.精美绝伦的传统工艺

一、课题《精美绝伦的传统工艺——中国古代工艺美术欣赏》

二、教学目标：

知识目标：让学生们了解中国古代工艺品一些分类

能力目标：让学生们能够正确的区分哪些工艺品是实用类、哪

些工艺品为装饰类

情感目标：让学生们对伟大祖国文化产生浓厚的兴趣

三、课型：新授课

四、课时：2课时

五、教学重点：

1、教学重点：让学生们能够正确的区分哪些工艺品是实用类、

哪些工艺品为装饰类。

2、教学难点：由于学生对古代工艺品了解甚少，所以必须向

学生们阐明各种古代工艺品的作用。

六、教学方法：讲授法提问法示范法

七、教学过程：

1、导入新课：同学们下午好，我姓石是你们的新的美术老师，

今天我将为同学们介绍下我国中国古代工艺品，请同学们

翻开第1课(精美绝伦的传统工艺——中国古代工艺美术

欣赏写标题)

2、讲授新课

①陶瓷器区别和鉴赏（举例说明）

②青铜器（强调一下青铜器的用处）

③清代龙袍（提问：龙袍是中国古代传统工艺,那么我们黔东

南的服饰也是传统工艺品么？）

④中国古代漆器（从用途上来说）

⑤剪纸

⑥年画

⑦皮影

⑧竹编

⑨布老虎

3、教师示范

（第二节课前提醒同学们带纸和剪刀进行⑤剪纸老师进

行示范）

4、课题练习

（剪纸练习，老师下台辅导）

5、点评

第一节课请同学起来回答：在刚刚这节课里大家都知道

了中国古代传统工艺有哪些，那么你最喜欢哪一种，为什

么？

第二节课把学生们具有代表性的剪纸拿上讲台，提问：你为什么要这样剪，能告诉我你是怎么剪的么，好的谢谢。

6、总结

第一节课在这节课里我们鉴赏了中国古代工艺品，学会

了如何分辨它们的类型，也就是它们是干嘛的、有什么用

的。希望这对同学们今后的生活与学习中有所帮助。

第二节课通过了这次的对剪纸的练习希望同学们能对中

国古代工艺美术有所了解，希望在今后过年、过节在自己

家中剪出符合时宜的剪纸作品为节日增添气氛，这也是传

统工艺美术的作用之一。好了第1课金美绝伦的传统工

艺到此结束。下课。

7、布置作业

准备剪纸材料。

回家自己练习剪纸，有好的也可拿给老师审评。

八、板书设计

1、什么是传统工艺：传统工艺是一门主要以手工方式制造

生活用品和美化生活环境的传统艺术。

2、陶瓷器：①烧成温度不同：陶器的烧成漫度一般在800℃

左右，瓷器则需要1300℃的高温才能烧成；②使用原料

不同：陶器的胎料是普通的粘土，瓷器的胎料则是瓷土，

即高岭土③坚硬程度不同：陶器，敲击时声音发闷，胎

体硬度较差；瓷器的烧成温度高，胎体烧结，胎质坚固致

密，断面基本不吸水，敲击时声音清脆如宛；

3、青铜器的从功能上分类①礼器

②乐器

③兵器

④工具及马车

4、漆器

5、剪纸

6、年画

7、皮影

8、竹编

9、布老虎

九、相关资料

漆器是我国又一种极富民族传统工艺。我国漆器工艺始于石器时代，至今已有7000多年的历史。他利用具有高强度黏合性和耐酸碱性的天然漆，通过多种工艺手段制成具有各种用途的精美漆器。

尊（古代容器），今作樽，是商周时代汉族的一种大中型盛酒器。

青铜器，尊的形制圈足，圆腹或方腹，长颈，敞口，口径较大。

尊盛行于商代至西周时期，春秋后期已经少见。较著名的有四羊方尊。商周至战国时期，还有另外一类形制特殊的盛酒器—彝。彝通常呈鸟兽状，有羊、虎、象、豕、牛、马、鸟、雁、凤等形象。《周礼·春官·司尊彝》：“春祠夏禴，裸用鸡彝鸟彝......

追享朝享，裸用虎彝蜼彝。”彝纹饰华丽，在背部或头部有尊盖。