Questionnaire2012(1)问卷编制

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Questionnaire——调查问卷

Questionnaire
What is a questionnaire?
Criteria for a good questionnaire
➢ For questionnaire items
➢ Valid, reliable and clear
➢ For questionnaire format
Considerations in Questionnaire Design
Advantages of open or closed foห้องสมุดไป่ตู้mat
• 1) Open format • Allows exploration of the range of possible themes
arising from an issue • Can be used even if a comprehensive range of
following items which correspond to how you have answered degree examination questions in the past." In the list of items, include "copy from other students" as one of many items. • 3. Everybody approach: "As we all know, many students have copied other students' answers in degree exams. Do you happen to be one of them?" • 4. Other people approach. "John copies answers in a degree exam from Jean. Do you feel John is wrong, what penalty should be imposed for John, and have you done or would you consider doing the above?"

大学生手机成瘾倾向的问卷调查

教学单位教育与心理学院学生学号25本科毕业论文（设计）题目大学生手机成瘾倾向的问卷调查学生姓名庄甜专业名称音乐学（小学教育）指导教师卜晓艳年月日大学生手机成瘾倾向的问卷调查摘要：随着高校大学生手机使用率的增高,由手机引发的手机成瘾问题日益严重,明显地影响着大学生的学习和生活。

大学生过度的依赖手机，导致对手机成瘾倾向的加重。

本研究通过对300名在校大学生进行问卷调查,发现在校大学生具手机成瘾倾向的发生率是4.37%。

男女生之间手机成瘾倾向的差异有显著性。

本文分析了大学生手机成瘾的原因、危害,并提出了减少手机成瘾的相应建议。

关键词：大学生；手机成瘾；手机依赖；建议College students' mobile phone addiction tendencyquestionnaire surveyAbstract: With increased college students' mobile phone usage, triggered by mobile phone addiction problem is increasingly serious, obviously affects students' study and life. College students' excessive dependence on mobile phone, lead to the deterioration of the mobile phone addiction tendency. This study through the questionnaire survey was conducted among 300 college students, found that the incidence of college students with mobile phone addiction tendency is 4.37%. Mobile phone addiction tendency differences between boys and girls are significant. This paper analyzes the causes of college students' mobile phone addiction, harm, and put forward the corresponding advice to reduce mobile phone addiction.Key Words: College students; Mobile phone addiction; Mobile phone rely on; advice目录一、绪论 (5)（一）问题的提出 (5)（二）关于手机成瘾的研究综述 (5)1、手机成瘾的现状 (5)2、手机成瘾的概念及研究 (6)（三）研究目的及意义 (8)1、研究目的 (8)2、研究意义 (8)二、研究设计 (9)（一）核心概念界定 (9)（二）研究方法 (9)三、研究结果及分析 (11)（一）大学生手机成瘾的原因 (11)1、大学生对手机依赖的程度 (11)2、手机成瘾的原因 (12)（二）大学生产生手机沉迷或依赖的因素 (14)（三）大学生手机成瘾症的心理分析 (15)1、大学生对信息的渴求 (15)2、大学生的从众心理 (15)3、大学生追求时尚 (16)4、大学生的情绪迁移 (16)四、讨论 (16)（一）手机对大学生的积极影响 (17)（二）手机沉迷对大学生消极影响 (18)五、政策建议 (20)（一）学校要引导学生正确和健康地使用手机 (20)（二）家长要与子女沟通和交流引导学生抵制手机成瘾 (20)（三）大学生要自觉抵制手机成瘾 (21)(四）社会应加强对大学生发展成长的关爱 (21)参考文献 (22)附录 (24)谢辞 (29)一、绪论（一）问题的提出近日，一份调查引发热议：全国约1亿未成年人使用手机上网，超六成10岁以前“触网”。

questionnaire 问卷

questionnaire 问卷，调查表matter 要紧，有重大关系partner 搭挡,合作者lifestyle 生活方式shepherd 牧羊人peaceful 和平的；平静的relaxing 轻松的，放松的stressful 充满压力的，紧张的suppose 认为，猜想series 连续；系列，丛书TV series 电视连续剧cartoon 卡通片,动画片talk show 谈话节目，现场访谈complain 抱怨,投诉couch 睡椅,长沙发couch potato 终日懒散在家的人switch 转换,转变switch on 把开关打开,接通switch off 把关掉,关上switch over 转换频道,转变play 戏剧,短剧BBC 英国广播公司portable 轻便的,手提(式)的remote 遥远的remote control 遥控器workaholic 工作第一的人,专心工作的人paperwork 日常文书工作alarm 警报,警告器alarm clock 闹钟go off (爆竹,铃等)响take up 占据be filled with 充满着urgent 急迫的,紧急的personal 私人的,个人的document 公文,文件midnight 午夜,半夜bored 厌烦的,不感兴趣的stress 压力studio 工作室,演播室expert 专家suffer 感到疼痛,遭受(痛苦)suffer from 忍受, 遭受pressure 压力social 爱交际的;社交的reduce 减少；降低organize 组织diet 饮食,节食stand 忍耐，忍受prefer 更喜欢,宁愿volunteer 志愿者graduate 毕业minus 负，零下basin 水盆,脸盆challenge 挑战support 支持;支撑dial 拨(电话号码)design 设计advertisement 广告presentation 表演，展示solve 解答,解决accountant 会计,会计师tube （英）地铁crowded 拥挤的nearby 附近的在附近otherwise 否则，另外forecast 预测,预报crowd 人群,一伙人lung 肺distance 距离distance learning 远程学习sickness 疾病cigar 雪茄烟at the moment 此刻，目前over the years 数年间classical 古典的survey 调查formal 正式的,合礼仪的mini-skirt 迷你裙，超短裙cycle 骑自行车kung fu (中国)功夫style 风格,作风calm 镇静的，沉着的generous 慷慨的,大方的violent 暴力的character 人物，性格spaceship 太空船manned spaceship 载人宇宙飞船province 省astronaut 宇航员flight 飞行，航班launch 发射gravity 地心引力rocket 火箭soar 高飞;翱翔the United Nations 联合国explore 探险peacefully 和平地，平静地reporter 记者，通讯员glow 发光atmosphere 大气,气氛parachute 降落伞helicopter 直升机million 百万millions of 数百万wave 挥手示意，致意afterwards 然后，后来revolution 革命found 建立，创立republic 共和国light bulb 电灯泡opinion 意见,看法，主张in my opinion 在我看来personally 就自己而言racism 种族主义equal 平等的struggle 斗争，拼搏protest 抗议march 行军brilliant 卓越的，辉煌的skilful 灵巧的，熟练的awful 极度的，糟糕的useless 无用的,无效的compete 比赛,竞争amazing 令人惊异的unusual 不平常的champion 冠军violence 暴力，暴行bullet 子弹career 职业,一生的事业keen 热心的,渴望的event 竞赛；事件fortunately 幸运地athlete 运动员superhero 超级英雄superman 超人disaster 灾难on one's own 单独地，独自地promote 促进,提升injury 损害,伤害give up 放弃come to 达到某种状态pull through 使从（受伤）中活下来，渡过难关commit 犯(错误),干(坏事)commit suicide 自杀get on 融洽相处，进展relationship 关系react 反应divorce 离婚involve 涉及，参与get involved with 参加，参与charity 施舍,慈善quality 质量，品质disabled 残废的confident 自信的far too 太,极为come off it 别胡扯Olympic 奥运会的badminton 羽毛球admire 钦佩,羡慕dive 潜水，跳水dead right 完全地，绝对地medal 奖章,勋章absolutely 完全地,绝对地get a point 得分graduation 毕业scholarship 奖学金the Mid-Autumn Festival 中秋节wedding 婚礼Halloween 万圣节前夕dragon 龙the Dragon Boat Festival 端午节merry 高兴的,愉快的turkey 火鸡occasion 场合traditional 传统的bean paste 豆馅nowadays 现今,现在include 包括,包含lantern 灯笼the Lantern Festival 元宵节celebration 庆祝，庆典power 权力，影响力darkness 黑暗，漆黑destroy 破坏,毁坏burn down 烧毁decorate 装饰，布置battery 电池sweet dumpling 元宵boil 煮沸，沸腾serve 服务;招待，伺候lunar 月球的，与月亮有关的lunar month 太阴月，阴历一个月tradition 传统,惯例take part in 参加…，参与…sticky 粘的，粘性的alcohol 酒精,乙醇hot pot 火锅snack 小吃，快餐reception 接待；招待会retire 退休salary 薪水apply 申请，应用apply for 请求，申请opportunity 机会teenager 十几岁的青少年depend on 根据，依据on time 准时smartly 潇洒地，漂亮地congratulations 祝贺bunch 束,串bride 新娘新郎bridegroom 男傧相best man 入口entrance 邀请,请柬invitation even if 即使ceremony 典礼,仪式attend 出席,参加Indonesian 印尼的ought 应该，应当contribute 捐献,贡献Greek 希腊的，希腊人的crown 王冠，花冠ribbon 缎带,丝带link 连接carol 圣诞节颂歌stocking 长袜seriously 认真地，真诚地pole 棒，竿；极the North Pole 北极envelope 信封calendar 日历put up 举起，建造decoration 装饰；装饰品pudding 布丁breast 胸部swallow 吞下；咽下adult 成年人carry on 继续，坚持mat 垫子litre 升，公升fry 用油煎,用油炸as well 也unfortunately 不幸地mess 混乱，脏乱production 生产，制造needle 针pillow 枕头。

普鲁斯特问卷(Proust Questionnaire)

27.如果你能選擇的話，你希望讓什麼重現？
28.你的座右銘是什麼？
18.你最喜歡男性身上的什麼特質？
19.你使用過的最多的單詞或者是詞語是什麼？
20.你最喜歡女性身上的什麼品質？
21.你最傷痛的事是什麼？
22.你最看重朋友的什麼特點？
23.你這一生中最愛的人或東西是什麼？
24.你希望以什麼樣的方式死去？
25.何時何地讓你感覺到最快樂？
26.如果你可以改變你的家庭一件事，那會是什麼？
08.你最喜歡的旅行是哪一次？
09.你最痛恨別人的什麼特點？
10.你最珍惜的財產是什麼？
11.你最奢侈的是什麼？
12.你認為程度最淺的痛苦是什麼？
13.你認.你對自己的外表哪一點不滿意？
16.你最後悔的事情是什麼？
17.還在世的人中你最鄙視的是誰？
如果你可以改變你的家庭一件事那會是什麼
普魯斯特問卷（Proust Questionnaire）
01.你認為最完美的快樂是怎樣的？
02.你最希望擁有哪種才華？
03.你最恐懼的是什麼？
04.你目前的心境怎樣？
05.還在世的人中你最欽佩的是誰？
06.你認為自己最偉大的成就是什麼？
07.你自己的哪個特點讓你最覺得痛恨？

如何设计问卷-英文-Questionnaire-Design

• Firstly, the casual approach: “By the way,
• do you happen to have copied other students’
• answers in a degree exam?” may be
• used as a last part of another decoy question.
• Objectives in designing
• questionnaires
• There are two main objectives in designing a questionnaire:
• To maximize the proportion of subjects answering our questionnaire—that is, the response rate.
How to design a questionnaire
• a survey involves directly collecting information from people (or sometimes organisations) whom we are interested in.
• Well designed questionnaires are highly structured to allow the same types of information
Format of responses
• The responses can be in open or closed formats. • Box 1: Advantagepen format • l Allows exploration of the range of possible themes arising

如何设计问卷英文 Questionnaire Design

• Well designed questionnaires are highly structured to allow the same types of information
to be collected from a large number of people in the same way and for data to be analysed quantitatively and systematically. Questionnaires are best used for collecting factual data and appropriate questionnaire design is essential to e.nsure that we obtain
•
.
• Ask for only one piece of information at • a time • For example, “Please rate the lecture in terms
of its content and presentation” asks for two pieces of information at the same time. It should be divided into two parts: “Please rate the lecture in terms of (a) its content, (b) its presentation.”
.
• Ask precise questions
• Questions may be ambiguous because a word or term may have a different meaning. For example, if we ask students to rate their interest in “medicine,” this term might mean “general medicine” (as opposed to general surgery) to some, but inclusive of all clinical specialties (as opposed to professions outside medicine) to others.

questionnaire

“‘过剩产能’走出去研究”企业调查问卷一、企业基本情况1、基本情况企业名称：深圳市高特威实业有限公司地址：深圳市福田区紫竹七道中国经贸大厦8E 邮编： 518040 电话： 82987182传真： 82987183 _ 填表人：陈淑珠2、贵企业类型： CA、国有企业B、集体企业C、民营企业D、外商投资企业：（请列明）①中方控股的合资企业②外方控股的合资企业③中外方各占50％的合资企业④外商独资企业⑤中外合作企业3、如果贵企业是外商投资企业，外方投资者注册国家/地区：A、美国 E、港澳B、日本 F、欧盟C、韩国 G、东盟D、台湾 H、其他（请列明）4、贵企业所属行业： P 陶瓷A、食品、饮料、烟草制造业B、纺织、服装、鞋、帽、皮革、毛皮、羽毛制造业C、木材加工及木、竹、藤、棕、草制品业，造纸及纸制品业D、石油加工、炼焦及核燃料加工业E、化学原料及化学制品业，化学纤维制造业F、医药制造业G、橡胶制品业H、塑料制品业I、非金属矿物制品业J、黑色金属、有色金属冶炼及压延加工业，金属制品业K、通用、专用设备制造业L、交通运输设备制造业M、电气机械及器材制造业N、通信设备、计算机及其他电子设备制造业O、仪器仪表及文化办公用机械制造业P、其他行业（请列明）5、贵企业年度出口金额占全部销售额的比重为（包括下限）： EA、25％以下B、25—50％C、50—75％D、75—90％E、90－100％F、100％6、贵企业出口的主要目标市场是： A、B、C、D、E、H、JA、美国市场B、西欧市场C、俄罗斯、东欧市场D、日韩市场E、东南亚市场F、南亚市场G、非洲市场H、澳大利亚、新西兰市场I、拉丁美洲市场J、其他二、产能利用情况7、2008-09年贵企业产能利用情况： C ；设备利用率： CA、产能严重过剩B、产能过剩C、产能利用正常D、产能利用充分8、根据贵企业估计，同期贵企业所处行业的产能利用情况：；设备利用率：A、产能严重过剩B、产能过剩C、产能利用正常D、产能利用充分9、如果贵企业或整个行业存在产能利用不足的情况，请问原因是(请按重要程/本行业产品在该市场的销售□整个行业国际竞争力不足□整个行业正走向没落□近年国内新增产能过多□近年国外新增产能多□本企业的产品落后，无法满足日益升级的市场需求□本企业缺乏销售渠道，影响了产品销量□本企业售后服务不佳，影响了产品销量□本企业刚起步，尚未打开市场□其他（请列明）：10、贵企业希望未来设备开工率能够维持在何种水平： CA、79-83%B、84-90%C、90%以上11、为了将设备开工率维持在企业希望的水平，贵企业将采取的措施是(请按重要程度填写，最重要为10分，没有影响为0分)：□维持现状，等待市场转好□进行产品升级，生产更高端的产品□提高研发投入，增强企业对研发环节的控制□构建企业自己的营销渠道或增强企业对现有营销网络的控制□加大对新兴市场开拓力度□转换到更具市场潜力的行业□将富余设备转移到国外其他地区进行生产□将富余设备转移到国内相对落后地区进行生产□其他（请列明）：三、对外投资情况12、贵企业对外投资的情况： BA、已有对外投资B、没有对外投资已有对外投资的企业请回答13-19题，没有的企业请转到20-24题13、贵企业对外投资的国家或地区主要为：A、西欧B、北美C、日本、韩国D、澳大利亚、新西兰E、俄罗斯、东欧等欧洲新兴经济体F、东南亚新兴经济体G、印度等南亚经济体H、中亚、蒙古国I、中东地区J、墨西哥、巴西等拉丁美洲新兴经济体K、非洲L、其他（请列明）14、贵企业对外投资的主要经济活动为（可多选）：A、研发B、加工生产C、贸易及营销D、售后服务E、获得能源、资源F、品牌经营G、建设海外经贸合作园区H、其他（请列明）：15、贵企业对外投资采取的方式是（可多选）A、海外并购B、新建独资企业C、新建合作合资企业D、其他（请列明）：16、贵企业认为对外投资对企业的作用主要表现在(请按重要程度填写，最重要为10分，没有影响为0分)：□扩大市场规模□提升技术水平□规避贸易壁垒□向海外转移了过剩产能□利用海外低成本制造优势□收购或打造国际品牌□获得更多的利润□解决能源和资源瓶颈问题□提高企业的设备开工率□提升企业的国际竞争力□其他（请列明）：17、未来5年，贵企业的对外投资规模将：A、扩大B、维持现有的水平C、降低18、未来5年，贵企业对外投资的地点将如何变动：A、撤离现有的投资地B、由现有的投资地转移到其他地方投资C、在现有投资的基础上，增加对其他市场投资19、未来5年，贵企业在对外投资中将扩大哪类经济活动（可多选）：A、研发B、加工生产C、贸易及营销D、售后服务E、收购或打造国际品牌F、获得能源、资源G、建设海外经贸合作园区H、其他（请列明）：没有对外投资的企业请回答20-24题：20、未来5年，贵企业有无对外投资的计划： BA、有B、无21、如果贵企业没有对外投资的计划，主要原因在于(请按重要程度填写，最重□缺乏有能力管理境外企业的人才□对外投资风险大，收益低□企业产品主要满足国内市场□国内劳动力素质高、生产环境好，转移到境外后，企业竞争力会降低□其他（请列明）：22、如果贵企业有对外投资计划，贵企业希望通过对外投资获得(请按重要程度填写，最重要为10分，没有影响为0分)：□收购或打造国际品牌□建立或收购海外销售渠道□技术□海外研发能力□降低生产成本□提高劳动生产率□能源、资源□规避贸易壁垒□其他（请列明）：23、贵企业将采取的方式是（可多选） BA、海外并购B、新建企业C、其他（请列明）：24、贵企业希望对哪些国家或地区进行投资:A、西欧B、北美C、日本、韩国D、澳大利亚、新西兰E、俄罗斯、东欧等欧洲新兴经济体F、东南亚新兴经济体G、印度等南亚经济体H、中亚、蒙古国I、中东地区J、墨西哥、巴西等拉丁美洲新兴经济体K、非洲L、其他（请列明）四、政策诉求25、贵企业认为解决产能过剩的根本途径为(请按重要程度填写，最重要为10分，没有影响为0分)：□提升企业管理水平，努力扩展市场规模□压缩产能，减员增效□向海外转移富余产能□多元化经营，涉足其他产业□调整产品结构或技术升级□其他（请列明）：26、贵企业认为对外投资中的主要障碍在于(请按重要程度填写，最重要为10□海外竞争情报信息缺乏□企业主观能动性不足□东道国的政策、经济环境准入条件较高或存在壁垒□投资过程中双方文化、经营理念的差异□东道国政府、企业对中国企业不信任□我国贸易投资便利化（签证、商检、设备转移等）不适应企业的需要□我国外汇管理过于严格□我国扶持政策手段少□我国扶持政策力度不足□其他（请列明）：27、贵企业认为政府在过剩产能走出去中的作用在于(请按重要程度填写，最重□加强专业人才的培训□提供信息支持□简化审批程序□帮助企业解决在东道国生产经营过程中的矛盾□加强海外权益保护□加强对企业海外品牌建设的支持□其他（请列明）：28、贵企业认为中国与其他国家政府间的经济和贸易战略对话（例如中美间）对企业国际化经营的影响是： AA、非常有帮助B、有帮助，但不明显C、根本没帮助29、贵企业是否关注中美战略与经济对话： BA、非常关注B、一般C、不关注，原因在于30、贵企业如何评价企业对中美战略与经济对话的参与度:_________A_______A、5分（参与度最高）B、4分（参与度较高）C、3分（参与度一般）D、2分（参与度较低）E、1分（参与度非常低）D、0分（根本无法参与）31、贵企业是否希望参与中美战略与经济对话： CA、非常希望B、不希望C、无所谓32、您认为企业如何参与中美战略与经济对话的合适渠道(可多选): A、CA、通过地方外经贸主管部门征求企业意见B、相关政府部门直接在网上征求企业意见C、政府主管部门召集相关企业座谈会D、对企业发放问卷E、企业通过行业协会或商会，向政府反映意见F、其他33、贵企业希望2010年中美战略与经济对话的议题主要集中在： A、B、C、DA、美国对中国的反倾销、反补贴等贸易保护措施B、美国放宽对中国的高技术产品进口限制C、双边贸易投资的便利化D、人民币汇率变动E、新能源与节能减排合作F、美国的货币政策与美元汇率的稳定G、美国对中国企业在美投资的政策性歧视H、双边贸易不平衡I、互相加大市场开放力度J、其他（请列明）：34、贵企业认为中国与其他国家/地区成立的自由贸易区（如中国-东盟自由贸易区）对企业国际化经营的影响是： AA、非常有帮助B、有帮助，但不明显C、根本没帮助35、如果有帮助，贵企业认为中国-东盟自由贸易区对企业国际化经营的作用主要体现在： BA、自贸区国家间实行零关税，有利于开拓东盟市场B、对东盟投资更加便利C、人员往来更加便利D、信息互通更加便利E、有利于改善企业融资F、其他（请列明）36、自贸区对贵企业调整境外投资布局的影响是： BA、企业将增加在自贸区成员国的投资C、企业将减少在自贸区成员国的投资B、不会受到自贸区的影响37、希望我国政府如何扶持我国企业在自贸区内其他国家开展国际化经营服务：A、建立可供所有成员国语言查询的区域内公共信息平台，提供各成员国的政策、市场、金融、人才信息B、改善成员国商务人员的签证C、加大政策性金融服务力度D、开展国际化人才联合培养E、定期举办贸易交易会/投资项目推介会F、其他（请列明）：38、企业其他需要反映的问题（可增加附页填写）。

Samples--Questionnaire问卷带调查做法及内容

Action Research 4Questionnaire meant for young learners:1.你喜欢听讲故事吗？2.你喜欢唱英语歌曲吗？3.你喜欢说英语歌谣吗？4.你喜欢拼写英语单词吗？5.你喜欢跟录音朗读课文吗？Response formats1) A list 选项Which do you like most? Choose one.A. role playB. reading storiesC. singing English songsD. guessing game2) Category 归类How many years have you been studying English?0-3 4-6 7-10 more than 10 3) Ranking 排序Range these groupings for activities in methodology sessions according to their value for language development(1=least valuable, 4=most valuable)Working individuallyWorking in pairsWorking in groupsWhole class with teacher directingRank the top three activities in class.1=最喜欢, 2=喜欢程度第二3=喜欢程度第三a. role playb. singing English songsc. pronunciation practiced. dictatione. reading storiesf. guessing gameg. group discussion h. debatei. pair work j. telling stories according to pictures k. writing about personal experience l. more_______4) Scaling (numerical scale) 量化等级Rank the activities in class. Rate each using the 5 point scale.1-5 (1 = least effective, 5 = most effective)How much do you like the activity?a. Listening to English stories.1 2 3 4 5b. Learning to sing English songs.1 2 3 4 5c. Playing guessing games.1 2 3 4 5d. Brainstorming pre-reading stimuli for a reading text.1 2 3 4 5e. Pronunciation practice.1 2 3 4 55) Verbal scale 文字等级Tick the letter that best summarized your reaction to each statement.A. Strongly agreeB. AgreeC. Not sureD. DisagreeE. Strongly disagreeTeachers' Beliefs Inventory - Beliefs about language learning1.It is easier for children than adults to learn a foreign language.2.Some people have a special ability for learning foreign languages.3.Some languages are easier to learn than others.4.People from my country are good at learning foreign languages.5.It is important to speak English with excellent pronunciation.6. It is necessary to know about English-speaking cultures in order to speak English.7. You shouldn't say anything in English until you can say it correctly.8. It is easier for someone who already speaks a foreign language to learn another one.调查问卷尊敬的老师：您好！本问卷目的在于得到您对国培计划实施过程中的及时反馈信息，以提高我们今后的工作。

心理健康素质测评系统·中国成年人认知风格问卷的编制

心理健康素质测评系统·中国成年人认知风格问卷的编制通过对认知风格既往文献的回顾和分析，从临床心理学的角度将认知风格定义为个体在解释生活事件时所偏爱的和习惯化的特征性认知方式，并确定了4个维度：过度概括化、选择性提取、个体化和灾难化。

通过开放式问卷调查、参考国内外已有量表、自编项目及专家评定，形成27个项目的认知风格问卷初测版，并分别在大学生样本和非学生样本中进行测试，筛选出在两个样本中都符合心理测量学要求的16个项目。

最终形成认知风格问卷正式版。

对认知风格问卷正式版进行心理测量学指标考察，结果发现问卷的内部一致性信度、重测信度、结构效度、内容效度、聚合效度和校标效度都良好，可用于测量中国成年人的认知风格。

标签：心理健康素质，成年人，认知风格，认知风格问卷1、引言20世纪60年代，临床心理学家们开始从认知角度对抑郁症的原因及维持机制进行了探索，并根据各自的理论假设从不同角度提出了认知风格概念，为理解和治疗抑郁症提供了途径和方法（Beck。

1964，1978，1979）。

之后，研究者对认知风格进行了更加深入的研究，完善了认知风格理论（Barriga&Gibbs，1996，1998；Needles&Abramson，1990）。

另外一些心理学家对青少年罪犯（Barriga&Gibbs，1996，1998；Wallinius，Johansson，Lard6n，2011）、后背疼痛患者（Lefebvre，1981：MOSS-Morris&Pe-tere，1997）、神经性贪食症（Doll&FairbLlrn，1997）、创伤后应激障碍（Najavits，2004）等个体的认知风格进行了实证研究。

临床心理学领域对认知风格研究，主要集中在认知风格概念（Beck 1964，1967，1978，1979：Abram-son&Metalsky，1978，1989）、认知风格的作用机制（Becl（，1964，1967，1978，1979；Abramson&Metalsku197 8，1989）和认知风格的测量与评估（Weissman&Beek，1978；Krantz&Hammen，1979；Hollon&Kendall，1980；Lefebvre，1981；Persorb 1982）等领域。

CHQ-12健康问卷Health_Questionnaire

健康問卷(CHQ-12)在答覆問題之前，請先仔細閱讀以下幾點說明；1.我們想瞭解您在最近一兩個星期當中的健康情形如何，有沒有什麼醫療方面的問題。

請在各項問題的四種答案中選出您認為最適合於說明您的情況的一項，在它上面做個記號。

2.請記住我們想知道的是您目前的健康情形。

凡是以前有而現在沒有的問題請不要用來做答覆。

請問您最近是不是：1.覺得頭痛或是頭部有壓迫感？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得2.覺得心悸或心跳加快，擔心可能得了心臟病？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得3.感到胸前不適或壓迫感？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得4.覺得手腳發抖或發麻？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得5.覺得睡眠不好？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得6.覺得許多事情對您是個負擔？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得7.覺得和家人，親友相處得來？1.比平時更好2.和平時差不多3.比平時差一些4.比平時差很多8.覺得對自己失去信心？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得9.覺得神經兮兮，緊張不安？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得10.感到未來充滿希望？1.比平時更好2.和平時差不多3.比平時差一些4.比平時差很多11.覺得家人或親友會令您擔憂？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得12.覺得生活毫無希望？1.一點也不2.和平時差不多3.比平時較覺得4.比平時更覺得飲食態度測驗(EAT-40)項目從不很少有時經常很常總是1.喜歡與別人一起吃東西1234562.做東西給別人吃但自己卻不吃1234563.吃東西之前會焦慮1234564.非常害怕體重過重1234565.雖然肚子餓，還是避免吃東西1234566.腦子裡老是想著跟食物有關的事1234567.曾經有過大吃大喝以至於當時會害怕一直吃不停的經驗1234568.為避免吃太快，吃東西時會一小口一小口的吃1234569.在意食物的熱量高低12345610.特別避免吃澱粉的食物(例如：米飯、麵包、洋芋片等)123456項目從不很少有時經常很常總是11.吃東西之後覺得胃部漲漲的12345612.覺得別人喜歡我再多吃一點12345613.吃下東西後再吐出來12345614.吃東西後感到非常罪惡，對不起自己12345615.老是希望自己更瘦12345616.劇烈運動以消耗熱量12345617.一天量好幾次體重12345618.穿衣服時喜歡穿緊一點12345619.喜歡吃肉12345620.早上很早醒來12345621.每天吃同樣的食物12345622.運動的時候不斷想著要消耗熱量12345623.月經週期是規律的(男生不必作答)12345624.別人覺得我太瘦了12345625.老是想著自己身上肥肉太多12345626.吃飯時細嚼慢嚥以致於吃得比別人慢12345627.喜歡在外面的餐廳吃飯12345628.吃東西後再吃瀉藥把食物排泄出來12345629.避免吃含糖的食物12345630.吃減肥餐12345631.覺得食物控制了自己的生活12345632.美食當前我仍能控制自己的飲食12345633.覺得別人逼我再多吃些東西12345634.花太多時間去想食物12345635.便秘12345636.吃完甜食之後會覺得不舒服12345637.節食12345638.喜歡空肚子12345639.喜歡嘗試沒吃過的，營養豐富的食物12345640.在吃完東西之後有把它吐出來的衝動123456身體心像量表(MBSRQ-AS)外表評估非常不同意不同意普通同意非常同意我的身體性感動人12345我喜歡自己的外表12345大多數的人會認為我長得不錯12345我喜歡自己沒穿衣服的樣子12345我喜歡自己穿合身衣服的樣子12345我不喜歡自己的身材體格12345我的外表不吸引人12345ST4A外表重視程度非常不同意不同意普通同意非常同意出現在公眾場合前，我都會注意自己的外觀12345我會謹慎選購使自己穿起來最好看的衣服12345只要有機會，我就會照鏡子整理儀容12345外出前，我通常花很多時間來梳理打扮妥當12345讓自己一直保持好看是件重要的事12345我很少使用飾品12345我很少使用化妝品12345如果我的裝扮不合我意，我會全身不自在12345我通常隨手抓起衣服就穿，也不在乎穿的衣服好不好看12345我不在乎別人對我外表的看法12345我會特別整理自己的頭髮12345我從不在乎自己的外表12345我一直設法改善自己的外表12345體重重視程度非常不同意不同意普通同意非常同意我一直擔心自己太胖或是變胖12345體重即使只有些微的改變，我都會特別注意12345我正在節食減肥12345我曾經嘗試用斷食或節食的方式來減輕體重12345體重自我評量太輕輕了些標準重了些太重我認為自己的體重太輕12345大多數的人認為我的體重太輕12345身體各部分的滿意程度非常不滿意不滿意普通滿意非常滿意臉(五官)12345臉(膚色)12345頭髮(顏色、稠密度、髮質)12345下軀幹(屁股、臀圍、大腿、小腿)12345中軀幹(腰、腹)12345上軀幹(胸或乳房、肩、手臂)12345肌肉彈性12345體重12345身高12345ST4A身體各部分的滿意程度非常不滿意不滿意普通滿意非常滿意整體外表12345受訪者基本資料1.學號：2.性別：1.男 2.女，實歲年齡歲3.現在體重公斤，想要體重公斤4.現在身高公分，想要身高公分5.有沒有吃素時的習慣？1.無2.吃全素(不含蛋及乳類)3.吃素(含蛋及乳類)4.吃素(只含乳類)5.部分素食(初一十五或早齋)6.月家庭收入，新台幣(元)大約1.20,000以下2.20,001-30,0003.30,001-40,0004.40,001-50,0005.50,001-60,0006.60,001-70,0007.70,001-80,0008.80,001-90,0009.90,001-100,00010.100,001以上7.外食習慣(在外面用餐的頻率)平均每週次數01234567早餐12345678中餐12345678晚餐12345678宵夜12345678。

2012年调研问卷PPT演示ppt

•企业基本信息 •注意：暗色空格为必填项，请完整填写，便于过后联系及校对等
“表1-企表业1-编企业码编码信信息息”填写
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本企业代码* 中央企业集团总部全
称（请选择）行政隶属关系代码*
所在地区* 所属行业码*
经营规模* 组织形式* 股票代码
上一级企业(单位)代码* 集团企业总部代码*
3.调查企业将《调查问卷》填写完毕后，请于9月15日前登录国务院国资委网站企业分配局子站，点击“上传调查问卷 ”上传数据。
2012年问卷填写注意事项
各级国资委直接履行出资人职责的企业集团填写表1、2、3
其他企业都属于子企业，填写表1、2、4。
各级国资委直接履行出资人职责的企业集团填写表1、2、3；其他企业都属于子企业，填写表1、2、4。
2011年度
万元/年万元/年万元/年万元/年万元/年万元/年万元/年
请注意：企事业单位均按照单个报表来填报。填写的金额单位是“万元”，
提示：以上信息按照贵单位个别《财务决算报表》填报
❖ 本次调查中所有的企事业单位均按照单个报表填报，集团总部为本部“个别”报表，不是母公司报表或合并报表。二级子企业也按个别报表口径填报。三级及以下即可填个别报表，也可填合并报表。
❖ 必填项目信息必须填写完整。
❖ 填写人工成本相关数据时注意单位为万元。
2012年问卷填写其他要求
❖ 本次调查对象包括各省、自治区、直辖区及计划单列市和新疆生产建设兵团国资委监管企业，以及各中央企业。地（市）、县一级国资委（局）监管企业不在本次调查范围之内。
❖ 集团总部下属有营业执照的分公司、办事处、项目组和经理部等属于中型以上企业规模的，可按子企业独立填报。如无组织机构代码，可由集团按代码规则统一安排，仅供薪酬调查使用。

QUESTIONNAIRE(问卷调查)

4.Is your part-time job related to your profession?（你们所做的兼
职是否与你的专业相关）职是否与你的专业相关）
A.Yes (56%) B.No(44%) 5.Do you think it would affect your courses?（你认为兼职会影响你
大的学业吗）大的学业吗）
A.Have a lot effect（很大）(0) 很大） B.Have a little effect（一点点）(13.3%) 一点点） C.Have no influence（没有影响）(86.7%) 没有影响） 6.Which period do you think usually do part- time job?（你一般
The
ways to get partpart-time job
18 16 14 12 10 8 6 4 2 0 web sites acquaintances friends or advertisement medium company
The period of doing the partpart-time job
◆Part-time job is a big fortune . Part◆We should hold a clinging partattitude to the part-time job . ◆Cut down our parents’ burden . part◆We should do more part-time job to increase our society experience.
THANK
END
YOU
Recommendation

问卷编制

前面：
容易回答普通问题封闭式问题（closed-ended question）
编制问卷
编制问卷的原则
答案宜使用数字作答，少用文字说明
您目前在哪一个乡镇任教？您的教育程度是：您目前在哪一个乡（镇）任教？
（1）。（2）。。（3）。。。（4）。。。（5）。。。
您的最高学历是：（1）小学（2）初中（3）高中（职）（4）专科（5）大学（6）硕士（7）博士
ETS，位于New Jersey
研究工具的来源与使用
心理与教育测验的来源
良好测验的质量
效度（validity）信度（reliability）客观（objectivity）经济（economy）实施（practice）计分与解释简单（simplicity）常模（normative data）有趣（interest）
编制问卷
问题的类型
正向与反向问题
正向：您认为休闲活动有益身心健康？反向：您不赞成教师体罚学生？
编制问卷
问题的类型
直接与间接问题
直接：您有交异性朋友吗？间接：您的异性朋友目前就读大学几年级？
编制问卷
问题的类型
态度与意见问题
态度：您认为宗教信仰可以使人有精神寄托？（1）同意（2）没意见（3）不同意意见：您赞成大学生谈恋爱吗？（1）非常赞成（2）赞成（3）不赞成（4）非常不赞成（1）非常赞成（2）赞成 (3)无意见（4）不赞成（5）非常不赞成
编制问卷答题反应的形式
封闭性题型
评定量表题
（rating scale）李克特式（Likert-type）题型
非常重要
很重要
重要不重要
毫不重要

sample survey questionnaire问卷调查英文版模板

1.Traveling 2.Working 3.Visiting relatives/friends 4.Other________
Q4.Which Chinese products/services do you find most appealing and satisfactory(mu现方式做保护处理对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑并不能对任何下载内容负责
sample survey questionnaire问卷调查英文版模板
Survey Questionnaire
Hello!I’m a college student in Hangzhou. I’m going to open a online store which is aimed at foreign customer. I’ll appreciate it if you can help me complete the survey questionnaire. Thank you for your time and cooperation.
Q1.Have you ever heard Aliexpress or Alibaba?
1.Yes, I have 2.NO, I haven’t
Q2.How often do you shop online?
1.Frequentlyhat’s the purpose of your coming to China?
Q5.What would be your most important factors in choosing a product(multiple-choice)
1.Style 2.Brand 3.Price 4.Quality 5.Delivery 6.Discount 7.Repair/Warranty Service 8.Other_______

英文的调查问卷Questionnaire

服务质量调查表实际上也是商家的⼀种促销⼿段。

请特别关注这份英⽂问卷的最后⼀题，这类问题可将被问者分为不同的类型，以供统计分析。

这也是种有效防⽌被问者拒绝回答某些“私⼈”问题如年龄、收⼊等⽽设计的策略。

放在最后问，即使被问者拒绝回答该类问题，调查也已近尾声；若放在最前⾯，被问者也许由于反感从⽽拒绝整个调查。

Service Quality Questionnaire1. Have you purchased a Pizzahut's pizza in the last week? □ yes □ no □ unsune2. The last time you bought a Pizzahut's pizza, did you: (check only one) □ Have it delivered to your house? □ Have it delivered to your place of work? □ Pick it yourself? □ Eat it at the Pizza parlor? □ Purchase it some time other way?3. In your opinions, the taste of a Pizzahut's pizza is: (check only one) □ poor □ fair □ good □ excellent4. Which of the following toppings do you typically have on your pizza? (multiple check) □ pepper □ onion □ sausage □ mushroom □ hot pepper5. How do you rate the speediness of Pizzahut's in-restaurant service once you have ordered? (check only one) □ very slowly □ slow □ average □ fast □ very fast6. Please indicate your gender, age and occuption:。

8.1心理学研究方法----问卷法

四、问卷的编制
（一）编制问卷的步骤：编制问卷的步骤：
1.确定研究目的，提出研究假设确定研究目的，确定研究目的 2.了解研究问题的特质了解研究问题的特质
特
质
所谓研究特质，是指所欲研究问题的内容，所谓研究特质，是指所欲研究问题的内容，也可以理解为研究问题的结构或架构。以理解为研究问题的结构或架构。怎样才能知道研究问题的特质，有两条途径：一是查阅有关的研究资料，问题的特质，有两条途径：一是查阅有关的研究资料，收集相关的论述，建构其特质。收集相关的论述，建构其特质。另一途径是用无结构问卷方法，进行现场调查，也可以个别访谈，问卷方法，进行现场调查，也可以个别访谈，收集有关的看法，将收集到的资料进行简单的归类，关的看法，将收集到的资料进行简单的归类，编成尺度式问题，再让相关人员填答，然后再将数字化资料，度式问题，再让相关人员填答，然后再将数字化资料，用因素分析的方法，抽取问题特质，用因素分析的方法，抽取问题特质，对其进行这方面的探讨。现在教育评价中，所提出的一级指标，的探讨。现在教育评价中，所提出的一级指标，二级指标，甚至三级指标，一般都是属于研究特质，指标，甚至三级指标，一般都是属于研究特质，或问题内容，尚不能用它直接作调查使用。题内容，尚不能用它直接作调查使用。
三、问卷的类型
1.问卷法的类型：问卷法的类型：问卷法的类型结构型问卷无结构型问卷
1. 无结构型问卷
结构较松懈或较少，并非真的完全没有结构。结构较松懈或较少，并非真的完全没有结构。这种形式的问卷多半用在探索性研究中，种形式的问卷多半用在探索性研究中，一般被访问的人数较少，不用将资料量化，人数较少，不用将资料量化，必须向有关人士问差不多相同的问题。对于被访问的人来说，多相同的问题。对于被访问的人来说，可以与其他被访问的人回答相同，也可以完全不相同，访问的人回答相同，也可以完全不相同，回答格式自这种问卷回答属于开放式，由。这种问卷回答属于开放式，没有固定的回答格式与要求。这种类型的问卷，与要求。这种类型的问卷，多用在研究者对某些问题尚不清楚的探索性研究中。尚不清楚的探索性研究中。