值周感悟

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校园值周心得体会(精选10篇)

校园值周心得体会(精选10篇)

校园值周心得体会(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师值周工作总结5篇

教师值周工作总结5篇

教师值周工作总结5篇1. 本周值周工作总结本周作为值周教师,我认真履行了值周工作职责。

每天准时到校,按照学校要求做好课间监督和午餐监管工作。

我认真负责地与学生交流,关心他们的学习和生活情况,并及时做好记录。

同时,我也积极参与了学校组织的各类会议和活动。

通过这一周的值周工作,我更加了解了学生的需求和学校的管理情况,为下一步工作提供了有力的参考。

2. 值周工作总结与反思在本周的值周工作中,我严守纪律,认真履行职责。

与学生的交流和管理,起到了积极的作用。

但同时,我也发现了自身存在的不足之处。

比如在与学生的沟通中,我有时候没有能够准确把握他们的真实需要,导致一些问题没有得到及时解决。

在日常监督中,我也发现了一些违纪行为,但却没有及时采取有效的措施加以处理。

在接下来的值周工作中,我将更加注重培养自己的沟通能力和决策能力,提高对学生和事件的敏感度,更好地履行好值周教师的职责。

3. 值周工作总结——思考与成长本周的值周工作使我更深入地了解了学生的日常生活和学习情况,也让我更加了解了学校的组织和管理。

通过与学生的接触,我发现了一些他们的困惑和问题,也及时采取了措施加以解决。

这让我意识到自身作为一名教师,需要更加关注学生的需求,积极为他们提供帮助和指导。

同时,我也明确了自己在教育教学方面的不足之处,接下来会制定对策,不断优化自己的教学方法和管理能力。

4. 值周工作总结——感悟与收获通过本周的值周工作,我深刻理解了作为一名教师的重要性和责任。

值周工作不只是简单的课间监管和午餐监管,更是对学生的关心与教育。

我积极与学生沟通交流,关注他们的成长和需要,帮助他们解决问题。

同时,我也与同事们进行了有效的协作,共同营造了良好的校园氛围。

通过这一周的值周工作,我感受到了教育事业的快乐和成就感,也明确了自己作为一名教师的使命和责任。

5. 值周工作总结——改善与创新本周的值周工作中,我积极参与了学校组织的各类会议和活动,对学校的管理和教育模式有了更深入的了解。

值周心得体会_值周工作感悟与反思(通用6篇)

值周心得体会_值周工作感悟与反思(通用6篇)

值周心得体会_值周工作感悟与反思(通用6篇)值周_值周工作感悟与反思篇1通过这四天的值周,发现学校还存在五大陋习:校服、校牌、红领巾的佩戴不够全面,课间操不够整齐,眼保健操有人没做好,早餐浪费不少,环境卫生不够好。

先来说说校服校牌及红领巾的佩戴,全校大约只有75%的穿了校服,大部分的没有系红领巾,有的只是带了红领巾标志,甚至还有的同学还会欺骗值周生,还有的一口气就冲过去了,甚至还撞人,课间操时队伍不够整齐,有的班人数不够,还有说话的,有些动作不到位。

眼保健操有的没有闭眼,有的甚至没有做,还有些同学在吵闹。

显得不安静。

早餐浪费现象很严重,有的同学还把早餐乱扔,即浪费了粮食又破坏了卫生。

最后就是整个校园环境卫生保持得不够好,有的清扫不够彻底,随处可见纸张等垃圾。

总之,我发现学校的陋习还真不少,希望同学们能改改。

值周心得体会_值周工作感悟与反思篇2刚当上值周的感觉是异常兴奋,在我上5年级的时候,就梦想着当值周,现在终于如愿以尝了。

不过,事情并没有这么简单,早晨鼓捣了半天值周服(迷彩服),好象没睡够似的,昏昏沉沉的来到学校,站岗是,只感觉到“冷”!确实,零下5度,没穿大衣,没戴手套,没围围巾……手脚冻得冰凉。

不过,上操时就没有这么冷了,太阳地里暖洋洋的,突然一阵寒风吹来,我打了一个寒颤,可恶的张凯鸣,让我到逸附楼那里站岗,可那里人手够了,又让我跑了回来,最后还是站到了逸附楼门前。

不过满操场跑了几圈,倒不冷了,呵呵!中午,我突然想起了一件事,早晨,张凯鸣让我换了好几个岗位,真是的!下午我好象来得太早了,不到1:00就到了学校,找不到一个人,我有一点不知所措了,好在吃小饭桌的值周下来了,我进了学校,站岗时,又不冷,又不累,心里美着哩!放学后,我本想直接回家,但是又得查家长是否站在家长等候区内,查到4:30,其中,我记了2个人(因为他们的家长太不讲理,老师让我盯着他们的孩子),劝说了不下30个家长往后退,最后,张凯鸣又从新分配了一下任务:孙丽娜负责哪哪哪,负责哪哪哪……最后说我说服力挺强,让我管整个大门前的家长,天那!12个值周全笑了,我也笑了,还好,有几个协助我监督,我松了一口气。

班主任值周工作总结6篇

班主任值周工作总结6篇

班主任值周工作总结6篇第1篇示例:本学期,我担任了六年级(1)班的班主任,负责组织和安排班级值周工作。

通过这段时间的工作,我深刻地体会到了班主任的责任和使命,在与学生相处的过程中,我也收获了很多。

值周工作是班级管理的一个重要环节。

每周一次的值周工作,让学生有机会参与到班级的管理中,培养他们的责任感和集体意识。

在值周过程中,学生要负责清扫教室、整理书桌、擦拭玻璃等事务,虽然是一项简单的工作,但对他们的成长和教育有着积极的促进作用。

通过值周,学生学会了爱护环境,培养了整洁卫生的好习惯,同时也增强了班级的凝聚力和团结精神。

值周工作是锻炼学生综合能力的好机会。

在值周工作中,学生需要合理安排时间,协作配合,这需要他们具备一定的组织能力和团队精神。

在实际操作中,有些学生可能会出现懒惰、不负责任的情况,这时候就需要班主任及时进行引导和教育,让学生认识到自身的不足,不断提升自己的素质和能力。

只有在实践中不断磨练,学生才能逐渐成长为全面发展的人才。

值周工作也能促进班级关系的发展。

在值周的过程中,学生需要相互配合、互相帮助,这样才能完成好各项任务。

通过合作,学生之间的友谊也会得以加深,班级氛围更加融洽和和谐。

班主任在值周活动中也能更好地了解学生的性格和行为习惯,及时发现问题并加以解决,让班级管理更加顺畅。

作为班主任,要及时总结经验,不断完善值周工作。

在本学期的值周工作中,我发现需要对学生进行更多的引导和激励,让他们认识到值周的重要性,激发他们的参与热情。

也要注重对学生的心理辅导,让他们在面对困难和挑战时不会退缩,从而更好地完成值周任务。

通过不断总结和改进,提高值周工作的效率和质量,为班级的发展打下坚实基础。

班主任值周工作是一个细致入微的过程,需要班主任和学生的共同努力,才能取得良好的效果。

在今后的工作中,我会继续砥砺前行,不断提升自己的专业能力和教育水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

相信在班主任和学生共同努力下,我们的班集体会更加团结,学习氛围会更加浓厚,班级的管理工作也会更加顺畅。

值周总结经典[15篇]

值周总结经典[15篇]

值周总结经典[15篇]值周总结1时光匆匆,我们已结束了学期的第十五周,虽然异常忙碌而充实的日子过去了,担任值周教师的这一个星期,我感触颇深,在参与到工作中的同时,我收获了很多。

现将总结如下:一、学习方面体验了一周的值周生生活,有一句话能够表达我此刻的心境:累并恢着。

我毫不掩饰值周这项工作真的很累,不仅仅是身体上的疲惫,同时心里也承受着巨的压力。

在这周里,全体师生还是坚持一如既往以良好的精神面貌学习,工作,生活。

学校各项工作井然有序。

周一、午时进行六一节目筛选,并举行全体教师例会。

周二,实施并落实会议工作。

周三,召开本周工作推进会,午时进行六一汇演第一次彩排。

周四、午时进行六一汇演第二次彩排。

周五、上午正式六一汇演演出。

在一周的每一天里,从早上七点开始了我一天的值日工作,早读的秩序忙而不乱,教师们都能按时进班辅导。

在上午的四节课里,每一位教师都在认真的给孩子们上好每节课。

中午教师们都能早早的到校进班辅导学生,午时的课堂还忙孩子们辅导节目,教学秩序井然有序。

二、记律卫生方面1.上周的重要工作之一路队纪律。

小学生放学站好路队,能够极提高过马路的安全性,同时代表的也是一个学校的形象。

经过检查上周前两天的路队中高年级各方面不太好,在学校站队时,队伍不整齐,有的班级学生没下来完,教师就带着出校门口,走时也没背古诗或唱歌,学生乱说话打闹,并且个别教师没有护送学生过马路。

经过周三的推进会加以强调,后几天的路队得以很的改观,放学站队及时整齐,呼号响亮,两位教师一前一后,护送学生并过马路。

表现比较好的是一二年级。

2.学校卫生较以前有很改善,部分教室卫生整洁,给人以舒心的感觉。

3.本周礼仪队负责人张丽娜教师每一天七点之前到校,负责学生站好礼仪队。

三、午托方面本周每一天中午我坚持在学校留守督促并检查孩子们。

四、学校活动统计学籍是上周全体班主任一项艰巨的任务,可是班主任教师们牺牲了自我午休、晚下班还有把工作带回家的部分时间,把这项工作圆满的完成了。

学生值周心得(三篇)

学生值周心得(三篇)

学生值周心得(三篇)学生值周心得篇1在开学第一周,我们C1801班进行了为期5天的值周任务。

校园里的两操、单车棚单车摆放、校园巡查、就餐纪律。

均由我班同学负责,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣比较浓厚,表现积极,不仅能够完成自己的本职工作,还能帮助其他同学完成,形成了一个团结的集体。

在同学们的努力下顺利完成了值周任务,同时也让我们对校园值周有了更深的了解和感触!校园是我们学习和生活的场所。

通过这次值周,让同学们体会到了管理好学校的重要性,同时也体验到了老师的艰辛。

经过这一周的值周,我们知道了,现在我们能安心的学习是由其他老师辛勤工作作为保证的!所以我们才更要好好学习,天天向上!校园文明离我们只有几步之遥!在值周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不文明的行为我们十分痛绝,并督促自己养成良好的卫生习惯。

为了学校的美丽,值周是我们应该做的贡献。

度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的难忘!劳动是世界上一切欢乐、一切美好东西的源泉。

学校每周安排学生进行劳动,让我们更好的通过值周而提升自身能力与素质。

经过这次实践,我们学到的不仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

通过实践值周活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了应该珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。

并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,形成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。

值周已经结束了,短短几日的值周跟以后在工作岗位上的付出是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的任务和要求,作为一名中学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!学生值周心得篇2告别了欢乐愉悦的2018,踏上了神秘又充满惊喜的2019的征途,这趟旅途是挑战又是我们通往更宽广世界的新挑战。

值周心得体会

值周心得体会

值周心得体会值周心得体会[精品5篇]值周心得体会要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的值周心得体会样本能让你事半功倍,下面分享【值周心得体会(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

值周心得体会篇1值周心得体会这次值周,我担任了班级的纪律委员。

值周的工作看似简单,实则充满了挑战。

在值周的第一天,我亲眼目睹了同学们如何在清晨的第一缕阳光下开始一天的学习。

我深刻地感受到了时间的宝贵和学习的压力。

在课间,我时常看到同学们在争分夺秒地学习,每个人都在为了自己的目标而努力。

作为纪律委员,我尽我所能地帮助他们,让他们感受到集体的温暖。

值周期间,我更加深刻地认识到了团队合作的重要性。

我们每个人都是集体的一部分,每个人的努力都直接影响到整个班级的表现。

我深感自己在班级中的角色不只是个别人,而是代表着整个班级。

在处理问题时,我学会了倾听和理解他人,同时也学会了表达自己的观点。

这次值周经历让我更加明白了自己的责任和担当。

我明白了,无论在学习还是在生活中,都需要我们以积极的态度去面对困难和挑战。

我愿意以更加开放的心态去接受不同的意见,以更加积极的态度去面对困难,以更加负责的态度去对待自己的工作。

总的来说,这次值周经历让我收获颇丰。

我学会了如何更好地处理问题,如何更好地与他人合作,以及如何更好地承担责任。

我期待在未来的学习和生活中,能够将这些收获应用到实践中,为班级和团队做出更大的贡献。

值周心得体会篇2值周心得体会上周,我有幸担任了值周生。

这是我的第一次值周体验,尽管时间短暂,但我从中学到了很多。

值周的第一天,我就遇到了挑战。

早上,我在清扫校园时,突然下起了大雨。

我赶忙拿起清扫工具,遮住图书角,以防图书受到雨水的侵蚀。

这场突如其来的雨让我明白了校园环境卫生的复杂性,也让我更加明白了保持校园清洁的重要性。

值周的第二天,我在教学区遇到了麻烦。

一位学生在教室外面随地丢弃了垃圾,我立刻上前制止,并教育他垃圾不能乱扔。

小学值周总结8篇

小学值周总结8篇

小学值周总结8篇篇1一、引言在过去的一周里,我作为小学的值周老师,深刻体会到了自己肩负的责任。

通过这一周的值周工作,我不仅了解了学生们的日常学习和生活情况,还发现了一些需要改进的地方。

以下是我对这一周值周工作的总结。

二、值周工作重点1. 日常管理:我主要负责学生们的日常管理,包括出勤、纪律、卫生等方面。

通过每天的晨会和午会,我及时了解了学生们的到校情况和心理状态,确保了班级的正常运转。

2. 教学辅助:我协助各科老师进行教学,帮助学生解决学习中的问题,并督促他们按时完成作业。

同时,我也积极参与学校的教研活动,为提高教学质量献计献策。

3. 校园安全:我时刻关注校园内的安全状况,及时消除安全隐患,确保学生们的人身安全。

同时,我也组织学生进行了多次安全演练,提高了他们的安全意识。

三、工作亮点与成果1. 纪律管理:通过加强晨会和午会的管理,学生们的纪律意识得到了明显提高。

课堂上,学生们能够认真听讲,积极参与互动,课堂氛围十分活跃。

2. 学习成绩:在各科老师的共同努力下,学生们的成绩有了显著提升。

特别是在数学和英语学科上,进步尤为明显。

这得益于我们平时的严格要求和精心教学。

3. 校园安全:通过加强安全教育和管理,学生们的安全意识得到了显著提高。

在安全演练中,学生们能够迅速反应,有序撤离,表现出了良好的安全素养。

四、存在的问题与不足1. 个别学生纪律意识有待加强:尽管大部分学生能够遵守纪律,但仍有少数学生存在迟到、早退等现象。

这需要我们在日常管理中继续加强教育引导。

2. 部分学生学习积极性有待提高:个别学生在学习上缺乏积极性,需要我们在教学中注重因材施教,激发他们的学习兴趣。

3. 校园安全仍需持续关注:尽管目前校园安全状况良好,但我们仍需时刻保持警惕,防止意外事件的发生。

五、改进措施与建议1. 加强纪律管理:我们将继续加强晨会和午会的管理,确保每位学生都能按时到校并保持良好的纪律习惯。

同时,我们也将定期开展纪律教育活动,提高学生的纪律意识。

值周实践劳动心得体会

值周实践劳动心得体会

值周实践劳动心得体会值周实践劳动心得体会(通用15篇)当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编收集整理的值周实践劳动心得体会(通用15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

值周实践劳动心得体会1伴随着秋风的到来,期待已久的秋游也来到了。

这次秋游,学校安排了我们三至六年级的同学们来到了“浙农生态农庄”,去进行军事素质拓展,户外探索、劳动教育和农耕体验。

“农耕体验”,是不是让我们去耕地呢?带着疑问的我跟着教官走进了种植场地。

只见我们女生昂首挺胸的扛着锄头,迈出五十厘米的大步子,气宇轩昂地走向菜地(其实那是一片荒地)。

瞧,一把把锄头往上一挥,往下一落,落在土地里,再反手一拉,简单几下,锄地的动作便完美落幕了。

随后我们在土堆中间用斜前面的一个尖角使劲锤,几下过后,便把土锤出了一个大概高5厘米的小洞。

我们将种子“甩”进去小洞后,再小心翼翼地把“泡沫”盖上,沐浴上干净清澈的水,这样就能大功告成了!别看今天的种植任务只有几个动作很简单,我却干得有点直不起腰来。

这时候指导老师告诉我们,我们每个人负责的才只是一点点田地,农民伯伯们还要这样重复耕几亩地呢!顿时,敬佩之情油然而生,我再也不能浪费粮食了。

为什么人们常说“中国最勤劳的人是农民伯伯”呢?可能因为我们吃的大米饱含着他们辛勤的汗水,迈过的每一个步伐,支撑着他们养活家中儿女老少的希望吧。

一路上,教官又带领我们观看了许多游乐设施、剪纸活动,各种各样的习俗,让我感受到了,原来我们中国有这么多的习俗,果然我们中国上下五千年的历史,是多么的悠久,多么的有价值性!这次研学活动,让我更加贴近了大自然,也明白了劳动人民的良苦用心。

值周实践劳动心得体会2通过这次劳动课,我学到了如何嫁接蟹爪兰,并在老师的指导下和同学们的共同合作下成功嫁接了一株蟹兰。

在上课的过程中,我不光感受到了同学们团结合作的精神,还了解到了在嫁接过程中每一个小细节都可能会对蟹爪兰的成活率造成影响,所以,我认为无论是在嫁接过程中,还是在其它事情上都要注重细节,细节决定成败。

值周心得体会_值周工作感悟与反思6篇

值周心得体会_值周工作感悟与反思6篇

值周心得体会_值周工作感悟与反思6篇我家孩子李心怡在阶梯英语学校的学习有两年了,在这短短的两年中孩子不仅学到了英语学问,而且在这种欢乐英语的熏陶下孩子各科的学习都变得积极主动热忱,对任何事情都很有激情。

课上由不开口到抢着说,由不举手到抢着回答下列问题------这些都是阶梯学校带给孩子一生中最大的财宝,使她学到了积极乐观不断进取的求学精神,对于孩子的英语学习,我是从以下几个方面引导的:一、从小激发孩子对英语的学习兴趣我家孩子小时候没开头说话吐字就非常清楚,她对语言的理解及反应我认为很有天赋,孩子四岁时,我们就带她学过两年幼儿欢乐英语,是澳大利亚吉蒂教师教的。

孩子当时学的很有乐趣,平常都催着我们让她学。

每年举办的英语联欢上积极表演都能获得嘉奖,吉蒂教师很喜爱她。

于是我们就把孩子的优点都仔细的对她讲,使她从小就在心里埋下“我有语言天赋”的种子和自信。

二、学习开头阶段,正确的催促引导至关重要一年级过后,我们就迫不及待地将孩子送进阶梯学校,一开头孩子就被李教师生动的教学感染。

每节课都提前预备好急急地去,生怕晚了。

在学校“听读卡”的催促下,孩子都能仔细完成教师的作业。

爱玩是每个孩子的天性,孩子的好习惯也是从开头的“催促”养成的。

这种不断的催促需要家长付出许多:每次课后都要催促把读的作业完成,要不厌其烦的引导她,渐渐的孩子就能承受阶梯学校的这种模式,能够主动地学,渐渐的进入了状态。

三、注意学习方法,孩子遇到困难要多加鼓舞我们平常教育孩子,但凡能尽早完成的,绝不落后。

所以每次回家我们都要催促她,除了仔细将学校的作业完成后,还要将过去学习过的内容复习一遍,包括单词音标句型及段落。

并且将新课的新内容预习一遍。

每天的学习要注意“适量”。

不能太多,每天进步一点点,不能给孩子造成一种负担,急于求成孩子会厌烦的。

我们要让她在欢乐的学习中成长。

上学期刚开头接触青少版《新概念》,背课文确实有些压力,我们就给她分解段落一句句的背,渐渐的一段段的背,到后来就能成篇背诵。

工作值周安全心得7篇

工作值周安全心得7篇

工作值周安全心得7篇工作值周安全心得精选篇1此次专题研修班的6位授课老师都是浙江省内涉及安全生产各相关领域的专家学者、行业精英和业务骨干,主要讲授了《职业病的危害案例与处理》《新安全生产法解析》《安全生产综合监管及行业专业监管》《事故与生产安全事故调查》《突发事件应对与媒体公关》和《政府应急预案管理》等课程,使我受到很大教育,感觉受益匪浅,对自己肩负的职责有了更深刻的理解和感悟。

现结合工作实际,谈谈我对做好安全生产工作的几点看法:一、要强化安全生产的管理工作。

一方面要牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,必须不折不扣地贯彻执行,而且要把“安全第一、预防为主”的工作方针上升到讲政治、促发展、保稳定的高度,深刻认识抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是保护生产力的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系,在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立健全安全生产制度,完善安全生产条件,确保安全生产;另一方面要加大事故隐患的排查整治工作,防范各类事故的发生。

安全生产预防工作一定要经常化,要坚持预防为主的工作方针,做好安全事故的隐患排查工作,积极鼓励职工帮助查找、发现事故隐患,要认真落实安全生产检查工作,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态。

二、要强化宣传培训教育。

严格执行三级安全教育,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,未经安全生产教育和培训合格的人员,不得上岗作业。

培训教育是提高职工安全素质,杜绝“三违”的有效途径,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。

高中教师值周总结6篇

高中教师值周总结6篇

高中教师值周总结6篇第1篇示例:本周我担任高中教师值周工作,这是我第一次担任这个工作,经过一周的忙碌工作,我对值周工作有了更深刻的理解和体会。

值周工作需要具备团队合作精神。

在值周工作中,我们需要与其他老师和工作人员密切配合,共同完成各项工作任务。

在本周的值周工作中,我发现只有团结一致、协同合作,才能更好地完成值周工作,给学生营造一个和谐、温馨的学习环境。

值周工作需要细心、耐心和爱心。

在值周工作中,我们需要关注学生的生活细节,例如饮食、卫生、安全等方面,需要及时发现问题和处理问题。

在本周的值周工作中,我发现耐心和细心是非常重要的品质,只有尽心尽力地为学生服务,才能赢得学生和家长的信任和尊重。

值周工作是一项需要付出努力和热情的工作,但也是一项充满意义和成就感的工作。

通过本周的值周工作,我收获了很多,不仅提高了自己的管理能力和协作能力,也为学生和家长提供了更好的服务。

希望在今后的工作中,我能继续发扬这种精神,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

【字数:487】第2篇示例:本周是本学期的第一次高中师生值周,我担任了值周总结员,负责对这一周的工作进行总结和反思。

在这一周的值周中,我对教师和学生的行为进行了观察、记录和分析,总结出了一些经验和教训。

我观察到教师们在值周期间的工作态度非常认真负责。

他们按时到校,认真完成各项工作,热情接待家长和学生,努力营造和谐的校园氛围。

我也发现了一些问题,比如有些教师在工作中缺乏耐心和细心,导致工作不够细致,影响了工作效果。

我观察到学生们在值周期间的表现也有所不同。

大多数学生都能够认真听讲,积极参与学习和活动,遵守校纪校规。

但也有少数学生存在迟到早退、旷课逃课等不良行为,需要及时加以纠正。

学生之间的团结合作精神有待加强,需要多加培养。

在这一周的值周中,我还向教师和学生征求了意见和建议。

教师们提出了一些关于学校管理、课程设置、活动组织等方面的建议,希望学校能够更加关注教师的发展需求,提高教学质量。

值周感想500字(优秀范文5篇)

值周感想500字(优秀范文5篇)

值周感想500字(优秀范文5篇) 关于值周感想500字,精选5篇优秀范文,字数为500字。

夏季是一个充满活力和温暖的季节,也是学校里一年中最忙碌的时期之一。

作为一名教师,我有幸参与了这个夏季的值周工作,并在这段时间里积累了许多宝贵的经验和收获。

值周感想(优秀范文):1夏季是一个充满活力和温暖的季节,也是学校里一年中最忙碌的时期之一。

作为一名教师,我有幸参与了这个夏季的值周工作,并在这段时间里积累了许多宝贵的经验和收获。

首先,值周工作使我更加懂得了团队合作的重要性。

在这个夏季值周中,我与其他值周教师紧密合作,相互支持和协作。

当然,遇到了一些问题和挑战,但我们通过相互鼓励和配合,克服了困难,顺利完成了各项任务。

这让我深刻认识到,只有在团队中相互合作,才能将工作做到更好。

其次,值周工作让我进一步提高了自己的组织和管理能力。

作为值周教师,我需要负责学校日常行政事务的安排和协调,同时还要处理学生和家长的各种问题。

这要求我具备良好的时间管理能力,能够合理安排每一天的工作任务,确保事情的顺利进行。

通过这段经历,我更加明白了高效组织和管理的重要性,并且学会了如何在繁忙的工作中保持冷静和专注。

再次,值周工作增强了我与学生和家长的沟通交流能力。

在这个夏季值周中,我有更多机会与学生和家长进行面对面的接触和交流。

通过与他们的交谈,我能够更好地了解学生的需要和关切,同时也能够向家长们传递学校的政策和教育理念。

这种直接的沟通渠道使我更加亲近学生和家长,也更加了解他们的意见和建议。

这对我的教育教学工作具有重要的指导作用。

最后,值周工作让我更加体会到了教育工作的责任和使命。

在这个夏季值周中,我不仅仅是承担了组织和协调的职责,更是对学生进行了关爱和引导。

每一次与学生和家长的交流,我都能感受到自己对他们的影响和帮助。

这让我深深明白,作为一名教师,我们肩负着培养学生身心健康发展的使命和责任,我们的工作不仅仅是一份职业,更是一份充满爱心和热情的事业。

有关值周工作的心得5篇

有关值周工作的心得5篇

有关值周工作的心得5篇有关值周工作的心得1只有实践,才能知道自己存在的不足。

在学校组织学生自主管理中,让学生自己评比。

在第八周评比中,我们表现得不错。

做到了公平,公正,公开。

执勤是一周内评比其他班级。

我们班同学踊跃参与。

在不同方面也有不同的改进。

我想反思一下自己的执勤工作——班级卫生评比。

在评比初三年时,前几天好多班级做的不够好,但是后几天在评比中,他们一次比一次做得更优秀。

这可以得出一个结论:只有团结一致,才能一起进步。

我们需要改进的地方是:要扣得太严,一个年段有8个班级。

但满分的只有一两个,其他却都只有扣一点。

以后再也没有机会参加这种活动了,但是我们很珍惜这些机会。

个人感想:学校为了办学理念“学生第一”让学生自主管理,让同学们有了实践的机会。

但是这并不是最好的做法。

只有让每一位同学真正投入到此项工作中,那这项工作中,那这项工作才是真正的成功。

晋江一中的办学理念“学生第一”。

学校让每一位同学当了一回执勤人员。

让他们看到别人的优点与缺点,让自己以后进行学习与改正。

有关值周工作的心得2长达五天的值周生活离我们远去了。

不是我夸张,这是我从一年级到现在的第一次值周呢!以前,看着别的值周生在自己的岗位上工作,心里真羡慕。

带着值周生的标志,手中拿着扣分单,一句句正义的声音在走廊里回响,管理着走廊的秩序,真是威风凛凛。

当我成为了一名值周生时才知道,值周工作并没有我想象中那么容易。

相当好一名值周生。

首先要以身作则,从我做起。

平时要使用文明语言,礼貌待人,衣冠整洁,不违反规章制度,遵守纪律。

为其他同学树立一个好榜样。

这些是做为一名值周生的基本要求。

通过这次值周,提高了我与别人交往的能力,锻炼了我的胆量。

以前,我甚至不敢向老师提问题,不敢和陌生人说话。

而通过这次值周,我不仅敢于制止其他同学的不良行为,还敢于主动和其他同学交往。

因为做为值周生,我感受到了肩上的责任。

通过这次值周,还锻炼了我的毅力。

每到下课,同学们大都去操场上玩,而我则在岗位上工作,看到同学们象出了鸟笼的小鸟般快活,我真想和他们一起玩。

值日周心得体会500字(精选5篇)

值日周心得体会500字(精选5篇)

值日周心得体会500字(精选5篇)值日周500字篇1首先我代表学校向值周班主任和值周同学表示衷心的感谢,正是值周班主任的严格要求、细致安排、亲自示范以及值周同学的文明执勤、严格自律才使我们学校的纪律、卫生、两操有了较好的转变,才让我们的校园多了些温馨。

现在在我们校园随手扔垃圾的同学少了,主动捡垃圾的同学多了;课间打闹、说脏话的同学少了,见到老师主动问好的同学多了;以大欺小的同学少了,主动帮助有困难学生的同学多了。

学校就是我们的家,需要我们每一位老师和每一名二附中的学生去爱护、去呵护。

当然在值周检查过程中我们也发现了一些不好的现象:如有部分学生在校内购买零食和饮料,在学校门口聚集买零食,课间在楼道打闹,甚至还出现个别同学辱骂和威胁执勤学生。

我想正是因为值周班主任和值周同学的辛苦付出才会有我们现在良好的学习氛围。

希望每一名学生都要遵守学校的常规要求,严格要求自己,做一个有修养、有尊严的学生。

当然我希望我们每一位老师,每一名学生都应该对我们值周的学生多一份宽容和理解。

正象一名值周学生写到:经过了一周的值周,感触很深!其实对于当一个微小的执勤,其实也不是这么好当的,有同学的嫉妒、老师的关心、也有不良学生的恐吓,从这一次感觉到班长的辛苦,团支书的苦恼,课代表的辛勤还有纪律委员的苦衷。

我想正因为我们亲身感受到执勤的辛苦,才会让我们值周的每一名学生知道我们该如何去做,该如何去要求自己。

其实值周不仅仅是我们值周的同学检查、监督其他班级的同学,更主要的是值周同学对照值周要求检查我们自己,我们是不是也能够做到,我们是不是能坚持做到,坚持做好,我想这才是我们轮流值周的真正目的和作用。

现在有些班虽然已经值周完毕,但这些班的同学依然在用自己的实际行动为班级、为学校作出自己的努力,初二、五班六班同学在4月27号向全校发出倡议:“维护校园环境从你我做起”。

相信会有更多的班级、更多的同学也能行动起来,共同来创造我们美好的校园,塑造我们二附中人美好的形象。

学生会值周心得范文(17篇)

学生会值周心得范文(17篇)

学生会值周心得范文(17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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值周劳动心得(精品5篇)

值周劳动心得(精品5篇)

值周劳动心得(精品5篇)值周劳动心得篇1值周劳动心得每个小学生都喜欢做值日生,喜欢劳动,劳动是光荣的,我喜欢做值日生,也喜欢劳动。

每天下午放学后,值日生都提着水桶,拿着扫把来到教室,我们开始值日了。

扫地时,有一位同学不小心把废纸弄到地上了,值日生一边说,一边用扫把把废纸推到垃圾桶里,然后又开始认认真真的扫起来。

开始拖地了,同学们有序的拿起拖把,来到自己的区域,认认真真的拖起来,不放过任何一个角落,拖完地后,同学们都纷纷离开了教室。

开始擦桌子,同学们有序的来到讲台上,拿起抹布,擦起来,一排桌子很快就擦完了,同学们又来到另一排,开始了擦桌子。

开始摆桌子,同学们有序的来到自己的桌子,把桌子摆成一行行,整整齐齐,像军人一样,摆完桌子,同学们又来到第二组,开始摆桌子。

开始捡垃圾,同学们有序的来到垃圾桶旁边,开始捡垃圾。

开始打水,同学们来到洗手池,开始打水。

同学们分工合作,干的热火朝天。

同学们一起劳动,一起开心。

值周劳动心得篇2值周劳动心得每个星期五都是我们学校大扫除的日子。

大扫除开始了,同学们都热火朝天地干了起来。

有的擦玻璃,有的擦桌子,有的拖地,有的洗碗、有的摆桌子,还有的叠被子……我和小梁、小柯、小罗、小明一起负责擦玻璃和拖地。

小梁负责擦玻璃,小柯和小罗负责擦桌子,我负责擦黑板和拖地,小明负责洗抹布和叠被子。

小梁先把玻璃擦了一遍,然后小柯和小罗把桌子擦得干干净净,最后我、小梁和小柯一起擦黑板,我负责擦前两行,小梁负责擦中间的两行,小柯负责擦后两行,我们很快就把黑板擦干净了。

我们一起又开始拖地,我们把地拖得干干净净,把教室打扫得真干净啊!通过这次大扫除,我们不仅锻炼了自己的能力,还知道了劳动的辛苦,劳动者的辛苦,还有劳动的快乐,劳动者的快乐!值周劳动心得篇3值周劳动心得上周,我有幸担任了班级的值周生。

我感到无比荣幸,这次经历让我有了更多的责任感和成就感。

这次的值周工作不仅增强了我的团队合作能力,也提升了我的问题解决技巧。

值一周的工作总结感悟10篇

值一周的工作总结感悟10篇

值一周的工作总结感悟10篇工作总结就是你上班的时候以一个周期循环而写的一篇文章,努力学习专业知识和技术,为公司的发展尽我绵薄之力。

下面给大家带来关于值一周的工作总结感悟,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

值一周的工作总结感悟篇1一周工作的结束对我来说既有值得借鉴的地方,也引起了不少的反思。

虽然随着我在工作中时间的积累,已经比以往进步了不少,但是在这个过程中,逐渐出现的问题也让人需要不断加以改善,因此我在领导的建议下,对上周完成的工作进行了简单的总结,通过分析才能够明确自己需要在工作中需要得到加强的地方。

一方面,我在工作中表现出认真负责的态度无疑是值得肯定的,虽然是长期在工作中磨练的成果,却也要将其秉承下去才能够从中获益,所以我在做好属于自己的工作之时,也会将其与其他同事进行对比,既能够从中发现工作的不同,侧重点也能够学到许多新颖的知识,但由于工作经验的传授,没有想象中简单从而需要自己去摸索才能够拥有更深的体会,所以我在开展工作的同时,也会对其中的些许错误进行反思,即便领导并没有太过在意却也要加强对这类问题的反思,至少无论是工作能力的提升还是综合素质的加强都需要拥有知错就改的品性。

另一方面,我为了获得业绩的提升也加强了对自身工作的努力程度,在我看来这也是我在企业工作中做得不够好的一点,主要还是工作效率较低的缘故,导致很多努力都显得没有作用,虽然也有请教过同事和领导,却让我发现更多还是自身的问题,错误的工作方式以及焦虑的心态往往很难将工作做到令人满意,对此我采取的做法便是建立工作日志,以便于对当天完成的工作进行分析,这种做法产生的效果也让我在这周快结束的时候获得业绩的提升,可以说凭借着认真负责的态度让我在上周的工作中获得了进一步的提升。

在工作技巧的运用方面,则更多的听从领导的建议从而取得不错的成效,也许是以往习惯于独自摸索的缘故导致我在见识方面是比较浅薄的,后来当我开始借鉴其他同事的工作方式之时也存在着不少理解不够深刻的问题,对此我结合自己在工作中的经历,并对这部分工作方式进行简单的整合,毕竟领导也强调过独特的工作方式,也是员工从稚嫩走向成熟的重要标志之一,对此我也牢记于心并在反思的过程中明白了上周业绩得以提升的主要原因。

大学生值周心得(优秀5篇)

大学生值周心得(优秀5篇)

大学生值周心得(优秀5篇)大学生值周心得篇1值周心得作为一名大学生,我有幸参与了校园值周工作。

这是一次充满挑战与收获的经历,让我深刻地感受到了值周工作的意义和价值。

值周期间,我和我的团队负责维护校园秩序、监督卫生情况、协助解决同学之间的问题等任务。

我们每天早早地起床,赶到各个岗位,认真巡逻,确保校园的安全和整洁。

值周工作的难度和复杂度超出了我的预期。

在执行任务的过程中,我们遇到了许多问题,如同学之间的纠纷、设备故障等。

通过不断地摸索和尝试,我学会了如何有效地处理这些问题,也更加明白值周工作对于维护校园秩序的重要性。

在值周期间,我也深刻感受到了团队合作的力量。

我们每天早晨开会,商讨当天的任务和注意事项。

在各个岗位上,我们互相支持、协作,确保了校园的安全和整洁。

这次经历让我收获颇丰。

我不仅学会了如何处理问题和与他人协作,还更加深入地了解了校园生活和管理工作的重要性。

更重要的是,我明白了自己的责任和使命,也更加珍惜与他人共同奋斗的时光。

总之,值周工作是一次宝贵的人生经历。

它让我收获了成长和收获,也让我更加热爱校园生活。

我相信,在未来的日子里,我会继续以积极的态度和努力,为校园生活和管理贡献自己的力量。

大学生值周心得篇2值周心得体会值周,这个看似简单却又富有挑战性的任务,让我这个大学生有了更深的体验和感悟。

我与另外两位同学一起担任了本周的值周生。

我们的职责范围很广,包括监管食堂秩序、维护图书馆的安静、以及监督宿舍的清洁情况。

虽然任务繁重,但我却从中收获颇丰。

值周的第一天,我感到有些许紧张。

当我站在食堂门口,看着人来人往,热闹的场景让我有些无所适从。

然而,随着一天天过去,我逐渐熟悉了自己的工作,开始享受到这个过程带来的满足感。

我学会了如何处理突发事件,如何与不同的人进行有效的沟通,也更加明白了团队合作的重要性。

值周过程中,我见证了同学们的优秀表现。

当我看到大家在食堂有序就餐,保持桌面整洁,我感到无比欣慰。

值周心得体会8篇

值周心得体会8篇

值周心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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值周笔记
——有点悲剧,有点寒心我从不说什么“为同学服务”、“锻炼了意志品质”、“培养崇高的精神和道德品质”之类的话,也从不在站得腰酸背痛,得罪了一群人,惹了一肚子火之后惺惺作态,说什么“在约束别人的过程中提升了自我”。

经过这一周的值周,我既不为离开了值周岗位而失落,也不为离开这恼人的工作而窃喜。

相反,我倒是有一肚子不知该怎么形容的感情,想来想去,终于憋出来八个字:有点悲剧,有点寒心。

从本质上来说,值周是一条来约束和锻炼自己的好的途径,可是有多少值周生能说自己尽职尽责?连我也不例外!为了赶时间我还在值周时写过作业。

另一方面,又有多少老师和学生真正理解值周的苦命孩子们?单是我就和五班老师起了三次冲突啊!!!三次啊!!!(我的光辉形象啊……[泪])所以问题就出来了:你不管,是你不尽职尽责;你管,又有几个人会听?或者说是又有几个人理你?许多班级扣分都扣得麻木了,再扣,又还有什么意义呢?
再一个,就是谎报班级,或是根本就不告诉你是哪个班的,猜呗,你猜去呗~总不能把他按在那里不让走吧?那就是暴力执法了。

又不能跟那种人讲道理,他听吗?就算你跟着他回班,又不能来一个跟一个吧?干脆睁只眼闭只眼?怎么不看看有多少人不报班级?那和两眼全闭上还有什么差别?最可恨的是谎报班级,我曾经一天中碰到八个同一个班的人!郁闷了,这种人你该怎么办?我说大哥大姐们,咱有点儿创意行不?有本事你说你是初一十三,初二十五,初三十三的!你说你是初二十四的,我也没意见,我还又多了个新同班同学呢!真不嫌丢人,一个做事一人当,别往别的班身上推!
一个值周生有多少时间?从当了值周生后我黑眼圈就没下去过!我在楼内还算不错了,操场上的孩子们都快晒成非洲难民了!还有那几个科技楼的倒霉同学,下课,跑到楼门口就又快上课了,初二,怎么复习啊!?初二的学生们伤不起啊!早出晚归,伤不起啊!
老师同学的不理解;管或是不管的纠结;乱报或不报班级;时间上的紧迫……除了这些我真想不出值周还给我带来什么感想了。

有点心寒,有些辛酸。

你,还想再值周吗?反正我是不想了……
初二十四
李杨。

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