初二物理下册知识点归纳(全)

初二物理下册知识点归纳(全)
和特点
1、重力的概念：地球对物体的吸引力叫重力。

2、重力的特点：（1）大小与物体的质量成正比。

（2）方向始终指向地心。

（3）作用在物体的重心上。

（4）是万有引力的一种特例。

知识点2：重力的计算
1、重力的计算公式：Fg=mg，其中Fg表示重力的大小，m表示物体的质量，g表示重力加速度，g≈9.8m/s²。

2、重力的单位：牛顿（N）。

3、重力的测量：用弹簧测力计测量物体的重力，注意要减去弹簧测力计的重力。

四、摩擦力
知识点1：摩擦力的概念和种类
1、摩擦力的概念：两个物体相互接触，阻碍它们相对运动的力叫摩擦力。

2、摩擦力的种类：静摩擦力和动摩擦力。

知识点2：摩擦力的大小和方向
1、摩擦力的大小：与物体间接触面积和物体间的粗糙程
度有关，与物体间的压力成正比。

2、摩擦力的方向：与物体相对运动方向相反，静摩擦力
的方向与物体相对运动方向相反或者相对静止的方向。

知识点3：摩擦力的影响因素
1、物体间接触面积：接触面积越大，摩擦力越大。

2、物体间的粗糙程度：粗糙程度越大，摩擦力越大。

3、物体间的压力：压力越大，摩擦力越大。

4、物体间的材质：不同材质的物体间摩擦力大小不同。

知识点4：降低摩擦力的方法
1、涂油或涂蜡：可以减少物体间的摩擦力。

2、滑动或滚动：改变物体间的相对运动方式，减小摩擦力。

3、减小物体间的压力：减小物体间的接触面积或减小物
体的重量，可以减小摩擦力。

4、改变物体间的材质：使用低摩擦系数的材质，可以减
小摩擦力。

万有引力是宇宙间任何两个物体之间存在的互相吸引的力。

重力是指地球对地面附近物体的吸引力，其符号为G，单位为N。

重力区别于其他力的基本特征有三点：地面附近的所有物体都受到地球的吸引；重力特指地球对物体的吸引；重力的施力者是地球，受力者是物体。

重力的三要素包括大小、方向和作用点。

通常把重力的大小称为重量，其计算公式为G=mg，其中g=9.8N/kg，粗略计算时可取g=10N/kg。

重力的方向总是竖直向下，重心是重力在物体上的作用点。

稳度是指物体的稳定程度，提高稳度的方法包括增大支持面和降低重心。

惯性是指物体保持运动状态不变的性质，惯性定律是指一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。

惯性的大小由物体的质量决定，与物体的运动状态、运动快慢、物体的形状、所处的空间、是否受力无关。

力和惯性的区别在于力不是使物体运动的原因，力也不是维持物体运动状态的原因，维持物体运动状态不变的是惯性，力是改变物体运动状态的原因。

几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。

同一直线上的两个力的合成，如果两个力的方向相同，合力方向不变，大小为二力之和。

1.方向相反的两个力，大小相等时，合力为零；大小不等时，合力一定小于较大的力，可能大于较小的力。

2.平衡是指物体保持静止或匀速直线运动状态，平衡的物
体所受到的力叫做平衡力。

3.如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡，
其条件是作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，即合力为零。

（一物、二力、等大、反向、同直线）
4.滑动摩擦力是指在滑动摩擦过程中产生的力，其方向与
物体运动方向相反；滚动摩擦是一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦，与滚动方向相反。

5.静摩擦是两个相对静止的物体间产生的摩擦，其产生的
条件是相互接触，且有相对运动的趋势，静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反。

6.增大摩擦的方法包括增大接触面的粗糙程度和增大压力；减小摩擦的方法包括减小接触面的粗糙程度、减小压力、用滚动代替滑动和使两个互相接触的表面隔开。

7.压力是垂直压在物体表面上的力，不一定都是由重力引
起的，固体可以大小、方向不变地传递压力。

8.压力的作用效果与压力和受力面积有关，当受力面积相
同时，压力越大压力作用效果越明显；当压力相同时，受力面积越小压力作用效果越明显。

9.压强是物体单位面积上受到的压力，是表示压力作用效
果的物理量，其公式为P=F/S，其中各量的单位分别是：P
（帕斯卡）、F（牛顿）和S（米2）。

10.对于放在桌子上的直柱体，如圆柱体、正方体和长方
体等，对桌面的压强可以用公式P=ρgh计算，其中ρ为物体
密度，g为重力加速度，h为物体高度。

11.压力不变时，可以通过增大受力面积的方法来减小压强，也可以通过减小受力面积的方法来增大压强。

例如，铁路
钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等可以减小压强；缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄等可以增大压强。

12.液体的压强与液体的密度、液体所在深度和重力加速
度有关。

⑴大气压随海拔高度的增加而减小。

⑵大气压随天气的变化而变化。

⑶大气压随时间的变化而变化。

⑷大气压对人体健康有影响，如高原反应等。

5．大气压的应用：
⑴气压计：利用大气压测量气压的仪器。

⑵气象预报：通过测量大气压的变化来预测天气的变化。

⑶空气压缩机：利用大气压将空气压缩，用于工业生产等领域。

液体内部产生压强的原因是由于液体受重力且具有流动性。

液体的压强规律是：液体对底和侧壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强。

在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。

液体的压强随深度的增加而增大，而不同液体的压强与液体的密度有关。

压强公式的推导过程是：液柱体积V=Sh，质量
m=ρV=ρSh，液片受到的压力F=G=mg=ρShg，液片受到的压
强p=F/S=ρgh。

从公式中得出，液体的压强只与液体的密度和
液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、的底面积、形状均无关。

连通器定义为上端开口、下部相连通的，连通器里装一种液体且液体不流动时，各的液面保持相平。

茶壶、锅炉水位计、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

大气压是大气对浸在它里面的物体的压强，简称大气压，一般用p表示。

大气压与气压（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅内的气压指部分气体压强，而高压锅外称大气压。

大气压的存在通过实验证明，如马德堡半球实验。

大气压的实验测定可以通过托里拆利实验来进行。

实验的过程是在长约1m、一端封闭的玻璃管里灌满水银，将管口堵住，然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后，管内水银面下降一些就不再下降，这时管内外水银面的高度差约为760mm。

实验的原理分析即
大气压等于水银柱产生的压强，结论是大气压
p=760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa（其值随着外界大气压的
变化而变化）。

实验前玻璃管里水银灌满的目的是使玻璃管倒置后，水银上方为真空，若未灌满，则测量结果偏小。

将玻璃管稍上提或下压以及玻璃管的粗细，管内外的高度差不变，将
玻璃管倾斜，高度不变，长度变长。

支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压，标准大气压等于
760mmHg=76cmHg=1.013×105Pa，而2标准大气压则为
2.026×105Pa，可支持水柱高约20.6m。

大气压的特点是大气压随海拔高度的增加而减小，随天气的变化而变化，随时间的变化而变化，对人体健康有影响，如高原反应等。

大气压的应用包括气压计、气象预报和空气压缩机等。

空气中的压强是向各个方向均匀分布的，每个点的压强相等。

大气压随着高度的增加而减小，并受地点、天气和季节等因素的影响。

海拔在3000米以下，每上升10米，大气压大约降低100帕斯卡。

液体的沸点会随着气压的减小而降低，气压增大则沸点升高。

流体中流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。

运动和力是初中物理的重要内容之一，正确理解其内涵是解决问题的关键。

力是物体对物体的作用，成对出现，物体同力的作用是相互的。

因此，在交通事故中很难判断哪辆车先撞击了另一辆车。

在弹簧测力计中，其示数等于作用在挂钩上的
拉力的大小，即一端的力的大小，而不是两端的受力之和。

在判断平衡力时，需要注意平衡力的大小和方向，以及物体的受力情况。

正确理解这些易错点可以帮助我们正确解答相关问题。

题目：如图所示，一块密度为ρ1的物体悬挂在水中，下
面悬挂着一块密度为ρ2的物体，两者相接触处的深度为h。

已知水的密度为ρw，则下列说法正确的是（）
A．两物体所受浮力相等
B．下面物体所受浮力大于上面物体所受浮力
C．上面物体所受浮力大于下面物体所受浮力
D．两物体所受浮力大小与密度无关
解析：两物体所受浮力相等，即选项A正确。

由于两物
体相接触处的深度相同，所以它们受到的浮力大小相等。

根据阿基米德原理，浮力大小等于物体排开的液体体积乘以液体密度，与物体的密度无关。

因此，选项D错误。

选项B和C也
是错误的，因为下面物体所受浮力等于排开水的重量减去下面物体的重量，而上面物体所受浮力等于排开水的重量减去上面物体的重量，由于下面物体的重量大于上面物体的重量，所以下面物体所受浮力小于上面物体所受浮力，选项B和C矛盾。

改写：在水中，一块密度为ρ1的物体悬挂在上面，下面
悬挂着一块密度为ρ2的物体，两者相接触处的深度为h。

已
知水的密度为ρw，则正确的说法是两物体所受浮力相等。

由
于两物体相接触处的深度相同，它们受到的浮力大小相等。

根据阿基米德原理，浮力大小等于物体排开的液体体积乘以液体密度，与物体的密度无关。

因此，密度与浮力大小无关。

下面物体所受浮力等于排开水的重量减去下面物体的重量，而上面物体所受浮力等于排开水的重量减去上面物体的重量，由于下面物体的重量大于上面物体的重量，所以下面物体所受浮力小于上面物体所受浮力。

因此，选项B和C是错误的。

浮力是指液体（或气体）对浸入其中的物体竖直向上的力。

这个力的方向是竖直向上的，施力物体是液体（或气体）。

浮力产生的原因是液体（或气体）对物体的向上压力大于向下的压力，产生的向上和向下的压力差就是浮力。

物体的浮沉条件有两个前提条件：物体必须浸在液体中，而且只受浮力和重力的作用。

如果一个密度均匀的物体悬浮（或漂浮）在某种液体中，那么无论将物体切成多少块，大块和小块都会悬浮（或漂浮）。

如果一个物体漂浮在密度为ρ的液体中，露出物体总体积的1/3，则物体密度为2/3ρ。

悬浮和
漂浮的比较是不同的，因为悬浮时物体密度等于液体密度，而漂浮时物体密度小于液体密度。

判断物体浮沉状态有两种方法：比较浮力和重力，或比较液体密度和物体密度。

如果物体浸没在液体中，浮力大于重力，则物体上浮；如果浮力等于重力，则物体悬浮；如果浮力小于重力，则物体下沉。

阿基米德原理指出，浸入液体中的物体受到的浮力大小等于它排开的液体受到的重力。

浮力与液体密度和物体排开液体的体积有关，而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等无关。

漂浮问题有五个规律。

首先，物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它受的重力。

其次，同一物体在不同液体中受到的浮力相同。

第三，同一物体在不同液体中漂浮时，浸入密度大的液体中的体积小。

第四，漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，物体密度就是液体密度的几分之几。

最后，将漂浮物体全部浸入液体中，需要加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

轮船的工作原理是，为了使密度大于水的材料制成能够漂浮在水面上的物体，必须把它做成空心的，这样它就能够排开更多的水。

排水量是指轮船满载时排开水的质量，单位为t。

通过排水量m可以计算出排开液体的体积V= m/p，排开液体的重力G排=m，轮船受到的浮力F浮=mg，轮船和货物共重G=mg。

潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。

气球利用空气的浮力升空，气球里充的是密度小于空气的气体，例如氢气、氦气或热空气。

为了能定向航行而不随风飘荡，人们把气球发展成为飞艇。

密度计利用物体的漂浮条件来进行工作。

下面的铝粒能使密度计直立在液体中。

刻度线从上到下，对应的液体密度越来越大。

在力学中，功包括两个必要因素：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的距离。

不做功的三种情况是：有力无距离、有距离无力和力和距离垂直。

力学规定，功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积，公式为W=FS。

功的单位是焦耳，1J=1N·m。

应用功的公
式时要注意分清哪个力对物体做功，计算时F就是这个力；S
一定是在力的方向上通过的距离，强调对应；功的单位是“焦”，不能写成“牛·米”。

使用机械时，人们所做的功都不会少于直接用手所做的功。

使用机械虽然不能省功，但人类仍然使用，是因为使用机械或者可以省距离，也可以改变力的方向，给人类工作带来很多方便。

理想机械是指用机械时，人们所做的功（FS）等于直接
用手对重物所做的功（Gh），忽略摩擦和机械本身的重力。

斜面可以分为理想斜面和非理想斜面。

理想斜面是指斜面光滑并遵从功的原理，公式为FL=Gh，其中F是沿斜面方向
的推力，L是斜面长，G是物重，h是斜面高度。

如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能化为重力势能。

②物体在匀速直线运动中，动能不变，重力势能也不变。

3．动能和弹性势能间的转化规律：
当物体被弹簧挤压或拉伸时，具有弹性势能，当物体弹开时，弹性势能转化为动能。

4．动能和摩擦力消耗的能量间的转化规律：
当物体在平面上运动时，由于摩擦力的作用，动能逐渐减小，被消耗的能量转化为摩擦热能。

改写：
在斜面上，如果物体与斜面间存在摩擦力f，那么物体所
做的功F就会大于直接对物体做功Gh的情况，具体公式为
FL=fL+Gh。

功率是单位时间内完成的功，其单位为W，常用
单位有kW、mW和马力。

小轿车功率为66kW，表示它1秒
内能够完成焦耳的功。

机械效率和功率是两个不同的概念，功率表示单位时间内完成的功，机械效率则表示所做的总功中有多少比例的是有用功。

能量是物体做功的本领大小，一个物体具有能量并不一定要做功，例如静止的石头。

动能大小与物体质量和速度有关，当物体加速下降时，动能增大，重力势能减小，重力势能转化为动能；当物体减速上升时，动能减小，重力势能增大，动能转化为重力势能。

物体被弹簧挤压或拉伸时，具有弹性势能，当物体弹开时，弹性势能转化为动能。

在平面上运动时，由于摩擦力的作用，动能逐渐减小，被消耗的能量转化为摩擦热能。

质量一定的物体，如果减速上升，则动能减小，重力势能增大，动能被转化为重力势能。

类似地，如果一个物体的动能减小，而另一个物体的弹性势能增大，则动能被转化为弹性势能；如果一个物体的动能增大，而另一个物体的弹性势能减小，则弹性势能被转化为动能。

在分析动能与势能转化问题时，我们需要考虑决定动能大小的因素和决定重力势能（或弹性势能）大小的因素，以及动能和势能相互转化过程中的能量损失和增大。

在问题中出现“光滑斜面上滑动”时，表示没有能量损失，机械能守恒；而“斜面上匀速下滑”则表示有能量损失，机械能不守恒。

简单机械中的杠杆是指在力的作用下绕着固定点转动的硬棒。

杠杆可以是直的或曲的，形状任意。

杠杆的五要素包括支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂，其中支点用字母O表示，动力用字母F1表示，阻力用字母F2表示。

动力和阻力都是
杠杆的受力，它们的作用点在杠杆上，方向不一定相反，但它们使杠杆的转动方向相反。

动力臂是从支点到动力作用线的距离，用字母L1表示；阻力臂是从支点到阻力作用线的距离，
用字母L2表示。

画力臂的方法是先找支点O，然后画出力的
作用线（虚线），接着画出力臂（虚线，过支点垂直力的作用
线作垂线），最后标出力臂（大括号）。

杠杆平衡是指杠杆静止或匀速转动，平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，也可
以写成F1/F2=L2/L1的形式。

在解决有关杠杆平衡条件问题时，我们需要画出杠杆示意图，弄清受力与方向和力臂大小，然后根据具体情况具体分析，确定如何使用平衡条件解决问题。

在解决杠杆平衡时动力最小的问题中，阻力×阻力臂为一
定值。

为了使动力最小，必须使动力臂最大。

要使动力臂最大，需要做到两点：①在杠杆上找一点，使这点到支点的距离最远；
②动力方向应该是过该点且和该连线垂直的方向。

下面是杠杆的应用举例：
名称结构特征特点应用举例
省力撬棒、铡刀、杠杆动力臂大于阻力臂省力、费距离
手推车、花枝剪刀
费力杠杆动力臂小于阻力臂费力、省距离缝纫机踏板、
起重臂
等臂杠杆动力臂等于阻力臂不省力不费力天平、定滑轮
在选择杠杆时，应根据实际情况进行选择。

如果需要较大的力才能解决问题，应选择省力杠杆。

如果为了使用方便，需要省距离，则应选择费力杠杆。

滑轮分为定滑轮和动滑轮：
1.定滑轮是指中间的轴固定不动的滑轮。

它的实质是等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，但是能改变动力的方向。

对于理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦），F=G。

绳子自由端移动距离S F（或速度vF）=重物移动的距离S G（或速度vG）。

2.动滑轮是指和重物一起移动的滑轮，可以上下移动，也可以左右移动。

它的实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆。

使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。

对于理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力），F=1G。

只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1（G物+G动）。

绳子自由端移动距离S F（或vF）=2倍的重物移动的距离S G（或vG）。

3.滑轮组是由定滑轮和动滑轮组合成的滑轮。

使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。

对于理想的滑轮组（不计轮轴
间的摩擦和动滑轮的重力），拉力F=1G。

只忽略轮轴间的摩擦，则拉力F=1（G物+G动）。

绳子自由端移动距离S F（或vF）=n倍的重物移动的距离S G（或vG）。

组装滑轮组的方法是：首先根据公式n=（G物+G动）/F求出绳子的股数，然后根据“奇动偶定”的原则，结合题目的具体要求组装滑轮。

机械效率方面，有用功是指对人们有用的功，额外功是指并非我们需要但又不得不做的功。

在斜面上，有用功可以表示为W有用=Gh。

额外功可以表示为W额外=W总-W有用。

机械效率可以表示为η=W有用/W总。

本文介绍了滑轮组的相关知识，包括有用功、额外功、总功、机械效率等概念。

在忽略轮轴摩擦的情况下，斜面上的滑轮组有用功可以表示为W = fL，额外功可以表示为Gh，总功可以表示为W总 = W有用 + W额外 = fL + Gh。

机械效率是有用功跟总功的比值，通常用百分数表示。

提高机械效率的方法包括减小机械自重和减小机件间的摩擦。

测量机械效率的步骤包括测量钩码重力G、钩码提升的高度h、拉力F、绳的自由端移动的距离S等物理量，使用弹簧测力计、滑轮、细线等器材。

影响机械效率的主要因素包括动滑轮的重量和个数、提升重物的重量、以及各种摩擦。