专业技术人员职业道德与创新能力教程

2007年《专业技术人员职业道德与创新能力教程》复习题库此题库出自中国人事出版社的教材，与今年的不同，仅供参考一、判断题：（45小题）1.道德对社会经济关系具有能动作用。

（）2.道德具有相对独立性。

（）3.职业道德具有鲜明的专业性和对象的特定性。

（）4.哲学家亚里士多德提出的“相同的人同样对待，不同的人不同对待”是一种公正的内容原则。

（）5.[医]在患者处于生命垂危的时刻，如亲属、监护人或所属单位领导不能及时赶到，医生行使家长权是符合道德的。

（）6.[医]医学道德建设从传统走向现代，经历了从“生物治疗”到“整体医疗”，再到“整体护理”的转变。

（）7.[医]若病人的生理康复与心理全面康复相冲突，应以后者为重。

（）8.[教]尊重学生就必须尊重学生个性。

（）9.[教]学生是教师的劳动对象，也是劳动成果的体现者。

（）10.[教]教育是一门科学，也是一门艺术。

（）11.[财]为民理财就是要做到“聚财有道、生财有路”。

（）12.[财]我国相关法律允许注册会计师对委托单位的预测、计划等未来事项的可实现程度做出保证。

（）13.[财]未经法定程序，银行从业人员不得代任何单位或个人从事储户存款的查询、冻结、划拨业务。

（）14.对科研过程进行伦理控制能够防止危害人类的因素产生。

（）15．创新既是一个过程，也是一种结果。

（√）创造就是人们为了实现开发前所未有的独创性成果目标，借助有灵感激发的高智能劳动，产生新社会价值成果的活动。

这个成果是指新概念、新设想、新理论，也可以指新技术、新工艺、新产品，要求新颖、独特、有社会价值。

创新是一个相当广泛的概念，不同情况下，常有不同的含义。

最早将创新与创造以独特的含义严格加以区分的是美籍奥地利经济学家熊被特(1883—1950)。

他认为创新是发明的第一次商业化应用。

创新是创造的过程和目的性结果，侧重宏观影响的结果，如蒸汽机的出现是发明、而将它应用于其他工业则是创新，创新更重经济性、社会性。

16、有些创新是无效的，有些创新甚至是负效的。

（×）创新，在英语中为innovation，它起源于拉丁语，原意有三层含义，第一层含义是更新；第二层为创造新的东西，第三层则指改变，创新作为一种理论，形成与20世纪。

在1912年，哈佛大学的教授熊彼特第一次把创新这个概念引入了经济领域。

换句话说，是他从经济的角度提出了创新，他认为创新就是建立一种生产函数，实现生产要素的从未有过的组合。

同时，他还从企业的角度提出了创新的五个方面：产品创新，就是指要生产出一种新的产品；工艺创新；市场创新，就是指市场的开辟；要素创新，也就是在生产中引进新的生产要素；以及制度创新，也就是企业的管理制度，管理体制和管理结构方面的创新。

17实验性创新是自发的创新。

（×）是一种高度自觉和理性的设计活动，有明确的目标，严密的设计方案。

经验性创新是一种自发的活动。

18．工艺创新大多属于突破性创新。

（×）突破性创新形成一种主导设计，渐进性创新则主要是在主导设计下改进产品，改进工艺。

19．第四次浪潮是由托夫勒提出的。

（×）当以工业革命为标志的“第二次浪潮”行将谢幕、以信息技术为图腾的“第三次浪潮”方兴未艾之际，还会有什么激动人心的奇迹发生？美国著名未来学家、《第三次浪潮》作者阿尔文·托夫勒的答案是：以人类进入太空居住为特点的“第四次浪潮”时代将在可以预期的未来到来。

托夫勒此次是应中国网通公司之邀来华出席一个以宽带产业为主题的研讨会。

他说，人类正在从以信息革命为标志的“第三次浪潮”时代过渡到以人类进入太空居住为特点的“第四次浪潮”时代。

1996年，梅纳达在《第四次浪潮：21世纪的企业》一书提出了“第四次浪潮”的概念，第四次浪潮的骨干行业预计为生态环境、教育以及娱乐。

20.《大趋势》一书的作者是奈斯比特。

（√）：(美)约翰·奈斯比特1984年）大庆副市长周海成著书《大趋势》震惊学术界，他称，历史上国家始终处于融合、统一和消亡之中。

从古至今，中外的许多伟人及专家学者都把“世界大同”作为世界发展的理想目标。

信息化时代和后信息化时代意味着国界将完全消失，“国家”将真正消亡。

21. 知道是什么的知识称为归类知识。

（正确）这是关于事实方面的知识，P243页22. 在知识经济时代，物质是核心生产要素。

（错）知识是核心生产要素23. 经济增长是一个创新—扩散过程。

（）经济增长是一个创新—扩散——再创新的过程，24. 知识经济就是创新经济。

（正确）25. 问题是创新的起点。

（正确）P25026. 问题是一个系统。

（正确）P25327. 惯性思维对人类是有害的。

（正确）P26328.创新必须摆脱惯性思维的束缚。

（正确）P26429.解决问题的第一步是思考。

（错）P267是想象30.想象越超脱，越富有创新价值，但包含的谬误也越多。

（正确）P27431.知识与创新能力是统一的，没有矛盾的。

（错）P28832思维定势在一定情况是必要的。

（正确）P288节省精力、提高效率33.系统思维是一种模式思维。

（正确）从思维的属性来看，系统思维是一种模式思维，它不同于形象思维或灵感思维等本能思维形态。

之所以把它单独列出来是因为系统论作为一种普遍适用的方法论是迄今为止人类所掌握的最高级的思维模式。

在人类历史上还没有哪一个概念能像“系统”那样深刻影响34.坚持系统思维必须坚持整体性的原则。

（正确）从系统思维的定义中可以看出，坚持系统思维就必须坚持整体性的原则。

系统的整体性原则提示人们在认识客观对象时应把其看作是由各个元素在一定内外部条件下组成的有组织的整体，即从对象整体与其元素的相互依存、相互制约、相互合作与相互竞争中揭示出系统的整体性质，而不应在对元素进行单独孤立的基础上，将它们机械地结合在一起而形成一个集合P29535.辩证思维执行的是一套静态思维法则。

（错）辩证思维执行的是一套动态思维法则P297 36按思维的内容可把创造性思维分为发散式思维和收敛式思维。

（错）创造性思维的形式是多种多样的。

按照思维的内容和由来通常把它区分为逻辑思维、形象思维和灵感思维。

美国哲学家托马斯·库思从科学发展历程的研究出发，．按思维过程的形式特点，将其分为发散式思维和收敛式思维两种形式。

从一定角度上来说，创造性思维是由发散式思维和收敛式思维构成的，而在创造性思维运动过程中最重要和起主导作用的就是发散式思维。

在大多数情况下，特别是一个有待于解答的问题要得到创造性地解决，必须运用发散式思维才能导致正确的结论。

37.收敛式思维又称聚合思维。

（正确）收敛式思维也叫聚合思维，它是以集中思维为特点的思维方式。

38,决策思维的一条重要原则就是只有一个方案时不能决策。

（正确）只有一个方案时不能决策。

决策思维的一条重要原则就是只有一个方案时不能决策。

决策一定要先设计构思尽可能多的策划方案，把决策思路充分拓宽，再通过判断、综合、比较、选择才能实现决策，更确切地说是实现优化决策。

39.理论创新是一种改造世界的活动。

（正确）理论创新是人所特有的思想认识活动，理论创新是一种改造世界的活动。

理论创新作为一种开拓进取的社会实践活动，不同于普通的理论学习和实践活动理论创新尽管不能直接转化为实践．但作为一种潜在的力量，一旦产生就会影响或指导人们的行为，干预或规定人们的实践。

人的意识不仅反映客观世界并且创造客观世界，理论创新就是人们运用符号、概念进行思维，并且把规律以抽象的语言形式即知识储存起来，在表象中建构新的世界图景。

它虽不是直接改造世界的力量，却是间接或潜在地改造世界的活动，是认识的突变性或创造性发展P33940.理论创新是一个由低到高、由少到多、由局部到整体发展过程。

（）理论创新是一个不断由低向高、由粗向精、由少到多、由局部向全体的无限发展过程，只要人类在活动着和思索着、实践着和发展着，认识就永远不会终结，理论创新就永远不会停息，永远没有止境，永远不会达到极限。

这就要求从事理论创新的人必须永不满足。

P34041.科技创新具有必然性和偶然性。

（正确）任何事物的存在和发展都是必然性和偶然性的辩证统一，科技创新本身也是符合辩证法的一般规律的，是必然性和偶然性的统一体。

首先科技创新是适应人类社会生产发展需要的必然产物。

其次，人类社会中的每一项科技的发现及创新都具有偶然性和不确定的成分，什么时候出现何种新的科技成果不是预知的、预定的，而是具有很大的偶然性。

42.管理创新具有社会性。

（）管理创新具有社会性。

知识经济时代是一个经济全球化的时代，这个时代管理创新的一个重要特点是其社会性和整合性。

这种特点主要表现为：第一．重视各种社会资源的整合应用，它包括各种社会产品的整合、各种社会组织和社会部门的整合。

第二，重视社会效益目标的提升和规划。

传统的管理创新的目标往往比较注意企业自身经济效益的提高，因此管理创新是围绕企业效益这个中心展开创新活动的。

在知识经济列代，管理创新在考虑企业效益时，应当把企业利益放在社会发展的整体环境中去考虑。

P38843.金字塔组织形式包括直线制和直线职能制两种。

（不妥）直线制、直线职能制和事业部制组织都属于以分工为基础、以控制命令为核心的层级制组织．即金字塔组织。

P40044.事业部制组织的主要特征是权利下放。

（不对）事业部制组织的主要特征是权力下放P40145.改变心智模式是学习型组织五项修炼的核心（）系统思考是五项修炼的核心P406二、单选题（40小题）1、道德作为一种特定的社会意识形态属于（）范畴A、经济基础B、上层建筑C、物质关系D、以上三者的综合2、资产阶级最基本的道德规范是（）A、利己主义B、金钱万能，有钱就有德C、自由、平等、博爱D、团队精神3、“五爱”的核心是（）A、爱祖国、爱人民B、爱劳动C、爱科学D、爱社会主义4、家庭关系的核心是（）A、亲子关系B、婆媳关系C、夫妻关系D、伦理关系5、（）是中华民族之魂A、集体主义B、社会主义C、马列主义、毛泽东思想D、爱国主义6、（）是中国革命和社会主义建设的理论总结A、马列主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、三个代表7、以下哪个表述是错误的（）A、公平和效率是互相矛盾的B、公平和效率是密不可分的C、公平和效率是衡量制度文明两个重要尺度D、公平和效率是社会经济发展中的一个永恒的主题8、以下对社会主义市场经济的表述那个是不正确的（）A、市场经济是一种道德经济B、市场经济具有局限性C、市场经济是一种完全自由竞争的经济D、市场经济是一种法制经济9、[医]社会主义医德的基本层次是（）A、实行革命的人道主义精神B、防病治病，救死扶伤C、实行社会主义医学人道主义D、全心全意为人民健康服务10、“信息经济”是由（D ）提出了A、托夫勒B、联合国研究机构C、福莱斯特D、奈斯比特11、“求异思维法”属于（）教材上把它分类在收敛式思维A、发散式思维B、收敛式思维C、横向思维D、经验思维12、理论创新的关键是（B ）A、解放思想、实事求是B、勇于和善于探索C、进行理论体系的创新D、进行研究内容和研究方法的创新13、理论创新的基础是（A ）A、社会实践B、解放思想C、实事求是D、勇于探索14、在世界的人才竞争中，（C ）是世界上最大的人才引进市场P361A、中国B、英国C、美国D、德国15、目前，我国科技对经济的贡献率约为（D）A、10%以上B、20%以上C、30%以上D、40%以上16、未来20年，我国必须保持（C）以上的经济增长速度A、3%B、5% C 、7% D、10%17、21世纪，科技、经济与生产之间呈现出以下运行关系（A）P369A、科学→技术→生产B、生产→技术→科学C、技术→生产→科学D、科学技术生产18、比较法对科技创新的作用的表述哪个是不正确的（C）类比法为模拟实验提供了逻辑基础A、比较法是物质分析中定性鉴别和定量分析的基本方法B、比较法为科学分析的类比提供了前提条件C、比较法为模拟实验提供了逻辑基础D、通过比较，可以追溯事物发展的历史渊源P38319、企业创新的核心是（C）A、观念创新B、制度创新C、技术创新D、管理创新20、企业业务流程再造是由（A ）提出的P394A、迈克尔?汉默和詹鲁斯?钱皮B、艾米顿C、迈克尔?汉默D、奈斯比特21、不同的科学判断之间的前后一致性，是遵循了（B ）P380A、同一律B、矛盾律C、排中律D、充足理由律22、科技创新最本质的特点是（A ）P365A、首创性B、自主性C、开放性D、加速性23、1770年至1830年世界科学技术中心是（C ）P361A、意大利B、英国C、法国D、德国24、资产阶级道德的核心是（）A、金钱万能B、自由、平等、博爱C、利己主义D、有钱就有德25、创新的基本原理是（B ）P232A、抽象思维B、创新规律C、灵感思维D、形象思维26、人类科技活动的第二阶段主要以（ B）为主（第二阶段(19世纪中叶以后)，其特点是以民间集体研究为主。