一年级数学【分类】学习资料
人教版一年级上册数学学习复习资料
人教版一年级上册数学学习复习资料一年级数学上册期末复要点（人教版）第一单元准备课1、数一数数数：数数时，按一定的顺序数，从1开始，数到最后一个物体所对应的那个数，即最后数到几，就是这种物体的总个数。
2、比多少同样多：当两种物体一一对应后，都没有剩余时，就说这两种物体的数量同样多。
比多少：当两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少。
比较两种物体的多或少时，可以用一一对应的方法。
第二单元位置1、认识上、下体会上、下的含义：从两个物体的位置理解：上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2、认识前、后体会前、后的含义：一般指面对的方向就是前，背对的方向就是后。
同一物体，相对于不同的参照物，前后位置关系也会发生变化。
从而得出：肯定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物，选择的参照物分歧，相对的前后位置关系也会产生变化。
3、认识左、右以自己的左手、右手所在的位置为尺度，肯定左边和右侧。
右手所在的一边为右侧，左手所在的一边为左边。
要点提示：在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
第三单元1-5的认识和加减法1、1--5的认识1、1—5各数的含义：每个数都可以表示分歧物体的数目。
有几个物体就用几来表示。
2、1—5各数的数序从前去后数：1、2、3、4、5.从后往前数：5、4、3、2、1.3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。
二、比大小1、前面的数即是背面的数，用“=”表示，即3=3，读作3即是3.前面的数大于背面的数，用“＞”表示，即3＞2，读作3大于2.前面的数小于背面的数，用“＜”表示，即3＜4，读作3小于4.2、填“＞”或“＜”时，开口对大数，尖角对小数。
13、第几1、确定物体的排列顺序时，先确定数数的方向，然后从1开始点数，数到几，它的顺序就是“第几”。
第几指的是其中的某一个。
2、区分“几个”和“第几”几个”表示物体的多少，而“第几”只表示其中的一个物体。
一年级数学人教版知识点梳理2024
一年级数学人教版知识点梳理2024 1. 统计图形1.棒形图：用一定长度的条形来表示各种数量大小和比较。
2.饼状图：用圆的形状来表示各种数量大小和比较。
2. 数字的认识1.数字的含义与大小。
2.数字的数码及其组成方式。
3.数内数外以及数的大小比较。
4.数字的正反序及其应用。
3. 计算1.加减法的概念及其运算法则；2.简单计算法及其应用；3.加法的交换律、结合律、分配律及应用；4.减法的加减法语言转化及其应用；5.顺序计算法及其应用。
4. 分数1.分数的概念及简单认识；2.分数的大小比较、分数的转换和化简；3.分数的加减法及其应用。
5. 时间1.会读懂日历、时间；2.会使用时、分、秒、上午、下午、周、月、年等词语；3.能够辨认、比较、估算时间的长度；4.能够根据时间线索写出简单的日志等。
6. 三位数的认识1.三位数的概念及其组成；2.三位数的大小比较；3.三位数的加减法及其应用；4.三位数的数码排列及数码判断。
7. 二位数的认识1.二位数的概念及其组成；2.二位数的大小比较、排序；3.二位数的加减法及其应用；4.二位数的数码排列及数码判断。
8. 一年级数学应试技巧1.能够简单应用思维导图、表格等工具拓展知识；2.能够灵活运用数学计算方法和数学语言。
3.能够正确选择和使用合适的数学工具，提高解题效率；4.能够掌握数学作答技巧和应试心理，提高应试水平。
以上为一年级数学人教版知识点梳理，按照教材分章节详细列出了所需掌握的知识点。
学生需掌握这些知识点，对于以后学习数学非常有用，也是应试的必备知识。
小学一年级数学分类知识点
小学一年级数学分类知识点
为大家整理了小学一年级数学分类知识点，希望对大家有所帮助，谢谢。
分类
(一)本单元知识网络：
(二)各课知识点：
整理房间(分类的含义和方法)
知识点：
1、使学生经历分类的过程，学会按一定标准或自定标准进行分类。
2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。
3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中，培养学生观察力、判断力，动手操作能力。
整理书包(用不同标准进行分类)
知识点：
1、让学生经历整理分类的过程，体验整理分类的必要性。
2、让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动，体验分类结果在不同标准下的多样性。
让学生懂得根
据不同的分类标准可以有不同的分类结果。
以上就是关于小学一年级数学分类知识点，谢谢查阅。
一年级数学下册 分类与整理复习资料 人教版
一年级数学下册分类与整理复习资料人教版目录- [自然数的认识](#自然数的认识)- [数的快速分类](#数的快速分类)- [数的比较](#数的比较)- [整数的认识](#整数的认识)- [整数的比较](#整数的比较)- [整数的四则运算](#整数的四则运算)- [应用题](#应用题)自然数的认识- 自然数是我们生活中最常见的数，是从1开始到无限大的数。
- 自然数的运算包括加法和减法，我们可以通过加法和减法计算两个自然数的和或差。
数的快速分类- 数可以根据其特点快速分类：- 偶数：可以被2整除的数，如2、4、6等。
- 奇数：不能被2整除的数，如1、3、5等。
- 质数：除了1和本身外，不能被其他数整除的数，如2、3、5等。
- 合数：除了1和本身外，还能被其他数整除的数，如4、6、8等。
数的比较- 在数的比较中，我们通过比较数的大小来确定它们的大小关系。
- 比较两个数时，我们可以使用大于、小于和等于这三个符号。
- 例如，8>5表示8大于5， 3<7表示3小于7，2=2表示2等于2。
整数的认识- 整数包括自然数、0和负整数。
- 整数的运算包括加法、减法和乘法，我们可以通过这些运算计算两个整数的和、差和积。
整数的比较- 整数的比较与自然数的比较类似，我们通过比较整数的大小来确定它们的大小关系。
- 与自然数比较不同的是，整数的大小关系可以通过它们在数轴上的位置来表示。
整数的四则运算- 整数的四则运算包括加法、减法、乘法和除法。
- 加法用来计算两个整数的和，减法用来计算两个整数的差，乘法用来计算两个整数的积，除法用来计算两个整数的商。
- 在进行整数的四则运算时，需要注意整数的正负和运算规则。
应用题- 应用题是将数学知识运用到实际问题中的题目。
- 在解决应用题时，我们需要将问题转化成数学语言，然后使用相关的数学知识进行求解。
这份复习资料包括了一年级数学下册的分类与整理知识点。
通过复习这些知识点，你将能够更好地理解和运用数学知识，提高你的数学能力。
一年级数学下册分类与整理指南
一年级数学下册分类与整理指南
1. 数的认识和数的分类
- 认识自然数、零和整数
- 分类整数为正整数和负整数
2. 数的比较和顺序
- 研究使用“大于”、“小于”和“等于”符号比较数字的大小- 掌握数字的顺序排列
3. 数的加法和减法
- 研究数字的加法和减法运算
- 理解加法和减法的逆运算关系
4. 数的认识和图形的分类
- 认识各种简单图形，如圆形、长方形、正方形和三角形
- 进行图形的分类和比较
5. 长度和容量的认识和比较
- 认识长度单位，如米、厘米和千米
- 掌握长度的比较和换算
- 认识容量单位，如升和毫升
- 掌握容量的比较和换算
6. 时间和货币的认识
- 认识钟表和时间的表示方法，如小时和分钟- 理解时间的概念和顺序
- 认识货币单位，如元和角
- 掌握货币的比较和计算
7. 两位数的加法和减法
- 研究两位数的加法和减法运算
- 理解进位和退位的概念
8. 两位数和三位数的比较
- 掌握两位数和三位数的大小比较- 利用比较符号进行数的排序
9. 三位数的加法和减法
- 研究三位数的加法和减法运算
- 深入理解进位和退位的原理
10. 位置与方位的认识
- 认识平面上的位置和方位
- 研究使用坐标表示位置
11. 数据和图表的分析
- 分析统计图表，如条形图和折线图- 掌握简单数据的整理和分析方法
以上就是一年级数学下册的分类与整理指南，希望对您有所帮助！。
小学数学1-6年级总复习资料大全
小学数学1-6年级总复习资料大全
一、数的认识
1.1 整数
•整数的概念
•整数的比较
•正数、负数的概念
•整数加减法
•整数乘除法
1.2 分数
•分数的概念
•带分数的概念
•分数加减法
•分数乘法
•分数除法
1.3 分数与小数的转化
•分数转化为小数
•小数转化为分数
二、算式与方程
2.1 算式
•算式的概念
•算式的基本性质
•算式加减乘除法
•算式的化简
2.2 方程
•方程的概念
•一元一次方程
•解方程的方法
•方程的应用
三、图形与几何
3.1 图形
•点、线、面的概念
•直线、射线、线段的概念
•角、三角形、四边形、多边形的概念
•圆的概念
•圆和圆的位置关系
3.2 常见图形的计算
•正方形、长方形、三角形、梯形、圆的面积计算
•三角形、梯形、圆的周长计算
四、概率与统计
4.1 统计
•统计的概念
•调查和统计资料的搜集
•统计资料的整理和分析
•统计图表的制作和分析
4.2 概率
•概率的概念
•随机事件的概念与性质
•概率计算的基本方法
•概率的意义和应用
以上为小学数学1-6年级总复习资料大全，涵盖了小学数学的各个知识点，可供同学们进行方便的复习与查阅。
一年级数学奥数第3讲：分类整理-课件
分类方法 戴帽子 不戴帽子
数量
4个
8个
练习三
如果把这些数字分成两组，可以怎样分？请把分组的
结果表示出来。
2
13
4
5
12
3
11
19
8 17
9
16 18
6
分类方法 数量
一位数 7个
两位数 7个
例题四
小朋友们，你能按照要求给下图中的物品分 类吗？按照自己的想法填写统计表。
按形状分
按颜色分
分类方法 圆红形色
数量
8个
三 绿角 色形 正 黄方 色形 圆 棕柱 色体 蓝正色方体
6个
10个 9个
7个
练习四
下面是某小学一班的课程表：
节次 星期
1
2
3
4
5
6
一
语文
数学
美术
音乐
体育
空堂
二
数学
语文
语文
体育
品生
空堂
三
语文
数学
体育
音乐
品生
校本 心理健康
四
语文
语文
语文
品生
空堂
校本 社团活动
五
语文
语文
数学
体育
美术
空堂
（1）按照自己的想法填写统计表：
子天
是开
梅放
花；
，有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放，
选
择
在
夏
我们，还在路上……
分类
方法 语文 数学 美术 音乐 体育 品生 空堂
数量
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一年级数学上册知识点整理2024
一年级数学上册知识点整理2024
一、自然数和简单数的认识
1.自然数和简单数的定义
2.自然数的书写和读法
3.简单数的书写和读法
4.自然数的顺序
5.简单数的比较
二、简单算术和加法
1.简单算术的定义和公式
2.加法的定义和符号
3.加法的例子和练习
4.加数、和、加法交换律和结合律
5.两位数的加法
三、减法和顺序
1.减法的定义和符号
2.减法的例子和练习
3.被减数、减数和差
4.减法原则和规律
5.顺序原理和练习
四、重量和容量
1.重量和容量的定义和符号
2.重物、轻物、满和空
3.公制单位和转换
4.容量的单位和读法
5.容器的关系和练习
五、几何图形和形状
1.几何图形和形状的定义和分类
2.点、线、面、正方形、矩形、三角形、圆和其它几何图形
3.线段、角度、对称轴和练习
4.不同形状的比较和分类
5.名词解释和形状练习
六、数字长度和比例
1.数字长度的定义和符号
2.数字比较和排列
3.数字顺序和比例
4.比例的定义和练习
5.比例的例子和实际应用
七、时间和日历
1.时间的概念和表达
2.时钟的读法和表达
3.日历和日子的表达
4.日期和时间的计算
5.时间和日期的应用实例
八、数据和统计
1.数据和统计的定义和符号
2.数据的分类和表示
3.统计的方法和形式
4.平均数和数据分布
5.数据的应用实例和分析
以上是一年级数学上册的知识点整理，希望学生们能认真学习并巩固这些知识点，为更高层次的学习奠定坚实的基础。
人教版一年级数学下册分类和整理最新最全共55页文档
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
人教版一年级数学下册分类和整理最新 最全
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ；权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊，可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
一年级下册数学考点梳理课件-8.4 分类与整理 (共13页)人教版
例1 将下面的物体分一分、数一数。
过程讲解：要给这些物体分类，首先要确定分类的 标准。可以根据物体的形状来分类，分为长方体、 正方体、圆柱和球，如下图：
也可以根据颜色来分，分为斜纹、白色和黑色。如下图：
解答：根据形状来分： 根据颜色来分：
例2 下面是希望小学体育用品数量情况统计图。
5 6 5
一年级下册数学考点梳理课件-8.4 分类与整理 (共13页)人教版
根据上面的统计结果回答问题。
5Leabharlann （1）喜欢吃什么水果的人数最多？
6
西瓜
5
（2）喜欢吃哪两种水果的人数同样多？
苹果和香蕉
（3）你还能提出什么数学问题并解答吗？ 请同学们自己做一做。
一年级下册数学考点梳理课件-8.4 分类与整理 (共13页)人教版
（1）根据上面的图完成下表。
（2）（ ）最多，（ ）最少。 （3）篮球和足球一共有（ ）个。 （4）篮球和排球一共有（ ）个。 （5）你能提出什么数学问题并解答吗？
过程讲解：一列10个，几列多几个，就是几十几个。 注意数清列数和个数，也可以一个一个地数。数出 足球18个，篮球20个，排球15个，乒乓球28个。填 表时注意一一对应。数越大表示个数越多，数越小 表示个数越少。
一年级下册数学考点梳理课件-8.4 分类与整理 (共13页)人教版
•
1.训练创新思维能力，培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ，不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情，只 要我们 的情感 是真实 的，是 浓厚的 ，那么 从小处 着手， 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ，所以 ，我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用，努 力做到 “情到 自然最 为真”.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
再将_______分为另一类。
2、按年龄分：可以将_______分为一类，
再将_______分为另一类。
3、按高矮分：可以将_______分为一类，
再将_______分为另一类。
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
________分为另一类。
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
按性别分：将________分为一类，将
________分为另一类。
按高矮分：将________分为一类，将
________分为另一类。
按穿衣服的颜色分：______、______、
______、______、_______。
按年龄分：可以________将分为一
类，将________分为另一类。
按性别分：可以________将分为一
类，将________分为另一类。
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
按穿衣服的颜色分：可以将_____
分为一类，将_____分为另一类。
按性别分：将________分为一类，将
(8)
(9)
(10)
(11)
天上飞的 地上的 水里的
(1) (2) (3) (4) (7)
(5) (6)
(8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
(1) (2) (3) (4)
(5) (6) (7) (8)
(9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
第一种分法：
第二种分法：
第三种分法： 第四种分法：
(1) (2) (3) (4) (5) (6)(7) (8)(9)(10)(11)(12)(13)
第一种分法：
第二种分法：
第三种分法： 第四种分法
可以按照：路上行驶的、 天上飞行的、 水里航行 的来进行分类。
(1)
(2)
(6)
(7)
(8)
(3)
可以按照：_____、_____、_____分类。
____、____、____、____、____、____ ____、____ ____、____、____、____、____
(1) (2) (3)
(4)
(5) (6)
(7)
(8) (9) (10) (11) (12)
如何分类呢？
有几种分法呢？
可以按照：
性别、高矮、年龄、胖瘦等
等
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
按性别分将______分为一类，
将_______分为另一类。
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
按高矮分：可以将________分为一类，
将________分为另一类。
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)(11)(12)
可以按照颜色、形状来分类
按照颜色可以分为：____、____。 按照形状可以分为：____、_____、_____。
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7) (8) (9)
(10) (11) (12) (13)
按照颜色可以这样分____、____、____、
____、_____、____
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
可以按照形状、大小、颜色来分类。
认 识 常 见 图 形
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
(8)
(9) (10) (11)
(12)
按照形状分：将____分为一类，
将____分为另一类。____分为一
类。
(1)
(2)
(3) (4) (5) (6)
(7)
(8)
(9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
按性别分：_____、______。 按高矮分：_____、_____。 按年龄分：_____、_____。 按穿衣服的颜色分：____、____、____、
____
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
(16) (17) (18) (19) (20) (21) (22) (23) (24)
如何分类呢？
水果 蔬菜
(1)
(2) (3)
(4)
(5)
(6)
(7) (8) (9) (10) (11) (12)
水果 蔬菜
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(7)
(8) (9) (10) (11) (12) (13) (14)
2、按照形状分：可以将________分为一类，
将_________分为另一类。_________分为一 类
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
(7)
(8)
(9) (10)
(11)
(12)
(13)
(14)
第一种分法：
第二种分法：
第三种分法：
给下面图形分类
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
(15) (16) (17) (18) (19) (20) (21) (22)
(11) (12) (13) (14) (15) (16) (17) (18) (19)
如何分类呢？
(1)
(2) (3) (4)
(5)
(6) (7)
(8)
(9) (10)
(11) (12) (13) (14) (15)
如何分类呢？
(1) (2) (3) (4) (5)
(6) (7)
(8)
(9) (10) (11) (12) (13)
(4)
(5)
(9)
(10) (11)
(12)
天上飞的
路上行驶的
水里航行的
给下面交通工具分类
(1)
(2) (3) (4) (5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10) (11)
(12) (13) (14)
(15)
(16)如何分ຫໍສະໝຸດ 呢？天水地
上
里
上
飞
游
走
的
的
的
(1) (2) (3)
(4)
(5)
(6)
(7)
按照大小分：可以将________分为一类，
将________分为另一类。
按照形状分：可以将________分为一类，
将________分为另一类，将________分为另 一类。
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1、按照颜色分：可以将________分为一类，
将_________分为一类,将_________分为另 一类。