职业生涯规划设计(全)书PPT课件
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可编辑大学生职业生涯规划全文ppt课件
2
环境分析
环境是影响性格和职业取向的外部因素,正 确认知环境因素有利于做出正确的选择。
人防工程进度计划如下: (13)架体顶端设避雷装置。
家庭环境分析
1 被寄托希望
我的父母是普通职工家庭,所以他们会把希望托 付在我身上,希望我尽可能地学习好,规划好, 以便将来工作好。因此,我希望选择一个适合我 自己 发展并能实现家人期望的职业。
自我评估
才能取向 自我实现取向 支配取向 经营取向 经济取向 志愿取向
职业价值观
7分 7分 6分
8分 7分 5分
包装应严密、牢固,避免在周转运输中散包,产品在包装及搬运过程中避免装饰面的磕碰、划伤。 3.3.4 通过连接件,幕墙的平面轴线与建筑物的外平面轴线距离的允许偏差应控制在2mm 以内。
自我评估
学校环境分析
教学设施齐全,教学水平较高
我就读于一所办公大学,生活环境一般, 教学设施齐全,且比较先进,教学水平也 较先进,校风非常好,学习氛围浓厚;
专业课质量较高,就业率名列前矛
所在专业虽不是全校最好的学科,但专业 课的科目开设受到一致好评,毕业的就业 率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来 说,整体教学还是在不错的。
5.2.6高处作业安全规定: 具体工程量见表8-7,设计详见附图8。
2024年 大学生职业生涯规划PPT
“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”
汇报人:××
时间:2024.10.30
2、交工验收后的保养、使用及维护措施: 施工现场每一指廊每一楼面请总包提供专用配电箱,有380V、220V 过顶插座各12 只。
自我评估
WHO AM I 我是谁
姓名:××
专业: ××专业
年龄:22
个人职业生涯发展规划ppt46张课件
人生目标管理的“ABCDE原则”
❖A — Absolutely must do (必须做); ❖B - Beautiful if it could be done (最好做); ❖C - Could be put forward (可以做); ❖D - Delegation (授权让别人做); ❖E — Erase (不做);
• 如果能够成功回答第五个问题“我的职业与生活规 划是什么?”您就有了最后答案了。
• 做法是:把前四张纸和第五张纸一字排开,然后认 真比较第一至第四张纸上的答案,将内容或相近的 答案用一条横线连起来,您会得到几条连线,而不 与其他连线相交的又处于最上面的线,就是您最应 该去做的事情,您的职业生涯就应该以此为方向。 并在此方向上以三年为单位,提出近期、中期与远 期的目标,再在近期的目标中提出今年的目标,将 今年的目标分解为每季度目标、每月目标、每周目 标、每天目标。这样,您每天睡前就可以对照自己 的目标进行反省,总结当日成就与失误、经验与教 训,修正明天的目标与方法,第二天醒过来后稍加 温习就可以投入行动了!这样日积月累,没有不能 实现的规划。
• 对于第三个问题“我会做什么?” • 则把确实证明的能力和自认为还可以开发出来
的潜能都一一列出来,认为没有遗漏了,就进 行认真的排序。
• 第四个问题“环境支持或允许我做什么?” • 回答要稍做分析:环境,有本单位、本市、本
省、本国和其他国家,自小向大,只要认为自 己有可能借助的环境,都应在考虑范畴之内; 在这些环境中,认真想想自己可能获得什么支 持和允许,搞明白后一一写下来,再以重要性 排列一下。
企业家型-个人特点
- 避免智力性的解决问题 - 善于口头表达 - 倾向于权利和地位
企业家型-环境特点
职业生涯规划ppt课件
自己的阶段目标。 (2)“倒计时”的设计思路 ①理清长远目标对从业者的要求。 ②以差距为依据“搭台阶”。 ③注明每个“台阶”对从业者的要求。
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
④理顺各“台阶”的衔接。 ⑤设定达到目标的标准。
二、近期目标 的重要性和制
定要领
近期目标是最重要的阶段目标
近期目标的制定要领 ○ 脚踏实地,不好高骛远。 ○ 内涵充实,能激励斗志。
阶段目标的特点及设计思路
第2课 构建发 展阶梯
阶段目标的特点 阶段目标“四要素”
阶段目标的特点与要素
阶段目标有三个特点:一是必须“跳一 跳”;二是“够得到”;三是“很具 体”。
一是“什么”,即具体的职位、技术等 级等;二是“何时”,即什么时间达到; 三是“内涵”,即该职位对从业者素质 的具体要求,以及该职位对从业者可能 有的精神、物质方面的汇报或期望;四 是“机遇”,即达到此目标应有的外部 环境,以及环境变化后的调节手段或备 选方案。
第二单元 职业生涯发展条件与机 遇
01
重点问题:
专业和专业对应的职业群
02
中等职业学校专业设置的特点
中职生面对的两类职业群
适合中职生横向发展的职业群
适合中职生纵向发展的职业群
二.职业对从业者素质的要求 思想道德素质 科学文化素质 专业素质 身体心理素质
三、职业资格 证书与职业生 涯发展
职业生涯规划课件
单击添加文本具体内容简明扼要地阐述你的观点
单击此处添加副标题
第一单元
A
教学重点:
面向未来的职 业生涯规划
B
C
职业理想的作 用
第一课
CONTEN T
01 职业内涵的四 个 要点 单击此处添加正文
03 要承担相应的 责 任。 单击此处添加正文
职业生涯规划设计(全)书PPT课件
心理学家
抢险队员 经理人员 宗教人员
天才的艺术 家……
科学家思想家…… 理想主义者……
组合成十六种人格类型
ISTJ ISTP ESTP ESTJ
ISFJ
INFJ
INTJ
ISFP
INFP
INTP
ESFP ENFP ENTP
ESFJ ENFJ ENTJ
了解和认识自我
每个人都有自己的长处,也有自我难以克服
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
人们称NT是思想家、科学家的摇篮,大多数 NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、
法律、金融、工程等理论性和技术性强的 工作 。
• 比尔·盖茨 • 乔治.索罗斯 • 伯特.爱因斯坦
Bill Gates George Soros
Albert Einstein
• 玛格丽特.萨切尔 Margaret Thatcher
• O——机会:
(1)、随着经济的增长和社会物流总额的增长, 物流行业将不断获得发展。
(2)、国内物流人才缺口较大,物流管理的就 业形势相对较好。
(3)、国家支持物流行业优先发展,出台一 系列有利于物流行业发展的政策。
• T——威胁:
(1)、大学生的就业环境相当严峻,就业竞 争激烈。
(2)、物流在国内处于不成熟阶段,民众对 物流行业的认识不够,阻碍了物流的发展。
案例
• S——优势: (1)、交际能力良好; (2)、学习能力较强; (3)、主修物流管理,对物流基础知识掌握
较为扎实。 (4)、学校声誉良好,历届毕业生就业率较
高。
• W——劣势:
(1)、缺乏实践,经验不足; (2)、工作不够仔细,有时候做事不够耐心。 (3)、外语不是很好,有待继续学习提高。
职业生涯规划PPT课件完整版
周迅的成功之路
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标,并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标,同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是:目标、计划、执行。要想实现自己的目标,除了努力之外,还必须随时充分准备着,因为,当你准备好了,成功已经来了。
问题一: 为什么要进行职业生涯规划?
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么?
我将是什么样子?
我的未来。。。。
教学案例
马云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院(现杭州师范大学)英语专业毕业,此后任教在杭州电子工业大学(现杭州电子科技大学)。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,创办阿里巴巴网站,开拓电子商务应用,尤其是B2B业务。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功,使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
从周迅的例子我们应该明白一个道理
人生一定要为自己设定目标,并立刻付诸行动。我想告诉大家成功的定义就是你为人生设定的目标,同时要积累足够的渴望。成功的三部曲是:目标、计划、执行。要想实现自己的目标,除了努力之外,还必须随时充分准备着,因为,当你准备好了,成功已经来了。
问题一: 为什么要进行职业生涯规划?
#2022
学以致用
【思考人生】p8 【交流讨论】p8
《马云的故事》
《职业生涯规划》学习的章节
职业生涯规划与职业理想
面向未来的职业生涯规划
职业理想的作用
职业生涯发展条件与机遇
发展要从所学专业起步
发展要立足本人实际
发展要善于把握机遇
职业生涯发展目标与措施
确定与就业、创业
正确认识就业
做好就业准备
创业的意义
《生涯之歌》
添加标题
社会环境 行业需求 行业所需能力
添加标题
环境允许我干什么?
我将是什么样子?
我的未来。。。。
教学案例
马云,英文姓名:Jack ma,1964年10月15日出生于浙江省杭州市,本科学历。是阿里巴巴集团主要创始人之阿里巴巴集团主席和首席执行官、阿里巴巴公司主席和非执行董事、马云在1988年在杭州师范学院(现杭州师范大学)英语专业毕业,此后任教在杭州电子工业大学(现杭州电子科技大学)。1995年,在出访美国时首次接触到因特网,回国后创办了网站 中国的黄页 。1997年,加入了中国外经贸部,负责开发其官方站点及中国产品网上交易市场。 1999年,正式辞去公职,创办阿里巴巴网站,开拓电子商务应用,尤其是B2B业务。目前,阿里巴巴是全球最大的B2B网站之一。阿里巴巴网站成功,使马云多次获邀到全球著名高等学府讲学,当中包括宾夕法尼亚大学的沃顿商学院、麻省理工大学、哈佛大学等。
职业人生规划课件ppt(PPT33张)
基本使命是“成家立业”,是关键阶段,是极富创 造性的时期,一般职业方向已定,拥有并保持自己 的核心竞争力,在自己选择的专业或管理领域内继 续学习,力争成为一名专家或职业能手。
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
④ 成熟期(50-59)
这一阶段扩大、发展、深化自己的核心技能,维护已获得 的成就和社会地位,维持家庭和工作两者间的和谐关系, 寻找接替人选。并不断总结自己的职业经验,开始成为一 名良师,传授经验给后起之秀。
2人)裁评估个人目需标要和裁现决人状的的人生差目距,标激分发自析己前进的动力; 达尔文自幼对动植物就有强烈的兴趣,他狂热地搜集昆虫与植物标本,采集
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业目标,因此,目标抉择是职业生涯规划的核心。
制订个人职业生涯规划的最终目标就是实现自己的职业贝目标壳,、因化此,石目之标类抉择的是东职西业生,涯他规的划的卧核室心就。 像个博物馆。在父亲和老师眼里,他是个不
“职业锚”是在职业生涯规划领域具有“教 父”级地位的概念,是由麻省理工大学斯隆商学院、 美国著名的职业指导专家埃德加. H.施恩()教授 通过对该学院44名MBA毕业生的12年职业生涯研 究并分析总结出的理论,又称为职业定位理论。概 括地说,职业锚就是你的最佳职业定位。
埃德加.施恩认为,职业设计是一个持续不断的探索过 程,随着一个人对自己越来越了解,这个人就会越来越明显 地形成一个占主要地位的“职业锚”。这个所谓的“职业锚” 就是指当一个人不得不做出选择的时候,无论如何都不会放 弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观,即人们选择和 发展自己的职业时所围绕的中心。
知己
如何根据自身特点作出正确的职业选择?职业锚理论有助于我们对这些问题的解决。
心态
需要良好虽心然态的有人各种职业锚的测试模型,但职业锚不是根据
职业生涯规划PPT(208页)
• 职业生涯规划:是指个人在进行自我剖析,全面客观地认知主、客
观因素与环境的基础上,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标,选择实 现既定目标的职业,制定相应的教育、培训、工作开发计划,采取各种积极的行 动去达成职业生涯目标的过程。
整理ppt
16
整理ppt
17
▪ 职业决定你的收入 ▪ 职业决定你的生活质量 ▪ 职业决定你的社会地位 ▪ 职业决定你的活动范围 ▪ 职业决定你的时间分配 ▪ 职业实现你的价值观 ▪ 职业使你获得生活满足感
课程设置
第一章:当前就业形势
第二章:认识职业生涯规划
第三章:自我认知
第四章:环境分析
第五章:决策与执行
整理ppt
3
第一章 当前就业形势
逐年递增的毕业生人数
年度
毕业生人数(万人)
2007年
495
2008年
559
2009年
611
2010年
631
2011年
660
整理ppt
4
相关数据
全国每年新增就业岗位不超过1000万
不要在意你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向 根据不同的发展周期,选择的不同的价值取向 确定职业锚之日,就是职业转变事业之时 可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标 职业生涯目标:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标 求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程 正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧
【案例】 “宁要都市一张床,
不要西部一套房”?
“面霸”、”拒无霸”、“考霸”
整理ppt
9
第二章 认识职业生涯规划
有人请教曾面试过7.5万名求职者的索科尼石油 公司人事经理保罗·波恩顿说,“今天的年轻人 求职时,最容易犯的错误是什么?”他回答说, “不知道自己想要什么”。
观因素与环境的基础上,进行自我定位,设定自己的职业生涯发展目标,选择实 现既定目标的职业,制定相应的教育、培训、工作开发计划,采取各种积极的行 动去达成职业生涯目标的过程。
整理ppt
16
整理ppt
17
▪ 职业决定你的收入 ▪ 职业决定你的生活质量 ▪ 职业决定你的社会地位 ▪ 职业决定你的活动范围 ▪ 职业决定你的时间分配 ▪ 职业实现你的价值观 ▪ 职业使你获得生活满足感
课程设置
第一章:当前就业形势
第二章:认识职业生涯规划
第三章:自我认知
第四章:环境分析
第五章:决策与执行
整理ppt
3
第一章 当前就业形势
逐年递增的毕业生人数
年度
毕业生人数(万人)
2007年
495
2008年
559
2009年
611
2010年
631
2011年
660
整理ppt
4
相关数据
全国每年新增就业岗位不超过1000万
不要在意你现在所处的位置,而是迈出下一步的方向 根据不同的发展周期,选择的不同的价值取向 确定职业锚之日,就是职业转变事业之时 可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标 职业生涯目标:选择、明确、分解、组合,加上时间坐标 求知是自我实现的前提,求美是自我实现的过程 正确的角色定位需要理智,及时的角色转换需要智慧
【案例】 “宁要都市一张床,
不要西部一套房”?
“面霸”、”拒无霸”、“考霸”
整理ppt
9
第二章 认识职业生涯规划
有人请教曾面试过7.5万名求职者的索科尼石油 公司人事经理保罗·波恩顿说,“今天的年轻人 求职时,最容易犯的错误是什么?”他回答说, “不知道自己想要什么”。
职业生涯规划PPT课件
尊重权威
理解并执行上级决策,如 有不同意见可私下沟通探 讨。
关心下属成长
作为上级,要关注下属的 职业发展,提供培训和支 持。
行业内外人脉资源拓展
01
02
03
04
参加行业活动
积极参加行业会议、研讨会等 活动,结识业内专业人士。
利用社交媒体
通过社交媒体平台建立和维护 人脉网络,分享行业动态和经
验。
拓展兴趣爱好圈子
02 可持续发展原则
职业规划应具有长远眼光,关注个人职业发展的 可持续性,避免盲目追求短期利益。
03 动态调整原则
职业规划是一个动态过程,应根据个人发展情况 和社会环境变化及时调整,以保持其有效性。
成功职业规划要素
清晰的职业目标
明确的职业目标是职 业规划的前提,有助 于个人聚焦发展方向 ,提高行动力。
03 深化专业能力
在特定领域深入钻研,成
为该领域的专家或权威人
士。
02 提升领导力
通过参加管理培训、承担 更多责任等方式,提升领 导力和管理能力。
04 寻求外部机会
关注行业发展动态,了解
市场需求,寻找更广阔的
发展机会。
长期目标调整和优化
审视职业目标
定期回顾自己的职业目标,确保其符 合个人价值观和发展需求。
优势挖掘
在工作中能够迅速融入团队,与同事建立良好的合作关系,善于发现并利用自身和他人的优势 ,实现共赢。
价值观澄清及目标设定
价值观澄清
重视诚信、责任、创新和卓越, 认为这些是实现个人价值和职业 发展的关键要素。
目标设定
短期目标为提升专业技能和知识 水平,长期目标为成为行业内的 专家和领袖,为社会做出更大的 贡献。
职业生涯规划PPT课件(27张)
要做人生的赢家
同学们即将踏入人生的新的旅程,是一 个全新的阶段,过程中有成功、失败、 有顺利、有挫折甚至迷惘,“中国梦” 的实现,为你的美梦成真提供了机遇, 而《职业生涯规划》将帮助你把握这个 机遇,帮助你走出困境在迷惘中看到光 明,引导你走向成功。
你以后想做什么?
本职专业? 设计师? 律师? 普通员工? 自主创业? ……
职业生涯规划(PPT27页)
职业生涯规划(PPT27页)
案例分析:医学院校花的故事
美女医生没有意识到,自己集喜欢、怜爱、恭维于一身,是因为自己是父母 疼爱的女儿、是社会重视的大学生、是常人喜欢的漂亮女人、是患者求助的 医生,而从医生到药品推销员,是职业上的转变,从人求于我到我求于人, 从坐在屋里等客户到登门拜访客户,工作性质完全不同,最需要提升的是情 绪智力和商务谈判技能。
职业生涯规划(PPT27页)
到了四十岁, 人到中年, 发现青春早已逝去, 但又有很多遗憾, 于是开始埋怨, 骂老板不识货, 怪家人不体恤, 埋怨政府,埋怨国家, 埋怨社会。。。 就这样在抱怨遗憾中又过了二十年。
职业生涯规划(PPT27页)
职业生涯规划(PPT27页)
到了六十岁,
?
发现人生所剩不多,
职业生涯规划(PPT27页)
职业生涯规划(PPT27页)
案例分析:医学院校花的故事
美女坚定地说:“他们不理我,我就再也不理他们!” 经理心里凉了:你再不理他们了,可这药谁卖呢? “要不你还是别难为自己了,回到医院当医生吧!” 美女号啕大哭,经理吓了一跳,关切地问:“还有谁 惹你生气了?”美女凤目圆睁:“你!”经理不解: “我劝你别干了,是为你好呀。”美女愤怒地说: “要是不干,也得我先说!凭什么你先说出来?”经 理连忙说:“好、好,我收回刚才的话,请你先说。” 美女大声说:“我不干了,我立刻辞职!”经理点头 表示同意,心里说:“你快走吧,我的姑奶奶!”
同学们即将踏入人生的新的旅程,是一 个全新的阶段,过程中有成功、失败、 有顺利、有挫折甚至迷惘,“中国梦” 的实现,为你的美梦成真提供了机遇, 而《职业生涯规划》将帮助你把握这个 机遇,帮助你走出困境在迷惘中看到光 明,引导你走向成功。
你以后想做什么?
本职专业? 设计师? 律师? 普通员工? 自主创业? ……
职业生涯规划(PPT27页)
职业生涯规划(PPT27页)
案例分析:医学院校花的故事
美女医生没有意识到,自己集喜欢、怜爱、恭维于一身,是因为自己是父母 疼爱的女儿、是社会重视的大学生、是常人喜欢的漂亮女人、是患者求助的 医生,而从医生到药品推销员,是职业上的转变,从人求于我到我求于人, 从坐在屋里等客户到登门拜访客户,工作性质完全不同,最需要提升的是情 绪智力和商务谈判技能。
职业生涯规划(PPT27页)
到了四十岁, 人到中年, 发现青春早已逝去, 但又有很多遗憾, 于是开始埋怨, 骂老板不识货, 怪家人不体恤, 埋怨政府,埋怨国家, 埋怨社会。。。 就这样在抱怨遗憾中又过了二十年。
职业生涯规划(PPT27页)
职业生涯规划(PPT27页)
到了六十岁,
?
发现人生所剩不多,
职业生涯规划(PPT27页)
职业生涯规划(PPT27页)
案例分析:医学院校花的故事
美女坚定地说:“他们不理我,我就再也不理他们!” 经理心里凉了:你再不理他们了,可这药谁卖呢? “要不你还是别难为自己了,回到医院当医生吧!” 美女号啕大哭,经理吓了一跳,关切地问:“还有谁 惹你生气了?”美女凤目圆睁:“你!”经理不解: “我劝你别干了,是为你好呀。”美女愤怒地说: “要是不干,也得我先说!凭什么你先说出来?”经 理连忙说:“好、好,我收回刚才的话,请你先说。” 美女大声说:“我不干了,我立刻辞职!”经理点头 表示同意,心里说:“你快走吧,我的姑奶奶!”
2024版全新大学生职业生涯规划书ppt课件
专业技能提升
通过参加培训课程、考取相关证书等方式提升专业技 能水平。
学术研究成果
参与导师课题研究,发表学术论文或参加学术会议等, 积累学术研究经验。
社交圈子拓展
积极参加各类社交活动,结交不同领域的朋友,拓展 人脉资源。
2024/1/30
19
长期目标设定及实现策略
2024/1/30
职业定位明确
01
根据个人兴趣、专业背景和市场需求等因素,明确自己的职业
及时总结实践经验,形成成果展示,反思不足,不断完善自我。
2024/1/30
24
人脉资源拓展和社交网络构建方法论述
人脉资源重要性
认识人脉资源在个人职业发展中的重要作用,积极拓展人脉圈。
2024/1/30
社交网络构建
利用社交媒体、行业论坛等平台,建立广泛的社会联系,扩大社 交圈子。
人际交往技巧
掌握基本的人际交往技巧,如倾听、表达、沟通等,提升人际交 往能力。
03
善于团队合作,乐于助人,具有强烈的集体荣誉感。
9
价值观澄清
倡导开放、包容,尊重多 元文化。
强调诚信、正直,注重道 德品质修养。
重视个人成长与自我实现, 追求不断进步。
01
2024/1/30
03 02
10
技能与优势识别
具备良好的组织协调能力、 沟通能力和表达能力。
2024/1/30
具备一定的计算机技能, 如Office办公软件、数据 分析等。
6
02 自我认知与定位
2024/1/30
7Leabharlann 兴趣爱好分析喜欢阅读、旅游、摄 影等,对人文历史有 浓厚兴趣。
对科技创新和互联网 产业保持高度关注。
职业生涯规划书(共38张PPT)
企业的用人原则:
企业的竞争从根本上说是人才的竞争。优秀的企业领导者都会遵循以下一些共同的原则: 原则一:用人惟才。 原则二:能力重于学历。 原则三:能岗匹配。
我的就业期望:
通过对就业的详细分析,我确定了我职业生涯中的就业 期望: 单位的期望。我希望自己毕业之后进民营企业工作,能学到更多,容易受到器 重,将我的才能发挥出来。 岗位的期望。我希望从事销售及能把我的专业技能综合为一体的工作。 如,汽车销售等之类的工作 待遇的期望。我希望自己将来从事的第一份职业除了底薪之外,还设有 相应的福利待遇,也有提成、年终奖等,我希望它的工资不要只是固定不变 的薪金,让我有挑战性。 地域的期望。相对于北京、上海、广东等城市来说,我更喜欢在广东工 作。 行业的期望。我是工商管理专业的,我希望从事销售与管理的服务行业。 因为销售已成为整个市场当前和将来经济发展的重点。 职业备选策略。理想与现实总会有偏差,我会通过对自己的评估调整我 的职业。
• 学校环境分析 • 就业环境分析 1、大学生就业现状 2、企业的用人原则 3、我的就业期望 • 分析就业环境 1、专业认知 2、地域环分境析 3、行业环境 4、企业环境分析 职业目标定位 • SWOT分析 职业定位 1、近期职业目标 2· 、中期职业目标 3· 、长期职业目标
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职业生涯设计 职业生涯规划中的5个时期 制定行动计划 1、短期计划——大三 2、中期计划——工作中1—5年 3、长期计划——工作后10年 动态反馈调整 1、评估我的职业目标 2、调整我的职业目标 3、修正职业目标 4、制定备选职业方案 结束语
影响大学生择业观的因素:
1、大学生的就业期望值仍然居高不下,很多大学生依然向往沿海大城市、追求高工资。要解决大学生就业难问 题,树立合理的择业观是关键。 2、高校就业指导工作因压力大,人手紧,工作中还不是很到位,特别是推荐岗位与大学生的就业期望之间有 差距。
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2 职业认知
2.1 外部环境分析 2.2 目标职业分析 2.3 职业素质测评 2.4 SWOT分析 2.5 职业认知小结
3 职业规划设计
3.1 确定目标和路径 3.2 制定行动计划 3.3 动态分析调整 3.4 备选规划方案
一、自我认知
1、 职业生涯规划测评 (测评报告)
认识自我是职业生涯规划的第一步,也是最 重要的一步。
心理学家
抢险队员 经理人员 宗教人员
天才的艺
组合成十六种人格类型
ISTJ ISTP ESTP ESTJ
ISFJ
INFJ
INTJ
ISFP
INFP
INTP
ESFP ENFP ENTP
ESFJ ENFJ ENTJ
了解和认识自我
每个人都有自己的长处,也有自我难以克服
方面的不同偏好,分析出可以分成4大类的 16种倾向组合。 这4大类分别是:情感主导型、思维主导型、
直觉主导型、感觉主导型,每一大类都包含 者四个性格类型
心理类型与职业
SJ 经理人员
会计 警察 医生 教师
忠诚的监护 人……
SP
NT
NF
表演者
科学家
咨询师
企业家
建筑师
记者
排除故障者 工程师
艺术家
自由职业者 设计师
VLadimir Lenin
• 奥普拉.温弗尼
Oprah Winfrey
• 夏洛特姐妹 Emily Bronte and Dickenson
MBTI测试
• MBTI能够让人们更好的认识和了解自己, 可以帮助HR部门对不同类型的员工进行更 好的组合。
• MBTI主要用于了解受测者的处事风格、特 点、职业适应性、潜质等,从而提供合理 的工作及人际决策建议。
MBTI把个人在 性 格 (E外向型--I内向型) 信息收集 (S感觉型-- N直觉型) 决 策 (T思维型-- F情感型) 生活方式 (J判断型-- P知觉型)
NF型:理想主义者
NF偏爱的人在精神上有极强的哲理性,他们善于言 辩、充满活力、有感染力、能影响他人的价值观 并鼓舞其激情。他们帮助别人成长和进步,具有 煽动性,被称为传播者和催化剂。
约有一半的人在教育界、文学界、宗教界、咨询界 以及心理学、文学、美术和音乐等行业显示着他 们的非凡成就。
• 夫拉迪默. 列宁
George Bush
SP型:天才的艺术家
有SP偏好的人有冒险精神,反应灵敏,在任何要求
技巧性强的领域中游刃有余,他们常常被认为是 喜欢活在危险边缘寻找刺激的人。
他们为行动,冲动和享受现在而活着:约有60% 左 右sp偏好的人喜欢艺术、娱乐、体育和文学,他 们被称赞为天才的艺术家。
• 歌星麦当娜、兰球魔术师约翰逊、音乐大师莫扎 特等都是具有SP性格特点的例子。
的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特
点,不同的兴趣、性格、爱好与能力,会引发不
同的职业理想和职业目标。只有真正深入地了解
自我,才能选择正确的职业定位,进而在个人的
职业生活和发展中取得成功。所以你在为自己勾
勒画像的同时,也就为自己勾画好了一张职业发
展地标图。
——《大学生职业规划与就业指导》
我的人格测试结果为:教导型——谆谆善诱 地引导他人!这种类型的人在以上四个方面 的偏好分别是: 外向 直觉 情感 判断 ,我的各
案例2
• 通过职业素质分析,我能更准确的把握自 己喜欢干什么、能够干什么、适合干什么 等问题。通过北森测评网的测试,我发现 我的职业素质与我理想中的职业所需要具 备的素质是相匹配的。
成功愿望:97 %
影响愿望:88.3 % 挫折承受:97 % 人际交往:97.7 %
职业测评
霍兰德职业兴趣编码IAR
类型名称
类型 得分
解释
研究型 艺术型 实际型
思维缜密,擅
7
长于分析,倾
向于创新
思维活跃,创
6
造力丰富,感
情丰富
做事塌实,为
5
人安分,不擅
长于社交
动力测试结果
案 例
案 例
No
Image
SJ型:忠诚的监护人
他们的共性是有很强的责任心与事业心,他们忠诚、 按时完成任务,推崇安全、礼议、规则和服从, 他们被一种服务于社会需要的强烈动机所驱使。 他们坚定、尊重权威、等级制度,持保守的价值 观。他们充当着保护者、管理员、稳压器、监护 人的角色。
• 迈克尔.乔丹
Michael Jordan
• 伊丽莎白.泰勒
Elizabet Taylor
• 玛丽莲.梦露
Marilyn Monroe
• 帕布洛.毕加索
Pablo Picasso
NT型:科学家、思想家的摇篮
NT偏爱的人有着天生好奇心,喜欢梦想,有 独创性、创造力、洞察力、有兴趣获得新
知识,有极强的分析问题、解决问题的能 力。他们是独立的、理性的、有能力的人。
职业生涯规划设计书
(08最新版本)
职业生涯规划
客观 认识自我
评估 职业机会
确定职业
目标和路径
终生学习 高效行动
与时俱进 灵活调整
简而言之,职业规划就是:知己、知彼,择优选择职业目标 和路径,并用高效行动去达成职业目标!
1 自我认知
1.1 职业生涯规划测评 1.2 360度评估 1.3 橱窗分析法 1.4 自我认知小结
人们称NT是思想家、科学家的摇篮,大多数 NT类型的人喜欢物理、研究、管理、电脑、
法律、金融、工程等理论性和技术性强的 工作 。
• 比尔·盖茨 • 乔治.索罗斯 • 伯特.爱因斯坦
Bill Gates George Soros
Albert Einstein
• 玛格丽特.萨切尔 Margaret Thatcher
大约有50%左右SJ偏爱的人为政府部门及军事部门的职务所 吸引,并且显现出卓越成就。在美国执政过的41位总统中
有20位是SJ偏爱的人。例如:
• 女王维多利亚
Queen Victoria
• 女王伊丽莎白.伊伊
Queen Elizabeth
• 乔治.华盛顿
George Washington
• 乔治.布什
个维度的偏好清晰度如下图所示:
案例1
• 通过北森职业测评网给出的调查报告,我简单总 结出了自己主要的一些测评结果。人格测试结果 表明,我属于教导型,这可能与我母亲的职业 (教师)有关,我从小就耳濡目染,传承了她性 格中的一些因素。我觉得个人偏好和动力测试结 果基本与我对自己的认识是相符的。当然,这里 人际交往方面,我认为是有点偏高了。然而,仅 仅有这些测评结果对于职业生涯规划是远远不够 的。我需要对我的职业素质进行分析。