《一个人就是一本书》阅读答案
阅历与读书阅读答案
阅历与读书阅读答案《阅历与读书》阅读材料.在读书的过程中，我们都有这样的体会：同一本书，在不同的人生阶段阅读，往往会有不同的理解和感受。
正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写到：少年读书，如隙中窥月;中年读书，如庭中望月;老年读书，如台上玩月。
皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。
可见阅历对读书的影响至关重要，有无阅历、阅历多少不仅影响着读书的倾向，某些时候甚至关系到读书的效果。
只有经验了人生的浮沉，方能懂得书中万象。
要想真正读懂读透一本好书，尤其是那些立意高远、境界深邃的经典之作，除了根本的文化素养、必备的思维实力、正确的读书方法外，还须要深厚的社会阅历和的丰富的认知经历。
.阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响，缘由在于阅读并非是对作品的简洁再现，而是一个踊跃主动的再缔造过程，人生的经验与生活的经历都会参加进来。
少年的时候阅历不够丰富，洞察力、理解力等方面有所欠缺，所以在读书时往往简单只看其一点或几点，对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。
正如从门缝中窥探月亮，难免有视野不宽、视察不全的问题。
随着年龄的增长，人的眼界学识、经历阅历以及分析问题、理解问题的实力都有大幅度的提升，往往能够从更高的层次、更宽的视角视察问题，正如歌德所说的：阅历丰富的人读书时，时时是一只眼看到纸面上的话，另一只眼那么留心看纸的反面.生活阅历越丰富，越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。
.一般来说，一个人的生活阅历是不是丰富，往往与其年龄亲密相关。
通常状况下，我们每天都在经验一些事情，每天都会对发生的事情进展思索，随着年龄的增长，我们经验的人和事越来越多，获得的经历和教训越来越多，对一些事物的看法渐渐由浅入深，由表及里，这时我们的阅历就会日趋丰富。
不过这并不是肯定的。
有的人年龄虽然不大，但却走过很多地方，经过诸多历练，体验过各种身份和角色，经验过困难岗位的熬炼和艰辛生活的磨砺，这种经验同样可以让他拥有丰富的阅历。
古人云：行万里路，读万卷书。
六年级一本阅读答案福建专版
六年级一本阅读答案福建专版从三国古战场赤壁往西，穿过一大片静穆的古林，群山之外的旷野上忽然出现一片水泽，蓝得不能再蓝。
那是横亘于湘鄂边地的黄盖湖。
那时的黄盖湖和洞庭湖连绵一片，水域远比今天辽阔，黄盖将兵营扎在大湖四周、长江一线，以村为建制，一共十三村，我的故乡谷花洲，该是这十三村之一。
两千多年了，这里的老百姓世代流传下来的故事早已远离了当年的血战，但那些士兵当年留下的种子，还在这片土地上年复一年地播种。
种什么，长什么，没有长不出的东西。
哪怕最平常不过的萝卜、白菜、榨菜、豌豆、辣椒、茄子……又总比别处的有味道，还有一种古怪的灵气。
一个人能出世在这样一片土地上，哪怕一辈子当个农人，也存有某种优越感。
小时候，我父亲就常教导我：天底下除了哪个地方比这里不好?连野猪都从山里往这滩上走!他一生都擅于用这种极朴素又极形象的比喻，去阐明出来某种农人的真理，而农人的真理就是显然不须证明的。
我几十年走南闯北，山珍海味也享用过不少，但那些既诡异又高昂的家伙，真的不如家乡的萝卜、白菜美味。
我总真的那最平时不过的东西，也中藏着某些秘密。
我能干的大娘是很懂得这里面的秘密的。
她有一手从黄盖湖畔的娘家带来的据说是当年黄盖的那些老士兵传下来的祖传秘法，她把刚采摘回来的还带着露水的蔬菜、刚从地里挖出来的还粘着新鲜泥土的萝卜，先杀青，然后进行巧妙的腌制，用一个个荷叶坛好，又用湖中挖出来的黄泥密封，然后沉浸在湖水里，不让人间那些不干净的东西把那些洗得特别干净的东西弄脏了。
我洞明而练达的大娘，一生都特别整洁。
当坛子入水后，经七七四十九天的泡制，它们已蕴含了这个大湖与生俱来的味道，然后在有阳光的清晨或有月光的夜晚，大娘仿佛在举行一个乡下女人虔诚的仪式，那一只只坛子被小心翼翼地打捞出水，揭开了，那久不见天日的坛中之物一旦接触风月，顷刻间，整个村庄都能闻到那弥漫四散的醇香，让你有一种换不过气来的感觉。
又看到那终于揭开了秘密的荷叶坛里，那深藏的菜蔬虽已腌过，泡过，却还是那样水灵灵的，脆生生的，如同依然生长着的鲜活生命，活色生香。
2014贵州六盘水中考《一个人就是一本书》阅读答案
2014贵州六盘水中考《一个人就是一本书》阅读答案一个人就是一本书读人，比读其他文字写就的书更难。
我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打伞悄悄地先走了。
你读他时，千万别埋怨他。
因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞)，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河，而在河床的底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
你读他时，千万别憎恨他。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺难的，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式。
等待他的人性的回归和自省吧。
有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
你读他时，千万别反感他。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着什么样的心理，都应该保持欢迎的态度。
你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。
有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满着虚伪，充满了无知和愚昧，那种文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
你读他时，千万别鄙视他。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。
对于庸俗的人，你可以反观对照一下自己的行为。
读别人，其实也在读自己。
读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈。
读人，最重要是读懂怎样为人。
读人，是为了要做一个真正的人。
因此，读人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”，但我会一直努力从各方面去阅读。
20．(1)本文采用了什么论证方式?(2分)(2)本文主要运用了哪两种论证方法?(2分)(3)找出本文的中心论点。
《做一个终身读者》阅读答案
做一个终身读者①读者是一个美好的身份。
②在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的，而读书就是享用这些成果并把它们据为已有的过程。
做一个读者，就是加入到人类精神文明的传统中去，做一个文明人。
历史上有许多伟大的人物，在他们众所周知的声誉背后，往往有一个人所不知的身份，便是终身读者，即一辈子爱读书的人。
在某种意义上，一个民族的精神素质也取决于人口中高趣味读者的比例。
③然而，一个人并不是随便读点什么就可以称作读者的。
在我看来，一个真正的读者应该具备以下特征——④第一，养成了读书的癖好。
⑤也就是说，读书成了生活的必需，真正感到不可缺少，几天不读书就寝食不安，自惭形秽。
如果你必须强迫自己才能读几页书，你就还不能算是一个真正的读者。
当然，这种情形决非刻意为之，而是自然而然的，是品尝到了阅读的快乐之后的必然结果。
事实上，每个人天性中都蕴涵着好奇心和求知欲，因而都有可能依靠自己去发现和领略阅读的快乐。
⑥第二，。
⑦世上书籍如汪洋大海，再热衷的书迷也不可能穷尽，只能尝其一瓢，区别在于尝哪一瓢。
读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的个性和兴趣。
其实，形成自己的阅读趣味与养成读书癖好是不可分的，正因为找到了和预感到了书中知己，才会锲而不舍，欲罢不能。
没有自己的趣味，仅凭道听途说东瞧瞧，西翻翻，连兴趣也谈不上，遑论癖好。
针对当今图书市场的现状，我要特别强调，千万不要追随媒体的宣传只读一些畅销书和时尚书，倘若那样，你绝对成不了真正的读者，永远只是文化市场上的消费大众而已。
须知时尚和文明完全是两回事，一个受时尚支配的人仅仅生活在事物的表面，貌似前卫，本质上却是一个野蛮人，唯有扎根于人类精神文明土壤中的人才是真正的文明人。
⑧第三，有较高的读书品位。
⑨一个真正的读者具备基本的判断力和鉴赏力，仿佛拥有一种内在的嗅觉，能够嗅出一本书的优劣，本能地拒斥劣书，倾心好书。
这种能力部分地来自阅读的经验，但更多地源自一个人灵魂的品质。
新初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及解析
新初中七年级(上册)语文综合性学习综合题训练试题整理及解析一、部编语文七年级上册综合性学习练习1．“少年正是读书时” ，一个人乃至一个民族，爱阅读才能真正铸就过硬的软实力。
某校七年级举行了“爱阅读”的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。
初中生读书现状调查表（2）仿写句子。
原句：一本书像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋。
仿写：一本书像________。
（3）请你为大家推荐一本你最喜欢的书，并说出喜欢的理由。
【答案】（1）初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大（2）略（3）略【解析】【分析】（1）通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断，如此题以“读书现状调查”为陈述对象。
找到“每日可供自由阅读的时间”和“经典书籍在阅读中所占比例”项目，通过比较可分析出初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大的结论。
（2）仿句，要求有三。
一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构要相同，三是句式和语气要一致，有的还要求写作手法相同，比如修辞方法相同。
抓住前例句“像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋”。
句式为一个明喻句，后面的分句是一个兼语句。
内容要与前一句相谐。
一定要符合神形兼备的要求。
（3）一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。
如《格列佛游记》一书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。
运用讽刺手法和虚构幻想，这就是艺术价值。
本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释自己的观点。
符合经典阅读的主要思想，合情合理即可。
推荐一本经典。
要么关注于经典有价值的思想内容，要么关注于精彩的艺术形式。
要找你读过且最为熟悉的经典来推荐，推荐缘由要准确无误。
故答案为：⑴初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，但经典书籍在阅读中所占比重越来越大⑵像一艘船，带领我们驶向无限广阔的生活海洋⑶略【点评】⑴本题考查考生对图表材料的探究能力，要求考生读懂材料，结合题干的要求，抓关键信息进行回答。
[精]中考语文五套议论文阅读理解题(附答案)
![[精]中考语文五套议论文阅读理解题(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/5c1c9b86964bcf84b9d57bea.png)
中考语文五套议论文阅读理解题(附答案)（一）阅读下面的文字，完成16-18题（8分）读书重在选择潘裕民①英国作家阿瑟·柯南道尔曾说过：“漫无目标，无书不读的人，他们的知识是很难精湛的。
”可见，读书一定要有选择。
②读书要有所选择，这在今天显得尤为重要。
也许有人会说，博览群书被古人提倡，现在我们为什么非选择不可？我们知道，西潮东渐以前，中国有的学者曾有“读尽天下可读书”的抱负。
但是，今天的博览群书，和古人的博览群书有很大差别。
古时书少，很多书是以诗词、文言文的形式写下来的，言简意赅。
即便是古代散文，篇幅也不是很长，博览群书比较容易。
而在如今这个知识大爆炸的时代，书太多，各类图书让人眼花缭乱，各种读本蜂拥而至，长篇巨制铺天盖地，我们只能选择自己最想读或必须读的书来阅读。
③当代著名学者钱钟书一生读书无数。
一次，他到美国访问去参观国会图书馆，图书馆的人因其藏书量大而骄傲，同去参观的人也无不为之惊叹，只有钱钟书一个人默不作声。
图书馆的人问他有何观感，他忍不住笑着说：“我也充满了惊奇，惊奇世界上有那么多我所不要看的书！”这话看上去风趣，却是事实，一个人不可能读完所有的书。
19世纪英国作家罗斯金就说过：“一个人的生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。
”因此，今天我们提倡既要多读书，又要有选择意识，多读好书。
④毛泽东是我国历史上一位爱读书、会读书的领导人，他早年常说：“读书要为天下奇。
”他所说的“奇书”，不在择读之量，而在择读之内容与效果。
毛泽东的择书，排在前三位的是哲学、马列和文史，尤其在他晚年时，仅《红楼梦》就阅读和收藏了20种不同版本的线装书。
当然，那些与他的实践活动关系不大的书籍，他也有选择地阅读了很多。
⑤人们常说：“开卷有益。
”这句鼓励人们读书的话没错，但是并不等于读任何书都是“有益”的。
尤其面对之前从未看过的“新书”，更要有所选择。
美国哲学家阿尔考特曾说过：“一本好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。
部编版五年级语文上册第八单元课外阅读(有答案)
部编版五年级语文上册第八单元课外阅读（有答案）一、课外阅读。
（15分）晒书①那年回到乡下老家,院子里的情景让我很是吃惊：满地都是书,一本本,一排排,一列列,摆满整个院子,只留出了窄窄的过道。
风吹过来,书页波浪般哗哗翻动,阳光打下来,“波浪”有点炫目。
泡桐淡紫色的花悠然飘落,钻．进．翻动的书页里,成了书签。
母亲从书堆里站起来,挪开小马扎,摘下老花镜,慈爱地笑着说：“我给你晒晒书。
”②进城之后,两大橱子书我都搁在了老家,没往城里运。
母亲主动担起了保管的重任。
兄弟姊妹来拿书看,母亲都牢牢记在心里,催促他们按时归还。
母亲上过“文化大革命”前的扫盲识字班,认识 1000 字左右,已经够用了。
舅舅是文盲,出门举步维艰,由此母亲深知读书的重要性。
家里用度再紧巴,只要我说买书,母亲总是东挪西凑及时给我钱。
打小,农活再忙,只要我在看书,母亲绝不会派活给我。
母亲在和左邻右舍闲聊的时候,总是有意无意地说一句：“我儿子在看书呢！”母亲的付出终于有了回报,我是村里屈指可数的考上大学跃过“龙门”的农家子弟。
③午后,我和母亲把书一本一本翻过来,晒晒封底那一面。
母亲笑道：“我看看我的宝贝儿子看什么宝贝书。
”说着,她拿起一本荷尔德林的诗集,翻开扉页上我的淘书小记念起来：“在暮色苍茫里漫步辽宁师范大学校园,于樱花树影里邂逅小书摊,一腼腆女生处理旧书, 遇此书,半价购之乃去。
1994 年 4 月 16 日晚于大连。
”母亲翻了一下内文,说看不懂,就放下了。
她又拿起一本薄薄的白色封皮的书《乡愁的理念》,是董桥的,照例还是先念扉页上的购书小记：“逛大学扎堆的济南文化东路,往来皆年轻面孔,间或遇到面熟之老学生,颔首微笑。
路东段三联书店济南分销店购董桥《这一代的事》及《乡愁的理念》,久慕董桥文名,今足愿矣。
1992 年 6 月 2 日。
”母亲慨然叹道：“儿子啊,原来你跑了好些地方呀,我都不知道。
”④母亲捧着书,小心地翻阅着,轻声读着书上的小记,嘴角上扬,咯咯笑着喊我过去看她手中拿着的一本《酒徒》。
留几本书在窗台,阅读答案(共10篇)
留几本书在窗台,阅读答案(共10篇)留几本书在窗台,阅读答案（一）: 留几本书在窗台阅读答案留几本书在窗台翁秀美①星期天收拾房间,顺便整理书柜.书大都是新的,买回来还没翻过.有几本落了厚厚的灰,用湿布擦了,随手丢在窗台上晾着.②再进书房时,只觉眼前一亮.迎面窗台上的书随意躺着,有一本斜放在红红的“中国结”上.淡紫色窗纱轻拂过书面,宽大的窗台显得生动明媚.原来,书可以不用整齐地码在书柜里,也可以不用机械肃穆地正襟危坐着.书在窗台上很显眼,淡雅的鲜艳的封面堆叠,有些乱,却是明亮可喜,一进门就入了眼.我的心情也轻松愉快,就想坐下来,细读一番.③这个念头,让我吃了一惊.细致认真地读一本书,是很久以前的事情了.书,曾经是我的最爱.端着饭碗看,躲在被窝里看,连上厕所也是手不离书.最喜黄昏时,端了小凳坐在院子里,看《当代》,看《花城》,不知天黑不觉肚饿,每次被母亲催着赶着进屋还舍不得放下.那会儿,好书,如友.④那一年生病住院,怕闷,带了《宋词三百首》《闲情偶寄》.医院建在山下僻静处,病房夜里不熄灯,正好读书.字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅.精神面貌实不像一个病人.出院时,书角已被翻得起毛打卷.好书,胜药.⑤只是不知什么时候,时间长了翅膀,“哧溜”一下就过去了.一天、一月、一年,快得让人招架不住.每天来去匆匆,总有做不完的事情,一天恨不能掰成两天用.日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停,再难挤出时间来读书了.黄庭坚有言：“三日不读书,便觉面目可憎.”想来我早已是面目全非了.⑥坐在窗台,伸直腿,书搁在腿上,慢慢翻看.午后的阳光透过玻璃笼在书页上,文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身,心在字里行间跳跃飞翔,喜悦漫溢开来.窗外,天蓝如洗,云作奇峰.这景被窗户框成了画,清新至极.身边的书故人一般围拢着,久违的亲切感油然而生.捧着书坐着,直到最后一缕阳光从书页里消失,暮色在身边聚集,尤不忍释卷.因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人.这个下午也变得安静美好,有了回味.其实,日出日落,每天的时间并没有走快一分,是现代生活的快节奏,让我们的神经紧绷了,脚步加快了,也让我们的心浮躁不安.想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要.是的,即使停一停看看身边的风景,读读手边的书,哪怕是安静地听完一首优美的曲子,也会让单调的生活充满暖暖阳光,使精神舒缓、愉悦、充实.⑦眼前,无意中留在窗台上的书,让我知道,阅读,其实一直是我心里最深切的渴求与向往.留几本书在窗台,以便随时翻阅,在忙碌中休闲一回,给心灵放个假,重新体验读书的乐趣,并且也将改变以往一成不变的生活方式.（选自散文集《百年无废纸》,有删改）1．通读全文,根据文意,把下面的空格补充完整.（2分）好书如友→ → 书若路人→2．下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析.（4分）①字字句句如清水,将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅.②因为阅读,匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了,书香适意怡人.3．阅读下面句子,联系全文,仿照示例,说说你对“慢阅读”意义的理解.（3分）想起时下正流行的“慢生活”观念,提倡慢工作、慢餐、慢运动、慢休闲、慢阅读等,提醒生活在高速发展时代的人们,适时慢下来关注心灵、环境和传统,是多么的重要与必要.“情怀”指“独尝异味,尘俗为之解脱.” 14．当朋友知道我要将松子下油锅后,为什么要“大惊失色”答：【参考答案】松子外形晶莹细白,是历经冰雪,经过锻炼才能长出来的,具有高远的境界；“松子下油锅”,损伤了我们吃这种天地精华的原意.15．作者引用佛眼和尚的两句名言“水自竹边流出冷,风从花里过来香”,目的是想阐明一个什么道理答：【参考答案】纵是简单的万物也要通过配合才生出不同的意义.(意思对即可) 16．结合全文,回答下面的问题.⑴文中说,“我们虽然能将它烹茶,下锅,但不表示我们比松子高贵.”为什么答： (2)作者主要使用了什么修辞手法,阐发了什么人生哲理答：【参考答案】(1)松子虽小,但和“我们”一样,吸取了日月精华；有时也可以做情绪的大主宰.(2)比喻,人永远不要忽视身边事物.轻轻掩门的一声轻响阅读答案1．写“我”从关门声中来读人（或：着重写了几类关门、叩门人）（2分.意对即可.） 2．（1）细心,体贴（或：有一颗细密而饱满的心,有礼貌）（1分）（2）粗心,不太体贴（或：欠些细心、体贴）（1分）（3）粗鲁,不顾他人感受（2分.意对即可.） 3．①小时候临睡前,父亲每每要到我床边帮我掩好被褥,才熄灯关门,并且关门特别轻.②八九岁时的一天,“我”到父亲卧房取书,小手攥紧了门把手想轻轻关门不惊忧午睡的父亲,不料关门声还是异常响.③前些日子回家,看父亲坐在椅子上听着音乐睡着了,我轻轻地关上门,毫无声响. （3分.答对一件得1分,意对即可.）4．采用比喻的修辞手法（用短诗中的清脆的句点来作比）,形象而生动地写出了那轻轻一合的清响着实令人回味.（3分.修辞手法1分,表达效果2分.若只品味词语,最多2分.） 5．开放性题.答案示例：不赞同.因为此段拓开一笔,由关门写到叩门,说明人跟人之间的点点关怀与温暖,不仅仅只是体现在关门这一细节上,还体现在叩门等许多生活细节上,更好地拓展了文章的主题. 赞同（有此同感）.因为文章标题及全文主要部分都是围绕“关门”这一内容来写,此段给人以节外生技之感；若无此段,全文意思也很连贯,整个行文更显得一脉相通.最美丽的谎言阅读答案11．为了让患脑瘤的的妻子能安心治疗,丈夫编织了一个美丽的谎言——用一个手机模具和家里沟通,从而表现出一种质朴真切、入骨入髓的爱（应抓住“美丽的谎言”这个核心来回答,大意相同即可,2分）12．不能删除,这两段交待了妻子患脑瘤入住医院和他们家境不好的情况（1分）,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言和“我”见证他们深沉的爱作铺垫（1分）.或者说：不能删除,第一段写妻子患脑瘤入住医院,是展开情节的基础（1分）；第二段交待他们家境不好的情况,为下文丈夫不得以编织美丽的谎言作铺垫（埋下伏笔）（1分）13．父亲：儿子,你妈醒啦!儿子：妈没事了吧我们想来看看妈妈,她什么时候出院啊父亲：不用了,好了会出院的.（大意相同即可,2分）14．“我”向丈夫借手机用（2分）15．是丈夫（1分）,因为文中是他编织了美丽的谎言,表现出一种深沉的爱.（理由充分得2分）山就这么高阅读答案7 “我”成绩非常不理想,不想读下去.8 （1）“攀”字表现了山的陡峭,突出了爬山的艰难（2）“屹立”突出了这句话在“我”心中的重要地位或产生的重大影响9 （1）有信心和勇气就能克服困难（2）把大困难分解为小因难,逐步解决10 例：文中父亲关爱儿子成长.儿子成绩不好想辍学,父亲通过爬山让儿子明白学习需努力的道理.父亲勤劳,肯吃苦,重视子女教育,注重教育方法,耐心,言传身教祖母的启蒙阅读答案1．文中共写了四件事,请依次概括出来.其中哪件是详写的,为什么要这样安排 2．上文中的主人公是________.3．祖母对“我”的启蒙方式是________.A．谆谆善诱 B．启发鼓励 C．以身作则 D．言传身教4．第①段中加粗字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________.5．第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________.6．第③段末尾的省略号有什么意义 7．最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文________________,“闪光”照应了上文________________.8．文中突出了祖母的什么品质（二）1．四件事依次为：A启发“我”从小爱读书；B鼓励待人谦让,热情帮助；C将虾皮送给李伯伯；D把豆腐粉送给刘爷爷.其中前两件事详写,其依据在于上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育. 2．祖母 3．D 4．宽厚、宽恕5．小 6．表明祖母所做的这一类事远不止上文所述的两件. 7．普通的家庭妇女；对“我”进行启蒙教育和平时待人中所表现出的非凡的品德. 8．宽厚待人,乐于助人饮食不宜过烫阅读答案（2分,意近即可酌情给分）：引起读者的阅读兴趣,概括了热饮热食的危害,自然地引出了下文.（5分）：危害有：容易发生癌变（1分）；不利于饮食的消化吸收（1分）；难以细品食物的美味（1分）.途径（2分）：调查发现、病理研究（第一问2分）：①举例子、②列数字（第二问2分.选项不给分,但不写选项扣0.5分）答案略（3分）：不能删去（1分）.因为“可能”一词说明癌症除了与热饮热食有关外,还与其他因素有关,如果去掉“可能”就排除了其他因素,与原文不符（2分）. 动物为何不会迷失方向17．答案：①这一说法未能得到证实,所有研究停留于纸面上.②其后的实验以失败告终. ③鸟类飞到了磁场异常区,不会晕头转向,而人类靠自身的生物机能很难确定方位方向. 评分：答对一点得1分,共3分.意思对即可.18．答案：动物移动时形成力场,定向系统开启——数字信息进入前庭器官“生物罗盘”——通过神经进入动物大脑,由大脑中的“地图”（定位图）来确定方位. 评分：全答对得4分,答对两个环节得3分,答对一个环节得2分.意思对即可19．答案：①动物天生具备“导航”能力,人先天缺失这一功能.②人的辨向是有意识的 , 而留几本书在窗台,阅读答案（八）: 感念老师阅读答案有一天，不知从何而来的一只小鸟落在我书房外的窗台上，我正在写作，没有介意它的存在，于是它就渴求地望着我，几声啁啾，待我抬起头来，它却抖抖羽毛，扬飞而去。
【初中现代文】《我要一本书》阅读答案
【初中现代文】《我要一本书》阅读答案《我要一本书》原文及《我要一本书》阅读答案以供同学们阅读和练习理解，希望在学习到知识的同时同学们能够有着更多的收获，关于《我要一本书》阅读答案我们一起来分享吧!罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。
他是渔民的儿子。
十二岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。
有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。
忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。
不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。
罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。
狂风过去以后父亲把他拉到身边笑眯眯地说孩子我要奖赏你的勇敢给你买件麂(jǐ)皮上衣好吗罗蒙诺索夫摇摇头。
“那你要什么呢?”“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。
”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书?”“爸爸，我要一本什么知识都有的书。
比方，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明……”父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。
阅读题：1.给短文第四自然段加上恰当的标点。
2.这篇短文主要写了一件什么事?3.你觉得罗蒙诺索夫是一个什么样的人?参考答案：1.，，：“，，，?”2.罗蒙诺索夫顶着狂风爬上桅杆把吹落的帆篷扎牢了。
父亲要奖给他一件麂皮上衣，他却只要一本书。
3.勇敢机智、勤奋好学。
《我要一本书》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《我要一本书》阅读答案对大家的练习有所帮助!感谢您的阅读，祝您生活愉快。
六年级《一本》答案
六年级《一本》答案【篇一：人教版小学六年级语文下册阅读练习附参考答案】读下面的文段和短文，做后面的练习题。
（一）“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。
旁的花，大抵是春暖才开花。
她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的呢！你是怎样理解这句话的？（4分）6. 你觉得拥有这样的母亲和父亲的“我”幸福吗？联系生活实际谈一谈。
（4分）几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！” 1. 写出下列词语的近义词。
（2分）大抵------（）秉性------（）2.“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好”的正确意思是：（）（3分）①外祖父希望每个中国人都要有梅花坚强不屈的秉性。
②外祖父希望“我”像梅花一样迎风傲雪，不畏艰难。
③这句话是外祖父借梅花作比喻，表示他对“我”的殷切希望；希望“我”能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气、堂堂正正的中国人。
3.用“//”把片段分为四层，并写出层意。
（4分）第一层：第二层：第三层：第四层：（二）现在，我已经有了很多作品，出版、发行了一部部小说、戏剧和电影剧本。
我越来越体会到我当初是多么幸运。
我有个慈祥的母亲，她常常对我说：“巴迪，这是你写的吗？精彩极了！”我还有个严厉的父亲，他总是皱着眉头，说：“这个糟糕透了。
”一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作源泉。
但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。
所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。
”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”??它们像两股风不断地向我吹来。
2023届高中语文《微作文》训练专题
2023届高中语文《微作文》训练专题1、微写作（8分）英国作家毛姆说：“对读者来说，唯有自己对一本书的理解，才是最重要的，即便全世界没有人认同你的看法，也全然没有关系，因为你的观点只有你受用。
”请写一段文字表达你的看法，要求观点鲜明，有理有据，不少于150字。
答案: 我赞同这句话。
因为在私人阅读中要突出主体独立性。
有什么样的内心世界，对一本书就有什么样的理解。
一个人若是长期抱怨自己的处境冷漠、不公、缺少阳光，那就说明，真正出问题的，正是他自己的内心世界，是他对自我的认知出了偏差。
唯有自己对一本书的理解，才是最重要的，才能决定别人看你的眼光。
须知：在私人阅读中产生的观点只有自己受用。
解析：这段话有很强的个人色彩，赞同与否均有可以挖掘的空间。
审题时应注意几个词句：①“对读者来说”，所指的是为自己的“私人阅读”，而非为大众的“公共阅读”。
②“唯有自己”，强调发挥读者的主观能动性，独立判断、自主发现，寻找书中的价值，不受外界（包括权威、持异议者等）左右。
③“也全然没有关系”，着力强调自我发现在阅读中的重要性。
④“你的观点只有你受用”，强调私人阅读的结果只对读者本人发生作用。
基于以上分析，可以从以下几个方面展开议论：①是否赞同：私人阅读中要突出主体独立性。
②是否赞同：强调阅读的独立性而全然不顾外界的言说。
③是否赞同：私人阅读中产生的观点只有自己受用。
2、微写作（10分）阅读下面文字，从后面三个题目中任选一题，按要求完成微写作，不超过150字。
（10分）校学生会准备围绕“纸质图书与电子图书”举行一场辩论会。
正方的辩题为“纸质图书优于电子图书”，反方的辩题为“电子图书优于纸质图书”。
①为吸引更多人关注，请为本次辩论会写一段介绍文字，要求富有感召力。
②请描述辩论会的一段场景，要求形象生动，富有感染力。
③请以辩手的身份选定一方，写一段文字发表自己的见解，要求观点鲜明，有理有据，语言得体。
答案:电子书不同与以往我们看的印刷版或纯文字形式的网页版，在形式上做到了影像资料、图文信息的完美结合。
可爱的小松鼠现代文阅读答案
在现实的学习、工作中，我们很多时候都不得不用到阅读，阅读所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点，或某一知识点中的一部分内容，在我们的学习中有着重要的作用。
下面是小编整理的可爱的小松鼠现代文阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
可爱的小松鼠阅读答案生活在北美一些小城市中的小动物,我最喜欢的是松鼠。
在街上走时,它们时常会从道边浓绿的树丛中钻出来,轻灵地拧动着身子,用略带惊讶的神气瞧你。
直立起来时两只前爪拱在胸前,像作揖,跑起来背部向上一拱,把尾巴高高一撅,看上去好似毛茸茸流动的小波浪。
一次我躺在爱荷华河边长椅上晒太阳，睡着了，忽然觉得有人拨弄我头发，醒来一看是两只小松鼠。
我口袋里正好有些花生，喂它们。
它们吃东西时嘴巴扭动得很可爱。
我把花生一抛，它们竟去追。
我离开时，它们居然边跑边停跟了我一段路，好似送我一程。
1.在短文中找出下列词语的近义词。
惊奇( )扭动( )灵活( )2.读第2自然段,用“一”画出作者看到的内容，用“~~~”画出作者想到的内容。
3.小松鼠十分可爱,写出两点理由。
(1)______________________________(2)______________________________参考答案：1.惊讶拧动轻灵2.看到的:它们时常会从道边浓绿的树丛中钻出来,轻灵地拧动着身子,用略带惊讶的神气瞧你。
直立起来时两只前爪拱在胸前跑起来背部向上一拱,把尾巴高高一撅想到的:像作揖看上去好似毛茸茸流动的小波浪。
3.(1)小松鼠的外形、神态很可爱。
(2)小松鼠吃东西时的样子很可爱。
(3)小松鼠似通人性,很可爱。
(写出两点即可)阅读中常见描写题目总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。
②描绘人物的外貌及内心世界。
③交代人物活动的自然及社会环境。
1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。
2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。
2022-2023学年度八年级语文第一学期质量监测试卷(含答案)
2022-2023学年度八年级语文第一学期质量监测试卷（含答案）注意事项：1．本试卷8页，共100分。
考试时间120分钟。
2．答案一律用黑色墨水笔写在答题卷上，不能写在本试卷上。
一（24分）学校开展“石城好少年”选拔活动，你作为班级代表积极参与。
1．完善演讲稿。
（8分）国无德不兴，人无信不立。
千百年来，诚信做人的思想始终存在中华儿女。
曾子烹彘，不欺孩童，言出必行的教诲．是诚信最初的模样；商鞅立木，取信于民，上行下效的公正是诚信力量的象征；子胥辅吴，不改初zhōnɡ，殚．精竭虑的谋划是诚信治国的范本。
范蠡经商，童叟无欺，从最初（▲）到后来的富甲一方是诚信理财的榜样。
重诺守信，人必近之;狡诈欺蒙，人必远之。
我们青少年应以诚信zhāng显中国好少年的力量。
（1）给加点字注音，并根据拼音写出正确的汉字。
（4分）①教诲．（▲）②初zhōnɡ（▲）③殚．（▲）精竭虑④zhāng显（▲）（2）画线句有一处语病，应修改为：▲。
（2分）（3）语段中括号处应填的成语是（▲）（2分）A.为富不仁B.鹤立鸡群C.白手起家D.和颜悦色2．阅读红色经典。
（10分）（1）为了纪念《红星照耀中国》问世85周年，班级进行模拟采访，你参与其中。
（5分）（2）“拼搏”不仅能够改变个人命运，更能为广大人民谋幸福。
根据《红星照耀．．．．中国．．》一书中对毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东的采访，请你在这五人中任选一人，讲述一段经历，体现他的拼搏精神，80字左右。
（5分）▲3．填写古诗文原句，其中第（3）题补充作者名。
（6分）（1）几处早莺争暖树，▲。
（白居易《钱塘湖春行》）（2）▲，江入大荒流。
（李白《渡荆门送别》）（3）▲，长河落日圆。
（▲《使至塞上》）（4）晴川历历汉阳树，▲。
（崔颢《黄鹤楼》）（5）▲，猛浪若奔。
（吴均《与朱元思书》）二（43分）（一）阅读下面的古诗文，完成第4～9题。
（19分）【古诗阅读】野望王绩东皋薄暮望，徙倚欲何依。
2020年浙江省台州中考语文试卷含答案
语文试卷第1页（共22页）语文试卷第2页（共22页）绝密★启用前2020年浙江省台州市初中毕业生学业考试语文亲爱的考生：欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平答题时，请注意以下几点： 1.全卷共10页，21小题，满分150分，其中卷面分5分，考试时间120分钟。
2.答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3.答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项，按规定答题。
4.要求书写规范、工整，保持卷面整洁。
一、积累（17分）1.阅读下面文字，按要求完成下列题目。
（4分）（1）加点字“没”在文中读音正确的一项是（ ）（1分）A .m éiB .m ò （2）填入文中□正确一项是（ ）（1分）A .消B .销（3）根据拼音写出相应的汉字。
（2分）（zhu ì）________落（z ào ）________音2.古诗文名句填空。
（10分）（1）采菊东篱下，________。
（陶渊明《饮酒（其五）》） （2）________，人约黄昏后。
（欧阳修《生查子·元夕》） （3）苔痕上阶绿，________。
（刘禹锡《陋室铭》） （4）________，燕然未勒归无计。
（范仲淹《渔家傲·秋思》）（5）古诗词大多有着含蓄隽永之美。
杜甫《春望》中“________，________”借花鸟抒写忧国伤时之感；苏轼《江城子·密州出猎》中“________，________”借典故表达作者渴望被重用的心愿；龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“________，________”借落花表达自己虽辞官但仍然关心国家命运的情怀。
3.下列句子中加点的词语属于敬辞的一项是（ ）（3分）A .撇得那长老孤孤零零，点头自叹，悲怨不已，道：“这厮．．！这等不受教诲！我但说他几句，他怎么就无形无影的，径回去了？——罢！罢！罢！”——《西游记》B .何涛道：“好汉！小人．．奉上命差遣，盖不由己。
谈读书语文阅读理解试题答案
谈读书语文阅读理解试题答案谈读书阅读答案篇1 谈读书（节选）朱光潜读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。
与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。
“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。
必须养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归。
世间许多人读书只是为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。
这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
10.结合语境解释“涵泳优游”。
11.“这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣”中的“这”指代的是什么？12.最能表达选段中心的句子是哪一句？13.选段运用哪些论证方法？各举一例说明。
答案：10、意为运用得从容自如、得心应手的一种境界。
11、指代读书只为装点门面、以多为贵。
12、读书并不在多，最重要的是选得精、读得彻底。
13、比喻论证：“多读而不求甚解，譬如驰骋十里洋场，虽珍奇满目，徒惹得心花意乱，空手而归”。
引用论证：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。
对比论证：“少读”与“多读”对比。
谈读书阅读答案篇2 中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。
但你每天真抽不出一点钟或半点钟的功夫吗？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。
何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，是你有没有决心的问题。
人类学问逐天进步不止，你不努力跟着跑，便落伍退后，这固不消说，尤其要紧的是养成读书的习惯，是在学问中寻出一种兴趣。
你如果没有一种正常嗜好，没有一种在闲暇时可以寄托你的心神的东西，将来离开学校去做事，说不定要被恶习惯引诱。
但是你如果在读书中寻出一种趣味，你将来抵抗引诱的能力比别人定要大些。
这种兴趣你现在不能寻出，将来永不会寻出的。
《朋友》阅读答案记叙文阅读
《朋友》阅读答案_记叙文阅读《朋友》阅读答案_记叙文阅读「篇一」(二)(20xx江苏模拟，8—11)阅读下面的文字，完成9—12题。
朋友和书朋友不是书，书却是朋友。
朋友可能背叛你，书却永远忠实。
怎么办呢？像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书。
书是从不疏远我们的朋友，它却可能把我们和朋友疏远。
世界上确实还有比书更重要的东西，那就是实践、友情、现实和行动。
[来源:]人类在写两种书，一种是有字书，一种是无字书。
对于一个人来说，只有写好无字书，才能写好有字书。
有字的书不好写，无字的书写好更难。
朋友可以带给你一本好书，也可以带给你一本坏书。
不好的书也像不好的朋友一样，可能害你。
但是不用怕，因为更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
①对待书，要在无疑处有疑；②对待朋友，要在有疑处不疑。
书，是生活中最好的调味酒；朋友，是闲暇中最好的依托。
读好书很难，交朋友一样难。
唉，朋友不是书；书却是朋友。
朋友可能背叛你，书却永远忠实。
怎么办呢？像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书。
9.请找出能体现中心观点的一句话。
提示：此题考查对语料中作者观点的归纳概括能力。
因此必须统览全文，了解作者主要想表现的中心观点。
作者的观点有时在文段中有明显的句子体现，有的则需要读者概括文段所述内容自己归纳概括。
本题属前种，在前面大部分文字叙述了书、朋友与自己的关系后提出了“读好书难，交朋友一样难”的问题，最后一句则是对问题的解答，也正是作者要表达的观点。
参考答案：像选择书一样去选择朋友，像爱朋友一样去爱书。
10.试分别补写一个事例，使①②两句更有说服力。
提示：此题设计是为观点提供论据，要注意所举例子必须能恰切地说明观点，还要尽量选用较典型的例子。
从正反两方面举例均可。
答案示例：①如徐霞客读《尚书》，对“岷江导江”的说法提出疑问，通过实地考察，终于作出金沙江是长江上源的新结论。
②如曹操用人多疑、刘邦“疑而不疑”、“刮目相看”等等典故均可。
[多看一本书阅读答案]多看一本书的答案多看一本书阅读答案
![[多看一本书阅读答案]多看一本书的答案多看一本书阅读答案](https://img.taocdn.com/s3/m/f8ffd893b8d528ea81c758f5f61fb7360b4c2b9a.png)
[多看一本书阅读答案]多看一本书的答案多看一本书阅读答案篇一: 多看一本书的答案多看一本书阅读答案多看一本书阅读答案如果有人问我：你这一生感到最吃亏的是什么？我一定会毫不犹豫地说：书看得太少了！小时候，我最怕打架，被人打了也不敢还手。
［）挨打的时候，心里实在很难过，但现在想想，一点儿也不觉得被人欺侮有什么吃亏的。
当我还很年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。
那时我每月的工资除了有一部分寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。
好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是滋味，但现在想想，这也并不是吃亏。
可是，书读得太少了，我只读完小学就开始工作。
从15岁出外到现在，30多年了，我处处要付出比别人多的时间，劳心劳力，却不一定能获得跟人家一样的收获。
这样的吃亏，才是一辈子吃亏！又一次，我看到一本书，里面有一句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。
”我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。
父亲对我说：“你从元贞那里把那半本书拿来。
”我不懂父亲为什么要这样，送给人家的书怎么好意思要回来?元贞把半本书交给我时，哭着说：“我妈不让我上学了。
”晚上，我看见父亲在昏黄的麻油灯下裁了好多白纸。
第二天早晨，父亲把我叫到他的房子里，把两本装订成册的课本递给我。
父亲的手真巧，他居然把我们两个的半本书修修补补，装订成了两本完完整整的书，补写的字跟印上去的一样好看。
父亲把两本课本用牛皮纸包了皮，在封皮上写上名字。
元贞不再上学了，但我还是把父亲补全的装订好的课本送给他。
这就是我的第一本书。
对于元贞来说，是他一生唯一的一本书。
6.用自己的话概括选段的主要内容。
7.作者是怎样描述“第一本书”的样子的?8.当父亲弄清“我”那“凄惨的课本”的原委后，并没有批评“我”，只是“深深地叹着气”，试揣摩，父亲的叹气包含什么含义?9.通过父亲的言行，你看出父亲是个怎样的人?试发表你的看法。
10.通过读“第一本书”的故事，你认为“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的理解?6.写了“我的第一本书”不同寻常的经历。
书如其人现代文阅读答案
书如其人现代文阅读答案读书诱发了人的思绪，使想象超越时空;读书丰富了人的思想，如接触博大智慧的老人;读书拓展了人的精神世界，使人生更加美丽。
下面给大家分享一些关于读书阅读答案现代文，希望对大家有所帮助。
读书①怎样读书，在这里，就是个民族自决的问题;我说道我的，没有勉力谁跟我学。
第一，我读书没有系统。
借着什么，卖着什么，突遇着什么，就读于什么。
稀奇古怪的卸下，并使我迷糊的卸下，没趣味的卸下，不客气。
我无法叫做书管及着我。
②第二，读得很快，而不记住。
书要都叫我记住，还要书干吗?书应该记住自己。
对我，最讨厌的发问是：“那个典故是哪儿的呢?”“那句书是怎么来着?”我永不回答这样的考问，即使我记得。
我又不是印刷机器养的，管你这一套!③念得慢，因为我有时候UX21LI2677E几页回去。
相左我的意，我就练跨栏。
书要是不服气的话，去冲我呀!看看侦探小说的时候，我先看看最后的几页，省事。
④第三，读完一本书，没有批评，谁也不告诉。
一告诉就糟：“嘿，你读《啼笑因缘》?”要大家都不读《啼笑因缘》，人家写它干吗呢?一批评就糟：“尊家这点意见?”我不惹气。
读完一本书再打通儿架，不上算。
我有我的爱与不爱，存在我自己心里。
我爱念什么就念，有什么心得我自己知道，这是种享受，虽然显得自私一点。
⑤再说呢，我读书似乎只建议一点启发。
“印象甚佳”就是好书，我没工夫回去仔细观察分析它，所以显然便无法抨击。
“印象甚佳”有时候并不是全书的，而是书中的一段最进我的味;因为这一段并使我对这全书存有了好感;其实这一段的美或者正不足以毁坏了全体的美，但是我不回去管及;存有一段叫做我讨厌两天的，我就非常感谢不尽。
因此，设若我真回去抨击，大概就是高明没法。
⑥第四，我不读自己的书，不愿谈论自己的书。
“儿子是自己的好”，我还不晓得，因为自己还没有过儿子。
有个小女儿，女儿能不能代表儿子，就不得而知。
“老婆是别人的好”，我也不敢加以拥护，特别是在家里。
但是我准知道，书是别人的好。
中考阅读《忍受枯燥是一种筛选机制》阅读答案及解析
（2022·贵州黔西·统考中考真题）阅读下文，完成下面小题。
忍受枯燥是一种筛选机制①能真正滋养一个人的事，往往都带着某种枯燥，需要学习者忍受，投入深度注意力去穿透抽象。
写作的开始，是枯燥的。
阅读一本经典，是枯燥的。
深刻的课堂，是枯燥的。
创新创造的过程，往往也是枯燥的。
枯燥是一个门槛，为不学无术者、浮躁者、消遣者设置的障碍，越过这个门槛，沉浸其中，才能慢慢获得愉悦。
精彩，不是一个“被动获得”的结论，不是让别人给你喂养，一下子就提起你的兴趣，而是在孤独静观、克服枯燥后先涩后畅，在读懂读通，习得新知，打通困惑后所获得的知识愉悦感。
很多人特别喜欢那种无须自己投入多少理解力的“精彩”，上来就是高潮，开口就是金句，那只是娱乐和商业对你的消耗，而不是可沉淀、可致知的思想。
②写作是一件需要忍受枯燥的事。
常有学生跟我说，我为什么不写，因为没有灵感，等有灵感的时候再动笔。
我说，哪能这么被动等灵感？你得现在就思考和动笔。
开始肯定是一个枯燥的过程。
我的经验是，克服了开始30分钟的枯燥，逼着自己动笔，想着想着，就进入状态并找到灵感了。
③阅读是一件需要忍受枯燥的事。
你要有耐心让自己慢下来，坐得住冷板凳，忍得了枯燥晦涩，去获得这个阅读资格，而不是看一两页就轻易扔一边。
再深奥难读的书，克服了前30页的阅读痛苦，坚持一小时慢慢就读进去了。
前30页往往是作者设的障碍和门槛，一个优秀的作者也是在寻找优秀的读者，绝不希望自己的作品被一个不学无术的人糟蹋。
④上一门好课也是需要忍受枯燥的。
常听学生说，某某课是好课，老师善于讲段子；某某课太枯燥，全是抽象的概念和艰涩的推理。
我说，判断一门课的好坏，绝不能用“能不能在10分钟内吸引我”的消费者自负去判断，那是对好课的侮辱。
⑤枯燥是一个门槛，有人越不过门槛，睡着了，或者被电脑上的综艺和手机上的段子吸引走了，谋杀了时间。
优秀的人忍耐了前30分钟的枯燥，沉浸到写作、阅读和课堂之中。
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《一个人就是一本书》阅读答案
【20XX年·四川省雅安市中考】
一个人就是一本书
读人,比读文学写就的书就更难。
我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。
①。
因为他自己不愿意被雨淋着,也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。
②。
因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。
等待他的人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
③。
因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。
你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内
心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。
④。
因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。
对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。
读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要的是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
22.①本文采用的论证方式是,运用的论证方法主要是和。
②本文的中心论点是。
23.以下四个句子是从原文中①②③④处抽取出来的,且顺序已被打乱,请将正确的顺序填在答题卡相应位置。
A.你读他时,千万别反感他
B.你读他时,千万别憎恨他
C.你读他时,千万别鄙视他
D.你读他时,千万别埋怨他
24.“读人,是为了要做一个真正的人”在文中的含义是
什么?
25.给本文拟一个标题。
26.请你围绕本文的中心,补写一则事实论据。
【答案】
22．①立论。
举例论证对比论证②诗人时，要学会宽容与大度，才能读出一些有益的东西，才能读出高尚、欢乐和幸福。
23．DBAC
24．①读别人，其实也在读自己，让自己学会怎样为人。
②读出别人身上的真、善、美，我们会受到感染。
③读出别人身上的伪善、丑恶、狡诈，我们可以反观对照自己的行为。
25．大度读人或宽容读人
26．事实论据围绕“宽容，大度”叙述，论据典型；表述恰当，语言流畅。