初中地理教学仪器配备标准
初中地理实验教学中的仪器使用指导
初中地理实验教学中的仪器使用指导地理实验是初中地理教学中非常重要的环节，通过实践操作，帮助学生巩固和运用所学的地理知识，培养学生的观察力、实验能力和解决问题的能力。
而在地理实验中，仪器的使用是至关重要的一环，正确准确地使用仪器，不仅可以提高实验效果，还能够保证实验的安全性和科学性。
因此，在初中地理实验教学中，给学生提供仪器使用的指导是非常必要的。
首先，教师在进行地理实验教学前应先对仪器进行介绍和讲解。
教师可以通过画册、幻灯片等形式，简单生动地介绍每个仪器的名称、功能和使用方法。
通过直观的图片和示范操作，让学生对仪器有一个初步的了解，培养他们的兴趣和好奇心。
其次，教师在进行具体实验操作时，应先对仪器使用方法进行详细的说明。
教师可以将学生分组，每个小组负责一种仪器的使用。
教师对每个小组进行一对一的指导，逐步教会学生正确使用仪器的步骤和注意事项，并根据学生的实际操作情况进行及时纠正和指导。
在指导过程中，教师需要耐心细致地解答学生的问题，确保学生能够完全理解和掌握仪器的使用方法。
此外，为了进一步提高学生的仪器使用水平，教师还可以组织一些综合实验，要求学生运用所学的知识和所掌握的仪器，完成一系列任务。
例如，通过使用测量仪器进行地图测量，从而了解地图上的比例尺和方位角；通过使用天文仪器观测太阳的高度和方位，进一步学习地理上的经纬度和地球的自转等。
这样的实验能够将学生的理论知识与实际操作相结合，提高他们的综合应用能力。
与此同时，学校也应该配备齐全的实验室设备，确保学生能够接触到各种仪器，并有机会进行实际操作。
学校实验室应定期检查和维护仪器，确保其正常运转和安全使用。
此外，学校可以通过购买最新的地理仪器设备，引进一些新的科技产品，使学生能够更好地了解地理实践和科技发展的紧密联系。
总的来说，初中地理实验教学中的仪器使用指导是非常重要的。
通过仪器使用指导，学生可以学习到实际操作的技能和方法，提高他们的观察力和实践能力。
初中地理教学中的地理实验器材选择
初中地理教学中的地理实验器材选择一、引言地理是一门实践性很强的学科，实验器材在地理教学中起着至关重要的作用。
通过地理实验，学生可以更好地理解地理现象，掌握地理原理，提高地理技能。
在初中地理教学中，选择合适的实验器材是至关重要的。
本文将探讨初中地理教学中的地理实验器材选择问题，并提出一些建议。
二、实验器材选择原则1.安全性原则：实验器材必须符合国家相关安全标准，无毒无害，不会对学生造成伤害。
2.适用性原则：实验器材应符合初中地理教学的实际需要，能够满足教学大纲的要求。
3.经济性原则：在保证实验效果的前提下，应选择价格适中、经济实惠的实验器材。
4.可操作性原则：实验器材应易于操作，方便教师和学生使用。
三、实验器材种类及特点1.地球仪：地球仪是模拟地球的实验器材，可以帮助学生了解地球的形状、大小、经纬度等基本概念。
同时，通过地球仪的演示，学生可以观察到地球的自转和公转现象。
2.地图：地图是地理教学中最常用的工具之一，可以帮助学生了解地理事物的空间分布和相互关系。
通过地图，学生可以更好地理解地形、气候、河流、湖泊等地理要素。
3.沙盘模型：沙盘模型可以模拟地理环境，如地形、地貌、交通、城市规划等。
通过沙盘模型，学生可以更好地了解地理环境的特征和变化规律。
4.气象观测仪器：用于观测气温、湿度、风向、风速、降水等气象数据的仪器，可以帮助学生了解气候的变化规律。
5.多媒体设备：多媒体设备包括投影仪、电脑、音响等，可以提供视觉、听觉等多方面的体验，增强教学效果。
四、实验器材选择建议1.根据教学内容选择合适的实验器材：教师应根据教学大纲和教学内容，选择合适的实验器材，以达到最佳的教学效果。
例如，在讲解地球的运动时，可以使用地球仪进行演示；在讲解地形地貌时，可以使用地图和沙盘模型。
2.注重实验器材的质量和安全性：在选择实验器材时，应注重其质量和安全性，确保不会对学生造成伤害。
应选择正规的生产厂家，确保器材符合国家安全标准。
配备标准
重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准（试行）重庆市教育委员会二О一О年一月重庆市义务教育学校教学设备基本配备标准编制说明一、本配备标准依据教育部（JY/T 0386—2006）《中小学理科实验室装备规范》《初中理科教学仪器配备标准》《小学数学科学教学仪器配备标准》《小学科学教学仪器配备标准》等四个行业标准；教育部关于印发《中小学实验室规程》的通知（教基二【2009】11号）；教育部、卫生部、财政部印发《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺…2008‟5号）；《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺…2002‟17号）；教育部《中小学图书馆（室）规程》（教基…2003‟5号）；教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基…2000‟33号）；教育部《关于中小学校园网建设的指导意见》（教基…2001‟16号）；《重庆市人民政府关于进一步推进义务教育均衡发展的意见》（渝府发【2007】68号）等有关文件和标准制定。
二、本标准所涉及的各功能用房面积按照住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会《农村普通中小学校建设标准》（建标109—2008）执行。
三、本配备标准是保障义务教育学校教学设备的基本配置标准。
遵循“分级管理、分类实施、分步推进、区域统筹、动态配置”的原则，既注重城乡差别，又注重区域内学校均衡发展和布局结构的调整。
在配置过程中要根据课程改革和教学的需要，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育，同时要优化资源配置，体现资源共享，并注重环保、节能、安全和学生身心健康发展。
四、为了保证配备标准的顺利实施，根据我市义务教育学校设备配备的实际情况，针对义务教育学校信息技术教学设备、初中理化生、小学科学、各类学校的音乐美术、体育、卫生、综合实践（劳技）、科技活动仪器设备制定了相应的配备目录（具体要求详见有关配备目录），按照学校办学规模的大小，分成了初中二种类别，小学三种类别配备，有条件的学校根据教育教学的需要应增加选配数量。
初中地理教学仪器配备标准
套
9～25
√
套
1
套
1
套
1
√
套
1
√
套
1
片 片 片 片 片 片
1 1 1 1 1 1 √ √ √ √ √
地理新 教材多 54213 媒体教 学案例 地理研 54214 究性学 习课例 地理探 54215 究性学 习课例 中学地 54216 理景观 图片集 中学环 境与可 54217 持续发 展 54304 54306 54307 54308 34002 绘制地 图 陆地和 水 海洋 火山 平面地 形地球 1∶40000000 仪
套
1
√
套
1
√
套
1
√
件 件
1 1
√ √ GB/T 16820
土壤pH值，P 环境速 、N测定，水 28029 测箱 质测定，空气 质量测定 平面政 34001 区地球 1∶40000000 仪 板块构 造及地 34019 表形态 模型 地球内 34022 部构造 模型 世界立 34023 体地形 1∶16000000 模型
件
1
√
GB/T 16820
件 片 片 片
9～50 1 1 1
√ √
√
本 本 本 本 本 本 本 本 本
1 1 1 1 1 1 1 1 1 √ √ √ √ √ √ √
54410
岩石和 矿物
本
1
√
地球和 地图、 人类和 54416 环境学 习参考 图册 世界地 理学习 54417 参考图 册 中国地 理学习 54418 参考图 册 初中地 理实验 54420 仪器手 册 水粉颜料、细 钢丝、细铁丝 地球科 、橡皮泥、纱 80401 学实验 布条、棉签、 材料 软木塞、硬纸 板、细线等
中小学教学仪器配备标准
初中理科教学仪器配备标准1 范围本标准规定了初中理科（数学、物理、化学、生物、地理）教学用仪器设备的配备要求。
本标准作为指导地方教育行政部门和普通教育初级中小学配备科学教学仪器使用。
本标准也可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。
2 规范性引用文件下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。
凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改（不包括勘误的内容）或修订版均不适用本标准，然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。
凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本标准。
GB/T 335 非自行指示秤GB/T 1214.2 游标类卡尺游标卡尺GB/T 1214.3 游标类卡尺高度游标卡尺GB/T 1216 外径千分尺GB 1588 玻璃体温计GB/T 2985 生物显微镜GB 3053 血压计和血压表GB/T 4168 非自动天平杠杆式天平GB/T 4440 活扳手GB 4706.22 家用和类似用途电器的安全驻立式电灶，灶台，烤炉及类似用途器具的特殊要求GB/T 5580 电钻GB/T 5806 钢锉通用技术条件GB/T 6092 直角尺GB/T 8059.2 家用制冷器具冷藏冷冻箱GB 8897.2 原电池第2部分：外形尺寸和技术要求GB/T 9056 金属直尺GB/T 9813 微型计算机通用规范GB/T 10241 旋转变压器通用技术条件GB/T 11165 实验室PH计GB/T 11884 弹簧度盘秤GB/T 12803 实验室玻璃仪器量杯GB/T 12804 实验室玻璃仪器量筒GB/T 12805 实验室玻璃仪器滴定管GB/T 12806 实验室玻璃仪器单标线容量瓶GB/T 13982 反射和透射放映银幕GB/T 15283 0.5，1和2级交流有功电度表GB/T 15643 非广播磁带录象机通用技术条件GB/T 15723 实验室玻璃仪器干燥器GB/T 15724.1 实验室玻璃仪器烧杯GB/T 15725.1 ~ 15725.6 实验室玻璃仪器烧瓶GB 15810 一次性使用无菌注射器GB/T 17764 玻璃浮计式密度计的结构和校准原则GB/T 19146 红外人体表面密度快速筛检仪通用技术条件HB 3252 方头手锤HJBZ 24 家用微波炉JB/T 4143 台式砂轮机JB/T 5374 电子天平JB/T 6251 轻便磁感风向风速表JB/T 6533 旋片式真空泵JB 6827 实验室离心机机械安全要求JB/T 6830 投影仪JB/T 8803 双金属温度计JB/T 9283 万用电表JB/T 9290 绝缘电阻表JB/T 9457 虹吸式雨量计技术条件JB/T 9458 雨量器技术条件JJG 130 工作用玻璃液体温度计检定规程JJG 272 空盒气压表和空盒气压计检定规程JJG 855 数字式量热温度计检定规程JY 0005 岩石矿石标本JY 0011 教学用单踪阴极射线示波器JY 0012 磁针JY 0013 蹄形电磁铁技术条件JY 0014 左右手定则演示器技术条件JY 0019 感应圈JY 20 电机原理说明器JY 21 手摇交直流发电机技术条件JY 22 小型电动机模型JY 0028 滑动变阻器JY 0029 电阻圈JY 30 演示电阻箱技术条件JY 31 教学用电阻箱技术条件JY 32 简式电阻箱技术条件JY 0033 光具盘JY 0034 普教光具座JY 40 摩擦计JY 42 热敏温度计JY 43 液压机模型JY 0047 光具组JY 50 演示电磁继电器JY 51 电磁继电器JY 53 塑料水槽技术条件JY 0057 教学用磁钢JY 68 植物根尖纵切技术条件JY 70 顶芽纵切技术条件JY 71 南瓜茎横切、南瓜茎纵切技术条件JY 72 单子叶植物茎横切技术条件JY 73 木本双子叶植物茎横切技术条件JY 74 双子叶植物叶横切技术条件JY 75 蚕豆叶下表皮装片技术条件JY 76 青霉装片技术条件JY 78 细菌三型涂片技术条件JY 79 酵母菌装片技术条件JY 81 水螅纵切技术条件JY 82 蚯蚓横切技术条件JY 83 植物细胞有丝分裂（洋葱根纵切）技术条件JY 84 动物细胞有丝分裂（马蛔虫卵切片）技术条件JY 89 单层扁平上皮装片技术条件JY 90 复层扁平上皮切片技术条件JY 91 人皮过毛囊切片技术条件JY 92 人皮过汗腺切片技术条件JY 93 纤维结缔组织（腱纵切）技术条件JY 94 疏松结缔组织装片技术条件JY 95 人血涂片技术条件JY 96 骨骼肌纵横切技术条件JY 97 平滑肌分离装片技术条件JY 98 心肌切片技术条件JY 99 运动神经原装片技术条件JY 100 脊髓横切技术条件JY 101 运动神经末梢装片技术条件JY 102 胃壁切片技术条件JY 103 肾脏纵切技术条件JY 104 学生天平附砝码JY 105 勾码JY 106 巴斯卡球JY 107 液体内部压强演示器JY 108 马德堡半球JY 109 轮轴模型JY 110 滚摆JY 115 感应起电机JY 116 小灯座JY 0117 教学用闸刀开关JY 120 演示原副线圈JY 121 原副线圈JY 0127 教学用测力计JY 0128 空盒气压计JY 131 圆柱体组JY 132 螺旋弹簧组JY 133 微小压强计JY 134 演示滑轮组JY 135 滑轮组JY 137 空气压缩引火仪JY 138 凹凸面镜JY 140 玻璃砖JY 142 三棱镜JY 144 鱼解剖浸制标本技术条件JY 145 蛙解剖浸制标本技术条件JY 146 鸽解剖浸制标本技术条件JY 147 兔解剖浸制标本技术条件JY 148 蛙发育顺序标本技术条件JY 150 蝗虫生活史标本技术条件JY 151 蜜蜂生活史标本技术条件JY 152 竹节虫拟态标本技术条件JY 154 兔骨骼标本技术条件JY 156 化石标本技术条件JY 158 人体头、颈、躯干模型技术条件JY 159 人体骨骼模型技术条件JY 160 心脏解剖放大模型JY 161 喉解剖放大模型技术条件JY 162 肺泡放大模型技术条件JY 163 脑解剖模型技术条件JY 164 眼球解剖放大模型技术条件JY 165 耳解剖放大模型技术条件JY 166 物理支架JY 167 方座支架JY 168 演示米尺JY 169 离心轨道JY 172 杠杆JY 175 阿基米德定律演示器JY 177 机械能热能互变演示器JY 179 玻璃附丝绸、有机玻璃附丝绸、胶棒附毛皮、聚碳酸脂棒附毛皮JY 181 阴极射线管JY 190 植物细胞模型技术条件JY 191 根纵剖模型技术条件JY 192 单子叶植物茎模型技术条件JY 193 双子叶植物茎模型技术条件JY 194 叶构造模型技术条件JY 195 桃花模型技术条件JY 196 小麦花模型技术条件JY 198 蝗虫解剖模型技术条件JY 199 蛙胚胎发育模型技术条件JY 202 箔片验电器技术条件JY 203 指针验电器技术条件JY 208 电铃JY 210 地球度模型技术条件JY 212 等高线地形图判读模型技术条件JY 217 电阻定律演示器JY 218 线路实验板JY 222 离心水泵模型JY 223 两用气筒JY 224 发音齿轮JY 225 金属线膨胀演示器JY 226 固体缩力演示器JY 227 F256音叉、F512音叉JY 229 液体对器壁压强演示器JY 231 量热器JY 232 连通器JY 233 双子叶植物茎横切技术条件JY 234 松叶横切技术条件JY 235 胞间连丝切片技术条件JY 236 水绵接合生殖装片技术条件JY 237 动静脉横切技术条件JY 238 小肠切片技术条件JY 244 肺血管注射切片技术条件JY 245 肾血管注射切片技术条件JY 248 精巢切片技术条件JY 249 卵巢切片技术条件JY 250 精子涂片技术条件JY 251 团藻装片技术条件JY 252 曲霉装片技术条件JY 253 伞覃切片技术条件JY 254 草覆虫接合生殖装片技术条件JY 255 草覆虫分裂生殖装片技术条件JY 256 水螅过精巢横切技术条件JY 257 水螅过卵巢横切技术条件JY 260 囊虫装片技术条件JY 261 血吸虫雌雄合抱装片技术条件JY 263 血吸虫雄虫装片技术条件JY 264 血吸虫雌虫装片技术条件JY 269 蜥蜴解剖浸制标本技术条件JY 279 鱼骨骼标本技术条件JY 280 蛙骨骼标本技术条件JY 281 鸽骨骼标本技术条件JY 282 海葵标本技术条件JY 283 海蛰标本技术条件JY 284 珊瑚标本技术条件JY 285 寄居蟹标本技术条件JY 296 导管筛管结构模型技术条件JY 297 女性泌尿生殖系统模型技术条件JY 298 男性泌尿生殖系统模型技术条件JY 299 磁分子模型JY 0305 练铁高炉模型技术条件JY 0310 白光的色散与合成演示器技术条件JY 0313 始祖鸟化石及复原模型技术条件JY 0314 蚯蚓解剖模型技术条件JY 0315 皮肤结构模型技术条件JY 0319 肾、肾单位、肾小体放大模型技术条件JY 0320 菜粉蝶生活史标本技术条件JY 0323 肝、胰、十二指肠模型技术条件JY 0325 家蚕生活史标本技术条件JY 0326 蕨生活史标本技术条件JY 0327 葫芦藓生活史标本技术条件JY 0330 教学用指针式电表JY 0333 纵波演示器JY 0335 昆虫口器装片JY 0337 衣藻装片JY 0338 地衣玻片JY 0340 蕨类玻片标本JY 0341 被子植物生殖器官及胚胎发育玻片标本JY 0342 被子植物种子切片JY 0353 验证遗传规律玉米标本JY 0354 部分牙列及磨牙解剖模型JY 0357 人体肌肉模型JY 0361 教学电源JY 0362 教学用信号发生器JY/T 0363 视频展示台JY/T 0364 保险丝作用演示器JY/T 0370 物体浮沉演示器JY/T 0371 声传播演示器JY/T 0373 教学用液晶投影机JY/T 0375 直视分光镜JY/T 0376 生物显微演示装置JY/T 0378 放大镜QB/T 1519 纤维卷尺QB/T 1534 机械秒表QB/T 1558.2 台虎钳普通台虎钳QB/T 1908 液晶数字式石英秒表QB/T 1992 化学瓷蒸发皿QB/T 2087 架盘天平QB/T 2094.3 木工锯手板锯QB/T 2109 实验室玻璃仪器冷凝管QB/T 2110 实验室玻璃仪器分液漏斗和滴液漏斗QB/T 2207 剥线钳QB/T 2208 电工刀QB/T 2210 手摇钻QB/T 2442.1 夹扭剪切两用钳钢丝钳QB/T 2442.3 夹扭剪切两用钳带刃尖嘴钳QB/T 2443 刚卷尺QB/T 2561 实验室玻璃仪器试管和培养管QB/T 2565.5 钢斧木工斧QB/T 2567 电烙铁QB/T 2569.6 钢锉木锉QX/T 27 毛发湿度计SB/T 10205 打气筒SJ/T 10423 声级计通用技术条件YY 0027 电热恒温培养箱YY/T 0280 电热蒸馏水器YY 91035 听诊器3 要求3.1 初中理科教学仪器的配备分为“基本”和“选配”两种配备要求。
初中地理仪器配备标准
初中地理仪器配备标准地理是一门研究地球表面自然环境和人文环境的学科，它需要借助各种仪器设备来进行实地考察和实验。
在初中地理教学中，合理的仪器配备对于学生的学习至关重要。
下面将介绍初中地理教学中常用的仪器配备标准。
首先，地理教学中常用的仪器之一是地球仪。
地球仪是地理学习的基本工具，它可以直观地展现地球的真实面貌，帮助学生理解地球的各种地理现象和地理位置关系。
因此，每个初中地理实验室都应该配备至少一台地球仪，以满足学生的实地观察和学习需求。
其次，天文望远镜也是初中地理教学中不可或缺的仪器之一。
通过天文望远镜，学生可以观察天体运行的规律，了解地球与宇宙的关系，从而增强对地理知识的理解和掌握。
因此，每个初中地理实验室都应该配备至少一台天文望远镜，以便学生进行天文观测实验。
此外，气象仪器也是初中地理教学中必不可少的设备之一。
通过气象仪器，学生可以了解气象现象的发生规律，掌握气象观测和预测的基本方法，增强对气候和天气变化的认识。
因此，每个初中地理实验室都应该配备至少一套气象仪器，包括温度计、湿度计、气压计等，以便学生进行气象观测和实验。
此外，地质锤、显微镜、测量仪器等也是初中地理教学中常用的仪器设备。
地质锤可以帮助学生进行地质野外考察，显微镜可以帮助学生观察地质样品的微观结构，测量仪器可以帮助学生进行地理测量和实地勘测。
因此，每个初中地理实验室都应该配备这些仪器设备，以满足学生的实地考察和实验需求。
总之，初中地理仪器配备标准应该根据教学内容和学生实际需求来确定，保证学生能够充分利用各种仪器设备进行实地观察和实验，从而更好地掌握地理知识和提高地理素养。
希望学校和教师能够重视地理仪器的配备，为学生提供良好的学习条件和环境。
《初中地理教学装备配置标准》解读
以往初中地理教学依据《初中理科教学仪器配备标准（JY/T0386-2006）》（以下简称旧版标准）地理部分进行装备配置。
近年来，如何将Do Geography和Think Geography深度融合成为研究热点。
作为地理核心素养的重要组成部分，地理实践力的有效落实也需要特定的教学装备作为保障。
旧版标准已经难以适应地理教育的发展，难以满足地理核心素养培育的需求。
因此，教育部于2019年4月颁布《初中地理教学装备配置标准（JY/T 0622-2019）》（以下简称《标准》），同年9月正式实施，旨在通过优化教学装备配置，促进城乡教育资源公平分配，提升地理学科育人价值，推动初中地理教学高质量发展。
一、基本框架与内容《标准》由“前言”、“引言”、“初中地理教学装备配置标准”三部分组成。
“前言”介绍主要变化，“引言”介绍编制背景，“初中地理教学配置标准”是主体内容（见表1）。
表1 初中地理教学装备配置标准内容结构内容范围规定《标准》适用范围规范性引用文件列出规范性引用文件术语与定义对《标准》中涉及的地理实践能力、地理学科核心素养等术语进行定义要求规定《标准》执行、装备配置要求相关内容二、编制理念《标准》是以《义务教育地理课程标准（2011年版）》（以下简称初中课标）为基本依据，根据现行义务教育地理教科书相关内容，遵循地理核心素养发展规律编写的，其主要编制理念如下文所示。
1.关注教学重难点《标准》紧扣教学内容，关注重难点。
在义务教育阶段，学生地理基础相对薄弱，地理空间思维尚处于初级阶段，理解部分抽象知识存在障碍。
例如，七年级学生对地球运动、大洲大洋位置判断等缺乏直观认知，难以理解《地球与地图》等章节中的抽象知识。
针对此问题，《标准》依据初中课标的教学目标及建议，明确要求配置绘制地图、制作地球仪模型的材料辅助课堂教学。
学生通过绘制简易地图、自制地球仪等实践活动，在“做中学”中掌握地理重难点知识。
2.重视地理户外教学《标准》在优化课堂教学装备的同时，重视补充地理户外教学装备。
地理数学仪器清单
11
35
385
6
12
6.8
81.6
7
15
91
1365
8
12
137
1644
9
12
144
1728
10
型号：34015 1．由一幅等高图和一台模型组成。模型表面绘 有等高线并可分为若干层，分层部分可自由取下 等高线地 以演示平面等高线与模型等高线的关系，模型侧 形图判读 面绘有与等高线相对应的地形剖面图 模型 2．根据等高线地形图，可将各种地形用立体分 层的方法表示。 3．产品外观、结构、性能等指标符合JY0001标 准第4、5、6、7章的有关技术要求。 型号：34016 （一）适用范围、型号规格： 1．中学地理教学演示实验用。2．吸塑填充， 1：8000000 中国地形 （二）技术指标： 模型 1．材质：优质混合树脂制作。 2．模型显示：地形、山脉、高原、山峰、雪山 、冰川、山地、平原、丘陵、沙漠等。 3．比例：1：8000000。
11
12
132
2
15
61
9153Leabharlann 三球仪1461
854
4
型号：34001 （一）适用范围：初中地理教学用。 （二）技术指标： 1、产品由球体、支架（包括底座）、时区环等 组成。Ф 32cm，比例尺为1/40000000。 2、球体正圆，可以在支架上自由转动，能停止 在任一位置，静置和转动能有一定稳度。 3、地轴的倾角66.5°，春分、夏至、秋分、冬 平面政区 至四季点在同一平面上。 地球仪 4、各瓣图片之间的纬线、地物都接准，在南北 纬60°之间，其错动、重叠和裂隙一般0.3mm， 个别线段0.5mm。 5、嵌贴之球面无压字、压线和重字，重线、国 界线清楚，无压盖、间断和错位。 6、球面无明显的裂纹和起皱。 7、球面用胶质薄膜层保护、光亮整洁，能防潮 防污。
初中历史地理教室装备标准
初级中学历史地理教室装备标准一、建设要求(一)历史地理教室设置Ⅰ类学校历史地理教室必配，Ⅱ、Ⅲ类学校为选配。
（二）历史地理教室通用要求1．面积：教室使用面积不小于90㎡/间。
2．电源：同普通教室。
3．采光：采用日光灯。
4．教室后墙与墙壁宜布置世界地图与中国地图、中国历史纪年表等图表；教室后面或两边可陈列地理与历史模型；有条件的学校历史和地理教室分开单设，可在地理教室黑板位置布置多块活动型（或移动）示教板，黑板通过轨道移动开合，房顶部设置活动星空图。
（三）历史地理教室配置要求二、教学仪器配备初级中学历史、地理教学仪器参照教育部和省有关标准配备，并根据新课程标准要求，及时配备能满足现行教材所需的历史、地理教学仪器设备。
特色学校可根据自身要求，增加仪器设备配备的品种与数量。
三、管理与应用（一）每校应配备一名历史地理仪器设备管理人员，负责历史地理仪器设备的管理。
管理人员应熟悉历史地理仪器设备的管理业务。
（二）必须建立的管理制度：仪器设备保管使用制度、仪器设备管理人员职责、历史地理专用教室使用制度等。
（三）必须建立仪器设备的总账和分类账，并正确、及时记录。
总账一年填写一次，分类账在仪器设备变化时及时记载，做到账与账相符、物与帐相符。
（四）仪器及环境管理1．仪器设备管理科学合理。
除大型仪器陈列外，仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器性能分类存放，合理排列，做到定橱定位；根据重下轻上、水平或垂直放置的原则作适当调整，特高大仪器设专柜；陈列于教室的模型要便于学生观察，做到摆放科学合理，美观大方，取用方便。
2．保持橱、架内仪器设备随时处于可使用状态。
历史、地理仪器设备应定期保养、及时维修，做好模型的防尘、除尘工作和仪器的防潮、防锈等工作。
3．备用仪器设备可另行装箱，列清单备查待用，破旧仪器设备及时申请报废。
4．历史地理教室要保持整洁，注意通风换气，为师生提供良好的学习环境。
（五）做好历史地理教室的使用记录。
四、历史、地理教学工作学校应加强历史、地理教学的管理，提高历史地理专用教室和仪器设备的利用率，充分发挥它们在教学中的作用。
表5 初中地理教学仪器配备情况表
平面两用地球仪
个
1
地形/政区1∶40 000 000
17
经纬度模型
件
1
320mm
18
等高线地形图判读模型
件
1
19
中国地形模型
件
1
吸塑填充1∶8 000 000
20
中国政区拼接及组合模型
件
1
1∶6 000 000
21
中国政区拼接模型
件
9-50
1∶20 000 000
22
岩石矿物标本
套
1
23
初中地理教学挂图
套
1
对开
24
初中地理教学地图
套
1
25
中学地理填充地图
套
1
彩色印刷，全开，PVC片材或复合纸或铜版纸覆膜
26
中学环境与可持续发展教育挂图
套
1
对开
学校负责人签字：分管领导：科室负责人：检查人员：
7
指南针
个
9-25
8
地球运行仪
件
1
9
三球仪
件
1
10
地球科学探究活动器材套装
套
9-25
11
三角板
付
1
教师用，60°、45°各1
12
平面政区地球仪
个
1
1∶40 000 000
13
平面地形地球仪
个
1
1∶40 000 000
14
平面地形地球仪
个
9-50
1∶90 000 000
15
立体地形地球仪
个
1
1∶40 000 000
3-3-2初中理科教学仪器配备情况
河南初级中学理科教学仪器配备标准
河南省初级中学理科教学仪器配备标准河南省初级中学理科教学仪器配备标准编制说明一、本标准是根据教育部发布的全日制义务教育数学（第三学段）、物理、化学、生物、地理课程标准（实验稿）及《初中理科教学仪器配备标准》（JY/T 0386—2006），结合河南实际情况制订的。
本标准作为指导本省义务教育阶段初级中学配备教学仪器的依据，亦可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。
二、本标准是按数学、物理、化学、生物、地理五科分学科编制的，分为“基本”和“选配”两种配备要求。
“配备数量”栏目中不加括号的数字为“基本”要求，加括号的数字为“选配”要求。
“基本”要求规定了初中完成上述课程标准所规定的教学任务应具备的常规仪器设备、教学软件、药品、材料、工具和必要的安全器材，所有开设初中理科课程的学校均应达到该栏目的配备要求。
有条件的学校在达到“基本”配备要求的基础上，可根据选用的教材、教师教学方法的多样性和仪器的多种类等实际情况，在“选配”栏目中有选择地配备相应的仪器设备，以满足教学的需要。
三、基于我省各地经济和教育发展的实际情况，本标准配备数量按学校规模为4轨（每年级4个平行班）、每班50人的标准计算，提出了二种配备方案。
省辖市所在地、县城所在地及市（县）直属初级中学按方案一配备。
乡（镇）初级中学（含乡以下）按方案二配备。
其他规模学校参照《河南省初级中学教育装备标准（试行）》的要求，每个室配备相应的仪器、设备；如果每班学生数较多，则应适当增加配备数量，达到分组活动每组人数不多于6人。
四、消耗性实验材料是保证教学实验活动顺利进行的重要条件，学校应根据需要及时补充。
五、各级装备部门应指导各类学校结合所选用的教材和教学活动的实际需要，对学校现有仪器进行清理，并对照本标准所列的品种和数量，制订积极的、切实可行的配备计划。
六、凡是进入学校的教学仪器设备产品，需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。
初中地理教学仪器目录
1.00005 视频展示台台2.00006 液晶投影机台3.00007 银幕幅4.00008 彩色电视机CRT或背投或平板台5.00009 录像机台6.00010 影碟机台7.01001 计算机多媒体台8.01002 计算机数据采集处理系统开放式软件系统，智能接口，温套度、湿度、ph值、溶解氧、光等传感器，在线和离线系统，配套专用实验仪器9.01011 计算器函数型个10.02060 望远镜双筒，7×35 个11.02061 天文望远镜套套12.02062 数字式天文望远镜光照度51x，分辨率640×480USB接口13.03020 温度表支架付14.03021 百叶箱支架个15.03022 百叶箱460mm×290mm×537mm 个16.10005 钢卷尺2000mm 盒17.10009 布卷尺30mm 盒18.12016 世界钟普及型个19.13001 温度计红液，0℃~100℃支20.13020 寒暑表只21.13021 最高温度表-16℃~+81℃支22.13022 最低温度表-52℃~+41℃支23.13023 干湿球温度计-36℃~+46℃付24.13024 地面温度计-36℃~+81℃支25.13025 自记温度计台26.16006 地质罗盘只27.16007 指南针个28.16009 空盒气压表DYM3型台29.16020 毛发表单发个30.16021 蒸发器蒸发器面积314cm²套31.16022 雨量器承水口内径200mm 套32.16023 雨量计台33.16024 轻风表三杯台34.16031 测量标杆个35.16040 噪声测定仪台36.28001 地球运行仪件37.28002 晨昏仪件38.28003 日、地、月运行仪直径1m 件件39.28004 多媒体球幕投影演示仪含软件平台，能演示宇宙空间、地球上各种天文、地理现象40.28005 太阳视运动仪件41.28006 天体运行仪件42.28007 三球仪件43.28020 沉积作用演示装置套44.28021 流水作用演示装置套45.28022 断层、褶皱演示器套46.28023 地壳变动演示器套47.28024 季风活动演示仪演示动态效果件48.28025 洋流演示仪按洋流分条演示动态效果件件49.28029 环境速测箱土壤ph值，P、N测定，水质测定，空气质量测定50.28031 地球科学探究活动器材套装套51.34001 平面政区地球仪1：40 000 000 个52.34002 平面地形地球仪1：40 000 000 个53.34003 平面地形地球仪1：90 000 000 个54.34004 立体地形地球仪1：40 000 000 个55.34005 平面两用地球仪地形/政区1：40 000 000 个56.34006 充气式填充地球仪塑胶，210mm, 1：60 000 000 个57.34007 填充地球仪320mm,政区，灯光个58.34008 填充地球仪320mm,地球，灯光个59.34009 经纬度模型320mm 件60.34010 天球仪灯光两用，320mm 个61.34011 月球仪320mm 个62.34012 月球仪141.6mm 个63.34015 等高线地形图判读模型件64.34016 中国地形模型吸塑填充1：8 000 000 件65.34017 中国政区拼接及组合模型1：6 000 000 件66.34018 中国政区拼接模型1：20 000 000 件67.34019 板块构造及地表形态模型件68.34020 褶皱构造及其地貌演变模型件69.34021 断裂构造及地垒地堑发育模件型70.34022 地球内部构造模型件71.34023 世界立体地形模型1：16 000 000 件72.34024 中国立体地形模型1：4 000 000 件73.44001 岩石矿物标本套套74.44002 土壤标本红壤、砖红壤、黑钙土、紫色土、水稻土等75.54001 地球和地图教学挂图对开套76.54002 中国地理教学挂图套77.54003 世界地理教学挂图套78.54004 中国地理教学地图套79.54005 世界地理教学地图套套80.54006 中学地理填充地图彩色印刷，全开，PVC片材或复合纸或铜版覆膜对开套81.54007 中学环境与可持续发展教育挂图82.54101 地球和地图教学投影片套83.54102 世界地理教学投影片套84.54103 中国地理教学投影片套套85.54104 中学环境与可持续发展教育投影片86.54105 初中地理教学幻灯片套87.54201 宇宙片88.54202 星球的诞生片89.54203 地球的演变片90.54204 火山片91.54205 岩石与大峡谷片92.54206 海洋片93.54207 飓风片94.54208 龙卷风片95.54209 天气的奥秘片96.54210 水资源片97.54211 资源回收片98.54212 世界旅游套99.54213 地理新教材多媒体教学案例套100.54214 地理研究性学习课例套101.54215 地理探究性学习课例套102.54216 中学地理景观图片集套103.54217 中学环境与可持续发展教育套图片集104.54301 太空探索片105.54302 宇宙片106.54303 太阳系片107.54304 绘制地图片108.54305 地球历史片109.54306 陆地和水片110.54307 海洋片111.54308 火山片112.54309 天气和气候片113.54310 岩石和矿物片114.54311 自然资源保护片115.54401 太空探索本116.54402 宇宙本117.54403 太阳系本118.54404 绘制地图本119.54405 地球历史本120.54406 陆地和水本121.54407 海洋本122.54408 火山本123.54409 天气和气候本124.54410 岩石和矿物本125.54411 自然资源保护本本126.54416 地球和地图、人类和环境学习参考图册127.54417 世界地理学习参考图册本128.54418 中国地理学习参考图册本129.54419 初中地理实验教学指导书套130.54420 初中地理实验仪器手册套套131.80401 地球科学实验材料水粉颜料、细钢丝、细铁丝、橡皮泥、纱布条、棉签、软要塞、硬纸板、细线等132.81151 地理野外学习用具小型地质包（帆布双背式）、地质套锤（0.45kg或0.65kg）、罗盘（袖珍经纬仪GJX-2型或1型）、放大镜（3倍~10倍）、多用铲（剑形双刃铲）、土壤标本盒（塑料多格）、盒尺（2000mm）各一件133.81152 平底盘个134.81153 金属托盘个135.81154 洛阳铲把136.81155 剖面刀把137.81156 土壤筛五个一套套138.83401 乒乓球、泡沫塑料、海绵、塑料板、木板、玻璃、牙签、塑料袋、塑料薄膜、纸板等139.140.141.。
中学地理仪器管理制度
中学地理仪器管理制度一、总则为了规范和管理中学地理教学仪器的使用，保障仪器设备的完好性和安全性，提高教学效果，制订此管理制度。
二、管理范围本制度适用于中学地理实验室内的所有仪器设备，包括但不限于显微镜、天平、计时器、气压计、罗盘等。
三、仪器设备的保管1. 所有仪器设备需配备专门的保管柜或柜子，未经教师允许不得私自使用或擅自取出。
2. 每件仪器设备都需有专人负责，保证仪器设备的完好性和安全性。
3. 使用完毕的仪器设备应当及时清洁和归还到指定位置，如有损坏或出现故障应当及时向负责人报告。
四、仪器设备的借用1. 学生需要仪器设备时，需提前向教师提出借用申请，教师审批后方可借用。
2. 学生在借用仪器设备时应当签订借用协议，并按照约定的时间归还。
3. 借用过程中如有丢失或损坏，应当照价赔偿。
五、仪器设备的维护1. 每件仪器设备使用完毕后，应当及时进行清洁和消毒。
2. 使用仪器设备时应当遵守正确的使用方法和操作流程，确保仪器设备的正常运转。
3. 定期对仪器设备进行维护和保养，确保仪器设备的长期可用性。
六、仪器设备的安全1. 使用仪器设备时应当佩戴安全防护用具，避免发生意外伤害。
2. 禁止私自拆卸或修改仪器设备，以免影响仪器设备的正常使用。
3. 发现仪器设备存在安全隐患时，应当立即停止使用并报告给负责人。
七、违规处理1. 对于违反管理制度的行为，将给予警告、扣分、暂停借用权限等处罚。
2. 对于严重违规行为或造成严重后果的，将按规定进行相应处理，甚至追究法律责任。
八、制度的执行本制度由学校地理教师负责执行，学校管理部门进行监督和检查。
九、其他本管理制度如有变动，应当经过教师会议通过后生效，并及时通知相关人员。
以上就是中学地理仪器管理制度的内容，希望大家都能严格遵守管理制度，共同维护实验室的秩序和安全。
谢谢！。
中小学教育技术装备标准
前 言
本标准按照GB/T 1.1－2009给出的规则起草。
本标准代替2005年版的《省中小学现代教育装备标准》和2006年版的《省中小学校教育信息化暂行标准》。
本标准与原标准相比，除了编辑性修改外，主要变化如下：
——仪器配备全部按原 类方案；
——提高了环境要求，规定了采光、照明、通风换气、噪声、室内温度；
3.2.2本标准第4、5、6、7章均为必配，选配部分见附录A（资料性附录）。
学校可根据条件装备选配部分的内容。
表1中小学教学仪器设备装备要求
序号
类别
名称
装备要求
备注
1
理科
高中
数学、物理、化学、生物、地理教学仪器
必配
《省普通高中理科教学仪器配备目录》（待公布）
初中
数学、科学教学仪器
《省初中数学科学教学仪器配备目录（试行） 》
表2中小学校各专用教室和场所装备要求
序号
类别
名称
装备要求
备注
1
学科实验室
高中：理化生实验室
必配
b
初中：科学实验室
小学：科学实验室
附属用房：准备室，仪器（标本、模型）室
2
技术教室、实践活动室
高中：通用技术教室
必配
b 劳动技术教室
初中：劳动与技术教室
b 劳动技术教室
小学：实践活动室
b 劳动教室
3
生物园地
GB/T 12062－1989高保真声频组合设备最低性能要求
GB/T 14200－1993高保真声频放大器最低性能要求
GB/T 16260.1－2006软件工程产品质量第1部分:质量模型
GB/T 17226－1998中小学校教室换气卫生标准
地理室教学仪器配备标准对照表
JY/T
0386-2006
表5(续) 初中地理教学仪器配备标准对照表
配备要求 编号 54401 54402 54403 54404 54405 54406 54407 54408 54409 54410 54411 名称 规格 型号 功能 单位 本 本 本 本 本 本 本 本 本 本 本 本 本 本 数量 基本 选配 1.太空探索 2.宇宙 3.太阳系 4.绘制地图 5.地球历史 6.陆地和水 7.海洋 8.火山 9.天气和气候 10.岩石和矿物 11.自然资源保护 地球和地图、人类和环境学习参 54416 考图册 54417 世界地理学习参考图册 54418 中国地理学习参考图册 8 80 其它实验材料和工具 实验材料 水粉颜料、细钢丝、细铁丝、橡 皮泥、纱布条、棉签、软木塞、 硬纸板、细线等 小型地质包(帆布双背式)、地质 锤(0.45kg或0.65kg)、罗盘(袖珍 经纬仪GJX-2型或1型)、放大镜(3 × ～10×)、多用铲(剑形双刃铲) 、土壤标本盒(塑料多格)、盒尺 (2000mm)各一件 62 √ 无（选配） 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 9～25 9～25 9～25 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 可学生自备 可学生自备 可学生自备 执行标准代号 备注 分类与代 我校达标情 码 况 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配）
JY/T
0386-2006
表5(续) 初中地理教学仪器配备标准对照表
配备要求 编号 3 34 名称 模型 地理 1∶40 000 000 1∶40 000 000 1∶90 000 000 1∶40 000 000 地形/政区 1∶40 000 000 塑胶，210mm，1∶60 000 000 320mm，政区，灯光 320mm，地形，灯光 320mm 灯光两用，320mm 320mm 141.6mm 吸塑填充 1∶8 000 000 个 个 个 个 个 个 个 个 件 个 个 个 件 件 件 件 件 件 件 件 1∶16 000 000 1∶4 000 000 件 件 1∶6 000 000 1∶20 000 000 1 1 9～50 1 1 9～25 9～13 9～13 1 1 1 9～50 1 1 1 9～50 1 1 1 1 1 1 √ √ √ √ √ √ √ √ √ GB/T 16820 √ GB/T 16820 有地理专用教室的 配备 有地理专用教室的 配备 √ √ √ √ JY 212；可自制 GB/T 16820 GB/T 16820 可学生自备 M30412 M30413 M30414 M30415 M30408 M30459 M30458 M30409 M30411 √ √ √ √ √ √ √ √ JY 209 M30302 M30302 M30405 M30401 M30402 M30402 M30404 M30410 有 有 有 有 有 无（选配） 无（选配） 无（选配） 有 无（选配） 无（选配） 无（选配） 有 有 有 有 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 无（选配） 规格 型号 功能 单位 数量 基本 选配 执行标准代号 备注 分类与代 我校达标情 码 况
河南省初级中学教育技术装备标准
河南省初级中学教育技术装备标准编制说明为适应新课程标准的需要，贯彻落实教育部日前发布的《中小学理科实验室装备规范》等四个教育行业标准，加快初级中学实验室标准化建设，促进我省基础教育的改革和发展，依据部颁标准，结合我省实际，特制定《河南省初级中学教育技术装备标准(试行)》。
一、指导思想：1、实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度。
2、符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。
3、适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。
4、体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。
5、突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。
二、适用范围：本标准适用于河南省初级中学教育技术装备。
标准设置了两种配备方案，条件好的学校应努力按第一种方案配备。
各级各类初级中学应努力创造条件，尽可能地提高配备的规格和档次。
三、装备项目：1、本标准涵盖目前初级中学的教育技术装备项目，它们分别是：物理实验室/探究室、化学实验室/探究室、生物实验室/探究室、计算机教室、语音教室、音乐教室、美术教室、历史教室、地理教室、多媒体教室、综合实践活动室、电子备课室、生物园地、地理园地、图书馆(室) 、运动场所及校园网络系统装备标准。
2、教育技术装备的发展要与学校建设同步发展，必须坚持先规划设计后建设的原则。
规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。
四、技术依据：1、按教育部规定，中学每年级4个平行班、每班50人的标准计算。
2、学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）、《农村普通中小学校建设标准（试行）》（建标［1996］640号）和原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图册》（教备厅［1990］037号）、教育部《中小学图书馆(室)规程(修订)》（教基（2003）5号）、《中小学理科实验室装备规范》（教基[2006]16号）的要求，结合河南省实际作了部分调整。
初中室部布置标准
三、初中部室布置标准
1、图书：初中生均40册，教师用书师均50册，报刊杂志每班3种，在教室等地方设置图书角，图书室藏书分类比例符合规定，管理规范，年递增量 1%；借阅量每生每学年 15 册；
2、教师阅览室按教职工总数的 3:1 设座，报刊杂志师均1.5 种；学生阅览室按在校学生总数的 12:1 设座。
3、各类教学仪器设施设备均达省颁标准。
4、寄宿制学校食堂、餐厅、浴室、食品（蛋奶营养）储藏条件达到基本要求。
5、学生宿舍生均使用面积 3.3 平方米，1 人 1床，管理规范。
6、学生食堂（厨房和餐厅）就餐生均面积 1.2 平方米，食堂功能区设置合理，按规定配置设施，餐位按寄宿学生的 70%设座，符合卫生要求，管理规范。
7、学生厕所蹲位达到男生 30∶1（每 40 人设 1 米长小便池），女生 15∶1。
初中地理教学仪器配备标准
√ √ √ √
√ GB/T 16820
√ GB/T 16820
M30401 M30402 M30402 M30404 M30410
M30302 M30302 M30405
M30409 M30411
M30412 M30413 M30414 M30415 M30408 M30459
1∶90 000 000
个
13
√
34004 立体地形地球仪
1∶40 000 000
个
1
√
34005 平面两用地球仪
地形/政区 1∶40 000 000
个
1
√
34006 充气式填充地球仪
塑胶，210mm，1∶60 000 000
个
13
34007 填充地球仪
320mm，政区，灯光
个
13
34008 填充地球仪
√
台
1
个
1
套
1
套
1
台
1
台
1
个
1
台
1
2
专用仪器
28
地理
28001 地球运行仪
件
1
√
28007 三球仪
件
1
√
28031 地球科学探究活动器材套装
套
13
√
3
模型
34
地理
34001 平面政区地球仪
1∶40 000 000
个
1
√
34002 平面地形地球仪
1∶40 000 000
个
1
√
34003 平面地形地球仪
省教仪配备标准(最终二、三封面)
附件二贵州省初中理科教学仪器配备目录贵州省教育厅2008年4月贵州省初中理科教学仪器配备目录1. 范围本配备目录规定了初中理科（数学、物理、化学、生物、地理）教学用仪器设备的配备要求。
本配备目录作为指导本省各级教育行政部门和普通教育初级中学配备理科教学仪器使用。
本配备目录也可作为特殊教育学校配备常规教学仪器的参考。
2. 要求2.1初中理科教学仪器的配备分为“基本”和“教材必选”两项配备要求。
“基本”栏目规定了初中学校完成教育部发布的全日制义务教育数学(第三学段)、物理、化学、生物、地理课程标准（实验稿）所规定的教学任务应具备的常规的仪器设备、教学软件、药品、材料、工具和必要的安全器材，所有开设初中理科课程的学校均应达到该栏目的配备要求。
“教材必选”栏目规定了相应教材内容必需的实验仪器设备，各学校应根据使用教材的情况配备“教材必选”栏目规定的仪器设备，以满足教学需要。
2.2本配备目录配备数量按照每年级4个平行班，每班56人的标准计算。
学校规模每增加12个班（4个平行班）时，理、化、生实验仪器按配备目录各增加一套。
提倡学生分组实验人数为2～3人，不得多于6人。
玻片标本、玻璃仪器等易碎器件可适当提高配备数量。
2.3消耗性实验材料是保证教学实验活动顺利进行的重要条件，学校应根据需要及时补充。
2.4凡是进入学校的教学仪器设备产品，需取得通过计量认证的教学仪器设备产品质量检验机构出具的合格证书或符合相关标准的检测报告。
除必须的实验用化学药品外，不得含有国家明令禁止的有毒材料，要符合国家相关安全和环保标准。
2.5初中数学、物理、化学、生物、地理各学科的教学仪器配备要求分别见表1、表2、表3、表4和表5。
2.6本配备目录的执行情况由贵州省教育技术装备管理中心负责监督。
附件三贵州省小学数学科学教学仪器配备目录贵州省教育厅2008年4月贵州省小学数学科学教学仪器配备目录1. 范围本配备目录规定了小学数学科学教学用仪器设备的配备要求。
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个 个 个 个 个
54.00 54.00 20.00 140.00 185.00
34006 34007 34008 34009 34010 34011 34012 34015 34016
个 个 个 件 个 个 个 件 件
13.00 146.00 146.00 173.00 156.00 122.00 87.00 150.00 325.00
54416
2.宇宙 3.太阳系 4.绘制地图 5.地球历史 6.陆地和水 7.海洋 8.火山 9.天气和气 候 10.岩石和 矿物 11.自然资 源保护 地球和地图 、人类和环 可学生自备 境学习参考 图册
世界地理学 可学生自备 习参考图册 中国地理学 可学生自备 习参考图册
本 本 本 本 本 本 本 本 本 本
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
本
25
54417 54418 54419 54420
本 本 套 套
25 25 1 1
初中地理实 验教学指导 书 初中地理实 验仪器手册 其它实验 材料和工 具 实验材料 水粉颜料、 细钢丝、细 铁丝、橡皮 地球科学实 泥、纱布条 验材料 、棉签、软 木塞、硬纸 板、细线等 工具
套
340.00
1
片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 套 套 套 套 套
1000.00
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
片 片 片 片 片 片 片 片 片 片 片
2200.00
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
本
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
54402 54403 54404 54405 54406 54407 54408 54409 54410 54411
8 80
80401
套
70.00
25
81
81151
81152 81153 81154 81155 81156 83
83401
小型地质包 (帆布双背 式)、地质 锤(0.45kg 或0.65kg) 、罗盘(袖 珍经纬仪 GJX-2型或1 地理野外实 型)、放大 套 260.00 习用具 镜(3倍～10 倍)、多用 铲(剑形双 刃铲)、土 壤标本盒 (塑料多格) 、盒尺 (2000mm)各 一件 平底盘 个 35.00 金属托盘 个 36.00 洛阳铲 把 26.00 剖面刀 把 20.00 土壤筛 五个一套 套 305.00 自备材料 乒乓球、泡 沫塑料、海 绵、塑料板 、木板、玻 套 68.00 璃、牙签、 塑料袋、塑 料薄膜、纸 板等 共有137种教学仪器，其中基本类27种，选配类 110种。1993年和2000年调整目录为63种，可直 接使用的31种，改进后可使用的19种，淘汰的13
地壳变动演 示器 季风活动演 演示动态效 示仪 果 按洋流分条 洋流演示仪 演示动态效 GB/T 16820 果 土壤pH值， P、N测定， 环境速测箱 水质测定， 空气质量测 定 地球科学探 究活动器材 套装 教师用，60 三角板 °、45°各 1 量角器 演示作图用 模型 地理 平面政区地 球仪 平面地形地 球仪 平面地形地 球仪 立体地形地 球仪
套 件 件
198.00 480.00 720.00
1 1 1
件
700.00
1
套
280.00
付 个
15.00 14.00 1
1∶40 000 000 1∶40 000 000 1∶90 000 000 1∶40 000 000 地形/政区 平面两用地 1∶40 000 球仪 000 充气式填充 210mm，1∶ 地球仪 60 000 000 320mm，政 区，灯光 320mm，地 填充地球仪 形，灯光 经纬度模型 320mm JY 209 灯光两用， 天球仪 320mm 月球仪 320mm 月球仪 141.6mm 填充地球仪
初中地理教 学幻灯片 教学VCD、 DVD 1.宇宙 2.星球的诞 生 3.地球的演 变 4.火山 5.岩石与大 峡谷 6.海洋 7.飓风 8.龙卷风 9.天气的奥 秘 10.水资源 11.资源回 收 12.世界旅 游 地理新教材 多媒体教学 案例 地理研究性 学习课例 地理探究性 学习课例 中学地理景 观图片集 中学环境与 可持续发展 教育图片集 多媒体教 学软件 1.太空探索 2.宇宙 3.太阳系 4.绘制地图 5.地球历史 6.陆地和水 7.海洋 8.火山 9.天气和气 候 10.岩石和 矿物 11.自然资 源保护 图书、手 册 1.太空探索
件 件 件
250.00 180.00 188.00
1 1
件
280.00
1
件 件 件 套 套 套
330.00 250.00 320.00 268.00 245.00
25 1 1 1 1
28023 28024 28025
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28031
20001 20004 3 34 34001 34002 34003 34004 34005
1
1 1 1 1 1
376
34021 34022 34023 34024 4 44 44001
板块构造及 地表形态模 型 褶皱构造及 其地貌演变 模型 断裂构造及 地垒地堑发 育模型 地球内部构 造模型 世界立体地 形模型 中国立体地 形模型 标本 地理 岩石矿物标 本 土壤标本
件
294.00
1
件
169.00
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件 件 1∶16 000 GB/T 16820 000 1∶4 000 GB/T 16820 000 件 件
205.00 185.00 1200.00 1200.00
1 1 1 1
JY 0005 红壤、砖红 壤、黑钙土 、紫色土、 水稻土等
套
112.00
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套
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25
5 54 540 54001 54002
54003
54004
541 54101 54102 54103 54104
挂图、软 件及资料 地理 教学挂图 、图片 初中地理教 对开 学挂图 初中地理教 学地图 彩色印刷， 全开，PVC 中学地理填 片材或复合 充地图 纸或铜版纸 覆膜 中学环境与 可持续发展 对开 教育挂图 教学投影 片、幻灯 片
世界钟 温度 温度计 寒暑表 最高温度表 最低温度表 干湿温度计 地面温度表
普及型 红液，0℃ JJG 130 ～100℃ -16℃～81 ℃ -52℃～41 ℃ -36℃～46 ℃ -36℃～81 ℃
个 支 只 支 支 付 支 台 只 个 台 个 套 JB/T 9458 JB/T 9457 JB/T 6251 SJ/T 10423 套 台 台 个 台
盒 盒
5.50 28.00
12016 13 13001 13020 13021 13022 13023 13024 13025 16 16006 16007 16009 16020 16021 16022 16023 16024 16031 16040 2 28 28001 28002 28003
台 台 幅 台 台 台 台
2500.00 18000.00 490.00 4000.00 2200.00 600.00 3500.00
1 1 1 1 1 1 1
01002
01011 02 02060 02061
多媒体 GB/T 9813 开放软件系 统，智能接 口，温度、 湿度、pH值 计算机数据 、溶解氧、 采集处理系 光等传感 统 器，在线和 离线系统， 配套专用实 验仪器 计算器 函数型 一般 双筒，7× 望远镜 35 天文望远镜 光照度 数字式天文 5lx，分辩 望远镜 率640×480 USB接口 支架 温度表支架 百叶箱支架 百叶箱 460mm× 290mm× 537mm
地球和地图 教学投影片
套 套
198.00 298.00
套
135.00
套
180.00
套 套 套 套
560.00 80.00 128.00 180.00
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世界地理教 学投影片 中国地理教 学投影片 中学环境与 可持续发展 教育投影片
54105 542 54201 54202 54203 54204 54205 54206 54207 54208 54209 54210 54211 54212 54213 54214 54215 54216 54217 543 54301 54302 54303 54304 54305 54306 54307 54308 54309 54310 54311 544 54401
常河职中 地理教学仪器配备标准
编号 0 00 00005 00006 00007 00008 00009 00010 01 01001 名称 通用 视听 视频展示台 规格 型号 功能 执行标准 代号 单位 单价 选配需求 数量 应配标准 数量 金额
JY/T 0363 1064× 液晶投影机 768，2600 JY/T 0373 流明 电动、120 银幕 GB/T 13982 寸 CRT或背投 彩色电视机 或平板 录像机 影碟机 计算机 计算机 GB/T 15643
25 13 13
1 1 50
JY 212
34017 34018
吸塑填充 1 中国地形模 GB/T 16820 ∶8 000 型 000 中国政区拼 1∶6 000 GB/T 16820 接及组合模 000 型 中国政区拼 1∶20 000 接模型 000
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自记温度计 其它 地质罗盘 指南针 空盒气压表 DYM3型 毛发表 单发 蒸发器面积 蒸发器 314cm2 承水口内径 雨量器 200mm 雨量计 轻风表 三杯 测量标杆 噪声测定仪