远程研修心得体会

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最新网络研修的心得体会(通用5篇)

最新网络研修的心得体会(通用5篇)

网络研修的心得体会(通用5篇)在忙碌的工作中进行着网络培训,我的感觉是辛苦着、也收获着。

通过远程研修自己的基本业务能力全面的提高,对于今后的发展会起到了积极的促进作用。

下面,我就个人网络研修学习活动谈谈自己的心得体会。

一、本次网络研修让我“在交流中学习”、“在互动中成长”。

虽然是忙里偷闲,学习的时间不算多,但学习的效果是实实在在的,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录像,认真进行论坛发帖和回帖,坚持做笔记。

大量的案例,课堂实录,专家点评都深入浅出的阐明了理论和实践,专家的真知灼见与精辟见解,同行的精彩点评、交流与感悟,让我有意想不到的收获。

不但更新了教育、教学观念,拓宽了思路,同时也对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素质提高有很大的推动作用。

让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学方式和观念有了一次彻底的反思。

在此次培训中不但学有所获,更重要的是要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

通过发帖和回帖,同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、本次研修促我们“与时俱进”,跟上这个日新月异的互联网时代。

随着年龄的增长,学习的惰性越来越大。

走上讲台,拿着教案和教材,总觉得有这两样法宝就行了,把知识讲好,让学生听明白、想明白,考试学生能考出理想的成绩及了不起了。

通过这次学习,了解了很多除了数学专业知识以外的教育教学技术手段,这是在以往的远程培训从未接触的新知。

以前总是看别人用多媒体,用电子白板,什么PPT,什么FLASH,觉得想看电视电影一样,总觉得这对教学没有多大的益处,这次学习,通过听讲座与自己的课堂尝试,从孩子们的听课兴趣与思考热情中明显感受到了现代教育教学手段学习与掌握的重要性。

通过教学手段的尝试与改进,孩子们对数学课堂更期待了,对我这位数学老师也更尊敬、更崇拜了,我的数学课堂更丰富多彩了,而且那讨厌的粉笔灰也少吸了很多。

三、本次研修让“资源共享”,为我们提供了良好的教学资源与素材。

2024年网络研修培训心得体会优秀8篇

2024年网络研修培训心得体会优秀8篇

2024年网络研修培训心得体会优秀8篇认真写好心得体会能够打动读者的内心,引发共鸣,写心得体会可以使我们很好的抒发真实情感,以下是作者精心为您推荐的2024年网络研修培训心得体会优秀8篇,供大家参考。

2024年网络研修培训心得体会篇1就个人而言,参加每次活动或学习,我都抱满腔地、积极地参与,并且每次有所收获。

这次国培研修,让我记忆犹新的几点感受是:首先,我们的国培研修越办越成功,每次都有所改进;其次,国培研修的内容在不断更新,让我们更能感受到与时俱进;再次,国培研修对学员学习监测方式也越来越科学、越来越严谨,避免学员走形势,在听课过程中,随时互动,同时还随时作听课笔记。

这次国培研修从研修计划、师德学习、资源获取、素材加工、课例设计及制作、评价学生等方面来系统呈现阶段性学习内容。

本次学习共有六个阶段,每个阶段的主要任务就是参加活动、看课、完成作业等三部分,而最后第六阶段的主要任务作业推优一次、看课、提出八个以上问题。

作业呈现形式非常规律主要从研修计划、课例设计、课件制作、作业设计及教学反思、教学测试等。

在参加这次培训时,我正在做《信息技术学科运用学案与微课整合研究》的课题。

因此,在这次培训过程中,我融入了自己的一些课题观点和教学现状,参与本次研修的互动。

在完成作业时,运用的所有课例都是自己平时教学过程中已经实践过的课程或试卷。

在参加一些活动时,我喜欢以个人见解的方式来发表自己观点,同时也看到有的老师的确用心,能够从全局的方向提出问题或分析问题,并且观点也十分清晰,我相信老师们在这次研修过程中都受益匪浅。

网络研修能够有效地整合资源,学员不仅能够相互学习省内的教学资源,还能够互动更大范围的教学资源。

另一方面,对于学员来说,参加网络研修既可以节省经济,又可以根据自己时间来合理地学习进度。

不过对这次国培过程中,我还有一点小小的建议就是如果作业互动环节中,能够明确提出参与学员作业评价或互动进行加分,也就是并非作业得分都一样。

2023年网络研修培训心得体会(7篇)

2023年网络研修培训心得体会(7篇)

2023年网络研修培训心得体会(7篇)网络研修培训心得体会1有幸参加了“国培计划”————甘肃省农村中小学学科教师培训。

“国培”专家各从自己擅长的研究领域谈起,理论结合实例,既注重“言传”,又注重“身教”;让我很好地把握了不同学段、内容的特征;为我深入文本探究,科学“备课”,有效施教指明了方向。

专家们分别从备课基本功新课程教学实施策略教材与课例分析在岗实践指导课等几大板块来细化了我们的学习内容。

通过专家的理论讲解和名师的课堂实录让我审视自己的课堂,反思自己的教学方法。

使我的视野开阔、信息灵通,变得"耳聪目明",从而以最快的速度提高了自己教学业务水平,了解到很多与新课程发展现状相关的知识,吸取了一些大家对新课程教材的把握与处理的方法,真是受益匪浅。

在三个多月的培训中,自己能与小学美术教育界的同行一起学习交流我感到很快乐。

所以在培训中,我总是准时收看专家讲座,踊跃参与交流讨论,认真完成作业,积极书写教学感悟,并向同行学习,发表评论,提出自己的见解,共亨教学资源。

在结束每天的学习后,我先认真整理笔记,对照专家的观点仔细分析,反思自己在实际教学中的不足,认真撰写研修日志。

刚开始我也曾迷茫过,不知从何写起。

慢慢的我发现必须找到在实际教学中和专家理论的锲入点,这样才能真正的做到理论结合实践,使自己的研修日志充实起来,从而提高自己的教学水平。

在完成作业时,我先明确作业要求,认真准备,把国培中学到的新理论和新方法结合自己平时对教学课堂的反思进行整合设计,力争保质保量的完成每次作业。

我完成的部分作业也得到专家和辅导老师的认可。

通过三个多月的培训我认识到:新课程不仅是课程内容、教材的变化,是美术教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式的变化。

新的教学理念注重兴趣的培养、课程的整合,注重创新能力、合作精神的培养,注重探究性学习方式。

一堂高效的美术课就在于上课的老师自身的素养,语言的功底,思想的修养,文化的积淀,心态的调整,课堂的掌控,提问的技巧,意外的处理,均可以看出一个老师是否对学生是真正的关注和尊重,及对美术真正的热爱和投入。

2024年教师远程研修心得体会范本(三篇)

2024年教师远程研修心得体会范本(三篇)

2024年教师远程研修心得体会范本2024年,我参加了为期两周的教师远程研修。

这次研修是在线进行的,我通过电脑和网络与其他教师进行交流和学习。

这种远程研修方式让我收获颇多,以下是我对这次研修的心得体会。

首先,远程研修的互动性很高。

通过在线平台,我们不仅可以与讲师进行实时互动,还可以和其他教师进行讨论和交流。

远程研修不再受时间和空间的限制,任何时间、任何地点都可以参与讨论,这使得研修更加灵活和便捷。

我经常与其他教师进行讨论,分享自己的看法和经验,也从其他教师的观点和经验中汲取了灵感。

这种互动性,加强了师资之间的联系和学习氛围。

其次,远程研修提供了更多的学习资源。

在线平台上存储了大量的教育课程和学习材料,我们可以根据自己的需求选择学习内容。

同时,平台上也有一些公开课和专题讲座,讲师们分享了他们的教学经验和最新研究成果。

这些学习资源的丰富性使得我们能够拓宽视野,深入了解教育领域的最新动态和发展趋势。

再者,远程研修提供了更多的学习方式。

在研修过程中,我们不仅可以通过阅读资料和观看视频来学习知识,还可以参与到一些小组项目中去。

例如,我们可以组成小组,一起讨论和解决一个实际教学问题,这样可以培养我们的合作能力和解决问题的能力。

同时,通过研修任务和作业,我们也可以将所学知识应用到实际中去,提高我们的教学水平。

最后,远程研修提供了更多的学习机会。

在线平台上的课程不仅有专业知识的学习,还有教育理论的学习,还有一些教育技能的培训。

通过这些课程的学习,我们可以不断提升自己的教学水平和教育素养。

在平时的工作中,我们可能没有时间或者机会去学习这些课程,但是通过远程研修,我们可以利用碎片化的时间进行学习,提高我们的学习效率。

总之,2024年的这次教师远程研修给我留下了深刻的印象。

远程研修既提高了教育工作者的学习效率,又增强了师资之间的联系和学习氛围。

我相信,通过不断参加远程研修,我们可以不断提升自己的教学能力与水平,为更好地服务于学生的发展贡献力量。

2024年远程培训研修心得体会

2024年远程培训研修心得体会
一、以学生发展为主体
通过参加这次地理远程研修培训,使我深刻地认识到教学过程中要“以学生发展为本”的课程理念。“以学生发展为本。强调课程设置要基于学生的生活经验,适应学生的身心特点和发展水平。课程建构的主导,不是学科知识的给予而是学生能力的发展,这种课程理念,并非否定学科知识在教学中存在的必要性,而是给它以新的内涵:不再把知识和技能视为仅供记忆和存储的定论,而认为知识源于生活用于生活,不再认为知识只有确定的意义和客观的尺度而认为它还具有不确定的意义和主观的创意,基本质在于运用它进行创造性思维,并由此构建出新的'意义,不再把知识的呈现视为唯一的任务,而要以提高学生素质的观点来把握学生的发展,给予他们自主学习的机会,培养他们独立判断王动选择的能力和品质,由此可见,在‘‘以学生发展为本”的课程理念指导下,教材从结构设计到内容表述,都更加注重学生的感受与体验,学生的学习兴趣与能力,从而真正实现教育向学生生活的世界回归。
培养学生运用地图、照片、统计图表、统计数据以及进行各种社会调查,课外观察所得到的资料来进行分析、综合、推理、判断,进而阐明和研究有关地理问题的能力。
培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止。我将不辜负学校领导的关心帮助和悉心指导,在今后的工作中努力改善自身,勇敢迎接更多挑战
远程培训研修心得体会4
20xx年我很荣幸的成为了一名人民教师,踏上三尺讲台,从教四年多以来,我越来越觉得作为教师肩上任重而道远,也深刻认识到作为一名教师,终生学习的重要性,为了适应时代的发展和需要,我们必须“活到老,学到老”。通过这次20xx年城固县中小学幼儿园教师专业科目远程培训,让我得以在这个广阔的空间里互相学习,取长补短,提升了自身专业水平,实现了专业成长。
一、做幸福的教师
我们常说:“知之者不如好知者、好知者不如乐知者”,教师要想在实际的教育教学中体现其进取的作用,就必须培养和保持健康积极向上的心理——做幸福的教师。仅有当教师从心理上把教育事业作为让自我幸福的事,才会进取地投入到工作中去,无怨无悔。

网络学习心得体会8篇

网络学习心得体会8篇

网络学习心得体会8篇教师远程培训研究心得体会新课程远程研修的培训,我受益匪浅。

通过研究,使我拓宽了教育的视野,进一步对新课程标准有了更深的理解,对材有了一个更新的认识,其中感触最深的是材特别关注学生的全面发展。

由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在研究基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。

思品新课程体现了基础性,时代性,选择性和可操作性。

下面将自己的感悟总结如下一、在这次远程研修过程中,我坚持每天进行网上研究,认真观看各个专家的视频录像,研究每天的课程研修简报,通过研究,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为进一步提高课堂教学效率打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、这次研修,学会了怎样去面对困难,需求经常性的进行研修,并且要肯下苦工夫,勤于钻研,才干有所收获。

让大家认识到,实在教学过程也是一样,要想在教育领域里有所贡献,你肯定要敢于面对困难并进行不屈的努力,你才会有所成就。

三、这次研修,收获了很多鼓励和感动。

学员作业的留言里那些鼓励的话语,让我更加明白:实在,学生是需求鼓励的,老师也是需求鼓励的,教学更是需求赏识的。

我们总是被这些发自心里的鼓励的声音所感动着。

四、在今后的教学过程中,要把新课程理念运用到自己的教学实践中。

不断研究,总结教学经历,选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,自觉运用探究的研究方式,设计有针对性地练,努力提高自己素养,努力探索适合本校特色的体育新课改的教学模式。

另外,还促使我不断加强自我反思与其他同行教师之间的合作、交流与研讨。

只有这样才干站在新课改理性的高度,认真研修新课改专题,认真教自己的学生,才干与学生共享新课改的过程和成果。

总之,我已经尝到了网络远程研修的甜头,虽然培训结束了,但我们的研究远没有结束,希望在以后的日子里,多些这样的培训,多些这样的研究。

2024年教师远程研修心得体会(3篇)

2024年教师远程研修心得体会(3篇)

2024年教师远程研修心得体会教师远程研修心得体会(____字)2024年,我有幸参加了一场由教育部组织的远程研修活动,这次研修让我获益良多,对我的教学工作产生了积极的影响。

以下是我对这次研修的心得体会。

首先,这次远程研修让我深刻认识到了信息技术对教育的重要性。

通过网络教育平台的使用,我能够随时随地学习和交流,获得大量的教学资源和研究成果。

这不仅提高了我的教学水平,还使我能够更好地与其他教师分享和交流经验。

同时,还能够更好地与学生进行互动和沟通,提高教学效果。

信息技术的应用为教育工作带来了巨大的便利和创新,我们作为教师要不断学习和掌握这些技能,以适应时代的发展。

其次,这次远程研修让我认识到了合作学习的重要性。

在研修过程中,我参与了一些小组讨论和团队项目,与来自全国各地的教师们共同合作完成了一些任务。

在这个过程中,我学到了很多来自不同地区、不同学科的教师的经验和教育理念,也分享了自己的一些教学经验。

通过合作学习,我不仅拓宽了视野,也提高了自己的团队合作能力和沟通能力。

我深刻体会到,教师之间的合作学习是非常宝贵的,能够为我们的教学工作带来更多的启发和创新。

再次,这次远程研修让我认识到了个性化教育的重要性。

在研修活动中,我了解到了一些个性化教育的理论和实践,了解到每个学生都是独特的,有着不同的学习需求和特点。

我们作为教师要注重发现学生的个性化需求,并针对性地给予教学辅导和指导。

个性化教育能够激发学生的学习兴趣和主动性,提高学习效果。

这对于培养学生的综合素质和创新能力非常重要。

最后,这次远程研修让我坚信了教师专业发展的重要性。

教师作为一个职业,要不断学习和进步,提高自己的教学水平和专业素养。

教育是一个变化快速的领域,我们不能停留在以往的教育理念和方法上,要积极适应时代的发展,不断更新自己的知识和教育观念。

只有不断提升自己,我们才能更好地为学生提供优质的教育资源和服务。

总之,这次远程研修给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。

2024年远程研修总结范文7篇

2024年远程研修总结范文7篇

2024年远程研修总结范文7篇篇1关于远程研修的心得体会与总结报告一、背景介绍随着信息技术的快速发展,远程研修已成为现代教育不可或缺的一部分。

作为应对时间空间限制、丰富教育资源的重要途径,远程研修提供了在线课程、学习资料和交流平台的集成体验。

XXXX年我参与的远程研修,主要涵盖了课程内容的学习与掌握、实践项目的推进、团队合作的互动等方面内容,通过这次远程研修我收获颇丰,现对此次远程研修的经历进行全面的总结。

二、课程学习体会在此次远程研修中,我深刻体会到在线课程的丰富性和深度。

通过线上教学视频,老师深入浅出地解析了理论知识框架与实践技能要领,并结合丰富的案例分析进行讲解,不仅扩充了理论知识库,更为实践操作提供了清晰的指导方向。

课程内容设计合理,循序渐进,既有基础知识的普及又有前沿理论的探讨。

此外,通过在线论坛和答疑环节,我得以与专家和其他学员即时交流想法,深化了理解和应用新知。

不足之处在于在线课程的互动性相对于传统课堂略有降低,对某些知识点吸收时需要自主强化与反复思考。

此外线上学习资源的质量控制对于学习者的学习质量影响也很大。

建议增设自主学习进度的检测机制以更精确地了解每位学员的学习状况和需求。

通过课程的学习使我在理论知识与实践能力方面得到了全面的提升,为进一步在专业领域深造奠定了坚实基础。

此次经历有助于改进和精进专业技能与方法,是工作中的得力助手和个人职业发展的重要推动力量。

学习结果也可以很自然地转化为实际应用中的工作效率提升和问题解决能力的增强。

在自我成长和职业发展的道路上,我将继续运用所学知识进行深度探索和创新实践。

三、实践项目进展与反思篇2一、背景随着信息技术的飞速发展,远程研修已成为提升个人能力、深化专业知识的重要途径。

本次远程研修活动旨在提高专业技能,拓宽知识视野,增强团队协作与沟通能力。

在紧张而充实的几个月远程研修中,我深感自己在团队协作、知识吸收和问题解决能力方面得到了极大的锻炼与提升。

2024年教师网络研修心得体会(六篇)

2024年教师网络研修心得体会(六篇)

2024年教师网络研修心得体会在这次远程研修学习中,我按时观摩学习了每一个专题的讲座,认真听取了专家们对初中语文教学的指导和解读。

对每一个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨,同时按时完成了作业。

用心参与交流,广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

认真阅读了每一期班级简报。

反复研究了各个专题中的每一个案例,对案例中教师所讲的资料和授课形式都作了认真的记录。

虽然本次研修活动结束了,但并不意味着学习的结束,这只是我新的征程中迈出的第一步,我还要远航。

回顾____天的研修活动,有许多需要思考的地方,需要我去细细的反思……透过这次学习交流。

我认识到原先语文教学是这样的丰富多彩。

比如“课前五分钟”说话训练、综合实践活动的组织开展、名著阅读的指导、作文的选材与立意等等。

这些资料的教学都需要讲究必须的艺术技巧。

语文课堂务必是开放的。

但这并不意味着语文教师无事可做,相反老师要随时应对来自于学生形形色色的问题,这就学要语文教师有着更高的素质。

看了优秀教师的示范课、聆听了专家的报告、欣赏了一份份富有的作业,我深感自己思想的浅薄、知识的匮乏。

我暗下决心,要乘着这次远程研修的东风,给自己制定一个学习的长期计划。

从许多教师身上,让我认识到了一个不断学习、不断反思的老师才是一个真正的好老师。

也许,这天的你水平有限,但是谁敢说几年以后的你不会出此刻这天的研修大平台上给我们“唱主角”呢?参加这次研修活动,因为我深知团队中有许多优秀的老师,他们有许多可取的教育教学经验。

因此每个视频讲座和文本资料我都认真学习、仔细记录。

在这____天中聆听了专家精彩的讲座,在思想上得到了洗礼,更新了教学理念,与同行互相交流,学到了不少好的教学经验和方法。

透过学习找到了自身的差距,让我开拓了视野,充实了自己,在今后的教学中我就应更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。

本次活动我能广泛阅读同学的作业文章,用心投入到网络教研的学习当中去,它不仅仅给了我与同行应对面交流的机会,让我得到了很多的启发和实用性的推荐和意见,同时也让我感觉到了自己和其他优秀的教师差距还很大,让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺,激发起我努力学习,不断向前的动力,树立了终身学习的思想。

研修收获与心得体会

研修收获与心得体会

研修收获与心得体会(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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远程研修观评课心得体会(通用22篇)

远程研修观评课心得体会(通用22篇)

远程研修观评课心得体会(通用22篇)远程研修观评课心得体会 1今天观课的内容是章丘市绣水中学陈南老师执教的《综合性学习戏剧大舞台》。

我觉得这节课教师态度很认真,例如:教师针对自己学生实际精心备课,比较系统的向学生传授了中国戏剧方面的基础知识,图文并茂,开阔了学生的的视野,课堂播放几个戏剧视频,都是国粹经典剧目,能够激发学生对祖国传统文化的热爱。

不过我认为陈老师的这节课在课堂设计方面还有值得斟酌的地方。

这是一节综合活动课,让学生活动起来是关键,整节课学生只是被动的.接受知识,很少看到学生的活动。

老师对活动课的定位存在偏差。

活动课不是专题知识讲座,活动课应该充分调动学生,让他们通过搜集资料、组织展演,才能够培养学生动手动脑动口以及团队合作等方面的能力。

从这个角度来评价这节课,我认为这是一节不成功的课例。

之所以存在这样的问题,我认为执教者对新课程标准相关论述理解还不深入,还没能把其思想转化为自己的教学行为。

那么就让我们回顾一下新课标对综合性学习的论述吧:新课程标准第二部分《课程目标与内容》第四阶段关于综合性学习有这样的论述:“能提出学习和生活中感兴趣的问题,共同讨论,选出研究主题,制订简单的研究计划。

能从书刊或其他媒体中获取有关资料,讨论分析问题,独立或合作写出简单的研究报告。

”以及“关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,调查访问,相互讨论,能用文字、图表、图画、照片等展示学习成果。

”这样的论述清楚明白的告诉我们这类课型应该突出学生的自主性,重视学生主动积极的参与精神,主要由学生自行设计和组织活动,特别注重探索和研究的过程,教师的作用是指导学生的活动而不是代替他们活动。

学生和教师的角色分工是清晰明确的。

这应该成为评价一节综合活动课的主要标准。

我认为陈老师执教的这节课恰恰没有做到这一点。

整节课老师都在讲,学生都在听,即使回答问题也是很简单的,可以说,学生完全处在被动记忆的学习阶段。

2024年网络研修培训心得8篇

2024年网络研修培训心得8篇

2024年网络研修培训心得8篇2024年网络研修培训心得篇1一、本次研修使我更新了教学理念教学理念直接影响教学行为,在以前的教学中,我的教育理念有的来自同事的言传身教,有的来自儿时教师的影响,有的来自自我的揣摩,有的来自二十几年前的师范教育。

通过此次培训我统一了思想,提高了认识。

从课程改革的视角重新审视了自己的教学理念,使自己在教学中不再迷茫,明确了自己教学目标。

二、网络研修丰富了教学方法教学方法是教师在课堂教学中所实施的教的方法和指导学生的方法。

教学过程是学生的认知过程,只有学生积极参与教学活动才能收到良好的效果。

在教学中要重视改进教学方法,坚持启发式,反对注入式。

当代美国数学家.教育家波利亚说:“学习数学只有当看到数学的产生,按照数学发展的历史顺序或亲自从事数学发现时,才能最好地理解数学”,因此教学中不仅要教给学生数学知识,还要揭示获取知识的思维过程。

通过本次培训,我掌握了很多的教学方法,正所谓“工欲善其事,必先利其器。

”这些教学方法就是收割教学成果的“利器”。

有了这些教学方法,使我的备课不再平铺直叙;有了这些教学方法,使我的课堂变得生龙活虎;有了这些教学方法,使我在进行教研中有了更多的内涵。

三、网络研修激活了我的教学灵感数学教学除了系统的数学知识教学之外,还应密切联系生活实际,让生活中人们必须的知识与技能成为数学教学的目标与追求,调了大众数学学习的内容的应用价值。

因此,我在备课思索,什么样的数学情境才是好的教学情境?创设情境是应该注意什么?在新课改的实施过程中,老师们普遍反映学生的计算能力差,在这种现实背景下,怎样改进计算教学,在不加重学生课业负担的前提下,科学有效的提高学生的计算能力?教材增加了统计与概率全新的知识,我们如何准确把握课程标准,实施教学?新课程改革下如何去评价一堂课?……这一系列迫切需要解决的问题专家们都一一做出了回应,给我们的教学指明了方向。

网络研修激发了我的工作灵感,给我的工作注入了新的活力。

远程研修心得体会(精选3篇)

远程研修心得体会(精选3篇)

远程研修心得体会(精选3篇)在远程研修的研究过程中,我深刻体会到了研究的重要性。

作为一名教师,我们需要不断研究,更新自己的知识和教育理念。

通过远程研修,我不仅扩展了自己的知识面,还认识到了自己的不足之处。

以下是我在远程研修中的心得体会:一、远程研修让我认识到研究的重要性在远程研修中,我认识到了研究的重要性。

研究不仅是为了获取知识,更是为了提高自己的素质和能力。

通过研究,我们可以不断提高自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。

二、远程研修让我更新了教育理念通过远程研修,我接触到了许多新的教育理念和方法。

这些理念和方法让我重新审视自己的教育观念,发现了自己的不足之处。

我将这些新的理念和方法运用到实际教学中,取得了良好的效果。

三、远程研修让我与其他教师交流在远程研修平台上,我与其他教师进行了交流。

通过交流,我研究到了其他教师的教学经验和教育理念。

这些经验和理念对我的教育工作有很大的帮助。

四、远程研修让我认识到自己的不足通过远程研修,我认识到了自己的不足之处。

在研究过程中,我发现自己的教育理念和方法存在一些问题。

通过反思和研究,我不断改进自己的教育方式,提高了自己的教育水平。

总之,远程研修是一次非常有意义的研究体验。

通过远程研修,我不仅扩展了自己的知识面,还认识到了自己的不足之处。

我会继续努力研究,提高自己的教育水平,为学生提供更好的教育服务。

第3篇】远程研修心得体会在远程研修的研究过程中,我深刻体会到了研究的重要性。

通过远程研修,我不仅扩展了自己的知识面,还提高了自己的教育水平。

以下是我在远程研修中的心得体会:一、远程研修让我认识到自己的不足在远程研修中,我认识到了自己的不足之处。

通过研究,我发现自己的教育理念和方法存在一些问题。

通过反思和研究,我不断改进自己的教育方式,提高了自己的教育水平。

二、远程研修让我扩展了知识面在远程研修中,我接触到了许多新的教育理念和方法。

这些理念和方法让我重新审视自己的教育观念,发现了自己的不足之处。

远程培训学习心得体会范文5篇

远程培训学习心得体会范文5篇

远程培训学习心得体会范文5篇远程培训学习心得体会1经过20__中小学(幼儿园)教师全员远程培训继续教育的学习,使我越发感到教师要做一名优秀教师必须具备有一泉源源不断清澈新鲜的活水。

在研修过程中,我坚持每一天进行网上学习,认真观看各个专家的优秀文章,经过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自我在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事体育教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

我们应对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的职责和义务。

仅有不断的学习,不断的提升。

不断加强修养才能胜任教育这项工作。

今后,我必须要加强学习,把握新课改的动态、要了解新理念的、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,厚实自我的底蕴,以适应社会发展的需要,适应教育改革的步伐。

在研修过程中,教师们经过网络向大家诠释着,应对社会的发展,我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律,坚持”健康第一”的指导思想,然后,对教材编写的指导思想、教学资料的构建以及编写依据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面。

有的教师重点讲解了,当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。

重点证讲解了体育教学方法的运用,并结合教学实际,在新课改下的体育课教学方法,学生学法.怎样评课等,教师素质的提高和教育教学观念的转变等资料。

对我今后的学习有了更大的帮忙。

还讲解了怎样当好一名体育教师及关于体育课的教学反思的写法,并要求教师们动手写一写,举例说明了课改的关键是什么,教师主角转变和要提高自身的素质,重点讲解了,怎样提高体育教师的人际交往、教科研水平,在科研研究方面还存在着很多不足,如本质的东西,要有自已的独立风格,个性,和实效性。

2024年暑假教师远程研修心得体会(17篇)

2024年暑假教师远程研修心得体会(17篇)

2024年暑假教师远程研修心得体会(17篇)2024年暑假教师远程研修心得体会(篇1)为期三天的研修培训转瞬即逝,而这次的培训让我受益颇深,更使我深刻体会到终身学习的重要性,因为我相信每次认真的学习都能给自己带来思想上的革新与开拓。

此次研修培训会里我感触最深的是彻悟了陶老先生的“活的教育”即教师应树立终身学习的观念,不断综合时代发展的步伐,用灵活的思想观念和活的教育方式,培育有活力的学生的教育过程。

在杜教授《教学改革发展趋势和优秀教学成果培育》的专题讲座上,我了解到了中小学该学改革的含义,也接触到了最新的中小学改革趋势,让我收获良多。

虽然我时常在闲暇时阅读最新的教育科研成果报告,也从中学习到了一些创新性的教学方式,但是在实践过程中往往教学成效却不如人意,这使我一直困惑不已,如何形成自己独有的教学风格,如何突破自己的教学惯性思维,让自己有一个新的提升,这一直是我纠结的点。

可这次的研修培训会却使我茅塞顿开,因为在__教授跟我们在培训过程中的互动,让我找到了自己在实际教学探索中的不足,而且让我开始转变了教学探索的思路和方向,即在教学改革发展的趋势下,不能单一地看教学成绩,教学成绩固然重要,但更重要的是对于教师的专业发展而言,把自己在实践的感悟进行记录下来,归纳总结提升,这其实就是一个自我提升重要的过程。

把自己的教研过程进行优化,把一切的教研材料进行归档整理,这不就是一个很贴地气的教研成果了吗?我们新时代的老师就应该树立前列的成果培育意识,做好自己教育成果的顶层策划,学习优秀的成果经验,大胆创新。

这样就能开拓自身的新视角及多方面针对自己的问题对自身能力进行进一步的提升。

讲座后,我们工作室一行多人先是到了爱国革命家__故乡进行参观学习,随着__纪念园的现场解说员的现场教学中,也让我深刻体会到了爱国主义教育的重要性,也让我领悟到平时我们在重视文化知识点的教学同时,德育渗透也同为重要,如何让德育无痕渗透,这是下一步需要钻研的方向。

教师远程研修培训心得体会(合集8篇)

教师远程研修培训心得体会(合集8篇)

教师远程研修培训心得体会教师远程研修培训心得体会(合集8篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。

那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的教师远程研修培训心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师远程研修培训心得体会1此次有幸参加远程研修培训学习。

通过各项研修使我的专业成长更上了一个崭新的台阶。

我学的专业是幼儿教育,这个专业是自己非常喜欢的也一直从事这项工作。

在工作中我努力学习技能技巧也积累了不少专业经验,先将我归纳的教育体会总结如下:一、知识蕴含着家庭教育当中虽然现在的早期教育重心从知识转到情感能力。

再发展到全面和谐发展的完整的人格教育,但知识作为各方面教育的载体,依然在父母的`心目中占有很大的比重。

但其实,种种科学知识就蕴藏在我们每天的家庭生活中,完全可以信手沾来地引导孩子发现和感知。

只要父母有心,就可以因地制宜地运用这些活教材来直观生动地启发孩子去观察去思考去探索。

二、丰富的情感来自生活体验以前我们过于注重孩子外在的知识,而忽略了内置的情感教育。

因而出现了许多社会性问题。

在与人的交往中孩子可以学习到互助合作、关爱和尊重,这也是对孩子以后的成长会起着决定性作用之一。

在解决问题的同时孩子可以体现自我价值,感受到责任和自信。

种种情感教育隐含在生活当中的每一个细节,只要我们认真对待和及时教育,相信一定能事半功倍。

三、能力锻炼来自于生活实践现在的社会对每一个人能力的要求越来越高,这种种能力的发展和提高都来源于生活实践的积累。

生活中处处有教育,而教育也处处为生活而服务,孩子从生活中学习,经验和能力不但能帮助孩子解决生活中遇到的事情,使孩子能充分感受到生活的快乐和充实,更重要的是帮助孩子形成良好的素质去把握未来。

教师远程研修培训心得体会2带着牵挂,带着期盼,带着向往,开始了远程研修培训班的学习生活。

第一天的学习就让我们感受到了培训的高规格、大容量、快节奏和严要求。

2024年暑期远程研修培训心得体会

2024年暑期远程研修培训心得体会

2024年暑期远程研修培训心得体会作为一名参加2024年暑期远程研修培训的学员,我有幸能够获得这次珍贵的学习机会,并从中收获了许多宝贵的经验和知识。

在这____字的心得体会中,我将分享我在培训过程中的收获和感悟。

在这次远程培训中,我发现了学习的便利之处。

相比传统的线下培训,远程研修的最大优势之一就是可以让学员在自己的家中进行学习,无需长途跋涉去到培训地。

在家里,我可以随时随地打开电脑,参与在线讨论和学习活动,这大大提高了学习的便利性。

同时,远程研修也给了我更多的灵活性。

在传统的线下培训中,我们要按照课程表到培训地参加授课和讨论,这对于有工作或其他日常事务的人来说往往不太方便。

而在远程研修中,我可以根据自己的时间安排,自由选择参与课程和讨论的时间。

这样一来,我就可以更好地平衡学习和工作以及生活的关系。

远程研修还给了我更多的自主学习的机会。

在线上学习平台上,我可以自主选择感兴趣的课程和方向进行学习,而不用拘泥于培训机构的课程安排。

此外,我还可以自主选择学习的节奏和深度,更好地适应自己的学习能力和兴趣。

这种自主学习的方式,让我更加积极主动地参与进来,提高了学习的效果。

在远程研修过程中,我还发现了互动和合作的重要性。

作为远程学员,我们不能直接面对面地和讲师和其他学员交流,也不能依靠非语言交流来传递信息。

这就要求我们在网络平台上积极参与讨论,并与其他学员展开互动。

通过讨论和合作,不仅能够加深对学习内容的理解,还能够从其他人的经验和见解中获益。

同时,这种互动和合作也让我感受到了团队的力量,通过集思广益,我们能够一起解决问题,共同进步。

远程研修还让我充分发挥了自学能力。

相比传统的线下培训,远程研修更多地需要学员自己进行学习和思考,并主动寻找答案。

在培训过程中,我们会遇到各种问题和困难,需要自己去寻找解决的方法。

这些过程锻炼了我主动学习的能力,让我更加独立和自信。

在培训中,我还学到了很多实用的知识和技能。

通过线上培训课程,我了解到了最新的行业动态和前沿技术,并学习到了许多实践经验和工作技巧。

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远程研修心得体会-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
远程研修心得体会
三亚荔枝沟中学邢桂芳
从最初接到通知的喜悦,第一天找不到你的焦虑,到这几天与你在一起的苦苦乐乐,我咋能不说“我爱你”,感谢你让我有这么好的机会充实我自己,感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价,感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的同行,虽然我将离开,可我永远心系着你。

下面谈谈我的几点体会:
一、远程研修打破了我原有的思维方式
新课改源于所有不愿意看到学生们在题海中苦苦挣扎的教师们的呼唤,是教师们的理想。

但理想和现实之间是有距离的,面对新课改,我们许多教师持怀疑态度:放手让学生自己去学,能行吗学生如果能探究出结论,要我们教师何用
通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。

同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。

所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。

另外,通过远程研修平台,我能与专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

二、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我
在学习的过程中,我深深地被各位老师的精神所感动着,他们那种对工作认真,毫无怨言,一直是我学习的榜样,从00:54分《格物究理探究1号》诞生到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。

在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

三、远程研修引领我前进
远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。

每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。

从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。

学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

这次培训,让我明确了方向,从而更加坚定了从事物理教育的信念。

我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收获。

一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

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