小学资源与评价二年级级上参考答案
资源与评价第三元测试B卷(苏教小学二年级)
单元达标测试卷第三单元B卷（注：题干用拼音标注。
）一、读拼音，写汉字。
（18分）（注：用田字格替代相应的空白部分）sāng yè huǎn màn xī wàngdǎo yìng shù shāo duǎn cūxìng fèn nán shòu qīng tíng二、辨字组词。
（6分）青（）巾（）加图案加图案清（）央（）座（）坡（）加图案加图案坐（）破（）加图案像（）晓（）加图案象（）绕（）三、连线组新字，再写下来。
（6分）（注：第一、二两行括号用其它图形代替；第三两行括号用田字格代替）（身）（矢）（石）（扌）（亻）（支）（寸）（豆）（）（）（昔）（羽）（）（）（）（）（）（）四（注：括号用其它图形代替）（）（）盛开（）奇斗（）（）（）俱全（）（）缤纷又（）又（）（）白（）胖跋（）涉（）赏（）悦（）餐（）饮（）（）送（）迎狐（）虎（）普（）同（） 1.表示旅途生活辛苦的成语有、。
（1分）２.赞美鲜花怒放的成语有、。
（1分） 3.选择其中一个成语写一句话。
（1分）五、选词填空。
（16分）茂密（加图案）茂盛（加图案）1.在（）的森林里，住着小白兔一家2.田里的庄稼长得多（）呀！狡猾（加图案）聪明（加图案）3.小弟弟真（），大家都喜欢他。
4.再（）的坏人也逃不了这个老公安的手心。
得意（加图案）高兴（加图案）5.看到小明做的菜，妈妈（）地说：“孩子，你真能干。
”6.考了双百的林林（）极了。
强大（加图案）强烈（加图案）热烈（加图案）7.太阳发出（）的阳光。
8.他的话得到了大家（）的掌（zhǎng）声。
七、修改病句。
（6分）1、树上结满了许许多多又大又红的果子。
2. 我对这个地方非常熟练。
3.在画展中，看到了王刚的作品。
八、给句子加标点。
（4分）（注：括号用其它图形代替）1.2.我背着书包学（）3.你会背课文了吗（）4.姚明的个子真高呀（）九、课内阅读。
统编版语文二年级上册期末综合素质评价(一)(含答案)
期末综合素质评价(一)时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十总分得分第1 部分积累与运用(70分)一、读拼音，写词语。
(20分)hǎi yánɡxiónɡmāo bào zhǐxīn kǔxìn fēnɡchénɡshì zhé zhǐcānɡmánɡshí wù yānɡmiáo二、典典读书时遇到了困难，请你来帮帮他吧！(10分)教室里十分闷( )热，空气似乎都不再流动，吊扇不停地转( )着。
小男孩啪( )地推开门冲( )了进来，他的头发( )粘( )在额头上，他不停地喘着粗气。
1.帮典典给加点字注音，不认识的字猜一猜。
(6分)2.不认识的字可以用部首查字法查字典：“乎”字先查______，再查________画；“粘”字先查________，再查_______画。
(4分)三、用“√”选出正确的字，组成词语。
(8分)(底 低)头 (已 以)经 (气 汽)水 (再 在)见爱(带 戴) (蜜 密)蜂(做 作)饭(站 战)士四、照样子，写一写。
(9分)例：乌黑的头发 ________的眼睛 ________的树木 例：下围棋 ________儿歌________铜号 ________音乐例：蒙蒙细雨(AABC式) ____________ ____________例：自言自语 ______言______语 ______言______语五、将下列四字词语补充完整，并选词填空(填序号)。
(8分)①风( )日( ) ②如( )得( )③( )气( )现④( )井( )天⑤山( )水( ) ⑥名( ) 古( )1.北京有许多( )，吸引了一大批游客前来参观。
2.一个( )的早上，妈妈带我去爬山。
六、照样子，写句子。
(6分)1.官员们一边看一边议论。
______________________________________________________ __________________2.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
统编版语文二年级上册第八单元综合素质评价(含答案)
第八单元综合素质评价时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分第1 部分积累与运用(71分)一、根据提示，规范、工整地书写。
(4分)领朗二、读拼音，写字词。
(14分)yé ye shēng huó和奶奶在乡下，他们养了几头小zhūwù，还种了玉米、水稻等农作。
夏天到了，田里的yāng miáo dàn shì都热得垂下了头。
，一场大雨过后，它jiù de shén qì们喝足了水，变起来了。
三、给加点的多音字选择正确的读音，打“√”。
(8分)1.闷(mēn mèn)雷滚动的中午，闷(mēn mèn)热极了！2. 我一转(zhuǎn zhuàn)身，就看见正在转(zhuǎn zhuàn)动的“滇池之眼”。
四、比一比，再组词。
(12分)五、按要求将下面的动物分类。
(填序号， 8分)①狼 ②羚羊 ③海豚 ④白鹤⑤鸽子 ⑥狐狸 ⑦蚯蚓 ⑧虾天上飞的 地上跑的 土里钻的 水里游的六、选词填空。
(填序号，7分)1. 爸爸终于( )带我去海南旅游了，这可是我今年春节的( )啊！2. 春天，在( )的滋润下，小草从土里探出了头，花儿也张开了笑脸，妈妈决定选一个( )的星期天，带全家去郊游。
3. 小青蛙( )地叫着，小鸟( )地唱着，树叶( )地伴奏着，大自然的这场音乐会真美妙！七、选择合适的剪纸字补充词语(填序号)，并按要求完成练习。
(8分)① ② ③ ④如( )添翼 ( )鸣狗吠 害群之( ) 胆小如( ) 1.请你再写一个含动物名称的四字词语：__________________。
(2分)2.有了班长的帮忙，我们简直是______________，很快就把老师交代的任务完成了。
(选词填空，2分)八、按要求完成句子练习。
(4分)1.如果你愿意和好，就放一只风筝吧！(用加点的关联词造句)______________________________________________________ 2.纸船漂到了小熊家门口。
二年级上语文资源评价第七单元原题Microsoft Word 文档 (2)
68第七组景物篇●单元总览我们的祖国多么美丽，我们的祖国多么可爱！让我们一起来饱览祖国的大好河山吧！★学会本单元的生字、新词。
有感情地朗读课文并背诵。
★结合课文插图理解，体会作者表达的情感。
★培养课外阅读和收集资料的能力。
17 登鹳雀楼目标导航★能正确、流利地朗读诗歌，理解诗意，背诵全诗。
★学会本课生字，新词。
★理解诗的意境及蕴含的哲理。
基础达标一、看拼音，写词语。
bái rìhuánɡhãɡāo shān dàhǎiqiïnɡrãn máquâlïu fánɡyùwànɡ二、找出句子中的反义词，再写下来。
1．妈妈进去好长时间了，还没有出来。
2．小羊很善良，狼却很凶恶。
3．好孩子不惹妈妈生气，总是叫妈妈开心。
4．有的昆虫是人类的朋友，有的是人类的敌人。
能力过关三、在括号里填上合适的词。
（）—（）（）—（）（）—（）（）—（）69 一（ ）楼 一（ ）河 一（ ）红日 一（ ）绿叶 一（ ）山 一（ ）人 一（ ）诗人 一（ ）老虎四、选词填空。
参加 参观1．我（ ）了学校舞蹈兴趣小组。
2．如果明天不下雨，老师将带我们去（ ）气象台。
决心 决定1．我（ ）放笼子里的小鸟回家去。
2．学校大队部（ ）下周三举行“庆元旦”文娱演出。
五、默写《登鹳雀楼》。
聚沙成塔下面是一首唐诗《登鹳雀楼》，作者是唐朝诗人畅当。
请你试着读一读。
迥（ji ǒn ɡ）临飞鸟上，高出世尘间。
天势（sh ì）围平野，河流入断山。
【诗意】诗人站在鹳雀楼上，望远空飞鸟仿佛低在楼下，觉得自己高瞻(zh ān)远瞩(zh ǔ)，眼界超出了人世尘俗。
中条山脉西接华山。
从鹳雀楼四望，天然形势似乎本来要以连绵山峦(lu án)围住平原田野，但奔腾咆(p áo)哮(xi ào)的黄河却使山脉中开，流入断山，浩荡奔去。
部编版二年级语文上册期末综合素质评价 附答案 (2)
部编版二年级语文上册期末质量监测时间：60分钟满分：100分题号积累与运用阅读与欣赏表达与交流总分得分积累与运用 (70分)一、看拼音，写词语。
(8分)二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(8分)1. 我和奶奶分．(fēn fèn)开很久了，我分．(fēn fèn)外想念她。
2. 好．(hǎo hào)客的主人盛．(chéng shèng)来美酒给客人喝。
3. 老师在教．(jiào jiāo)室里教．(jiào jiāo)我们写字。
4. 你把学号．(hào háo)写错了，赶快擦了重．(chóng zhòng)新写吧。
三、按要求写字组词。
(16分)1. 加偏旁。
羊________( ) ________( )包________( ) ________( )2. 换偏旁。
桂________( ) ________( )被________( ) ________( )四、照样子，填一填。
(8分)1. 一(条)鱼一( )纸一( )秤2. (碧)绿( )白( )红3. (弹)钢琴( )图画( )围棋4. 火越烧越(旺) 雨越下越( ) 风车越转越( )五、读一读，连一连。
(8分)河水流叽叽喳喳冷得直冒汗鸟儿叫哗啦哗啦热得像冰窖北风吹嘟嘟嘟急得哈哈笑电话响呼呼呼乐得团团转六、照样子，仿写句子。
(6分)1. 雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
水里游着一条鱼。
_____________________________________________________2. 爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边__________一边________________，一边_________________。
七、根据课本内容填空。
(10分)1. ____________________，手可摘星辰。
二年级上资源评价第二单元原题Microsoft Word 文档 (2)
11第二组 秋色篇●单元总览秋天来了，让我们一起走进这美丽的秋天吧！1.欣赏优美诗文，萌生热爱大自然的真挚情感。
2.感受申奥成功的喜悦，激发爱国热情，弘扬奥运精神。
3.了解乡下孩子丰富多彩、幸福愉快的生活，培养热爱农村、热爱大自然的思想感情。
●阅读推荐 《望 洞 庭》 《暮 江 吟》1 秋游目标导航★能正确、流利、有感情地朗读课文。
★学会本课9个生字，两条绿线内的7个字只认不写。
理解由生字组成的词语，会用“有的……有的……有的……”说一句话。
★通过对课文朗读、感悟，感受秋天的美好景象，激发热爱大自然的感情。
基础达标一、在正确音节下面画上“＿＿”。
逐（zh ú z ú） 凉（li án ɡ li án ） 郊（ji ào ji āo ） 望（w àn w àn ɡ） 追（zhu ī shu ī） 喊（h ān ɡ h ān ）二、比一比，再组词。
交（ ） 兔（ ） 家（ ） 凉（ ） 郊（ ） 晚（ ） 逐（ ） 京（ ）三、照样子，填上适当的词。
例：一（朵）白云 （宽阔）的海洋一（ ）农田 一（ ）绵羊 （ ）的农田 一（ ）蚂蚱 一（ ）大树 （ ）的天空四、选择正确的字填入括号内。
按 背 打 踢 逮 拍12 ()电话()足球()兔子()门铃 ( ) 书包 ( )皮球五、根据原文内容填空，展开想象写写第3题。
秋风 ，天气渐渐 ，同学们 ，老师去 游玩。
⒈蓝蓝的天空一望无边，几朵白云有时像_____＿＿＿＿＿＿＿， 有时像_____＿＿＿＿＿＿＿，有时像_____＿＿＿＿＿＿＿。
⒉农田里，稻子黄了，_____＿＿＿＿＿＿＿；高粱红了，_______ _____＿＿＿＿＿＿＿；棉花白了，_____＿＿＿＿＿＿ ＿。
⒊ 同学们在校园里玩，有的 ；有的 ；有的 。
六、妙笔生花。
小朋友们，课间同学们在操场玩得多热闹啊，快来写一写吧！2 2008,北京！目标导航能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
统编版语文二年级上册期末综合素质评价(三)(含答案)
期末综合素质评价(三)时间：60分钟 满分：100分题号一二三四五六七八九总分得分第1部分积累与运用(69分)一、给加点字选择正确的读音，打“√”。
(6分)重新(chóng zhòng) 结束(jiē jié) 首都(dōu dū)转圈(zhuǎn zhuàn) 水分(fēn fèn) 当作(dāng dàng)二、读句子，看拼音，写字词。
(16分)péng you dēng guāng小，好书像一束，能照亮我们人生dào lù shíwù gěi的；好书像一道美味的，能xiǎo chuán我们提供成长所需的营养；好书还像一条，能dài zhīshi hǎi yáng我们驶入的。
三、给下面的字加偏旁，组成新字再组词。
(12分)曷{（ ）（ ）果{（ ）（ ）平{（ ）（ ）四、在横线上填入恰当的字词。
(填序号，8分)①曲 ②幅 ③轻快 ④悠闲 ⑤哗哗⑥清澈(chè) ⑦啾(jiū)啾 ⑧哞(mōu)哞( )的小河绕过村庄；河边的草地上，牛儿( )地吃着草；鸟儿( )地飞过。
溪水的( )声，小鸟的( )声，牛儿的( )声，汇成了一( )交响乐，这里美得像一( )图画。
五、【新考法】根据图片和相关提示填一填。
(8分)为了庆祝元旦，育英小学举办了元旦文艺晚会。
虽然下着大雪，但晚会的气氛却很热烈。
1.天气情况：( 寒风刺骨) ( )2.演出节目：( 唱)京戏( )街舞 ( )钢琴3.观众表现：激动得( 直拍手) 笑得( )六、按要求完成句子练习。
(6分)1.敌人残忍地把刘胡兰杀害了。
(改为“被”字句)______________________________________________________ 2.公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
小学资源与评价二年级级上参考答案
5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
”7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。
8.这些孩子都很活泼与好动，即便吃饭时也都不太老实，不少人抱着陶碗从自家出来，凑到了一起。
9.石村周围草木丰茂，猛兽众多，可守着大山，村人的食物相对来说却算不上丰盛，只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。
二年级上册参考答案识字1四、1.蟒蛇 2.海岛3.北风 4.苹果识字2四、1.城楼红灯 2.大典检阅五、1.庄严鲜艳雄壮整齐识字3五、2.认真从前 3. 1识字4三、1.苗猫 2.锚描 3.描瞄第一单元检测五、烟吸烟欢欢迎吹吹气七、1.大豆高粱稻子2.葡萄梨枣柿子3.白黄澄澄红通通4.金风送爽秋色宜人等1秋游三、亩只美丽只棵蓝蓝五、2.像铺了一地的金子；像一个个高举的火把；像天上的朵朵白云2 2008，北京四、五光六色一望无边七上八下五颜六色千家万户四面八方五、5 1 3 2 43英英学古诗五、唐李白诗人对家乡、对亲人的无限思念六、低头光明静4乡下孩子三、片只个架棵首匹条支五、1.吉林省的梨树县苹果梨2.像梨苹果有苹果的甘甜有梨的清凉4.大庆石油第二单元检测三、日月如梭一望无边人山人海光阴似箭你追我赶物换星移寒来暑往四面八方万里无云五、1.这里的风景多么迷人啊！2.奥林匹克运动会在中国举行。
3.中秋节的月儿既圆又亮。
七、1.生—熟 2.安全—危险5.方茴说：“那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。
我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。
”6.方茴说：“我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。
部编版二年级语文上册第八单元综合素质评价 附答案
部编版二年级语文上册第八单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分题号第1部分第2部分第3部分第4部分总分得分第1部分识字与写字(30分)1．读拼音，写词语。
(8分)shí wùshēn hòu wǎng cháng dào lùtián yě zhǐ chuán shén qì huó xiàn2．照样子，给下面的字加偏旁或换偏旁，变成新字，再组词。
(8分)(1)例：各路 (路口) (2)例：扬场 (操场)央________( ) 沙________( )斤________( ) 话________( )3．将下面词语补充完整，再选词填空。
(填序号，14分)①狐假______威②惊弓之______ ③漏______之______④害群之______ ⑤胆______如鼠⑥如______得______⑦龙______凤舞⑧鸡______狗吠⑨______吞虎咽(1)他那么喜欢唱歌，你让他加入合唱团，真是________。
(2)他写草书________，不愧是书法名家。
(3)全聚德的烤鸭太香了，服务员刚端上桌，我就________地吃起来。
第2部分积累与运用(18分)4．根据句意，选择合适的拟声词填入横线上。
(填序号，6分)①啪②唰③吱呀④嘟嘟嘟⑤呱呱呱⑥咚咚咚⑦哗啦哗啦⑧叽叽喳喳⑨嘻嘻哈哈(1)春天来了，清冽的溪水________地流淌着，开心地奔向远方。
(2)________一声，门被推开了。
(3)夏天到了，植物园里的小青蛙在荷叶上________地叫着，像唱着一首快乐的歌。
5．照样子，写句子。
(6分)(1)例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
风筝飘到了松鼠家门口。
____________________________________________________________________ (2)例：感人的故事，怎能不让我流泪？感人的故事让我流泪。
部编版二年级语文上册期末综合素质评价附答案 (7)
部编版二年级语文上册期末试卷时间：60分钟满分：100分题号一二三总分得分第1部分基础·运用 (65分)一、我能认真做好第1～12题。
(65分)1．我能照样子，把“唱歌”两个字规范、美观地书写在田字格内。
(2分)2．我能按要求填空。
(6分)(1)“处”共( )笔，第一笔是( )。
(2)“央”共( )笔，第三笔是( )。
(3)“老”共( )笔，第四笔是( )。
3．我能看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。
(12分)bànɡ wǎn zhī shi xīn kǔhuān xiào mínɡ liànɡ qínɡ lǎnɡmínɡ shènɡɡǔ jì kěàishén qì huó xiàn dào lù4．我能比一比，填一填。
(4分)[进近] 远( ) ( )入[带戴] ( )领爱( )[底低] 到( ) 高( )[以已] ( )经 ( )后5．我能读句子，给下列加点字选择正确的读音(用“√”表示)。
(6分)(1)最近天气不好，我闷．(mēn mèn)在家里，不能出去踢球，心里烦闷．(mēn mèn)不安。
(2)妈妈从丰盛．(chénɡshènɡ)的饭菜里，每样给我盛．(chénɡshènɡ)出一点儿来。
6．我能用部首查字法填空。
(4分)要查的字部首除去部首有几画读音组词脚影7．我能照样子，一个字组成两个词语。
(4分)例：答回答答案旁( )( ) 怪( )( )车( )( ) 伤( )( )8．我能选择恰当的词语填空。
(填序号，4分)①寒风刺骨②冰天雪地③鹅毛大雪(1)冬天的户外阵阵( )，让人不禁打了个寒战。
(2)窗外的( )像蝴蝶似的扑向玻璃。
①三言两语②不言不语③千言万语(3)( )也表达不了我们对父母的爱。
部编版二年级语文上册期末综合素质评价附答案 (1)
部编版二年级语文上册期末综合素质评价时间：60分钟满分：100分第1部分识字与写字(31分)1．读拼音，写词语。
(8分)zhuǎ zi kāi shǐ chē lún dàn shìfēnɡ chē hàn shuǐ qìnɡ zhù mìnɡ lìnɡ2．请按要求答题。
(10分)(1)在加点字的正确读音下面打“√”。
(4分)回想2021年的每一天，我们迎着朝．(cháo zhāo)阳来到学校，老师们像亲人一样陪伴我们，并教．(jiāo jiào)会我们很多知识。
(2)“喝”字是________结构的字，根据汉字笔顺规则，“喝”字的最后一笔是________。
(2分)(3)照样子，给下面的字加偏旁或换偏旁，变成新字，再组词。
(4分)例：云__运__( 运气) 池__地__( 土地)包______( ) 铜______( )3．照样子，连线。
(4分)乌黑的洁白的幸福的飘荡的生动的故事头发风筝云朵生活4．选一选，填一填。
(填序号，9分)【①燕②莺】( )歌( )舞【①花②绿】( )红柳( )【①百②争】( )花( )艳【①色②春】( )( )满园我发现四词都与________(①春②夏③秋④冬)季有关。
第2部分积累与运用(21分)5．草原上，天空无边无际，原野也看不到边，风吹过，成群的牛羊显现出来。
眼前的景色我想到了《敕勒歌》中的句子：(8分)6．根据提示写诗句。
(13分)(1)要想看到无穷无尽的美丽景色，应当再登上一层楼。
欲穷，楼。
(2)壮观的瀑布从高处急冲直流而下，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的银河。
飞流直下，疑是银河。
第3部分阅读与感悟(28分)(一)会变色的花(13分)①小朋友们，你们知道花中的“变色龙”吗？②王莲是著名的观赏植物，傍晚时，绽放出洁白的花朵；第二天清晨，花瓣又闭合起来，待到黄昏再度怒放时，便由白色变成了淡红色；最后，又渐渐变为深红色。
资源与评价语文二年级上
第一组识字1 (1)识字2 (3)识字3 (5)识字4 (7)第一单元检测 (9)第二组1秋游 (11)2 2008，北京！ (13)3英英学古诗 (15)4 乡下孩子 (17)第二单元检测 (19)第三组5 送给盲婆婆的蝈蝈 (22)6 一株紫丁香 (24)7 有趣的发现 (26)第三单元检测 (30)第四组8 小鹰学飞 (33)9 青蛙看海 (35)10狼和小羊 (37)11狐狸和乌鸦 (39)第四单元检测 (41)期中检测 (43)第五组识字5 (46)识字6 (48)识字7 (50)识字8 (52)第五单元检测 (54)第六组12要好好学习 (56)13朱德的扁担 (58)14梅兰芳学艺 (60)15大禹治水 (62)16 孔繁森 (64)第六单元检测 (66)第七组17 登鹳雀楼 (68)18 青松 (70)19动物过冬 (72)20美丽的丹顶鹤 (74)第七单元检测 (76)第八组21 水乡歌 (78)22 云房子 (80)23 夕阳真美 (82)第八单元检测 (85)期末检测 (87)答案 (89)1第一组识字●单元总览本单元前两课采用“词串”形式，介绍金秋水乡富有诗情画意的美景和天安门的欢庆气氛。
后两课分别采用图表形式展示汉字及其演变过程。
●阅读推荐《中国民俗》《汉字的演变》推荐网址：中华旅游网识字 1目标导航本课采用“词串”形式，介绍了金秋水乡富有诗情画意的美景。
★学会本课7个生字，认识2个偏旁。
正确、流利地朗读词语。
★认真观察图画，能把图上描绘的事物同所学词语联系起来。
★了解金秋水乡特有的景色，感受大自然的美好。
基础达标一、看拼音，写词语。
ɡuÿ lái lú wþi yuâɡuünɡ shuǐxiünɡ jÿn qiūyün bō shuǐxiünɡhã huü xÿ yánɡ xiǎozhōu二、照样子,组成新字并组词。
「小学英语资源与评价二年级上参考答案」
小学英语资源与评价二年级上（Boｏk 3）参考答案Ｍｏdule 1Unit1１．1 ３ 5 ６78 ９410 2２.３. Ｃc Ii Uu Bb４. 1 - 2－３5.ＡＭV JUｎit2１．4－2－１- 32. b k ｒ f３．1) Ｃ2） B 3) D4) A4．song歌ｔｏy玩具favｏuriｔｅ喜爱的bｉｋe自行车5．2- ３-４-16. Ｉlikｅpens.Ｉｌiｋe bagｓ．Ｉｌｉｋｅpandas.7．略Module ２Ｕｎiｔ 11.ＣA2．3.shirtdress T-shirt4. lik ｅ like ｓ likes likes5. B A B Ｂ6. 3-１－2 Ｓa ｍ ｌi ｋｅs ｔｈe ｓhirt6－5-4 H ｅｒｅ’s a ｓhi ｒｔ fo ｒ ｙou.U ｎit21.2. th ｅse the ｓe this th ｉs３. d ｒes ｓ 裙子 sh ｏe 鞋子 ｃlo ｔｈes 衣服 pa ｒｔｙ 聚会４. A B B Ａ5． She ｄoes ｎ’t l ｉke the ｄｒe ｓs. He d ｏe ｓn ’ｔ l ｉke ｔｈe T-shi ｒt. Ｓh ｅ l ｉｋｅs t ｈe t ｒous ｅrs. 6． 略Module 3U ｎit 11. new E ｎglish MathsABCbatapple car catMusic2． have pl ｅａse new w ｅ p ｌay34. a ｆｔｅrn ｏon Englis ｈ5. Ａ B A6.Ｕni ｔ ２1. 2 3 4 12. M ａths Art English Ｃhinese3.We have English in the morning.———————————o we have Maths in the这个女孩是新来的。
————————— 我们早上有英语课。
——————————morning afternooonDEFduckdogelepha nt４. １) C ２） Ｅ ３） B 4） A 5） Ｄ 5． 略 6．略M ｏdu ｌe 4Unit 11．2．３. ２) film 3)ｔime ４）run ５）ｔr ａin 4． ① 勾图1 ②勾图1 ③勾图2 勾图2 5. ② Ｗｈat ’s ｔｈｅ ｔime ？ ④ it i ｓ ６. Ｗh ａt ’ｓ It ’ｓ Ｙe ｓＵｎit21. ①勾图2 ②勾图12. ① Ｆ ② T ③ F3. 1) un 2) i er 3) o 4) ea 5) i4.(3) （6） (1) (2) (5) (8) (7） (4)2 o ’clock4 o ’clock6 o ’clock8 o ’clockfour o ’clocktwo o ’clocksix o ’clock eight o ’clock5.①连图2②连图4 ③连图1④连图３6.①Wｈat’s the ｔime,Mum？②Is ｉt 9 o’cloｃｋ?③I’m very huｎgｒｙ.④Dinner tiｍe is 6 ｏ’clｏｃk.．Moｄule 5Uｎiｔ1１.(1）(2）（3) (4）2．Ｂ-－－ａt８o’cloｃk C---ａｔ12o’clｏcｋﻩD．ａt 4 ｏ’clockＥ－－－aｔ5ｏ’clｏｃk F．－-－aｔ９ｏ’cloｃk3．(1)go toｓchｏol (2）havｅｌuｎch (３）go to bed （4)play fｏotｂａll（５)go homｅ4. ①连图３②连图4 ③连图1 ④连图３5．（1）Ａ(２) Ａ(3) B (4) B (5） A ６.（２) Ｉgｏto ｓcｈoｏl at8 o’cloｃk.（3）I plaｙfoｏtbalｌaｔ 4 o’clock .(4）I go to bｅd at 9 o’clｏckUnit 21. 2 5 3 4 1２. (１)B (2）A(3)Ａ3．ｂｆj c g k h i l d4.breaｋfast早餐lａｔｅ晚的,迟的half 半ｇｏt ｏscｈool去上学５.(1）选图1 (2）选图2 （3）选图1(４）选图2 ６．① F ② F ③ F ④T期中自我检测试卷1.听一听，勾一勾。
大庆资源与评价小学二年级语文上册(苏教版)
二、火眼金睛。
根据拼音写词语。
1.jīng( )常北（）吃（）2.dào( )流（）达（）路三、在括号里填上合适的词语。
（）的狼（）地说气得（）（）的羊（）地喊热得（）（）的河水（）地扑渴得（）四、照样子写词语。
气冲冲（ABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿不知不觉（ABAC）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿干干净净（AABB）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿五、照样子写句子。
例：我怎么会把您喝的水弄脏？我不会吧您喝的水弄脏。
1.喝水怎么会倒流？2.我怎么跳的上去？3.兔子怎么会跑的比乌龟还慢呢？六、根据课文内容填空。
去年，小样还没有，是不可能在里骂狼的。
所以，狼是在找小羊的碴儿，想吃小羊。
狼在，小羊在，水是从流到。
所以小羊是不会吧狼喝的水的。
二、给多音字注音并组词。
（）（）转差（）（）三、小小魔术师。
吧下列句子中加点的词语换成另一个词语，意思不变。
1、您的羽毛真．（）漂亮．．（）。
2、乌鸦非常．．得意（）。
3、狐狸吊起肉，一溜烟．．．（）跑掉了。
六、小作家。
第二天乌鸦又找到了一片肉，正好又碰上了狐狸，会发生什么呢？聪明的你，试着写一写他们的故事吧！三、课文中的词语我会用。
1.冬天到了，挂起了（）（），下起了（）（）。
蟒( )、（）（）和（）刺（）都躲进洞里冬眠了。
小朋友们却一点也不怕冷，他们在雪地上（）（）、溜（），（）（）开心极了！2.（）（）、（）（）和（）（）被称为“岁寒三友”。
四、根据诗意，写出相应的诗句。
一个人漫步来到小亭边。
停下脚步仔细听。
猫咪的树林中看不见鸟。
只听到清脆的鸟叫声。
三、火眼精金。
选字填空。
饱抱包泡炮跑1.我已经吃（）饭了。
2.战争年代，经常是（）火连天。
3.春节到了，家家户户都在（）饺子。
4.金鱼最爱在水里吐（）（）。
5.用手（），用足（），有火是大（）。
有粮食吃得（），有水是（）（）。
四、填上合适的词。
（）的池塘（）的小金鱼（）的花苞（）的荷叶五、词语对对碰。
连线。
火水花怀书吃逃跑炮包抱饱苞泡二、巧辨字音。
二年级上语文资源评价第六单元原题Microsoft Word 文档 (2)
56第六组 人物篇●单元总览亲近文学“人物”。
在这里，从不同角度、不同年代介绍一些杰出人物，目的是教育学生学习这些杰出人物的思想品质。
●阅读推荐《邓小平》 《少年周恩来》 《焦裕禄的故事》12 要好好学字目标导航课文讲的是在革命根据地延安,毛主席教育两位小八路要好好学字的事。
★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。
★ 学会本课10个生字。
两条绿线内的生字只识不写，认识1个偏旁。
理解由生字组成的词语。
★ 懂得干革命需要文化知识，教育学生从小好好学习、天天向上。
基础达标一、 看拼音，写词语。
二、选字填空。
延 言 语（ ） （ ）长 发（ ） （ ）安路 陆 走（ ） （ ）地 登（ ） （ ）灯加 家回（ ） （ ）号 参（ ） 国（ ）三、填上合适的词语，边读边想象词组所描绘的情景。
（ ）的小八路 （ ）地写字（ ）的毛主席 （ ）地回答57（ ）的小朋友 （ ）地点头四、照样子，填上合适的词。
例：毛主席写了三个字。
毛主席弯下腰写了三个字。
1.王平讲故事。
王平＿＿＿＿＿＿＿＿＿讲故事。
2.李白看天上的明月。
李白＿＿＿＿＿＿＿＿＿看天上的明月。
五、我会写笔顺。
1.延 共（ ）画。
2.弯 共（ ）画。
3.遇 共（ ）画。
六、按课文内容填空，并回答问题。
______ 问他们：“你们______ 我是谁吗？”他俩______ ：“知道，您是毛主席。
”毛主席说：“我是毛泽东。
”说着就______ ，在自己______ 写了“毛泽东”三个字。
1.这段写了＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿的对话。
2.毛主席“弯下腰”写名字表明了：( )(1)毛主席看不清自己写的字。
(2)毛主席太累了。
(3)毛主席对小八路的亲切关怀和殷切希望，要他们好好学习，好好干革命。
3.小八路的话中，＿＿＿＿字表现了他们对毛主席的尊敬。
13 朱德的扁担目标导航这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地，朱德同志和战士们一起到山高路陡、距离遥远的茅坪挑粮食的故事★ 能正确、流利、有感情地朗读课文。
部编版二年级语文上册第七单元综合素质评价附答案
部编版二年级语文上册第七单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八总分得分一、拼一拼，写一写。
(10分)1. 周末，我们一起到的边。
2. 我参加比赛获奖了，妈妈奖励我一瓶。
二、选择正确的汉字，画上“____”。
(6分)1. 我(带戴)上心爱的红领巾，(带戴)着弟弟去参加升旗仪式。
2. 小白兔(已以)经长大了，(已以)后要独自去找食物。
3. (傍旁)晚，我们去小区(傍旁)边的公园玩。
三、把下列词语补充完整，再完成练习。
(16分)风雨( ) ( ) ( ) ( )雪地鹅毛( ) ( ) ( ) ( )雷鸣微风( ) ( ) 云( )雾( )1. 阳春三月，____________，同学们约着去郊游。
2. 太阳出来了，山谷里____________。
3. 我也能写两个这样的词语：____________、____________。
四、选择一个正确的答案，把序号填写在括号里。
(21分)1. 下列词语中，加点字的读音有误的一项是( )。
(3分)A. 宿．舍(sù)B. 庐．山(lú)C. 劳累．(lèi)D. 似．乎(shì)2. 猜一猜，“蕉”字的读音可能与下面的( )相近。
(3分)A. 住B. 点C. 瞧D. 药3. “丹”用部首查字法查字典，应查( )部。
(3分)A. 丿B. 一C. 丶D. 丹4. “骏马”与下面的哪个场景最搭配？( )(3分)A. 海滩B. 沙漠C. 草原D. 悬崖5. “霎时．．，四周变暗了。
”这句话中的“霎时”与下面的哪个词语意思不相近？( ) (3分)A. 许久B. 顿时C. 立刻D. 马上6. 课文中，雾孩子没有把( )藏起来。
(3分)A. 大海B. 天空C. 校园D. 城市7. 默读时要做到( )。
(多选，3分)A. 声音响亮B. 不出声读C. 不动嘴唇D. 不用手指着读五、根据所学内容填空。
(12分)1. 冬至一过，天气转冷，正如《数九歌》中所说：“一九二九______________，三九四九______________。
二上数学资源与评价[1]
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义务教育新课程同步训练数学北师大版二年上册部分参考答案一数一数与乘法数一数轻松演练⒊6个，4排，4个6；4个，6列，6个4。
⒋3个5。
聚沙成塔⒎10；20；50。
儿童乐园轻松演练⒉4+4+4=12或3+3+3+3=12，3×4=12，4×3=12。
⒋3+3=6，2×3=6或3×2=6；4+4+4=12，3×4=12或4×3=12能力提升6. 36个。
聚沙成塔⒎4×5或5×4；4×5-3或5×4-3；4×6+5或6×4+5；1×5+3或5×1+3有几块积木轻松演练⒉4×8或8×4； 5×6或6×5；7×3或3×7；3×9或9×3。
4.2×3=6，3×2=6；1×6=6，6×1=6。
聚沙成塔6.⑴1×3=3，2×3=6，3×4=12⑵7×2=14，2×2=4，1×2=2，2×6=12动物聚会轻松演练2.3.⑴×⑵×⑶√⑷√⑸√能力提升4. ⑴8人。
聚沙成塔⒌6。
⒍3×4=12（本）单元检测轻松演练4.⑴2×4=8（个），⑵3×5=15（个）聚沙成塔3，6，12；6，12，24；9，18，36二乘法口诀（一）数松果能力提升⒊⑴5×5=25（颗）；5×6=30（角）⑵①4×5=20（元）或5×4=20（元）聚沙成塔⒋5－1=4 4×5=20（米）摘桃子能力提升⒌5×4=20（个）⒍5×5=25（个）25＞22 不够。
⒎5×7=35（元）35＜36 能买聚沙成塔⒏16棵做家务能力提升⒌⑴2×9=18（元）；⑵3×5=15（元）；⑶2×2=4（元）4＋5=9（元）⒍2×8=16（人）聚沙成塔⒏5×5；4×2；2×3；2×7。
二年级上学期期末评估及答案
二年级上学期期末评估及答案评估内容本学期的二年级期末评估主要涵盖以下几个方面：1. 语文：包括听、说、读、写等方面的综合能力评估。
2. 数学：包括数的认识、运算、几何图形等方面的综合能力评估。
3. 英语：包括听力、口语、阅读、写作等方面的综合能力评估。
4. 综合：包括综合应用能力、思维逻辑等方面的评估。
答案以下是二年级上学期期末评估的参考答案：语文1. 题目：填空。
句子“我___爸爸去买菜。
”应填写“和”。
2. 题目：阅读理解。
文章中提到作者喜欢什么运动？答案：篮球。
数学1. 题目：计算。
15 + 8 = 23。
2. 题目：几何图形。
请画一个正方形。
英语1. 题目：听力。
请听音频并选择正确的单词：A. cat B. dog C. bird。
答案：B. dog。
2. 题目：阅读理解。
文章中提到作者喜欢什么颜色？答案：红色。
综合1. 题目：应用题。
若小明有3本书，小红有5本书，他们一共有多少本书？答案：8本书。
2. 题目：思维逻辑。
请继续以下数列：1, 3, 5, 7, 9, ____。
答案：11。
注意事项1. 以上答案仅为参考，实际评估时应综合考虑学生的答案及解题思路。
2. 评估结果应综合考虑学生的综合能力、知识掌握情况等因素，不仅仅依靠答案的正确与否。
以上为二年级上学期期末评估及答案的相关内容。
如有疑问，请及时与老师或教育机构进行沟通。
第四单元综合素质评价(含答案)统编版语文二年级上册
统编版语文二年级上册第四单元综合素质评价时间：60分钟满分：100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分第1 部分积累与运用(70分)一、读拼音，请从图片中圈出与拼音相对应的生字。
(8分)(jǐnɡshènɡpù)(xiùtán) (chénɡwòpù)二、读拼音，写字词。
(12分)nán bùhuáng wān1. 安徽省的山奇石天下闻名；台省的mínɡshènɡɡǔjì日月潭周围有许多。
chūchǎn2. 新疆葡萄沟的葡萄品种多、味道好，那里的lǎo kè乡更是热情好。
三、选字组词。
(8分)【分份】月() ()外【城成】()市()立【挂桂】()花()号【支枝】()持()叶四、把下面的四字词语补充完整，再选词填空(填序号)。
(8分)①()形()状②()()虚传③()()忘返④山()水()⑤()()环绕⑥()消() 散1.这个科幻主题的展览让我们__________。
2.听闻北京的市花月季色彩艳丽，今天走进月季园一看，果然___________。
五、选一选。
(填序号，6分)1. 下列加点字的读音完全相同的一项是()A. 爱好．好．听B. 水分．分．开C. 能干．干．部2.下列词语书写不正确的一项是()A. 展现B. 山坡C. 美丽D. 香3.“日照香炉生紫烟”中的“生”字把烟云()的景象写活了。
A. 冉(rǎn)冉上升B. 消散C. 产生六、按要求完成练习。
(10分)1.先连一连，再用“像”写句子。
(5分)3 / 7妈妈的 像鸟窝 爸爸的 像滑梯弟弟的像小船2. 照样子，写一写。
(5分)(1)例：黄色—(金黄)(土黄) 绿色—( )( )(2)例：公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
操场上有很多人在运动，有__________________________，________________，________________极了。
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二年级上册参考答案
识字1
四、1.蟒蛇 2.海岛 3.北风 4.苹果
识字2
四、1.城楼红灯 2.大典检阅
五、1.庄严鲜艳雄壮整齐
识字3
五、2.认真从前 3. 1
识字4
三、1.苗猫 2.锚描 3.描瞄
第一单元检测
五、烟吸烟欢欢迎吹吹气
七、1.大豆高粱稻子
2.葡萄梨枣柿子
3.白黄澄澄红通通
4.金风送爽秋色宜人等
1秋游
三、亩只美丽只棵蓝蓝
五、2.像铺了一地的金子；像一个个高举的火把；像天上的朵朵白云
2 2008，北京
四、五光六色一望无边七上八下
五颜六色千家万户四面八方
五、5 1 3 2 4
3英英学古诗
五、唐李白诗人对家乡、对亲人的无限思念
六、低头光明静
4乡下孩子
三、片只个架棵首匹条支
五、1.吉林省的梨树县苹果梨
2.像梨苹果有苹果的甘甜有梨的清凉
4.大庆石油
第二单元检测
三、日月如梭一望无边人山人海
光阴似箭你追我赶物换星移
寒来暑往四面八方万里无云
五、1.这里的风景多么迷人啊！
2.奥林匹克运动会在中国举行。
3.中秋节的月儿既圆又亮。
七、1.生—熟 2.安全—危险
3.冷—热
4.厚—薄
八、1.色素叶绿素叶黄素红色的花青素2.漂亮色彩
5 送给盲婆婆的蝈蝈
六、（一）1.蚂蚁 2.勤劳团结3.我很喜欢它们，有时候捉虫子给它们吃。
（二）1.qīnɡshān liánɡzhuō 2.美丽喜爱 3.大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。
5.因为蜻蜓是益虫，所以又把它放了。
6 一株紫丁香
五、疲劳挂念开心
六、一株紫丁香一片红枫叶一只绿
蝈蝈一首歌曲一个故事一支歌曲
7 有趣的发现
五、1.因为地球有吸引力。
2.为了弄明白这个问题，他又反复观察，专心研究，终于发现了苹果落地的秘密，原来，这是因为地球有吸引力。
第三单元检测
十、1.人们都不喜欢乌鸦。
2. 许多孩子现在都在学弹钢琴。
十一、1.春天的田野2.青青的金黄的3.青青的小草悄悄地从泥土里钻出来，
地上像插遍了密密的松针。
8小鹰学飞
四、小心用心细心开心放心
10狼和小羊
二、好粗暴正
三、存心常常和蔼
11、狐狸和乌鸦
四、你美丽十分骄傲可爱
第四单元检测
五.1.4. 2.萝卜地里白菜地里
西红柿地里3.(1) 果实（2）根
（3）叶子
期中检测
六、1.深困老师花香2.千里足下
九、1.6个 2.蜻蜓、青蛙、蟋蟀、萤火虫
3. 天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。
4.蜻蜓莲花叶
识字5
三、1运动2荷花3金鱼4霜降
四、寒流大雪北风蚂蚁蟒蛇刺猬蜡梅翠竹苍松滑雪溜冰
识字6
二、阵匹轮场棵头
四、1.条朵串只个个
识字7
五、1.3个3句 2.成百上千种白鸟信天翁 3.形容数量多
聚沙成塔：1.但：只
2.相同指林木葱郁茂密
识字8
五、1.苞2.包3.泡4.饱
六、 1.山阳光水空气虫鱼鸟兽花草树木荒凉
第五单元检测
五、1.亮晶晶又厚又软弱小激动
12要好好学写字
六、2. (3) 3. 您
13 朱德的扁担
五、杏花桃花；葵花荷花
六、1. 4个 3.（3）
14 梅兰芳学艺
四、1.常常渐渐动摇灵活 2.4句
15 大禹治水
五、1.3句 3.千辛万苦千山万水
16孔繁森
四、2 1 3 4
五、1. 3句 3. 答应同意；请求恳求
第六单元检测
五、1.治理洪水千辛万苦千山万水
地形 2.百川何时老大
18青松
六、2.共有5句话。
3.叶子、叶子、花。
4.它的叶子很有趣，你用嘴一吹……所以人们都叫它“含羞草”。
20 美丽的丹顶鹤
六、2.天池的形状、湖水的颜色、湖水十分清澈
第七单元检测
六、1.2句颜色、形状。
2.把贝壳的形状比作小动物。
21 水乡歌
一、水乡处处白帆清水片片装满船只飘荡
五、1.，，。
2.？3.！
22 云房子
一、1.房子一样可以洗衣玩耍忽然干净阵雨
五、1.4个 2.黄叶伞运动场电报
3.稻田
23 夕阳真美
五、2.4个2句 3.小白兔荷花白雪公主 4.美丽丑陋
第八单元检测
四、奇丽丛轮蜜祥
六、1.老师 2.过节 3.夕阳 4.颜色
七、1.5个 2.雨天 3.小红关的。
期末检测
七、1.4个 2.大地花草树木因为花草和树木吸吮大地妈妈的养料长大。