体育课出勤考勤表

南孙庄乡中学（）至（）学年（）学期（）年级出勤表专业技术.整理分享班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周姓名专业技术.整理分享专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期姓名1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期姓名1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享姓名表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○专业技术.整理分享班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周姓名专业技术.整理分享专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周WORD资料.可编辑表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○专业技术.整理分享。

培训学校学生考勤制度表

培训学校学生考勤制度表一、目标与原则本考勤制度旨在通过规范学生的出勤行为，保障教学秩序，提高学习效率。

在制定和执行过程中，坚持公正、客观的原则，尊重学生个体差异，同时兼顾集体利益。

二、考勤范围及对象该制度适用于所有在校注册的培训学员，包括全日制和非全日制学员。

涵盖正常上课日、活动日及其他由学校安排的特殊日期。

三、考勤时间每日课程开始前5分钟至课程结束后5分钟为考勤时间。

学生需在此时间段内完成签到或签退手续。

四、考勤方式1. 采用电子考勤系统进行签到和签退，确保数据的准确性和实时性。

2. 对于无法使用电子系统的特殊情形，可手工填写考勤表，并由任课老师确认。

五、缺勤处理1. 无故缺勤将被视为旷课，根据缺勤次数，学校将给予相应的警告或处分。

2. 因病假、事假等原因缺勤，学生需提前向班主任或任课老师请假，并出示相关证明。

六、迟到早退规定1. 迟到或早退超过10分钟者，记为迟到或早退一次。

2. 累积三次迟到或早退将转化为一次旷课处理。

七、奖励与惩罚机制1. 连续一个月未出现迟到、早退、缺勤情况的学生，将获得表彰或奖励。

2. 违反考勤制度者，视情节轻重进行警告、家长约谈或其他学校规定的处罚。

八、异常情况处理遇有不可抗力因素（如自然灾害、公共卫生事件等）影响正常考勤时，学校会及时调整考勤政策，并通过官方渠道通知师生。

九、制度修订与解释本考勤制度根据实际情况不定期进行修订，最终解释权归学校管理层所有。

十、结语一个良好的考勤制度是培训学校管理的重要组成部分，它不仅有助于维护校园秩序，更能激发学生的学习热情和责任感。

通过上述范本，我们希望能够为各教育机构提供一个合理、高效的考勤管理方案，进而推动教育事业的持续健康发展。

体育课考勤考核制度

体育课考勤考核制度学生体育课考勤制度目的：完善体育课考勤制度，从高、从严、从科组日常教学工作出发，预防教学事故发生。

一、学生在一学期内因病、事假等，未上体育课时数累计1/3（含1/3）以上者，该学期体育课成绩计零分，必须进行重修。

二、体育课成绩不及格或因病缺考者，应在下一学期开学后二周内进行补考。

过期作不及格上报。

不及格者不能毕业，按学生学籍管理条例中有关规定执行。

三、毕业班学生毕业前进行《学生体质健康标准》的测试，《学生体质健康标准》登记表交政教处归档。

四、体育课缓考、旷考、补考管理制度体育课是一门必修课程，在校学生必须按学校教学计划完成体育课教学任务，并积极参加课外体育活动。

体育课的成绩根据体育课程教学大纲规定的考核办法评定。

体育成绩不及格，不予毕业，作结业处理，发给结业证书。

体育课缓考必须向任课教师提交申请，学校签署意见，经教务处批准，方可参加补考。

因病缓考须有校医务室出具医疗证明，经政教处批准，方可参加补考。

无故缺考或不参加项目考试，体育成绩计零分，并注明“旷考”字样，不予参加正常补考。

如确有悔改表现，在毕业前，由本人提出申请，经原任课教师签署意见，政教处、教务处批准，给予一次性补考机会。

学期体育成绩不合格或同意缓考的学生，由原任课教师安排补考时间，并通知本人，按规定在下一学期开学后二周内完成补考项目。

缺课三分之一以上不评定体育成绩，应予重修。

重修安排有困难者，由政教处在毕业前统一组织重修和考试。

补考后的成绩由原任课教师填写补考成绩单，报政教处汇总后统一报教务处。

五、课堂常规体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出一系列的基本要求，是学生体育教学管理的一项重要工作。

实施课堂常规，不仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，而且对加强学生的思想品德教育，建设精神文明都有十分重要的作用。

在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。

1、理论课准时就座，认真听讲，遵守纪律，保持安静，不得看其它书报。

体育教学常规

中小学体育教学常规中小学体育课的基本任务是全面锻炼学生身体，促进学生正常的生长发育；初步掌握体育基本知识、基本技术和基本技能；向学生进行思想品德教育，陶冶美的情操。

通过体育教学，向学生进行体育、卫生保健教育，增进学生健康，增强体质，促进德、智、体全面发展，为终身体育奠定坚实的基础，为提高全民素质奠定基础。

中小学体育课的常规，是针对体育教学的特点需要，以规范、控制教师和学生的上课行为，建立良好的教学秩序，保障体育课教学顺利进行的必要手段。

包括以下六方面的内容。

一、课前准备教师1、努力学习《体育课程标准（水平一——水平五）》，认真落实《体育课程标准》所提出的四条基本理念：（1）坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；（2）激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；（3）以学生发展为中心，重视学生主体地位；（4）关注个体差异与不同需求，确保每一位学生受益；认真钻研教材：组织学习对省编体育教材，常州体育教学常规，明确体育教学的目的任务，理解确定体育教学内容的原则。

2、根据《体育课程标准》提出的学习领域目标和学习水平目标及各个水平阶段的授课时数要求（小学1—2年级为水平一，每周四课时；小学3—4年级为水平二、5—6年级为水平三，每周三课时，7-9年级为水平四，每周三课时，高中阶段为水平五，每周二课时），制定出相应的小学体育水平教学计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划、考核计划、体育骨干培训计划。

（1）水平教学计划是根据各水平的具体目标和要求制定的，是中小学学生达成各项目标的统筹计划。

内容主要包括教学进度，学生情况分析，教材分析，学年教学目的和要求，教学内容和措施，所需器材。

（2）学期教学计划：中小学体育课通常要科学、合理地安排搭配两项或两项以上的教材内容；要合理布局测试项目内容和系统安排教材顺序。

教材应由易到难、由简到繁、创新组合。

（3）单元教学计划一般是把一项教材将其安排为若干课次，按每一课次的学习目标设计相关的学习内容和教学手段，并提出一定教学建议及措施的实施性方案。

体育与健康课考核制度

体育与健康课考核制度
目的：完善体育课考勤制度，从高、从严、从科组日常教学工作出发，预防教学事故发生。

一、体育教师的分工：
1、管理各班的体育委员及各选项小组长，负责考勤、是否穿好运动服上体育课，
核实每个小组长填写的情况，检查无误并签名或盖章确认。

二、班长、体育委员和各选项小组长的分工：
1、班长、体育委员：负责汇总本班各选项小组长上体育课的考勤表、例如是否
穿好运动服上体育课等细节，并在当天课后如实记录在本班的考勤本上。

2、各选项小组长：各班小组长把体育与健康学生选项名单汇总表（一份贴在考
勤本上，一份交给体育老师存底）。

三、旷课、请假、见习等说明（具体按学校规定）
1.如没有上课，应该出示班主任签名的请假单，否则以旷课处理；
2.如果受伤或者不舒服，需要向任科老师报告，批准后方可“见习”(在授课
地点听课,不能离开授课地点)，如有特殊情况，立刻请示任课老师。

3.如上课迟到，应向老师报告并说明情况，否则以迟到处理。

4.特殊情况，凭请假单销假。

四、考勤制度操作流程：（每星期两次考勤）
1学生体育课考勤表已经发到各班。

2体育委员把体育与健康学生选项名单汇总表填好(体育委员负责)
3各选项小组长:上课前交汇总名单1张给任课体育老师。

上课前，把学生上课考勤的情况如实写在考勤表上。

下课后，各选项小组长把考勤表交给体育委员负责汇总，直接迅速反映到考勤总表上，考勤工作完成。

四家子中学
2001.9。

体育课出勤考勤表

班级:
、日期
姓名、
1周
2周
3周
4周
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6周
7周
8周
9周
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11周
12周
13周
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16周
班级:
姓名\
1周
2周
3周
4周
5周
6周
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10周
11周
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13周
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表例：出勤" 旷课X迟到J早退f病假△事假o
班级:
7期姓名\
1周
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11周
12周
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15周
16周
表例：出勤" 旷课X迟到J早退f病假△事假o
班级:
期
姓名、
1周
2周
3周
4周
5周
6周
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11周
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16周
班级:
姓名、
1周
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3周
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表例：出勤" 旷课X迟到J早退f病假△事假o
南孙庄乡中学
）至（）学年（）学期
（）年级出勤表
班级:
姓名\

学校学生考勤表模板

学校学生考勤表模板在学校管理中，学生考勤是一项非常重要的工作。

学校需要对学生的考勤情况进行记录和管理，以便及时了解学生的出勤情况，做好学生考勤工作。

为了方便学校进行学生考勤管理，特编制了以下学生考勤表模板。

学生考勤表模板。

学生姓名班级日期上午签到时间上午签退时间下午签到时间下午签退时间备注。

1. ____________ _______ _______ ____________ ________________________ ____________ ____________。

2. ____________ _______ _______ ____________ ________________________ ____________ ____________。

3. ____________ _______ _______ ____________ ________________________ ____________ ____________。

4. ____________ _______ _______ ____________ ________________________ ____________ ____________。

5. ____________ _______ _______ ____________ ________________________ ____________ ____________。

……。

（注，此为表格示意，实际使用时应填写具体内容）。

使用说明：1. 学生姓名，填写学生的姓名；2. 班级，填写学生所在的班级；3. 日期，填写考勤日期；4. 上午签到时间，学生上午签到的具体时间；5. 上午签退时间，学生上午签退的具体时间；6. 下午签到时间，学生下午签到的具体时间；7. 下午签退时间，学生下午签退的具体时间；8. 备注，填写学生考勤情况的备注信息。

体育课考勤管理制度_学生体育课考勤制度

体育课考勤管理制度_学生体育课考勤制度体育课考勤管理制度篇1目的：完善体育课考勤制度，从高、从严、从科组日常教学工作出发，预防教学事故发生。

一、体育教师的分工：1、管理各班的体育委员及各选项小组长，负责考勤、是否穿好运动服上体育课，核实每个小组长填写的情况，检查无误并签名或盖章确认。

二、班长、体育委员和各选项小组长的分工：1、班长、体育委员：负责汇总本班各选项小组长上体育课的考勤表、例如是否穿好运动服上体育课等细节，并在当天课后如实记录在本班的考勤本上。

2、各选项小组长：各班小组长把体育与健康学生选项名单汇总表(一份贴在考勤本上，一份交给体育老师存底)。

三、旷课、请假、见习等说明(具体按学校规定)1. 如没有上课，应该出示班主任签名的请假单，否则以旷课处理;2. 如果受伤或者不舒服，需要向任科老师报告，批准后方可“见习”(在授课地点听课,不能离开授课地点)，如有特殊情况，立刻请示任课老师。

3. 如上课迟到，应向老师报告并说明情况，否则以迟到处理。

4. 特殊情况，凭请假单销假。

四、考勤制度操作流程：(每星期两次考勤)1学生体育课考勤表已经发到各班。

2体育委员把体育与健康学生选项名单汇总表填好(体育委员负责)3各选项小组长:上课前交汇总名单1张给任课体育老师。

上课前，把学生上课考勤的情况如实写在考勤表上。

下课后，各选项小组长把考勤表交给体育委员负责汇总，直接迅速反映到考勤总表上，考勤工作完成。

体育课考勤管理制度篇2体育考查方案：国家对体育教学提出了更高的标准，我区也提出了“阳光体育”的口号，现代教育观强调教学过程不再是简单的传道授业，更要育心育智，通过教师的引导作用培养学生的各种能力。

所以，体育教师在教学中要注意认真研究如何培养学生的各方面能力。

小学体育学科学生学习成绩考查(考核与评价)一般都在学期过程之中进行。

根据国家课程标准的要求，小学生的体育学习成绩评定的内容应由知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神、教师评定四项组成，本学期我们小学体育学科学生学习考核评价要求和操作方法如下：一、学生学习成绩考核评价内容及百分比1、知识与技能(60%)(根据学生实际能力和水平由教师评价)2、学习态度(10%)(学生自评)3、情意表现与合作精神(20%)(学生组内互评)4、教师评定(10%)(教师评)二、操作方法及要求1、知识技能：占60% 知识技能”考核主要由教师操作进行。

体能课规章制度表格模板

体能课规章制度表格模板一、课程名称：体能课二、课程性质：体育课三、课程目的：提高学生身体素质，增强体能和抗压能力四、课程时长：每节课60分钟五、适用年级：中小学各年级六、教师要求：1. 教师需具有相关体育教育专业背景，持有相关证书资格；2. 教师需积极、热情，能够激发学生参与课堂活动的兴趣；3. 教师需严格遵守课程安排和规章制度，认真负责地完成教学任务。

七、学生要求：1. 学生需听从教师的指导和管理，保持良好的课堂秩序；2. 学生需穿着合适的体育服装和运动鞋参与课程活动；3. 学生需按时参加课程，不得迟到早退。

八、安全注意事项：1. 学校将提供必备的体育器材和场地，学生需正确使用，禁止私自调整或改装；2. 学生在进行体能训练时，需认真听从教师指导，避免意外伤害；3. 学生在进行高强度运动时，需注意自身身体状况，避免过度劳累。

九、课程内容安排：1. 课程内容包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等多种运动项目；2. 教师根据学生年龄和身体状况，科学合理地安排课程内容，保证学生在安全、有效的环境下进行训练；3. 学生在参与课程活动时，需全神贯注、尽力配合教师指导，保证课程的顺利进行。

十、课程考核：1. 学生在体能课上的表现将作为课程考核的重要依据，包括出勤情况、课堂纪律、运动表现等方面；2. 学生需按时完成课程作业和考试，取得符合要求的成绩；3. 对于表现出色的学生，学校将给予奖励和表彰。

十一、课程管理：1. 学校将成立体能课管理委员会，负责对课程的管理和监督；2. 学校将定期组织教师培训和学生活动，不断提升课程教学质量；3. 学校将加强与家长的沟通和合作，共同为学生提供良好的学习环境。

以上为体能课规章制度表格模板，学校可根据实际情况进行调整和完善。

愿体能课能够帮助学生提升身体素质，健康快乐地成长！。

体育课出勤考勤表

南孙庄乡中学（）至（）学年（）学期（）年级出勤表专业技术.整理分享班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周姓名专业技术.整理分享专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期姓名1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期姓名1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周专业技术.整理分享姓名表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○专业技术.整理分享班级：日期1周2周3周4周5周6周7周8周9周10周11周12周13周14周15周16周姓名专业技术.整理分享专业技术.整理分享表例：出勤√ 旷课× 迟到↓ 早退↑ 病假△ 事假○班级：日期姓名1周 2周 3周 4周 5周 6周 7周 8周 9周 10周 11周 12周 13周 14周 15周 16周WORD资料.可编辑表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○专业技术.整理分享。

艺术培训教师考勤制度表

艺术培训教师考勤制度表
一、考勤目的
明确教师的工作时间，确保教师能够准时到岗，为学生提供高质量的艺术教学。

通过考勤制度的执行，增强教师的责任感和纪律性，促进培训机构的稳定发展。

二、考勤时间
1. 上班时间：按照培训机构规定的工作时间，教师需准时到岗，做好课前准备工作。

2. 下班时间：课程结束后，教师需完成当日的教学总结和必要的辅导工作，方可离开。

三、考勤规则
1. 教师需亲自签到，不得代签或补签。

2. 如遇特殊情况需请假，应提前向管理层提出申请，并获得批准。

3. 迟到或早退超过规定时间，将按照机构规定进行扣罚。

4. 连续无故缺勤达到规定天数者，将视为自动离职处理。

四、请假规定
1. 病假：需提供医院出具的病假证明，按机构规定执行。

2. 事假：需提前申请，说明理由，按机构规定审批。

3. 婚假、产假等特殊假期：按照国家相关法律法规执行。

五、加班与调休
1. 如需加班，应提前申请并获得批准，加班费用按规定发放。

2. 调休需在不影响正常教学秩序的前提下，提前与管理层协商安排。

六、考勤记录与考核
1. 考勤记录由专人负责，每日更新，确保数据的准确性。

2. 考勤情况将作为教师绩效考核的重要依据之一。

七、违规处理
违反考勤制度的教师，将根据情节轻重，给予警告、罚款或其他纪律处分。

八、其他事项
1. 教师应积极参与培训机构的考勤制度修订工作，提出合理化建议。

2. 培训机构保留对考勤制度进行解释和修改的权利。

九、实施日期
本考勤制度自发布之日起正式实施，所有教师必须严格遵守。

体育课出勤考勤表

班级：
日期
姓名
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2周
3周
4周
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6周
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11周
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13周
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16周
表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○
班级：
日期
姓名
1周
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表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○
班级：
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1周
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11周
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16周
表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○
班级：
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1周
2周
3周
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16周
表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○
班级：
日期
姓名
1周
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15周
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表例：出勤√旷课×迟到↓早退↑病假△事假○
班级：
日期
姓名
1周
2周
3周
4周
5周

体育考试过程性考核实施方案

体育考试过程性考核实施方案一、指导思想为贯彻中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》（中发〔2007〕7号）的精神，落实教育部新课程改革规划提出的“过程性评价与终结性评价相结合”的评价原则，我校决定自今年秋季起在全校初中体育考试工作中实行体育过程性考核，旨在以评价引导、督促学生积极参加体育课和课外体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，改善学生的身体健康状况，树立终生体育锻炼意识。

二、工作机构与职责1、领导小组：组长：校长副组长：职责：负责领导和管理实施工作2、实施小组：组长：副组长：成员：体育组全体人员、各班班主任3、监察小组：组长：工会领导成员：各班班主任、各班家长代表职责：接受咨询与投诉，查处违规行为【举报电话：】三、过程管理考核评价内容学生的过程性考核成绩由六方面组成，即学生体育活动出勤率、每天一小时保障程度、参与体育活动表现、学生体质健康水平、身体素质提高幅度及特长爱好发展水平。

学生每学年过程性考核成绩，所有数据、原始记录必须如实保留。

最后一学年的过程性考核成绩确定后，累加各学年考核成绩，即为学生初中阶段体育过程性考核的最终成绩，最终成绩将以一定的比率计入初中毕业升学体育考试成绩之中（具体标准见当年中考体育考试方案）。

（一）2014年8月31日以后新入学的学生，初中学段体育考试过程性考核成绩组成如下：（二）2014年9月1日新升入八年级的学生，用过渡性管理办法，其初中学段体育考试过程性考核成绩组成如下：（三）2014年9月1日新升入九年级的学生，用过渡性管理办法，其九年级的过程性考核成绩即为最终过程性考核成绩。

四、评价时间1、考勤评价：每学期进行一次评价【见体育课、课间操，课外活动考勤表】2、考核评价：每学期进行一次测试考核评价【见体育考试过程性课堂考核实施方案】五、评价办法：（一）体育活动出勤率的考核标准（10分）：体育活动包括：早操、课间操、课余活动及体育课。

在出勤率的记录过程中，除因公请假外，任何形式的缺课、早退行为均视为缺勤。

体能课老师规章制度表格

体能课老师规章制度表格
序号内容规定理由/说明
1 准时到达所有学生和老师都应该在规定的时间内到达体能课，以确保课程的顺利进行和有效性。

2 穿着适当学生和老师在体能课上应该穿着适合运动的服装和鞋子，以确保安全和舒适性。

3 带上必需的装备学生和老师需要带上适当的装备，如毛巾、水杯、运动鞋等，以确保可以有效进行课程。

4 尊重他人在体能课上，所有学生和老师都应该尊重他人，包括言行举止，以维护课堂秩序。

5 遵守规则学生和老师都应该遵守体能课的规则，以确保课程的顺利进行和安全性。

6 积极参与学生应该积极参与体能课的活动，提高身体素质和健康水平。

7 安全第一在体能课上，安全应该是最重要的，学生和老师都应该注意安全问题。

8 禁止偷懒在体能课上，学生和老师应该尽力完成各项活动，不要偷懒。

9 尊重老师学生应该尊重老师，听从老师的指导和安排，共同营造良好的学习氛围。

10 团队合作在体能课上，学生和老师应该通过团队合作，共同完成各项活动，提高团队精神。

以上是体能课老师的规章制度表格，希望大家遵守并努力参与体能课的活动，提高身体素质和健康水平。