科学示范课《电磁铁》说课稿

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科学示范课《电磁铁》说课稿

六年级上册第三单元主讲蒋光伦2012.10 说目标:1.通电导线会产生磁,通电线圈会产生更大的磁。

2.电磁铁的组成和性质。

3.电磁感应的运用,电磁铁NS的判断。

说重难点:电磁铁的组成和性质。

说过程:

一,复习磁铁的性质。

学生畅所欲言,讲磁铁的性质和特点。。。

二,情景演示。

1.奥斯特的发现。

通电导线会产生磁

通电线圈会产生更大的磁

2.斯特金的发明。

电磁铁的组成:线圈,铁芯(图)

性质:通电产生磁性,断电磁性消失。

三,合作讨论

1.小明有块就电池,用今天的知识怎么判断有没有电?

2.小张做了块电磁铁,搞不清NS,用磁铁的有关性质判断四,汇报交流。

五,作业。

1.回顾今天的内容。

2.回家做一块电磁铁,比比谁吸铁多。

说板书:

通电导线会产生磁

通电线圈会产生更大的磁

电磁铁的组成:线圈,铁芯(图)

性质:通电产生磁性,断电磁性消失。

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