员工试用期评价与转正审批表
XXX员工转正审批鉴定表-员工评语优点和缺点
91-100分 优秀（√）
8-90分 良好（ ）
60-79分 符合标准（ ） 部门建议薪资：月薪6666元
50-59分 尚需改进（ ）
40-49分 不可接受（ ）
部门负责人签字： 日 期：2200年12月22日
领导审批意见：同意
人事部行政审查意见：同意
从2199年10月中旬开始跟进xxx体系的订单确认，货物上架，人员招聘和培训，市场信息反馈和竞品信息收集。期间尽职尽责，在团队中一致受到好评。
工作经验丰富，学习能力强
一个好的员工，首先必须认可公司产品和公司文化。只有这样才能留住一个员工，并为公司的品牌宣传积极宣传。该员工对于产品的技术要点，产品特色，以及客户画像在短短的一周时间内迅速掌握，并能积极地在门店和日常生活中，为公司品牌宣传，一步一个脚印地做好市场教育。对公司的产品认可度很高。
综上所述，作为黄娇红的直接上司，虽其在营销策划方面稍微欠缺，但本人非常认可员工XXX的工作能力和工作态度，在3个月的考核中，认为可以给予该员工转正的工作认可，特此申请，还请审查和批准。
评价（以下每个评价指标满分10分）
工作能力 沟通能力 专业技能 应变能力 责任心 进取心 执行力 团队协作 发展潜力 工作规划
认真踏实，个人执行力强
XXX体系的促销活动从XX月份开始基本在华南、华东、华中地区全面展开。每个门店因商圈位置、面向主要的受众群体以及节假日人流变化，销量水平都会有不同的差异。这些需要促销督导积极巡店，实时把控门店信息。该员工在产品进场后，每天坚持跑店2-3家。有序不乱地在深圳和广州市内展开跟进工作。即使在周末的时候，也任劳任怨，进入门店监督促销活动安排。基本入职以来，每个周末都进入了卖场沟通和监督促销工作。作为直接上司，对此认真踏实的工作态度十分认可。
试用期员工转正评分表
15
仅在必要与人协调时才与人合作
10
精神散漫,不肯与人合作
5
工作态度
20%
无需督促,能主动自发做事
20
具有积极性,能自觉完成任务
18
基本上能积极工作
15
对工作不太热心
10
消极应对பைடு நூலகம்
5
发展潜力
10%
学识、涵养俱优,极具发展潜力
10
具有相当的学识、涵养,具有发展潜力
8
稍有学识、涵养,可以培养训练
试用期员工转正答辩评分表
部门：
岗位：
被评价人姓名:
考核指标
权重
评分标准
分值
请在对应的分数栏打√
岗位胜任度
30%
非常准确理解工作职责,各项能力均超出工作需要
30
非常准确理解工作职责,各项能力已达到岗位任职要求
25
能准确理解工作职责,各项能力达到岗位任职要求
20
能理解全部工作职责,各项能力勉强达到工作要求
5
学识、涵养稍有不足,不适合培养训练
3
学识、涵养欠缺,不具备发展潜力
1
总分：
评价人:
评价人：
转正意见:
□完全胜任,提前转正□尚可,继续试用□不能胜任,建议辞退
15
尚不能全部理解工作职责,各项能力达不到工作要求
10
工作效率
20%
工作效率极其高,具有卓越创意
20
能胜任工作,工作效率高
18
工作不误期,表现符合要求
15
勉强胜任工作,无突出表现
10
工作效率低,时常出错
5
团队精神
20%
员工转正申请表+员工转正审批表
转正意见：□按期转正□解除（终止）劳动合同
□转正时间
试用期岗位，试用工资
转正后岗位，转正工资，
补（津）贴
其他意见：
签字：
日期：
分管领导意见
签字：
日期：
XXX公司员工转正申请表
姓名
部门
岗位
入司时间
劳动合同约定转正日期试来自期工作回顾：试用期工作表现自评：
申请人签字：
申请日期：
XXX公司员工转正审批表
姓名
部门
岗位
入司日期
申请转正日期
部门负责人评价意见
该员工试用期间工作表现：□优秀□良好□一般□待提高
其他意见：
签字：
日期：
主管领导意见
签字：
日期：
人力资源部
员工转正审批表模板
工作
效率
提前完成且有条理
如期完成但没有计划
偶尔完不成，须催促才能完成
经常达不到要求，须别人帮忙，逾期完成
虽加催促也完不成任务
理解
能力
能够很快正确理解
只要思考一下，就能正确理解
理解正确，但比较慢
只有很具体才能大体理解
理解十分费力，常常发生差异
工作
改进
改进明显给集体工作带来效率
有明显提高
勉强能与他人短时间合作
以我为核心，很难和他人合作
纪律性
坚决遵守且协助维持
自己遵守，按步就班
偶尔违反经提醒有改进
偶尔违反，提醒后改进不大
经常违反
理论
考-80分
79-70分
69-60分
59分以下
总分
等级
优秀
良好
中等
合格
不及格
备注：《员工转正审批表二》由员工的直管领导根据员工试用期内工作情况进行评分。
工作比较努力，偶尔要提醒一下
工作有时松懈，需提醒才能抓紧
责任心较差，工作不好常找客观
责任心很差，工作不好总有客观
主动性
工作极勤奋且求改进
工作尚勤快且能求改进
工作尚勤快但仅限本职不求改进
有些懒惰但能勉强完成工作
既懒且敷衍了事
团队
意识
处处维护企业全局利益，主动与他人配合
较好与他人配合遇事能商议解决
一般能与他人协作但有时难统一
签字
年月日
备注：《员工转正审批表一》由申请转正人员认真填写，并在表末签字确认（以手写为准）。
员工转正审批表二
被考核人
姓名
被考核人
所在部门
岗位
新员工试用期工作评价及转正定级审批表(总部及项目公司中层以上员工)
责任感及
纪律性
□以积极的态度承担责任；积极执行和推进各项规章制度
□能被动承担应负责任；遵守各项规章制度
□出现责任问题时，寻求理由开脱；对各项规章制度及上级安排表现出拒绝性倾向
□责任心缺乏，面对问题推卸责任；漠视各项规章制度的约束，不服从领导安排
服务意识
□以顾客为中心开展工作，坚持关注内/外部顾客的需求并积极响应,以赢得顾客的信任
□关注外部顾客的需求并积极响应以赢得信任，但对内部顾客的关注程度有待提高
□能有意识地关注内、外部顾客的需求并想办法响应，但关注程度有待提高
□对内、外部顾客的需求漠不关心
创新意识
□为达到工作目标而积极地作出有影响力的尝试
□能关心改进工作的方式、方法
理解判断
团队精神
□能主动与各部门员工沟通、协作并建立良好的工作—人际关系以推动组织目标的达成
□能主动与其他员工沟通以达成个人工作目标
□能被动与其他员工沟通、协作以达成个人工作目标
□以自我为中心，不寻求支持、协作，乐于批评、指责
引导人评价
评语：
签字：
年月日
直接上级评价
（项目公司中层及以上级别由项目执行总经理在此栏填写）
评语：
签字：
年月日
行政人力中心意见
评语：
签字：
年月日
分管副总裁意见
评语：
签字：
年月日
行政人力中心分管副总裁意见
评语：
签字：
年月日
总裁审批
评语：
签字：
年月日
董事会审批
（项目公司副总（含）以上级别）
评语：
签字：
年月日
适用总部所有人员及项目公司中层（含）以上人员
员工试用期考核审批表
2、评语：□拟同意提前/按期转正口拟解除劳动合同□拟延长试用期个月
3、转正日期：从年一月一日起计发转正工资。
4、转正前工资：元/月转正后工资：元/月。
人力资源部确认：日期：
部门意见
签名：
部门主管意见
签名：
人力资源部意见
签名：
公司领导
批示
签名：
乍及参与项目：
评
价
该员工工作称职与需要改进的方面：
息、
见
综合评价：
□符合岗位要求,建议按期转正,转正日期自—月日开始。
□表现优秀,建议提前转正,转正日期自一月一日开始。
□与岗位要求有差距,建议留用再观察,延期一个月转正。
□试用期不合格,建议解除劳动合同。
部门负责人:
日期：
人力资源部门评价意见：
1、企业文化与公司管理制度考核成绩：
员工试用期考核审批表
姓名
部门
职务
入职日期
试用期
自
_年_
一月
—
日到
年月日
试用期内出勤情况
迟到次，
早退一次，
病假_
―天，事假_
.天，其他—
个
人
自
评
（请将试用期工作总结附于表后一同交到人力资源部）
员工签名：
评估项目
优
良
中
差
备注
品德修养作纪律
业务专业能力
学习能力
创新意识
部
门
团队意识
试用期内安排工
试用期转正绩效评估表(品质控制员)
试用期转正绩效评估表（品质控制员）个人信息- 姓名：- 性别：- 出生日期：- 学历：- 工作经验：职位背景在试用期期间，员工担任品质控制员职位。
请根据以下维度对员工的绩效进行评估。
评估维度1. 工作表现请根据员工在试用期期间的工作表现，结合以下指标进行评估：- 准确性：员工在工作中的准确性和细致程度。
- 效率：员工在完成任务时的效率和速度。
- 质量控制：员工在质量控制方面的能力和责任心。
- 反馈接受度：员工接受反馈并持续改进的态度和行为。
- 问题解决：员工在解决工作中出现的问题时的能力和方法。
请在以下等级评价中选择适用等级（A、B、C、D、E，A表示最佳）：- 准确性：- 效率：- 质量控制：- 反馈接受度：- 问题解决：2. 个人素质请根据员工在试用期期间的个人素质和职业素养，结合以下指标进行评估：- 自律性：员工自我管理和克制个人欲望的能力。
- 团队合作：员工与他人合作的能力和价值观。
- 沟通能力：员工表达自己和理解他人的能力。
- 适应性：员工面对多变环境时的适应能力和灵活性。
- 主动性：员工主动承担责任和推动工作的态度和行动。
请在以下等级评价中选择适用等级（A、B、C、D、E，A表示最佳）：- 自律性：- 团队合作：- 沟通能力：- 适应性：- 主动性：3. 工作态度请根据员工在试用期期间的工作态度，结合以下指标进行评估：- 尽职尽责：员工对待工作的认真程度和责任心。
- 可靠性：员工在工作中的可信度和可依赖性。
- 合规性：员工对公司政策和规章制度的遵守程度。
- 责任心：员工对自身职责的承担和追求卓越的态度。
请在以下等级评价中选择适用等级（A、B、C、D、E，A表示最佳）：- 尽职尽责：- 可靠性：- 合规性：- 责任心：综合评价请综合考虑以上评估维度，对员工的试用期绩效进行总体评价。
- 综合评级：A/B/C/D/E推荐意见请根据以上绩效评估，提供对员工转正的推荐意见。
- 推荐转正原因及建议：- 不推荐转正原因及建议：经理评语请经理根据员工的试用期绩效，提供个人评语。
试用期员工转正评分表(标准版)
试用期员工转正答辩评分表部门：岗位：被评价人姓名：试用期员工转正评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《试用期员工转正评分表（标准版）》，旨在为企业人力资源管理部门提供一套标准化、系统化的试用期员工评估工具。
通过该评分表，可以全面、客观地评价员工的岗位胜任度、工作效率、团队精神、工作态度及发展潜力，为员工的转正决策提供有力依据。
二、文件结构与内容表头信息：包括部门、岗位及被评价人姓名等基本信息，确保评价的针对性和准确性。
考核指标与权重：岗位胜任度（30%）：评估员工对工作职责的理解程度及各项能力是否满足岗位需求，分为五个等级，从“非常准确理解工作职责，各项能力均超出工作需要”到“尚不能全部理解工作职责，各项能力达不到工作要求”，分别对应30分至10分不等。
工作效率（20%）：衡量员工完成工作的速度与质量，同样分为五个等级，从“工作效率极其高，具有卓越创意”到“工作效率低，时常出错”，对应分数为20分至5分不等。
团队精神（20%）：评价员工在团队合作中的表现，包括协调沟通能力、团队协作精神等，分为五个等级，从“与他人协调无间，顺利完成工作”到“精神散漫，不肯与人合作”，对应分数为20分至5分不等。
工作态度（20%）：评估员工对待工作的主动性和积极性，分为四个等级，从“无需督促，能主动自发做事”到“消极应对”，对应分数为20分至5分不等。
发展潜力（10%）：考察员工的学识、涵养及未来发展潜力，分为四个等级，从“学识、涵养俱优，极具发展潜力”到“学识、涵养欠缺，不具备发展潜力”，对应分数为10分至1分不等。
评分操作：评价人根据被评价人的实际表现，在对应的分数栏打“√”，以表示所选分数。
每项指标均设有明确的评分标准，便于评价人准确判断。
总分计算：根据各项指标的权重和所选分数，计算得出被评价人的总分。
总分是衡量员工整体表现的重要指标，将直接影响转正决策。
转正意见：在评分表底部设有“转正意见”栏，评价人需根据被评价人的总分及各项表现，勾选相应的转正意见选项，包括“完全胜任，提前转正”、“尚可，继续试用”及“不能胜任，建议辞退”。
基层员工转正审批表
团队协作 在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
在工作中碰到困难时无法解决时会向同事请教，以解决问题
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
总分
标准分
21--25 15--20 11--15 6--10
0--5 21--25 15--20 11--15 6--10
0--5 21--25 15--20 11--15 6--10
2.评价得分超过80分可正常转正；70-80分，解聘或延长试用期，延长期限不得超过3个月；70分以下解聘。
已经能够独立完成本职工作，思考并解决问题，提升工作质量
已经能够独立完成本职工作，提出一些问题请领导解决
工作能力 能够完成领导布置的工作，完成后没有总结与分析
完成工作还需要得到必要的指导，完成效果不是很理想
部门评价
还不能有条理地开展工作，大部分工作没有圆满完成 对任何工作都尽职尽责、精益求精，从不敷衍马虎
有较强烈的工作责任心，工作上基本没有因不负责任而出错
工作责任心 能按照工作职责尽可能地把工作做好，培养自己的工作责任心
通过领导教育，正在理解工作职责并努力落到实处
工作责任心还不是很强，有得过且过的思想
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
喜欢自己的团队并开展合作，但在指导和帮助别人上还稍欠缺
基层员工转正审批表
姓名
部门
岗位
入职时间
应转正时间
申请转正时 间
个人总结 附表
项目
评价内容
能够适应新环境，与同事相处融洽，熟悉工作流程
基本适应新环境，认识了一些力适应新环境，认识的同事还不多，在逐渐了解工作流程
适应新环境有困难，主要是同事生疏、不了解工作流程
试用期员工转正综合评价表完整
C认同组织发展目标，承担属于本职工作范围内的工作责任。
D认同组织发展目标，但尽量回避工作责任，对业务改善没有明显贡献。
E言行流露对组织的不满，逃避工作责任。
（五）
主动性
表现为对工作的认识和理解，积极主动地承担责任和解决问题。
A主动寻求突破，解决重大问题。
综合评述：
签名：日期：
1、是否同意转正
同意□延长试用期个月□调动岗位□培训后考核上岗□辞退□
2、工作安排建议
部门：岗位：技能津贴金额：
3、其他建议：
签名：日期：
行政人事部意见
1、是否同意转正
同意□延长试用期个月□调动岗位□培训后考核上岗□辞退□
2、工作安排建议
部门：岗位：
3、其他建议：
签名：日期：
分管领导意见
B发现问题随机应变，主动寻求改进方案。
C可应付一般日常事务，主动承担工作职责。
D对一般工作极少表现主动性。
E工作欠主动，需要密切的督促。
（六）
纪律性
表现为对组织制度与纪
律的认同与遵守，注重
自律和自控。
A品格高尚、行为优良、为同事树立楷模。
B严格遵守和维护公司制度和纪律，主动避免各种影响因素的发生。
C遵守公司制度与纪律，无明显违反行为或记录。
C按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保持正常工作关系。
D在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员提供协助。
E未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作造成了一定的负面影响。
（八）
学习能力
表现为主动吸收及使用与工作相关的新技术、新资料、新知识，不断提升对岗位的胜任能力。
转正申请表及员工评估表
评估人签字:
年 月 日
接收部门综合
评估
试用考核：□按期转正 □提前转正 □解聘
岗位定级：□ 原岗位 □岗位变更为
□ 返回原部门（内部岗位调动填写）□其他
其它意见：
部门负责人签字:年 月 日
领导
审批
□ 同意 □其他
签字：年 月 日
人力资源面谈记录
签名： 日期：
转正申请表（正面）(QR6.0-4) 0/A
姓 名
部 门
岗 位
入职时间
试用期
工作总结
员工签名
时 间
员工评估表（背面）
姓名
部门
岗位
评估时间
类型
□试用期评估 □岗位调整 □调动 □其他
接
收
部ห้องสมุดไป่ตู้
门
评
估
人
意
见
岗位要求：□可承担更高岗位职责 □完全满足
□基本满足 □不能满足
工作态度：□主动工作 □被动工作 □ 工作闲散，需要督促
新员工试用期转正考核及审批表
姓名
部门
岗位
入职时间
年月日
考核日期
年月日
转正审批
部门负责人意见
试用期核心工作内容：
工作完成情况：出色的超前完成任务完成情况一般
在既定时间内完成任务，有所突破未按时完成任务
工作态度：优秀良好一般较差
工作能力：优秀良好一般较差
其他：
评价意见：提前转正按期转正建议调岗终止合同
签字：
分管领导审批
审批意见：
签字：分管副ຫໍສະໝຸດ 裁审批审批意见：签字：
人力资源部复核意见
复核意见：
签字：
总裁
批复
审批意见：
签字：
新员工试用期工作总结
姓名
部门
岗位
新员工在试用期间的工作总结：（内容包括对试用期工作的回顾、总结，对企业文化的理解；自己在工作中的优点及不足，如何改进存在的不足；及对今后工作的设想、建议）。
员工签名：日期：年月日
试用期满评价及转正审批表
备注
试用期员工表现出 的能力弱势或不足
总体评价
□优秀□良好□合格□基本合格□不合格 其它评价意见：
录用建议
□按期结束试用，正式录用
□延长试用期，再考察，试用期延长
个月（或至
□提前终止试用，建议终止日期
年
月
□不适合岗位要求，不予以正式录用，解除劳动合同
□其它（请说明）
年
月
日
日）
定岗建议
拟定岗位名称
□同入职时任职岗位 □其它（请注明）：
是否有很强责任意识
是否有很强团队意识
对企业是否忠诚,是否稳定
工作绩 效
身体状 况
绩效表 现
健康情 况
试用期整体工作绩效表现 （包括工作数量、工作质量 、工作效率等） 身体状况是否能满足岗位要 求
总分
用人部门评价
标淮
评价结果
分 100% 80% 60% 40%
35
超越
超出预 期表现
符合
基本符 合
5 5 5 5
优秀 优秀 优秀 优秀
良好 良好 良好 良好
合格 合格 合格 合格
基本合 基格本合 基格本合 基格本合
格
10 极高 高 中
低
20%
不符合
不合格 不合格 不合格 不合格 不稳定
评价得 分
35
优秀
良好
合格
基本合 格
不合格
否决 如身体状况不能满足岗位要求，原则上 □能□
项 不予正式录用
否
试用期员工表现出 的突出能力
员工试用期满评价及转正审批表
员工姓 名
学历
试用期起始日
任职部门 毕业院校及专业
任职岗 位
员工试用期转正考核表完整
无意识，很不愿做服务工作
企业忠诚度
5分
有极强的企业忠诚度，认同企业文化，并为能身处其中而感到自豪
有较强的企业忠诚度，比较认同企业文化，对于在本企业工作感到比较自如
企业忠诚度一般，对于企业偶有抱怨，对于在本企业工作感到有一定的束缚及压力
企业忠诚度差，不认同企业文化，经常抱怨，并散布不利于公司
试用期员工转正审批表
拟转正员工
姓名
性别
年龄
入职
时间
试用
计划
试用部门
试用岗位
试用期限
试用期
待遇拟转正Biblioteka 时间部门负责人
自我评定
转正人签字：日期：
基
本
考
核
工作状况
□满意，全部达到要求；□良好，基本达到要求；
□达标，部分达到要求；□未达标，未达到要求。
部门负责人签字：日期：
考勤状况
迟到共次；早退共次；旷工共天；
工作责任心差，工作中屡犯错误
团结协作
5分
在工作中与同事相互帮助、合作融洽，自己在与团队共同进步
有团队意识，自身作好团队协作
在工作中努力试图与同事开展合作，共同完成一些任务
无法处理好同事关系，因此还谈不上团结和合作
服务意识
5分
有强烈服务意识，得到公司同仁及外部人员（对外工作人员）一致好评
有意识且热情主动服务
称谓
姓名
出生年月
政治面貌
工作单位及职务
新员工试用期考核表（一）
考核类别
领导考评
考核日期
年月日
姓名
性别
部门
岗位
考核项目
考核明细
分值
主管给试用期员工评语
主管给试用期员工评语
（主管级别及以下）试用期转正评估审批表
员工试用期工作评价考核表
试用期第月试用期共个月
说明：A：工作绩效整体评估在60 分以上，完全具备继续试用条件。
B：整体评估低于60 分(含60 分)，不能胜任工作，结束试用，辞退。
被考核人签字：日期：考核人/主管签字：日期：
试用期员工能力评价表
主观评价{主管给试用期员工评语}.
客观评价
附件：《试用期员工能力评价表》使用基本规则
1、试用期员工应在试用期满后进行主观与客观两方面的综合评价。
2、部门主管评价、人资部门评价以及客观评价每项总分为10分。
3、试用期考评得分低于60分者不予录用；60-80分者说明被考评人比较适合本岗位工作；80
分以上者说明被考核人与本岗位高度契合，优先考虑作为相关岗位继任储备人才。
4、考评人以及评价人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
新员工试用期考核评定表
人力资源部
人力资源部
员工试用期考核鉴定及定岗明细表
试用员工（部门主管级及主管级以上）转正评估{主管给试用期员工评语}.
新员工试用期考核全攻略
时下正值企业人才招聘的高峰期，新员工的招聘工作如火如荼，在经历了“过五关、斩六将”的重重考验之后，新员工终于进入了向往的企业，但是通过了面试并不证明一个新员工就真的适合企业、胜任岗位，试用期的考察就是一个必要的环节。
试用期试什么？怎么试？谁负责？试多长时间？如何评估？等等，对大多数企业来说都是找不着感觉，或者跟着感觉走，就是找不出一个较好的解决方案。
就此通过4/fan/766288/。
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○
○
○
○
10
礼貌与仪容
善待同事，有礼有节；仪容得体，作风端正。
○
○
○
○
○
11
专业知识和学习能力
具备基本专业知识和技巧，学习能力强。
○
○
○
○
○
12
应变能力和个人潜能
根据主客观条件进行调整；勇于创新和探索，追求进步。
○
○
○
○
○
A
领导才能
责任感、勇气和信心；感受他人；沟通能力；领导团队的艺术和技巧。
○
○
员工试用期评价与转正审批表
姓名： 部门/职位： 学历/专业：试用期至 ： 年 月 日
№
评价因素
鉴定分数
情况说明
1
2
3
4
5
1
工作量
能否承受工作压力，失误率高低。
○
○
○
○
○
2
工作质量和效率
熟练性，准确性以及工作效率。
○
○
○
○
○
3
服从指令及创造性
服从领导，可靠性，以及创造力
○
○
○
○
○
4
工作态度和工作能力
态度是否积极、端正；熟悉新工作的快慢；理解上级指令程度。
○
○
○பைடு நூலகம்
○
○
5
团队合作精神
工作愿望和助人为乐的精神。
○
○
○
○
○
6
出勤率和准时程度
迟到记录，是否无故缺勤，以及缺勤率。
○
○
○
○
○
7
主动性及独立性
能够积极主动并独立完成份内工作。
○
○
○
○
○
8
成本意识
对待费用、资产，及工作时间等有节约意识。
○
○
○
○
○
9
人际交往和沟通能力
性格随和与人和睦相处；善于口头和书面交流沟通。
○
○
○
○
○
分数合计：
备注：※ 1-表现不理想；2-表现一般，需改进；3-表现尚可；4-表现较好；5-表现突出。
※A-F项评价副经理级及以上级别岗位时填写。
※ 将所选分数项对应的“○”涂黑。
综合评价及结论
结论：
○完成试用期，同意转正。建议薪资由现级元调整至：级元。
○鉴于以上综合评价，不同意转正，并建议解除劳动合同。
员工意见
我 ○ 同意 ○ 不同意以上评价和结论，我的意见如下：
员工本人签字/日期：
部门意见
经理签名/日期： 总监签名/日期：
行政中心意见
○ 建议予以转正，薪资调整至：级元。
○ 建议予以转正，薪资暂不调整。
其他意见：
人力资源部：行政总监签名/日期：
主管副总裁
签名/日期：
总裁意见
签名/日期：
KY-HR006E/00
○
○
○
B
分配任务与授权
合理公平分配任务；适时适才授权。
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○
○
C
计划、策划与落实
工作的计划性：工作的实现策略；落实有效性。
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○
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D
解决问题的能力
有缜密、系统的分析问题、解决问题能力。
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E
对下属的培训力度
培养下属，注重人才梯队建设，落实绩效考核
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F
决策能力
认识现状，预测未来，确定最优行动方案.