2019年苏教版小学六年级上册语文期末测试题及答案

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2019年苏教版六年级语文上册期末试卷及答案

2019年苏教版六年级语文上册期末试卷及答案

2019年苏教版六年级语文上册期末试卷及答案期末试卷卷首语:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。

——马克思(全卷120分,答题时间为120分钟)班级姓名得分一、识字写字。

(14分)1、用“√”给划线的字选择正确的读音。

(4分)砌墙(qiè qì)瞭望(liáo liào)机械(xiè jiè)应有尽有(yīnɡ yìn ɡ)剖开(pōu pū)粗糙(cāo zào)训诫(xiè jiè)呼号(háo hào)2、给“肖”加偏旁,把故事补充完整。

(4分)元(宵)节那天,有个俊(俏)的女孩翻过陡(峭)的山岭,来到城市卖鸡蛋。

浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九(霄)云外,发(梢)上的汗还没干,她便吆喝起来。

一会儿鸡蛋就被(销)售一空。

女孩高兴得吹起了口(哨),开始(逍)遥地往回走。

3、根据拼音写词语。

(6分)mèng huàn yì zhì yiz hìxuàn rǎn yū huíxiū sè bào yuàn( 梦幻 ) (抑制)(渲染)(迂回)(羞涩)(抱怨)bá shè fán zhí xiàn mùqīnɡmiè kān tàn yāo xié(跋涉)(繁殖)(羡慕)(轻蔑)(勘探)(要挟)二、阅读积累。

(45分)1、按要求写词语。

(6分)(1)反映品质优秀的:大公无私,敬业爱岗,舍己为人,见义勇为(2)形容人特别多:人山人海,车水马龙,水泄不通,成千上万(3)形容风景优美的:风景如画,万紫千红,鸟语花香,春意盎然(4)表现深情厚谊的:依依不舍,情同手足,亲如一家,形影不离(5)带有“如”字的:万事如意,风景如画,福如东海如虎添翼,如花似玉(6)赞美梅花的:梅花香自苦寒来。

2019学年小学六年级(上)语文期末试卷(苏教版)含答案

2019学年小学六年级(上)语文期末试卷(苏教版)含答案

2019学年小学六年级(上)语文期末试卷(苏教版)含答案一、读拼音,写词语。

(6分)kāi záo chuǎi mó xiǎo qi biǎn é luó zi yù hán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、联系句子理解词语。

(4分)1、妈妈看中了一件衣服,无论质地、色彩还是款式,都无可挑剔,美中不足的是型号稍小,不太合身。

“不足”指;“美”指。

2、也不知怎么了,小王常常是花费的力气很大,收到的成效很小。

要想收到事半功倍的效果,看来他得动动脑子了。

“事半”指;“功倍”指。

三、比较、填空。

(3分)全面推进素质教育已经成为学校、家庭和社会的共识。

为此,“①为了学生一切②一切为了学生③为了一切学生”被不少学校作为响亮的口号提出。

这句话中的三个“一切”含义是不同的。

如果从“倡导宗旨、面向全体、立足发展”的角度来认识,这三个句子正确的排列顺序是、、”(只写序号)四、完成下面的几组句子练习。

(14分)1、面对有些人总是羡慕别人获得成功,但自己不付诸行动的情况,我们可以用这样一句古话启迪他:2、同学取得好成绩,你鼓励他要继续努力,如果用一个成语来表达整个意思,可以是:;如果用一句诗来表达,可以是:。

3、把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。

4、风从水上走过,留下粼粼波纹;,;哨鸽从天空飞过,留下串串欢韵……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,将给社会留下些什么?花从春走过,留下缕缕花香;叶从夏走过,留下片片荫凉;,;……啊,朋友,我们从人生的四季走过,将给人生留下些什么。

5、例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是;如果你是,那快乐就是。

6、将合适的句子序号写到横线上。

(2分)爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

2019年六年级语文【上册】期末测试试题 苏教版(I卷) 附解析

2019年六年级语文【上册】期末测试试题 苏教版(I卷) 附解析

2019年六年级语文【上册】期末测试试题苏教版(I卷)附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、指出下面没有语病的一句是( ) 。

A、为了防止类似事故不再发生,我们一定要加强管理,采取严密的防患措B、突然,狂风和暴雨一齐倾泻下来。

C、能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的重要保证。

D “全国亿万学生阳光体育运动”的正式启动,拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。

2、我会给下面每个字组词语。

锈()燥()减()揪()乖()绣()澡()碱()瞅()乘()3、先比一比,再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )4、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。

A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。

B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。

”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。

D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。

5、下列句子中没有语病的一项是()。

A、昨天的语文课上,刘老师回忆了过去的往事。

新课第一网B、每个学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

C、他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

D、看了《青铜葵花》这本书,使我受益匪浅。

二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、俄国作家列夫·托尔斯泰说:“一个人就好像是一个分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估计好比分母,分母愈大则分数的值就愈小。

” 请认真阅读这句话,写出你对这句话的理解。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、辨析选择。

2019年六年级语文【上册】期末测试试卷 苏教版A卷 (含答案)

2019年六年级语文【上册】期末测试试卷 苏教版A卷 (含答案)

2019年六年级语文【上册】期末测试试卷苏教版A卷 (含答案)班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、缩句练习。

1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

__________________________________________2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识__________________________________________3、说到曹操,曹操就出现在你的面前。

__________________________________________2、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出3、请根据具体语境,选择带点字的恰当意思,将对应的序号填在括号里。

1、解: A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在()②注解()③押解()2、老 A 年岁大 B 有经验;老练 C 陈旧 D.经常 E.很;极①少年易老学难成()②老脑筋③炒股老手()4、为迎新春,家家户户都要贴春联。

下列对联最适合贴在书房门口是()。

A.门集春夏秋冬福,户纳东西南北财B.万户春风为子寿,半窗松雪论天伦C.春风得意千条绿,快马加鞭万里程D.立节可为千载道,成文自足一家言5、词语积累。

(1)说明某种道理的词语:____________ ____________ ____________(2)表示看的词语: ____________ ____________ ____________(3)表示想的词语: ____________ ____________ ____________(4)表示心情的词语: ____________ ____________ ____________二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、课外阅读积累。

2019学年小学六年级(上)语文期末试卷一(苏教版)含答案

2019学年小学六年级(上)语文期末试卷一(苏教版)含答案

2019学年小学六年级(上)语文期末试卷一(苏教版)含答案时间:90分钟满分:100分一、拼音长廊。

看拼音,写词语。

(6分)现在的中国,各行各业zhì xù()井然。

农民fù yù()起来了,航天工作者为航天事业作出了巨大gòng xiàn(),地质科学家也有zhuó yuè()表现。

中国的各行各业在píng héng()发展,受到世界各国的xiàn mù()。

二、择优录取。

选择正确答案的序号填在括号内。

(4分)1.下列词语中带点词语读音全部正确的是()。

A.概括.guō 悄.qiǎo无声息B.辅.pǔ导寥寥无几.jǐC.陶冶.yě 迫.bó不及待D.佳肴.yáo 载.zài歌载舞2.下列词语中带点词语意思相同的一组是()。

A.络绎不绝.悲愤欲绝.B.真相大白.青红皂白.C.改过.自新过.目不忘D.克.敌制胜攻无不克.3.下列句子没有毛病的一句是()。

A.我一定要改掉不良的毛病。

B.今天的气温很冷。

C.他的汇报内容仔细生动。

D.漫山遍野的枫树,真是美呀!4.下列说法没错误的是()。

A.收复台湾的民族英雄郑成功是明朝人,大科学家沈括也是明朝人。

B.《简·爱》写了一位“灰姑娘”的奋斗史。

它的作者是英国女作家艾米莉·格雷。

C.朱熹《冬夜读书示子聿》中“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

”告诉我们不仅要学书本知识,还要亲身实践。

D.“养育之恩,我怎能忘?”与“养育之恩,我不能牢记。

”意思相同。

三、按要求做题。

(43分)1.成语园地。

把词语补充完整,并选择恰当的填空。

(10分)横行()()大名()()()()不倦脱颖()()余音()()()()万变()()喧天()()登场(1)北京奥运会主题曲《我和你》采用了中国古典音乐的五音律法,所以特别简洁纯净,宛如溪水淙淙流过心间,使人听后感觉__________,真正显出了中国古乐的魅力所在。

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(2019)

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(2019)

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(2019)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)lái yīn yuèpǔchún jiétáo zuìjiàn pán mánɡrén juàn zhóu wēi é二、比一比,再组词。

(10分)跪________ 烧________ 极________ 摸________ 乘________脆________ 绕________ 级________ 模________ 乖________三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)中不(____)指指(____)(____)(____)(____)请罪完(____)(____)赵(____)目圆(____)难以(____)(____)(____)发冲(____)完(____)无(____)人影(____)(____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)预测预料预报(1)昨天的天气(________)很准,今天真的下雨了。

(2)果然不出我的(________),小明又迟到了。

(3)气象专家可以依据云层变化来(________)天气变化。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……(1)鲸生活在海洋里,(________)体形像鱼,(________)很多人管它叫鲸鱼。

(2)花生(________)不好看,(________)很有用。

(3)我们(________)没有老百姓的支持,(________)没有今天的局面。

五、按要求写句子。

(15分)(1)这位敢于从天上偷取火种的英雄,终于获得了自由。

(缩句)_____________________________________________________(2)老师对我说:“你去关灯,我来关窗。

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(2019)

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(2019)

苏教版六年级语文上册期末试卷及答案(2019)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)yùn hán zǔnáo yāo qǐnɡshēn qūyǎo tiǎo(________)(_________)(_________)(__________)(_________)jùn gōng zhēn zhìqín miǎn jìng mìmián gèn(________)(_________)(_________)(__________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)躁()拔()搏()蔼()燥()拨()博()竭()三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)一知(________)应接不(_____)千(_____)万(_____)众(_____)拱月(_________)置信同(_____)协(_____)理直(________)负荆请(_____)失(_____)落(_____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)之所以……是因为……因为……所以……不管……都……不仅……还……即使……也……既然……就……(1)我告别山里的朋友,()带回了满怀的好心情、好记忆,()带回一路月色。

(2)()在这样的山水间行走,()我们也渐渐变得“野”了起来。

(3)()条件怎样恶劣,詹天佑()始终坚持在野外工作。

(4)()修筑京张铁路困难重重,()吓不倒詹天佑。

(5)()会碰壁,()四周黑洞洞的。

五、按要求写句子。

(15分)风停了,山中的一切变得非常幽静。

(改为拟人句)___________________________________________2.在他们听来,我拉的小夜曲最难听。

(改为比喻句)___________________________________________3.这座石桥年代很久远了。

2019年六年级语文【上册】期末测试试题 苏教版A卷 附解析

2019年六年级语文【上册】期末测试试题 苏教版A卷 附解析

2019年六年级语文【上册】期末测试试题苏教版A卷附解析班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、先将成语补充完整,再选择成语填空。

雕梁()脍炙()不同()()绕梁美不()笔走()引人()()窠臼阳春()独具()古色()()共赏巧夺()响遏()()生花我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、先比一比,再各组两个词语写下来。

框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )4、词语对对碰。

1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________2、描写颜色的成语3个:_________ _________ _________5、把下面的成语补充完整。

心()肉()()()如洗()()安席()()望重可见()()()()石出二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、按要求完成下列练习。

2019年六年级语文【上册】期末测试试卷 苏教版A卷 含答案

2019年六年级语文【上册】期末测试试卷 苏教版A卷 含答案

2019年六年级语文【上册】期末测试试卷苏教版A卷含答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。

2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。

3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。

一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、选词填空。

不是……而是…… 不是……就是…… 既……又……不仅……而且…… 严峻严格严厉为了迎接奥运会,我国运动健儿争分夺秒,刻苦锻炼,要求自己十分()。

因为他们知道,奥运会是对自己的一次()考验。

比赛的输赢()关系个人的脸面,()关系祖国的荣誉。

胜利()为个人出风头,()为祖国争光。

2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。

栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打“√”,有错的在错字上打“×”,并把正确的字写在括号里。

1.凝然()摸仿()遮挽()沽萎()勿忙()2.支体()名义()优稚()堂惶()甜密()3.予备()稀奇()元霄()面俱()枚瑰()4.白瓷碗()诳天桥()小园圈()黑糊糊()辩是非()4、将下列成语补充完整,然后按要求写成语。

(1)写与这些成语相关的人物。

卧薪尝胆()破釜沉舟()纸上谈兵()指鹿为马()(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________5、龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。

在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。

像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。

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六年级上册语文期末试卷
一、识字写字。

1、看拼音写词语。

lián dāo hūn yōnɡnüèshāquán hénɡrónɡqiàkuān shù镰刀昏庸虐杀权衡融洽宽恕
piān pìwūrǔbōli áóxiánɡxiūsèpān dēnɡ
偏僻侮辱玻璃翱翔羞涩攀登
2、把成语补充完整。

脱(颖)而出大名(鼎鼎)神(秘)莫(测)(名贯)古今
锣鼓(喧)天感人(肺腑)(魂)牵(梦)绕(惴惴)不安
3、读一读,比一比,再组词。

坦(坦克)峻(险峻)敦(敦厚)遣(调遣)梁(房梁)
袒(袒露心迹)竣(竣工)郭(城郭)遗(遗憾)粱(高粱)
二、阅读积累。

1、根据意思写成语。

(1)比喻职业生活不固定,东奔西走。

(漂泊不定)
(2)比喻人的才能全部显露出来。

(脱颖而出)
(3)形容有条有理,一点也不紊乱。

(井然有序)
2、在括号里填上用“珍”组成的词。

(不可重复)
(1)时间一去不复返,我们要(珍惜),不能让年华虚度。

(2)这块机械表虽然很旧,但是我妈妈几十年来却一直(珍藏)着。

(3)他特别(珍爱)这套线装书,因为那是找了很多地方才买到的。

(4)离别时,我们俩互道(珍重),相约十年后相见。

3、在下面括号里填上带有“风”字的词语,不要重复。

( 春风)化雨( 凉风)习习(寒风)凛冽( 金风)送爽
( 狂风)怒号( 暴风)骤雨(疾风)劲草( 和风)细雨。

4、判断下面说法是否正确。

(1)“战国编钟奏出的古曲”中的“战国”是我国古代的一个国家。

( 错)
(2)“人多势众、悬梁刺骨、奋不顾生、富丽堂煌”这四个成语中有三个错别字。

( 对)
(3)“四海之内皆兄弟”中的“兄弟”应该读“xiōng dì”。

(对)
(4)《安塞腰鼓》给我们呈现出了“静—闹—静”的完整的腰鼓表演过程。

(对)
5、阅读做题。

一、《把我的心脏带回祖国》片断
他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。

埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说:“孩子,无论你走到哪里,都不要忘记自己的祖国呀!”肖邦感动地点了点头。

这时,埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯,深情地对肖邦说:“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收下吧!”肖邦再也忍不住了,激动的泪水溢满了眼眶。

他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯,回首望了望远处的华沙城,然后登上马车,疾驰而去。

(1)用“√”给加点字选择正确的解释。

①疾驰:(B)A、根B、快C、病
②弥漫:(B)A、水溢出来B、满,遍C、没有限制
(2)这段话写了三个场景,分别是:咏唱送别曲→送礼→离开。

(3)填空。

埃斯内尔送给肖邦的“特殊礼物”是指装满泥土的银杯,老师送给肖邦这个礼物的目的是。

2019年苏教版小学六年级上册语文期末测试题及答案
二、《生命的林子》课文片断
有人劝玄奘说:“法门寺是个名满天下的名寺,水深龙多,集纳了天下许多名僧,你若想在僧侣中出人头地,不如到一些偏僻的小寺中阅经读卷。

这样,你的才华便会很快显露出来。


(1)“水深”在文中指,“龙多”在文中指。

(2)由“法门寺是个名满天下的名寺”,你联想到文中、这些词语。

(3)这个人劝玄奘的话可用一句谚语归纳:。

(4)这段话出自课文《生命的林子》,这篇课文告诉我们:一个想要成才的人是,就像,。

你对这句话的理解是:
三、《礼物》
教师节前,同学们都在想:送什么礼物给老师才是最好的呢?
教师节前一天,二(2)班的讲台上,一大早就摆满了各式各样的礼物。

_______开门了,何老师像往常一样,微笑着向讲台走去……她看见了那小山似的礼物,脸上的笑容顿时消失了。

________
“同学们,这些东西都是谁送的?”刷,刷刷……四十几只小手举了起来。

“好,请放下。

”何老师低下头,一件一件翻看起礼物来:日记本、钢笔、画片……她的手停住了,捏起一个1毛钱的硬币。

“这是谁的1毛钱?”她抬起头问。

一个胖胖的女孩站了起来,下巴快贴到胸脯上去了:“是我的。

不,何老师,这不是送给您的,它是今天早上我在路上捡到的,我就放在讲台上了。


这时,何老师又拿起一封信念了起来:“何老师:您对我的关怀是无微不至的,但十分对不起您,因为我的进步总是不大。

何老师,教师节快到了,我一定改掉不按时完成作业的毛病,请您相信我吧。

李冬冬。

”何老师念着信,充满了惊喜。

“同学们,请把你们的礼物都拿回去吧,我只留下这封信和这枚1毛钱硬币,因为这才是送给老师最好的礼物!”
(1)请在短文中找出下列词语的近义词。

霎时(瞬间)体贴入微(关怀备至)
(2)请用“”画出与文中最后一句相照应的句子。

(3)本文的主要内容是什么?请选择正确答案。

(C )
A、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。

老师把礼物都退回去了。

B、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。

老师收下了,并教育大家向李冬冬和小女孩学习。

C、教师节前,孩子们送了很多礼物给老师。

何老师只留下了李冬冬表决心的信以及一个小女孩在路上捡到并交公的1毛钱,何老师觉得这才是同学们送给老师最好的礼物。

三、运用表达。

1、在“坚持学习”与“能写出一手漂亮的钢笔字”之间用上两组不同的关联词,写出两句意思不完全相同的句子。

(1)如果坚持学习就能写出一手漂亮的钢笔字。

(2)即使坚持学习也未必能写出一手漂亮的钢笔字
2、在括号里填上合适的关联词。

(1)(因为)赵国武有廉颇,文有蔺相如,(所以)秦国不敢侵犯。

(2)蔺相如避让廉颇的车子,(不是)怕他,(而是)为了赵国的利益。

(3)(如果)廉颇和蔺相如闹翻,秦国(就)会乘虚而入。

(4)(无论)廉颇怎么侮辱蔺相如,蔺相如(都)采取忍让的态度。

(2)把下列句子补充完整。

街上的人可真多呀,。

(3)先在横线上填上正确语句的序号,再仿写。

爱心是 4 ,使饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是2 ,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是1 ,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;爱心是3
,使心灵枯萎的人得到情感的滋润。

①一首飘荡在夜空里的歌谣②沙漠中的一泓清泉
③一场洒落在久旱的土地上的甘霖④一片冬日的阳
光。

5、用修改符号修改下面的话。

(1)爸爸的业余爱好非常广泛。

星期天早晨,我要爸爸陪我去新华书店买书,可爸爸对我说:“你应该自己去,今天厂里举办书法比赛,这可是我大显伸手的好机会,要不怪倒霉的。

”没办法,我只好独自一人去买书了。

(2)《哈里·波特》这本书写得生动形象。

我很早就想看了,今天终于借到了,我非常高兴极了。

一放学,我就迫不急待地拿起书,坐在座位上读了起来。

读了这本书,我受到不少启发。

我要像哈里·波特那样,敢于向邪恶势力挑战。

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