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高考语文作文万能模板格式
2）论证。
对第三个论点的论据进行论证，使读者能够更加深刻地理解和接受我们的观点。
三、作文结尾。
1.总结全文。
在作文结尾，我们需要对全文进行一个简要的总结，概括我们的观点和论据，让读者能够清楚地知道我们要表达的意思。
2.提出建议或展望未来。
最后，我们可以适当地提出一些建议或者展望未来，让文章更加丰富和有深度，也能给读者留下更深刻的印象。
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一、作文开头。
1.引出话题。
2.提出论点。
二、作文主体。
1.论点一。
1）论据。
2）论证。
2.论点二。
1）论据。
2）论证。
3.论点三。
1）论据。
2）论证。
三、作文结尾。
1.总结全文。
2.提出建议或展望未来。
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随着高考的临近，备战高考的学子们都在紧张地备战，而语文作文一直是备考的重点和难点。在这样的情况下，我们不妨来看一下高考语文作文的万能模板格式，希望对大家有所帮助。
1）论据。
同样地，我们需要用具体的论据来支持第二个论点，这些论据可以是不同的角度、对比的案例等，要有说服力。
2）论证。
对第二个论点的论据进行论证，使读者能够更加深刻地理解和接受我们后，我们需要用具体的论据来支持第三个论点，这些论据可以是实例、案例、数据等，要有说服力。
二、作文主体。
1.论点一。
1）论据。
在作文的主体部分，我们需要用具体的论据来支持自己的论点。这些论据可以是事实、数据、引用的名人言论等，要具体、可信、有说服力。
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2015年高考语文作文写作万能模式大全写作万能模式(一)平时写东西时要形成自己的套路，考试时最好不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油然而生。
凤头一：(情感取胜)一中心词二记叙的格式【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
(余秋雨《一个王朝的背影》)【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提高作文水平的有效途径之一。
【万能模式】我们这些人，对……总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，……老师讲到……时……，……年迈的老师……，孩子们也跟着……，……从小种下的……，很难化解得开。
【模仿实例】我们这些人，对过年总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，语文老师讲到“年关难过”、“盼着有肉吃”时感慨万千，年迈的老师一感慨，孩子们也跟着感慨，尽管这种感慨带着疑惑，但从小种下的情感，很难化解得开。
凤头二：(情境创设)一中心词二记叙的格式【大师风范】1965年的时候，一个孩子开始了对黑夜不可名状的恐惧(劈空而来，无缘无故而来)。
2020年高考作文的写作窍门get范文
1、充分发挥自己的优势。
认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。
2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。
要精雕细刻，要出彩。
比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。
写好结尾和过渡段。
阅卷老师一般是S型的扫描全文。
结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。
3、要给自己充足的构思时间，不要急于动笔。
"宁停三分，不争一秒"，因为写作是"开弓没有回头箭"的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。
最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。
时间没了，心情也坏了，干着急。
建议打草稿，防止“三边工程”(边立项，边设计，边施工)。
考场作文不宜见异思迁，边写边改。
要贯彻一种构思。
一旦构思已定，就不要轻易改变。
4、要力避前松后紧、虎头蛇尾。
有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。
此外，要谨慎对待修改。
今年实行网上评卷，更应慎重。
修改一般只着眼于字词方面的，可用米尺比好之后划两横。
结构方面不能修改。
要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。
5、如果偏题或者离题，作文的主要分数就失去了。
为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。
万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。
6、一定要完篇。
熟话说，好文章是风头、猪肚、豹尾。
没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。
用半篇文章给你评分，怎么会得高分?7、要重视拟题，特别要注意不能缺题。
高考写作技巧： 2020高考语文满分作文模板借鉴
高考写作技巧：2020高考语文满分作文模板借鉴一、关键词型1.写作思路及模板：（1）清楚关键词的深刻内涵。
如：一带一路：大国担当，合作共赢，开放交流，传承创新长城：文化遗产，中国名片，民族精神共享单车：创新思维，共享经济，绿色出行，文明规范高铁：中国科技，中国速度，生活新方式，中国新名片（2）确定关键词的组合方式。
正向组合：长城和一带一路，体现和平与合作的关系。
反向组合：共享单车和食品安全，体现诚信缺失问题。
逆向勾连：空气污染和美丽乡村，体现美丽乡村的建设，中空气污染治理的决心，阐述“绿水青山就是金山银山”民族价值的共识。
主题式关联：传统文化（中华美食、长城和京剧）、科技进步、科技引领生活、环境保护、公民素养等。
引材料（镶嵌关键词）摆观点用相关联的关键词，设立分论点1用相关联的关键词，设立分论点2 为什么怎么做用相关联的关键词，设立分论点3结尾重申论点2、例文及评析腹有诗书，脚踏实地“粗缯大布裹天涯，腹有诗书气自华。
”新时代，即使我们没有家世显赫的背景，我们依然可以凭借日积月累的知识与实干，开拓一片天地，奋斗出别样的精彩。
（引材料摆观点）传统奋斗，人们认为离不开背景。
俗话说“要赢在起跑线上”，有背景的人拥有别人无法享受的资源，有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。
不可否认，他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功，但是，并非所有人都含着金钥匙出生，活在当下，唯有以知识充实自己，以实干拼搏前进，方为奋斗之道。
在没有背景支撑的条件下，知识与实干是我们建造人生大厦的垒石，不断奋斗，亦可筑起坚固顽强的高楼。
董卿并非生于忧厚之家，而近一年来她在《中国诗词大会》《朗读者》上的主持令人称赞，她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅，这便是由知识浸润出来的内涵与气质，由脚踏实地一步一步走出来的结果。
（用相关联的关键词，设立分论点1）当下奋斗，不是靠拼背景来换取成功，而是知识的博弈与行动。
马云没有高学历的背景，依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。
2020年语文高考满分作文范文五篇.doc
2020 年语文高考满分作文范文五篇写出一篇好的作文简单吗 ?并不简单。
想写出一篇好的作文，需要基础知识扎实，即词汇量素材积累量语句应用等等，当然，积累容易，但应用容易吗?并不易。
今天，小编给大家带来几篇满分高考作文供各位同学欣赏，希望能帮助到同学们，能从中学到一些技巧。
很小很小的时候，总是喜爱看妈妈穿白色的裙子，她那么美，那么快乐，被妈妈牵着小手好幸福好幸福 !那时候，妈妈就是我心中的天使。
然而妈妈却爱亲昵地叫着我：“安琪，你是天使 ! ”我不是天使，要不被接进天堂的怎会是妈妈，而不是我呢 ?“我希望我的安琪能像天使一样，美好 ! ”妈妈的日记中写到。
我擦干泪水，妈妈希望我成为天使，像天使一样，那么我就要做一个天使，即使我不是，但我会很努力。
但，天使是什么样的呢 ?像妈妈那样的吧 !于是，我留长长的头发，梳得很美。
穿长长的白裙子，步履轻盈。
说话甜丝丝的，动作也很轻柔。
看着镜中的自己，原来我和妈妈长得很像。
但是我的心对我说：“你只是看起来像天使，只是看起来很美好，但你不是! ”怎样才是天使 ?我问心中的自己，但没有回答。
也许是真正的美好吧，我又想，于是去寻找真正的美好。
我开始学着像妈妈那样微笑，很温暖，很舒心。
我学着把这样的微笑送给每一个人，无论是贫富、贵贱、老弱病残。
也许是世界需要这样的微笑，也许是我，我的心一天天变得透明轻盈。
世界很美好，微笑般美好，但我不是天使。
我和我的心经常对话，怎样才能成为那个心中的天使，心灵总没有明确的回答，但我在努力 !直到有一天，我拿着妈妈留下的志愿者服务卡来到“童之家”。
我似乎感觉到我将要在这儿插上我的羽翼。
这儿的孤儿、智障儿很可怜，但我为他们做事情却感到很幸福。
虽然仅仅是清理房间，教他们读写画画，陪他们玩游戏。
看着他们单纯的笑，我觉得，他们是天使，我也是 !“天使姐姐，你跟我一起玩吧 ! ”低下头，一个天使般的小妹妹对着我笑，“你很善良 ! ”这是最好的赞赏。
2020高考语文作文优秀范文：珍贵的礼物.doc
2020高考语文作文优秀范文：珍贵的礼物高考作文占据着高考的半壁江山，为了帮助考生更好的备考高考，下面由我为你精心准备了“2020高考语文作文优秀范文：珍贵的礼物”，持续关注本站将可以持续获取高考资讯！2020高考语文作文优秀范文：珍贵的礼物【一】我是一个幸福的小女孩。
从小到大，已经收到过数不清的礼物了。
吃的、用的、玩的……可谓应有尽有。
不过，我最最珍惜的还是刘老师送我的那一份礼物。
四年级的英语期末考试，我考了一百分，这对我来说，是一次很大的进步。
从前我记单词、背课文都很轻松高效，可一到考试时要不就是掉了一个字母，要不就是漏了一个标点符号，这一次终于没有一点疏忽了。
公布分数时，刘老师好像比我还开心，下课后，她把我叫到她的办公室，说我是一个特别勤奋、很有潜力的学生，她要特地送我一个礼物，于是我就有了这一支珍贵的钢笔。
这支钢笔很漂亮，很精致。
笔帽上面有一只可爱的米菲兔，两只长长的耳朵竖成一个倒写的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麦绿色笔身的衬托下显得格外艳亮。
我看它时，它就像笑眯眯地对我说“你是最棒的！”我开心极了。
我把这支钢笔放在文具盒的最里面。
每当看到它，我就会想起刘老师那充满期待的眼神；每次用它写字时，我就_特别用心，尽量不出现改动的痕迹。
后来，其它科目的老师经常在发作业本时在班上说；“郑雨欣的字越来越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
从此以后，我就把这支钢笔当做神笔了。
课外班的数学考试时，我拿着这支钢笔答题，老师走到我身边，惊讶地问：“雨欣现在很细心了哟！”我只笑着，没有回答。
98分！全班第一！成绩掲晓时，我拿着这支钢笔兴奋得一蹦三尺高。
要开家长会了。
班主任布置了一个任务：每个同学写一篇感恩主题的作文，每班选出三篇优作在全校展示。
“我一定要争取这个展示名额！”我在心里暗暗给自己鼓气，可是，写什么好呢？有了！手上这支钢笔不就是的材料吗？我要感谢它帮我改掉了粗心的毛病，感谢它让我越来越勤奋，感谢它将刘老师的希望变成了我前进的动力。
2025届高考语文复习：高中作文万能模板(标题、开头结尾、结构)
开头段：持长剑纵马，执妙笔生花，青年从不缺少描摹生命的想象。当我们 向更完满的自己进发时，可曾将之与民族未来紧紧相连？我们与国是叶与根 的关系，国家前行的力量给我们勃发的可能，当我们舒展叶片，展现自己的 色彩时，是否也为国家创造了一个生机盎然的春天？青年的理想高远如鸿鹄， 为民族和时代而翱翔。 过渡段：唯终点指引方向，唯奋斗点亮青春。理想的树立是我们扬帆的前提。 置身新时代的你我，在国家的荫蔽与滋养下走过青春韶华，自然应以感恩之 心将国家的未来编织进自己理想的蓝图。梦的实现需不断奔跑，理想的壮阔 在初心的鼓舞，在点滴的实践，在不懈的坚持中，缓缓涌动成现实的波涛， 我们因而融入时代洪流。 结尾段：青年以梦为马，梦因实干生根，无数小我攒聚成当代青年的群像， 我们的名字正在风中闪光。青年的理想中熔铸了时代缩影，发展目标。每一 个到达理想彼岸的青年都为国家发展的烈焰增添加热。不惧渺小，不畏路远， 奋进路上的一下小目标，又何尝不是远大理想的足迹。以诚待之，以恒贯之， 理想必将照进现实。
六、科技创新
1.《展科技之翼，登时代之巅》 2.《科技创新，国之基点；赤子之心，不可磨灭》 3.《科技与发展共舞，创新与时代齐飞》 4.《时代与发展齐飞，青春同奋斗一色》 5.《科技如火种，创新添动力》 6.《创新之魂，生生不息》 7.《借科技创新之利刃，开辟未知于世界》 8.《厚积科技之力，薄发创新未来》 9.《高举创新之旗，圆科技强国之梦》
开头段：爱国是青年心中再朴素不过的情感，也是肩上再基本不过的 责任。吾辈青年皆风华正茂，愿伴祖国走过通往现代化强国的漫漫 长路，以敢于入世的心胆，见诸行动，用电光火石般的生命照亮祖 国崛起的远方。 过渡段：天下之本在国，国之本在家。家与国，本就是并蒂花开。家 国情怀既没有什么艰深的立意，亦没有什么摄人的光晕，却容纳天 地的证明。那些真正拥有家人，心里容纳的天地总会比旁人辽阔许 多。 结尾段：我愿将热血洒满祖国大好河山，任他在每一条河流里奔腾； 我愿将足迹踏遍祖国万水千山，任他在每一寸土地上繁衍；我愿将 青春献给祖国湛蓝明天，任他在每一方天空畅翱。
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高考语文作文万能通用模板一、开头段。
1.话题引入，提出文章要讨论的话题，引起读者兴趣。
2.立意点题，阐述文章的立意和写作目的。
3.议论文题型，提出自己对于议论文题目的看法。
二、议论文主体段。
1.提出观点，第一句话直接点题，明确自己的观点。
2.论证观点，列举事实，举例论证，引用名人名言，引用社会现象等论证观点。
3.结尾句，简明扼要地概括全文，点明主题。
三、议论文结尾段。
1.总结全文，对全文进行总结，重申自己的观点。
2.提出建议，对于一些社会现象，提出自己的建议。
3.反问读者，以反问的方式激发读者的思考。
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开头段：话题引入，近年来，随着社会的不断发展，人们对于……越来越关注。
立意点题，本文旨在探讨……的重要性，以及对于……的看法。
议论文题型，在当下社会，我们应该如何看待……。
议论文主体段：提出观点，就我个人而言，我认为……。
论证观点，以……为例，……。
同时，根据调查数据显示，……。
另外，名人名言中也有这样一句话，……。
这些都证明了我的观点。
结尾句，综上所述，……。
因此，我坚信……。
议论文结尾段：总结全文，通过本文的论述，我们可以得出结论，……。
这就是我的观点。
提出建议，针对这一问题，我认为我们应该……。
只有这样，才能更好地……。
反问读者，你又是怎么看待这个问题的呢？或许你有不同的看法，欢迎留言交流。
以上就是高考语文作文万能通用模板，希望对大家的写作有所帮助。
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高考语文作文万能高考语文作文万能模板在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的高考语文作文万能模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
高考语文作文万能模板11. 青春不是粉面桃腮和朱唇红颜，而是坚定的意志，丰富的想象，饱满的情绪;青春不是短暂的岁月和鲜红的色彩，而是一种永远充实开放活跃蓬勃向上的心态，不断沸腾的滚滚热血。
2. 生活，如同在沙漠上跋涉，需要顽强的毅力和勇气;生活，如同在江河里游泳，需要过人的胆略和气魄。
生活就是创造，需要刻苦智慧和知难而上;生活就是战斗，需要汗水鲜血和临危不惧。
让我们在生活的考验中，永做强者。
3. 弱者说，逆境是绊脚石，碰上它，会跌下失败的深渊;强者说，逆境是垫脚石，踩着它，可以登上成功的高峰。
强者说，桥是路的延续，有了它，就能胜利前进;弱者说，桥是路的尽头，没有它，就只能半途而废。
4. 假如生命是花，开时是美好的，花落时也是美好的，我要把生命的花瓣一瓣一瓣地撒在人生的旅途上;假如生命是树，我要把生命的根须一心一意地扎向大地的深处，哪怕脚下是坚硬的岩石，也要锲而不舍地将根须钻进石逢，汲取生活的源泉。
在森林和沃野中做一棵参天大树当然很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更光荣。
5. 希望大路平坦笔直，却常常有岔路和崎岖;希望江河一泻千里，却常常有旋涡与逆流;希望庄稼茂盛丰收，却常常有旱劳与虫害;希望人生幸福美满，却常常有挫折和失败。
事物总是由对立的两方面组成的，希望万事如意是不现实的。
6. 孟德在赤壁低吟悲歌，周瑜在赤壁谈笑风生，而真正带给赤壁完美壮烈的是苏轼。
官场上的险恶风波并没有消沉他高昂的意志，生活上的清贫并没有销蚀掉他那乐观向上的心。
伴着涓涓细泉，聆听习习古风，故园神游中，苍银白发与皎洁月光交相辉映。
一尊还酹江月，多么豪迈的举杯，淡逝了多少哀伤及生活磨难——纪念苏轼，让我懂得了在困难逆境中应保持有奋勇向前的心……7. 苏轼这个曾经辉煌的文人，因黄州诗案而开始落魄，流落四方，辗转难安。
(高考语文作文)2020年高考语文写作技巧点拨日积月累得高分：第08周合作(写作技巧)
第08周合作合作就是个人与个人、群体与群体之间为达到共同目的，彼此相互配合的一种联合行动与方式。
世界上许多事情，只有通过相互合作才能完成。
以“合作”为范围的作文，是高考经常涉及的内容。
学会与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。
现代社会充满着竞争，但同时也需要合作共赢。
只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。
第1天晨读【精彩段落】一、精彩开头类型1 运用排比，增强语势⑴一人之力是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船，需要风浪的推动；一人之力是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日，需要朝霞的映衬；一人之力是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿，需要母体的滋养。
（《拥有合作，才能拥抱成功》）⑵对于商人来说，他们认为企业家之所以能够成为企业家，是因为他们具有合作的能力。
对于球迷们来说，他们认为一个球队之所以能够成功，是因为他们也是善于合作。
对于作为学生的我来说，学习的好坏也是在于合作!（《成功需要合作》）类型2 故事开头，引人入胜一天，上帝带一个教士来到地狱，教士发现地狱中的人们围着一口盛满粥的大锅端坐着，虽然他们每人都有一把勺子，但由于勺柄太长，他们谁都无法将食物送到自己的嘴里去，只能挨饿。
上帝又带着教士来到天堂，这里的人们看上去既快乐又满足，虽然他们也是围着一口大锅，每人手里也拿一把长柄勺子。
上帝见教士迷惑不解．便对他说：“难道你没看出这里的人都学会喂时方了吗？”（《合作是人类生存的必需》）二、精彩结尾类型1 回扣题目，篇末点题⑴（开头）月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了惬意的月光酒，将自己的影子倒映在墙上，在风中微微摇摆着。
门前的小河里，萤火虫飞来飞去，时而为芦苇点一盏亮灯，时而为柳树做一个发夹……一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。
（结尾）忘不了这个夏夜，我们一家三口的合作：淡淡的，透出一些清新；爽爽的，流出一股清凉……（《夏夜里的合作》）⑵（开头）“独木不成林，只有千树万树唇齿相依，才有那阵阵松涛。
2020高考语文满分作文素材及技巧汇总
2020高考语文满分作文素材及技巧汇总叠泉飞瀑，绿潭清溪；山青水秀，鸟语花香；淡烟芳草地，微雨燕子斜……人们常常沉醉于优美的景物描写中，或心驰神往，兴奋不已，或徜徉其间，欲罢不能。
满分作文中就有许多精彩的景物描写，或描写逼真，可知可感；或抓住特征，精心描述，让景随情出，情因景生；或运用多种修辞手法，让景物摇曳多姿。
下面这些精彩的片段，就是满分作文中的一串串耀眼的明珠，请认真品味吧！一、直接描写型1.秋风飒飒，吹走了炎夏，代之而来的是秋天的凉爽。
早晨，阳光透过窗子洒在地板上，带来阵阵暖意，朝霞也很滋润，镶嵌在苍老的枝叶上，澄碧的蓝天上飘着缓缓流云，凉爽的秋风之中，秋意显得更加优美、深沉。
2.四周宁静，只有大自然的声音，放眼望去，绵绵的群山，绿绿的田野，青青的河水，蔚蓝的天空下漂浮着几朵白云，身边芳草吐翠，燕舞莺歌，澄澈甘甜的溪水贯穿整个树林，好一幅自然和谐图啊！（江苏淮安卷《梦中的和谐》）3.满目葱茏，花木成群，树影婆娑，花枝摇曳，四周是郁郁葱葱的翠竹，清风拂过，丛叶舞动，刚劲之中又显些柔娟。
花丛高低错落，粉红的，洁白的，鹅黄的，淡紫的，花儿在寂静的空气中悄悄地飘散着微微清香。
（湖北宜昌卷《我的梦中小屋》）4.秋高气爽的季节里，远山是一片浅蓝中的一缕悄无声息的黛青。
黄昏时分，一片朦胧的山体上方，镶嵌的是一道神秘的金紫。
冬晨，一夜雪花过后，远山是一道柔美的银色曲线，是那样的清远高洁。
春光明媚中，远山充满生机，若有若无的，在温暖的春风里晒太阳。
如火的夏季里，它的影像似乎丰满了许多，凝神细视，似乎能看到山间湿润的气息在蒸腾。
（山东临沂卷《读远山》）5.风徐徐，将泛着金丝的叶儿拂在一处。
暮色将启。
粼粼的水波荡漾开去，揉成一道道金边，与延伸的青石小道浑然一体。
（浙江宁波卷《沟通》）6.烟波浩淼，水天相接，蔚蓝色的海面上，白帆点点，波翻浪涌；几只觅食的海鸥不时掠过海面，微风中隐约传来悦耳的鸽哨声。
海，辽阔深邃的大海以它磅礴的气势，喧嚣着将层层海浪推向岸边。
高中语文8种优秀作文基本模式,掌握就能拿高分!(附范文)
8种优秀作文基本模式，掌握就能拿高分！（附范文）满分作文模式一：排比式排比式：把几个表现中心的典型材料，用排比段的结构形式，组接成篇。
开头：用精彩片段点题中间：3至4个排比段结尾：用精彩片段点题、点中心范文：你还会再入我梦中吗夜深人静，万家灯火已熄，我躺在床上，却是辗转反侧，难以再入眠。
闭上双眼，梦中的情景历历浮现，与现实相叠……梦中，你依旧是一身朴素的衣裤，系着围裙，将我赶出厨房：“别急，别急，菜还没好呢！”粗糙的手掌，染着油渍，那滑腻的触感，至今还残留在我的皮肤上，抽油烟机的响声挡不住你嗓门：“今天买了条鲳鳊鱼，知道你喜欢，待会儿多吃点。
”而我却发不出声音，只能看着你略显蹒跚的身影在狭小的厨房里忙碌……梦中，你依旧是坐在那个朝阳的房间里，背对着阳光，戴着老花镜，倚在躺椅中，花白的头发在阳光的照耀下闪出晶莹的色泽，一本普通的食谱，你每天总是翻上一遍，嘴里喃喃：“小丫头正在发育，得给她弄点好吃又有营养的。
”老式的收音机在红木的床头柜上沙哑地唱着锡剧，那幅画图，就定格在我的梦里……梦中，你依旧是用慈祥的眼神注视着我，手里捧着饭盒：“乖孙女，头还晕吗？我炖了骨头汤，里面放了海带，你喝点，挂水的左手不要动，我端着碗，你喝。
”继而，你又会转过头批评我的父母：“这么大的人，连一小孩都不会照顾，你们怎么能让我放心？”那关切的语调在我脑中回响……梦中，你的怀抱依旧温暖，我淌着泪，躲在你的怀里，哽咽着哭诉妈妈的不是。
你温柔地圈着我，不断伸手拭去我的眼泪：“好了，不要哭，天大的事有奶奶顶着，你妈那里我会去说的，她也太过分了！”说着，蕴着暖意的手掌抚过我的脊背，眼泪朦胧的我，只觉得那瘦弱的肩膀，会是我永远的避风港……再度睁开眼，却倍感失落，空荡的房间，死气沉沉的家，已没有你每夜都亮着的小夜灯，只有你的一帧照片，放在我的床头。
始终微笑的你依旧慈祥地看着我。
奶奶，今夜，你还会再入我的梦吗？列小标题：紧扣中心，把写作思路浓缩成几个小标题，分别统领着几个典型材料。
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2020最新语文高考满分主题作文万能句子模板合集2020最新语文高考满分主题作文万能句子模板合集主题一：奋斗&坚持1.不是所有的坚持都有结果，但总有一些坚持，能从冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇。
——八月长安《最好的我们》【适用主题】坚持不懈，勇于追梦，不屈不挠，奋斗与回报等作文主题。
【示例】孙康映雪夜读，苏秦头悬梁锥刺股，范仲淹断齑[jī]划粥，自古以来，功成名就之辈大抵为持之以恒、坚韧不拔之士。
急功近利的社会，也许坚持太过艰难，但很多事情从来不是看到希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。
就如放弃有十五画，而坚持有十六画，坚持，只比放弃多一点。
只要不放弃，贫瘠的土地也能培育出千千万万朵怒放的蔷薇。
2.勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。
——《朗读者》【适用主题】坚强勇敢，高考的奋斗时光等。
【示例】“人的心灵应如浩渺瀚海，只有不断接纳希望、勇气、力量的百川，才可能风华长存。
勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。
”在人生之路上，我们无畏地跑着，只因愿意从容坦然接受人生，愿意乐观坚定地走下去，每一天才值得回忆。
3.岁月不居，时节如流。
——孔融《论盛孝章书》【适用主题】珍惜时间，脚踏实地，奋斗，把握当下等话题。
【示例】岁月不居，时节如流。
世上许多事物都只能淹没于时间的长河中，如同沙石般渺小的我们，也终将被流水冲走。
但我们不应甘心情愿被奔流裹挟，而是要奋力反抗，在反抗的过程中留下自己的痕迹。
哪怕这种痕迹仅仅是一点儿波澜。
4.只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
——泰戈尔《飞鸟集》【适用主题】关于坚持，潜心积累，为目标奋斗，磨炼等作文立意。
【示例】人们往往羡慕他人所取得的成功，殊不知，成功的背后是无数个日夜的艰辛奋斗。
实现理想，从来没有捷径可言。
泰戈尔曾说：“只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
”郎朗经历无数个不为人知、默默练习的日日夜夜，有朝一日人们为他华美绚丽的钢琴弹奏所倾倒；羽生结弦一次次受伤又爬起，坚持苦练，终于为世界呈现出无懈可击的冰上英姿；屠呦呦做了数百次试验，才有了惊人的发现，在40年后终登上诺奖之巅。
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2020年高考语文作文写作万能模式大全平时写东西时要形成自己的套路，考试时不要临时去玩新花样，平时这样的开头也许已经写了一万次，心里担心这样是不是有新意，不要犹豫，平时怎么写就怎么写，对你来说，有没有新意是没有意义的，对阅卷老师有新意才算是有新意。
文章的开头就一定要激起阅卷老师的兴趣，把所有你惯用的吸引人的句子全都用上吧，千万不要吝啬，要让老师一你的“佩服”油不过生。
凤头一：(情感取胜)一中心词二记叙的格式【大师风范】我们这些人，对清代总有一种复杂的情感阻隔。
记得很小的时候，历史老师讲到“扬州十日”、“嘉定三屠”时眼含泪花，这是清代的开始;而讲到“火烧圆明园”、“戊戌变法”时又有泪花了，这是清代的尾声。
年迈的老师一哭，孩子们也跟着哭，清代历史，是小学中惟一用眼泪浸润的课程。
从小种下的怨恨，很难化解得开。
(余秋雨《一个王朝的背影》)【点评大师】开头以个人经验引出主题的阐述，让宏大的历史有了个人情感的引入点，感情上更为生动。
这段文字里面重要的关键词是“阻隔”、“化解”，我们写作文时，这些词请一定要用上，这也是余秋雨文章显出独特的地方，这些词让人有陌生感，陌生感又产生了新鲜感，但这种陌生感是有度的，放在文章中又能够让人较快地理解。
大家平时阅读文章时，要注意收集这些词，这是提升整篇文章优雅品位非常重要的地方，也是快速提升作文水平的有效途径之一。
【万能模式】这些⋯有一的情感阻得很小的时候，⋯ ⋯ ，⋯ ⋯，也跟 着⋯ ⋯ ，⋯ ⋯ 从小种下的⋯ ⋯ 化解得开。
【例】这些有一的情感阻得很候，语讲到“过”、“盼着有肉感慨万千的老 师一感慨，也跟着感慨，种着疑惑，但从小种下的情感化解得开。
二： ()一叙的格式风范】1965 候，一个孩子开黑夜不可名状的恐惧( 劈空而来，无故而来 )。
我回想起了扬的夜晚睡了，我是那么的小巧，就像玩具似被放在床上。
屋檐滴示的，是寂静的存有，我入睡雨中水滴遗该是在这时候，在我安全而又平入，仿了一条幽静的道路，树木开。
一个女人哭泣般的呼喊来的 声音在当初寂静无比黑夜里突然响起，使我此刻回想中的抖 不已。
(雨中呼喊》 )】冷美而精致的言，极富感染注意文章中的，如“不可名状”扬”、入睡”、 遗忘”、“开”、“寂静无比”抖不已”等等，让文章有奏感，大加 入，使用，能使文章增色很多。
猪肚一：照【大师风范】谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。
你能够抱怨上帝何以要降诸多苦难给这人间，你也能够为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还能够存有么?要是没有愚钝，机智还有什么光荣呢?要是没了丑陋，漂亮又怎么维系自己的幸运?要是没有了恶劣和卑下，善良与高尚又将如何界定自己又如何成为美德呢?要是没有了残疾，健全会否因其司空见惯而变得腻烦和乏味呢?于是就有一个最令人绝望的结论等在这里：由谁去充任那些苦难的角色?又有谁去体现这世间的幸福，骄傲和快乐?只好听凭偶然，是没有道理好讲的。
就命运来说，休论公道。
那么，一切不幸命运的救赎之路在哪里呢?设若智慧的悟性能够引领我们去找到救赎之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?我常以为是丑女造就了美人。
我常以为是愚氓举出了智者。
我常以为是懦夫衬照了英雄。
我常以为是众生度化了佛祖。
( 史铁生《我与地坛·人生的苦难》)【点评大师】这段文字充满了受难意识，对生命的存有有着自身独特而尖锐的体悟。
对照两类不同的事物，在对照中得出感悟。
文章的关键用词有“不堪说”“诸多”“休论”“设若”“造就”“举出”“衬照”“度化”等等。
用词是体现出文章细节的关键，细节也是文章优劣的区分之处。
文章用词，要多一些“酒味”，少一些“白开水”。
像上面这些词，与大师相比，大家用的可能是“说不出来”“很多”“不要说”“假如”等等，这就是你和大师的差别。
大家注意到，这些用词带有古白话的味道，适当地使用，能让文章体现出一种古雅，增添美感。
【万能模式】谁又能把这世界想个明白呢?世上的很多事是不堪说的。
你能够抱怨世上为何有高考这回事，你也能够为高考而奋斗，并为此享有成就与自豪，只要你再多想一步你就会平静下来了：假如没有了高考，什么将成为评判我们入学的标准?要是没了那种由高考而生的奋斗，成功的喜悦又如何而来呢?要是没了高考的竞争，我们又如何会有持续进步的紧迫?于是就有一个最令人疑惑的结论等在这里：由谁去充任那些奋斗的角色?又有谁去体现这高考的幸福，骄傲和快乐?只好听凭意志的坚定与否，是没有道理好讲的。
就高考来说，休论废除。
那么，准确对待高考的理解之路在哪里呢?设若智慧的悟性能够引领我们去找到准确的高考之路，难道所有的人都能够获得这样的智慧和悟性吗?我常以为是一个人的懒惰造就了另一个人的勤奋。
我常以为是一个人的随意举出了另一个人的踏实。
我常以为是一个人的松垮衬照了另一个人的坚持。
我常以为是一个人的放弃度化了另一个人的成功。
猪肚二：来点煽情【大师风范】窗外是茅舍、田野，不远处便是连绵的群山。
于是，童年的岁月便是无穷无尽的对山的遐想。
跨山有一条隐隐约约的路，常见农夫挑着柴担在那里蠕动。
山那边是什么呢?是集市?是大海?是庙台?是戏台?是神仙和鬼怪的所在?我到今天还没有到山那边去过，我不会去，去了就会破碎了整整一个童年。
我仅仅记住了山脊的每一个起伏，如果让我闭上眼睛随意画一条曲线，画出的很可能是这条山脊起伏线。
这对我，是生命的第一曲线。
( 余秋雨《老屋窗口》)【点评大师】余秋雨的行文经常在时间和空间两个维度上大范围转移。
比如上文中，从窗口到远处的群山，从眼前的世界到遥远的童年，时空的激荡带来人内心感情的大激荡。
需要记住的词是“所在”，这在余秋雨的散文里经常出现，是一个能提升作文档次的词。
【万能模式】门外是田园、草地，不远处便是蜿蜒的河流。
于是，童年的岁月便是无穷无尽的对河水的遐想。
河的那边是什么呢?是城市?是大海?是农田?是工厂?是龙王和虾兵的所在?我到今天还没有到河的那边去过，我不会去，去了就会破碎掉了整整一个童年。
我仅仅记住了河流的每一处曲线，如果让我闭上眼睛随意画一条曲线，画出的很可能是这条河的曲线。
这对我，是生命的第一曲线。
猪肚三：来点细腻【大师风范】上海每一条弄堂里，都有着这样是非的空气。
西区高尚的公寓弄堂里，这空气也是高朗的，比较爽身，比较明澈，就像秋日的天，天高云淡的; 再下来些的新式弄堂里，这空气便要混浊一些，也要波动一些，就像风一样，吹来吹去; 更低一筹的石窟门老式弄堂里的是非空气，就又不是风了，而是回潮天里的水汽，四处可见污迹的; 到了棚户的老弄，就是大雾天里的雾，不是雾开日出的雾，而浓雾作雨的雾，弥弥漫漫，五步开外就不见人的。
但无论哪一种弄堂，这空气都是渗透的，无处不在。
它们可说是上海弄堂的精神性质的东西。
上海的弄堂如果能够说话，说出来的就一定是流言。
它们是上海弄堂的思想，昼里夜里都在传播。
上海弄堂如果有梦的话，那梦，也就是流言。
( 王安忆《长恨歌》)【点评大师】王安忆的文字极其细腻，且有女性的柔和溶入其中，这种柔和的语调不但能够表达“柔和”，同样能够表达“坚硬”。
体现这种“柔和”之处的重要一点在语句结尾那个“的”字上。
如“高朗的”、“天高云淡的”、“四处可见污迹的”、“五步开外就不见人的”、“这空气都是渗透的”等等。
这个“的”字就像是缓冲的海绵，将表达的语速控制住了。
女孩子写文章时能够多学学这个点。
【万能模式】学校的每一个教室里，都有着这样紧张的空气。
东边的学生宿舍里，这空气也是紧张的，比较压抑，比较郁闷，就像落雨前的天空，乌云密布的;再下来些的食堂里，这空气也是紧张一些，再紧张一些，就像风一样，提着碗筷的同学倏忽来去;更低一筹的厕所里依然是紧张，大家在这时依然要翻上几页书。
但无论哪一种处所，这空气都是渗透的，无处不在。
它们可说是学校空间里最本质的东西。
高三的校园如果能够说话，说出来的就一定是紧张。
它们是学校空间的思想，昼里夜里都在传播。
高三校园如果有梦的话，那梦，也就是紧张。
猪肚四：来点思辩【大师风范】萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西。
”但仔细玩味，发现这话的立足点仍是占有，所以才会有占有欲未得满足的痛苦和已得满足的无聊这双重悲剧。
如果把立足点移到创造上，以审美的眼光看人生，我们岂不能够反其意而说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你能够去寻求和创造;另一是得到了你心爱的东西，于是你能够去品味和体验。
(周国平)【万能模式】。