南京市拉萨路小学五年级科学试卷
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南京市拉萨路小学五年级科学试卷
班级姓名成绩
一、填空题:
1、解释是对事物发展变化的、等情况做出的说明。
2、做出正确的解释,需要有充分的,还要利用,进行合理的思考。
3、模型方便我们解释的事物以及事物之间的关系。
4、呼吸让我们吸进富有的空气,呼出含有大量的废气。是氧气和
二氧化碳进行交换的重要器官。
5、心跳就是心脏的,,我们就会感觉到一次心跳。
6、和是人体的血液循环器官。
7、写出人们日常生活中应用磁铁的机械或物品。。
8、避免触电的方法有:。
9、常见的导体有常见的绝缘体有。
10、家里常用的家用电器有,你可以操作使用的有。
11、光在同一种物质中,是沿进行的。小孔成像的原因是。
12、越的表面,反光效果越好。透过红色滤光片,看到的白衣服是色的。
13、中间厚、边缘薄的透明镜片叫,中间缘、边缘厚的透明镜片叫。
14、凸透镜能使光线,凹透镜能使光线。
15、阳光可以被分解为。
16、在我国古代2000多年前,人们利用一种磁性石头,做成了一种仪器,名
叫;到900多年前,人们已经能把这种磁性石头制成,从而发明了,用来。
17、磁铁按形状分,可以分成、、等。
18、磁铁能的性质,叫磁
性。
19、磁性最强的地方是磁铁的,磁铁有两个。
20、磁铁一定有极,一极是,叫,用表示;一极是,叫,用表示。
21、使原来没有磁性的物体得到磁性的过程,叫作。
22、磁浮列车是利用了磁铁的性质使列车悬浮在轨道上。
23、鸽子是靠来寻找回家的路线的。
二、选择题
1、一天中,阳光下物体的影子变化的规律是。
a、西→东;长→短→长;
b、东→西;低→高→低;
c、东→西;长→短→长
2、日晷是测量的工具。a、体积b、时间c、长度
3、昼夜形成的原因是。a、太阳东升西落;b、乌云遮盖;c、地球自转;
4、月相的周期性变化是。a、一年;b、一个月;c、一周
5、新月指的是天空中出现。a、月牙;b、满月;c、不出现月亮
6、一天中最短的影子是在。a、早晨;b、中午;c、傍晚
7、最早提出地球自转的科学家是。a、哥白尼b、托勒密c、牛顿
8、猫头鹰睡觉的时间是。a、早晨—下午b、中午—晚上c、傍晚—早上
9、北京故宫博物院里保存的日晷叫做。a、立晷b、地平日晷c、赤道日晷
10、蜗牛出来活动的时间通常是。a、上午b、下午c、晚上
11、下列物体中是光源,是自然光源,是人造光源。
a、月亮
b、激光
c、莹火虫
d、蜡烛
e、电灯 f 、篝火g、玻璃墙壁
12、下列镜片中属于凸透镜,属于凹透镜。
a b c d e f g
13、要让灯泡变亮我们可以。a 、用大灯泡 b 、用大电池 c 、用新电池
14、下面属于不导电的物体是 a 、湿毛巾 b 、塑料剪刀 c 、人体
15、在检测暗盒的时候,如果发现小灯泡变暗,这时暗盒里可能连着
a 、一节电池
b 、一根导线
c 、一个灯泡
16、下面那些物品不能接触磁铁 a 、透明胶带 b 、磁带c 、塑料贴片
17、下面那种做法可以增大电磁铁的磁力
a 、增大电流
b 、增加铁钉
c 、增加线圈
18、通过探究发现,磁铁具有下列哪条特性。
a、同极相吸、异极相斥
b、同极相斥、异极相吸
c、同极、异极都相吸
三、判断题
1、一块磁铁有两个磁极,断成两段,每段就只有一个磁极了。()
2、具有磁性的物体,称为磁体。()
3、天然磁体和人造磁体都能够长期保持磁性,通称永磁体。()
4、磁体周围存在着磁场,磁场是有方向的。()
5、磁体间的相互作用就是通过磁场而发生的。()
6、条形磁铁的中间部分磁性最强,两边最弱。()
7、在地球周围的空间里也存在着磁场,叫地磁场。()
8、电流也能产生磁场。()
9、指南针是我国古代四大发明之一。()
10、条形磁铁的南北极必须交错并放,并在两端各加一块铁片。()
11、磁铁如果保护不好容易减弱或失去磁性。()
12、不要把磁针(磁性弱)跟磁性很强的磁体放在一起。()
13、蹄形磁铁应在两个极上加一块铁片,把两极连接起来。如果有两个完全相同的蹄形磁铁,可把它们的南极和北极分别吸在一起。()
14、磁铁不能受敲击和剧烈振动,不能受火烤,不要放在强电场附近。()
15、移动磁铁必须轻拿轻放,防止跌落。()
16、科学家做出的解释就一定是事实,绝对正确。()
17、数学公式也是一种模型,()
18、对霉烂苹果成因的正确解释是微生物在苹果内繁殖,()
四、连线题
把科学家的人名与他们各自对“入眼如何看东西”的解释用线连起来。
毕达哥拉斯物体象镜子那样反射射向它的光
柏拉图光由物体发出,照射到物体上反射到眼睛
亚里士多德看见物体前,阳光与眼睛内部发出的光先混合
托勒密通过反光物体发出的光来看见东西
阿尔哈曾眼睛发出不可见的光接触物体
五、实验探究题
(一)关于磁铁
1、小明捡到一块磁铁,但他不知道哪端是南极,哪端是北极,你有办法吗?请写出检验的方法和过程。
2、给你几块不同形状的磁铁和回形针,请你设计一个实验证明磁铁的磁性有强弱。
3、设计实验:磁极之间的有什么相互作用?
4、研究题目:做一个小磁铁
我需要准备的材料:
我的做法:
思考:
(1)用自己做的小磁铁再去吸铁类的物体,会有什么感受和发现?
(2)我能找到几种检测、判断小磁铁南北极的方法?
(3)我对磁铁的新的认识和发现:
5、你知道能利用磁铁玩那些游戏吗?把你想到的写出来
(至少写3样)
(二)关于月亮
在一个月的学习过程中,我观察了()次月亮,做了()次观察记录。我发现月相变化的规律:
我还想探究的问题是:
(三)关于呼吸
收集两袋人呼出的气体,在其中一袋倒入澄清的石灰水,摇晃一下,我们可以看到,这个实验说明:
六、画图题