宣传册——幼儿园精简版

“科普乐”系列课程是一套集“科学知识+动手操作+创新发明”于一体的科学课程，内容涉及物理、化学、生物及天文、自然、地理等方面的知识。同时，我们坚持四个“每”的教学原则，即每周上一次课、每人一套实验器材、每次课讲解一个主要科学原理及每次都能将科普作品带回家。

“科普乐”课程简介

课 程 简 介

课 程 划 分

配 套 材 料

课 程 数 量

课 时 安 排

能 力 提 升

幼儿园阶段

小学阶段

中班（一、二）和大班（一、二），共计4个学期。

一阶段（适合一二三年级）和二阶段（适合四五六年级），每阶段各有6个学期课程，共计12个学期。

除每次课人手一套的操作材料外，还配有一个工具材料包。除此之外我们还提供《教师参考用书》及详细的师资培训等服务。

每周一次课，每学期16次课。

幼儿园阶段每次课为45分钟左右；小学阶段每次课为60-90分钟。

动手能力、语言表达能力、数理能力、观察能力、想象能力、逻辑思维能力、创新

发明能力及实际问题的解决能力。

课 程 特 色

1. 多元化的课程设置，为孩子今后科学兴趣的培养和相应学科的学习奠定良好基础。

2. 将“看科学、听科学”转化为孩子自己动手“做科学、玩科学”，使深奥难懂的科

学原理通过“看得见摸得着”的实验操作和实验现象，使其真正领悟科学的内涵和真谛。

3. 系统、丰富的课程，能满足孩子的多变化兴趣，同时更能提升其自信心、成就感及

其自主探究精神等。

4. 互动式教学，让孩子亲自参与进来，使其充分体验科学的魅力并感受科普带来的无

穷乐趣。

5. 循序渐进的课程设置，同一知识点依孩子的年龄由小到大，操作材料也由少到多、

制作过程由简单到复杂、知识点由易到难，通过不同科普作品的制作和展现，让孩子懂得举一反三。

6. 实验器材加工精细、安全环保，实验成品更具知识性、趣味性和艺术性。

教 学 效 果

• 能用通俗的语言解释身边的自然现象；

• 能从生活中发现实验作品的原型；

• 能提升孩子数理化的兴趣与学习成绩；

• 能培养孩子发现问题及解决实际问题的能力；

• 实践出真知，让您的孩子不再做一个纸上谈兵的高分人才！

四 个 转 变

“科普乐”课程与传统科学课相比的四个转变：

1. 将被动学习转变为主动学习，即由灌输教育转变为启发教育；

2. 将知识教育转变为知识和能力教育并重；

3. 将书面教学转变为立体教学，让科学从纸面上“飞”起来；

4. 将传统的单一传授地教学方式转变为双向的师生互动。

北京明日晨曦教育科技有限公司

“科普乐”课表——幼儿园中班（1）

第 一 周 ……………………………… 风能——彩色小风车第 二 周 …………………………………… 磁铁——走迷宫第 三 周 ………………………………… 大气压力——喷壶第 四 周 …………………………………… 重心——不倒翁第 五 周 ………………………… 热胀冷缩——跳舞的纸鱼第 六 周 ………………………… 人体认知——奇妙的指纹第 七 周 …………………………………… 浮力——潜水员第 八 周 …………………………… 生物知识——昆虫认知第 九 周 …………………………… 化学变化——变色魔术第 十 周 …………………………………… 反冲——喷气船第 十一 周 ……………………… 重心与支点——小丑走钢丝第 十二 周 ……………………………… 声音传播——土电话第 十三 周 ……………………………… 传动系列——带传动第 十四 周 ……………………… 平面镜成像个数——多像镜第 十五 周 …………………………………… 连杆——机械手第 十六 周 ………………………… 简单电路——小灯泡亮了

“科普乐”课表——幼儿园中班（2）

第 一 周 ………………………… 七彩LED灯——画龙点睛第 二 周 ……………………… 磁极间性质——跳跃的磁环第 三 周 …………………… 声音的振动——看得见的声音第 四 周 ……………… 作用力与反作用力——电动刷刷车第 五 周 ………………………… 视觉错觉——神奇的图案第 六 周 ……………………………… 摆的等时性——双摆第 七 周 …………………………… 日化系列——自制香水第 八 周 ……………… 导体与绝缘体——电流喜欢的通道第 九 周 ……………………………… 光的反射——万花筒第 十 周 ………………………… 天文认知——星空动物园第 十一 周 ………………………………… 紫光灯——验钞器第 十二 周 …………………………… 重力与摩擦力——魔盒第 十三 周 …………………………… 色彩三原色——调色镜第 十四 周 ……………… 图像对称与魔术排除法——通灵卡第 十五 周 ……………………… 保水剂——吸水粉和人造雪第 十六 周 ………………………… 圆周运动——旋转的贝贝

“科普乐”课表——幼儿园大班（1）

第 一 周 …………………………………… 对流——龙卷风第 二 周 ………………………… 认识蜂鸣器——自制门铃第 三 周 ……………………… 辐射——原始太阳能热水器第 四 周 …………………… 视觉暂留——笼中鸟 缸中鱼第 五 周 …………………… 大气压力——大气压组合实验第 六 周 ………………………………… 人体认知——骨骼第 七 周 …………………………… 声音——会唱歌的青蛙第 八 周 ……………………………… 日化系列——洗手液第 九 周 ………………………………… 紫外线——变色珠第 十 周 …………………………… 月球运动——月相认知第 十一 周 ……………………… 平面镜成像特点——化妆镜第 十二 周 ……………………………… 力的平衡——纸陀螺第 十三 周 ……………………………… 磁铁——悬浮小飞机第 十四 周 …………………………… 偏光原理——立体眼镜第 十五 周 ………………………… 重心与支点——重心小丑第 十六 周 ……………………………… 空气阻力——降落伞

“科普乐”课表——幼儿园大班（2）

第 一 周 ……………………… 白光的组成——牛顿七色盘第 二 周 ……………………………… 地球磁场——指南针第 三 周 ……………………………… 摩擦力——步步登高第 四 周 ……………………………… 日化系列——护手霜第 五 周 ………………………… 时间认知——宝宝的一天第 六 周 ……………………………… 通电线圈——电磁铁第 七 周 ………………… 立体结构——绚丽多彩的多面体第 八 周 ……………………… 认识指极星——南北星斗仪第 九 周 ………………………………… 密度——彩虹色水第 十 周 ………………………… 频闪现象——奔跑的骏马第 十一 周 ……………………… 水的导电性——水位报警器第 十二 周 ………………………… 数学——加减圆盘转转转第 十三 周 ……………………………… 浮力——调试潜水员第 十四 周 …………………………… 化学反应——火山喷发第 十五 周 …………………………… 影像合成——瞬息万变第 十六 周 ……………………………… 风扇系列——电风扇