小学生高年级常见口头作文训练题目
小学生口头表达能力训练题目
提示：这学期，学校和班级举行了哪些活动？你最感兴趣的是哪一项，说出感兴趣的理由。
11 题目：我的家庭
12、我的爸爸
13.我的妈妈
14.我的班级
15.我的老师
16.我的同桌
17.我最喜欢的课
18.我最喜爱的体育运动
19.我最爱唱（听）的一首歌
20.我最爱读的一本书（一篇课文）
11.我最喜欢的一部电影（电视剧）
38.我心目中的大学生活
39.我理想中的语文课
40.我的拿手菜（色香味与制作）
41.怎样跟同学相处
42.怎样保持校园的整洁
43.怎样理解“我为人人，人人为我”
44.怎样学好语文
45.怎样克服上课睡觉、开小差现象
46.怎样写好作文
47.怎样理解“送人玫瑰，手留余香”
48.怎样理解“一分耕耘，一分收获”
4、题目：童年趣事
提示：还记得《捅马蜂窝》中“我” 被蜇的情景吗？多么有趣的童年，你是否也做过类似的事情呢？要把经过说清楚，说具体。
5、题目：我最喜爱的一种小动物
提示：我们在本册书中学习了慈爱、负责、勇敢地母鸡，学习了团结的狼群，你心中一定也有自己喜欢的动物吧！想一想，注意说清动物的特点。
6、题目：我崇拜
12.我最喜欢的一种花（树）
13.我最喜欢的一种动物
14.我最喜欢的一件礼物
15.最难忘的一件事（活动）
16.我最感兴趣的一件事
17.我最得意的一件事
18.我最要好的朋友
19.我的业余爱好
20.我的一个愿望（梦想）
21.我家的……(客厅、书房等)
22.最让我感动的一件事
23.早晨，我来到校园……
24.放学后，我来到运动场……
小学常见的作文题目
小学常见的作文题目As a common topic for primary school composition, "My Hometown" is a popular choice for young students to express their feelings and memories. "我的家乡"是一个常见的小学作文题目，让学生们有机会表达他们对家乡的感情和回忆。
Many students find it easy to write about their hometown because it is a topic close to their hearts. They can talk about the familiar streets, the local food they love, and the memories they have made with their friends and family. 许多学生发现写家乡很容易，因为这是一个他们喜闻乐见的话题。
他们可以谈论熟悉的街道，他们喜爱的当地食物，以及他们与朋友和家人共度的回忆。
For some students, their hometown may not be a big city or a famous tourist destination, but it holds a special place in their hearts. It is where they grew up, where they learned important life lessons, and where they formed lasting friendships. 对一些学生来说，他们的家乡可能并不是一个大城市或著名的旅游目的地，但它在他们心中有着特殊的地位。
这是他们成长的地方，学到重要的生活经验的地方，也是他们结交持久友谊的地方。
小升初英语口头作文题目
小升初英语口头作文题目1. My Favorite HobbyI have many hobbies, but my favorite one is reading books. Reading not only broadens my horizons but also teaches me a lot about different cultures and histories. I enjoy the quiet moments when I can dive into the world of a book, whetherit's a thrilling adventure or a heartwarming story. It's a hobby that never gets old because there's always a new book to explore.2. A Day in My LifeA typical day in my life starts with waking up early in the morning. After getting ready, I have breakfast with my family. Then, I go to school where I attend classes and learn new things. After school, I participate in various activities like sports or art. In the evening, I do my homework and sometimes help my parents with chores. Before going to bed, I like to read or watch a movie. It's a full day, but I enjoy every bit of it.3. My Dream VacationIf I could go anywhere for a vacation, it would be to the Great Barrier Reef in Australia. I've always been fascinated by marine life, and the Great Barrier Reef is home to an incredible variety of fish and coral. I would love to go snorkeling and see the colorful underwater world up close. It would be an unforgettable experience that I would cherish forever.4. My Favorite SubjectAmong all the subjects I study, English is my favorite.It's not just about learning a language, but also about understanding different cultures and ways of thinking. English opens up a world of opportunities for me, from reading literature to communicating with people from all around the globe. I enjoy the challenge of learning new words and phrases, and I'm always excited to improve my skills.5. A Special Person in My LifeThere's a special person in my life who has always been there for me - my grandfather. He's not just a family member, but also a mentor and a friend. He taught me the importance of kindness, patience, and hard work. His stories are full of wisdom and life lessons that I carry with me every day. I am grateful for the time we spend together and the memories we create.6. The Importance of TeamworkTeamwork is a crucial skill that I've learned is essential in both school and life. Whether it's working on a group project in class or playing in a sports team, teamwork teaches us to cooperate, communicate, and achieve common goals. It also helps us to understand and appreciate the strengths of others and how they contribute to the success of the group.7. My Favorite AnimalMy favorite animal is the elephant. Elephants are not only the largest land animals but also known for theirintelligence and strong family bonds. They are gentle giants with a deep sense of community. I admire their ability to remember and care for their family members, which is something I find truly remarkable.8. A Lesson I LearnedOne of the most important lessons I've learned is the value of honesty. It's something that my parents taught me from a young age. Being honest means being true to yourself and others, even when it's difficult. It's a lesson that has helped me build trust and strong relationships with the people around me.9. My Favorite SeasonSpring is my favorite season. It's a time when nature comes back to life after the cold winter. The flowers bloom, the trees are full of leaves, and the air is fresh and clean.I love going outside and enjoying the warm sunshine. Springis a season full of hope and new beginnings.10. A Place I Want to VisitI have always wanted to visit the Great Wall of China.It's not just an architectural marvel but also a symbol of China's rich history and culture. Walking along the Great Wall, imagining the stories it holds, would be an amazing experience. I hope to one day stand on this ancient structure and appreciate its grandeur.。
高中口头作文题目
高中口头作文题目高中生活，那可真是一段充满酸甜苦辣的奇妙旅程。
而在这趟旅程中，各种各样的口头作文题目，就像是一个个突然冒出来的小怪兽，给我们带来了挑战，也带来了不少欢乐和惊喜。
我记得有一次，语文老师给出了一个特别有趣的口头作文题目：“假如我能穿越时空”。
这可把大家的脑洞一下子都打开了。
当时，我坐在教室里，阳光透过窗户洒在课桌上，有点晃眼。
我一边转着笔，一边开始在脑海里幻想自己穿越时空的场景。
我想啊，如果我能穿越时空，那我一定要回到唐朝，去亲眼看看那个“绣户夜攒红烛市，舞衣晴曳碧天霞”的繁华景象。
我仿佛看到自己穿着一身古装，走在长安的大街上。
街道两旁是热闹的店铺，卖着各种精美的丝绸、陶瓷和书画。
远处传来悠扬的乐声，原来是一群舞女在表演。
她们身着华丽的服饰，翩翩起舞，那身姿轻盈得就像风中的花朵。
我凑上前去，仔细欣赏着她们的表演，心里想着，这可比电视里演的精彩多了。
走着走着，我来到了一家酒楼。
里面的人正在高声谈论着诗词歌赋，我也忍不住凑过去，想要听听他们的高见。
这时候，一位文人模样的人看到我，便邀请我一起作诗。
哎呀，我的心一下子提到了嗓子眼，我这水平能行吗？但既然来了，也不能退缩，我硬着头皮想了几句，没想到还得到了他们的称赞，心里那叫一个美。
正当我沉浸在这美好的幻想中时，突然听到老师说：“好了，下面轮到同学们来分享自己的想法啦。
”我一下子回过神来，紧张得手心都出汗了。
第一个站起来的是小李，他说他要穿越到未来，看看那时的科技到底有多发达。
他想象中的未来世界，到处都是飞行的汽车，人们住在像城堡一样的房子里，机器人能帮我们做所有的事情。
他说得眉飞色舞，仿佛真的看到了那个神奇的世界。
接着是小王，她想去战国时期，见证一下那些英雄豪杰的风采。
她说她要和廉颇一起征战沙场，感受那种金戈铁马的豪迈。
她的描述让我们仿佛都能听到战场上的喊杀声。
终于轮到我了，我站起来，结结巴巴地把自己的想法说了出来。
虽然说得不太流利，但同学们还是听得津津有味，老师也给了我鼓励的眼神。
辽宁普通话考试口头作文题目
辽宁普通话考试口头作文题目《我尊敬的人》我尊敬的人啊，那得是我的小学数学老师，李老师。
李老师长得特别普通，就是那种丢在人堆里可能都不好找的类型。
脸上总是带着一副黑框眼镜，头发有点稀疏，有点地中海那感觉。
但是他教学可是一绝。
记得有一次，我们在学鸡兔同笼的问题，那可把我们全班都难倒了。
我当时看着那些鸡啊兔啊的腿啊头啊，脑袋都要大了。
我就想啊，这鸡和兔为啥要关在一个笼子里呢，真是让人头疼。
但是李老师啊，他就用一种特别有趣的方法来教我们。
他让几个同学到讲台前面当鸡和兔，让有两条腿的同学把手背到后面当鸡，四条腿的就正常站着当兔。
然后大家开始数头和腿，就这样一边玩一边就把那复杂的公式给推导出来了。
全班同学一下子就懂了，大家都特别兴奋，我那时候就想，李老师可真厉害啊。
他不只是上课有趣，对我们也特别有耐心。
我们有不会的题去问他，他总是能慢慢地给我们讲，哪怕是一个很简单的问题，他也不会不耐烦。
有一次我因为生病好几天没来上课，落下好多功课，尤其是数学，那些几何图形啊，函数啊，像乱七八糟的线搅在我脑袋里。
我去找李老师，他就利用课间和午休的时间，一点儿一点儿地给我补。
从最基础的概念开始，说得特别详细。
他拿一些小木棍给我比划着三角形的稳定性啊，就这样，我慢慢地就跟上了课程。
在我心里，李老师就是最值得尊敬的人，他让我觉得学习数学也可以很有意思，也让我在成长过程中感受到什么叫真正的耐心和用心。
《我喜欢的动物》要说我喜欢的动物，那就是我老家的那只大花猫了，它叫花花。
花花长得可有意思了。
身子圆滚滚的，一走路肚皮都快拖到地上了。
毛是那种黑白相间的，就像大水墨画在身上似的。
它的眼睛啊，又大又圆，一到晚上就放光，像两颗绿色的小宝石。
花花是个特别贪吃的家伙。
有一次，我家买了鱼，刚把鱼放到厨房的案板上，花花就不知道从哪个角落里窜了出来。
它悄悄地靠近案板，仰着小脑袋看着那鱼，一边看还一边喵呜喵呜地叫，好像在说这鱼是专门给它买的一样。
我看它那馋样，就想逗逗它，我拿了个小棍子装作要打它，它立马弓起身子，毛都炸起来了，眼睛瞪得更大了，那模样真是又好气又好笑。
口头作文知识训练
口头作文知识训练在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的口头作文知识训练，欢迎阅读与收藏。
（一）看图作文多媒体展示第一幅漫画《砸缸手续批下来了》，和学生一起欣赏并进行指导。
1.观察画面上三个人物之间的关系，请学生说说漫画的内容，。
2.再请学生仔细观察，想像一下掉在瓦缸中的'孩子会有何反映，高高举着石头的孩子会怎么想，拿着批条的那个人会有什么举动？3.分析这幅漫画反映了什么问题或现象，针对问题，提出解决办法或合理化建议。
4.总结欣赏漫画的方法①要仔细观察漫画，弄清画面的含义，抓住画面的主体。
②要根据画面内容，进行合理想象，使画面“动”起来，从而形成一个完整的小故事。
③判断漫画所反映的问题，分析问题产生的原因，并提出解决办法或者合理化建议。
5.多媒体展示图片(二)，学生仔细观察，分组讨论并组内口头作文，然后指名到台前口头作文，师生点评。
（二）命题作文1.命题式口头作文和书面作文一样，形式有全命题、半命题、材料作文、话题作文等。
无论是怎样的命题形式，我们口头作文的材料都来源于生活，生活是我们作文的源头活水，只要我们用心观察生活、感受生活，何愁不能文思泉涌？2.播放歌曲《父亲》①学生边听歌曲边看画面，听完后让学生说说画面中有哪些细节令自己感动。
②以“父亲”为话题，请学生从自己身边寻找最令自己感动的细节，自己拟题，进行口头作文。
老师可以作示范，如：《有爸爸陪伴的日子》、《爱在不言中》、《温馨的一刻》、《那一幕，我难以忘怀》等。
③学生准备3分钟，然后指名进行口头作文。
④师生点评。
可从审题、材料、构思、中心、语言、表情等几个方面来点评。
3.请现场老师出题。
①学生讨论，老师适时点拨。
②指名口头作文。
③请出题老师进行点评。
小学常见作文题集锦：
小学常见作文题集锦：1. 我的家庭描述你的家庭成员，他们的特点和你们一起度过的快乐时光。
2. 我的宠物讲述你和你的宠物之间的趣事，以及它给你的生活带来的变化。
3. 我最喜欢的季节描述你最喜欢的季节，以及这个季节里你最喜欢做的事情。
4. 一次难忘的旅行叙述你曾经去过的一个地方，旅行中的所见所闻和感受。
5. 我的梦想分享你长大后想成为什么样的人，以及你为实现梦想正在做的努力。
6. 我的爱好介绍你的兴趣爱好，为什么喜欢它们，以及它们给你带来的乐趣。
7. 我的学校生活描述你的学校日常，包括上课、课间活动和与同学们的互动。
8. 我最喜欢的节日讲述你最喜欢的节日，以及这个节日对你的意义和庆祝方式。
9. 我最喜欢的一本书推荐一本你最喜欢的书，说明为什么喜欢它，以及它给你带来的启示。
10. 一次特别的体验叙述你经历过的一次特别的事情，它对你产生了怎样的影响。
11. 我的朋友描述你最好的朋友，你们是如何成为朋友的，以及你们一起度过的美好时光。
12. 我学会的一件事讲述你最近学会的一项技能或知识，学习过程中的挑战和乐趣。
13. 我的家乡介绍你的家乡，包括它的地理位置、文化特色和你喜欢的地方。
14. 我最喜欢的运动描述你最喜欢的运动，为什么喜欢它，以及参与这项运动的感受。
15. 一次勇敢的尝试叙述你曾经做过的一次勇敢的尝试，以及从中学到的教训。
16. 我的理想中的一天想象并描述你理想中的一天，包括你希望做的事情和体验的情感。
17. 我对未来的展望表达你对未来的期待，包括你希望自己和世界将如何变化。
18. 我最喜欢的动画片分享你最喜欢的动画片，它为什么吸引你，以及它给你的启发。
19. 一次帮助他人的经历叙述你帮助别人的一次经历，以及这次经历对你的意义。
20. 我最喜欢的课程讲述你在学校最喜欢的一门课程，为什么喜欢它，以及你从中学到的知识。
小学中高年级作文经典题目及例文汇总
小学中高年级作文经典题目及例文汇总小学毕业班作文题型及例文【01】题目：我得到了________要求：（1）在横线上填上一个适当的词语，如?表扬?、?锻炼?、?理解?、?教育?、?关心?、?教训?等，把题目补充完整。
（2）通过一件事来写。
我得到了表扬在生活中我们每个人都会得到表扬每个人也会受到批评得到表扬的人肯定会喜滋滋的，但受到批评的人却会愁眉苦脸。
而我就是其中一个因为我就是得到了表扬所以一整天都喜滋滋乐呵呵的。
记得在五年级下学期的时候我的数学总是上不了90分整天就跟背上压了一个大包袱一样使我喘不过气。
爸爸、妈妈也经常批评我使我总是痛苦不已。
因此我下定决心一定在期末考试时考得一个好成绩从那天起我就天天泡在数学的澡堂里天天做数学习题。
使我了解各种各样的习题与类型经过了半学期的努力我的数学成绩从84分一下升到了95分我拿着这份试卷兴高采烈的回了家一到家我就向爸爸、妈妈报告了这个喜讯。
爸爸先发表言论说?这会不错有进步。
?接着妈妈又发表言论说?你从84分能考到95分这就是你在这半个学期中努力的结果也说明了你在这半个学期中开始努力学习了明白了怎样学习说明你也并不是一个学不懂数学的孩子。
只要努力就可以成功。
光凭这点我就表扬你。
?我幽默的回答道?我会好好学习的在以后的时间里一定不辜负‘首长’的期望我会加倍努力的?我受到了表扬也对爸爸、妈妈说了要更加努力所以从现在起我一定要加油、努力我受到了表扬。
虽然只是一句话但这是一种动力是让我努力的动力是让我奋斗的动力是让我考高分的动力。
表扬是让我前进的起跑线得到高分是结束的终点世界上多一些鼓励多一些表扬就等于多了一些动力多了一些前进多了一些努力。
表扬其实就是最终你得到的成功。
至少它让我明白了表扬其实也很重要。
【02】题目：我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。
口头作文训练2
1.我爱班级班级好像一个大家庭，老师和同学和睦相处；班级好像一台电脑，硬件与软件一样也不少；班级好像一个大花园，有辛勤的园丁和可爱的花朵。
一个偶然的机会，几十个同学被分到一个班级，然后他们就一起学习，一起成长。
今天，四十一个同学聚到了六(1)班，班级里处处留下了他们的痕迹，班级也在他们心里留下了痕迹。
他们爱班级，爱护班级的每张桌椅，关心班级的每一位同学，珍惜班级里的每一次欢乐时光。
每天，同学们都要为班级打扫卫生。
透过那被同学们擦得透明的窗户，不仅可以看见漂亮的道南楼的背面，更是可以看见珍贵的同学们对班级的热爱。
经过一个月的相处，班级的同学成了朋友，也成了对手。
有对手就会有竞争，考试没有一个人是永远第一的，海洋之所以可以波涛汹涌，一浪高过一浪，就在于竞争。
有的同学因为竞争成了朋友，有的同学因为竞争而更加发奋。
在飞逝的光阴中，同学们对这个班级的感情，就像蚕吐出的丝一样，开始只是薄薄的一层，然后一点一点变厚，一点一点坚固，直到越来越割舍不下。
我们相信，六(1)班的每一个同学都会勇往直前为创造更优秀的集体而努力不懈。
2.我最尊敬的人要是说起让我尊敬的一个人，要数那位和蔼可亲的清洁工爷爷。
起初，我认为他没什么特别，可是，通过这件事，清洁工爷爷在我心中的形象慢慢变了……有一天放学回来的路上，可能是前天晚上着凉了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也没忍住，还没走到家就吐在了小区的马路上，差点连肠子都要吐出来。
正当我难受的时候，一个穿着清洁工服装的人，推着一辆臭味扑鼻的垃圾车走过来，他弯下腰看看我，关切的问：“小朋友，你怎么了，哪儿不舒服呀？爷爷来给你帮忙。
”这时，一股难闻的味道迎面扑来，更难受了。
“没事，不用你管。
”我赶紧捂着鼻子，斜着眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，脏死啦、臭死啦，赶紧离我远点儿。
爷爷可能意识到了什么，没有再上前，只是站在远处担心地看着我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走。
口头作文30篇题目英语
口头作文30篇题目英语英文回答：1. Describe your favorite hobby and explain why you enjoy it.My favorite hobby is playing the guitar. I love strumming the strings and creating beautiful melodies. It helps me relax and express my emotions. Whenever I feel stressed or overwhelmed, playing the guitar helps me unwind and forget about my worries. I also enjoy learning new songs and challenging myself to improve my skills. It's a great way to connect with others who share the same passion for music.中文回答：我最喜欢的爱好是弹吉他。
我喜欢弹奏琴弦，创造出美妙的旋律。
弹吉他可以帮助我放松身心，表达自己的情感。
每当我感到压力或不堪重负时，弹吉他可以帮助我放松心情，忘记烦恼。
我也喜欢学习新的歌曲，挑战自己提高技巧。
这是与其他热爱音乐的人建立联系的好方法。
2. Discuss the impact of technology on our daily lives.Technology has greatly impacted our daily lives in numerous ways. It has made communication more convenient and efficient. With the advent of smartphones and social media, we can easily connect with friends and family around the world. Additionally, technology has transformed various industries, such as healthcare, transportation, and entertainment. For example, medical advancements have led to improved treatments and longer life expectancy. However, it is important to find a balance and not become too dependent on technology, as it can also have negative effects on our mental and physical well-being.中文回答：科技在我们的日常生活中产生了巨大的影响。
小学高年级作文题目
小学高年级作文题目一、在我们成长的过程中，有许多值得感谢的人物和事件，体贴入微的父母，循循善诱的老师，朝夕相处的同学，幸福愉快的生活，学习经历……有时，即使是一次失败，一点挫折，一次批评，也给予我们向上的动力，也让我们心存感激，请你结合自己的生活经历，以“感谢”为题，写一篇450字左右的记叙文。
(诗歌除外)二、生活中你一定会有许多梦想吧，你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀，尽情地飞吧!以《假如，我是……》为题，写一篇想像作文。
450字以上。
写作指导:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。
”想象作文，顾名思义要求作者要发挥其丰富的想象力，而丰富多彩的现实生活又为我们提供了想象的依据。
只要同学们多读书，勤观察，善想象，一定能写出好作品。
关于这篇想象作文，老师想提以下几点建议:1、以现实生活为基础，合理地想象。
2、展开想象的翅膀，大胆想象。
3、想象的内容要充实，要具体地写。
4、表达的情感要真实，做到情真意切。
5、想象美好，立意深刻。
想象文必须要有一个“美好”的中心思想。
三、人人都有自己的家乡。
家乡的一草一木、山山水水、风俗人情、亲情乡情??，都给我们以这样那样的影响、冲击和思考。
请以“家乡的”或“我爱家乡的”为作文题目(补充完整)，写一篇文章。
文体自定，字数500字以上。
四、因为有了你，你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你，你的家庭成员可能产生了许多变化，因为有了你，你家可说的实在太多了……请以“因为有我(你)，”为题，写一篇不少于450字的记叙文，记叙你和你家人或朋友的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界，我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活，你便会在亲人一个不经意的眼神里，一个随意的动作中，一句最平常不过的叮咛中，一件日常的琐事中，深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着，老人宠着。
小学生高年级作文题目
记一次比赛作文评语“加油！加油！”操场上传来了一阵震耳欲聋的欢呼声，原来是我们班正在和隔壁班进行一场激烈的拔河比赛呢！那天，阳光明媚，微风轻拂。
老师一声令下，比赛开始啦！我们班的同学一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我紧紧地握住绳子，脚蹬着地，身子向后倾，眼睛死死地盯着前方，心里像揣了一只小兔子似的，砰砰直跳。
“嘟——”哨声一响，两边的同学都使出了吃奶的劲儿，拼命地往后拉。
我们班的“大力士”小明，涨红了脸，额头上青筋暴起，嘴里还不停地喊着：“一、二，拉！一、二，拉！”在他的带领下，我们班的同学齐心协力，绳子中间的红布条慢慢地向我们这边移动。
可是，隔壁班也不甘示弱，他们紧紧地拉住绳子，一步也不肯退让。
就在这僵持不下的时候，我们班的啦啦队开始大声呼喊：“六（1）班，加油！六（1）班，必胜！”那声音此起彼伏，响彻云霄。
听到啦啦队的加油声，我们顿时像打了鸡血一样，浑身充满了力量。
“哎呀，不好！”我突然感觉脚下一滑，差点摔倒。
就在这千钧一发之际，旁边的小刚一把拉住了我，大声说道：“别慌，稳住！”我赶紧站稳脚跟，重新握紧绳子，继续用力拉。
终于，在我们的共同努力下，红布条越过了我们这边的白线。
“我们赢啦！我们赢啦！”同学们欢呼雀跃，有的拥抱在一起，有的高兴得跳了起来，还有的甚至流下了激动的泪水。
这次拔河比赛，让我明白了团结就是力量的道理。
只要大家心往一处想，劲往一处使，就没有战胜不了的困难！---**评语**：这篇作文写得太棒啦！小作者用生动活泼的语言，为我们详细描述了一场精彩的拔河比赛，让读者仿佛身临其境。
从开头对比赛场景的简单描写，就迅速把读者带入到紧张的氛围中。
在比赛过程的叙述里，对人物的动作、神态和语言都刻画得十分细腻，比如“我们班的‘大力士’小明，涨红了脸，额头上青筋暴起，嘴里还不停地喊着：‘一、二，拉！一、二，拉！’”，让小明这个“大力士”的形象一下子就鲜活起来。
而且，文中还加入了人物之间的互动，像“就在这千钧一发之际，旁边的小刚一把拉住了我，大声说道：‘别慌，稳住！’”，展现出同学们之间的团结互助。
辽宁普通话考试口头作文题目
辽宁普通话考试口头作文题目篇一《我的爱好》我这人爱好挺多的，首屈一指的就是打篮球。
那为啥对篮球这么着迷呢，这还得从很久以前的一次校园经历说起。
当时我还在上初中呢，学校操场边有个旧旧的篮球场。
有一天课间休息，我在操场上闲逛，就瞧见一群高个儿的学长在篮球场上飞奔。
那时候阳光正好，他们追着球跑来跑去的画面，就像一幅热血动漫的场景。
只见一个学长像是脚下踩了风火轮似的，“嗖”地一下就带球过了好几个人，然后高高跃起，那篮球在空中划过一道漂亮的弧线，“刷”的一声，空心入网。
投篮那一瞬间，旁边围观的人都爆发出一阵欢呼声。
我当时就站在旁边看傻了眼，心里想着这也太酷了。
从那以后，我就深深地迷上了篮球。
我开始自己找各种机会打球，先从最基本的运球练起。
一开始那球就跟个调皮的小鬼似的，根本不听使唤，我拍几下就不知道弹到哪儿去了。
但是我也不气馁，就像着了魔似的，一有空就去练。
到后来，总算是能稳稳当当地运球跑起来了。
平时只要有机会，我就拉着同学去打球。
在球场上，我感觉自己就像换了一个人似的，什么烦恼都抛到九霄云外。
每次把球投进篮筐，那感觉就像是完成了一件超级伟大的成就。
我享受在球场上飞奔出汗的感觉，也享受和队友配合传球的默契瞬间。
虽然我没有成为专业的篮球运动员，但这个爱好就像一颗闪闪发光的星星，一直在我生活里照亮着我。
现在只要经过篮球场，我心里就痒痒的，满脑子都是当年学长那帅气的投篮画面。
篇二《一次难忘的旅行》要说旅行啊，我这辈子难忘的一次旅行可真是充满了意外。
我去的是一个海边的小城。
我在那个小城里溜达的时候看到有那种小小的渔船，看起来特别的古朴。
我这人好奇心重，就凑上去瞧。
有个老渔民正坐在船上整理他的渔网，那渔网啊，破破烂烂的，被阳光晒得有点发白。
我指着那渔网就问大爷：“大爷，这网还能用呢？”大爷瞅了我一眼，慢悠悠地说：“小娃子，这网啊，比你年龄都大，好使着呢。
”我心里那叫个好奇啊，非要跟着大爷出海去看看捕鱼。
大爷拗不过我，就答应了。
口头作文题目50则
口头作文题目
1。
我的学习生活
2。
我的一个愿望
3. 我和电视
4. 家乡新变化(新貌)
5. 家乡的风俗（婚丧礼仪，重要的节日活动,衣食文化）6。
家乡风光
7. 怎样跟同学（或同事）相处
8。
谈谈社会公德
9。
给我深刻印象的一部电影
10. 我最爱读的小说
11。
我最爱听（或最爱唱)的一首歌
12。
记忆深刻的故事（童话、传说）
13. 谦虚是美德
14。
我最感兴趣的一件事
15. 自然环境和我
16. 我的家庭
17. 一个愉快的假日
18. 一句格言给我的启示
19. 我所在的集体
20. 我的读书生活
21. 我的一个梦想
22. 一部电影（或电视剧）的观后感
23。
谈谈自己对某一社会现象的看法24。
怎样理解“送人玫瑰，手留余香"
25.怎样理解“一分耕耘，一分收获"
26。
怎样理解“学会做人，学会做事，学会求知,学会共处" 27。
怎样理解“知识就是财富”
28。
怎样做一个文明的中学生
29。
怎样理解“金无足赤，人无完人”
30. 怎样建设和谐班级
31。
怎样理解“我为人人,人人为我
32。
怎样理解“昨天，今天，明天”
33。
怎样理解“细节决定成败”。
2023年口头作文题库
蟹朋柚首届小学生口头作文大赛比赛题库（低年级）1.我的______1)规定:小朋友, 横线上可以填上爸爸、妈妈、老师、好朋友等等。
相信你对这些人都很熟悉。
选一个人来描述, 你可以说说他的长相、性格、爱好爱好等等。
语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
2.我喜欢的童话故事1)规定:小朋友, 童话故事非常好看, 你最喜欢的童话故事叫什么名字？你能把这个童话故事简朴的说一说吗？语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
3.我喜欢的小动物1)规定:小朋友, 小动物非常可爱, 你喜欢的小动物叫什么名字？它的样子是如何的？它喜欢吃什么食物？再说一说你为什么喜欢这个小动物。
语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
4.我的爱好爱好1)规定:小朋友, 你喜欢做什么？选一个你的爱好爱好说一说（例如游泳、跑步、画画等）。
语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
5.美丽的春天1)规定:春天来了, 大自然变得可美丽了！你能说一说春天都有哪些景物（树木、花朵、小河等等）？语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
6.美丽的校园1)规定:我们的校园美丽极了, 说一说校园里都有哪些地方？你最喜欢校园里的哪个地方？这个地方都有些什么？语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
7、快乐的假期1)规定:假期里, 你可以做好多事情（画画、旅游、学习等等）, 你在假期里做了些什么事情？有什么有趣的事情与大家分享一下。
语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
8、我最喜欢的人1)规定:说一说你最喜欢的人是谁（爸爸、妈妈、老师、童话故事人物等等）？他有什么特点？你为什么喜欢他？语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
9、我喜欢吃的水果1)规定:说一说你喜欢吃的水果是什么（苹果、西瓜、草莓、香蕉等）？这种水果有什么特点（水果的颜色、长相、味道等）？语句要通顺、连贯, 用完整的句子来说。
10、冬天的景色1)规定:小朋友, 冬天非常寒冷, 我们都要穿上厚厚的棉衣。
但是你走出去看看, 你会发现冬天很美丽。
小学口语练习题目分享
小学口语练习题目分享1. 描述你最喜欢的食物。
2. 你最喜欢的动物是什么？为什么？3. 你平时喜欢做什么运动？为什么喜欢这个运动？4. 描述一个你喜欢的季节。
你为什么喜欢这个季节？5. 你有没有兄弟姐妹？你和他们相处得好吗？6. 描述你喜欢的一本书或一部电影。
为什么喜欢它？7. 如果你有机会去一个你从未去过的地方旅行，你会选择去哪里？为什么？8. 描述你最喜欢的学科。
为什么喜欢这个学科？9. 你觉得朋友之间应该怎样互相帮助？10. 你觉得家人之间应该怎样相互关心和支持？11. 描述你最喜欢的游戏。
为什么喜欢这个游戏？12. 你觉得学校应该有哪些有趣的活动？13. 描述一个你曾经参加过的有趣的活动。
14. 如果你成为了校长，你会希望学校有哪些改变？15. 描述你最喜欢的节日。
你是如何庆祝的？这些口语练习题目旨在帮助小学生提高口语表达能力和沟通能力。
老师或家长可以根据孩子的年龄和英语水平选择适合的题目进行练习。
同时，可以鼓励孩子尽可能使用完整的句子回答问题，并加以适当的扩展。
通过口语练习，孩子们不仅能够锻炼口语表达能力，还能够增加词汇量和提高思维能力。
在练习口语的过程中，建议给予孩子充分的鼓励和表扬，让他们感到自信和乐于表达。
同时，也需要给予适当的指导和纠正，帮助他们提高语音语调和语法准确性。
口语练习可以通过小组讨论、角色扮演、游戏等形式进行。
可以组织小组互相练习对话，或者进行角色扮演活动，在模拟的情境中让孩子们展示自己的口语表达能力。
此外，可以设计一些有趣的口语游戏，如口语接龙、描述图片等，激发孩子们的兴趣和积极性。
通过这些口语练习，小学生们可以提高他们的口语交流能力，增加词汇量，培养自信心，同时也能够在愉快的氛围中学习和成长。
口语练习对于培养孩子的综合语言能力和交际能力非常重要，希望孩子们能够养成良好的口语表达习惯，享受学习英语的过程。
小学高年级作文题目
小学高年级作文题目1、题目：我忘不了_______（人、事、活动）或：我想起（人、事、活动）2、题目：一节难忘的________课（写出“难忘”）3、题目：最难忘的________（小学生活中的人、事、活动、物）4、请以“珍惜”为话题写一篇记叙文，题目自定。
（你也许遇到过许多：幸福、理想、成功、失败、友谊……的体验使你珍惜）5、请你围绕“我成功了”或“我曾失败过”为题，写一篇记叙文。
6、让我高兴的一件事7、夸夸我们的(我的)____________提示：在你的周围，肯定有值得夸的人、事、景物，请你把题目补充完整。
8、我长大了要求：选择具体事例写出你长大了，你明辨是非了；会关心他人了；有自理能力了；能克服困难看了；尊老爱幼了；懂得谦让了……要有真情实感。
9、在学校，你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止，你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来、不少于500字。
10、父母不仅给了我们生命，更精心呵护着我们的成长、你难道不应该感谢他们，并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目，写一篇不少于500字的文章，或不少于10行的小诗，讲述一下你与父亲(母亲)的故事，或表达你对他们的感情吧!11、以你熟悉的卡通或动画人物，如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公，写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事。
12、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公，写一篇自己命题的童话或寓言故事，500字以上。
13、以>为题，为下文续写不少于500字的故事。
蛋蛋是个调皮的小男孩，是东风小学四年级的学生、他呀，在教室里可真坐不住，这不，陈老师在上面讲课，他就把双手放进课桌里，玩起了积木游戏。
14、今天教室里特别静提示：想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静，教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动，表达出人物的真情实感。
15、我选他(她)提示与要求：选班干部、三好学生、优秀少先队员等，必须有优秀的事迹、选择一两件作为你选他(她)的理由；注意选材新颖，叙述清楚；不少于500字。
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题目
要点
要求
自我提示
1
快乐
快乐是什么?也许你会说:快乐是劳动,快乐是创造,快乐是给予,快乐是奉献,围绕"快乐"这个话题,选择一两件事情完成口头.
1、用词准确，语句通顺连贯；2、情感真挚3、台风自信大方。4、声音响亮，抑扬顿挫
2
我能行
“从此,我能行!这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅.不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:”我能行!”
4
走在成长的路上
成长，对许多人来说，或许只是躯体的长高长壮!这都是人们的刻版印象。所谓的成长是指随著年龄的增加经验的累积，而是言语或行为有所改变的历程，所谓一个人的成长，是要走过无数坎坷的道路，是要经过无数残酷的挫折和着苦涩与喜悦才称得上是成长。
试着以自己或身边人的经历为素材，以成长为话题，写一篇作文。
6
我的心儿怦怦跳
生活中有些事或让人激动，或使人紧张，或令人担忧，或……每当经历这样的事情时，我们的心儿就会怦怦跳。相信你也一定有过这样的体验。请选择一件这样的事情说一说。
注意把事情的过程说具体，也能把自己的内心感受写清楚。
7
我这堂课
从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。
要求1:以上面这段话为结尾,记叙自己在学习或生活中经历的一件事;
2:叙事真实.具体,语句通顺,连贯.
想一想，说下来。要把经过说清楚，说具体。
3
老师，我想对您说
六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说பைடு நூலகம்的心里话。
要有具体事例，通过细节描写突出老师品质。
5
挫折（话题作文）
人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵天赋，忘记了使他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。
请以“挫折”为话题，写一篇作文。要求：自拟题目，自定文体，言之有物，不少于800字。（提示：一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤——这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时，关键是我们如何应对它。俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。是正视，还是逃避？是勇敢的克服，还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。文章该从此处切题，组织材料。主题极易把握，看来要在文采和结构上角逐）
要交代清楚是一堂什么课，这堂课的内容和感受。
8
我不喜欢某件事情
选择生活中、学习中我不喜欢的一件事情
要交代这是一件什么事情？为什么不喜欢，你又是如何面对的？
9
秋天/冬天/夏天/春天
选择（秋天/冬天/夏天/春天）中的一个特点，说说关于这个特点的故事
要清楚说清这个故事的要素，并说说你的感受