三年级数学上册 7.2认识几分之几练习题 新人教版
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
）
三．比一比
7
9
13
○
57
○
11
○
22
○
6
9
4
4
7
7
○
○
44
88
98
68
四、解决问题
1.一张长方形纸的涂蓝色,涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?
2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了2块.
(1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?
(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?
4、按要求涂色，并回答问题。
（第4题）
（1）把其中的5份涂成黄色，把其中的4份涂成红色，剩下的涂成蓝色。（2）黄色占整个图形的（），
红色部分占整个图形的（
3
），蓝色部分占整个图形的（
）。
5、某小区的绿化带，的地种了柏树，剩下的种松树，种松树的地占整个绿化带的几分之几？
是()。
),写作(
)。
)，分母
4
5
6
1
3、是（）个（）
8
是（）个（
）
8个是（
9
）
1
（）
4
4、1－可以看作是（）个（）减去（）个，等于（）个（）就是
。
7
（）
7
.6.
5、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（
）
（）（）
（）（）
（）（）
6、根据图形计算:
－
＋
二.判断对错.
（1）一个圆分成4份,每一份是它的.(
)（2）分子相同的分数，分母大的分数比较大。（）
人教版小学三年级数学上学期第八单元《认几分之几的大小比较》同步检测题及答案
人教版小学三年级数学上学期第八单元《认几分之几的大小比较》同步检测题及答案1.看图写分数，并比较大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
3 41419594525375711 13813810101038189109103.把正确答案的序号填在括号里。
（1）工人叔叔给学校铺地板，上午铺了59，下午铺了49。
工人叔叔（）铺得多。
①上午②2下午③无法确定（2）同样的两瓶水小鑫喝了一瓶的35，小森喝了另一瓶的25，（）剩得多。
①一样多②2小鑫③小淼（3）在比较同分母分数的大小时，分子越大，分数就越（）。
①大②小③无法比较（4）取圆形一半的一半，结果是（）。
4.比一比。
（1）57、19、17按从大到小的顺序排列，先比较19和17的大小，即（ ）＞（ ），再比较57和17的大小，即（ ）＞（ ），因此（ ）＞（ ）＞（ ）。
（2）根据（1）中的方法比较56和37。
先选择一个中间数（ ），与两个数分别进行比较，再通过比较，得出（ ）＞（ ）。
参考答案1. 34＞24 56＞36 35＜452. ＞ ＜ ＞ ＜＞ ＜ ＞ ＝3. （1）① （2）③ （3）① （4）③4. （1）17 19 57 17 57 17 19（2）36（或57 ） 56 37。
新人教版三年级上册《第7章_分数的初步认识》小学数学-有答案-单元检测训练卷(一)
新人教版三年级上册《第7章 分数的初步认识》单元检测训练卷（一）一、用心思考，认真填写．（14分）1. 49读作________，七分之二写作________．2. 把1分米长的彩带平均分成l0份，每份是它的________，5份是它的________，正好长5________．3. 48是________个18，7个19是________，________是3个17．4. 38再添上________个18就是l ．5. 1=()3=6()=()4=()()．二、反复比较，慎重选择，把正确答案的序号填在括号里．（10分）下面用分数表示涂色部分正确的是（ ）A. 12B. 13C. 58把l0米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（ ） A.110 B.15C.12一个分数的分子是6，比分母小2，这个分数是（ ） A.28B.26C.68两支同样长的铅笔，小东用去14，小华用去15，（ ）剩下的多。
A.小东 B.小华C.无法比较A.12B.14C.18三、判断下面各题，对的打“√”，错的打“×”．（10分）把一根火腿肠切成两段，小强吃了其中一段，小强吃了这根火腿肠的12．________．（判断对错）图中的阴影部分可以用12表示。
________ （判断对错）把一条线段平均分成4份，3份是它的13．________．（判断对错）因为7>6>5，所以，可17>16>15．________．（判断对错）分母相同的分数，分子大的分数比较大。
________．（判断对错）四、看分数涂上喜欢的颜色．（6分）小鸟可以在哪棵树桩上歇歇脚？用分数表示图中的阴影部分。
八、解决问题．（26分）三(1)班男生人数占全班人数的35，女人数占全班人数的几分之几？收果子。
（1）小熊比小兔多搬几分之几？（2）小熊和小兔一共搬了这堆果子的几分之几？小红和小华看同样一本书。
小红已经看了全书的45，小华已经看了全书的56．（1）两人各剩下几分之几没有看？（2）谁看得多一些？有一个西瓜，被平均分成了6份，小明吃了其中的26，小丽比小明多吃了整个西瓜的16，两人一共吃了这个西瓜的几分之几？工人加工一批机器零件，第一天完成这批零件的715，比第二天多完成这批零件的115，第二天完成这批零件的几分之几？ 五．附加题．（10分）爸爸买了两块同样大小的月饼，把其中的一块平均分成6小块，爸爸吃了1小块，妈妈也吃了l 小块。
最新人教版三年级上册数学分数的初步认识练习题精品课件
<
<
想一想 用分数表示右图的阴影部分
快速连线
1．填空
（1）把一张正方形纸平均分成5份，每份是这
张
( (
) )
，读作（
）。
（2） 4 是（
10
）个 ( 1 ) ，
3 7
是（
（3）分母是7，分子是6的分数是（
）个 1 。
()
）。
（4）6个 1 是（ ），5个 1 是（ ）。
9
5
（5）下图中阴影部分用分数可以表示为（ ），
空白部分用分数可以表示为（ ）。 典型例题1： 把一块地平均分成6块，其中2块 种黄瓜，3块种西红柿，黄瓜地占 这块菜地的（ ），西红柿地占 这块菜地的（ ）。
典型例题2：按要求写分数
（1）小于 1 ，分子是1，分母是一位数的分数 7
有（
）。
（2）分母是8，分子比分母小3，这个分数写作
（
）。
（3）分子是9，比分母小1，这个分数写作
（
）。
典型例题:3：
一张长方形的纸，对折三次，每小份是这份纸
的
。
典型例题4：
ห้องสมุดไป่ตู้
部编版小学数学三年级上册认识几分之几同步练习(三年级)同步测试.doc
部编版小学数学三年级上册认识几分之几同步练习（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx 题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】是（）个，是3个（）。
【答案】4；【解析】里面有4个，里面有3个。
考点：分数的初步认识（认识几分之几）。
总结：本题考察对几分之几的认识的掌握情况。
【题文】2个是（），8个是（）。
【答案】，【解析】2个是，8个是。
考点：分数的初步认识（认识几分之几）。
总结：2个合起来是，8个合起来是。
主要考察几分之几的认识和理解。
【题文】1里面有（）个，有（）个。
【答案】9，3【解析】1里面有9个，有3个。
考点：分数的初步认识（认识几分之几）。
总结：把1平均分成几份，就有几个这样的几分之一。
【题文】把一张饼（）分成8份，每份是它的（），2份是它的（），4份是它的（）。
l总结：本题主要考察分数的初步认识，根据所给条件完成涂色即可。
【题文】在下面的图形里涂上颜色表示它下面的各分数。
【答案】（答案不唯一）【解析】把一个圆平均分成4份，每份是它的，3份是，涂3份。
考点：分数的初步认识（认识几分之几）。
总结：本题主要考察分数的初步认识，根据所给条件涂其中的三份即可。
【题文】在下面的图形里涂上颜色表示它下面的各分数。
【答案】（答案不唯一）【解析】l【题文】看图写出分数。
( )【答案】【解析】把一个正方形平均分成9份，涂色部分是其中的5份，因此是。
考点：分数的初步认识（认识几分之几）。
总结：本题是有5个，5个是。
【题文】看图写出分数。
( )【答案】【解析】把一个正方体平均分成9份，涂色部分是其中的4份，因此是。
考点：分数的初步认识（认识几分之几）。
总结：本题根据分数的意义，其中有4个是。
【题文】看图写出分数。
( )【答案】【解析】把一个正方形平均分成4份，涂色部分是其中的3份，因此是。
新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
《分数的初步认识》练习题一、填空题。
1、把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（）分之（），写作（—）。
2、把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（）分之（），写作（—）。
3、把1分米平均分成10份，每份是1分米的（）分之（），写作（—）。
3份是它的（—）。
4、2 5是把一张纸平均分成（）份，表示这样的（）份。
3 5是把一张纸平均分成（）份，2 5表示这样的（）份。
和3 5都是把同样的一张纸平均分成了5份，这样的2份显然比3份（）， 所以 2 5 ＜ 3 5 。
同样道理， 5 6比2 6（）。
5、 45 里有（）个 15 , 2 3 里有（）个 13 。
7个 1 10 是（—），4个17 是（—）。
6、 18 是1个八分之一, 28 是2个八分之一,1 8 + 28 也就是1个 1 8 加上2个 18 ，一共是3个 1 8，也就是（—）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（）个（—），就是它的（）分之（），写作（—）。
8、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（—）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的（—）. 5 10、9是5个（—）3 7里面有（）个（—）1- 10 = 6 10 8个 19 是（—）1里面有（）个1 52 5+（）＜1 11、 5 8这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的3 51 3 （）2、3个 1 7 和7个一样大。
（） 3 8 表 1 3 。
（）4、 2 5 + 2 5 = 4 10。
（）3、示８个三、计算下面各题。
（共33分）1、直接写出得数：（12分）3 12 +512=1-39=23+13=1-38-28=1324-1124=47+37=1- 12=19+29+39=-48=79-29=56-16=13+13+13=2、竖式计算：（12分）408×8=780×6=618×9=.1.3、递等式计算：（9分） 360+210×824÷3×716890-358×2四、解决问题21、东东看一本故事书，第一天看了全书的，剩下的第二天看完，第二天看了这本书的几分之几？5732、老师加工一批机器零件，第一天完成了任务的，第二天完成了任务的，两天共完成了这 1515项任务的几分之几？3、一块蛋糕，小鑫吃掉了它的 3 6 ，小淼吃掉了它的2 6 ，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？4、修路队要修一条公路，已经修好了这条公路的 7 12，还剩几分之几未修好？5、一张长方形的纸它的 1 9 涂红色，它的 5 9蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空 38 1．里面有()个1 8 ，7 101 里面有()个 10 ， 3 5 1 5 里面有()个。
新人教版三年级数学上册《分数的初步认识》 练习题
《分数的初步认识》练习题5、54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一, 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）.10、95是5个（ — ）73 里面有（ ）个 （ — ） 1 - )(10 = 106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ）2、3个13 和7个17 一样大。
（ ）3、38 表示８个13 。
（ ）4、25 +25 =410 。
（ ） 三、计算下面各题。
（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37= 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×9= 3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15 。
2、5个（ ）（ ） 是56 ，15个（ ）（ ） 是1519 ，6个（ ）（ ） 是625。
人教版三年级数学上册 7—2分数的初步认识 一课一练 精讲精练+奥数培(word精编版)优
分数的初步认识知识总结1. 几分之一： 把一个物体或图形平均分成几份，每份就是它的几分之一。
分数的各部分名称和读法：读作： 分数线表示平均分，分母表示平均分成的份数，分子表示所取的份数。
2. 比较几分之一的大小： 分子是1的两个分数，分母大的分数反而小，分母小的分数反而大。
比一比： 51 31 61 813. 几分之几：把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。
4. 同分母分数的大小比较：相同分子大的分数大，分子小的分数小。
比一比：52 53 66 99 33 15. 分数的简单计算：（1）同分母分数加减法：同分母分数相加（或减），分母不变，分子相加（或减）。
（2）1减几分之几的计算：先把1写成与减数的分母相同的分数，再计算。
算一算： 51＋53＝ 41＋43＝ 76－73＝ 1－73＝6. 分数的简单应用：用分数表示把一些物体平均分后的一份或几份。
7. 求一个数的几分之几是多少：已知物体的总数，求它的几分之一是多少，用总数÷份数；已知物体的总数，求它的几分之几是多少，用总数÷份数，再用商乘所占的份数。
巩固练习1. 填空。
（1）把一根7米长的钢筋平均分成7段，每段是它的（ ）。
（2）8个同学平均分一个蛋糕，每个同学分得这个蛋糕的（ ）。
（3）把一个苹果分成5份，其中的3份是（ ）。
（4）7个81是（ ）。
（5）4米的41（ ）8米的81；20个练习本的43（ ）20个练习本的53。
（填“大于”、“小于”或“等于”）（6）1＝ ＝ 。
（7）3个81加上4个81等于（ ）个81，也就是（ ）。
列式是（ ）＋（ ）＝（ ）。
（8）1－61是（ ）个（ ）减去（ ）个61，剩下（ ）个61，也就是 。
（9）＝＋9491（ ），想：（ ）个91加上（ ）个91等于（ ）个91，也就是（ ）。
（10） 92＋ ＝ 97 （ ）＋ 74＝1 2. 看图完成要求。
(2021年整理)秋季期新人教版三年级数学上册分数的初步认识练习题
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《分数的初步认识》练习题1一、填空题.1、 把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一半，也就是它的( ）分之（ ），写作(—）。
2、 把正方形纸平均分成4份,每份是这个正方形的（ ）分之（ ），写作（ — ）.5、54里有（ ）个51， 32里有( ）个31。
7个101是( — ）,4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一， 82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — )。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—）,就是它的（ ）分之（ ),写作（—）。
人教版小学三年级数学上册《分数的初步认识》练习题共四套
《分数的初步认识》练习题1一、填空题。
1、 把一块月饼平均分成2份，每份是这块月饼的一半，也就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
2、 把正方形纸平均分成4份，每份是这个正方形的（ ）分之（ ），写作（ — ）。
3、 把1分米平均分成10份，每份是1分米的（ ）分之（ ），5、 54里有（ ）个51, 32里有（ ）个31。
7个101是（ — ），4个71是（ — ）。
6、 81是1个八分之一,82是2个八分之一, 81+82也就是1个81加上2个81，一共是3个81，也就是（ — ）。
7、一张纸平均分成8份，每份是它的（—），6份是（ ）个（—），就是它的（ ）分之（ ），写作（—）。
8 、妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的（—），妹妹得这些苹果的（ — ）。
9、一本书有21页，平均每天看这本书的3页，占全书的 （ — ）. 10、95是5个（ — ） 73里面有（ ）个 （ — ） 1 -)(10=106 8个 91是 （ — ） 1里面有（ ）个 51 52+（ ）＜111、85这个分数中，（ ）是分子，（ ）是分母，读作 （ ）。
二、判断题1、把一个梨分成５份，取其中的３份，就是它的35 （ ） 2、3个13 和7个17一样大。
（ ）3、38 表示８个13 。
（ ）4、25 +25 =410 。
（ ） 三、计算下面各题。
（共33分） 1、直接写出得数：（12分）312 + 512 = 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 = 1- 12 = 19 + 29 + 39 = -48 = 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 2、竖式计算：（12分）408×8= 780×6= 618×.1. 9=3、递等式计算：（9分）360+210×8 24÷3×716 890-358×2第二天看了这本书的几分之几？5、一张长方形的纸它的91涂红色，它的95蓝色，没涂色部分占这张纸的几分之几？分数的初步认识练习2一、填空1．38 里面有( )个18 ，710 里面有( )个110 ， 35 里面有( )个15。
三年级数学上册第七单元《分数的初步认识》练习题(人教版)
第七单元 分数的初步认识
（1）分数的初步认识
年班 姓名
一、巧手补天窗。
1.像21、31、5
1……这样的数，都是（ ）数。
2.把1米长的绳子平均分成10份，每份是它的（ ）米，也是（ ）分米，；3份
是（ ）分米，是（ ）米。
3.61
这个分数的分子是（ ），分母是（ ），横线叫做（
）。
4.97
里面有（ ）个91
，（ ）里面有5个91。
5.6个71是（ ），（ ）个41是43。
二、用分数表示下面各图中的阴影部分。
（ ） （ ） （ ） （
）
三、我会涂（给下面各图涂上颜色表示下面的分数）。
214352169
四、读出下面各分数。
43
读作： 101
读作：
86
读作： 159
读作：
五、写出下面各分数。
六分之一写作： 五分之三写作：
十五分之四写作： 五十分之十写作：
六、魔力圆圈。
21316191
131015915
1 七、根据分数圈一圈。
413
2
655
3 八、把下列各组分数按从小到大顺序排列。
1.61 、 21 、 41 、 31 、 141 、100
1
2.95 、 9
1 、 94 、 93 、 98 、99
智慧宫殿
一个盒子里有12个跳棋，分别摸出它的31、42、6
4，每次各摸出几个跳棋？。
分数的初步认识单元测试(含答案)2024-2025学年三年级数学上册人教版
三年级数学上册分数的初步认识测试卷一、填空题1．读作( )；八分之三写作( )。
2．左图中的涂色部分可以用分数( )表示。
3．如图，大正方形各边中点为顶点的小正方形的面积是大正方形面积的( )。
4．用分数表示涂色部分。
5．在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。
( )( )() ()6．1米长的绳子，截下它，应截下( )分米。
7．下图，分针从“12”转到“5”，经过了（ ）分，此时分针经过的区域占整个钟面的()()。
8．如图，小正方形的大小都是相等的，涂色部分占整个图形的()，它里面有( )个，再涂( )个小正方形就是。
二、选择题9．下面各图案中的涂色部分，可以用表示的是（ ）。
910354515174418899110165614A ．B ．C ．D ．10．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的，金金看了这本书的，（ ）看的多。
A ．乐乐B ．金金C ．同样多11．两个分子都是1的分数比较大小，（ ）。
A ．分母小的分数大B ．一样大C ．分母大的分数大12．学校乒乓球队有男生6人，女生5人，男生占总人数的（ ）。
A ．B ．C ．13．在、、三个分数中，最大的分数是（ ）。
A ．B ．C ．14．剪纸是一种传统艺术形式，把一张彩纸对折三次，展开后每份是这张纸的（ ）。
A ．B ．C ．D ．15．小红看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，还剩这本书的（ ）。
A ．B ．C ．三、判断题16．读作一分之七。
( )17．一堆小棒有16根，拿出这堆小棒的，拿出了8根。
( )18．分母相同的分数分子大的就大，分子小的就小。
( )19．读同样的故事书，女生读了，男生读了，男生剩下的多。
()20．长方形的比正方形的大。
( )四、计算题21．口算。
25256115115613152313152312141618152535152517121615141422．看图列式计算。
五、解答题23．工程队修一段公路，第一天修了，第二天修了，两天一共修了这条公路的几分之几？还剩几分之几没有修？24．两根木条，第一根长米，第二根长米，第二根比第一根长多少米？25．体育老师买了12个足球，把其中的交给了学校男子足球队。
新人教版三年级上册数学第七单元《分数的初步认识》练习题
新人教版三年级上册数学第七单元《分数的初步认识》练习题一、填空题1.一张纸平均分成8份，每份是它的( )( )，6份是（）个( )( )，就是它的（）分之（），写作( )( )。
2.58这个分数中，（）是分子，（）是分母，读作（）。
3妈妈买了12个苹果，给哥哥7个，给妹妹5个。
哥哥得这些苹果的( )( )妹妹得这些苹果的( )( )。
4、59是5个( )( )37里面有（）个（） 1-( )10=6108个19是( )( )1里面有（）个1525+（）＜15、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（）份，每份是它的( ),写作：( )( )。
6、把一个蛋糕平均分成5块，其中的3块是( )( )，写作：( )，它的分子是( )，分母是( )。
7、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）8、根据图形计算:二、判断（对的打√，错的打×）。
1、65读作五分之六。
（） 2、两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）3、3个1/8和8个1/3相等。
（） 4.一个圆分成4份,每一份是它的41( )5、6、两个分数的分子相同，分母小的分数比较大。
（）7. 两个分数的分母相同，分子大的分数比较大。
（）＋－8.有两个杯子，各装了12 的水，将它们倒在一起刚好是一杯水。
（ ）三．在○里填上“>”、“<”或“=”号52 ○ 53 105 ○ 108 74 ○ 73 65 ○ 85 103 ○ 53 33 ○ 22 1 ○ 99 84 ○ 42 21 ○ 54 四．计算（1）73＋72=（ ）（ ）个71加（ ）个71是（ ）个71，就是( )( ) 。
（2）85－82=（ ）（ ）个81减（ ）个81，剩（ ）个81，就是( )( ) 。
（3）1－32=（ ）（ ）个（ ）减（ ）个31，剩（ ）个31，就是( )( )126+ 512= 1- 39 = 23 + 13 = 1- 38 - 28 = 1324 -1124 = 47 + 37 =1- 12 = 19 + 29 + 39 86-48= 79 - 29 = 56 - 16 = 13 + 13 + 13 = 1.一张长方形纸的71涂蓝色, 72涂红色,没有涂色的部分占这张纸的几分之几?2.妈妈把一个蛋糕平均切成9块,小红吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了 2块. (1)爸爸和妈妈一共吃了这块蛋糕的几分之几?(2)小红比妈妈少吃了这块蛋糕的几分之几?(3)这块蛋糕吃完了没有?你是怎样想的?4（14份涂成红色，剩下的涂成蓝色。
部编三上数学同步练习---课时练--7.2 认识几分之几(附答案)
三上第七单元分数的初步认识（一）第二课时1.填空
（1）把一个西瓜平均分成9份，每份是这个西瓜的（）
（）
，3份是这个西瓜
的（）
（）
，读作（）。
（2）3个1
7
是
（）
（）
，6个
（）
（）
是
6
7
，
5
7
里有（）个
1
7。
2.比较分数的大小
5 94
9
3
4
1
4
3
7
6
7
3.小明和小军做同样的飞机模型，小明用了2
5
小时，小军用了
3
5
小时，他俩谁
做得快？
4.将一块蛋糕平均切成8块，爸爸吃了3块，妈妈吃了3块，明明吃了2块。
他们各吃了这块蛋糕的几分之几？谁吃得最少？
5.有一块面包，小聪吃了这块面包的1
4
，小明吃了剩下的
1
3
，他俩谁吃得多？
答案
1（1）19 39 九分之三
（2）37 17 5
2.﹥ ﹥ ﹤
3.25 ﹤35 答：小明做的快。
4.答：爸爸吃了这块蛋糕的38 ，妈妈吃了这块蛋糕的38 ，明明吃了这块蛋糕的
28 。
明明吃得最少。
5. 答：他俩吃得一样多。