小学科学六下第二单元物质的变化练习题

物质的变化

一、填空题

1、物质的变化可以分为（）和（），它们最根本的区别是（）。

2、物质的化学变化伴随一些现象，比如（）、（）、（）和（）等。

3、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（），整个世界都是由（）构成的。

4、二氧化碳具有的性质包括（）、（）和（）等。

二、判断题

1、有些物质会变化，而且变化速度也有快有慢，有些物质永远不会发生变化。（）

2、加热白糖的过程中只发生了物理变化。（）

3、因为我们摸不到看不到声音，所以声音不是物质。（）

4、世界是由物质构成的，人也是由物质构成的。（）

5、物质一旦发生颜色的变化说明它发生了化学变化。（）

6、馒头、面包遇到碘酒变成了蓝紫色，因为他们都含有淀粉。（）

7、物质发生化学变化，就一定会生成新的物质。（）

8、生产水泥的过程十分复杂，需要经过一系列的化学变化和物理变化。（）

9、给铁的表面进行电镀，可以有效的减缓铁生锈的速度。（）

10、硫酸铜溶液和铁进行反应后，拿出铁后剩下的液体还是硫酸铜。（）

11、生成气体的变化肯定是化学变化。（） 12、铁生锈是一种物理变化。（）

13、物质的变化与人类的生活息息相关。（） 14.物质的形状、状态、体积和位置的变化都属于物理变化。 ( )

15.二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。 ( )

16.化学变化不一定有气体产生，也不一定发光发热，只要有新的物质生成。 ( )

17、物质的变化有物理变化和化学变化两种。（） 18、物质变化的过程中只要产生了新物质就属于化学变化。（）

19、物质发生化学变化，一定伴随着发光、发热现象。（）

三、选择题

1、蜡烛在燃烧的过程中，会熔化成蜡烛油，这种变化属于（）

A物理变化 B化学变化 C物理变化和化学变化

2、小苏打和醋混合后留在杯中的液体是（）

A醋 B小苏打和醋 C新物质和反应剩余的小苏打或醋

3、影响铁生锈的原因是（）

A空气 B水 C空气和水的共同作用

4、下列哪种环境下铁容易生锈（）

A缺水的沙漠 B潮湿的森林 C干燥的高原

5、火药是中国的四大发明，是（）发明的。

A古代的科学家 B当时的政府人员 C古代的炼丹道士

6、下面两种物质混合后不会发生化学反应的是（）

A小苏打和白醋 B米饭和碘酒 C黄豆和面粉

7、下面和铁不是同种物质的是（） A铁棒 B铁锈 C铁网

8、小苏打和白醋混合后产生的气体倒向燃烧的蜡烛火焰，火焰会（）

A马上熄灭 B等一分钟后熄灭 C不会熄灭

9、下面不含淀粉的食物是（）

A土豆 B藕 C虾米

10、食物在体内转化为营养物质时发生了（）

A简单的物理变化 B没发生变化 C 复杂的化学变化

附参考答案：一、填空题

1．物理变化、化学变化，是否产生新物质；2．改变颜色，产生气体，发光发热，产生沉淀物；3、物质，物质；4、无色无味，比空气重，能熄灭火焰；

二、判断题

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√ 10、×

11、× 12、× 13、√ 14. √ 15.× 16. √ 17、√ 18、√ 19、×

三、选择题

1、 A

2、 C

3、 C

4、 B

5、 C

6、 C

7、 B

8、 A

9、 C 10、 C

生物与环境

一、判断题

1．绿豆种子发芽一定需要阳光。（）

2．香蕉树、松树和仙人掌的生活环境完全相同。（）

3．凤仙花生长消耗水和肥料，所以它是消费者。（）

4．自然界没有植物，动物照样能生存下去。（）

5．母鸡能下蛋，所以它是生产者。（）

6．生态瓶中的植物放得越多越好。（）

7．自然界里一些生物濒临灭绝与我们毫无关系。（）

8．食物链通常是从植物开始的。（）

9．仙人掌的叶变形为刺就是为了让吃它的动物无法下嘴。（）

10．生态系统中一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。（）

11．只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（）

12．不同的动物对环境有不同的需求。（）

13．食物链中横向箭头代表“被…吃”，箭头指向的是捕食者。（）

14．在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果一条蚯蚓爬到干土这边就可以中止实验，认为蚯蚓喜欢干土环境。（）

16．生物不会改变它所生存的环境。（）

17．当生态瓶里生物的数量和种类发生变化时，生态瓶里生物的生活一般不会受到影响。（）

18．做一个生态瓶，首先要装水，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了。（）19．做种子发芽实验时，每个盒子都放三粒种子是为了减少实验的偶然性。（）

20．发芽后的绿豆种子如果得不到阳光，是无法正常生长、开花、结果的。（）

三、选择题

1．生态瓶的制作过程正确的是( )

A 去盖→种水草→放鱼虾

B 铺沙装水→种水草→放鱼虾 C铺沙装水→放鱼虾→种水草2．苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（）

A 阳光

B 温度

C 水

3．由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链，下列排列正确的是（）。

A 高粱→蝗虫→青蛙→蛇

B 蝗虫→高粱→青蛙→蛇

C 高粱→青蛙→蝗虫→蛇

4．同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（）。