八年级上册历史期中考试
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2010-2011学年度上期期中考试试卷(八年级)
历史
一、选择题:(共20分)
1、下列对英国把鸦片输入中国的原因剖析,正确的是
①鸦片贸易可以使英商牟取暴利 ②鸦片贸易可以改变中英贸易中英国处于逆差的局面 ③鸦片贸易可以掠夺中国大量的白银④中国人历来喜欢这一物品 A. ①②③④
B. ①②③
C. ①③
D. ②③④
2、2009年世界禁毒日期间中央电视台电影频道播出一部反映禁毒斗争题材的电影故事片《不需喝彩》。“世界禁毒日”源于近代中国虎门销烟,其主要领导者是
A.林则徐
B.李鸿章
C.左宗棠
D.康有为
3、19世纪80年代,英国驻俄大使达弗林曾说:“中国迫使俄国干了他从未干过的事:吐出了他已经吞下的领土。”这块领土是指
A.新疆
B.伊犁
C.库页岛
D.台湾
4、中国近代史上有这么一个人物:他既代表清政府签订了丧权辱国的条约,又创办了洋务企业,引进西方先进技术。这个人物是:
A.曾国藩
B.李鸿章
C.左宗棠
D.张之洞
5、《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章,其中有:“林则徐说:‘我销’;洪秀全说:‘我反’;康有为说:‘我变’;孙中山说:‘看我的’。”对其正确的认识是
A.纯属缺乏历史依据的文学夸张
B.反映了近代中国人的救国探索
C.都加速了中国政治民主化的进程
D.四者的斗争对象和方式基本一致
6、2009年12月30日上午,辛亥革命纪念碑暨博物馆奠基仪式在武汉隆重举行。之所以纪念辛亥革命,是因为它是中国近代史上的一次历史巨变,其主要依据是
A.结束了君主专制,建立了民主共和国
B.推动了资本主义经济的进一步发展
C.促进了新文化运动的兴起
D.使社会风俗大为改观
7、在中国近代化的发展历程中,下列口号或主张出现的先后顺序是:
①自强、求富 ②民主、科学 ③三民主义 ④变法维新
A. ①②③④
B. ②③①④
C. ①②④③
D. ①④③②
8、人民日报报道:首都各界2009年5月19日召开了“纪念五四运动九十周年学术研讨会”,会上可能会涉及五四运动的性质,据你所知,它的性质应该是
A.思想解放运动
B.资产阶级改良运动
C.资产阶级民主革命
D.反帝反封建的爱国运动 9、(如图1)照片是某旅游团体参观某一处历史遗迹的留念,你可以判断出此旅游团所去的地点是
A.广州
B.南京
C.北京
D.武汉
10、从下面的情景与文字中(如图2),你能否判断这是哪一历史事件的真实记录 A.北伐战争
B 、镇压五四运动
C.镇压义和团
D.国民党右派叛变革命
11、之所以说井冈山是中国革命的摇篮主要是因为在这里
A.打响武装反抗国民党反动统治的第一枪
B.建立了第一个农村革命根据地图1
C.粉碎了国民党军队的五次“围剿”
D.取得了抗战爆发后的首次大捷
图2
12、如果借用一个成语来形容日本发动“九一八”事变的借口,哪一个最合适
A.贼喊捉贼
B.狐假虎威
C.变本加厉
D.得寸进尺
13、1940年,周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说:“明人重炮,清人重马,我们该重兵卒。”周恩来的话实质上反映了
A.周恩来深谙历史知识
B.放弃炮马,扭转中国战局
C.要依靠军队和士兵
D.中国共产党依靠人民,实行全面抗战的路线
14、美国历史学家斯塔夫里阿诺斯说,西方列强在中国的一些城市中建立了“自主独立的城市国家”,“在那里,中国的法律不适用,中国的法院和警察没有管辖权”。西方列强获得这样的特权开始于年年年年
15、下列体现洋务派“求富”主张的实践活动是
A.创办江南制造总局
B.开办轮船招商局
C.成立福州船政局
D.设立农工商总局
16、某历史小组开展探究活动,在探讨“马克思主义在中国传播是在什么时候”时出现了分歧,你认为应该是在
A.新文化运动前期
B.新文化运动后期
C.维新变法运动之后
D.中国共产党成立之后
17、中央电视台播放《红色之旅》专题片时出现话外音:这里是“红色起点”,它凝固着一个“开天辟地”的伟大时刻,13名革命先驱在这里启动了中国人民摆脱黑暗、驶向光明的航程。“这里”是
A.中共一大会址
B.南昌起义旧址
C.延安窑洞
D.井冈山
18、中国共产党找到适合中国国情的革命道路,即农村包围城市,武装夺取政权的民主革命道路是在
A.中共一大上
B.国民大革命时期
C.国共十年对歭时期
D.抗日战争时期
19、集邮是一项非常有意义的活动,可以增长知识,开阔眼界。图3是小敏同学收集的一套纪念邮票,邮票中的人物曾在北伐战争中率领第四军独立团立下赫赫战功,他应该是
A.周恩来
B.冯玉祥
C.叶挺
D.吴佩孚图3
20、2010年2月6日西安事变研究会在位于西安市建国路的张学良将军公馆内正式挂牌。西安事变后,中共主张和平解决,被派往西安的主要代表是
A.毛泽东
B.周恩来
C.王若飞
D.王稼祥
二、非选题(总30分。8+5+9+8=30)
21、图示法,就是一种由字母、字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具。其目的就在于把学生所需要掌握的知识提纲挈领、简明扼要地用种种信号组成图形表示出来,以便学生更好地把握知识。下列图示就是某校历史老师在复习《列强的侵略与中国人民的抗争》》这一主题时所绘制的图示,请你结合图示
进行探讨。
鸦片战争——是中国①_______史的开端