人教版政治七年级上册第四单元第十课《绽放生命之花》同步练习题

2020年部编人教版政治七年级上册

第四单元第十课《绽放生命之花》同步练习题及答案

一．选择题

1.下列能体现生命意义的是( )

①为中华之崛起而读书②客观为他人，主观为自己③不言代价与回报，无私奉献④帮助别人，快乐自己

A.①②④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

2．无论是国内还是海外，无论是天灾还是人祸，无论是党和政府还是广大公民，当危难来临之时，都将救人、救命放在第一位。这说明( )

A．人类的生命最具有智慧

B．党和国家尊重生命，敬畏生命

C.生命的意义在于奉献

D．集体利益与个人利益是相互依存的

3．生命的意义不在于长短，而在于( )

A．拥有多少财富

B．结交多少朋友

C．对社会的贡献

D．名和利

4．“人活着不仅仅追求生命的长度，最重耍的是追求生命的内涵，活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话说明了生命的意义在于( )

A．长短

B．质量

C．享受

D．索取

5．“纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。”湖北见义勇为好市民方俊明的事迹之所以能震撼我们的心灵，是因为他( )

①在他人需要救助时，能尽自己所能伸出援助之手②面对挫折，不自暴自弃，能勇敢地去面对③与人为善，舍己为人，使人生价值得到了升华④能用自己的实际行动演绎生命的价值和美丽

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

6．人为什么活着？为了思念？为了活下去？为了活得更长？还是为了离开？5个台湾人，平均年龄81岁，一个重病，一个得了癌症，三个有心脏病，每一个都有退化性关节炎，他们扔掉了药片，拔下了针头，驾起了蒙尘多年的摩托车，六个月的准备，环岛13天，1 139千米，从北到南，从黑夜到白天，只为了一个简单的理由——梦想！这个真实的故事告诉我们人活着( )

①要勇于追求自己的梦想，为自己的理想而奋斗②要到处走走，去领略生命中潜藏的景观③要任性，不顾一切追求梦想④要让生命有意义

A．①②④

B．①②③

C．②③④

D．①④

7.小明一直很推崇两则名言，一则是苏格拉底的“认识自己，方能认识人生”，另一则是老子的“知人者智，自知者明”。这两句话共同告诉你的道理是( )

A．要用发展的眼光认识自己

B．只有自己才能解读、认识自己

C．正确认识自己才可能活得精彩

D．生命的意义需要自己发现和创造

8.生命是一个逐渐丰富的过程。下列让生命充盈的方法可取的有( )

①阅读好书②专注地做自己热爱和感兴趣的事情③离家出走，了解他人不同方式的生

活④外出旅行，看看不同的风土人情

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

9.下边漫画反映出部分中学生( )

①沉迷于网络游戏，不思进取②没有理想，挥霍青春③精神的贫乏④苦练玩游戏的技术，做网络达人

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

10.大竹县59岁的农民张先桥自筹资金6万元，带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。他还在自己承包的十多亩鱼塘边修建环行路，栽种落叶松和行道树。对张先桥的行为，以下理解错误的是( )

A．创造生命价值，应从日常点滴做起

B．生活小事看似微小，却闪耀着奉献的光辉

C．实现人生意义，必须放弃个人利益

D．生命的意义是通过实际行动来实现的

11.雨果曾经说过：“点滴开始，好行善事，关心别人，这也是一种美德。”这说明( )

①关爱他人，要从生活点滴做起②关爱是一门艺术③关爱他人是做人的基本道德④关爱别人好处多

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

12.“感动中国”人物吴锦泉年过八旬，仅靠磨刀为生，生活并不富裕。但他关心社会，自2008年汶川地震之后，老人将磨刀挣来的辛苦钱累计37 000多元捐给灾区。吴锦泉老人的选择说明( )

A．实现人生价值必须牺牲个人利益

B．不同的人对人生价值的理解不同

C．只有捐钱才能赢得社会称赞

D．实现人生价值要时社会、对他人有所贡献

13.传递生命的温暖，你愿意( )

①多干些家务活儿，让家人多一点休息时间②每年种一棵树，为家乡留下一片绿荫③参加无偿献血活动，让自己的血液在陌生人的血管里流淌④见到暴恐分子持刀砍杀无辜群众，不顾一切上前阻拦

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

14.在山东省临沂市，广泛传颂着共产党员的哥李学国舍生忘死，跃入滔滔河水，为救落水群众而牺牲的见义勇为事迹。以下对李学国的事迹认识不正确的是( )

A．活着就是为了争名夺利

B．生命的意义不在于长短，而在于奉献

C．为社会做出贡献的生命，价值就会得到延伸

D．我们要珍爱生命，让有限的生命焕发出风采

15.随着年龄的增长，同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中你同意的是( )

①生命的意义不在于长短，而在于内涵②人的一生是短暂的，只有尽情地享乐才不枉此生③生命的价值体现在对社会和对他人的奉献中④只有获得地位和金钱，积累下财富和名声，才能延伸生命的价值

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

16.对于生命和提升生命价值，理解正确的有( )

①生命拒绝冷漠②彼此关切，感受温暖，传递温暖③帮助别人，快乐自己④要积极行动，共同营造“人人为我．我为人人”的和谐社会

A．②③④

B．①②③

C．①③④

D．①②④

17.右边漫画中的加油站工作人员( )

①不珍爱他人的生命，冷漠无情②不利于我们的生活充满温暖和希望③不利于营造一个互信、友善、和谐的社会④能分清上班和下班，严格执行作息时间

A．①②③