2015高考总复习数学(文)课件:2.1 函数与映射的概念

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(4)f(x)= x· x+1,g(x)= x2+x; (5)f(x)=x2-2x-1,g(t)=t2-2t-1.
解题思路:要判断两个函数是否为同一个函数,只需判断 其定义域和对应关系是否相同即可.
解:(1)由于 f(x)= x =|x|,g(x)= x =x,
2
3
3
故它们的对应关系不相同,∴它们不是同一个函数.

1 f(2x+1)的定义域为0,2.
(3)f(x-1)的图象是将 f(x)的图象向右平移 1 个单位长度得 到的,不改变值域.f(x)-1 的图象是将 f(x)的图象向下平移 1 个 单位长度得到的.故 f(x-1)的值域为[2,3],f(x)-1 的值域为[1,2].
答案:(1)[3,4] (2)[1,2]
考纲要求
1.函数的概念
(1)函数的定义:
设 A,B 是两个非空的数集,如果按照某种确定的对应关 任意一个数 x ,在集合 B 中都有 系 f,使对于集合 A 中的_______________
唯一确定 的数和它对应,那么就称 f:A→B 为从集合 A 到 ____________
y=f(x),x∈A 集合 B 的一个函数,通常记为______________.
对应关系 f 定义域 、______ 值域 和____________. (3)函数的三个要素:________
2.映射的概念 设 A,B 是两个非空集合,如果按照某种对应关系 f,对于 任意 元素,在集合 B 中都有__________ 唯一确定 的元素与 集合 A 中的______ 之对应,那么这样的对应关系叫做从集合 A 到集合 B 的映射,
【互动探究】
lgx+1 3.(2013 年广东)函数 f(x)= 的定义域是( C ) x-1
A.(-1,+∞) B.[-1,+∞)
C.(-1,1)∪(1,+∞)
D.[-1,1)∪(1,+∞)
x+1>0, 解析: x-1≠0,
即 x>-1 且 x≠1.故选 C.
1 4.若函数 f(x)= ,求函数 y=f[f(x)]的定义域. x+1 1 解:∵f(x)= , x+1 1 ∴f[f(x)]= 1 . +1 x+1
________,f(2x+1)的定义域为________;
(3)若函数 f(x)的值域为[2,3],则 f(x-1)的值域为________;
f(x)-1 的值域为________.
正解:(1)若函数 f(x)的定义域为[2,3], 则 f(x-1)有 2≤x-1≤3,解得 3≤x≤4. 即 f(x-1)的定义域为[3,4]. (2)若函数 f(x-1)的定义域为[2,3], 即 2≤x≤3,有 1≤x-1≤2,则 f(x)的定义域为[1,2]. 1 而 f(2x+1)有 1≤2x+1≤2,解得 0≤x≤2.
(2)函数的定义域、值域:
在函数 y=f(x),x∈A 中,x 叫做自变量,x 的取值范围 A
定义域 ;与 x 的值相对应的 y 值叫做函数 叫做函数 y=f(x)的________ 函数值的集合{f(x)|x∈A} 称为函数 y=f(x)的值域. 值,__________________________
例1:若 f:y=3x+1是从集合 A={1,2,3,k}到集合 B={4,7,
a4,a2+3a}的一个映射,则自然数 a=________,自然数 k=
________;集合 A=____________,B=____________. 解析:∵f(1)=3×1+1=4,f(2)=3×2+1=7,
解析:根据二次根式和对数函数有意义的条件,
x>0, 得 1-2log6x≥0
x>0, x0 ⇒ ⇒0<x≤ 6. 1 ⇒ 1 log x≤ 2 6 2 x 6 6
答案:(0, 6]
【方法与技巧】求一些具体函数的定义域,有分母的要保 证分母不为零;有开偶次方根的要保证被开方数为非负数;有 对数函数的要保证真数大于零,底数大于零且不等于 1.在求函 数定义域的过程中,往往需要解不等式组,或利用函数的单 调性.
f(3)=3×3+1=10,f(k)=3k+1.
由映射的定义,知:
4 a =10, (1) 2 a +3a=3k+1,
2 a +3a=10, 或(2) 4 a =3k+1.
∵a∈N,∴方程组(1)无解. 解方程组(2),得 a=2 或 a=-5(舍), 则 3k+1=16,3k=15,k=5. ∴A={1,2,3,5},B={4,7,10,16}.
f(x)的定义域,然后利用(1)的方法求解.

C.f(x)=2x+3,T 将函数 f(x)的图象关于点(-1,1)对称
π D.f(x)=sinx+3,T
将函数 f(x)的图象关于点(-1,0)对称
考点 3 求函数的定义域
例 3 : (2012 年江苏 ) 函数 f(x) = 1-2log6x 的定义域为 ________.
答案:2 5 {1,2,3,5} {4,7,10,16}
【互动探究】 1.已知映射 f:A→B,其中 A=B=R,对应关系 f:x→y= -x2+2x,对于实数 k∈B,且在集合 A 中没有元素与之对应, 则 k 的取值范围是( A ) A.k>1 B.k≥1 D.k≤1
C.k<1
解析:y=-(x-1)2+1≤1,若 k∈B,且在集合 A 中没有 元素与之对应,则 k>1.
3
3.(2013 年江西)函数 y= xln(1-x)的定义域为( B )
A.(0,1) C.(0,1] B.[0,1) D.[0,1]
x≥0, 解析:由题意,得自变量满足 1-x>0
解得 0≤x<1,即函
数 y= xln(1-x)的定义域为[0,1).故选 B.
1 4.(2012 年四川)函数 f(x)= 1-2x
=x.
它们的定义域、对应关系都相同,∴它们是同一个函数. (4)由于函数 f(x)= x· x+1的定义域为{x|x≥0}, 而 g(x)= x2+x的定义域为{x|x≥0 或 x≤-1},
它们的定义域不同,∴它们不是同一个函数. (5)函数的定义域和对应关系都相同, ∴它们是同一个函数.
【互动探究】 2.(2012 年广东广州调研)定义:若函数 f(x)的图象经过变换
|x| (2)由于函数 f(x)= x 的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),而
1 g(x)= -1
x≥0, 的定义域为 R, x<0
∴它们不是同一个函数.
(3)由于当 n∈N*时,2n± 1 为奇数, ∴f(x)=
2 n1
x
2 n1
=x,g(x)=
2 n1
x
2 n1
1 0, 2
(3)[2,3] [1,2]
【失误与防范】对于求抽象的复合函数的定义域,主要理
解三种情形:①已知 f(x)的定义域为[a,b],求 f[u(x)]的定义域,
只需求不等式 a≤u(x)≤b 的解集即可;②已知 f[u(x)]的定义域
为[a,b],求 f(x)的定义域,只需求 u(x)的值域;③已知 f[u(x)] 的定义域为[a,b],求 f[g(x)]的定义域,必须先利用(2)的方法求
第二章 函 数
第1讲 函数与映射的概念
考情风向标 从近两年的高考试题看,函 数的概念、求函数的定义域为高 1.了解构成函数的 考的热点,题型既有选择题、填 空题,也有解答题,难度中等. 要素. 预计 2015 年高考仍将以函数的 2.会求一些简单函 数的定义域和值域. 概念和定义域为主要考点,形式 3.了解映射的概念. 上主要考查判断函数是否相同、 与集合相结合求具体函数或抽象 函数的定义域.
x+1≠0, 要使函数有意义,应满足 1 +1≠0, x + 1 即 x≠-1,且 x≠-2. 故函数的定义域是{x|x∈R,x≠-1,且 x≠-2}.
易错、易混、易漏 ⊙对复合函数的定义域理解不透彻 例题:(1)若函数 f(x)的定义域为[2,3],则 f(x-1)的定义域 为________; (2) 若 函 数 f(x - 1) 的定义域为 [2,3] ,则 f(x) 的定义域为
f:A→B 通常记为________.
1.设 f:x→|x|是集合 A 到集合 B 的映射,若 A={-2,0,2}, 则 A∩B=( C ) A.{0} C.{0,2} B.{2}
D.{-2,0}
2.下列函数中与函数 y=x 相同的是( B )
A.y=( x) C.y= x2
2
B.y= x3 x2 D.y= x
T 后所得图象对应函数的值域与 f(x)的值域相同,则称变换 T 是 f(x)的同值变换.下面给出四个函数及其对应的变换 T,其中 T 不
属于 f(x)的同值变换的是( B ) A.f(x)=(x-1)2,T 将函数 f(x)的图象关于 y 轴对称
B.f(x)=2x 1-1,T 将函数 f(x)的图象关于 x 轴对称
1 -∞, 2 的定义域是___________
(用区间表示).
5.设 M={x|0≤x≤2},N={y|0≤y≤3},给出如图 2-1-1 所 示的四个图象,其中能表示从集合 M 到集合 N 的函数关系的是 ②③ _________( 填序号).
图 2-1-1
考点 1 有关映射与函数的概念
考点 2 判断两函数是否为同一个函数 例 2:试判断以下各组函数是否表示同一个函数?
3 x (1)f(x)= x ,g(x)= ;
2
3பைடு நூலகம்
1 |x| (2)f(x)= x ,g(x)= -1
x≥0, x<0;
(3)f(x)=
2 n1
x 2 n1 ,g(x)= 2 n1 x 2 n1 (n∈N*);
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