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(完整版)篮球PPT课件

NBA is very popular in China, because Yao Ming entered the NBA.
魅力何在？
“Keeping Fit ,Stronging Will, Edify Sentiment ” “强身健体、磨炼意志、陶冶情操 ” ——篮球之父史密斯
教学内容
孤会弗的
九成森奔
剑一样
为对手
的看家
跑速度
突破
无脚本和
解踝领斗
。的。转
噩每星
梦一移
，个的
他晚变
的上向
突，运
怒吼一边激情怒吼，一边紧握拳头，
科比的霸气和嚣张一览无遗，这是野性的美。比之加内特的招牌式怒吼，科比的怒吼自有另一番味道。
不看人传球即便后来NBA球员的不看人传球如何别致销魂，但不看人传球是经由“魔术师” 约翰逊而发扬光大的，不看
1、篮球运动概述 2、篮球运动的起源 3、篮球运动的发展趋势 4、篮球场地 5、篮球运动的比赛方法 6、篮球上篮示范 7、NBA赏析
一、篮球运动概述：
篮球运动是一项以球为竞赛工具，以投篮得分为目的而进行的攻守交替，集体对抗的球类运动项目；篮球运动是中学生非常喜爱的运动项目之一，经常参加篮球活动，可以使身体得到全面的锻炼，并能培养学生团结合作，积极进取的拼搏精神；篮球活动形式灵活多样，具有较强的趣味性和竞技性，并易于广泛开展，深受广大青少年的喜爱，它对于增强学生体质、保持身心健康和培养优良品质都具有重要意义。
人传球乃“魔术师”的注册商标。
胯下运球华丽的极限哪里找寻？从昔日麦迪的身上可以窥视端倪。也许麦迪并不是运球最娴熟的，但他的胯下运球却像他的干拔投篮一样销魂、销魂无比。

《掼蛋比赛策划》PPT课件

对门接风注意：如果对家（甲）头游后，如果没人要对家（甲）最后的牌，将由对家（乙）接着出牌。
世界上有一种感情很感人—— 你先走，我掩护你…… 叫上你的小伙伴，一起来掼蛋吧！
升级规则
淮安秉信特别制作 2013年9月
游戏背景游戏规则牌型的大小特殊规则和名称牌的大小顺序亮牌规则（对家）升级规则
任意组合）：主牌红桃为比如打10，2,3,4,红桃10，6 可组成2,3,4,5,6；也可以任意组合成除大王，小王外的炸弹以及同花等任意牌型。
双下：就是和对家最终为最后两名；下游：就是最后一名。头游：第一名。
七张同数值牌(例如：QQQQQQQ) 六张同数值牌(例如：JJJJJJ) •同花顺五张同数值牌四张同数值牌注：主牌有两张红桃称为逢人配（任意配，除鬼外可配任何牌），如一张逢人配和八张一起，可变为9张的炸蛋。 • 同花顺：同花的五张牌，最大的为同花10-J-Q-K-A，最小的为A-2-3-4-5，同花顺大小只与数值有关，与花色（黑红梅方）无关。 • 顺子：五张连续单牌,不可超过五张（如：A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A）。不包括双王，不分花色。 • 姊妹对：三对的连续对牌,不可超过3对（如：334455、778899,最大的是AAKKQQ,最小的是 AA2233）。不包括双王，不分花色。 • 钢板（三顺）：二个的连续三张牌，不可超过2个（如：333444、444555）。• 单牌（一手牌）：单个牌。 • 对牌（一手牌）：数值相同的两张牌。 • 三张牌：数值相同的三张牌（如三个10）。 • 三带两：数值相同的三张牌加一对牌。例如： 333+44
游戏背景游戏规则牌型的大小特殊规则和名称牌的大小顺序亮牌规则（对家）升级规则
牌型的大小

职业教育 PPT模板可编辑教学比赛课件模板精品课件教学比赛PPT

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说专业比赛ppt课件

推行校企合作、工学结合型人才培
养模式
搞班级试点，进而研究校企产学共同体，引企（生产线）入校或领校进企。
四、思路与规划
科适效
发
技
复
学应益
展
术
合
性性性
性
性
性
我校设置数控技术专业时考虑的一些原则
四、思路与规划
国家政策文件（例如专业目录）
我校设置数控技术专业时考虑的一些依据
区域经济需求学校办学层次
全力打造教师实践技能
机制创新，激发教师活力。通过鼓励教师带着项目下企业，或采用顶岗带职、访问工程师，以及到对口高校和国外进修等实践形式提高教师的实践技能。
把握职教理论动态，行动研究，深入课程改革
与同济大学职业教育学院联合科研，开发基于工作过程的学习领域课程，全面优化教学内容、评价和考核方式。校企合作，共同开发理实一体、项目训练教材。
能编程、善操作、会维护、沟通好、品性高
就业岗位
高技能人才
1 专业培养目标规范化的工作项
目表
2
企业对职业素养及社
5
会能力培养的要求毕业生对学校工作
的建议
3
4
四、思路与规划
课程开发
教学分析
职业分析
课程特点
基础类课程综合化技术类课程理实一体化技能训练类课程项目化
课程模块化课程体系，核心教学、体系项目训练式课程。
具体目标：校企深度交融，工学有机结合；正教授1至2名，双师比例85%，硕士生比例50%；学、产、研、培一体式实训基地；学习领域课程，院精品课程增加2门，市精品课程增加2门；对外培训600人次/年。

大学教师授课比赛PPT教师公开课比赛PPT课件(完整框架)

• 以下是用户提供的信息和标题： • 我正在写一份主题为“大学教师授课比赛PPT教师公开课比赛PPT课件”的PPT,现在准备介绍“比赛的评委和奖项”,请帮我生成“评委组成和评选标准”为标题的内容 • 评委组成和评选标准
● 评委组成：由学校领导、资深教授、行业专家等组成，确保评选结果的权威性和公正性。 ● 评选标准：主要包括授课内容是否符合主题、是否具有创新性和实用性、授课技巧和表达能力等方面。以下是用户提供的信息和标题：我正在写一份主题为“大学教师授课比赛PPT教师公开课比赛
参赛材料：提交参赛课程的 PPT课件、教案、教学大纲等材料，并准备15分钟的现场授课展示
比赛的评分标准和评分方法
评分标准：教学水平、语言表达能力、课堂互动效果等评分方法：评委按照评分标准打分，汇总成绩，评选出获奖者比赛流程：报名参赛、提交教案、现场授课、评委打分、颁奖仪式等比赛规则：参赛对象为大学教师，教案应符合教育教学规律，授课内容应贴近实际等
参赛对象和参赛方式
参赛对象
高校教师
本科及以上的在校学生
研究生导师及以上的教职人员
其他符合参赛条件的人员
参赛对象：大学教师
参赛方式
参赛方式：个人或团队形式报名参加
报名时间：提前在指定时间内完成报名
比赛流程：参赛者需按照规定时间完成授课并进行现场演示
参赛的学科和课程
参赛课程：各学科的课程均可参赛
比赛的总结和展望
比赛的总结
获奖选手的表现优异，展示了较高的教学水平和个人素养。比赛过程中，评委的点评和指导非常到位，为参赛选手提供了宝贵的改进意见。通过与其他选手的交流和分享，参赛选手收获了很多教学经验和教学方法。
比赛不仅提高了大学教师的教学水平和综合素质，也为大学教育质量的提高做出了贡献。

说题比赛精品课件ppt.ppt

方形面积，求新建两钝角
三角形面积及图中四个三
m1
角形之间的面积关系。
S1
S b
图1
m2 S
S2
图2
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
说解法
本题第1问，求S及两三角形面积和。
解析：由全等三角形可知，
S
T
S
图3
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
说反思
S a
图1
b
GK
P
Q
F
本题1,2小题，重点考察用全等三角形，难度不大，但依然在第二小题失分较多，原因在于学生对钝角三角形高在三角形外部这个知识的理解出现了偏差，有些作出了高却依然想不到类比第1小题的全等思路。
说解法 M
先证S△ABC=S
由(1)(2)小题可知：
N
T
Sa2b2; S=12ab
A
通过面积计算可得,
SABC SABGFC SBGFC
C
S
a2 b2 (a2 b2)1ab4
B
a
b
2
a b G K 图3 P Q
F
1(ab)(abab)a2 b2
2
∴ S△ABC= S
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛时间里得分多少来决定胜负的，因此，篮球比赛的计时计分系统是一种得分类型的系统

网球PPT课件

2021
6.法网夺冠历程
2021
网球小课堂
1.网球介绍 2.网球比赛的类别 3.网球计分规则 4.网球四大赛事 5.李娜介绍 6.李娜法网夺冠回顾
2021
1.网球介绍
• 网球是一项优美而激烈的体育运动，孕育在法国，诞生在英国，开始普及和形成高潮在美国，现在盛行全世界。
• 网球的重量在介于重量要介于（56.7克）和（58.5克）之间，同时还需要满足的一定的反弹高度的要求，
• 在职业比赛中使用的球拍拍框的总长度（包括拍柄）不能超过27 英寸，，总宽度不能超过11又1/2英寸（29.21厘米）。
2021
2021
• 球场：球场应为长78英尺（23.77米）宽27英尺（8.23米）的矩形。中间由一条挂在最大直径为1/3英寸（0.8厘米）粗的绳索或钢丝绳上的球网分开，由于场地环境可以分为四类：
• 1.草地场：草地球场是历史最悠久、最具传统意味的一种场地。其特点是球落地时与地面的摩擦小，球的反弹速度快。
• 2.硬地场：硬地网球场一般由水泥和沥青铺垫而成，其上涂有红、绿色塑胶面层，其表面平整、硬各种沙地、泥地等都可称为软性场地。此种场地特点是球落地时与地面有较大的摩擦，球速较慢。
• 4.地毯场：这是一种“便携式”可卷起的网球场，其表面是塑胶面层、尼龙编织面层等，一般用专门的胶水粘接于具有一定强度和硬度的沥青、水泥、混凝土底基的地面上。
2021
2.网球比赛的类别
• 职业网球比赛主要分为：男子单打，女子单打，男子双打，女子双打和男女混合双打。
• ITF（国际网球联合会）：制定、修改和实施网球规则， • ATP（职业男子网球协会）：负责管理和组织男子网球职业比赛，
并能够经常更新所有的职业男子运动员的世界排名。 • WTA（职业女子网球协会）：负责管理和组织女子网球职业比赛，

教师教学说课比赛课件PPT模板(一等奖)

教学工作总结
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教学完成情况
1
SUPPLIER
2
CONTROL
SUPPLY
FACTORY
3
CHAIN
4
EVALUATE
REVISED
5
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