职业生涯规划设计方案(共92张PPT)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

专业技术发展路线
• 见习工程师—初级工程师—中级工程师 —高级工程师—副总工程师—总工程师
行政管理发展路线
• 初级管理人员—业务主管—部门经理 • —副总经理—总经理
公务员发展路线
• 科员—副科长—科长—副处长 • —处长—副厅长—厅长
3、 SWOT分析
• S——优势(Strength) • W——劣势(Weakness) • O——机会(Opportunity) • T——威胁(Threat)。
SWOT分析应注意的问题
• S——优势,我的优势及其使用 • W——劣势,我的弱势及其弥补 • O——机会,我的机会及其利用 • T——威胁,我面临的威胁及其排除
• 要着重从自己与目标职业岗位之间的关 联性角度进行分析
第三部分 职业生涯规划设计
1、确定职业目标和路径
• (1) 短期职业目标(现在——毕业) • (2)中期职业目标(毕业后1—5年) • (3)长期职业目标(毕业后5—10年)
• 1997年9月,周杰伦的表妹瞒着他,偷偷给他报名参加 了当时台湾着名娱乐主持人吴宗宪的娱乐节目《超猛 新人王》。当时的周杰伦非常害羞,他甚至不敢上台 唱自己的歌,只好找了一个朋友来唱,自己用钢琴伴 奏。两个人的演出“惨不忍睹”。 • 但主持人吴宗宪路过钢琴的时候,惊奇地发现这个一 直连头也没敢抬的小伙子谱着一曲非常复杂的谱子, 而且抄写得工工整整!他意识到这是一个对音乐很认真 的人。节目结束以后,他问周杰伦:你有没有兴趣参 加我的唱片公司,任音乐制作助理?
• 作为唱片制作助理,在负责唱片公司所有人的 盒饭之余,周杰伦在那间7平方米的隔音间里 开始了自己的创作生涯。半年下来,他写出来 的歌倒不少,但曲风奇怪,没有一个歌手愿意 接受。其中包括拒绝《眼泪不哭》的刘德华和 《双截棍》的张惠妹。当然,两年后他们后悔 不迭。
• 1999年12月的一天,吴宗宪把周杰伦叫到房间 说,如果你可以在10天之内拿出50首新歌。我 就从里面挑出10首,做成专辑——既然没有人 喜欢唱你的歌,你就自己唱吧。10天之后,周 杰伦安安静静地拿出50首歌,于是就有了周杰 伦一举成名的专辑《JAY》。从这张专辑开始, 周杰伦一发而不可收拾。
职业发展路径
• 出纳-应收账款会计-成本会计-总账 会计(管理会计)-财务经理-财务总 监 • 无论是外企、国企还是民企的CFO,他 们首次成为CFO的年限是工作后的12-13 年。
职业选择
不在于选择的职业是最好的,
而在于选择的职业是最适合你的。
周杰伦

• 周杰伦,1979年1月18日于台北出生。爸 爸是生物老师,妈妈是美术老师。从小, 周杰伦对音乐就有着独特的敏感,听到 音乐就会随着节奏兴奋地摇晃,有时候 一边看电视,一边戴上墨镜学高凌风唱 歌。母亲见他在音乐方面很有天赋,毫 不犹豫地拿出家里所有的积蓄,给他买 了一架钢琴。这一年,周杰伦才4岁。
参考:
目标职位——出纳
• 岗位说明和工作内容: • 1、负责公司现金、票据及银行存款的保 管、出纳和记录; • 2、配合各部门办理电汇、信汇等有关 工作; • 3、登记现金日记账和银行存款日记账; • 4、发票的开具、管理、授权等工作。
• 任职资格: • 1、会计、财务等相关专业大专以上学 历; • 2、了解国家财经政策和会计、税务法 规,熟悉银行结算业务; • 3、熟悉会计报表的处理,熟练使用财 务软件; • 4、工作细致,责任感强,良好的沟通 能力、团队精神
③会计专业的社会就业环境分析
社会环境分析
二十一世纪பைடு நூலகம்么 最宝贵? 人才!
• 在我国现阶段,全国高校每年都有成千上 万的会计专业大学毕业生涌上人才市场, 虽说会计是热门职业,在这种现状下普通 和初级财务人员也明显供大于求。 但高端 财务人才却千金难觅。作为专业技术性很 强和个人素质相对要求较高,且是企事业 单位最重要的经济信息系统和控制系统的 财务会计工作。越来越多的企业开始对其 从业人员有了新的期望和要求。 •
1、外部环境分析
家庭环境:经济状况、家庭期望、家庭的支持力度。 学校环境:专业的发展和课程设置、学校提供的各
种软硬件设施以及各种资源。
社会环境:社会对岗位的需求、各种政策法律法规、
职业的社会评价。
目标地域分析:
例解:外部环境分析
• ①家庭环境分析:父母都是普通的工人,没 有很广的社会关系,父母对自己的择学择业 没有过多的干预,自身的发展面比较广。 • ②学校环境分析:学校所在地大连有很好的 地理区位优势,信息面较广,学校具有较好 的实训条件。
例子
• 父亲:不断学习,有进取心,能力比较 强 • 母亲: 上进,有责任心,愿意与人交往 • 老师:聪明、有上进心、单纯、乖巧, 缺乏社会经验。 • 同学:“责任心强,有一股拼劲”适合 做主管
自我评价
• 根据自身的了解和大家的评价,对自我进 行总结。
第二部分
职业认知
职业的内涵
• 职业:是人们从事相对稳定的、有收入 的、专门类别的社会劳动,是对人们的 生活方式、经济状况、文化水平、行为 模式、思想情操的综合反映。是一个人 的社会地位的一般特征。
第三讲:职业生涯规划设计
职业生涯设计的步骤
自我评估 环境评估
理想职业 目标选择 职业生涯 路线选择
制定实施方案
实施 评估与反馈
第一部分 自我认知
• 1、职业生涯规划测评报告
• 气质类型、职业兴趣、职业能力倾向、 职业价值观、性格特点
2、360度评估
• 家人评价 • 老师评价 • 亲密朋友评价 • 同学评价 • 自我评价
④目标地域分析
2、目标职业分析
• 目标职业名称 • 岗位说明 • 工作内容 • 任职资格 • 就业和发展前景
• 第一类,助理会计师与会计师。优点是考试相对 容易,但缺点是要求有较丰富的实践经验且收入 有限,属于一般专业人员,而且在成为助理会计 师之前需要通过各省组织的会计证考试; • 第二类,注册会计师,就业方向面向上市公司和 会计事务所,优点是收入较高且容易找到较为理 想的工作,但缺点是考试难度大。 • 第三类。国际注册会计师其职业选择是外资企业 或中外合资企业。优点是收入高、待遇好,缺点 是除了要求很强的会计工作能力,而且还需要具 备很高的英语能力
相关文档
最新文档