第一单元《语文天地》课件
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语文天地 ppt课件
表演《老树的故事》
【表演指导】
结合课文内容展开想象:老树上有哪 些鸟儿?鸟儿们在老树上怎样生活?怎样 唱歌?怎样说悄悄话?说些什么悄悄话? 老树看到过什么新鲜事?有哪些小朋友帮
过老树?老树会给小朋友们讲些什么故事 和童话?把人物的想法转变成生活语言, 注重口语化和生活化。其次,要用充分的 时间编故事,设计人物的体态语言。最后 是做头饰,配音乐,营造良好的氛围,设 计舞台道具等。
2.记录的方法可按照课本上的格式进行,按 照时间的先后顺序依次记下种子的生长情况,还 可以给观察记录配上图,更具体形象地表现种子 的生活动
4月1日 种下了种子
4月3日 为种子浇水
4月10日 为种子浇水
4月15日 为种子浇水
4月20日 为种子浇水
……
变化
种子还在 种子破土而出 种子长出一片小叶子 嫩绿的小叶子长大了,颜 色变深了
种几粒种子,观察种子的生长情况, 写一个观察记录。
日期 4月1日 4月3日 4月10日
活动 种下了种子 为种子浇水
变化 种子还在
要求
1.认真观察,养成坚持做观察记录的好
2.能用语言记录自己的观察结果,培养 语言表达能力。
活动指导
1.要写好观察记录,首先要认真观察种子的 变化,可以从种子破土时的情形、种子叶片的长
读一读,选一个词语口头造句。
热闹 暖和 赶快 高兴 谈话
热闹—— 暖和—— 赶快——我得赶快到商店转一圈买点儿牛奶。 高兴——终于收到了梦寐以求的礼物,他高兴地跳
谈话——每次和他谈话都使我受益匪浅。
我来问,你来答。
外面有什么声音?外面有汽车的鸣笛声 。 外面是什么样? 外面有来往的行人、 飞驰的车辆,很热闹 。
语文天地 四
四年级下册语文课件语文天地一北师大版共13张PPT
第一单元
作文指导 范文引路
习作指导
一起读要求
1.选择生活中的典型材料,做到内容真 实、感情真挚。
2.准确使用词语,描写要生动具体。 3.文章主题要明确,注意按一定的顺序 来写。
帮你快构思 1.确定选题,收集材料。
本次习作的两个话题都是和“话语”有关的,由 于角度不同,习作内容也有一定的差别。同学们可以 根据自己的生活经历选择自己感触深的话题,然后围 绕这一话题选择典型材料。
这句话,它将陪伴我一生,永远鼓励我前进,教导我做一个和时间赛跑 的人。
我总也忘不了那句话
我们班可谓是人才济济,强手如云。在这个班级里,我算是一个名副其实的“丑小鸭” 了。
我羡慕范潇龙雄辩的口才,老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕 陈瑜的文才,写起作文来一挥而就,下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语,说起英语 来滔滔不决,犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。
有一次,我和妈妈一起到金阳光购物广场去买东西,在超市门口我看 到一位阿姨的脸上有一块很难看的疤痕,于是我就在妈妈面前撒娇的说道: “妈妈,您看,那位阿姨的脸真难看,简直就像一个大怪物。”那位阿姨 好像听到了我说的话,急忙用手挡住脸上的疤痕,急忙走进人群中走开了, 妈妈看了这一幕,对我说:”你看你,这样说那位阿姨,多伤她的自尊心 啊,那位阿姨的疤可能是热水烫的,你这样说,让她多难受啊。”说完, 我和妈妈进了超市,上到了二楼服装区,妈妈正在挑衣服,我突然听到有 人在说:”你看,这孩子瘦的像一根火柴棒,一阵风就能把他吹走。”我 一看,竟指的是我,我气就不打一处来,真想过去揍他一顿,这时,妈妈 对我说:” 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句话,让我听的目 瞪口呆。
现在,我还忘不了那句话:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
作文指导 范文引路
习作指导
一起读要求
1.选择生活中的典型材料,做到内容真 实、感情真挚。
2.准确使用词语,描写要生动具体。 3.文章主题要明确,注意按一定的顺序 来写。
帮你快构思 1.确定选题,收集材料。
本次习作的两个话题都是和“话语”有关的,由 于角度不同,习作内容也有一定的差别。同学们可以 根据自己的生活经历选择自己感触深的话题,然后围 绕这一话题选择典型材料。
这句话,它将陪伴我一生,永远鼓励我前进,教导我做一个和时间赛跑 的人。
我总也忘不了那句话
我们班可谓是人才济济,强手如云。在这个班级里,我算是一个名副其实的“丑小鸭” 了。
我羡慕范潇龙雄辩的口才,老师刚提问他就举手;我羡慕陈燕婷娟秀的字迹;我羡慕 陈瑜的文才,写起作文来一挥而就,下笔如有神;我羡慕苏亦昕流利的英语,说起英语 来滔滔不决,犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能。
有一次,我和妈妈一起到金阳光购物广场去买东西,在超市门口我看 到一位阿姨的脸上有一块很难看的疤痕,于是我就在妈妈面前撒娇的说道: “妈妈,您看,那位阿姨的脸真难看,简直就像一个大怪物。”那位阿姨 好像听到了我说的话,急忙用手挡住脸上的疤痕,急忙走进人群中走开了, 妈妈看了这一幕,对我说:”你看你,这样说那位阿姨,多伤她的自尊心 啊,那位阿姨的疤可能是热水烫的,你这样说,让她多难受啊。”说完, 我和妈妈进了超市,上到了二楼服装区,妈妈正在挑衣服,我突然听到有 人在说:”你看,这孩子瘦的像一根火柴棒,一阵风就能把他吹走。”我 一看,竟指的是我,我气就不打一处来,真想过去揍他一顿,这时,妈妈 对我说:” 良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”一句话,让我听的目 瞪口呆。
现在,我还忘不了那句话:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
(北师大版)六年级语文上册课件 语文天地一
意思:不得志的时候 就要管好自已的道德修养, 得志的时侯就要努力让天 下人都能得到好处。
鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮
意思:表示忠心谨慎, 竭尽全力效劳,一直到死为 止。
自学指导二: 办一期以“高尚”为主题 的墙思。 2. 办一期以“高尚”为主 题的墙报。
学习指导一: 自学书上日积月累的句子, 理解句子意思。 4分钟后比说。
知者不惑,仁者不忧,勇 者不惧。——孔子
意思:有智慧的人不 会迷惑,有仁义的人不会 忧愁,勇敢的人不会畏惧。
穷则独善其身,达则兼善 天下。——孟子
四年级下册语文课件-语文天地一|北师大版 (共16张PPT)
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/22 021/8/2 2021/8 /22021 /8/2
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
四、抄一抄,仿照句子写一写。
让·彼浩勒听了,沉吟了一下,把木牌悄悄翻过来。拿起笔
•
••
••• ••
写上“春天到了,可是……”几个字,就匆匆地离去了。
•
••
例句:(1)枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们
动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴
地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情
5 认真查资料,努力做到最好。
我就到网上查,查了很久,才把资料准备充分。5 我照着
设计好的版面,把内容一字不漏地抄下去,抄了整 整一下午,虽6然“行我一了的字爸手不爸酸漏说痛”的“话难酸。忍痛,难6忍但”在表我明的“努我”力践和坚 持下,手抄报终于完成了,我看了看,感到心满意足。
手抄报制作完成后,我交给了老师,经过老师的推
要下雨了;北雁南飞,说明秋天到了;雄鸡啼叫,说
明天快亮了。
一. 题目及要求
开卷有益
有时候一句话就会改变我们的人生历程,这就是语言 的力量。请任选一题,写一写。
我总也忘不了那句话 的话
二. 写作指导
1. 确定选题,收集资料。可以根据自己的经历,选 择自己感触较深的话题,然后围绕这一话题选择 典型的材料。
•
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/2202 1/8/220 21/8/2 Monda y, August 02, 2021
•
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/2202 1/8/220 21/8/2 2021/8/ 28/2/2 021
四年级下册语文课件-第一单元 语文天地一 北师大版(共28张PPT)
这个标志表示 禁止吸烟的意 思。
蚂蚁用触角互 相触碰是在交 流信息。
语文天地
笔下生花
习作要求 以自己感受最深的一句话作为主 题,并从下面的两个题目中任选一项 写一篇习作:(1)我总也忘不了那句
话;(2)
的话。
语文天地
习作指导
1.确定写作内容。从“习作要求”的题目中选 择自己喜欢的题目。 2.如写第一个题目,要有与这句话相关的具体 事例,内容上突出为什么“那句话”难忘、振奋、 奇怪……抓住人物的心理活动,使文章更生动。内 容要详细,不要空洞。 3.如果选择第二个题目,则把题目补充完整, 如令人难忘的话令人振奋的话等;也可天表示名称 的词,如动物、人物等。
语文天地
习作范文
一天晚上,我练到一半,对爸爸说:“我累了, 不练了。”爸爸似乎看出了我的心思,对我说: “一份汗水,一份收货!”我觉得这句话有道理, 就按照爸爸的话去做。从此,我比以前更加努力 了,在家里一有空我就开始练,按照自定的目标, 狠下了一番功夫。当我学会了侧手翻时,我从心 里感谢这句话。 这句话在我的人生道路上就像一盏明亮的灯, 指引我走向美好的明天。
语文天地
因为这句话强调了说话的艺术,告诉我们 在跟人交流的时候要多说善意的话。 说得真好!我想起来,像“酒逢知己千杯 少,话不投机半句多”都是关于说话艺术 的名言。我也要多搜集几句。
语文天地
初显身手
活动内容 有有声的话语,也有 无声的话语。请你搜集生 符号、标志、图 活中和自然界用来交流的 案……都是无声的话 “话语”。
语文天地
习作范文 我总也忘不了那句话 爸爸曾经对我说:一份汗水,一分收获。这 句话在我的脑海里留下了深刻的印象。 记得以前在舞蹈班的时候,班里许多同学都 会侧手翻了,可我却不会。每次要翻的时候,我 总会对老师说:一定要扶好我!这时,全班都会 哄堂大笑,这种被笑的滋味真难受。我决定让爸 爸帮我练习,开始时我信心十足,可经过两个月 的练习,我还是不会,我就泄气了。
语文天地一ppt
“毕竟西湖六月中,风光不与四 时同”,首句看似突兀,实际造句大 气,虽然读者还不曾从诗中领略到西 湖美景,但已能从诗人赞叹的语气中 感受到了。这一句似脱口而出,是大 惊大喜之余最直观的感受,因而更强 化了西湖之美。
同桌互相读古诗,说说每句诗的意思。
接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。
满湖的莲叶一直铺到水天相接的地方, 碧绿一片,在阳光的照应下,莲花呈现出了 非同一般的红。
接天莲叶无穷碧
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
映日荷花别样红
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样 红”,诗人用一“碧”一“红”突出了 莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲 击力,莲叶无边无际仿佛与天相接,气 象宏大,既写出莲叶之无际,又渲染了 天地之壮阔,具有极其丰富的空间造型 感。“映日”与“荷花”相衬,又使整 幅画面绚烂生动。
漆黑
黝黑
乌黑
白 洁白
雪白
乳白
晓出净慈寺送林子方
杨万里
净慈寺
净慈寺,位于浙江省杭州市的西湖南岸,雷峰塔对面,是 西湖历史上四大古刹之一,中国著名寺院之一。因为寺内钟声 宏亮,"南屏晚钟"成为"西湖十景"之一。
净慈寺在浙江杭州的南屏山慧日峰下,是公元954年五代吴 越国钱弘俶为高僧永明禅师而建,原名永明禅院;南宋时改称 净慈寺,并建造了五百罗汉堂。寺屡毁屡建。现在的寺宇、山 门、钟楼、后殿、运木古井和济公殿,都是二十世纪八十年代 重建的。其中大雄宝殿单层重檐,黄色琉璃瓦脊,更显庄严宏 传。特别是一口重达一百多公斤的新铸铜钟,铸有赵朴初等人 书写的《妙法莲花经》,计六点八万字。每日黄昏,悠扬的钟 声在暮色苍茫的西湖上空荡,激起人们的无限遐思。
西瓜皮应该是绿色的,再说橘子是橙色的,葡
北师大版小学语文五年级下册第一单元语文天地教学PPT 课件
强龙压不过地头蛇。 宁当龙头不做凤尾。 蛟龙无水困沙滩。
龙常常寄寓着人们美好的愿望, 《龙的传人》中哪几句话表达 了这个意思?找出来读一读。
①在老百姓的心目中,龙又象征 着自由欢腾和完美。
②中国的龙则集各种能力于一身, 象征着中国人对自由完美的向往和追求。
可见,同一种意思在不同的语言环境中, 可以有不同的表达。
旭日东 升 叶公 好 龙
záo
凿
kuī
窥
hún bù fù tǐ
魂 不附体
填成语,读一读。
龙龙 飞 凤 舞 生 龙龙 活 虎 虎 踞 龙龙 盘 叶 公 好 龙龙
积累 成语
积累 俗语
龙飞凤舞
来龙去脉
龙腾虎跃
群龙无首
龙潭虎穴
生龙活虎
龙争虎斗
画龙点睛
虎踞龙盘 笔走龙蛇 鱼跃龙门 老态龙钟
车水马龙 望子成龙 卧虎藏龙 叶公好龙
白龙马,西游记中的角色。白龙马本是西海龙王三太子,
因纵火烧毁玉帝赏赐的明珠而触犯天条,后因南海观世音菩萨 出面才免于死罪,被贬到蛇盘山等待唐憎取经,之后又误吃唐 僧所骑的白马,被菩萨点化,变身为白龙马,皈依佛门,载乘 唐僧上西天取经,最终修成正果,被升为八部天龙广力菩萨。
孙悟空获得金箍棒 孙悟空当上美猴王之后,由于没有趁手的兵器,就向东
晚上的放漂灯放活漂动灯是活压动轴节目。夜幕降临, 乐山上空礼炮隆隆,彩灯光芒四溢。河面各只彩 船上,五颜六色的霓虹灯、日光灯齐放光华,闪 烁迷离,和水中的倒影连成一片。漂灯点缀河面, 似万点繁星坠落人间。在奇光异彩交相辉映中, 众多的龙舟如银河流星,顺河而下,千姿百态, 令人叫绝。在探照灯的扫射下,河面激起变幻莫 测的五彩霞光。一时间,呈现出一派光的天地、 色的世界。
四年级下册语文课件-1.4《语文天地》北师大版 (共18张PPT)
北师大版四年级语文下册第一单元
话语
教者:孙兰举
教者:孙兰举
学习内容:
1、北师大版四年级语文下册第一单元
课文:《大地的话》、《语言的魅力》、 《秉笔直书》、《难忘的一句话》。 2、课外选读课文《晏子使楚》、《琵琶 行》(节选)、《故乡的路》、民谣(选 自《水浒传》)。
学习目标:
1、感受话语的神奇作用。 2、培养学生自主探究、思辩、感悟、语言
表达及感情朗读的能力
主题回顾 : 《大地的话》
母 爱 的 伟 大
主题回顾 :《语言的魅力》
神奇 的语言是 爱的桥梁
主题回顾 :《秉笔直书》
刚正不阿 秉笔直书 的求真精神
主题回顾 :《难忘的一句话》
动人的语言就 是爱的纽带。 尊重、关爱, 从自卑走向自 信。
阅读概览 (小组交流、归纳总结)
《晏子使楚》:表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干。 《琵琶行》:生动的比喻,刻画了弹奏琵琶的精彩场景。 《故乡的路》:表达了游子对故乡的深切思念之情。 《民谣》:反映封建社会的阶级矛盾:农民的苦和官僚的贪。
乱倒垃圾是一件 令环保人员非常头疼 的事,甚至以重罚威 胁,但还是屡禁不改。 请你设计一个宣传标 语,有效制止人们的 不良行为。
再见
体会到作者怎样的思想感情?
片断分享:《民谣》
(1)能谈谈民谣所描述的内容吗? (2)面对残酷的自然环境,农民和官僚
的态度有什么不同? (3)这首民谣反映了什么社会现实?
精彩赏析
读了这四篇文章,老师相信总 有一些地方给你留下深刻的印象, 请你先说说是哪篇文章的什么地方 给你留下深刻的印象,从中体会和 感悟到了什么?
回顾总结
《晏子使楚》------ 表现才干 →巧妙 《琵琶行》-------- 刻画场景 →修辞 《故乡的路》------ 表情达意 →抒情 《民谣》---------- 反映社会 →揭露
话语
教者:孙兰举
教者:孙兰举
学习内容:
1、北师大版四年级语文下册第一单元
课文:《大地的话》、《语言的魅力》、 《秉笔直书》、《难忘的一句话》。 2、课外选读课文《晏子使楚》、《琵琶 行》(节选)、《故乡的路》、民谣(选 自《水浒传》)。
学习目标:
1、感受话语的神奇作用。 2、培养学生自主探究、思辩、感悟、语言
表达及感情朗读的能力
主题回顾 : 《大地的话》
母 爱 的 伟 大
主题回顾 :《语言的魅力》
神奇 的语言是 爱的桥梁
主题回顾 :《秉笔直书》
刚正不阿 秉笔直书 的求真精神
主题回顾 :《难忘的一句话》
动人的语言就 是爱的纽带。 尊重、关爱, 从自卑走向自 信。
阅读概览 (小组交流、归纳总结)
《晏子使楚》:表现了晏子的机智敏捷、能言善辩的才干。 《琵琶行》:生动的比喻,刻画了弹奏琵琶的精彩场景。 《故乡的路》:表达了游子对故乡的深切思念之情。 《民谣》:反映封建社会的阶级矛盾:农民的苦和官僚的贪。
乱倒垃圾是一件 令环保人员非常头疼 的事,甚至以重罚威 胁,但还是屡禁不改。 请你设计一个宣传标 语,有效制止人们的 不良行为。
再见
体会到作者怎样的思想感情?
片断分享:《民谣》
(1)能谈谈民谣所描述的内容吗? (2)面对残酷的自然环境,农民和官僚
的态度有什么不同? (3)这首民谣反映了什么社会现实?
精彩赏析
读了这四篇文章,老师相信总 有一些地方给你留下深刻的印象, 请你先说说是哪篇文章的什么地方 给你留下深刻的印象,从中体会和 感悟到了什么?
回顾总结
《晏子使楚》------ 表现才干 →巧妙 《琵琶行》-------- 刻画场景 →修辞 《故乡的路》------ 表情达意 →抒情 《民谣》---------- 反映社会 →揭露
部编一年级上语文《语文天地》施丽茵PPT课件 一等奖新名师优质课获奖比赛公开人教五
六朝时梁诗人鲍泉有一首诗一岁元之始,十八句用了三十个“新”字,当称一趣。
下PPT一课件 秒,谁最危险?
PPT课件
晋 江 市 龙 湖 镇 尊 道 小 学 施 丽 茵
PPT课件
读 童诗 寻 秘 密
读 PPT课件 童诗 寻 秘 密
下一秒
下一秒,世界会爆炸吗? 下一秒,外星人会攻占地球吗? 下一秒,陨石会掉下来吗?
《爱什么颜色》——节节反复
《我要把自己寄给你》——首尾反复
PPT课件
行行反复 节节反复 首尾反复
创编小诗
PPT课件
赏评小诗
1.语句通顺,有反复;(一颗星 ) 2.注意分行(分节),意思完整;(一颗星 ) 3.想象独特,富有情趣。(一颗星 )
三点都做到的,就可以获得三颗星
比赛优秀课件”
PPT课件
晋 江 市 龙 湖 镇 尊 道 小 学 施 丽 茵
PPT课件
一帆一桨一扁舟, 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑, 一轮明月一江秋。
清朝陈沆的一首七绝,反复十次嵌用“一”字, 使诗的意境显得格外幽绝。
PPT课件
梁元帝春日诗一岁之首,十八句反复使用二十三个“春”字,春色不浓
也醉人。
春日
春还春节美,春日春风过。
春心日日异,春情处处多。
处处春芳动,日日春情变。
春意春已繁,春人春不见。
Hale Waihona Puke 不见怀春人,徒望春光新。春愁春自结,春结谁能申。
欲道春园趣,复忆春时人。
春人竟何在,空爽上春期。
独念春花落,还是惜春时。
PPT课件
奉和湘东王春日 新莺始新归,新蝶复新飞。 新花满新树,新月洒新辉。 新光新气早,新望新盈抱。 新水新渌浮,新禽新听好, 新景自新还,新叶复新攀。 新枝虽可结,新愁讵解颜。 新思独氤氲,新知不可闻。 新扇如新月,新盖学新云。 新落连珠泪,新点石榴裙。
下PPT一课件 秒,谁最危险?
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读 童诗 寻 秘 密
读 PPT课件 童诗 寻 秘 密
下一秒
下一秒,世界会爆炸吗? 下一秒,外星人会攻占地球吗? 下一秒,陨石会掉下来吗?
《爱什么颜色》——节节反复
《我要把自己寄给你》——首尾反复
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行行反复 节节反复 首尾反复
创编小诗
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赏评小诗
1.语句通顺,有反复;(一颗星 ) 2.注意分行(分节),意思完整;(一颗星 ) 3.想象独特,富有情趣。(一颗星 )
三点都做到的,就可以获得三颗星
比赛优秀课件”
PPT课件
晋 江 市 龙 湖 镇 尊 道 小 学 施 丽 茵
PPT课件
一帆一桨一扁舟, 一个渔翁一钓钩。 一俯一仰一场笑, 一轮明月一江秋。
清朝陈沆的一首七绝,反复十次嵌用“一”字, 使诗的意境显得格外幽绝。
PPT课件
梁元帝春日诗一岁之首,十八句反复使用二十三个“春”字,春色不浓
也醉人。
春日
春还春节美,春日春风过。
春心日日异,春情处处多。
处处春芳动,日日春情变。
春意春已繁,春人春不见。
Hale Waihona Puke 不见怀春人,徒望春光新。春愁春自结,春结谁能申。
欲道春园趣,复忆春时人。
春人竟何在,空爽上春期。
独念春花落,还是惜春时。
PPT课件
奉和湘东王春日 新莺始新归,新蝶复新飞。 新花满新树,新月洒新辉。 新光新气早,新望新盈抱。 新水新渌浮,新禽新听好, 新景自新还,新叶复新攀。 新枝虽可结,新愁讵解颜。 新思独氤氲,新知不可闻。 新扇如新月,新盖学新云。 新落连珠泪,新点石榴裙。
【部编人教版】语文六年级上册课件PPT-第一单元语文天地
词句段运用
排比句
运用排比句有什么表达效果呢?
用排比来说理,可收到条理分明的效果;
用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;
用排比来叙事、写景能使层次清楚、描写细腻、形象生 动。
词句段运用
排比句
排比句是把三个或三个以上意义相关或 相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句 子并排在一起组成的句子。运用排比可以使语 言结构整齐匀称,韵律铿锵有力,增加语言的 形式美和音律美。
开轩面场圃,把酒话桑麻。 也是赏菊的意思。
待到重阳日,还来就菊花。 就,靠近,指去做某
所以应读xiá。
事。
日积月累
过故人庄
【译文】
【唐】孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。 老朋友预备丰盛的饭菜,要请我到他好客的农家。
绿树村边合,青山郭外斜。 翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。
开轩面场圃,把酒话桑麻。 推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。
圆点,声调符号可以省略。如:李小龙(Lǐ Xiǎolónɡ,缩写为Li X.L.
或LI X.L.)。
3、公民护照上的人名,可以把姓和名的所有字母全部大写, 双姓之间可以不加连接号,声调符号、隔音符号可以省略。 如:刘畅(Liú Chànɡ,拼写为LIU CHANG)。
词句段运用
路牌
用拼音拼写人名和地名,除了掌握相关 的拼写规则外,还要注意多留心观察周围的相 关事物,这样便于总结出一定的规律,加深理 解。
过:拜访。
轩:窗户。
具:准备,置办。 鸡黍:指农家待客的丰 盛饭食(字面指鸡和黄 米饭)。 合:环绕。 斜(xiá):倾斜。因 古诗需与上一句押韵,
把酒:端着酒具,指
过故人庄
饮酒。
相关主题
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自由读文,思考:
课文主要写了什么? 都有哪些活动?
乐山地理环境优美,山光水色独特,宽阔的江面, “绿杨夹岸水平铺”,是举行龙舟竞渡得天独厚的 地方。
信号弹划过天空,龙舟夺标开始了。 各色各状造型的“蛟龙”如箭离弦,顺流 而下,欲争群龙之首。此时,乐声响彻江 面,皮鼓咚咚,铜锣当当,号子高亢。每 只龙舟上,身着一色服装的十四名健儿分 列两舷。健儿们激浪高歌,狠劲划船,奋 力冲刺;两岸山呼海啸,滚起阵阵“加油” 声浪。真是“千顷水面琉璃滑,百艘龙舟 竞争先”。
传统的抢鸭子竞赛是龙舟会上精彩纷呈的项目之一, 也是白天活动的高潮。一只只鸭子抛向空中,嘎嘎叫着 扑腾到水面。龙舟上敲着急促的锣鼓,划桨者奋力击水,
围追堵截,鸭子扑打着翅膀纷纷逃避。之间抢鸭子勇士
跪蹲船头,双眼凝视着猎物,一旦接近目标,便手疾眼 快地跃入手中。眼看鸭子在劫难逃,不料它们狡黠异常,
6 晚上的放漂灯活动是压轴节目。夜幕降 临,乐山上空礼炮隆隆,彩灯光芒四溢。河 面各只彩船上,无数五颜六色的霓虹灯、日 光灯齐放光华,闪烁迷离,和水中倒影连成 一片。漂灯点缀河面,似万点繁星坠落人间。 在奇光异彩交相辉映中,众多的龙舟如银河 流星,顺河而下,千姿百态,令人叫绝。在 探照灯的扫射下,河面激起变幻莫测的五彩 霞光。一时间,呈现出一派光的天地、色的 世界。
第一单元《语文天地》
我的摘录笔记
*自豪 装饰 威力无比 变化万千 呼风唤雨 至高无上 金龙献瑞 龙凤飞舞 龙凤呈祥 龙腾虎跃 崇敬 *真真切切 缩小 腾云驾雾 呼风唤雨 气魄 喷涌 呼啸 搏击 旭日东升 *叶公好龙 凿 窥 魂不附体
填成语,读一读。
龙 吟 马 腾 盘 蛇 混 虎 跃 踞 杂 啸 潭 精 飞 凤 神 穴 舞
烈的掌声。
晚上的放漂灯活动是压轴节目。夜 幕降临,乐山上空礼炮隆隆,彩灯光芒四溢。 河面各只彩船上,无数五颜六色的霓虹灯、 日光灯齐放光华,闪烁迷离,和水中倒影连 成一片。漂灯点缀河面,似万点繁星坠落人 间。在奇光异彩交相辉映中,众多的龙舟如 银河流星,顺河而下,千姿百态,令人叫绝。 在探照灯的扫射下,河面激起变幻莫测的五 彩霞光。一时间,呈现出一派光的天地、色 的世界。
读后感悟 读了这篇文章,我发现: 能力训练 1.给下列加点字注音。 游弋( ) 旌旗( ) 拨转( ) 霓虹灯( ) 2.根据意思从文中选出合适的词语。 (1)形容人精神饱满的样子。( ) (2)命中注定要遭受祸害,逃也逃不脱。( ) 3.写出下列词语的近义词。 狡诈——( ) 洪亮——( ) 注视——( ) 4.本文重点写了乐山龙舟会中 、 、 三个项目,其中描写最细 致的是 。 5.文中第4自然段,分别从 、 、 、 四个方面写出了场面的 激烈。 6.精彩纷呈的龙舟会让人想起了端午佳节我们所纪念的爱国诗人 , 以及他的诗句“ ,吾将上下而求索。”
1、读了文章后,你可以用哪些词来概括乐 山龙舟会的盛况? 我们从“规模宏大”、“喜气洋洋”、“精 彩纷呈”等词感受到了龙舟会的盛况。
2、你能说说这三个词的具体意思及这三个特 点在文中有哪些具体表现吗?
※搜集有龙的形象的工艺品。 ※你的家乡有哪些带“龙”字的特产或地名? ※查阅资料,对搜集的信息进行整理,向同学们介绍。
民间有“二月二, 龙抬头”的说法, 我了解了它的来 历。
……
※学唱《龙的传人》这首歌。
笔下Байду номын сангаас花
我见过龙形的风筝,我想写下关于它的故事。
我们家乡出产龙井茶,这次我了解了它。
来 龙 献 群 生 画 双 金 藏 卧 虎 去 无 活 点 戏 脉 首 睛 珠 瑞 虎 态 笔 鱼 老 踞 龙 钟 走 跃 盘 蛇 门
车 公 望 卧 叶 水 好 子 虎 马 龙 成 藏
龙常常寄寓着人们美好的愿望,《龙的传人》 中那几句话表达了这个意思?找出来读一读。
龙之所以备受中国人崇敬,是因为在中国人 的心目中,龙是威力无比、变幻万千、无所不能 的。 在老百姓的心目中,龙又象征着自由欢腾和 完美。所谓“金龙献瑞”、“龙凤呈祥”、“龙 飞凤舞”、“龙腾虎跃”,说的就是这种祥和幸 福、欢腾自由的景象。 中国的龙则集各种能力于一身,象征着中国 人对自由完美的向往和追求,所以中国人常常自 称为“龙的传人”。
★你还知道哪些与“龙”有关的 故事?和同学们交流。 ★欣赏“龙”字的各种写法。
乐山龙舟会
1 乐山地理环境优美,山光水色独特,宽阔的 江面,“绿杨夹岸水平铺”,是举行龙舟竞渡得天 独厚的地方。 2 乐山龙舟会融文化、艺术、经济、旅游、体 育于一体,规模宏大,极具地方特色。每年农历五 月初五,数十万乐山人民欢庆端午佳节,观赏龙舟 风采。 3 江岸上彩楼林立,彩灯高悬,旌旗飘摇,呈 现出一派喜气洋洋的节日场面。千姿百态的各式彩 龙在江面游弋,舒展着优美的身姿,有的摇头摆尾, 神采奕奕;有的喷火吐水,威风八面。
4 信号弹划过天空,龙舟夺标开始了。各色各状造型的“蛟龙” 如箭离弦,顺流而下,欲争群龙之首。此时,乐声响彻江面,皮鼓 咚咚,铜锣当当,号子高亢。每只龙舟上,身着一色服装的十四名 健儿分列两舷。健儿们激浪高歌,狠劲猛划,奋力冲刺;两岸山呼 海啸,滚起阵阵“加油”声浪。真是“千顷水面琉璃滑,百艘龙舟 竞争先”。 5传统的抢鸭子竞赛是龙舟会上精彩纷呈的项目之一,也是白 天活动的高潮。一只只鸭子抛向空中,嘎嘎叫着扑腾到水面。龙舟 上敲着急促的锣鼓,划桨者奋力击水,围追堵截,鸭子扑打着翅膀 纷纷逃避。只见抢鸭子勇士跪蹲船头,双眼凝视着猎物,一旦接近 目标,便眼疾手快地跃入水中。眼看鸭子在劫难逃,不料它们狡黠 异常,竟然一下子潜水遁去,消逝得无影无踪。然后,鼓锣暂停, 船上、岸边的人们聚精会神地扫视着水面,鸭子一露面,立刻喊声 乍起,各船迅速拨转船头重新“围剿”,水面立时锣鼓喧天。就在 小伙子跃入水中的一刹那,鸭子再度潜入水中逃出重围。观众中响 起一片掌声,为抢鸭者鼓劲加油。那些抢到鸭子的勇士们,激情满 怀地把捕获物高高举起,赢来了船上和岸上的阵阵欢呼声和热烈的 掌声。
竟然一下子潜水遁去,消逝得无影无踪。然后,鼓锣暂
停,船上、岸边的人们聚精会神地扫视着水面,鸭子一
露面,立刻喊声乍起,各船迅速拨转船头重新“围剿”, 水面立刻锣鼓喧天。就在小伙子跃入水中的一刹那,鸭 子再度潜入水中逃出重围。观众中想起一片掌声,为抢 鸭者鼓劲加油。那些抢到鸭子的勇士们,激情满怀地把
捕获物高高举起,赢来了船上和岸上的阵阵欢呼声和热