人教版小学语文一年级上册第一课《画》PPT课件.ppt
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人教版小学语文一年级上册第一课《画》课件(共15张PPT)
术表现和情感表达等方面。我通过引导学生分析古诗的语言和韵律,帮助他们理解古
诗所表达的情感和意义,并感受其中的意境和美感。
学生反馈:在课后,我通过提问和作业等方式,了解了学生对本节课的掌握情况。大
多数学生能够较好地理解《画》这首古诗的意义和内涵,并能够流畅地朗诵和背诵。
同时,通过学习古诗的背景和艺术表现,学生对中国文化的博大精深有了更深入的了
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新课导入与教学方法总结(三)
2023-2024学年秋季统编教材(部编版)一年级语文上册《画》的课后总结:
1
课堂氛围:在本节课中,我通过引导学生学习和欣赏《画》这首古诗,营造了一个清
新、优雅的课堂氛围,激发了学生对古诗的热爱和对中国文化的兴趣。
教学内容:此页可删除掉 也可编辑修改
下课! 同学们再见!
授课老师: 时间:2023年9月15日
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新课导入与教学方法总结(二)
通过展示一幅山水画的图片或视频,可以引导学生直观地 感受画中的景色和意境。通过提问的方式,可以激发学生 的学习兴趣和好奇心。最后引出《画》这首古诗,通过朗 诵或播放音乐的方式,引导学生初步感受古诗的韵律和诗 意,从而更好地进入课文的学习。
展示一幅山水画的图片或视频,引导学生观察和欣赏画中的景色和意境。 通过提问的方式,引导学生思考自己喜欢画什么样的景色和为什么,激发他 们对绘画的兴趣和好奇心。 引出《画》这首古诗,通过朗诵或播放音乐的方式,引导学生初步感受古诗 的韵律和诗意。 例如,可以在导入时说:“同学们,今天我们要欣赏一幅美丽的山水画。你 们看,这幅画里有什么呢?对啦,有山、有水、有树、有云……多么美丽的 景色啊!那么,你们喜欢画什么样的景色呢?为什么呢?其实,很久很久以 前,有一个人也喜欢画这样的景色,他把自己看到的、想到的,都画在了这 首诗里,它的名字叫做《画》。今天我们就一起来学习这首诗,看看诗里的 画有什么特别之处吧!”
一年级上册《画》 ppt课件
近 听 /水/ 无 声 。
春 去 /花/ 还 在 ,
人 来 /鸟/ 不 惊 。
一年级上册《画》
14
● 找朋友:
找出课文中意思相反的词。
一年级上册《画》
15
远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
一年级上册《画》
16
● 我会说:
远——( 近) 高——( )低 来——( 去) 笑——( )哭 白——( 黑) 晚——( )早
12
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 /山 /有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近 听 /水/ 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 /花 /还 在,
rén lái niǎo bù jīnɡ
人 来 /鸟/ 不 惊。
一年级上册《画》
13
画
远 看 /山/ 有 色 ,
春天有哪些景物让你 觉得很美?
一年级上册《画》
1
一年级上册《画》
2
精品资料
• 你怎么称呼老师? • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你
是否会认为老师的教学方法需要改进? • 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我
笨,没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一年级上册《画》
17
总结
读课文
这是一首山水画的诗,表达了 诗人热爱大自然景色的情感。
一年级上册《画》
18
板书设计
•山 有色 •水 无声 •鸟 不惊
一年级上册《画》
新课标人教版小学一年级语文上册:《画》PPT、优质教学课件
画 远 看 /山/ 有 色 , 近 听 /水/ 无 声 。 春 去 /花/ 还 在 , 人 来 /鸟/ 不 惊 。
试试配上动作边 表演边朗读。
● 找朋友:
找出课文中意思相反的词。
● 我会说:
远——( 近 ) 高——( 低 ) 来——( 去 ) 笑——( 哭 ) 白——( 黑 ) 晚——( 早 )
①从表 1 中你看出什么?
从表 2 中你看出什么?
②根据数据,请对高中择校做一句话的点评。
(2)某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学 习活动,全班同学都积极参与,每个人都有自己的具体工作:(4 分) ①组织者给你的任务是写一条富有感染力的鲜活标语,你提笔欣然
写道:
②活动有一个调查的环节,你的调查专题是 ③活动中因喜欢什么节日文化发生了矛盾,于是展开了一场辩论: 喜欢 西洋节日文化。理由:
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看山 有色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近听 水 无声。
chūn qù huā hái zài
春 去花还在,
rén lái niǎo bù jīng
人来鸟不惊。
◆ 为什么人走近了听,还是听不到水声?
◆ 春天开的花,为什么春天已经过去了, 花还没谢?
家的前途和命运的诗句
是:
,
。
5陶渊明的《归园田居》:最能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归 返自然志
愿的诗句
是:
,
。
6崔颢的《黄鹤楼》:表现游子的悲苦心情的诗句
是:
,
。
7常建《题破山寺后禅院》:
“
,
”两句诗
,写出了 禅院幽静的环境,以及这幽景给人生的启示。
新课标人教版小学一年级语文上册:《画》PPT、优质教学课件
课外收集谜语, 读读背背,看 谁记得多。
猜一猜:
风
李峤
解 落 三 秋 叶,
能 开 二 月 花。
过 江 千 尺 浪,
入 竹 万 竿 斜。
猜一猜:
头戴小红帽, 身穿大白袍。 走路摇摇摆, 游 泳 稳 又 快 。 (鹅)
3. 各自轻声读课文。 4. 分自然段指名读课文。 5. 理清脉络,出示思考题:课文四个自然段的意思分别写在了下面, 对照课
3. 第一自然段用陈述口吻,要读得平缓。教师范读。学生试读。 4. 第二自然段的“蓝蓝”、“白”、要重读;“一望无边”、“有时像” 要读得慢;“几朵白云”、“一群白兔”、“几只绵羊”要读得轻快,流 露 出喜悦心情。 5. 第三段的“黄了”、“红了”、“白了”要重读。教师范读,学生 试 读。 6. 第四段中三个“有的”,声音要逐步提高,语速加快;“大家”、 “ 多开心”要重音读,读得缓慢。
2.夕阳真美
西斜
收起
天空
往下沉 走向西 山背后
脸天边 留
披余辉
红紫 霞光
夕阳真美
作业设计: 课内:抄写字词、说话、组词。 课外:读、背课文。 教学时间:三课时。 教学过程:
第一课时 一. 导入新课 小朋友们,我们学习了上面的一课《秋游》,知道了秋天的景色很美, 今天 我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是
1. 自学生字词。 2. 检查自学情况。 a.指名读词语。 b.了解词语掌握情况。 c.齐读田字格里的生字。 3. 各自轻声读课文。 4. 分段指名读。
5. 理清脉络,说说每段的意思。 6. 谁来把5个自然段分成三部分。把意思概括一下。 五.精读训练
1. 指名读第一段。 2. “日落”是什么意思? 3. 这一段里的“傍晚”和“日落”两个词的意思有什么关系。 4. 为什么说“爷爷和奶奶带着我去看日落”,而不说“我带着爷爷 和奶 奶去看日落”?
新版一年级上-《画》人教部编版(共32张PPT)
chūn qù huā hái zài jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ chūn qù huā hái zài chūn qù huā hái zài chūn qù huā hái zài 为什么春天已经过去了,花还没谢? 远近 还有 红色 远 看 山 有 色, 远 看 山 有 色,
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远看山有色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
近听水无声。
chūn qù huā hái zài
春去花还在,
rén lái niǎo bù jīnɡ
人来鸟不惊。
山 水
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ
jìn tīnɡ shuǐ wú shēnɡ chūn qù huā hái zài 这是一幅有 有 有 有 的画。 他还(hái huán)没有把《格林童话》归还(hái huán)给我。 chūn qù huā hái zài yuǎn kàn shān yǒu sè
yuǎn kàn shān yǒu sè 为什么人走近听,还是听不到水声?
rén lái niǎo bù jīnɡ chūn qù huā hái zài 远 看 山 有 色, 春 去花还在,
chūn qù huā hái zài 为什么春天已经过去了,花还没谢?
猜谜语
两棵小树十个叉, 不长叶子不开花, 能写会算还会画, 天天干活不说话。
rén lái niǎo bù jīnɡ 无声去还来
一年级上册语文课件-《 画》人教部编版 (共29张PPT)
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
zǒu zhī
走之
不
元
斤
画 远看山有色,
近听水无声。
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
qù
去
下去 回去 去年
画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
远看山有色, 近听水无声。
春去花还在, 人来鸟不惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
(雪)
小提示
自由读诗,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。
tīng
听见
shēng
水声
小提示
齐读古诗,边读边想诗中描写了 哪几种景物?远 远处有来自近近处有远
还
辶
近
táo biān sòng
逃边送
辶— 与走路有关
远有色近听 无声去还来
识记生字
游戏一:猜“有无”
游戏二:“我说你对”
天——地 上——下 多——少 大——小 男——女 开——关
人 来 鸟 不 惊。
zǒu zhī
走之
不
元
斤
画 远看山有色,
近听水无声。
画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在, 人来鸟不惊。
qù
去
下去 回去 去年
画 远 看 山 有 色, 近 听 水 无 声。 春 去 花 还 在, 人 来 鸟 不 惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
远看山有色, 近听水无声。
春去花还在, 人来鸟不惊。
huà
画
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ wú shēng
近 听 水 无 声。
chūn qù huā hái zài
春 去 花 还 在,
一片两片三四片, 五片六片七八片。 九片十片无数片, 飞入水中都不见。
(雪)
小提示
自由读诗,遇到不认识的字,借 助拼音多读几遍。
tīng
听见
shēng
水声
小提示
齐读古诗,边读边想诗中描写了 哪几种景物?远 远处有来自近近处有远
还
辶
近
táo biān sòng
逃边送
辶— 与走路有关
远有色近听 无声去还来
识记生字
游戏一:猜“有无”
游戏二:“我说你对”
天——地 上——下 多——少 大——小 男——女 开——关
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20.8.520.8.5Wednesday, August 5, 2020
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• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二〇年八月五日2020年8月5 日星期三
• •
THE END 8、For man is man and master of his fate.----Tennyson人就是人,是自己命运的主人11:0311:03:108.5.2020Wednesday, August 5, 2020
9、When success comes in the door, it seems, love often goes out the window.-----Joyce Brothers成功来到门前时,爱情往往就走出了窗外。 11:038.5.202011:038.5.202011:0311:03:108.5.202011:038.5.2020
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远 看 山 有色
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 水无 声
chūn qù huā hái zài
春去 花 还在
rén lái niǎo bù jīng
人 来鸟不 惊
有-无 远来白-
反义词
高笑晚-
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远处 听见 还有
彩色 无声 大人
近处 春天 惊人
《画》
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有 色,
jìn tīng shuǐ
近听 水
chūn qù huā
春去 花
wú shēng
无 声。
hái zài
还 在,
rén lái niǎo bù jīng
人ห้องสมุดไป่ตู้来 鸟 不 惊。
yuǎn kàn shān yǒu sè
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
• 15、 Every man is the master of his own fortune. ----Richard Steele每个人都主宰自己的命运。20.8.511:01:1911:01Aug-205-Aug-20
• 16、As selfishness and complaint cloud the mind, so love with its joy clears and sharpens the vision. ----Helen Keller自私和抱怨是心灵的阴暗,愉快的爱则使视野明朗开阔。 11:01:1911:01:1911:01Wednesday, August 5, 2020
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• 21、The emperor treats talent as tools, using their strongpoint to his advantage. 君子用人如器,各取所长。上午11时1分19秒上午11时1分11:01:1920.8.5
• •
谢谢观看 12、Treat other people as you hope they will treat you.你希望别人如何对待你,你就如何对待别人。11时3分11时3分5-Aug-208.5.2020
13、To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom. (Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒,我们必须尽我们所能。
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难,但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 17、Do not, for one repulse, give up the purpose that you resolved to effect. ----Willian Shakespeare ,British dramatist不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。 20.8.520.8.511:01:1911:01:19August 5, 2020