AA大学研究生支教团工作管理办法
大学研究生支教团选拔管理实施方案
大学研究生支教团选拔管理实施方案（试行）一、项目简介研究生支教项目是指按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的方式，招募应届本科毕业生到西部贫困地区基层中小学校开展为期一年的支教工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动等，同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记，参与团的基层组织建设和基层工作。
中国青年志愿者研究生支教团由共青团中央、教育部共同组织实施，从1998年开始组建，1999年开始派遣。
2013年，我校成为中国青年志愿者研究生支教团项目高校。
二、组织管理1.学校成立研究生支教团工作领导小组，由主管学生工作的校领导担任组长，校团委、教务处、学生工作部（处）、研究生学院、纪委和基层团委组成校招募工作领导小组，具体领导招募工作，并对招募的过程进行监督。
领导小组办公室设在校团委，对外统称“大连工业大学研究生支教团项目管理办公室”。
办公室设主任1名，由校团委书记担任；设副主任1名，由校团委负责研究生支教团工作的老师担任。
研究生支教团项目推进和管理工作由校团委牵头负责具体落实。
2.学校各学院分别成立推荐选拔小组，由分团委书记担任组长，主要负责制定学院推荐工作细则、组织学生报名、资格审查以及确定推荐人选等工作。
在招募过程中要主动向学院党总支汇报工作的开展情况，广泛听取广大同学的意见，并及时向学校领导小组汇报。
三、志愿者选拔基本条件1.符合《大连工业大学推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生遴选工作办法》规定的推荐基本条件，其中第四条以截止到第六学期无欠学分情况为准；第六条综合成绩排名以在本专业前50％以内为准，第五条外语成绩须达到学校规定的学士学位授予的分数。
2.必须是具有学校正式学籍的应届本科毕业生（能正常毕业并获得学士学位授予资格；品行优良，无任何违法违纪处分记录）。
3.担任过班长及以上学生干部职务（任职时间一年以上）。
4.具备过硬的政治素质、较强的吃苦精神与环境适应能力、良好的表达能力以及奉献精神，在校期间积极参加过志愿服务活动或社会实践活动。
关于进一步加强和改进研究生支教团管理工作办法
关于进一步加强和改进研究生支教团管理
工作办法
为进一步加强吉林大学研究生支教团工作，杜绝支教团成员因参加公务员考试、研究生考试和招聘活动，或无故不参加集中培训、不随服务队统一派遣而中途退出支教团的现象，特制定本规定：
1.支教团成员在选拔考核合格后，必须签署《研究生支教团招募协议书》，协议书上须附有本人签字、所在学院团委签章以及校团委公章。
如有支教团成员违约，将取消该学院下两年研究生支教团推免资格。
2.在支教团成员入选后，校团委将支教团成员名单报送至教务部门，在服务期结束前教务处不出具任何有关出国、保研、考研、就业的成绩单。
3.在支教团人选确定后，校团委将支教团成员名单报送就业部门，就业中心将支教成员按升学列入就业方案。
“研究生支教团”推免生选拔领导小组
2017年9月5日。
大学生暑期支教实践团队管理规章制度
大学生暑期支教理论团队管理规章制度大学生暑期支教理论团队是由一群热心公益、热爱教育的大学生组成的团队，他们利用暑假期间赴贫困地区开展支教活动，为当地的孩子们提供教育帮助。
为了保证支教活动的顺利开展，团队需要制定一系列管理规章制度来标准团队成员的行为和工作。
下面是一份针对大学生暑期支教理论团队的管理规章制度。
一、团队成员的入选与退出1. 团队成员选拔原那么：热爱教育、责任心强、具备一定教育才能和沟通才能的大学生。
2. 团队成员选拔流程：1) 报名：根据征集公告报名参加暑期支教理论团队。
2) 面试：由团队指导教师对报名者进展面试，考察其教育才能和沟通才能。
3) 入选：根据面试结果，在团队内部进展评议，确定入选成员。
3. 团队成员退出条件：1) 个人原因：申请退出支教理论团队。
2) 团队决定：团队成员在支教活动中违背规定或行为不端，经团队成员会议决定，将其劝退。
二、团队成员的权利和义务1. 权利：1) 参与决策：在关系到支教活动的决策中，享有参与讨论和表达意见的权利。
2) 学习与提升：获得与支教理论相关的培训时机，进步自身的教育才能。
3) 平安与保障：享有良好的工作和生活环境，保障个人的平安。
2. 义务：1) 服从管理：尊重团队管理规章制度，服从团队指导教师和负责人的管理。
2) 完成任务：按时完成支教活动安排的任务，为当地的孩子们提供优质教育效劳。
3) 公平竞争：保持公平竞争的原那么，不以个人或小团体利益损害整个团队的利益。
三、团队运作管理1. 团队及组织构造：设立团队指导教师、负责人、组长等组织角色，明确各个角色的职责和权利范围。
2. 任务分工与管理：根据支教活动的需要，进展任务分配和管理，确保每个成员都有明确的工作任务和责任。
3. 会议管理：定期组织团队成员会议，讨论并解决工作中的问题，及时调整工作方案和方案。
4. 评估与反应：根据支教活动的情况，对团队成员进展评估和反应，进展工作总结和改良。
四、团队活动与经费管理1. 活动安排与预算：制定支教活动的详细安排和预算方案，确保活动可以顺利进展。
AA理工大学西部计划及研究生支教团免试攻读研究生推荐选拔办法
AA理工大学西部计划及研究生支教团免试攻读研究生推荐选拔办法AA理工大学在本科毕业生中选拨符合免试攻读硕士研究生的同学到西部志愿服务一年再返校攻读硕士研究生的做法（以下简称“‘1+3’计划”），为“西部计划”和“研究生支教团”的有效开展起到了很好的示范作用。
为进一步做好“1+3”计划推免工作，根据《AA理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生管理办法（2018年修订）》文件精神，结合“西部计划”和“研究生支教团”志愿者招募要求，特制定本办法。
一、选拔原则公平、公正、综合评估、择优录取二、选拔标准（一）专业要求：不限。
（二）基本条件：1. 专业成绩：具有优良的业务学习能力，学习总成绩排名前三年或前四年（五年制）总评列为本专业前50％以内。
2. 外语成绩：全国大学英语四级考试成绩达到425分及以上，或托福网考成绩达到80分及以上，或雅思成绩达到5.5及以上。
3. 身体要求：身体条件符合我校毕业体检要求以及西部计划体检要求（条件见附件1）。
4. 符合学校推荐免试研究生的其他规定。
（三）在校表现要求1. 具有良好的思想政治素质、较高的道德水准。
2. 有较丰富的志愿服务或支教经验。
3. 党员、有学生工作经验和志愿服务经历者优先。
（四）面试表现要求1. 语言表达清晰，条理分明。
2. 性格开朗大方。
3. 对西部计划或研究生支教团有一定程度的了解。
4. 获得家长同意。
三、选拔程序1. 学生报名：符合“1+3”计划志愿者选拔标准的学生，在规定时间内填写报名表，提交到学院团委。
2. 学院推荐：学院推荐工作小组根据“1+3”计划志愿者的选拔要求，审核报名学生信息（专业排名、英语成绩），并根据学生在校期间的综合表现对符合要求的报名人选进行推荐排序。
3. 审核资格：校团委通过教务系统等审核报名人员的基本条件，并确定进入综合评估面试的候选人名单。
4. 综合评估：校团委会同相关部门负责人组成评审小组，通过随机分组的面试（不少于2组），对学生的综合素质、能力性格、服务意愿进行综合评估。
南京中医药大学研究生支教团工作管理办法
附件7：南京中医药大学研究生支教团工作管理办法（修订）第一章总则第一条为深入贯彻党和国家的教育方针，配合国家“科教兴国”和“西部大开发”战略，响应“鼓励团员青年到祖国最需要的地方去，为促进区域协调发展做出贡献”的号召，选拔优秀青年参加中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团，保证支教团工作健康顺利开展，特制定本办法。
第二条研究生支教团是国家重大人才工程“高校毕业生基层培养计划”的子项目，国家将支教团作为高校优秀青年学生骨干提升国情认知、精神意志、品德观念和能力才干的重要载体，着力培养既有较高专业能力和综合素质，又经受过基层实践锻炼、具有良好作风的优秀青年人才。
第三条研究生支教团工作内容：按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的原则，招募选拔应届优秀本科毕业生（免试推荐攻读硕士学位研究生），组建我校研究生支教团，到西部贫困地区中小学校开展为期一年的支教工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动等，同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记，参与团的基层组织建设和基层工作。
第四条推荐选拔工作应做到公开、公正、公平，坚持德、智、体全面衡量、择优选拔。
第二章组织及分工第五条学校成立研究生支教团工作领导小组，负责统筹协调招募、选拔、培训、保障、管理等方面工作。
领导小组由学生工作分管校领导任组长，成员由教务处、研究生院、教学评估中心、学工处、监察处、财务处、人事处、团委等部门负责同志组成，领导小组办公室设在校团委。
项目设两名督导员，由研究生院分管招生副院长、团委副书记担任。
第六条各学院成立由学生工作分管书记任组长的研究生支教团遴选推荐工作组（以下称推荐工作组），成员由5人组成，学院团委书记任秘书，工作组成员须包含3名学院优秀应届本科生遴选推荐工作组成员。
学院推荐工作组的主要职责是根据选拔评选办法推荐候选人，并报学校研究生支教团工作领导小组审核。
第三章招募选拔第七条招募选拔对象应具备以下基本条件：（一）拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，品德高尚，遵纪守法，决心为社会主义现代化建设服务。
学生支教实践管理办法
学生支教实践管理办法学生支教实践是一种将学生送到农村或贫困地区教学的活动，旨在促进城乡教育资源的均衡发展，培养学生的社会责任感和公益意识。
为了保证学生支教实践的有效开展，需要制定一套科学合理的管理办法。
本文将从组织管理、志愿者选拔、实践安全等方面探讨学生支教实践的管理办法。
一、组织管理学生支教实践活动首先需要一个组织者，负责统筹规划、协调组织、评估监督等工作。
组织者应具备教育背景和管理能力，能够制定合理的计划和目标，确保实践活动能够顺利进行。
同时，组织者还需要与学校和当地教育部门进行沟通和协调，确保实践活动符合当地教育政策和法规。
二、志愿者选拔在学生支教实践活动中，志愿者的素质和能力直接影响活动的质量和效果。
因此，选拔志愿者应该注重综合素质的评估，包括教学能力、沟通能力、适应能力等。
志愿者选拔可以通过面试、试讲等方式进行，确保志愿者具备一定的教学经验和能力。
此外，还应注重选拔地域特色志愿者，帮助学生更好地适应当地环境和文化，提高教学效果。
三、实践安全学生支教实践活动是一个涉及到学生财产和人身安全的活动。
为了保障学生的安全，需要制定相关的安全措施和应急预案。
在志愿者出发前应对志愿者进行安全教育，包括当地的安全环境、预防事故的方法等。
同时，还需为志愿者购买保险，确保在实践活动中出现意外等情况时能够得到及时的救助和赔偿。
四、活动规范学生支教实践活动应该有明确的目标和规范。
要制定学生支教实践的活动细则，明确活动的目的、内容、时间、地点等。
同时还需要制定学生支教实践的行为准则，确保学生在实践活动中遵守法律法规、尊重当地习俗和文化，做到尊重、关爱、传递正能量。
五、教学指导学生支教实践活动中，需要指导教师对学生进行教学指导和督导。
教师需要根据学生的实际情况和需求，提供相应的指导，帮助他们了解当地教育情况、制定教学计划、教学设计等。
同时，教师还需要定期与学生进行沟通交流，解答他们在实践活动中遇到的问题，促进他们的成长和发展。
大学生暑期支教实践团队管理制度
大学生暑期支教实践团队管理制度一、背景介绍在大学生暑期支教实践过程中，具有一定的团队化特征。
管理团队成员，进行工作计划制定、组织协调、资源整合等工作，是实践团队管理的关键环节。
本管理制度旨在规范和完善大学生暑期支教实践团队的管理机制，为实践活动的成功开展提供制度保障。
二、团队组建为确保支教实践活动的顺利开展，实践团队应统筹规划，合理组建团队。
组建团队的原则如下：1.遵循“德才兼备”的原则，选派适合的成员；2.确定团队的工作目标、任务和职责，合理分配团队任务；3.打破学院、年级、专业等界限，注重协作与互补，从多角度寻找成员补位；4.组建团队时，要注重实践成员的个人态度、个人爱好、个人特长等因素，从而尽量减少人员调整的情况；5.严格筛选和审核每位成员，进行面试和体检，确保成员身体和心理健康。
三、团队管理为提高团队成员的积极性、凝聚力和责任感，加强团队管理，人性化管理和考核是必要的。
团队管理应遵循以下原则：1.定期召开会议，明确工作目标、工作计划和任务分工；2.安排团队活动，增强团队凝聚力，建立团队文化；3.对团队成员进行及时反馈，引导成员尊重他人、保持准确的沟通交流；4.针对团队成员进行素质以及业绩评估，对表现优秀的成员进行表扬鼓励，在困难中给予关心照顾，督促有所改进；5.团队成员之间的竞争应是健康的竞争，团队应鼓励成员相互支援，共同进步。
四、安全保障安全是大学生暑期支教实践活动的重要保障。
团队应采取以下措施，保障支教实践活动的安全：1.在出发前，对支教地点的基本情况、行程路线、危险点等进行详细了解和分析；2.对每一位成员进行全面的体检和健康状况调查，确保成员身体健康；3.制定安全规章制度，严格执行，切实保护支教成员的人身和财产安全；4.保证联系通畅，有针对性地培训支教成员应急处理和自我保护知识。
五、总结大学生暑期支教实践活动是一项具有挑战性的任务。
建立科学的管理制度，严格执行团队管理，营造良好的工作环境和习惯性行为，对支教实践活动的顺利开展、支教成员的身心健康、人员的安全保障都具有重要的意义。
大学生支教志愿团队暑期支教团队管理制度
大学生支教志愿团队暑期支教团队管理制度第一篇：大学生支教志愿团队暑期支教团队管理制度2011年青海省“放飞梦想”大学生支教志愿团队暑期支教团队管理制度第一章总则第一条为了加强“放飞梦想”大学生支教志愿团队在暑期支教中的各项活0动顺利开展和支教期间的安全保障特制定本办法。
第二条本办法适用于“放飞梦想”大学生支教志愿团队所有支教队，第二章例会制度第一条会议贯彻执行民主集中制原则，完成各项决议和安排。
第二条每日晚八点半召开例会，会议由队长主持，各小组汇报每日工作开展情况第三条在例会上每位队员必须对当天授课情况做总结，其他听课队员要对当天听课的实际情况对该位授课老师提出问题和改进意见，并对教学方法、教学中的优缺点进行总结。
并做好会议记录。
第四条在例会上收当天的日志，队员对当天的活动进行总结，提出下次活动时的改进意见，做好会议记录。
第五条在例会前全体成员必须全部到场，除了特殊情况（队员生病）家访的队员必须全部到会。
第六条在例会上全体成员对当天的活动总结完后再对明天工作进行部署，全体队员都要进行记录并及时提出问题和解决方法和方案。
第三章安全制度人身安全第一条为了确保全体队员在支教过程中的人身安全和队员管辖下的学生安全，特制定以下试行安全保障制度。
落实安全工作责任制，特制定落实预防措施，建立安全应急机制。
（灵活制度根据当地人文、地理条件具体增加各改动项）第二条活动前准备：事先跟校长村委会沟通，了解各种安全隐患；支教期间由于当地环境问题，支教人员应尽量多准备一些常用药品及防蚊工具。
如：风油精、感冒药、消炎药、肠胃药、外伤药、消暑药、防蚊药水等。
第三条女生安全：在活动期间，志愿者在注意人身安全的同时，更应该注重女生安全，一般情况下女生不可一人单独外出，应在男生的陪同下外出活动。
(木棍等可放置屋内，若意外发生可及时进行正当防卫。
)第四条各个支教队在团队中应设置安全委员，同时队长也作为安全工作负责人承担起相关的安全责任，安全委员和领队都要具备安全突发事件的应急能力。
大学生支教工作中的团队合作与组织管理
大学生支教工作中的团队合作与组织管理近年来，大学生支教工作逐渐成为了大学生们关注的热点。
作为一项具有挑战性和意义重大的社会实践活动，大学生支教工作需要团队合作和组织管理的高效运作。
本文将从团队合作和组织管理两个方面来探讨大学生支教工作的相关问题。
一、团队合作在大学生支教工作中，团队合作是至关重要的。
一个高效的团队能够充分发挥每个成员的优势，形成合力，提高工作效率。
首先，团队成员之间应建立良好的沟通与协作机制。
通过定期的会议和讨论，团队成员可以分享彼此的经验和想法，共同制定工作计划和目标。
同时，团队成员之间应保持积极的互动和支持，鼓励彼此发挥潜力，共同解决问题。
其次，团队合作需要明确分工和责任。
在大学生支教工作中，每个成员都有自己的专长和兴趣，因此应根据个人的特长来分工。
例如，有些同学擅长教学，可以担任课堂教学的主要负责人；有些同学擅长组织和管理，可以负责行程安排和物资采购等工作。
通过明确分工和责任，可以避免工作重叠和冲突，提高工作效率。
最后，团队合作需要建立良好的团队氛围。
一个积极向上、互相尊重和信任的团队氛围能够激发每个成员的工作热情和创造力。
在大学生支教工作中，团队成员应相互鼓励和支持，共同克服困难和挑战。
同时，团队领导者应起到榜样和引领作用，树立正确的价值观和行为模范，帮助团队成员树立信心和目标。
二、组织管理组织管理是大学生支教工作中的另一个重要方面。
一个良好的组织管理能够确保支教工作的顺利进行，并提高工作的效率和质量。
首先，组织者应制定详细的工作计划和时间表。
通过合理安排时间和资源，可以确保各项工作有序进行，避免因时间紧迫而导致的工作失误。
其次，组织者应对支教工作进行全面的规划和准备。
在支教地点确定后，应及时了解当地的教育情况和需求，制定相应的教学计划和活动安排。
同时，组织者还应协调相关资源和物资，确保教学和生活条件的满足。
在组织管理中，沟通和协调能力是非常重要的，组织者应与当地教育部门和相关机构保持密切联系，及时解决工作中的问题和困难。
大学生暑期支教实践团队管理规章制度
大学生暑期支教实践团队管理规章制度
1. 团队组建
1.1 团队成员应为大学生，经过选拔和培训后方可参加支教实践。
1.2 团队应由一名队长领导，负责团队的组建、协调、管理、沟通以及安排团队
工作。
1.3 团队成员应具备团队协作精神，互相理解、支持、帮助以及尊重其他成员的
意见。
2. 前期准备
2.1 团队应提前了解当地的文化、历史、风俗习惯以及教育状况，做好充分的前
期准备。
2.2 团队应提前教育组员，确保组员们明白支教的意义、目的和价值。
2.3 团队应购置必要的支教物资，如教育教具、教材、文具等。
3. 工作分配
3.1 队长应根据团队成员的特长和能力，制定合理的工作分配方案。
3.2 团队应保证每位成员有足够的工作量和任务，同时也要兼顾组员们的体力和
心理压力。
3.3 团队成员应严格按照工作安排完成任务，并及时向队长汇报工作进展情况。
4. 安全保障
4.1 团队成员应遵守当地法律法规和学校的规定，确保行为符合职业道德和社会
行为准则。
4.2 团队应做好安全防范措施，如安排团队成员轮流值夜、注意食品安全卫生等。
4.3 团队成员应注意交通安全和人身安全，确保自己和其他成员的安全。
5. 后期总结
5.1 团队应每天进行小结，总结工作情况和存在的问题，并及时调整工作计划。
5.2 支教结束后，团队应进行全面总结，分析问题和不足，并做好经验总结和对
外宣传工作。
5.3 团队应将支教工作的经验和教训推广到其他学生和社会大众中，提高公众对于支教事业的认知和支持。
某某大学研究生支教团管理条例起草
某某大学研究生支教团管理条例某某大学研究生支教团管理条例是约束和指导支教团成员的行为准则条例。
希望各分团长督促成员熟记并规范落实。
组织纪律：纪律是我们遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。
常言道，“没有规矩，不成方圆”。
纪律是一个团队决策、意志得以贯彻执行的可靠保证，更是维护一个团队团结和提高一个团队形象的重要因素。
所有研究生支教团成员只有严格要求自己，遵守各规章制度，才能顺利落实支教期间一切任务并且交付完美的任务答卷。
1.各分团成员须团结一致，友爱互助，同舟共济，成员间若存在矛盾，分团长必须及时调节，进行思想教育并且维持团队凝聚力；2.注意自我保护及各分团成员间的相互保护和照顾，离开支教所在地前要向组织提出报备，具体事宜如下：a．若离开时间仅限于1天内且目的地较近，则向该组分团长报备。
在外需时刻保持联系畅通，若超出预计时间，则按时告知分团长。
b．若离开时间超出1天，分团组长需向支教团团长报备，团长按情况轻重告知团委负责老师。
c．出行必要时须购买保险。
突遇自然灾害应当及时与队友取得联系，保证自我和他人的生命安全；3.每月25日将积累并整理的当月支教工作素材提交学校，并向学校汇报工作相关情况，由下一届支教团成员完成相关简报，要求内容充实，排版科学，图片精彩，文字流畅；4.出席重要场合或公开活动，各分团队必须穿着统一的某某logo衫；教师礼仪：教师礼仪的好与坏，对学生的价值标准、审美标准的形成，有着重要的示范和影响作用。
我们推行教师礼仪，是从教师的工作特点和交往需要出发，在校内，就是要为教育、教学服务，全面提高办学质量；在社会，就是要塑造某某支教教师的良好形象。
希望全体研究生支教团成员在支教期间能认真学习、对照执行，严格要求、相互影响，形成习惯、提升素质。
1、着装：教师无论是在教育教学活动，还是公共场合，着装都要体现职业特点：美观大方，有时代感，受学生欢迎，符合教师身份；教师着装要谨记“六忌”：“忌脏、忌露、忌透、忌短、忌紧、忌异”等；2、仪容：教师仪容要端正、庄重、斯文、雅气。
研究生支教团工作体系
研究生支教团工作体系随着教育事业的发展，越来越多的研究生选择参加支教团，为农村地区的孩子们提供优质的教育资源。
研究生支教团工作体系是指在支教过程中，团队成员之间的分工合作和工作流程。
一个良好的工作体系可以保证支教工作的高效进行，提高教育资源的利用率，促进农村教育的发展。
研究生支教团的工作体系需要明确团队成员的角色和任务分工。
团队成员包括团长、副团长、教研组长、宣传组长等，每个成员都有自己的职责和任务。
团长负责整个支教团的统筹和协调工作，副团长协助团长完成工作任务。
教研组长负责教学内容的准备和教学计划的制定，宣传组长负责宣传推广支教工作。
通过明确角色和任务分工，可以使每个成员都能够更好地发挥自己的特长，提高工作效率。
研究生支教团的工作体系需要建立科学的工作流程。
工作流程包括支教前准备、支教过程中的教学活动和支教后的总结评估。
在支教前准备阶段，需要对支教地的教育资源进行了解和调研，制定教学计划和教学材料。
在支教过程中，团队成员要根据教学计划进行教学活动，关注学生的学习情况，并及时进行教学调整。
支教结束后，团队成员要进行总结评估，总结经验教训，为下一次支教工作做好准备。
科学的工作流程可以使支教工作有条不紊地进行，确保教学效果的提高。
研究生支教团的工作体系还需要加强成员之间的沟通与合作。
支教团成员之间应保持密切的联系，及时交流工作进展和问题解决。
可以通过团队会议、在线沟通工具等方式进行沟通。
同时，团队成员之间要相互支持和帮助，形成合力。
教研组长可以与宣传组长合作，将教学成果宣传出去，提高支教工作的影响力。
团队成员之间的沟通与合作可以促进信息共享和经验交流，提高整个支教团的工作效能。
研究生支教团的工作体系还需要注重对成员的培训和能力提升。
支教团成员需要具备一定的教学和管理能力，才能更好地开展支教工作。
因此，在支教团组建之初，可以组织培训班，对成员进行教学技能培训和团队管理培训。
同时，也要鼓励成员参加相关的学习和培训，提升自身的专业素养和能力水平。
研究生支教团工作体系
研究生支教团工作体系随着社会的进步和发展，越来越多的大学毕业生选择参加研究生支教团，到农村和贫困地区开展支教活动。
研究生支教团工作体系是指研究生支教团在实施支教活动过程中所采用的一套有机、协调的组织架构和工作流程。
研究生支教团的工作体系应该包括明确的目标和任务。
研究生支教团的目标是通过教育改善农村和贫困地区的教育水平，提高学生的学习成绩和综合素质。
任务则是根据具体的地区和学校情况确定，可以包括教学、培训、调研等方面的工作。
研究生支教团的组织架构应该清晰明了。
一般来说，支教团应该设立团长、副团长、教学组、培训组、调研组等职务。
团长负责整个支教团的工作协调和组织管理，副团长负责协助团长完成各项工作。
教学组负责具体的教学工作，培训组负责对当地教师进行培训，调研组负责对当地教育情况进行调查和研究。
研究生支教团的工作流程应该合理高效。
在支教活动开始前，支教团应该进行充分的调研和准备工作，了解当地的教育情况和需求。
然后确定具体的工作计划和时间安排，分配任务给各个小组。
在支教期间，各小组要密切配合，相互协作，完成各项任务。
支教团还应定期开展团队会议，总结工作经验，解决问题，确保工作的顺利进行。
研究生支教团的工作体系应该注重评估和反馈。
支教活动结束后，支教团应该进行全面的评估和总结，分析工作成果和不足之处。
同时，支教团还应向相关部门和学校提交工作报告，反馈支教情况和建议，为今后的支教活动提供参考。
研究生支教团工作体系是一个有机、协调的组织架构和工作流程。
通过明确目标和任务，建立清晰的组织架构，合理高效的工作流程，以及评估和反馈机制，研究生支教团可以更好地开展支教活动，为农村和贫困地区的教育事业做出贡献。
希望越来越多的研究生能够加入到研究生支教团，为教育事业贡献自己的力量。
大学生暑期支教实践团队管理规章制度_规章制度_
大学生暑期支教实践团队管理规章制度一、各部门职责划分团长: 全面主持本支教团工作，总体统筹管理支教团各项业务，代表本支教团与其他机构、组织进行沟通交流，统筹各部门的工作，决定本支教团团长助理和主管的聘任，听取广大队员的意见建议，授权部长代行团长部分职权。
团长助理：协调部门开展各项工作，编写和管理团队资料，做好团内统计、记录工作，增进团内和谐，及时沟通与交流并时常归纳建议，及时传达任务与通知。
宣传部：务必做好本团各类活动的网络宣传。
做好网络招募的宣传，在各社交网上应有积极互动。
制作活动宣传海报，支教视频，相册，收集并发表支教（可与教务部合作），以及其他力所能及的宣传方式。
人事部：负责团队支教的志愿者招募及选拔，保障支教活动人员充足，招募策划可与团长助理协同完成，在qq群上的招募工作已经专门划分给人事部，为了使你们对志愿者有更直接和全面的认识。
教务部：负责团队支教活动的人员分配工作，协作讨论形成实地支教计划，组织进行支教前人员培训，记录支教生活，每次支教每个支教点最少要有两篇支教生活记录、感悟或实践报告。
二、各部门工作细则（一）、团长1. 团长在进入招募期后，应与时刻与支教点主要负责人保持联系，认真选好地点，尽可能保证整个团队支教地点的安全。
2. 团长要定期和团长助理，各部门主管、成员开会，及时了解团内活动进程，安排部署，统筹规划。
3. 团长负责监督团内所有事务活动的展开，并及时督促。
（二）、团长助理1. 团长助理应时刻与团长保持联系，以便把要传达的消息及时告诉所有成员。
2. 团长助理应加强对基本软件的学习，主要是word和excel。
3. 团长助理要努力协调各部门之间有交叉的工作，比如支教记录感悟和实践报告的发表，照片视频素材的收集。
（三）、宣传部1. 宣传部在支教活动前应积极宣传已有的支教资料，有效安排自己部门的人员，确保在网络平台上与志愿者的互动。
2. 支教宣传素材的收集，可在活动进行前，与志愿进行沟通协商，自行安排志愿者提供素材。
大学研究生支教团选拔管理实施方案
大学研究生支教团选拔管理实施方案（试行）一、项目简介研究生支教项目是指按照“公开招募、自愿报名、择优选拔”的方式，招募应届本科毕业生到西部贫困地区基层中小学校开展为期一年的支教工作和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动等，同时按照当地团组织安排可兼任所在乡镇、学校团委副书记，参与团的基层组织建设和基层工作。
中国青年志愿者研究生支教团由共青团中央、教育部共同组织实施，从1998年开始组建，1999年开始派遣。
2013年，我校成为中国青年志愿者研究生支教团项目高校。
二、组织管理1.学校成立研究生支教团工作领导小组，由主管学生工作的校领导担任组长，校团委、教务处、学生工作部（处）、研究生学院、纪委和基层团委组成校招募工作领导小组，具体领导招募工作，并对招募的过程进行监督。
领导小组办公室设在校团委，对外统称“大连工业大学研究生支教团项目管理办公室”。
办公室设主任1名，由校团委书记担任；设副主任1名，由校团委负责研究生支教团工作的老师担任。
研究生支教团项目推进和管理工作由校团委牵头负责具体落实。
2.学校各学院分别成立推荐选拔小组，由分团委书记担任组长，主要负责制定学院推荐工作细则、组织学生报名、资格审查以及确定推荐人选等工作。
在招募过程中要主动向学院党总支汇报工作的开展情况，广泛听取广大同学的意见，并及时向学校领导小组汇报。
三、志愿者选拔基本条件1.符合《大连工业大学推荐优秀本科毕业生免试攻读硕士学位研究生遴选工作办法》规定的推荐基本条件，其中第四条以截止到第六学期无欠学分情况为准；第六条综合成绩排名以在本专业前50％以内为准，第五条外语成绩须达到学校规定的学士学位授予的分数。
2.必须是具有学校正式学籍的应届本科毕业生（能正常毕业并获得学士学位授予资格；品行优良，无任何违法违纪处分记录）。
3.担任过班长及以上学生干部职务（任职时间一年以上）。
4.具备过硬的政治素质、较强的吃苦精神与环境适应能力、良好的表达能力以及奉献精神，在校期间积极参加过志愿服务活动或社会实践活动。
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AA大学研究生支教团工作管理办法
研究生支教团作为中国青年志愿服务西部计划的重要内容，是全面贯彻和实践“三个代表”重要思想，服务“科教兴国”战略和“西部大开发”战略的重要举措，也是加强和改进高校德育建设、服务于青年学生成长成才的有效手段。
根据教育部《关于招募推荐免试研究生和在读研究生参加“青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”的通知》（教学司［2001］64号）以及共青团中央《关于做好组建青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团有关工作的通知》文件的有关规定，为了使我校研究生支教团工作能够扎实有效的开展，结合学校的实际情况，特制定《AA大学研究生支教团工作管理办法》，内容如下：
第一章组织机构
全国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团由团中央统一领导，团中央青年志愿者行动指导中心负责实施。
为了使这项工作在统一领导和协调下，扎实有效地开展，我校成立了由主管校领导牵头，研究生院、团委共同组成的研究生支教团工作领导小组。
各院系建立由科研副院长（副主任）、学生工作副书记、团委（团总支）书记等参加的本院系研究生支教团工作领导小组。
并在团委设立项目办，由团委负责支教志愿者的组织管理具体工作。
第二章工作内容
研究生支教团作为青年志愿服务西部计划的一个重要组成部分，遵循自愿原则，每年在我校公开招募一定数量的应届本科毕业生或在读硕士研究生，作为青年志愿者到中西部贫困地区中小学校担任一年的教师，支援当地的教育事业和力所能及的社会扶贫、志愿服务、各类公益活动。
应届本科毕业生一年服务期满后经考核合格，免试攻读硕士研究生。
具体工作内容如下：
一、公开招募：
1、研究生支教团志愿者的招募选拔工作采取学校和院系两级报名推荐的方式，分别由学校团委和各院系研究生支教团工作领导小组按照公开招募、自愿报名、统一选拔的原则，做好相关工作；
2、选拔过程中，各单位应实行公示制，招募通知、结果应在本单位范围内公布，
接受监督。
应精心组织，严格挑选，切实把好招募关；
3、在各单位选拔基础上，学校研究生支教团工作领导小组将进行统一复试考核，确定支教团组成人员并在全校范围内公示。
二、培训
学校团委将负责管理和组织支教团成员在校期间的培训工作，具体内容包括：
1、业务培训（包括教育理论、技能训练等方面）；
2、工作能力锻炼（如办公室日常挂职锻炼、组织学生参加活动等）；
3、综合素质培训（如素质拓展训练等）；
4、参加团中央为支教团成员组织的各项培训。
三、支教工作
学校团委将与受援地项目办充分合作，管理和组织支教团成员认真完成好支教任务、完成好科研立项及当地社会实践等工作，帮助团员了解受援地情况，及时了解团员思想、工作、生活等方面的情况。
四、考核鉴定
支教团成员在完成一年支教任务后，团中央、学校及受援地支教项目工作小组将对其表现进行全面的认定并作为享受相关待遇的依据。
第三章招募要求
被招募者应具有较高政治素质，专业能力；具有志愿服务经历等社会工作经验，身体健康，能适应扶贫支教工作要求。
选拔参加研究生支教团的应届本科毕业生，应符合我校推荐免试研究生要求，同时不占用本院系当年推荐免试研究生名额。
具体标准：
1、具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神，热爱社会主义祖国，社会责任感强，有道德、有理想，遵纪守法，决心为社会主义现代化建设服务，热心扶贫支教事业，志愿到贫困地区服务；
2、具有志愿服务经历，在大学期间参加过各级各类志愿活动和“三下乡”社会实践，成绩突出；
3、学习成绩优秀，有强烈的探求精神，基础扎实，思维敏捷，自学、独立工作和实践动手能力强, 或在某一方面有突出的创新才能及业务特长。
学习勤奋, 吃苦耐劳, 作风踏实, 有培养前途；
4、思想过硬，诚实守信，学风端正，综合能力强；
5、热心农村基础教育，有较强的教学能力和科研能力；
6、身体健康，达到国家规定的体检标准，能够适应艰苦的环境；
7、外国语程度达到本科毕业授予学士学位成绩要求。
达到上述标准并符合下列条件者可优先考虑：
1、中共党员；
2、获得两次或两次以上一等奖学金者；
3、大学期间从事过一定社会工作，校（系）学生干部骨干；
4、获得市级以上（含市级）荣誉称号者；
5、在国际重大比赛或国内省（市）级以上竞赛中获一、二等奖者及在精神文明创建中做出突出贡献者。
6、对文艺、体育及社会工作特长等方面有突出贡献者。
有以下各项之一者不能推荐
1、有任何考试作弊者；
2、有剽窃他人学术成果记录者；
3、在校期间有受处分记录者。
注：符合上述条件的委培生、定向生应出据原委培、定向单位同意推荐的证明，否则不能被推荐。
第四章待遇与要求
一、待遇
根据2011年团中央、教育部、财政部、人力资源社会保障部联合召开的西部计划部际联席会议有关规定和四部委联合印发的《2011年大学生志愿服务西部计划实施方案》的规定，从2011年起，将中国青年志愿者研究生支教团项目并入西部计划基础教。