教育学专升本单选题库(附答案)

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普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷31(题后含答案及解析)

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷31(题后含答案及解析)

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷31(题后含答案及解析) 题型有:1.1.“得天下英才而教育之”一语出自( )A.《论语》B.《学记》C.《孟子.尽心上》D.《劝学篇》正确答案:C解析:“得天下英才而教育之”出自《孟子.尽心上》。

孟子是最早把“教”和“育”两个字连起来使用的人,但这两个字在当时并没有确定的含义,分别指“教”和“育”。

知识模块:教育与教育学2.“劳心者治人,劳力者治于人,治于人者食人,治人者食于人”反映了古代教育的( )A.严格的等级性B.鲜明的阶级性C.教育目标明确D.教育与生产实践的分离和对立正确答案:B解析:题干意思是劳心者作为统治阶级,无需从事生产劳动,而劳力者作为被统治阶级,通过生产劳动创造社会财富,供养统治阶级。

说明脑力劳动者的地位高于体力劳动者,是阶级差异的体现。

知识模块:教育与教育学3.小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。

这说明教育对文化具有( )A.集成功能B.传递功能C.选择功能D.创新功能正确答案:C解析:文化选择,是对某种、某部分文化的吸收和舍弃。

小学开展经典诵读活动时,对传统文化取其精华,去其糟粕,说明教育对文化具有选择功能。

知识模块:教育的基本规律4.在世界教育的发展史上,法国采用的是中央集权的教育管理体制,美国则采用教育由各州自行决定的地方分权制,这说明( )A.政治经济制度决定教育的领导权B.政治经济制度决定着教育管理体制C.文化传统影响教育的管理体制D.文化传统决定教育的领导权正确答案:B解析:不同的国家采取不同的教育管理体制,充分体现了政治经济制度决定着教育管理体制。

知识模块:教育的基本规律5.“生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它”——卢梭。

这句话体现了( )理论。

A.社会本位论B.个人本位论C.教育无目的论D.个人本位论和社会本位论的统一正确答案:B解析:卢梭是教育目的个人本位论的代表人物,其观点即体现了个人本位论。

专升本考试题库及答案2024

专升本考试题库及答案2024

专升本考试题库及答案2024一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项是2024年专升本考试的科目之一?A. 高等数学B. 英语C. 计算机基础D. 以上都是答案:D2. 专升本考试通常在每年的哪个月份举行?A. 1月B. 4月C. 7月D. 10月答案:B3. 专升本考试的总分是多少?A. 100分B. 200分C. 300分D. 500分答案:C4. 下列哪个不是专升本考试的报名条件?A. 具有专科学历B. 年龄在18岁以上C. 必须有工作经验D. 遵守考试规则5. 专升本考试的合格标准是什么?A. 总分达到60%B. 总分达到70%C. 总分达到80%D. 总分达到90%答案:A6. 专升本考试的报名费是多少?A. 100元B. 200元C. 300元D. 500元答案:B7. 专升本考试的准考证通常在考试前多久发放?A. 一周B. 两周C. 一个月D. 两个月答案:B8. 专升本考试的考试时间通常持续多久?A. 2小时B. 3小时C. 4小时D. 5小时答案:C9. 专升本考试的试题类型包括以下哪些?B. 填空题C. 简答题D. 以上都是答案:D10. 专升本考试的成绩通常在考试结束后多久公布?A. 一周B. 两周C. 一个月D. 两个月答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 专升本考试的报名流程包括以下哪些步骤?A. 填写个人信息B. 上传照片C. 缴纳报名费D. 打印准考证答案:ABC2. 专升本考试的复习资料通常包括哪些?A. 历年真题B. 模拟试题C. 教材D. 网络课程答案:ABCD3. 专升本考试的评分标准通常包括以下哪些因素?A. 正确率B. 答题速度C. 答题规范D. 卷面整洁答案:ACD4. 专升本考试的备考策略包括以下哪些?A. 制定学习计划B. 参加培训课程C. 定期自测D. 保持良好的作息答案:ABCD5. 专升本考试的注意事项包括以下哪些?A. 携带身份证B. 按时到达考场C. 遵守考场纪律D. 保持冷静答案:ABCD三、填空题(每题2分,共10分)1. 专升本考试的报名通常在考试前的______个月开始。

北京师范大学网络教育(专升本)入学考试《教育学》试题库及答案

北京师范大学网络教育(专升本)入学考试《教育学》试题库及答案

北京师范大学网络教育招生入学考试(专科起点升本科)《教育学》备考试题库一、单项选择题(每题2分,共50小题)1.在科学分类中把教育学作为一门独立的科学提出来的人是:()A.培根B.苏格拉底C.柏拉图D.洛克2.以下哪个不是教师劳动的特点?()A.复杂性B.示范性C.长期性D.不稳定性3.1632年,______________写出了近代最早的教育学著作《大教学论》。

()A.洛克B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.福禄倍尔4.我国现行学制属于:()A.分支型学制B.单轨学制C.双轨学制D.都不属于5.以某种教学理论为指导,以一定的教学实践为基础形成的,教学活动的各个组成部分按照一定的要求和程序整合而成的、比较固定的和具有典型性的教学实践形式是:()A.教学方案B.教学模式C.教学方法D.教学手段6.主张让学生在实际生活中学习,提出“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的现代教育家是:()A.赫尔巴特B.卢梭C.杜威D.乌申斯基7.教师的主要任务是:()A.教书育人B.搞好教学C.做学生的思想工作D.关心学生的生活8.构成教育活动的基本要素是:教育者、受教育者和_________________。

()A.教学内容B.教育制度C.教育目的D.教育措施9.在影响人发展的四个因素中,_______________是学生身心发展的内在动力. ()A.个体的主观能动性B.环境C.遗传D.教育10.在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过______________实现的。

()A.间接经验B.生产活动C.直接经验D.生活经验11.一种适应学习化社会的需要,能够满足所有年龄受教育者接受教育需求的教育理念和教育制度叫:()A.继续教育B.成人教育C.普通教育D.终身教育12.教育目的有两部分组成,即就教育所要培养出的人的______________和社会价值作出的规定。

()A.身心素质B.文化素质C.心理素质D.道德素质13.世界上最早的教育专著是。

教育专业专升本试题及答案

教育专业专升本试题及答案

教育专业专升本试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学中,教育的首要任务是培养学生的:A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 身体素质2. 现代教育技术的核心是:A. 多媒体教学B. 网络教学C. 远程教育D. 信息技术3. 教育心理学研究的核心问题是:A. 学习动机B. 学习策略C. 学习过程D. 学习效果4. 教育评价的主要目的是:A. 选拔人才B. 诊断问题C. 促进学生发展D. 评价教师工作5. 以下哪项不是教育法规的基本原则?A. 公平性B. 合法性C. 灵活性D. 强制性6. 教育过程中,教师与学生的关系是:A. 权威与服从B. 指导与被指导C. 合作与交流D. 监督与被监督7. 教育的终极目标是:A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会进步D. 提高个人素质8. 教育心理学中,学习动机的分类不包括:A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 自我效能动机9. 教育评价的方法不包括:A. 观察法B. 测验法C. 自我评价法D. 随机评价法10. 教育学中的“因材施教”原则是指:A. 根据学生的兴趣进行教学B. 根据学生的能力进行教学C. 根据学生的个性进行教学D. 根据学生的需要进行教学答案:1-5 B D C C C 6-10 C B D D B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教育心理学在教育实践中的应用。

2. 论述现代教育技术对教育的影响。

3. 描述教育评价的基本原则和方法。

答案:1. 教育心理学在教育实践中的应用主要包括:帮助教师了解学生的心理特点,设计符合学生心理发展的教学活动;指导教师采用有效的教学策略,激发学生的学习动机;帮助学生认识自我,调整学习态度,提高学习效率。

2. 现代教育技术对教育的影响主要体现在:提高了教学效率,丰富了教学内容,拓展了教学空间,促进了学生自主学习,增强了教学互动性,为个性化教学提供了可能。

3. 教育评价的基本原则包括:客观性、公正性、全面性、发展性。

专升本教育理论试题及答案大全

专升本教育理论试题及答案大全

专升本教育理论试题及答案大全专升本教育是指专科生通过考试或其他方式,进入本科层次进行学习的教育过程。

这一过程对于许多专科生来说,是提升学历、增强专业能力的重要途径。

以下是一份专升本教育理论试题及答案的汇总,供考生参考。

一、单项选择题1. 专升本教育的主要目的是什么?- A. 提升个人学历- B. 增强专业技能- C. 获得更好的就业机会- D. 所有以上选项答案:D2. 下列哪项不是专升本考试的科目?- A. 英语- B. 数学- C. 体育- D. 计算机基础答案:C3. 专升本考试通常由谁来组织?- A. 教育部- B. 各省教育厅- C. 各高校- D. 学生自己答案:B二、多项选择题1. 专升本教育过程中,学生需要关注哪些方面?- A. 课程学习- B. 社会实践- C. 学术研究- D. 个人兴趣发展答案:ABCD2. 下列哪些因素会影响专升本考试的录取结果?- A. 考试成绩- B. 专科阶段的学习成绩- C. 个人作品集- D. 面试表现答案:ABD三、判断题1. 专升本考试是专科生唯一提升学历的途径。

(错)2. 专升本教育不仅提升学历,还能帮助学生拓宽就业渠道。

(对)四、简答题1. 简述专升本教育对学生个人发展的意义。

专升本教育对学生个人发展具有重要意义。

首先,它提供了一个提升学历的平台,使得专科生有机会进入本科层次的教育机构继续深造。

其次,专升本教育有助于学生深化专业知识,提高解决实际问题的能力。

此外,通过专升本教育,学生可以接触到更广泛的学术资源和交流机会,从而促进个人的全面发展。

2. 专升本考试的备考策略有哪些?备考专升本考试的策略包括:- 明确目标:了解考试科目和要求,设定清晰的学习目标。

- 制定计划:根据考试时间,合理安排学习计划,均衡各科目的复习。

- 基础知识:打牢基础知识,特别是公共课如英语和数学。

- 真题练习:通过历年真题练习,熟悉考试题型和考试流程。

- 模拟测试:定期进行模拟测试,检验学习效果,及时调整学习策略。

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是一门研究教育现象、揭示教育规律的学科,其研究对象是()。

A. 教育现象B. 教育规律C. 教育过程D. 教育活动答案:A2. 教育学的研究方法包括()。

A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 以上都是答案:D3. 教育学中,教育的三大要素包括()。

A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 受教育者、教育内容、教育环境D. 教育者、教育内容、教育环境答案:A4. 教育学中,教育的目的是()。

A. 传授知识B. 培养能力C. 促进个体全面发展D. 以上都是答案:C5. 教育学中,教育的基本原则是()。

A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 教育学的研究领域包括()。

A. 教育心理学B. 教育管理学C. 教育哲学D. 教育技术学答案:ABCD2. 教育学的主要功能有()。

A. 指导教育实践B. 促进教育改革C. 培养教育人才D. 推动教育发展答案:ABCD3. 教育学的研究任务包括()。

A. 揭示教育规律B. 总结教育经验C. 指导教育实践D. 预测教育趋势答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10分)1. 教育学是一门实践性很强的学科,不需要理论指导。

()答案:错误2. 教育学的研究对象是教育现象和教育规律。

()答案:正确3. 教育学的研究方法仅限于观察法。

()答案:错误4. 教育学的研究目的是促进个体全面发展。

()答案:正确5. 教育学的研究任务是揭示教育规律和指导教育实践。

()答案:正确四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教育学的研究方法有哪些?答案:教育学的研究方法主要包括观察法、实验法、调查法、历史法、比较法、案例分析法等。

2. 教育学的主要功能有哪些?答案:教育学的主要功能包括指导教育实践、促进教育改革、培养教育人才、推动教育发展等。

教育理论专升本试题及答案

教育理论专升本试题及答案

教育理论专升本试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是研究什么的科学?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案:B2. 教育的本质属性是什么?A. 社会性B. 阶级性C. 传承性D. 创新性答案:A3. 教育的首要任务是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 形成习惯答案:C4. 教育的最终目的是什么?A. 培养人才B. 促进社会进步C. 提高个人素质D. 实现自我价值答案:A5. 教育的基本原则包括哪些?A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 全部选项答案:D6. 现代教育技术的核心是什么?A. 信息技术B. 多媒体教学C. 网络教育D. 远程教育答案:A7. 教育心理学研究的核心内容是什么?A. 学习B. 教学C. 教育D. 评价答案:A8. 教育评价的目的是什么?A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 改进教学D. 管理教育答案:B9. 教育公平的基本原则是什么?A. 平等B. 公正C. 公开D. 透明答案:A10. 教育改革的核心是什么?A. 课程改革B. 教学方法改革C. 评价体系改革D. 管理体制改革答案:A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述教育的三大功能。

答案:教育的三大功能包括:(1)传授知识与技能,为个体提供基本的生存和发展能力;(2)培养个体的道德品质和社会责任感,促进个体全面发展;(3)传承和发展文化,促进社会进步。

2. 描述启发式教学的基本原则。

答案:启发式教学的基本原则包括:(1)激发学生的好奇心和求知欲;(2)引导学生主动思考和探索;(3)鼓励学生提出问题并自主解决问题;(4)促进学生批判性思维和创造性思维的发展。

3. 阐述教育评价的类型及其作用。

答案:教育评价的类型包括:(1)形成性评价,它在教学过程中进行,用于指导和改进教学;(2)总结性评价,它在教学结束后进行,用于评定教学效果;(3)诊断性评价,它在教学前进行,用于了解学生的起点水平;(4)自我评价,由学生自己进行,用于自我反思和自我提高。

2024年成人高考专升本《教育理论》练习题库及答案

2024年成人高考专升本《教育理论》练习题库及答案

2024年成人高考专升本《教育理论》练习题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.教育目的在于通过“陶冶”和“唤醒”来培养儿童完整人格。

主张这种观点的教育学派别是A.实验教育学B.合作教育学C.北判教育学D.文化教育学2.思维的最基本过程是()A.分析、比较B.分析、综合C.综合、抽象D.分析、抽象3.教育对政治经济制度的发展()A.起决定作用B.不起决定作用C.只起加速作用D.只起延缓作用4.教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和思想情操方面受到感染、熏陶的德育方法是()A.榜样示范法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法5.《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()A.1950年B.1959年C.1985年D.1994年6.通过中考、高考以及研究生考试成绩来评价学生的方式属于()。

A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.发展性评价7.体育的基本组织形式是()A.运动竞赛B.运动队训练C.早操、课间操D.体育课8.下列关于课外活动的说法不正确的是()A.课外活动学习内容多样且开放B.课外活动可以补充课堂活动的不足C.课外活动可以应用到课堂讲授的知识D.课外活动就是为了巩固课堂教授的知识9.下列选项中,属于心理学应用研究领域的是A.人格心理学B.咨询心理学C.实验心理学D.认知心理学10.试图在心理学基础之上建立教育方*,并提出了的阶段教学法的教育家是()。

A.夸美纽斯B.斯宾塞C.赫尔巴特D.杜威11.运用以情感陶冶为主的教学方法的关键在于()A.晓之以理B.动之以情C.选好示范的榜样D.创设良好的教育情境12.教育的本质属性是()。

A.使新生一代适应现有的生产力B.使新生一代适应现有的生产关系C.使新生一代接受现有的主流文化D.有目的的培养人的社会实践活动13.我国近现代教育史中,特别把美育提出来,将体、智、德、美四育并列的人是()A.毛泽东B.蔡元培C.周恩来D.朱自清14.在现代教学改革中,布鲁纳倡导的是()。

《教育学》专升本试卷A及答案

《教育学》专升本试卷A及答案

《教育学》期末考试试卷A一、单选题(每小题2分,共50分)1.教师的语言首先要求( B )。

A.有感染力B.准确C.富有个性D.富有感情2.教学过程的( B )指教学进程的基本阶段。

A.任务B.结构C.作用D.性质3.我国目前小学教学原则包括( B )。

A.主动性B.直观性C.引导性D.教师主导性4.教师的教育专业素养包括( C )。

A.研究B.示范C.敬业D.管理5.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( B )。

A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法6.教师的教育机智充分表现了教师劳动的( D )特点。

A.示范性 B.连续性 C.复杂性 D.创造性7.教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”,反映的是( D )的德育原则。

A.知行统一 B.尊重信任与严格要求学生相结合C.一致性与连贯性相统一 D.集体教育与个人教育相结合8.学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式称为( C )A.学校精神 B.学校制度 C.学校文化 D.学校传统9.哪个教学环节目的在于使学生做好上课前的各种准备?( B )A.布置课外作业 B.组织教学C.检查复习 D.讲授新教材10.为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是( C )。

A.形成性评价 B.总结性评价C.诊断性评价 D.发展性评价11.在人的发展过程中,起主导作用的是( C )。

A.遗传 B.环境 C.教育 D.个体的主观能动性12.下列哪项主张体现了启发性教学原则?( C )A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新13. 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”的是 ( C )A.夸美纽斯B.康德C.赫尔巴特D.洛克14. 教育社会性的最主要的表现形式是 ( C )A.教育的生产性B.教育的历史性C.教育的社会制约性D.教育的民族性15. 经济基础是制约教育的 ( B )A.前提因素B.中介因素C.直接因素D.首要因素16. 遗传在人的发展中的作用为 ( A )A.生理前提B.制约作用C.主导作用D.动力因素17.“揠苗助长”,“凌节而施”违背了青少年身心发展规律中的 ( A )A.顺序性和阶段性B.不均衡性C.稳定性和可变性D.个体差异性18. 建立独具特色的军事教育制度的国家是 ( C )A.埃及B.巴比伦C.斯巴达D.雅典19. 人的全面发展的重要前提是 ( A )A.社会生产力B.社会生产关系C.政治制度D.文化制度20. “十年树木,百年树人”体现教师劳动特点的 ( C )A.连续性、广延性B.复杂性、创造性C.长期性、间接性D.示范性、主体性21. 学生主体作用的最高表现形式是 ( B )A.自觉性B.创造性C.独立性D.可塑性22. 教师劳动的特点不包括 ( D )A.复杂性、创造性、主体性B.连续性、广延性、示范性C.长期性、间接性D.主导性、创新性23. 学校德育的社会性功能中文化功能起( A )作用。

专升本教育试题及答案

专升本教育试题及答案

专升本教育试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 下列关于专升本教育的说法,错误的是:A. 专升本教育是专科生提升学历的一种途径B. 专升本教育是全日制教育C. 专升本教育的学制一般为2年D. 专升本教育只针对在校专科生答案:D2. 专升本教育的考试科目通常包括:A. 语文、数学、英语B. 政治、历史、地理C. 物理、化学、生物D. 以上都不是答案:A3. 专升本教育的录取原则是:A. 先到先得B. 择优录取C. 抽签决定D. 随机分配答案:B4. 专升本教育的课程设置通常包括:A. 基础课程和专业课程B. 仅基础课程C. 仅专业课程D. 基础课程和实践课程答案:A5. 专升本教育的学位证书与普通本科教育的学位证书:A. 完全相同B. 略有不同C. 完全不同D. 没有学位证书答案:B6. 专升本教育的毕业生就业情况通常:A. 与普通本科生相同B. 优于普通本科生C. 劣于普通本科生D. 不能就业答案:A7. 专升本教育的报名条件通常包括:A. 必须是在校专科生B. 必须有工作经验C. 必须通过英语四级D. 以上都不是答案:A8. 专升本教育的考试时间通常安排在:A. 每年的1月份B. 每年的6月份C. 每年的9月份D. 每年的12月份答案:B9. 专升本教育的考试难度:A. 与普通本科教育相同B. 略低于普通本科教育C. 略高于普通本科教育D. 远高于普通本科教育答案:B10. 专升本教育的学费通常:A. 与普通本科教育相同B. 略高于普通本科教育C. 略低于普通本科教育D. 远高于普通本科教育答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 专升本教育的特点包括:A. 学制短B. 学费低C. 就业率高D. 考试难度大答案:ABC2. 专升本教育的报名流程一般包括:A. 填写报名表B. 缴纳报名费C. 参加培训课程D. 提交个人简历答案:AB3. 专升本教育的考试科目可能包括:A. 语文B. 数学C. 英语D. 专业课程答案:ABCD4. 专升本教育的录取方式可能包括:A. 笔试B. 面试C. 推荐免试D. 综合评价答案:ABCD5. 专升本教育的学位证书与普通本科教育的学位证书的区别可能包括:A. 证书颜色不同B. 证书编号不同C. 证书上的文字描述不同D. 证书上的专业名称不同答案:BCD三、判断题(每题1分,共10分)1. 专升本教育是专科生提升学历的唯一途径。

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案

专升本教育学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育学是研究什么的科学?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育现象和教育规律D. 教育方法答案:C2. 教育学的主要研究对象是?A. 教育者B. 受教育者C. 教育内容D. 教育环境答案:C3. 教育学的基本任务是什么?A. 提高教育质量B. 培养人才C. 研究教育规律D. 制定教育政策答案:C4. 教育学的研究方法主要包括哪些?A. 文献研究法B. 实验研究法C. 观察研究法D. 所有以上答案:D5. 教育学的研究内容主要包括哪些方面?A. 教育理论B. 教育实践C. 教育政策D. 所有以上答案:D6. 教育学中,教育的本质是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 促进人的全面发展D. 社会化过程答案:C7. 教育学研究的基本原则包括哪些?A. 客观性原则B. 系统性原则C. 发展性原则D. 所有以上答案:D8. 教育学中的“教育”一词最早由谁提出?A. 孔子B. 荀子C. 孟子D. 韩愈答案:D9. 教育学中的“教育”一词在中国古代的含义是什么?A. 教化B. 传授C. 培养D. 指导答案:A10. 教育学中,教育的最终目的是什么?A. 培养人才B. 传授知识C. 促进社会进步D. 促进人的全面发展答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 教育学是研究_________和_________的科学。

答案:教育现象;教育规律2. 教育学的基本任务是研究_________。

答案:教育规律3. 教育学的研究方法主要包括文献研究法、实验研究法和_________。

答案:观察研究法4. 教育学中的“教育”一词最早由_________提出。

答案:韩愈5. 教育学中,教育的本质是_________。

答案:促进人的全面发展三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述教育学研究的基本原则。

答案:教育学研究的基本原则包括客观性原则、系统性原则和发展性原则。

教育理论试题及答案专升本

教育理论试题及答案专升本

教育理论试题及答案专升本一、选择题(每题1分,共10分)1. 教育学是一门研究什么的学科?A. 教育现象B. 教育规律C. 教育方法D. 教育政策答案:B2. 教育的本质属性是什么?A. 传授知识B. 培养人才C. 促进社会进步D. 培养人的全面发展答案:D3. 教育的三大功能包括哪些?A. 传授知识、培养能力、塑造人格B. 培养人才、促进经济、推动文化C. 传授知识、培养能力、促进经济D. 培养人才、塑造人格、推动文化答案:B4. 教育学中的“教育”一词最早由谁提出?A. 孔子B. 荀子C. 孟子D. 庄子答案:B5. 教育学的主要研究方法有哪些?A. 观察法、实验法、调查法B. 观察法、比较法、分析法C. 实验法、调查法、统计法D. 比较法、分析法、统计法答案:C6. 教育的基本原则有哪些?A. 科学性、民主性、平等性B. 科学性、民主性、全面性C. 全面性、平等性、发展性D. 科学性、平等性、发展性答案:D7. 教育目标的分类有哪些?A. 知识目标、能力目标、情感目标B. 知识目标、技能目标、情感目标C. 知识目标、能力目标、技能目标D. 知识目标、能力目标、态度目标答案:A8. 教育评价的功能主要包括哪些?A. 诊断、反馈、激励B. 诊断、激励、选拔C. 反馈、激励、选拔D. 诊断、反馈、选拔答案:C9. 教育心理学的主要研究内容是什么?A. 学习过程、学习动机、学习策略B. 学习过程、学习动机、学习结果C. 学习过程、学习策略、学习结果D. 学习动机、学习策略、学习结果答案:A10. 教育的终极目标是什么?A. 培养全面发展的人B. 培养专业人才C. 培养社会精英D. 培养道德高尚的人答案:A二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述教育的四个基本功能。

答案:教育的四个基本功能包括传授知识、培养能力、塑造人格和促进社会进步。

教育通过传授知识帮助个体获取信息和技能,通过培养能力提升个体解决问题和适应社会的能力,通过塑造人格培养个体的道德品质和社会责任感,通过促进社会进步推动社会的发展和变革。

教育基础专升本试题及答案

教育基础专升本试题及答案

教育基础专升本试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是什么?A. 传递知识B. 培养人才C. 社会化过程D. 经济活动答案:B2. 教育的最终目的是?A. 提高个人素质B. 促进社会进步B. 培养全面发展的人D. 增加就业机会答案:C3. 教育的三个基本要素包括?A. 教师、学生、教材B. 学校、家庭、社会C. 知识、能力、情感D. 政策、法规、制度答案:A4. 教育的基本原则有哪些?A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 所有选项答案:D5. 教育的四个现代化包括?A. 教育观念现代化B. 教育内容现代化C. 教育手段现代化D. 所有选项答案:D6. 教育心理学的主要研究对象是什么?A. 学习者的心理过程B. 教师的教学过程C. 教育环境的设计D. 所有选项答案:A7. 教育评价的目的是什么?A. 了解学生的学习情况B. 指导教学活动C. 促进学生发展D. 所有选项答案:D8. 教育的终身化是指?A. 教育贯穿人的一生B. 教育只限于学校C. 教育只限于儿童D. 教育只限于成人答案:A9. 教育公平的基本原则是什么?A. 机会均等B. 资源均衡C. 质量统一D. 所有选项答案:A10. 教育的信息化是指?A. 利用信息技术进行教学B. 将教育内容数字化C. 建立网络教育平台D. 所有选项答案:D二、填空题(每题1分,共10分)1. 教育的目的是培养_________。

答案:全面发展的人2. 教育的两个基本功能是_________和_________。

答案:培养人才,促进社会进步3. 教育的三个阶段包括_________、_________和_________。

答案:学前教育,基础教育,高等教育4. 教育评价的两个主要方面是_________和_________。

答案:诊断性评价,总结性评价5. 教育心理学研究的三个层面包括_________、_________和_________。

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷8(题后含答案及解析)

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷8(题后含答案及解析)

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷8(题后含答案及解析) 题型有:1.1.“人只有通过教育之后才能成为一个人”,这说明教育是( )A.传递社会经验的活动B.使人得以生存的活动C.培养人的社会实践活动D.保存人类文明的活动正确答案:C解析:教育的本质属性是一种有目的地培养人的社会活动,只有通过教育才能使自然人转化为社会人。

“人只有通过教育之后才能成为一个人”正是教育本质属性的体现,即教育是培养人的社会实践活动。

知识模块:教育与教育学2.古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是( )A.道家B.法家C.墨家D.儒家正确答案:A解析:道家主张“道法自然”,“复归”人的自然本性,主张一切顺其自然,便是最好的教育。

知识模块:教育与教育学3.教育工作要循序渐进是遵循身心发展的( )。

A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性正确答案:A4.主张“思想自由,兼容并包”这一办学理念的著名教育家是( ) A.蔡元培B.陈鹤琴C.陶行知D.胡适正确答案:A解析:蔡元培在北大进行改革过程中提出“思想自由,兼容并包”的主张。

知识模块:教育与教育学5.强调人的身心发展动因是人自身所固有的自然因素预先决定的,这种理论是( )A.内发论B.外铄论C.环境决定论D.多因素相互作用论正确答案:A解析:内发论(遗传决定论)强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要,身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

外铄论(环境决定论)的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

多因素相互作用论(共同作用论)认为,人的发展是个体的内在因素(如先天遗传素质、机体成熟的机制)与外部环境(如外在刺激的强度、社会发展的水平、个体文化背景等)在个体活动中相互作用的结果。

题干所述是内发论的观点。

知识模块:教育的基本规律6.在良好的环境中,有的人却没有什么成就,甚至走向与环境所要求的相反道路;在恶劣的环境中,有的人却出淤泥而不染。

教育学专升本练习题库含参考答案

教育学专升本练习题库含参考答案

教育学练习题库含参考答案一、单选题(共60题,每题1分,共60分)1、注重培养学生的探究态度与能力的课程是:A、拓展型课程B、研究型课程C、基础型课程D、发展型课程正确答案:B2、影响人发展的外部条件是:A、遗传B、个体主观能动性C、教育D、环境正确答案:D3、科学知识再生产的最主要途径是:A、生产领域的应用B、学校教育C、市场推广D、社会科研机构的科研活动正确答案:B4、教科书编写遵循的原则为:A、普遍性、思想性、基础性、适用性B、科学性、思想性、基础性、适用性C、科学性、操作性、基础性、适用性D、科学性、思想性、强制性、适用性正确答案:B5、确定教育目的的客观依据是:A、理想人格B、哲学观念C、人性假设D、生产力和科技发展水平正确答案:D6、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是:A、活动文化B、校园文化C、学生文化D、教师文化正确答案:B7、决定教育永恒性的是:A、教育内容B、教育功能C、教育目的D、教育方法正确答案:B8、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持:A、心理起源论B、生物起源论C、劳动起源论D、生物进化论正确答案:C9、以学生的兴趣、需要、经验和能力为基础,以儿童活动为中心,为改造儿童的经验而设计的课程是:A、学科课程B、融合课程C、广域课程D、活动课程正确答案:D10、在教师指导下,学生运用书本知识解决实际问题的方法是:A、练习法B、参观法C、实验法D、实习作业法正确答案:A11、道德认知发展理论,最初由谁提出,后经柯尔伯格的继承和发展,成为西方最具影响力的道德发展理论。

A、艾里克森B、弗洛伊德C、皮亚杰D、班图拉正确答案:C12、“终身教育”的思想提出者是:A、保罗.朗格朗B、布鲁纳C、杜威D、奥苏贝尔正确答案:A13、教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格,实际上就是规定了教育活动的最大方向,这体现了教育目的的:A、评价功能B、导向功能C、调控功能D、激励功能正确答案:B14、学校产生于:A、近代教育阶段B、现代教育阶段C、古代教育阶段D、原始教育阶段正确答案:C15、奠定了班级组织的理论基础的是《大教学论》的作者:A、凯洛夫B、夸美纽斯C、杜威D、埃拉斯莫斯正确答案:B16、决定教育永恒性的是教育:A、方法B、目的C、内容D、功能正确答案:D17、班主任工作的首要任务是:A、促进全班学生的全面发展B、培养学生健康的精神和民主作风C、建立班集体D、形成良好的学习风气正确答案:C18、将传统的他控式管理方式转变为强调自我自控的管理方式,以一种自我管理为中心的管理,更好地调动被管理者的积极性,这一班级管理中的核心理论是属于:A、目标管理B、民主管理C、常规管理D、平行管理正确答案:A19、在教学活动中,充分发挥学生的主体作用,调动学生的积极主动性的教学是:A、注入式教学B、启发式教学正确答案:B20、课程计划的中心问题是:A、学周安排B、课时分配C、教学科目的设置D、学科顺序正确答案:C21、教师或学校不得以各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,因为学生有:A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权正确答案:A22、18世纪法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是什么决定教育目的的观点?A、社会影响B、儿童礼会C、社会环境D、儿童自然正确答案:D23、马卡连柯说“要尽量地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,体现的是:A、疏导原则B、因材施教原则C、尊重学生与严格要求学生相结合原则D、导向性原则正确答案:C24、“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是:A、巩固性原则B、量力性原则C、因材施教原则D、启发性原则正确答案:A25、教师的工作目的和使命是:A、热爱学生B、教书育人C、创新开拓D、热爱教育事业正确答案:B26、生产力发展水平制约着:A、教育目的性质B、教育结构的变化C、教育的领导权D、受教育的权利正确答案:B27、课外教育活动的三种主要形式是小组活动、个别活动和什么?A、群众性活动B、文艺活动C、大型活动D、体育活动正确答案:A28、把课划分为新授课、巩固课、技能课、检查课的依据是:A、教学任务B、教学规律C、教学原则D、教学内容正确答案:A29、班主任工作总结一般包括全面总结和:A、专题总结B、简单总结正确答案:A30、一个国家各类教育机构有机构成的总体及其正常运行所需的种种规范或规定的总和,即:A、学校教育制度B、教育制度C、学制D、教育体制正确答案:B31、学校的中心工作是:A、教学工作B、总务工作C、公共关系D、行政工作正确答案:A32、教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生,后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案

2024年度成人高考专升本《教育理论》考试典型题库及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(25题)1.教师以自身作为教育手段是教师劳动的()A.主体性B.连续性C.示范性D.间接性2.第一次提出普及义务教育的社会是()A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会3.对教育学研究对象的科学表述是()。

A.研究教育事件与教育经验,探索教育理念B.研究教育方针与教育政策,制定教育法规C.研究教育现象与教育问题,揭示教育规律D.研究德育案例与教学案例,总结教育经验4.程序性记忆和陈述性记忆是贮存在哪一种记忆中的两种记忆方式()A.瞬时记忆B.短时记忆C.长时记忆D.感觉记忆5.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别属于()A.实验教育学B.文化教育学C.实用主义教育学D.批判教育学6.动作技能的形成过程中每个动作必须切实执行,不能合并省略。

这体现的动作技能特点是A.动作进行的外显性B.动作结构的展开性C.动作记忆的内隐性D.动作对象的物质性7.认为教育起源于人与人之间的模仿这一本能的观点是()A.神话起源说B.生物起源说C.心理起源说D.交往起源说8.“教学有法,但无定法,贵在得法”。

这种观点所体现的教师劳动的特点是A.主体性与示范性B.连续性与广延性C.长期性与间接性D.复杂性与创造性9.世界上最早的一部教育著作是()A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》10.世界上最早的一部教育著作是()A.《论语》B.《大学》C.《礼记?学记》D.《理想国》11.对学生进行奖励、惩罚,运用的德育方式是()A.实际锻炼B.说服教育C.品德评价D.榜样示范12.德育过程是教育者促使学生思想内部矛盾斗争的过程,其中的主要矛盾是()。

A.学生道德认识深与浅的矛盾B.学生道德认识多与少的矛盾C.学生道德认识正确与错误的矛盾D.社会道德要求与学生自身品德基础的矛盾13.标志心理学成为一门独立学科的事件是A.冯特建立心理学实验室B.华生提出S-R范式C.唐姆士出版《心理学原理》D.巴甫洛夫创立条件反射学说14.某小学创造了“希望树”,让孩子把自己进步的希望以“果子”的形式贴到“希望树”上,一旦目标达到了,“果子”就成熟了,能够自己去摘下来,再策划下一个“希望”。

教育类专升本真题及答案

教育类专升本真题及答案

教育类专升本真题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 教育的本质属性是()A. 社会性B. 阶级性C. 继承性D. 创造性2. 教育的首要任务是()A. 传授知识B. 培养能力C. 塑造人格D. 促进全面发展3. 教育的三个基本要素包括()A. 教育者、受教育者、教育内容B. 教育者、受教育者、教育环境C. 教育者、受教育者、教育方法D. 教育内容、教育环境、教育方法4. 教育的目的是()A. 传授知识B. 培养人才C. 提高素质D. 促进社会进步5. 教育的基本原则是()A. 因材施教B. 循序渐进C. 启发式教学D. 以上都是6. 教育的实施方式包括()A. 课堂教学B. 自主学习C. 社会实践D. 以上都是7. 教育的评估方式包括()A. 考试B. 观察C. 评价D. 以上都是8. 教育的发展趋势是()A. 信息化B. 个性化C. 终身化D. 以上都是9. 教育的社会责任是()A. 培养合格公民B. 促进社会和谐C. 推动经济发展D. 以上都是10. 教育的国际合作主要体现在()A. 学术交流B. 教育资源共享C. 国际教育项目合作D. 以上都是二、填空题(每空1分,共10分)11. 教育的目的是培养_________。

12. 教育的实施方式主要包括_________、_________和_________。

13. 教育评估的目的是_________和_________。

14. 教育的基本原则包括_________、_________和_________。

15. 教育的国际合作有助于_________和_________。

三、简答题(每题5分,共20分)16. 简述教育的三个基本要素。

17. 简述教育的社会责任。

18. 简述教育的发展趋势。

19. 简述教育评估的重要性。

四、论述题(每题15分,共30分)20. 论述教育与社会发展的关系。

21. 论述教育创新的重要性及其实现途径。

五、案例分析题(共20分)22. 阅读以下案例,分析案例中教育实施的问题,并提出改进建议。

专升本教育理论试题及答案详解

专升本教育理论试题及答案详解

专升本教育理论试题及答案详解一、选择题1. 教育的本质是什么?A. 传授知识B. 培养能力C. 促进个人全面发展D. 社会化过程答案:C2. 教育的目的是什么?A. 培养人才B. 提高国民素质C. 促进社会进步D. 所有以上选项答案:D3. 教育心理学中的“最近发展区”理论是由哪位心理学家提出的?A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 维果茨基D. 斯金纳答案:C4. 教育评价的主要功能是什么?A. 选拔B. 激励C. 诊断D. 所有以上选项答案:D5. 教育公平的基本原则包括哪些?A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 所有以上选项答案:D二、简答题1. 简述教育的四个基本功能。

答案:教育的四个基本功能包括:传授知识、培养能力、塑造人格、促进社会化。

2. 描述教育评价的三个主要类型。

答案:教育评价的三个主要类型包括:形成性评价、总结性评价和诊断性评价。

三、论述题1. 论述现代教育技术在教育过程中的应用及其对教育的影响。

答案:现代教育技术包括多媒体教学、网络教学、远程教育等,它们极大地丰富了教学手段,提高了教学效率,同时也促进了教育资源的共享,有助于缩小城乡、地区之间的教育差距,推动了教育的公平性和普及性。

四、案例分析题1. 某学校为了提高教学质量,决定实施小班化教学。

请分析小班化教学的优势及其可能面临的挑战。

答案:小班化教学的优势包括:能够更好地关注每个学生的发展,提供个性化的教学,增强师生互动,提高教学质量。

面临的挑战可能包括:资源配置的问题,如教室和教师资源的分配;管理上的挑战,如如何保证教学质量的一致性;以及可能增加的教育成本。

五、综合应用题1. 假设你是一名教育工作者,你所在的学校计划开展一项新的教育改革项目。

请设计一个基于学生中心的教学模式,并说明其实施步骤。

答案:基于学生中心的教学模式设计如下:- 确定教学目标,确保与学生的兴趣和需求相符合。

- 采用多样化的教学方法,如讨论、合作学习、项目式学习等。

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷6(题后含答案及解析)

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷6(题后含答案及解析)

普高专升本教育学(单项选择题)模拟试卷6(题后含答案及解析) 题型有:1.1.主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”的学者是( ) A.柏拉图B.亚里士多德C.苏格拉底D.维多利诺正确答案:B解析:题干所述内容是亚里士多德的观点。

知识模块:教育与教育学2.教育是一种培养人的活动,在这种活动中,既要体现( )的要求,又要促进人的身心发展,它是一个统一的活动过程。

A.家庭B.社会C.教师D.社区正确答案:B解析:教育是一种培养人的活动,在这种活动中,既要体现社会的要求,又要促进人的身心发展,它是一个统一的活动过程。

知识模块:教育与教育学3.哲学家( )认为“人只有通过教育才能成为一个人,人是教育的产物”。

A.柏拉图B.康德C.亚里士多德D.苏格拉底正确答案:B解析:康德曾经讲过,人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果。

知识模块:教育与教育学4.“出自造物主之手的东西都是好的,而一到人的手里就全变坏了”“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子”,提出这一论断的教育家是( )A.裴斯泰洛齐B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威正确答案:B解析:题干中引用的言论是卢梭关于自然主义的教育观点,他认为让儿童顺其自然发展才是好的教育,甚至越是远离社会影响的教育才越是好的教育。

知识模块:教育与教育学5.我国古代最早也是世界最早的教育著作是( )A.《论语》B.《学记》C.《大教学论》D.《教育学纲要》正确答案:B解析:《学记》是我国教育学的雏形也是世界上最早的专门论述教育问题的著作。

知识模块:教育与教育学6.一个国家的政治经济制度决定其教育的( )A.方法B.组织形式C.手段D.性质正确答案:D解析:社会政治经济制度决定教育的性质。

政治经济制度对教育的制约作用具体体现在:①社会政治经济制度决定教育的领导权。

②社会政治经济制度决定受教育权。

③社会政治经济制度决定教育的目的。

④社会政治经济制度决定教育内容的取舍。

⑤社会政治经济制度决定着教育体制。

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教育学单选题库(附答案)一、单选题(共100题,每题1分,共100分)1、人的最高、最具有综合性,又具有鲜明的目的性、指向性和程序性的活动是()。

A、社交B、体育C、实践D、心理正确答案:C2、不属于在正式访谈开始前要做好的准备工作是()。

A、选择好访谈的时间、地点B、设计好访谈提纲C、了解被访者的背景材料D、安抚被访者的激动情绪正确答案:D3、在个体活动中,对人的发展影响最大的活动是()A、心理活动B、生理活动C、社交活动D、社会实践活动正确答案:D4、提出“学校即社会”的主张是()A、马克思B、杜威C、孔德D、卢梭正确答案:B5、对文献进行查阅、分析、整理并力图找寻事物本质属性的一种研究方法叫()A、问卷法B、行动法C、观察法D、文献法正确答案:D6、学生品德形成的基础是()。

A、学习与考试B、活动和交往C、说服与教育D、观察与尝试正确答案:B7、课外校外活动与课内教育的共同之处在于它们都是()A、师生共同参与B、学生自愿选择的C、有目的、有计划的进行D、受教学计划和课程标准规范正确答案:C8、教师的最基本条件是()。

A、承担教育教学职责B、以教书育人为使命C、具备相应的专业知识D、文化学科知识正确答案:C9、对单一的研究对象(现象)进行深入而具体研究的方法是()A、问卷法B、个案研究法C、行动法D、观察法正确答案:B10、柯尔伯格在明确区分道德与非道德、确定道德冲突在人们作出道德决定中的作用,在此基础上研究儿童的道德发展和教育问题,他所采用的方法是()。

A、道德两难法B、情境教学法C、榜样示范法D、分层教学正确答案:A11、德育应坚持正面引导与纪律约束相结合,所以应是()。

A、要以说服教育为主,辅以纪律约束B、只用说服法就可以了C、要以纪律为主,说服为辅D、适当体罚也可以正确答案:A12、班集体建设中最关键的因素是()A、班主任B、班干部C、学生人数D、目标与规范正确答案:D13、班级成员主动积极地参与管理,充分发挥其主体作用。

这原则是()A、自主参与B、协调一致C、教管结合D、全员激励正确答案:A14、学制中各级各类学校分段的主要依据是()A、社会制度B、青少年儿童的年龄特征C、人口状况D、文化传统正确答案:B15、采用各种有机整合的形式,使教育系统中分化了的各要素及其各成分之间形成有机联系的课程形态是()A、整合课程B、活动课程C、分科课程D、融合课程正确答案:A16、在一定生产力基础之上建立起来的生产关系对教育目的起()A、影响作用B、决定作用C、辅助作用D、参考作用正确答案:B17、班集体形成的条件和前进的动力是()A、共同的活动B、班主任的要求C、班级内部的矛盾斗争D、共同的奋斗目标正确答案:D18、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()A、稳定性B、深刻性C、情感性D、过渡性正确答案:D19、奠定了班级组织理论基础的著作是()A、《论语》B、《理想国》C、《大教学论》D、《普通教育学》正确答案:C20、学生文化往往都是在日常的相互交往中,有共同的价值观念和行为方式,结为一个群体而表现出来的。

因此具有()A、情感性B、非正式性C、特殊性D、正式性正确答案:B21、由地方政府规定和管理的课程是()A、国家课程B、校本课程C、地方课程D、学校课程正确答案:C22、文化(精神文化)对教育的影响,最直接的方面就是()A、教育规模B、学校课程内容C、教育制度D、教育方法正确答案:B23、在一堂生物课上,老师运用人体结构图和教具帮助学生认识生理结构,这种方法叫()A、练习法B、实验法C、演示法D、实习法正确答案:C24、终身教育在教育主体维度上强调的是()。

A、自我教育B、网络教育C、学校教育D、社会教育正确答案:A25、义务教育水平决定一个国家人民的整体素质,决定一个国家的未来,未来社会,人人应受()义务教育。

A、12年的B、9年的C、完全的D、部分的正确答案:C26、教师职业的专业水平大提高的标志是()A、教师水平的提高B、教师资格制度C、教师社会地位提高D、教师收入提高正确答案:B27、倡导“发现法”的是()A、洛扎诺夫B、布鲁姆C、布鲁纳D、加涅正确答案:C28、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中,这种研究方法是()A、观察法B、访谈法C、文献法D、行动研究法正确答案:D29、中国历史上第一个颁布并实施的学制是()A、癸卯学制B、壬子—癸丑学制C、壬戌学制D、壬寅学制正确答案:A30、班级非正式群体中核心人物对其成员有很大的影响,说明非正式群体具有()A、自发性B、竞争性C、封闭性D、权威性正确答案:D31、教育活动的依据和评判标准是( )A、教育评价B、教育目的C、课程D、教学目标正确答案:B32、癸卯学制主要参照的是()A、日本学制B、俄国学制C、美国学制D、英国学制正确答案:A33、培养学生的()是素质教育的核心,是知识经济时代教育的主题。

A、创新意识和实践能力B、创新意识和动手能力C、主体意识和实践能力D、主体意识和操作能力正确答案:A34、《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于()A、1993年B、1985年C、2001年D、1999年正确答案:B35、“一把钥匙开一把锁”,这句话体现的德育原则是()。

A、导向性原则B、一致性原则C、因材施教原则D、疏导性原则正确答案:C36、在文艺复兴前后,欧洲国家出现了一类从教会中独立也来的,以学习七艺和拉丁文或希腊文为主要内容的学校,在德国和法国称为()。

A、文法中学B、实科中学C、文科中学D、公学正确答案:C37、教育学史公认为第一部具有科学形态的教育学,是德国教育家赫尔巴特的()。

A、《教育过程》B、《普通教育学》C、《教学与发展》D、《教育学》正确答案:B38、与观察法相比,访谈法具有的优势是()。

A、能更大范围的收集资料B、能更长时间地跟踪研究对象,搜集更多资料C、能更深入、详细地了解更多的细节D、更发挥集体的力量正确答案:C39、古代自然经济条件下一种效率低下的教学组织形式,这是()A、班级授课制B、个别教学C、小组教学D、分层走班制正确答案:B40、卢梭在教育理念方面属于的流派是()A、古典主义B、自由主义C、人本主义D、自然主义正确答案:D41、第一次明确提出了“教育性教学”概念,并深刻论述了教学与教育的关系的教育家是()。

A、亚里士多德B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、卢梭正确答案:B42、班主任是全面负责一个班()工作的老师A、团队B、学生C、教学D、德育正确答案:B43、不属于班集体建设合力的基本要素是()A、任课教师集体B、班委会D、家长集体正确答案:D44、“以吏为师”的说法出现在()。

A、封建社会B、资本主义社会C、原始社会D、奴隶社会正确答案:D45、活动中心课程论认为:学校教育的课程应该按照学生的需要,将课程设置为不同的()。

A、知识形式B、生活形式C、心理形式D、活动形式正确答案:D46、对人的身心发展来说,学校教育是一种()环境。

A、间接的B、一般的C、特殊的D、宏观的正确答案:C47、应试教育指那种单纯按照高一级学校选拔的要求,以考试为目的的教育训练活动,它以升学为目的,以提高()为教育目标。

A、体育成绩B、应试成绩C、记忆能力D、写作能力正确答案:B48、法国的思想家、教育家卢梭认为“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这就是“()”决定教育目的的观点。

A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会正确答案:B49、教师首次被列入“专家、技术人员和有关工作者”类别的文件是()。

A、《国际标准职业分类》B、《中华人民共和国教师法》C、《关于教师地位的建议》D、《教师资格条例》正确答案:A50、为了规范考试秩序,对舞弊者进行惩罚的相关制度规定,体现了教育制度的()A、历史性B、强制性C、规范性D、客观性正确答案:B51、在人的发展的各个年龄阶段中,少年期是指()A、11、12~14、15岁B、10、11~11、12岁C、13、14~16、17岁D、7、8~9、10岁正确答案:A52、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的,这种教育目的论属于( )A、社会本位论B、个人本位论C、能力本位论D、集体本位论正确答案:A53、教师在教育工作中要做到循序渐进,这因为是()A、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律B、学生只有机械记忆的能力C、教育活动完全受到人的遗传素质的制约D、教师的知识能力是不一样的正确答案:A54、教师职业的最大特点在于职业角色的()A、专业化B、单一化C、多样化D、崇高化正确答案:C55、培养劳动者是()。

A、我国教育目的的根本特点B、学校的教育质量标准C、对人才培养规格的具体要求D、社会主义教育目的的总要求正确答案:D56、实验教育学代表人物是()。

A、卢梭和裴斯特洛齐B、赫尔巴特和康德C、梅伊曼和拉伊D、狄尔泰和斯普朗格正确答案:C57、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

A、锻炼法B、说服法C、榜样法D、陶治法正确答案:C58、教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法是()。

A、说理教育法B、实际锻炼法C、陶冶教育法D、榜样示范法正确答案:D59、“人分三等是上帝造人采用了金、银、铁三种不同的材料”,观点的提出者是()。

A、亚里士多德B、昆体良C、柏拉图D、苏格拉底正确答案:C60、以下哪个不属于现代学校的教学任务()A、向学生传授科学知识B、培养学生的审美C、使学生健康成长D、培养学生科研能力正确答案:D61、指出教育学最早“并不是一种知识,而是一种行动”的是A、培根B、夸美纽斯C、奥利韦拉D、赫尔巴特正确答案:C62、在备课的所有资源中,最基本的、也是最重要的资源是()A、课程标准B、课时计划C、教材D、学生正确答案:C63、教育研究的选题需要充分估计完成研究问题时所需要的主客观条件,这在选题时需要遵循的原则是()。

A、可行性原则B、创新性原则C、科学性原则D、价值性原则正确答案:A64、教师从事教育教学工作最起码的条件是()A、专业精神B、专业权利C、专业技能D、专业知识正确答案:D65、教育会诊法最大的特点和优势是()。

A、发挥集体的力量和智慧B、运用范围广C、有针对性的教育措施D、搜集资料全面详尽正确答案:A66、终身教育在教育目的维度上追求的是()。

A、个体发展B、追求个体发展与社会发展的统一C、社会发展D、社会适应正确答案:B67、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向,以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则,该班处于课堂纪律发展的()阶段A、反抗行为B、人际纪律C、自我服务行为D、自我约束正确答案:B68、不属于教师的专业知识是()A、条件性知识B、本体性知识C、社会性知识D、实践性知识正确答案:C69、最早提出“行动研究”这一概念的是()A、凯洛夫B、勒温C、梅伊曼D、拉伊正确答案:B70、癸卯学制颁布的时间是()A、1904年B、1953年C、1922年D、1902年正确答案:A71、“建国君民,教学为先”出自()。

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