五年级上美术教学案例皮影戏_湘美版

五年级上美术教学案例皮影戏_湘美版师：〔出示水墨、剪纸、木偶、电脑、三维、皮影等图片〕请同学们观看大屏幕，看看这些图片中的形象都是什么类型？

〔生说出自己的看法：水墨、木偶、皮影……〕

〔直接导入课题：皮影戏〕

师：课前同学们都收集的哪些与皮影戏有关的材料呢？[来源:ZXXK]〔生回答〕

师：〔出示投影〕请看大屏幕，看看老师都收集的哪些材料。〔师讲解皮影戏的历史〕

师：〔提问〕：为什么叫皮影呢？发祥与哪里？上色主要使用哪些颜料？

师：下面请同学们欣赏有关皮影的图片。〔出示图片〕

师：刚才我们欣赏过关于皮影的图片，大家发现皮影中形象与水墨、剪纸等形象有什么不同呢？〔返回首页图片让生作以比较〕[来源:学|科|网Z |X|X|K]

师：随着现代技术的发展，都可以将皮影、水墨、剪纸、木偶等这些形象做成的动画片中的角色了。下面就请同学们欣赏这些动画片的片段吧。〔播放动画片片段〕

师：看完动画片，你们发现的什么？请同学们把它们分类一下。〔生举手回答〕[来源:学|科|网Z|X|X|K]

师：打开课本，看一下书中的各种皮影形象。〔生欣赏，师讲解〕

师：咱们对皮影戏都有所了解的一点，下面的时间请同学们自己设计心中皮影的形象。〔师巡回指导〕

〔师将设计好的同学作品展出来，请其他学生评价，师在小结。〕

师：课后请同学们参照书中的拓展将自己设计的皮影形象做成会动的皮影