苏教版数学五年级上册《小数的性质》PPT课件

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分组讨论。
0.30 0.30
=
0.3 0.3
0.3是3个0.1,0.30也可以 看作3个0.1; 所以,0.3=0.30。
3.05
0.65
在小数的性质中,可以去掉 的“0”是指小数末尾的“0”, 而不是小数点后面的“0”或 小数中间的“0”。
根据小数的性质,通常可以去 掉小数末尾的“0”,把小数化简。
辨别:
下面各数中的“0”,哪些“0”是属 于小数末尾 的“0”。 0﹒08 0 0﹒603 00
0000000 500﹒ 0000000
1元=10角
0.3元和0.30元都是3角,所 以0.3元=0.30元;
这两个相等的小数,小数部分有什 么不同?
2.4元
2.40 0元
商店1
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商店2
岛内价超市
佳洁超市
7.5元
7.50元
岛内价超市
佳洁超市
7.5元
7.50元
5.50元
2.80元 12.60元
试一试 不改变数的大小,把下面 各数写成三位小数。
0.4= 0.400 3.16= 3.160 10= 10.000
交流: (1)改写这三个数时应用了什么知识? (2)为什么给三个数添上的“0”的个 数不同? (3)“10”是整数,怎样在小数的末尾 添上“0”?
把整数改写成小数时, 先要在整数个位的右下 方点上小数点,再根据 要求在末尾补“0”。
观察思考:
(1) 从左往右观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样? (2)从右往左观察以下三个小数末尾有 什么变化?小数大小怎样? (3) 比较的结果你发现了什么?
0.1米 = 0.10米 = 0.100米
小数的末尾添上“0”,小数的大小不变。 小数的末尾去掉“0”,小数的大小不变。
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0.3
0.30
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0.3 = 0.30
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0.3
0.03
0.3

0.03
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猜一猜!
你能猜一猜小数的末尾添上 “0”或去掉“0”,小数的大 小有什么样的变化吗?
④小红家上个月用水5.000吨 (
57.3 ) 5

三﹒谁能只动三笔,在下面三个数之间划 上等号? ﹒ 6 0 2 0 = ﹒ 6 0 2 = ﹒ 6 0 2 0 0
6 ﹒ 0 2 0 ﹒ 6 0 2 0
= =
6﹒ 0 2 6 0 2
= =
6﹒ 0 2 0 0 6 0 2 0 0 ﹒
四﹒每人写几个和 30﹒200 相等的数。
100 米 1000
1 米 10 1 分米
10 米 100
= 10 厘米 = 100 毫米
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0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0.1 米 = 0.10 米
= 0.100 米
1 分米
= 10 厘米 = 100 毫米
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苏教版五年级数学上册
教学目标
1.知识目标:通过小组合作学习的形式,初步理 解小数的性质;能运用小数的性质正确地化简 和改写小数。 2.能力目标:培养大家灵活地运用知识进行判 断的能力。 3.情感目标:激发大家积极主动的合作意识和 探索精神,培养同学们爱学数学的情感。
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12345678 9
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12345678 9
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0.1
0.10
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0.2
0.20
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0 0.3=0.30 0=0.10 0=0.1 0.100
小数的末尾添上“0” 或去掉“0”,小数的大 小不变。这是小数的性质。
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考考你!
一、填空:
大小 小数的( 末尾 )添上“0”或去掉“0”,小数的( 不变,这叫做小数的性质。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1、在一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变 。 × ( 2、在小数点后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 3、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( × ( √
例1
下面价格表上的哪些“0”可以去掉? 讨论一下。
牛奶 面包 汽水 火腿肠 合计
2.80元 2.8元 4.00元 4元 3.05元 0.65元 10.50元 10.5元
整数部分
小数点 小数部分
数 …千百 十 个 位 位位 位 3 位. …
3 3 0 0 00 2 7 7 5 2 . . . . . . .
十 百千万 … 分 分分分 位 位位位 3 0 0 0 …
4 5 5 5 6 0 0 0 0
.
1
试一试
三只蜗牛1分钟赛跑。
三只蜗牛1分钟赛跑
问题:1分钟后,蜗牛甲爬了0.1米, 蜗牛乙爬了0.10米,蜗牛丙爬了 0.100米.
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小数的末尾添上 “0”或去掉“0”, 小数的大小不变。
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你来当一回裁判,比一比谁得第一, 为什么?
你能在米尺上指出100毫米、10厘米、 1分米分别在哪儿吗?
知道100毫米、10厘米、1分米分别 是几分之几米吗?写成小数是多少 呢? 你能比较0.100米、 0.10米、0.1米 的大小吗?
0厘米 1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0.1 米 = 0.10 米
= 0.100米
0.3
0.30
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0.4
0.40
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0.5
0.50
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0.6
0.60
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练习六第2题 找朋友 把相等的数用线连起来。
4.30 0.018
7.2030 0.09
7.203
0.090
4.300
0.180
课堂练习
化简下面各小数,填在后面的括号里。
①一只虎身长是2.60米 (
2.6

②1999年我国出版图书73.20亿册 (
73.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ )
③1999年我国生产水泥57.300亿吨 (
30﹒2 30﹒2000 30﹒20 ……
小明的妈妈是一位售货员,请你帮助 她在标签上标出商品的价格。
一件上衣18元 一条毛巾1元3角 一块肥皂8角
品名: 上衣 18.00元 单价:
品名: 毛巾 1.30元 单价: 品名: 肥皂 单价: 0.80元
本课小结
初步理解小数的性质; 能运用小数的性质正确地 化简和改写小数。
改写
原数
改写成一位小数
改写成二位小数
0.5
0.5
50
50.0 5.0
5
0.50
50.00
5.00
改写成三位小数
0.500
50.000
5.000
下面各数中的哪些“0”可以去掉? 哪些“0”不可以去掉?为什么?
1.80 0 703.050 0 0 60.0
300 17.000 000 0 0.060
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