职业与人生形考作业参考答案
职业与人生形考答案
职业与人生形考答案【篇一：职业与人生在线作业1】xt>5、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类，1838个细类。
1(本题2分)6、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。
2(本题3分)10、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、3(本题2分)1、赫茨伯格的激励理论认为，每个个体都有两类需要，一类为一类为4(本题2分)10、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、个生命周期的问题。
5(本题2分)7、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、生命周期的问题。
6(本题2分)8、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960年所著《7(本题4分)4、在职业生涯发展的质量研究中，其他标准变量还包括等。
8(本题2分)5、从能力差异的角度看，在职业选择时应遵循以下三个原则：一是注意能力类型与职业类型的，二是9(本题1分)9、在机会评估工具中，是最著名最基本的一种，swot分别代表优势、劣势、机会、简答：面试中应注意做到的事项有哪些？ 1）要开口说话。
（2）实事求是的表达自己。
（3）保持良好的举止、姿态。
（4）不可忽视周边小节。
（5）努力使自己保持自信的神情。
(6）适当的表现自己的雄心壮志。
简述能岗匹配能岗匹配，包含两方面含义：一是指某个人的能力能完全胜任该岗位的要求，即所谓的“人得其职；”二是指岗位所要求的能力这个人完全具备，即所谓的“职得其人”。
能岗匹配的核心要素是最优的不一定是最匹配的，最匹配的才是最优的选择。
简要阐述帕森斯提出的职业选择的“三步范式”美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式”第一步，进行人员分析，评价个体的生理和心理特征。
第二步，分析职业对人的要求，了解有关的职业信息第三步，人职匹配。
简述职业生涯后期的个人职业特征。
（1）进取心、竞争力和职业能力明显下降。
（2）权利、责任和中心地位下降，角色发生明显变化。
职业与人生形考作业答案1-4
职业与人生形考作业答案形考作业1题目1小顾不喜欢重复性的工作，愿意干挑战性和冒险性的工作，这种职业生涯成功的价值取向属于（）。
A. 进取型B. 自由型C. 安全型D. 攀登型题目2职业生涯规划的重要环节和流程是：A. 知己、知彼、评估、决策B. 知己、知彼、计划、评估C. 知己、知彼、决策、行动 D. 知己、知彼、行动、评估题目3美国著名的职业生涯规划大师（）把生涯分为五个阶段A. 霍兰德B. 舒尔茨C. 施恩D. 舒伯题目4情绪兴奋性高，性情活跃，外部表现明显，反应敏捷，动作灵敏，善于交际，但注意力和情绪容易转移属于（）气血类型？A. 胆汁质B. 粘液质C. 抑郁质D. 多血质题目5性格内向者适宜从事（）工作。
A. 市场营销B. 公关员C. 出纳D. 会计题目6一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。
A. 自身的优势B. 不高攀C. 家庭背景的优势D. 不低就题目7不是影响职业生涯规划内在因素的是（）A. 受教育因素B. 性别因素C. 人才市场体制D. 身心健康题目8按照职业锚理论，（）喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手，克服无法克服的困难。
A. 生活型人B. 创造型人C. 挑战型人题目9《论语》告诉我们，“敬而无失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也”，这说明了什么道理：A. 尊重朋友，就要勇于牺牲自己的一切。
B. 以上说法都不对。
C. 没有尊重的基石，牢固的人际关系就难以建立，四海之内的兄弟也就难以寻觅 D. 为了朋友，适当的时候可以放弃自己的原则。
题目10喜欢从事技艺性或机械性的工作，能够独立钻研业务、完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的（）类型A. 企业型——E型B. 社会性——S型C. 现实型——R型D. 调研型——I型题目11影响职业生涯目标的社会因素包括（）A. 用人单位对于员工的培养B. 情感和意志C.政治、经济、科技发展形势 D. 个性心理品质 E. 成才的社会舆论题目12成功的职业素质因素包括（）A. 健康素质B. 能力素质C. 个性人格素质D. 品德素质题目13职业理想有（）特点。
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案
国家开放大学《职业与人生》形考任务1-3参考答案题目随机, 下载后可利用查找功能完成学习任务形考任务1一、判断题1.仁、义、礼、智、信是中华民族传统美德的核心价值观和基本要求。
（√）2.服从型的职业性格特征适合的职业为记者、推销员、演员等。
（×）3.坚定顽强、善于忍耐、节制力强但是灵活性差、反应缓慢的气质类型是黏液型。
（√）4.在职人员从事技术工种, 但还没有相应职业资格证书的在岗人员, 必须参加职业技能培训, 拿到职业资格证书再上岗。
（√）5.职业技能鉴定合格后取得的职业资格证书是标明其职业技能水平的凭证。
（√）6.提出人格类型理论的是美国波士顿大学教授帕森斯。
（×）7.渴望承担更大的责任, 希望充满挑战性、变化丰富的工作是创业型职业锚的特点。
（×）8.职业环境评估包括宏观社会环境和微观职业环境。
（√）9.“劳动者自主就业, 市场调节就业, 政府促进就业”的就业方针是我国在1999年提出的。
（×）10.职业生涯规划按照时间的长短, 可分为长远规划、长期规划、中期规划、短期规划四种类型。
（√）二、多项选择题1.美德的作用有（）A.有助于提高人才认识水平B.保证人才的健康成长C.能让人快速成功D.决定人才的社会价值2.下列属于职业技能鉴定等级的有A.技师C.初级D.特级技师3.下列属于职业声望的三个调查评价方法有A.民意法B.谈话法C.指标法D.自评法4.职业目标的确立标准有A.可衡量性B.具体性C.可完成性D.现实性5.下列属于社会型职业的有A.国家机关工作人员B.共青团干部C.木匠D.街道干部6.下列属于调研型职业的有A.生物学者B.科学杂志编辑C.电工D.园艺师7.下列属于多血质气质性格特点的有A.机制敏锐B.多愁善感C.做事缺乏持久性D.适应性强8.下列属于多血质气质性格特点的职业有B.外交工作C.管理人员D.公安干警9.作为一名公司行政专员应该具备的常规能力有A.销售能力强B.善于整理保管文件和资料C.能使用计算机D.能修理电器10.下列适合严谨型职业性格类型的职业有A.运动员B.校对员C.统计员D.会计三、单项选择题1.一个人能否取得事业上的成功, 关键在于是否能准确识别并充分发挥A.不高攀B.家庭背景的优势C.不低就D.自身的优势2.热情直率、精力旺盛、勇敢积极、但是往往考虑不周全, 情绪容易激动属于气血类型A.多血质B.粘液质C.胆汁质D.抑郁质3.假如你是新员工, 刚进入企业, 要如何接受企业现实的人际关系？A.搬弄是非B.搞帮派C.不主动介入人际关系的是非D.懒散4.孤僻敏感、多愁善感、感情细腻、谨慎小心、注重细节但是缺乏果敢、反应速度慢、耐受性差属于气血类型？A.多血质B.粘液质C.抑郁质D.胆汁质5.喜欢按照别人的指示办事, 不愿自己独立作出决策, 而喜欢让他人对自己的工作负责属于职业性格类型？A.服从型B.独立型C.变化型D.重复型6.职业生涯规划应遵循的原则有A.其他三个选项都是B.目标长远, 清晰具体C.着眼现实, 切实可行D.发挥优势, 利益兼顾7.下列属于我国公民基本道德规范的是A.爱国守法明礼诚信团结友善自立自强敬业奉献B.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献C.爱国守法尊老爱幼团结友善勤俭自强敬业奉献D.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强终身学习8.提出“慎独”思想的著作是A.《论语》B.《礼记中庸》C.《大学》D.《孟子》9.1953年, 美国著名职业生涯规划大师提出“生涯发展理论”A.马斯洛B.德里克C.舒伯D.乌申斯基10.张某毕业于斯坦福大学计算机系, 出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。
职业与人生形成性考核册答案
职业与人生形成性考核册答案第一篇：职业与人生形成性考核册答案职业与人生形成性考核册1、结合当前就业形势,分析你在择业过程是如何考虑的正确对待当前的就业形势：我国人口基数大，需要就业的人数多；就业机制有待完善；就业观念有待更新。
当前的失业包括：结构性失业，摩擦性失业、发展性失业、周期性失业。
自助择业和主动创业是社会对大学生提出的客观要求。
国家支持大学生的自主就业、自谋职业，大学生应该发挥主观积极性。
1．在择业方面，个人的选择必须和社会的需要结合起来。
① 树立崇高职业理想，重视人生价值实现。
② 服从社会需要，追求长远利益。
③ 打下坚实基础，做好充分准备。
2．树立正确创业观：①是要有积极创业的思想准备。
②是要有敢于创业的勇气。
③是要提高自己的创业能力2、一位名人曾经说过：“播下一种行为,收获一种习惯。
播下一种习惯,收获一种性格。
播下一种性格,收获一种命运。
”你应该怎样理解这句话?行为可以改变现状，心态可以改变行为。
积极的心态往往能带来成功，消极的心态则常常带来失败。
我想起美国成功学学者拿破仑·希尔说过的一句话吧：“人与人之间只有很小的差异，但是这种很小的差异却造成了巨大的差异！很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功和失败。
”这也就是所谓“心态决定成败”。
心态是否平静亦如此。
不要指望前面的大路一直平坦，不管怎样，只要我们有一种平静的心态来面对。
平静的心态对待人生，就能坦然接受现实，不会过分地喜悦`不会过分地悲伤`不会失落也不会放弃不会堕落甚至毁灭。
人的内心其实都有一架天平，在天平的一端外物的重量，另一端是心灵的砝码。
当外物的压力不断增大超过心灵的砝码总重量后，这个太平就再也不会平衡了，超过了一定的限度，整个人生的天平也会毁坏。
不妨把外物的压力减少到最少，心灵的砝码永远都很轻松，人生的天平就会永远正常。
否则，后果会大相径庭。
平静并不是消极，它是生命中的纽带，是困境中的进取。
国家开放大学-职业与人生-形成性考核
职业与人生-形成性考核二-辅导资料说明：如果课程题目是随机的，请按CTRL+F在题库中逐一搜索每一道题的答案特殊说明请仔细：课程的题目每学期都可能更换，所以请仔细核对是不是您需要的题目再下载！！！！第1题【单选题】下列属于正确的择业观念的是A. 过分看重稳定与正规B. 知己知彼，适应社会C. 听天由命，消极等待D. 盲目择业【正确答案】：知己知彼，适应社会第2题【单选题】择业流程中的第一步是A. 确定志愿B. 双向选择C. 收集信息D. 了解政策【正确答案】：了解政策第3题【单选题】下列有利于求职者提高求职择业的针对性和有限性的方法是A. 先就业后择业B. 提前了解就业形势和就业市场C. 必须找专业对口的工作D. 自主创业【正确答案】：提前了解就业形势和就业市场第4题【单选题】大学生探索职业世界的途径有A. 找单位实习B. 咨询社会职介公C. 以上答案都正确D. 利用自己的社会关系网【正确答案】：以上答案都正确第5题【单选题】求职自我推荐时，是前提、是关键、是保证，三者缺一不可。
A.胆量技巧水平B.技巧胆量水平C.水平胆量技巧D.水平技巧胆量【正确答案】：胆量技巧水平第6题【单选题】求职时，如果个人外部形象好，语言表达能力强，建议使用自荐方法A. 当面自荐B. 书面自荐C. 媒体自荐D. 电话自荐【正确答案】：当面自荐第7题【单选题】求职者通过报纸、杂志、电视等新闻传播媒介进行自我推销的自荐方式是A. 书面自荐B. 网络自荐C. 媒体自荐D. 电话自荐【正确答案】：媒体自荐第8题【单选题】求职者需要重点关注的就业信息有A. 人才需求信息B. 就业政策C. 就业形势D. 其余三项都是【正确答案】：其余三项都是第9题【单选题】在笔试过程中，拿到试卷后错误的做法是A.先易后难B.先繁后简C. 直接答题D.先通览一遍，了解题目的多少和难易【正确答案】：直接答题第10题【单选题】应聘公务员、银行职员应穿着A. 牛仔裤B. 西装套装C. 毛衫D. 运动鞋【正确答案】：西装套装第11题【多选题】下列属于择业方法的有A. 决策树法B. 尝试法C. 访谈法D. 平衡单法【正确答案】：平衡单法, 决策树法, 访谈法, 尝试法第12题【多选题】下列属于国家公务员报考条件的是A. 报考省级以上政府部门须具有两年以上基层工作经历B. 必须具备硕士以上学历C. 具有中华人民共和国国籍D. 年龄为35周岁以下【正确答案】：具有中华人民共和国国籍, 年龄为35周岁以下, 报考省级以上政府部门须具有两年以上基层工作经历第13题【多选题】下列属于就业途径的有A. 订单式培养就业B. 自主创业C. 考试录用D. 应征入伍服兵役【正确答案】：订单式培养就业, 考试录用, 自主创业, 应征入伍服兵役第14题【多选题】面对严峻的就业形势，求职者应树立的择业就业理念A. 先就业再创业B. 先就业再发展C. 先择业再发展D. 先就业再择业【正确答案】：先就业再择业, 先就业再创业, 先就业再发展第15题【多选题】下列属于自荐材料的制作原则有A. 内容全面，重点突出B. 必须色彩鲜明C. 必须要彩色打印D. 客观真实，针对性强【正确答案】：内容全面，重点突出, 客观真实，针对性强第16题【多选题】参加面试前需要明确的三个基本要素是A. 地点B. 目的C. 时间D. 联系人【正确答案】：时间, 地点, 联系人第17题【多选题】关于就业信息的筛选要做到坚持原则A. 目光前瞻B. 分清主次C. 去伪存真D. 量体裁衣【正确答案】：去伪存真, 量体裁衣, 分清主次, 目光前瞻第18题【多选题】求职者运用就业信息时应注意A. 把握先机B. 广撒网多打鱼C. 锲而不舍D. 不管好坏运用一切信息【正确答案】：把握先机, 锲而不舍第19题【多选题】个人求职简历的内容包括A. 特长特点B. 求职意向C. 个人资料D. 个人经历【正确答案】：个人资料, 个人经历, 特长特点, 求职意向第20题【多选题】常见的面试类型有A. 闲聊B. 文件筐测试C. 答辩式面试D. 无领导小组谈论【正确答案】：答辩式面试, 无领导小组谈论, 文件筐测试第21题【判断题】择业观念的核心是个人的社会定位和志向。
职业与人生形考答案
职业与人生形考答案篇一：职业与人生在线作业1】xt>5 、《中华人民共和国职业分类大典》把我国职业分为个小类，1838 个细类。
1（本题2 分）6 、职业流动与人力资本投入成且男性的职业流动多于女性。
2（本题3 分）10 、萨柏把人的职业生涯发展划分为五个主要阶段：成长阶段、探索阶段、3（本题2 分）1 、赫茨伯格的激励理论认为，每个个体都有两类需要，一类为一类为4（本题2 分）10 、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、个生命周期的问题。
5（本题2 分）7 、在职业生涯中期，每个人都面临来自工作、生命周期的问题。
6（本题2 分）8 、最早使用“心理契约”这一术语是美国组织心理学家1960 年所著《7（本题4 分）4 、在职业生涯发展的质量研究中，其他标准变量还包括等。
8（本题2 分）5 、从能力差异的角度看，在职业选择时应遵循以下三个原则：一是注意能力类型与职业类型的，二是9（本题1 分）9 、在机会评估工具中，是最著名最基本的一种，swot 分别代表优势、劣势、机会、简答：面试中应注意做到的事项有哪些？1 ）要开口说话。
（2）实事求是的表达自己。
（3）保持良好的举止、姿态。
（4）不可忽视周边小节。
（5）努力使自己保持自信的神情。
（6）适当的表现自己的雄心壮志。
简述能岗匹配能岗匹配，包含两方面含义：一是指某个人的能力能完全胜任该岗位的要求，即所谓的“人得其职；”二是指岗位所要求的能力这个人完全具备，即所谓的“职得其人”。
能岗匹配的核心要素是最优的不一定是最匹配的，最匹配的才是最优的选择。
简要阐述帕森斯提出的职业选择的“三步范式” 美国职业指导之父帕森斯将特质-因素理论运用在职业指导方面提出了职业选择的“三步范式” 第一步，进行人员分析，评价个体的生理和心理特征。
第二步，分析职业对人的要求，了解有关的职业信息第三步，人职匹配。
简述职业生涯后期的个人职业特征。
（1）进取心、竞争力和职业能力明显下降。
国开电大职业与人生(重庆)形考任务三参考答案
c.职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作
d.职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力
【答案】：职业生涯规划有助于实现自我价值的不断提升和超越，实现个人全面发展；职业生涯规划有助于协调好职业生活与家庭生活的关系，更好地实现；职业生涯规划能够帮助个人确定职业发展的目标，促进个人努力工作；职业生涯规划有助于激发自身潜能，增强个人实力
c.抉择
d.知己
【答案】：知彼；抉择；知己
题目8.境遇性危机的特点有（）
a.灾难性的
b.震撼的
c.突然的
d.随机的
【答案】：灾难性的；震撼的；突然的；随机的
题目9.信息道德主要包括（）
a.信息的透明度和知情权
b.信息的免疫力
c.人文素质
d.信息发布的准确性
【答案】：信息的透明度和知情权；信息的免疫力；人文素质；信息发布的准确性
题目10.职业能力包括层次包括（）
a.职业特定技能
b.技术技能
c.行业通用技能
d.核心技能
【答案】：职业特定技能；行业通用技能；核心技能
题目11.学会学习，具体来说就是要学会（）
a.自学
b.有效地学习
c.创造
d.研究式的学习
【答案】：自学；有效地学习；研究式的学习
题目12.企业型的人喜欢（）
a.担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能
b.具有直率、随和、重实践、节俭、稳重和不爱社交等人格特点。喜欢从事有规则的具体劳动和需要基本操作的工作
c.具有好奇、善于分析、聪明、理性、富有理解力和批判力等人格特征。喜欢从事智力的、抽象的、分析的、独立定向的工作
职业与人生(全部答案)
《职业与人生》形考作业参考答案一、多项选择题（多选少选不得分）1、A2、A3、ABC4、ABD5、ABCD6、ABCD7、C8、D9、ABD 10、D 11、B 12、C 13、A 14、A 15、AC 16、C 17、A 18、B 19、B 20、A 21、A 22、C 23、ABD 24、BCD 25、A 26、BD 27、A 28、BCD 29、ABCD 30、AD 31、A 32、ABCD 33、ABCD 34、ABCD 35、ABC36、B 37、C 38、BCD 39、B 40、D 41、ABC 42、C 43、ACD 44、ABC 45、CD 46、ABD 47、A 48、A 49、BCD50、AD 51、AD 52、AC 53、BD 54、A 55、D 56、ABC57、B 58、ABC 59、ABCD 60、C 61、ABCD 62、D 63、C 64、C 65、A 66、A 67、C 68、C 69、A 70、BC 71、AC 72、C 73、A 74、D 75、A 76、ABC 78、79、B 80、A 81、B二、填空题1、15 30 602、11003、34、35、大腿之上餐桌上三、判断题1、对2、错3对 4、错5、对6、错7、对8、对9、错10、错11、错12、参13、错14、错15、参16、错17、错18、参19、错四、简答题1、简述劳动合同与就业协议的区别。
答案要点：就业协议是高校毕业生与用人单位确立劳动关系，明确双方在毕业生就业工作中权利和义务的协议。
教育部颁布的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》要求：“经供需见面和双向选择后，毕业生、用人单位和高等学校应当签订毕业生就业协议书，作为指定就业计划和派遣的依据。
”劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方权利和义务关系的协议。
《劳动法》规定，建立劳动关系应当订立劳动合同。
（1）适用的法律、法规不同劳动合同适用《劳动法》、《劳动合同法》及劳动人事部门颁布的有关劳动人事方面的规章。
2023最新国开电大《职业与人生》过程性测试形考终考任务答案(天津)
1.自我认识是职业生涯规划的基础。
A.对B.错正确答案: A2.成功的职业素质因素包括。
A.健康素质。
B.能力素质。
C.个性人格素质。
D.品德素质。
正确答案: B C D3.职业选择的策略。
A.挑战性策略。
B.探索策略。
C.重点把握策略。
D.稳定性策略。
正确答案: B C D4.先过一遍简历，再根据预先选准备好的询问题目，对应试者逐一发问，最后让应聘者提几个问题，这一面试方式属于。
A.压力型面试。
B.标准程序面试。
C.个体面试。
D.小组面试。
正确答案: B5.兴趣表明我们喜欢哪种活动，或更愿意做什么，可以帮助找到特定职位。
A.对B.错正确答案: A6.工作面试中，雇主的兴趣焦点在于三个领域，个人兴趣技能和价值观。
A.对B.错正确答案: A9.喜欢从事记忆性或机械性的工作，能够独立钻研业务完成任务，这类人属于霍兰德所谓人格与职业的什么类型？A.企业型E型。
B.社会性S型。
C.现实型R型。
D.调研型I型。
正确答案: C10.职业生涯规划的重要性是。
A.帮助你最终能实现自己的美好理想。
B.帮助你目标明确的发展自己。
C.帮助你不用太努力，就可发展自己。
D.帮助你扬长避短的发展自己。
正确答案: B D13.在毕业前毕业生与用人单位经过双向选择，达成就业意向后要签订。
A.就业协议书。
B.劳动合同。
C.试用期合同。
D.实习协议书。
正确答案: A17.科技不能对职业生涯产生足够的影响。
A.对B.错正确答案: A18.职业选择是指求职者从对职业的评价意向以及对就业所持的态度出发，从社会现有职业中选择适宜于自己的职业岗位的过程。
A.对B.错正确答案: A1.按照职业锚理论，什么喜欢解决看上去无法解决的问题，战胜强硬的对手克服无法克服的困难。
A.生活型人。
B.创造型人。
C.挑战型人。
D.正确答案: C2.能力的高低也会影响掌握知识技能的快慢，深浅，难易和巩固程度。
A.对B.错正确答案: A4.马斯洛认为人们的需要包括5个方面。
国开电大职业与人生(重庆)形考任务1-4答案
c. 担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能 d. 智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务 正确答案是：有规则的具体劳动和需要基本技能的工作 题目15 职业素质不包括() a . 唯利是图 b. 诚实守信 c. 创新素质 d. 敬业精神 正确答案是：唯利是图 题目16 不属于良好的学习习惯的是() a. 使用工具书的习惯 b. 复习的习惯 c. 预习的习惯 d. 死记硬背的习惯 正确答案是：死记硬背的习惯 题目17 学习方法分解为程序、原则、方式和手段四个要素，程序是指() a. 完成一项学习任务的具体途径，包括完成任务的渠道、形式、模式、类型和 方法 b. 学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 c. 学习过程中应该遵循一些原则和要求 d. 学习活动中所采用的工具或者物质手段 正确答案是：学习行为的先后顺序，包括过程、环节、步骤、阶段、顺序等 题目18 随着社会的发展，社会教育逐渐向终身教育过渡。综观世界，各发达国家的教育 改革和发展，往往先行立法，下面那一项是美国立法() a. 《高等教育法律法规》
判断题答案是： “错”。 题目26 教育就是学校教育，通常在学校开展，因此人们的学习场所是一个固定的地理范 围 判断题答案是： “错”。 题目27 个人成才和培育学习能力与家庭环境、学习生涯、工作环境等外因息息相关，因 此，个体外因更应受到重视。 判断题答案是： “错”。 题目28 终身学习的主要学习方式是学习主体主导自己的学习。 判断题答案是： “对”。 题目29 与传统模式相比，数字化学习在学习环境、学习内容以及学习方式等三个方面都
属于境遇性危机的有() 选择一项或多项： a. 自然灾害 b. 被，恐怖袭击，被绑架 题目9 自主学习又称自我调节学习。它主要表现出下面哪些特征() 选择一项或多项： a. 自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中困难。 b. 自主学习是不需要求助他人的 c. 自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的 d. 自主学习能力的培养是一个循环渐进的过程。 多选题答案是：自主学习是个人以自己的学习过程为监控对象的，自主学习能力 的培养是一个循环渐进的过程。 ,自主学习需要一定情感的投入，并能以意志控 制学习过程中困难。 题目10 职业生涯中影响职业发展的因素有() 选择一项或多项： a. 科技更新 b. 社会发展 c. 年龄增长 d. 知识老化 多选题答案是：年龄增长，知识老化，科技更新，社会发展 题目11 生涯学者Herr 和 Cramer 将工作可能达成的目的归纳为经济的、社会的，心理的 三个层面，其中心理层面包括() 选择一项或多项：
51699职业与人生形考任务
51699职业与人生形考任务1.职业是对人的生活方式、经济状况、文化水平、行为模式、_______的综合反映。
A.管理能力B.思维方式C.思想情操D.应用能力答案：C2._______结果将对劳动者的职业生涯发生影响。
A.职业能力B.职业流动C.职业素养D.职业岗位答案：B3.职业的内涵：一是职业职责，二是职业权力，三是________。
A.职业岗位B.职业利益C.职业素养D.职业声望答案：B4.职业的社会性主要有三个特点，即是要体现社会功能，二是要体现社会报酬，三是要体现_______A.职业岗位B.职业声望C.职业流动D.职业利益答案：B5.职业历程可以分为下列四个时期：职业选择期、职业适应期、_______、职业衰退期。
A.职业发展期B.职业倦怠期C.职业前景期D.职业稳定期答案：D(V：gkfdy567)6.职业是人们为了谋生和发展而从事的相对稳定，有经济收入，专门类别的社会活动。
A.对B.错答案：对7.职位是从业人员在从事一定职业时所拥有的一定的职权和相应的责任的集合体。
A.对B.错答案：对8.职业流动是劳动者在不同的职业群体之间的流动。
答案：对9.生产力的发展决定和制约着职业的发展。
A.对B.错答案：错10.决定和推动职业演变的根本原因是生产力发展水平。
A.对B.错答案：对11.决定职业岗位高低的主要因素是社会功能、社会报酬、自然条件、职业要求。
A.对B.错答案：错12.引起职业流动的根本原因是生产力水平提高的促进作用。
A.对B.错答案：对13.职业是人们与社会进行交往的重要渠道。
A.对B.错答案：对14.职业岗位是人们从事职业活动实现就业或工作的场所。
A.对B.错答案：对15.科技劳动者职位在社会职位总额中所占比例越来越大。
A.对B.错答案：错16.行业兴衰决定职业存亡。
A.对B.错答案：对17.从业者的人际关系因素也会促进个别的职业流动。
A.对B.错答案：对B.错答案：对19.外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇等因素的组合及其变化过程。
国开【吉林省】51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)【答案】
职业与人生-形成性考核一（省开选修学生专用）作业资料答案
说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！
【题目】一份完整的职业生涯规划书, 在内容上应该涵盖学业、______________和成长的各个方面。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：社会实践
【题目】职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、______________、落款和日期构成。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：正文
【题目】职业生涯规划书的正文主要包括规划的______________和目标的分解、组合及实现各阶段目标的具体措施,。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：职业目标
【题目】中观环境是指影响职业选择的区域环境、行业环境和______________。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：组织环境
【题目】 ______________是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：兴趣
【题目】工作成功和工作满意是职业生涯的两大______________。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]
正确的答案：目标
【题目】荣格提出的性格分类有内倾型和______________。
[提示：认真阅读题目，并完成作答]。
国家开放大学职业与人生形考作业测试答案3DOC
题目1不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干张三是侦探，人们会认为他精明；张三改搞文艺，人们就认为他活泼而浪漫；张三去当教师，人们则认为他有学问。
这个例子说明了职业的（）特点。
选择一项：A. 差异性B. 广泛性C. 同一性D. 层次性题目2不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干霍兰德提出职业--人格匹配理论将人格分类为六种类型，这六种类型是（）（1）现实型；（2）研究型；（3）交际型；（4）社会型；（5）理想型；（6）企业型；（7）传统型；（8）艺术型选择一项：A. （1）（2）（4）（6）（7）（8）B. （1）（2）（3）（6）（7）（8）C. （1）（3）（4）（6）（7）（8）D. （1）（2）（3）（4）（5）（6）反馈Your answer is incorrect.正确答案是：（1）（2）（4）（6）（7）（8）题目3不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干张某毕业于斯坦福大学计算机系，出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。
根据麻省理工学院人才教授的观点，张某的职业定位属于下列（）这种。
选择一项：A. 管理型B. 创造性C. 技术D. 安全性反馈Your answer is incorrect.正确答案是：技术题目4不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干一个人能否取得事业上的成功，关键在于是否能准确识别并充分发挥（）。
选择一项：A. 不低就B. 家庭背景的优势C. 不高攀D. 自身的优势反馈Your answer is incorrect.正确答案是：自身的优势题目5正确获得2.00分中的2.00分标记题目题干生涯是一个动态的发展历程，个人在不同的生命阶段中有不同的企求，这些企求会不断地变化，个人也就不断地成长。
这体现了生涯的什么特性？选择一项：A. 独特性B. 发展性C. 终身性D. 综合性反馈Your answer is correct.正确答案是：发展性题目6不正确获得2.00分中的0.00分标记题目题干在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。
国开电大职业与人生(重庆)形考任务一参考答案
b.胆汁质型
c.抑郁质型
d.粘液质型
【答案】：多血质型；胆汁质型；抑郁质型；粘液质型
题目5.人在职业发展中所需要的职业能力包括那些（）
a.团队合作能力
b.自主学习能力
c.交流沟通能力
d.问题解决能力
【答案】：团队合作能力；自主学习能力；交流沟通能力；问题解决能力
题目6.人的全面发展的涵义包括（）、
对
错
【答案】：对
题目22.人的先天因素中最突出的特点是他的未完成性，这也是人必须终身学习的内在驱动。
对
错
【答案】：对
题目23.在知识社会中，学习不是某一个阶段的专利品，终身学习是个人在知识社会生存的条件也是生活的方式。
对
错
【答案】：对
题目24.按照舒伯对职业生涯发展阶段的划分，不管是处于探索期的新员工，还是建立期和维持期的老员工，都存在着培训的需求，体现了终身学习的终身性和全员性的特点。
a.人类的全面发展
b.人的个性的全面发展
c.人的本性的全面发展
d.人的社会关系的全面发展
【答案】：人类的全面发展；人的个性的全面发展；人的社会关系的全面发展
题目7.一个良好的大学生职业生涯规划应具备以下那些特点（）
a.可行性
b.针对性
c.适时性
d.连续性
【答案】：可行性；针对性；适时性；连续性
题目8.属于境遇性危机的有（）题目14.现实型 Nhomakorabea人喜欢（）
a.社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣
b.担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能
c.智力的、抽象的、分析的、推理的、独立的任务
d.有规则的具体劳动和需要基本技能的工作
国家开放大学吉林51699《职业与人生》形成性考核一(省开选修学生专用)作业资料
职业与人生-形成性考核一（省开选修学生专用）复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】一份完整的职业生涯规划书, 在内容上应该涵盖学业、______________和成长的各个方面。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：社会实践
【题号】职业生涯规划书的基本格式都由标题、前言、______________、落款和日期构成。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：正文
【题号】职业生涯规划书的正文主要包括规划的______________和目标的分解、组合及实现各阶段目标的具体措施,。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：职业目标
【题号】中观环境是指影响职业选择的区域环境、行业环境和______________。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：组织环境
【题号】 ______________是人认识某种事物或从事某种活动的心理倾向。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：兴趣
【题号】工作成功和工作满意是职业生涯的两大______________。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：目标
【题号】荣格提出的性格分类有内倾型和______________。
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]。
2020年国家开放大学电大《职业与人生》形成性考核13
职业与人生-1答案
一. 单选题（共10题,共6分）
选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放
目标的实现需要（），这是目标与空想的分水岭。
（0.6
（）是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。
（0.6
快乐是人类特有的一种（），具有浓重的主观色彩。
（0.6
制定（）的最大好处就是有助于我们安排日常工作的
在工作中，你必须要把（）和工作目标的信念深植心
要成功，需要树立（）目标，激工作热情。
（0.6分）
在设定目标的同时，首先要找出设定这些目标的（）。
（0.6
日本有一项国家级的奖项，叫（）。
（0.6分）。
2020年国家开放大学电大《职业与人生》形成性考核13
职业与人生-1答案一. 单选题（共10题,共6分）选择人生目标的要诀之一，是选择并经营自己的（），放目标的实现需要（），这是目标与空想的分水岭。
（0.6（）是自信的创造者，甚至是胜利和成功的必需工具。
（0.6快乐是人类特有的一种（），具有浓重的主观色彩。
（0.6制定（）的最大好处就是有助于我们安排日常工作的在工作中，你必须要把（）和工作目标的信念深植心要成功，需要树立（）目标，激工作热情。
（0.6分）在设定目标的同时，首先要找出设定这些目标的（）。
（0.6日本有一项国家级的奖项，叫（）。
（0.6分）要真正使一个人快乐，就必须使他树立（）的信念。
（0.6（共10题,共8分）对自己工作态度的评估标准主要有（）。
（0.8分）心态作用于生活的各个领域，包括一个人的（）和在工作中，经常会犯的敬业态度的错误有（）。
（0.8克服工作上朝三暮四的的建议主要是（）。
（0.8分）设定一个明确的远景目标的方法主要有：（）。
（0.8心态决定人的视野和成就。
从成功学的角度来看，人的心态只有两做好目标的量化工作，我们需要注意以下几点：在工作中，除了培养热情的工作态度之外，还必须学会一些创造性一个人制定自己目标需要注意的几方面问题：一个人只有具有良好的（）和（），才能激发工三. 判断题（共10题,共6分）挫折可以使失败的人变为成功的人，使悲观的人变为乐观的人，使在设定目标后，我们需要再实际工作中不断及时修正目标的方保持热情主动的工作精神的技巧是：保持自己良好的工作风格；树布隆伯格说：“仅仅‘喜爱’自己的公司和行业是远远不够的，必须每一个人在工作中的快乐程度等同于他的目标实现值。
（0.6分）以员工的头脑对待公司，就是对公司的敬业。
（0.6分）要从日常工作中做起，养成一种甘于从平凡小事做起的工作态一个目标只有量化，才可预订；只有可测定，才能积累。
（0.6分）一个人的天赋才能就是能力。
（0.6分）世界公认的成功定义就是迅速实现一个有意义的既定目标。