三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米和分米 浙教版(含答案)
浙教版小学数学三年级上册 《15.认识毫米与分米》课时练测试卷练习题2
浙教版小学数学
三年级
只有一条路不能选择,那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝,那就是成长的路。
成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步,加油学习吧!
《认识毫米与分米》习题
一、填空。
1米=()分米70毫米=()厘米8分米=()厘米
9厘米=()毫米40分米=()米70厘米=()分米
9米=()厘米15米=()分米
二、在()里填上“>”、“<”或“=”。
60毫米()6厘米8分米()90厘米3分米()23毫米5毫米()1厘米-2毫米1米50厘米()1米5分米
三、在()里填上合适的长度单位或数。
1.课桌高65()。
2.1角硬币的厚大约是1()。
3.打火机的长大约是8()。
4.数学书的厚大约是5()。
5.课桌的高大约是80()。
四、算一算。
八戒一步的长度大约是8分米,有一间房子,房子的长八戒走了10步,宽走了5步,你能
知道这间房子的长和宽分别大约有多大吗?
相信自己,就能走向成功的第一步
教师不光要传授知识,还要告诉学生学会生活。
数学思维可以让他们更理性地看待人生。
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识 人教新版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.一块手帕的边长大约是2()。
A. 米B. 分米C. 厘米2.铅笔大约长多少厘米()A. 1B. 10C. 1003.A,B,C三种物体的长度如下,最长的一种物体的长度是()A. 216厘米B. 2米C. 4分米4.1分米比8厘米()A. 长2厘米B. 短2厘米C. 短7厘米二、判断题5.教室长80分米.6.用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为4厘米7.用0刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为5厘米8.楼房高15分米。
三、填空题9.看图填空。
这支回形针长________厘米铅笔长________厘米10.常见的长度单位有千米、________、分米、________、毫米。
11.在横线上填上“>”“<”或“=”.6厘米________60毫米800克________1千克1千米﹣800米________300米2时________120分1分20秒________80秒400×3________300×512.测量物体的长度时,一般把尺子的________刻度与物体的左端对齐。
13.看图填空________厘米________厘米四、解答题14.将4根8分米长的竹竿连起来,每两根重叠部分长10厘米,则连好后的竹竿长多少分米?15.乐乐把一条1米长的彩带平均分成5段,每段长多少?五、应用题16.一枝蜡笔原来长10厘米,用去了7毫米,还剩多少毫米长?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】一块手帕的边长大约是2分米。
故答案为:B【分析】根据生活常识填写单位。
2.【答案】B【解析】【解答】通过简单的测量可得到答案【分析】学生要对长度的大小有所了解,运用于生活3.【答案】A【解析】【解答】2米=200厘米;4分米=40厘米;216厘米>200厘米>40厘米,所以最长的一种物体的长度是216厘米。
三年级上册数学一课一练认识毫米和分米 浙教版
三年级上册数学一课一练认识毫米和分米一、单选题1青山小学操场上的一条跑道有多长?()A 2021B 2021米C 2021米2在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人跳得远些。
A 小明B 小华C 一样远3比一比,()长。
A 第一根B 第二根名同学参加跳远比赛,成绩分别是:小明188厘米、小刚米、小枫米、晨晨190厘米、小雨2021米。
得第一名的是()。
A 小雨B 小枫C 小刚二、判断题5小胖身高130厘米.也可说身高是1米30厘米.6黑板的长是4平方米。
7办公桌长1米5厘米,也就是105厘米.米=3千米。
三、填空题米等于________厘米10填上“>”“<”或“=”.8毫米________1分米10分米________1米11在横线上填上“>”“<”或“=”。
25厘米________2米100厘米________1米51厘米________49厘米98米________89米50厘米________5米33厘米________3米12把苹果放在与其相等的盘子里。
(1)—(________ );(2)—(________ );(3)—(________ )四、解答题13一棵小树去年高70厘米,今年已长到了1米2分米,这棵小树长高了多少?14看图解决问题。
五、应用题15小刚家在学校正西40米处,小强家在学校正东60米处,两家相距多少米?参考答案一、单选题1【答案】A【解析】2【答案】B【解析】【解答】在立定跳远比赛中,小明跳了80厘米,小华跳了9分米,他们两人小华跳得远些。
故选:B【分析】小明跳了80厘米,也就是8分米,小华跳了9分米,8分米小于9分米,所以小华跳得远些。
3【答案】B【解析】【解答】根据已知,图中第一根绳子和第二根的两端都是对齐的,而第一根绳子是直的,而第二根绳子是弯曲的,所以第二根绳子比第一根绳子长。
【分析】根据长短的相对性,图中两根绳子左右两端是对齐的,但第一根绳子是直的,第二根绳子是弯曲的,如果把第二根绳子拉直,肯定比第一根绳子长。
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三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.下面3个答案中,正确的是()A. 一号羽毛比较长.B. 二号羽毛比较短.C. 三号羽毛最长.2.下图中的钢笔长()厘米。
A. 6B. 7C. 83.测量两点之间的距离一般采用的方法有()A. 卷尺和测绳B. 步测C. 目测D. 以上三个答案都对4.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快二、判断题5.小明的身高大约是14分米。
6.1米长的绳子用去6分米,还剩4厘米。
()7.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米。
()三、填空题8.7分米=________厘米 50毫米=________厘米。
9.1厘米=________毫米30厘米=________分米3厘米5毫米=________毫米40厘米=________毫米78毫米=________厘米________毫米35分米=________厘米6分米=________ 厘米= ________毫米 50毫米=________厘米.10.在尺子上,从刻度“0”到“4”是________厘米,从刻度“2”到“7”是________厘米。
11.5分米________5厘米15厘米________1分米 20分米________2米1分米2厘米________11分米 12米________120厘米90毫米________9分米12.量一量你的裤长。
________厘米比一比,你应该穿________号的校服。
四、解答题13.小的物体用厘米尺来量14.估计、测量身高。
五、综合题15.看图填一填。
(1)曲别针长________毫米(2)铅笔长________毫米六、应用题16.学校进行运动会立定跳远比赛,成绩如下:选手小刚小明小强小华小光成绩 1米72厘米 1米6分米 1米7分米 1米63厘米 1米68厘米请将前三名的名字填在领奖台上。
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三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.刻度0对准物体一端,7对准物体另一端,长度为多少厘米( )A. 6B. 7C. 82.1.7米=1()7(),在括号里应填的单位名称是()A. 米,分米,厘米B. 米,分米C. 元,角,分D. 元,角3.下列说法不合理的是( )。
A. 老师身高1.65米B. 深圳7月某天的最高气温是38.5℃C. 一本书的价格是23.75元D. 丽丽百米赛跑用时1.5秒4.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快二、判断题5.课桌高约8分米。
6.在20dm、5米和150cm中,5米最长。
()7.这条线段长8cm。
()三、填空题8.单位换算.9米13厘米=________米3厘米2毫米=________厘米9.比较大小1米________80厘米40分米________3米60厘米________7分米36厘米________4分米13分米________1米80厘米________70分米3米________30分米200厘米________ 2米10.量一量。
11.比一比.(1)________最先抓到老鼠.(2)________最后抓到老鼠.四、解答题12.你知道自己的手掌有多宽吗?先估计,再量一量.13.一支铅笔用去10厘米,还剩1分米,这支铅笔原来有多少厘米?五、综合题14.量一量,填一填,算一算。
(1)量一量括号内的数据。
(2)蜗牛到小兔家有________条路,分别是________mm和________mm。
(3)蜗牛到小兔家走哪条路近,在图中用红笔标出来。
近多少mm?六、应用题15.先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?参考答案一、单选题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】B二、判断题5.【答案】正确6.【答案】正确7.【答案】错误三、填空题8.【答案】9.13;3.29.【答案】>;<;<;<;>;<;=;=10.【答案】6|511.【答案】(1)花猫(2)白猫四、解答题12.【答案】估计6厘米,量出是6.2厘米13.【答案】解:1分米+10厘米=10厘米+10厘米=20厘米答:这支铅笔原来有20厘米。
三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米与分米 浙教版(含解析)
三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米与分米一、单选题1.姐姐的身高是160()A. 厘米B. 分米C. 米D. 毫米2.下面哪个物体的长度最接近1分米()A. 1根火柴B. 1枝粉笔C. 1枝毛笔3.下面说法错误的是()A.B.C.4.一课桌高约()。
A. 70毫米B. 70厘米C. 70分米5.100张纸大约厚1厘米,照这样推算,1000000张这样的纸大约厚()米.A. 10B. 100C. 1000D. 110二、判断题6.判断对错.1千米也就是1公里.7.下面的说法对吗?食指宽约4cm.8.我们一步大约可以走40米。
(判断对错)9.下列算式是否正确16km-40m=120m三、填空题10.在横线上填出合适的长度单位.第5册数学课本的厚度大约是6________11.在横线上填上“>”“<”或“=”.1米________10厘米50厘米+50厘米________1米12.1千米=________米1分米=________厘米1米=________分米1厘米=________毫米40毫米=________厘米300厘米=________分米13.1米-40厘米=________厘米32厘米+68厘米=________米3米+10米-2米=________米2米+52米=________米1米-32厘米=________厘米14.填上“<”、“>”或“=”.12分米________3米560毫米________60厘米四、解答题15.看下图,从小林家到什么地方有1千米远,把路线画出来.16.小军走一步的长度是50厘米,爸爸走一步的长度是70厘米。
(1)谁的步子长?长多少?(2)小军和爸爸各走一步共是多少厘米?五、综合题17.填上“>”“<”或“=”.(1)532分米________5.320米(2)32毫米________0.32米六、应用题18.工人叔叔修一条95米长的路面,修了一天后还剩36米,这一天修了多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】B【解析】1dm=10cm,根据生活中物体的长度,B项最为接近1dm3.【答案】A【解析】4.【答案】B【解析】5.【答案】B【解析】【解答】解:1000000÷100=10000(厘米)10000厘米=100米答:1000000张这样的纸大约厚100米.故选:B.【分析】先算1000000里面有几个100,就是有多少个1厘米,再进行单位换算。
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识 人教新版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.下面3个答案中,正确的是()A. 一号羽毛比较长.B. 二号羽毛比较短.C. 三号羽毛最长.2.下面是小明和小方测量铅笔长度的方法,对的是()A.B.3.把一条长3米的彩带,截成同样长的6段,每段彩带长()。
A. 2米B. 5米C. 5分米4.有一把磨损严重的直尺,能看清的只有5个刻度(如图),那么,用这把直尺能直接量出()种不同的长度。
A. 4B. 6C. 9D. 11二、判断题5.千米、米、分米、厘米和毫米,相邻两个单位间的进率都是10。
()6.判断对错(1)5.6米和5米6分米相等.(2)12.5千米是复名数.7.6厘米三、填空题8.常见的长度单位有________、米、________、厘米、________;常见的质量单位有________、千克、________。
9.在横线上填上分数。
9 cm=________dm 41秒=________分49 dm2=________m2 38 kg=________t10.量一量。
11.填上合适的单位名称。
一头肥猪重约150________。
一块橡皮的厚是9________。
四、解答题12.你知道自己的手掌有多宽吗?先估计,再量一量.13.乐乐把一条1米长的彩带平均分成5段,每段长多少?五、综合题14.下面的小学校园平面图是长方形,请根据这个平面图完成以下各题(1)量一量,算一算.(测量图上距离时取整厘米.)校园平面图的长是________厘米,宽是________厘米.校园实际长________米,宽________米,占地面积是________平方米.(2)根据上面校园平面图填一填并动手操作.①教学楼在花坛的________面,校门在跑道的面;校园的西北角有________.②如果在校园的东北角建一个长25米,宽10米的食堂,请在校园平面图上按比例画出食堂的位置.(3)校园的林地里一共有李子树、杏树和桃树64棵,它们的棵数之比依次是1:3:4校园里有李子树、杏树和桃树各多少棵?六、应用题15.一根木料长1米,用去55厘米,还剩下多少?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】A【解析】【解答】正确测量长度的方法是:把尺的“0”刻度对准铅笔的左端,再看铅笔的右端对着几,就是铅笔的长度.铅笔的右端对着8,铅笔的长度就是8厘米. 选A.3.【答案】C【解析】【解答】解:3米=30分米,30÷6=5分米,所以每段彩带长5分米。
三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米和分米 浙教版(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米和分米一、单选题1.下列是长度单位的一组是()。
A. 克、米B. 分米、克C. 厘米、分米2.小花上学要走20分钟,她距离学校大约()A. 10米B. 100米C. 1千米3.比2000米多500米是()米。
A. B. C. D.4.你的椅子大约高( )。
A. 45厘米B. 45米5.下面说法错误的是()A. B.C.二、判断题6.小明放学回家大约走150厘米。
7.长颈鹿高4米。
8.飞机每小时飞行800米。
9.3000米=3千米。
三、填空题10.5米=________厘米 80厘米=________分米11.________dm=80cm12.填上最简分数.25秒=________分 32厘米=________米15分=________时 18时=________日13.我会改写小数.(1)4分米2厘米=________米(2)19厘米=________米14.一根彩带长2米5分米,包装礼品盒用去了75厘米,彩带还剩(________ )厘米。
四、解答题15.小明家距学校4千米,小东家距学校9千米,小东要去学校需要比小明多走多远?16.一支铅笔原来长9厘米5毫米,用去了7毫米。
现在这支铅笔有多少长?五、应用题17.汽车4小时行320千米,火车3小时行360千米.哪种车跑得快,每小时快多少千米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】长度单位有毫米,厘米,米,分米,千米。
【分析】克是重量单位。
故选:C2.【答案】C【解析】【解答】走10米和100米不可能用20分钟,所以选C。
【分析】考查长度的单位换算3.【答案】A【解析】4.【答案】A【解析】5.【答案】A【解析】二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】路程一般用较大的长度单位,小明是步行上学,路程不是太远,所以应该是150米,而不是厘米。
【分析】考察长度及长度的常用单位7.【答案】正确【解析】【解答】身高应该单选题长度单位,选用米作为长颈鹿的身高单位比较合适。
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识 人教新课标(含答案)
15.先判断甲、乙两个长方体哪个高一些,再观察厘米尺上的刻度,计算甲、乙两个长方体的高各为多少毫米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】 B 【解析】【解答】解:用这段尺子量线段时要从 b 点开始量。
故答案为:B。 【分析】a 是尺子的左端,b 点是尺子的 0 刻度线,测量时应该从 0 刻度开始量。 2.【答案】 C 【解析】 3.【答案】 B 【解析】【解答】9-4=5(厘米) 故答案为:B。 【分析】用直尺测量线段长度时,要把直尺的 0 刻度线对准线段的左端点,再看线段的右端点对着刻度 几,就是几厘米,据此测量即可;如果不是从 0 刻度开始测量的,用物体对准的右端的刻度-左端的刻度= 物体的长度,据此列式解答。 4.【答案】 C 【解析】【解答】4 分米=40 厘米,40÷8=5(段) 故答案为:C。 【分析】先把分米化为厘米,然后用除法即可解答。 二、判断题
4.把长 4 分米的长的绳子剪成 8 厘米长的小段,可以剪( )段。
A. 8
B. 50
C. 5
二、判断题
5.60 毫米与 6 厘米的长度一样长。 6.用 1 刻度对齐物体的一端,5 刻度对齐另一端,物体长度为 4 厘米
7.铅笔长 8 厘米。
三、填空题
8.看图填空。 这支回形针长________厘米
铅笔长________厘米 9.尺子从 0 刻度到 4 刻度,是________厘米。
15.【答案】 甲长方体的高:5 厘米-3 厘米 4 毫米=1 厘米 6 毫米 乙长方体的高:4 厘米 6 毫米-2 厘米 9 毫 米=1 厘米 7 毫米 【解析】【解答】解: 甲长方体的高:5 厘米-3 厘米 4 毫米=1 厘米 6 毫米,乙长方体的高:4 厘米 6 毫 米-2 厘米 9 毫米=1 厘米 7 毫米 答:甲长方体的高为 1 厘米 6 毫米,乙长方体的高为 1 厘米 7 毫米。 【分析】直尺是颠倒着测量的,用长方体下端指向的刻度减去上端指向的刻度即可测量出两个长方体的 高度。
三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米与分米 浙教版(2014秋)(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米与分米一、单选题1.小明每分钟行58_____,横线上应填的单位名称是A. 米B. 分米C. 厘米D. 毫米2.汽车每小时行50_____,横线上应填的单位名称是()A. 千克B. 克C. 千米D. 分米3.下面说法错误的是()A.B.C.4.轮船每小时走26()A. 米B. 千米二、判断题5.判断对错一头长颈鹿高4m.6.判断小明比小红高5米7.学校操场的跑道长400厘米。
(判断对错)8.判断对错4米5厘米=4.5米三、填空题9.笑笑放学回到家里,首先看到鞋柜,她量了一下鞋柜有2个手臂长。
她的手臂长约50________,我们知道了她家的鞋柜长约100________,就是1________。
再量一下茶几吧,这次换了用步子量,她的步长约55________,一共迈了两步,她家的茶几长约110________10.填上“>”“<”或“=”(1)10米________100分米59厘米________6分米(2)1200米________12千米4吨________4000克11.27cm=________m(填分数)=________m(填小数)12.填上恰当的单位一辆汽车每小时行100________ 手机厚8________13.最高的是________,最矮的是________四、解答题14.用直尺测量.我的一拃(zha)长________米.我的鞋长________米.五、综合题15.把下面各数化成小数再计算。
(1)(2)(3)5元6角8分+9元4分(4)3米2分米1厘米+4分米9厘米六、应用题16.谁的个子高,高多少?17.小明家离学校300米,小红家离学校500米,问小明家离小红家多少米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.2.【答案】C【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位.3.【答案】A【解析】4.【答案】B【解析】二、判断题5.【答案】正确【解析】6.【答案】错误【解析】7.【答案】错误【解析】8.【答案】错误【解析】【解答】1米=100厘米,1厘米=0.01米,5厘米=0.05米,所以4米5厘米=4.05米,原题计算错误.故答案为:错误【分析】1厘米=0.01米,把5厘米换算成米,再加上4米即可换算成米,然后做出判断即可.三、填空题9.【答案】cm;cm;m;cm;cm【解析】【解答】根据实际情况可知,她的手臂长约50cm;她家的鞋柜长约100cm;100cm=1m,所以就是1m;她的步长约55cm,一共迈了两步,她家的茶几长约110cm.故答案为:cm;cm;m;cm;cm【分析】常用的长度单位有m、dm、cm;根据实际情况确定手臂的长度以及步长,然后确定鞋柜和茶几的长度.10.【答案】(1)=;<(2)<;>【解析】11.【答案】;0.27【解析】【解答】27÷100=(m)27÷100=0.27(m)故答案为:、0.27【分析】厘米化米,属于小单位化大单位,用除法,除以进率10012.【答案】km;mm【解析】13.【答案】A;C【解析】【解答】四、解答题14.【答案】0.15;0.19【解析】【解答】经实际测量,我的一拃长15厘米,也就是0.15米;我的鞋长19厘米,也就是0.19米. 故答案为:0.15;0.19【分析】常用的测量工具中都是以厘米或毫米作单位,先用厘米作单位测量出一拃和鞋的长度,然后用米作单位表示出来即可.五、综合题15.【答案】(1)解:-+=0.9-0.72+0.13=0.18+0.13=0.31(2)解:--=0.56-0.23-0.02=0.33-0.02=0.31(3)解:5元6角8分+9元4分=5.68+9.04=14.72(元)(4)解:3米2分米1厘米+4分米9厘米=3.21+0.49=3.70(米)【解析】【分析】把分母是整十、整百的分数直接写成不带分母的形式,再进行小数加减运算;涉及到人民币和长度单位的复名数数字写成小数的,要按照写小数的规则去写,统一单位后再进行计算。
【人教新课标】三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识(含答案).
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.我们学过的长度单位从大到小排列正确的是()。
A. 厘米、分米、毫米、米B. 千米、米、分米C. 毫米、分米、厘米2.下面3个答案中,正确的是()A. 弯度多的绳子短.B. 弯度少的绳子短.C. 这两根绳子一样长.3.下面最接近2分米的是()。
A. 19毫米B. 21厘米C. 20分米二、判断题4.5.小明身高170分米。
()6.1.85米就是1 米8分米5厘米。
()三、填空题7.看图回答11月份比12月份多降雨________毫米?10月份和11月份共降雨________毫米?8. 3吨=________千克300毫米=________分米。
9. 填空(1)0.4cm=________mm(2)50分=________元10.小东用3根30厘米长的短绳接成一根长绳,连接处用去5厘米,这根长绳一共长________厘米?四、解答题11.将下列各数按从大到小的顺序排列。
8厘米 24毫米 6分米 3米12.创造性思维解题。
涂上属于它们自己的颜色五、综合题13.解答(1)请你在图中再画一个与它面积相等的三角形.(2)画一画、量一量,算出三角形的面积是多少平方厘米?列式计算:________.六、应用题14.有一个圆柱形水池,用一根长5米的竹秆竖直地插入水中,在竹竿与水面交接处注上记号,然后取出并将竹竿倒过来.按照上面的方法再做一次,结果发现两个记号间的那段没有进入水中,并占整个竹竿的,那么水池的水深多少米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】我们学过的长度单位从大到小排列正确的是:千米、米、分米。
故答案为:B。
【分析】常见的长度单位按从大到小排列是:千米、米、分米、厘米、毫米,据此解答。
2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】A.19毫米大约是20毫米=2厘米;B.21厘米大约是20厘米=2分米;C.20分米比2分米大得多。
【人教新课标】三年级上册数学一课一练:3.1毫米、分米的认识(含解析)
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识一、单选题1.下面3个答案中,正确的是()A. 一号羽毛比较长.B. 二号羽毛比较短.C. 三号羽毛最长.2.下图中的钢笔长()厘米。
A. 6B. 7C. 83.测量两点之间的距离一般采用的方法有()A. 卷尺和测绳B. 步测C. 目测D. 以上三个答案都对4.一只蜗牛从2刻度爬到了4刻度,一只毛毛虫从0刻度爬到了3刻度,谁爬的长度比较大?A. 蜗牛B. 毛毛虫C. 一样快二、判断题5.小明的身高大约是14分米。
6.1米长的绳子用去6分米,还剩4厘米。
()7.一只蚂蚁从上面直尺上的1厘米处爬到7厘米的地方,这只蚂蚁爬了7厘米。
()三、填空题8.7分米=________厘米 50毫米=________厘米。
9.1厘米=________毫米30厘米=________分米3厘米5毫米=________毫米40厘米=________毫米78毫米=________厘米________毫米35分米=________厘米6分米=________ 厘米= ________毫米 50毫米=________厘米.10.在尺子上,从刻度“0”到“4”是________厘米,从刻度“2”到“7”是________厘米。
11.5分米________5厘米15厘米________1分米 20分米________2米1分米2厘米________11分米 12米________120厘米90毫米________9分米12.量一量你的裤长。
________厘米比一比,你应该穿________号的校服。
四、解答题13.小的物体用厘米尺来量14.估计、测量身高。
五、综合题15.看图填一填。
(1)曲别针长________毫米(2)铅笔长________毫米六、应用题16.学校进行运动会立定跳远比赛,成绩如下:选手小刚小明小强小华小光成绩 1米72厘米 1米6分米 1米7分米 1米63厘米 1米68厘米请将前三名的名字填在领奖台上。
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识 人教新课标(含答案)
三年级上册数学一课一练-3.1毫米、分米的认识人教新课标(含答案)一、单选题1.要测量物体的长短,可直接使用的工具是:()A. B. C.2.刻度0对准物体一端,7对准物体另一端,长度为多少厘米( )A. 6B. 7C. 83.比一比,下面动物的高矮,看()最高。
A. 小熊B. 小鹿C. 小兔4.从尺子的刻度2到刻度9是()厘米。
A. 7B. 5C. 95.5厘米-2厘米7毫米=()毫米A. 21B. 22C. 236.测量两点之间的距离一般采用的方法有()A. 卷尺和测绳B. 步测C. 目测D. 以上三个答案都对7.下列说法不合理的是( )。
A. 老师身高1.65米B. 深圳7月某天的最高气温是38.5℃C. 一本书的价格是23.75元D. 丽丽百米赛跑用时1.5秒二、判断题8.用1刻度对齐物体的一端,5刻度对齐另一端,物体长度为4厘米9.厘米的英文单位是cm10.要知道物体的长度,可以用尺来量。
11.6厘米12.这条线段长8cm。
()三、填空题13.仔细观察,看看这把小刀的实际长度是多少。
你还发现了什么?________厘米________毫米14.明明的身高恰好是1米,比小华矮10厘米,小华的身高是________15.估计:________厘米测量:________厘米.16.大约1米的物体有________、________、________17.________是测量长度的工具。
量比较短的物体,可以用________作单位;量比较长的物体,可以用________作单位。
18.大约有________个长;大约有________个长.19.看图填一填。
螺丝刀长________厘米火柴长________厘米小刀长________厘米四、解答题20.你的桌子有多宽?21.如果尺子的前面断了,看不到0刻度了,怎么办?22.量出下面这条线段的长度。
五、综合题23.看图写出下列物体的长度。
(1)________厘米________毫米(2)________厘米________毫米六、应用题24.一枝蜡笔用去5厘米,还剩下7厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?答案解析部分一、单选题1.【答案】A【解析】要测量物体的长短,可直接使用的工具是尺子,所以选A.2.【答案】B【解析】【解答】7个1厘米相加即7厘米【分析】以0刻度为起点,物体的另外一段对齐的数字就是物体的长度,所以为73.【答案】B【解析】【解答】从图上可知,小熊、小鹿、小兔的脚部是对齐的,小鹿的头部是最高的。
三年级上册数学一课一练 3.15认识毫米和分米 浙教版
三年级上册数学一课一练认识毫米和分米一、单选题厘米=()分米A 5B 50C 102和千米相等的数量是A 470米B 4700米C 4千米7米3一本新华字典厚3 。
A 米B 分米C 厘米4黑板大约有()长。
A 4米B 50米C 100厘米5我家的高度约是()厘米。
A 2021B 2021C 500二、判断题厘米=米米减去50厘米等于50厘米8王华的身高是米.9把1厘米的绳子平均分成10段,每段长1毫米.(判断对错)三、填空题、________、________、________等.从低级到高级填写11用小数表示下面的长度.旋角大羚羊体长约2米30厘米.数:________米米-50厘米=________厘米6米39米=________米13计算1千米=________米 6000米=________千米3千米=________米 4千米40米=________米3千米250米=________米8500米=________ 千米________米四、解答题14大明骑自行车的速度是每分钟400米,他5分钟能骑多少千米?张1元纸币摞起来大约厚1毫米.(1)估一估:一亿张1元纸币摞起来的高度和世界第一高峰珠穆朗玛峰高8844米比,哪个更高?(2)算一算:一亿张1元纸币摞起来有多高?一亿张1元纸币摞起来的高度和珠穆朗玛峰比,哪个更高?高多少米?五、应用题16小明家到学校有50米,一天他上学走了2021想起忘记带蜡笔了,又返回家拿了蜡笔再到学校,他一共走了多少米?参考答案一、单选题1【答案】A【解析】【解答】1分米等于10厘米,所以50厘米等于5分米,选A。
【分析】考查长度的单位换算2【答案】B【解析】【解答】千米=×1000=4700(米)故答案为:B【分析】根据长度单位的进率可知,1千米=1000米,将千米化成米作单位,乘进率1000,据此解答3【答案】C【解析】【解答】一本新华字典厚3厘米,故选:C【分析】根据生活经验可知一本新华字典的厚度大约为3厘米,而不是3分米和3米。
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三年级上册数学一课一练-3.15认识毫米和分米
一、单选题
1.50厘米=()分米
A. 5
B. 50
C. 10
2.一块橡皮厚6_____,横线上应填的单位名称是()
A. 克
B. 厘米
C. 毫米
D. 千米
3.一辆汽车3小时行了215()
A. 米
B. 千米
C. 分米
4.自行车每分钟行300( )。
A. 分米
B. 米
C. 千米
二、判断题
5.100厘米=10分米.
6.(1)一条高速公路长1500米.
(2)4千米小于508米.
7.小明身高147分米。
8.爸爸身高是180米。
三、填空题
9.量一量.
从左手中指尖到手腕的长度,大约是________分米.
10.①10厘米=________分米
50毫米=________厘米
②2分米7厘米=________厘米
③34毫米=________厘米________毫米
11.大树高5________。
12.46厘米-26厘米=________ 厘米
13.24厘米+17厘米=________厘米
72厘米-27厘米=________厘米
1米=________厘米
45米+36米=________米
2米+50厘米=________米________厘米
四、解答题
14.把下面的各数量按从大到小的顺序排列起来.
⑴8米4毫米(2)8米4分米⑶8米4厘米(4)8千米4米
15.看图解决问题。
五、应用题
16.两棵小树,一棵高1米28厘米,一棵高1米35厘米。
高的高出矮的多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】1分米等于10厘米,所以50厘米等于5分米,选A。
【分析】考查长度的单位换算2.【答案】C
【解析】用恰当单位表示物体的长度时,应根据生活实际,看单位前面的数字的大小来选合适的长度单位. 一块橡皮厚6_____,应选毫米作单位合适,选C.
3.【答案】B
【解析】【解答】根据题意得知:一辆汽车3小时行了215千米;
故答案选:B。
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,可知计量一辆汽车3小时行的路
程,应用长度单位,结合数据可知:应用“千米”做单位,据此解答。
4.【答案】B
【解析】
二、判断题
5.【答案】正确
【解析】
6.【答案】(1)错误
(2)错误
【解析】
7.【答案】错误
【解析】【解答】解:147分米=14.7米,身高不可能是14.7米,原题说法错误。
故答案为:错误
【分析】1米=10分米,1分米=0.1米,一个人的身高不可能是147分米,可能是147厘米。
8.【答案】错误
【解析】
三、填空题
9.【答案】20
【解析】
10.【答案】1;5;27;3;4
【解析】
11.【答案】米
【解析】【解答】此题考查长度单位的应用。
大树的高大约是5米。
12.【答案】20
【解析】【解答】根据长度及长度的常用单位和减法的基本知识,可知46厘米-26厘米=20厘米【分析】考察简单的长度的量的计算,先看长度单位是否一致再计算。
13.【答案】41;45;100;81;2;50
【解析】
四、解答题
14.【答案】解:8千米4米>8米4分米>8米4厘米>8米4毫米
【解析】
15.【答案】130+20=150(cm)
【解析】【解答】用130厘米加上20厘米,得到高个女孩的身高,仔细分析该问题不难解决。
【分析】本题,知道矮的求高的,又知道相差多少,可以用加法算出高的是多少,测身高的一种方法。
五、应用题
16.【答案】解:1米35厘米-1米28厘米=7厘米
答:高的高出矮的7厘米。
【解析】【解答】比高矮实际就是长短的比较,用高的减去矮的,答案不难获得。
【分析】本题考查长度的测量,比高矮,仔细思考容易解决。