【北师大版】四年级上册数学一课一练-编码 (带答案)
四年级上册数学一课一练-8.2编码 北师大版(秋)(含答案)
四年级上册数学一课一练编码一、判断题.小红的身份证号码是****，小红是年月日出生的。
.判断对错某人的身份证号码为．.小华出生于年月日，他的身份证号码是。
.某人的身份证号码是，此人是女性，出生日期为年月日。
二、填空题.“”是市的区号。
.邮政编码有位数字组成，前两位数字表示，前三位数字表示，前四位数字表示，后两位数字表示..下面是小红的爸爸、妈妈和爷爷的身份证号码，请用你学到的知识判断每个身份证号码到底是谁：这是、这是、这是。
.张老师家的电话号码从左往右依次是：①最小的合数②最大的一位数③以内最大的质数④最小奇数的倍⑤既是的倍数又是的因数⑥既是偶数又是质数⑦既不是质数也不是合数⑧是一位数又是的倍数的偶数张老师家的电话号码为。
.亮亮现在读四年级，他在（）班，他的座位号是号，他的学生编号是．小丽跟亮亮同一个班，她的座位号是号，那么她的学生编号是．三、单选题.下面是小花爷爷、奶奶、爸爸和妈妈四人的身份证号码，请你观察分析一下他们的身份证号码，分别是谁的身份证号码？．爷爷．奶奶．爸爸．妈妈①这个身份证号码是（）.下面是男性的身份证号码的是（）....王红今年岁，她的身份证号码可能是（）. .. ..某人的身份证号码是，到今年月日，这个人满（）周岁。
. . . ..已知甲、乙两人的身份证号码分别是××××和××××，则关于甲、乙两人的信息错误的是（）。
. 年龄相同 . 同一天过生日 . 性别不同 . 是同一个省的四、解答题.鸿顺小区新建一栋六层楼房．有个单元门，每单元每层住户．请你为这栋楼房的每个房间编号．.某旅店有０个房间，如果用０－，这十个数字，给每个房间的钥匙编上号，每个编号能使服务员很容易辨认是哪个房间的钥匙，而使局外人不容易猜到，请你设计一个编码方案。
五、综合题.门牌号．（）一个旅馆共有层楼，王老师的房间门牌号码是，你知道王老师住的是几楼几号房间吗？（）同来的刘老师住在楼号房间，那么刘老师的门牌号码是多少？六、应用题.身份证号码由个数字组成，试计算用个数字编制身份证，最多能保证河北省保定市定兴县年月日出生的多少人的身份证号码不重复？答案解析部分一、判断题.【答案】错误【解析】【解答】根据分析可知，小红的身份证号码是****，小红是年月日出生的，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】我国的公民身份号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成；排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，顺序码的奇数分给男性，偶数分给女性，据此解答..【答案】错误【解析】【解答】解答：某人的身份证号码为×××．这个身份证号码只有位，是不对的．【分析】身份证号码一般由位数字组成，也有位的.【答案】错误【解析】【解答】解：它的身份证号码表示出生月份是错误的，应该是，原题错误.故答案为：错误【分析】身份证的左起两位数字表示省份，三四位数字表示市区编号，五六位数字表示县(区)编号，七八九十位数字表示出生年份，十一十二位数字表示出生月份，十三十四位数字表示出生日期，相邻的后三位表示顺序码，最后一位数字表示校验码.注意月份和日期都用两位数表示..【答案】正确【解析】【解答】根据分析可知，某人的身份证号码是，顺序码是，是偶数，所以此人是女性，出生日期为年月日，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】我国的公民身份号码是特征组合码，由十七位数字本体码和一位数字校验码组成；排列顺序从左至右依次为：六位数字地址码，八位数字出生日期码，三位数字顺序码和一位数字校验码，顺序码的奇数分给男性，偶数分给女性，据此解答.二、填空题.【答案】北京市的区号；重庆市的区号是【解析】【解答】解：“”是北京市的区号；重庆市的区号是。
数学好玩 第一课时 滴水实验、编码-四年级上册数学教材详解+分层训练(北师大版,含答案)
数学好玩1 滴水实验、编码1.通过观察、比较、猜测，探究数字在编码中所表示的具体含义。
2.掌握编码中的一些规则和方法。
重点：探究数字在编码中所表示的具体含义。
难点：掌握编码中的一些规则和方法。
★学点1身份证号码是每个公民唯一的终身不变的身份代码。
身份证号码的前6位为身份证持有人所在区域的代码；第7位至第14位位出生日期码；第15位至17位为顺序码，其中第17位代表性别，1、3、5、7、9代表男，2、4、6、8、0代表女；第18位为校验码。
★例题小涛为全校每名同学都编了一个号码，其中201203321表示“2014年入学的3班学号为32的同学，该同学是男生”。
按照这个规则，201504172表示的是什么？★分析由题上已知“2014”表示入学年份，“03”表示的是3班，“32”表示的是学号，“1”代表的是男生。
由此可推断出来。
★解答“201504172”表示2015年入学的4班学号为17的同学，该同学是女生。
误区判断：从身份证号上可以看出人的年龄，看不出人的性别。
（）错误解答√正确解答×1.想一想，填一填。
（1）一个没有拧紧的水龙头，1分漏水约重15克，1时会漏掉（）克的水。
（2）一个家庭一个月的用水量是8000千克。
如果一个人一天浪费2千克的水，那么一个县500000人一天浪费的水够（）个家庭使用一个月。
（3）身份证中的第（）位到第（）位可以看出一个人的出生时间，第（）位可以看出这个人是男是女。
（4）李老师的身份证号码是：370521************，李老师出生在（）年（）月（）日，2019年她（）岁。
2.学校为每个学生编了一个考试号，每位考生的考试号均为五位数，王海是五年级三班学号为23的同学，考试号为50323；李明的考试号为30512，他是（）年级（）班学号为（）的学生；王东的考试号为30205，他是（）年级（）班学号为（）的学生。
3.学校组织安全知识抢答比赛，每个班派出10位选手参赛。
北师大版四年级上册数学全册课时练(一课一练)
认识计数单位“十万”⒈数一数，写一写。
⑴（ ） ⑵（ ）2.认一认，写出下面的数。
（ ） （ ） 3.拨一拨，画一画。
255000 1406004.小明在计数器上拨了一个数，只用了一个珠子，这个数可能是几？个 十 百 千 万十万个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万百万 千万亿十亿百亿千亿参考答案:1.（1）23200（2）354002.84000 2400003.4.可能是1可能是10可能是100可能是1000可能是10000可能是100000……认识数位顺序表及更大的数一、数一数。
1.八百万、（）、一千万、（）。
2.八千万、九千万、（）、（）、一亿二千万。
二、填一填。
1.填出计数器上其他的计数单位。
2.个、十、百……都叫做（）；个位、十位、百位……叫做（）。
3.我国的计数习惯是从右起每（）个数位是一级，分别是（）、（）、（）。
4.看计数器上的珠子填空。
（1）在十万位上，再拨个珠子，是五百万。
（2）在千万位上，再拨个珠子，是一亿。
参考答案:一、数一数。
1.九百万一千一百万2.一亿一亿一千万二、填一填。
1.填出计数器上其他的计数单位。
2.计数单位；数位。
3. 4,个级、万级、亿级4.看计数器上的珠子填空。
（1）2（2）4大数的读写一、按要求完成下面各题。
1.看计数器读写数。
读作：读作：写作：写作：2.读出下面人口普查中部分民族的人口数。
汉族：约有1159000000人。
侗族：约有2510000人。
读作：（）读作：（）壮族：约有15500000人。
回族：约有8600000人。
读作：（）读作：（）3.写出下面横线上的数。
（1）地球的直径约为一万二千七百五十六千米。
写作：（）千米。
（2）地球的赤道为四万零七十四千米。
写作：（）千米。
（3）地球的表面积约为五亿一千一百万平方千米。
写作：（）千米。
二、判断题。
1.六百零三万零三十写作：606030。
2019年精选北师大版小学数学四年级上册数学好玩2 编码课后辅导练习【含答案解析】第五十九篇
2019年精选北师大版小学数学四年级上册数学好玩2 编码课后辅导练习【含答案解析】第五十九篇第1题【单选题】已知甲、乙两人的身份证号码分别是35××××196407104538和35××××196807104528，则关于甲、乙两人的信息错误的是( )。
A、年龄相同B、同一天过生日C、性别不同D、是同一个省的【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断对错邮编156500中的156表示省．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】居民身份证中的性别码中的单数表示______性，双数表示______性。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】已知某人的身份证号码是320821************，那么他出生的月份是______月。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】一个人的身份证号为522221************，可知此人生于______年______月______日，性别______A、1969B、9C、13D、女【答案】：【解析】：第6题【填空题】王强是四年级三班的学生，编号是6，他的胸牌号是20060306；李刚的胸牌号是20040215，他是______年级______班的学生，编号是______．【答案】：【解析】：第7题【填空题】身份证号码中倒数第2为是______码，单数表示______，双数表示______。
【答案】：【解析】：第8题【填空题】张老师家的电话号码从左往右依次是：①最小的合数②最大的一位数③10以内最大的质数④最小奇数的6倍⑤既是5的倍数又是5的因数⑥既是偶数又是质数⑦既不是质数也不是合数⑧是一位数又是3的倍数的偶数张老师家的电话号码为______。
【答案】：【解析】：第9题【解答题】按规则给全校每名同学编一个号码，最后一位数字代表性别，1为男生，2为女生，例如200503321表示“2005年入学，3班的学号为32的同学，该同学是男生。
北师大版小学四年级上册数学一课一练试题汇编(含答案)(全套)
四年级上册数学一课一练-1.1数一数一、单选题1.6和9之间添上（）个零读作六百万零九．A. 4B. 5C. 6D. 72.下面的数，一个零也不读的是（）。
A. 401600B. 400600C. 400610D. 4010603. 170002088米读作（）A. 一亿七千二百八十八米B. 一亿七千万二千零八十八米C. 一千七百万二千零八十八米D. 一亿七万二千零八十4.下列各数中，一个零也不读的数是（）A. 35000700B. 3050700C. 350070005.下面三个数中，一个0也不读出来的是（）A. 30000200B. 30020000C. 300020006.一个七位数，它的最高位是( )。
A. 千万位B. 千位C. 百万位D. 百位二、判断题7.709080000000 读作：七千零九十亿零八千万.8.180000≈18万9.三千五百万零七十写作：3500070。
10.在605432中，万位上的0表示万位上一个单位也没有，因此可以不写。
11.300030中两个3表示的意义相同.三、填空题12.12________450＞124700，能填哪些数?13.我来填一填。
50005005的最高位是________位，右边的“5”表示5个________；中间的“5”表示5个________；左边的“5”表示5个________。
14.写出下面横线上的数．根据我国第五次人口普查的数据统计，2000年我国湖南省的人口为六千四百四十万零七百人．写作：________15. 写出下面各数．（1）六千零一十二万零七写作：________（2）三百二十五万八千写作：________16.写出由下面各数组成的.（1）．三百万、九十万、六万和七千.________（2）．五千万、三万和六百.________（3）．六千万和二十.________17.在用0，0，6，6，6这5个数字组成的五位数中，一个零都不读的数是________，两个零都读出来的数是________。
北师大版四年级上册数学习题数学好玩第2课时编码
答：19691112161 表示这位教师是1969年11月12日出生的，报到顺序号是 16的男老师。 19790517642 表示这位教师是1979年5月17日出生的，报到顺序号是64的 女老师。
二、给运动员编号。
1．带有编号 63081 的学生是( 六 )年级( 三 )班的( 8 )号运动员，是( 男 ) 生(填“男”或“女”)。 2．笑笑(女)是四年级三班的14号运动员，那么她的号码应该是( 43142 )。
三、数学教科书的国际标准书号(见下图)，你对它的了解有多少？ 国际标准书号ISBN是由13位数字组成。前三位数字代表图书，中间的数 字分为三组，分别表示组号，出版社号和书序号，最后一个数字是校验 码。 国际标准书号(ISBN)： 978－7－303－05148－9
3．老王、老张、小李三人出差，宾馆服务员拿出一张标有 4109 的房卡对老 王说：“你住在 4 楼南边第 9 间房”。接着，服务员又拿出一张标有 4210 的房卡对老张说：“你住在 4 楼北边第 10 间房”。服务员又对小李说：“你 住 3 楼南边第 12 间房”。小李的房卡号码是( 3112 )。 我发现：身份证号码是由 18 位数字组成的，前( 6 )位为行政区划代码，第 7 至 14 位为出生日期码，第 15 到 17 位为(顺序码)，第 18 位为(校验码)。
组号是： 7 出版社号是： 303 书序号是： 05148 校验码是： 9
四、阳光小学教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序号组成的。如一 位教师的工作证编号为19780921251，表示这位教师是1978年9月21日出生 的，报到顺序号是25的男教师。(最后一位表示性别，1、2分别表示男、 女) 1．如果一位女教师是1981年4月18日出生，报到顺序号是58，她的工作证 编号是多少？ 答：19810418582。
【一课一练】北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数 同步练习(含答案)2023-2024
北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数1一、选择题1．408000000中的8表示8个（）。
A．百B．亿C．百万D．千万2．一个数含有三级，这个数最小是（）位数，最大是（）位数。
①八②九③十二A．①②B．①③C．②③3．在下面的线段中，△处可以表示大约3千万的是（）。
A．B．C．D．4．在下列数据中，“5”表示5个百万的是（）。
A．7353422 B．35738926 C．57493468 D．46025885．下面（）中的“1”表示1个百万。
A．1764308 B．2103000 C．8015640 D．914520783二、填空题6．800080800从最高位起，第一个8在( )位上，第二个8表示8个( )。
7．6207000000中的“2”表示的是2个( )。
8．从个位起，第五位是万位，它的计数单位是( )，与“亿”相邻的两个计数单位是( )和( )。
9．4052631是( )位数，“4”在( )位上，表示( )；“5”在( )位上，它的计数单位是( )。
10．三千零八十万零八百是由( )个千万、( )个十万和( )个百组成的。
三、连线题11．下面大数里的“9”分别代表什么？连一连。
四、解答题12．赵阿姨的手机解锁密码是一个六位数，最高位上的数字是3，最低位上的数字是6，个位上的数字是十位上的数字的2倍，百位上的数字和千位上的数字相等，前三位数字的和与后三位数字的和都是18，这个六位数密码是多少？13．一个七位数的百万位、千位和个位上的数字都不为0，且这三个数字的和是4，其他各数位上的数字都是0。
这个七位数可能是多少？14．光在真空中的传播速度为每秒299792458米，299792458的最高位是哪位？最高位上的计数单位是什么？数字9分别在什么数位上？参考答案1．C【分析】要求整数中的数字所表示的意义，就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。
【详解】408000000中的8表示8个百万。
四年级上册数学一课一练6.4商不变规律北师大版含答案
四年级上册数学一课一练商不变规律一、单项选择题÷200=〔〕A.2B.20C.3D.12.以下各式中．商最大的是〔〕A.3÷B.÷C.33.两数相除的商是，如果被除数和除数都扩大到原来的10倍，那么商是()。
A.23B.C.D.无法确定4.鹏鹏想用计算器计算480÷4，但他错误地输成了4800÷4，下面的做法中，可以弥补他的错误的()A.除以10B乘.10C加.10D减.105.下面第()个算式的商与144÷12的商不相等。
A.1440÷120B.72÷6C.1440÷1200二、判断题6 .一个因数乘10，另一个因数除以10，它们的积不变．7.判断对错8.如果被除数和除数同时扩大8倍，商也扩大8倍。
÷30＝〔210×15〕÷〔30×15〕10.两个数相除的商是18，如果被除数和除数都除以3，商是6。
三、填空题11.两个数的商是26，如果被除数和除数都乘以10，商是________．12.两个数的商是，如果除数扩大10倍，被除数不变，商是________，如果被除数扩大10倍，除数不变，商是________．如果被除数和除数同时缩小10倍，商是________．÷0.7=________÷7÷0.04=28÷________.在横线上填上“＞〞“＜〞或“=．〞×0÷÷÷1________3．.515.根据÷4＝，写出下面算式的结果。
×4＝________；÷0＝.4________；224÷4＝________；÷＝________四、计算题16.根据第一个算式的结果直接写得数。
480 ÷10＝48360÷30＝12480÷2〕÷〔10÷2〕＝360×□〕÷〔30×9〕＝12480÷5〕÷〔10÷5〕＝360÷□〕÷〔30÷10〕＝12÷5＝416÷8＝2÷〔5×□〕＝4〔16×□〕÷〔8×3〕＝2五、解答题17.在横线上添 0使等式成立1〕8▲÷4▲＝22〕3▲÷5▲＝6六、综合题18.填表。
新北师大版四年级数学上册一课一练-1.1数一数 (含答案)
四年级上册数学一课一练-1.1数一数一、单选题1.下面各数中一个零也不读出来的数是( )A. 640700B. 604700C. 640070D. 6400072.1000枚1元的硬币大约重6千克，2000000枚硬币大约重（）。
A. 6吨B. 12吨C. 120千克D. 60吨3.下面的数中，（）读作四千零二十万五千零八。
A. 402050808B. 4205008C. 40205008D. 420050084.下面各数中，只读一个零的是（）。
A. 70800630B. 78006300C. 78000063二、判断题5.78050600只读出两个零。
（）6.三百四十万写作：300400000。
（）7.读70707000时要读2个零。
（）8.一千零三十二万零五十写出后有2个0。
（）三、填空题9.写出下面的数．（1）三千四百二十万零五________（2）八百零七万零一百________10.我国的领土面积约9600000平方千米，这是一个________位数，最高位是________位，这个数读作________，改写成用万作单位的数是________。
11.北京天安门广场的总面积是440000m2，划线部分的数是________位数，最高位是________位，把它改写为以“万”作单位的数是________万。
12.将“6”写在百万位上比写在万位上多________。
四、解答题13.组数游戏．五、应用题14.一个数比所有的五位数都大，这个数的最高位至少是十万位，对吗？说出你的理由。
一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A、640700读作：六十四万零七百，所以A不符合题意；B、604700读作：六十万四千七百，所以B符合题意；C、640070读作：六十四万零七十，所以C不符合题意；D、640007读作：六十四万零七，所以D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根据大数的读法：读数时，先将数分级，再一级一级往下读，每一级的读法与个级读法相同，读亿级、万级时，只要在后面加上“亿”或“万”字，一个数中间有几个零都只读一个零，每一级末尾的零都不读，读出每个数，据此解答此题即可。
四年级上册数学一课一练商不变的规律_北师大版(含解析)
四年级上册数学一课一练商不变的规律_北师大版（含解析）一、判定题1.被除数不变，假如除数除以3，商也会除以3。
（）2.210÷30＝（210×15）÷（30×15）（）3.两数相除的商是20，被除数和除数同时乘2，商是40。
（）4.60÷12＝（60 ÷3）÷（12×3）（）5.在除法里，被除数扩大3倍，除数缩小3倍，商不变。
（）6.被除数和除数乘或除以相同的数（零除外），商不变。
（）二、单选题1.60÷12＝（60）÷（12×3）（）A.乘3B.除以32.250÷50＝5 （250 ÷12）÷（50 ○□）＝5（250 ○□）÷（50×4）＝5A.乘12，除以4B.除以12，乘43.下面的题目正确的是（）A.60÷12＝（60 ÷3）÷（12×3）B.63÷7＝（63÷10）÷（7÷10）C.48÷12＝（48×3）÷（12×4）4.180÷3＝60540÷9＝（）1800÷（）＝60。
A.60，9B.60，305.在除法里，除数不变，被除数（），商也乘几，被除数除以几，商也（）（0除外）。
在除法里，被除数和除数（），商不变。
A.乘几，除以几，同时乘（或除以）相同的数（0除外）B.除以几，乘几，同时乘（或除以）相同的数（0除外）6.在除法里，被除数不变，除数乘20，商（），除数除以12，商（）。
A.除以20，乘12B.乘20，除以12三、填空题1.填一填：在除法里，除数不变，被除数乘8，商________，被除数除以70，商_____ ___，在除法里，被除数不变，除数乘20，商________，除数除以12，商______ __，在除法里，被除数和除数同时乘15，商________。
《编码》(教案)四年级上册数学北师大版
《编码》（教案）四年级上册数学北师大版一、教学内容今天我要向大家介绍的是北师大版四年级上册数学的《编码》章节。
这部分内容主要包括数字编码的规律和应用，以及一些基本的编码方法。
我们将学习如何用数字编码来表示和识别不同的信息，如何利用编码来提高生活的便捷性和准确性。
二、教学目标通过本节课的学习，我希望同学们能够掌握数字编码的基本规律和应用，能够理解和运用一些基本的编码方法，提高自己的生活智慧和信息处理能力。
三、教学难点与重点本节课的重点是数字编码的规律和应用，以及基本的编码方法。
难点主要是理解编码的原理和规律，能够独立进行编码实践。
四、教具与学具准备五、教学过程1. 引入：通过一个实际的生活案例，比如商品条形码的解读，引发同学们对数字编码的兴趣和好奇心。
2. 讲解：通过课件和讲解，向同学们介绍数字编码的基本规律和应用，讲解一些基本的编码方法。
3. 实践：同学们分组进行编码实践，尝试解读和制作不同的编码，加深对编码的理解和运用。
4. 练习：通过一些编码练习题，让同学们巩固所学的内容，提高自己的编码能力。
六、板书设计板书设计将包括数字编码的规律、编码的应用和一些基本的编码方法，以便同学们能够清晰地理解和记忆。
七、作业设计1. 请同学们根据所学的编码方法，为自己制作一个身份编码，并解释编码的含义。
答案：身份编码可以是学生的学号和姓名，例如：1001。
2. 请同学们找一些生活中的编码实例，比如商品条形码，并尝试解读它们的含义。
答案：可以找一些商品条形码，通过查阅资料或询问老师，了解它们的含义和作用。
八、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，我发现同学们对数字编码的兴趣很浓厚，大家在实践环节积极动脑，制作出了许多有创意的编码。
但在解答编码练习题时，部分同学对一些复杂的编码问题还不能完全理解和解决，需要在今后的学习中加强练习和巩固。
拓展延伸：同学们可以尝试了解更多的编码知识，比如二维码的原理和制作方法，提高自己的信息处理能力。
四年级上册数学一课一练人口普查_北师大版()(含解析)
四年级上册数学一课一练1家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。
我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向家长朗诵儿歌，表演故事。
我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高专门快。
一、判定题唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义差不多相去甚远。
而对那些专门讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，要紧协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显要，也称得上朝廷要员。
至此，不管是“博士”“讲师”，依旧“教授”“助教”，其今日教师应具有的差不多概念都具有了。
1.从多位数3957982970中划去4个数字，使剩下的6个数字（前后顺序不变）组成的六位数最大，那个六位数是998297。
（）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义差不多相去甚远。
而对那些专门讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，要紧协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。
至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显要，也称得上朝廷要员。
至此，不管是“博士”“讲师”，依旧“教授”“助教”，其今日教师应具有的差不多概念都具有了。