亲子烘焙组活动方案
烘焙亲子活动方案7篇
烘焙亲子活动方案7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园烘培助教教案模板
一、活动名称：亲子烘焙活动——制作爱心饼干二、活动目标：1. 培养幼儿的动手能力和创造力。
2. 通过亲子互动，增进家长与孩子之间的感情。
3. 学习烘焙基础知识，了解食品制作的基本流程。
4. 培养幼儿的团队合作精神。
三、活动准备：1. 原材料：面粉、黄油、糖粉、鸡蛋、巧克力豆等。
2. 工具：烤箱、搅拌器、面粉筛、模具等。
3. 人员：家长志愿者、幼儿、教师。
四、活动过程：（一）导入环节（5分钟）1. 教师带领幼儿进行简单的热身运动，活跃气氛。
2. 教师简要介绍本次烘焙活动的内容和目标。
3. 家长志愿者介绍自己的身份，与幼儿和家长互动。
（二）制作环节（30分钟）1. 教师讲解烘焙基础知识，包括面粉、黄油、糖粉等材料的用途和特性。
2. 家长志愿者协助教师分发原材料和工具。
3. 教师示范制作爱心饼干的步骤，包括揉面、分割、造型、装饰等。
4. 家长和幼儿一起动手制作爱心饼干，教师巡回指导。
5. 鼓励幼儿发挥想象力，创作出独一无二的饼干造型。
（三）烘焙环节（15分钟）1. 家长和幼儿将制作的饼干放入烤箱，教师负责调节烤箱温度和时间。
2. 教师提醒家长和幼儿注意安全，保持烤箱周围整洁。
（四）分享环节（10分钟）1. 饼干烤好后，家长和幼儿品尝自己的作品。
2. 教师组织幼儿进行简单的分享交流，让幼儿表达自己的感受和收获。
3. 家长志愿者拍照留念，记录美好瞬间。
五、活动总结（5分钟）1. 教师对本次活动进行总结，肯定家长和幼儿的参与和表现。
2. 家长志愿者分享自己的感受，表达对幼儿园的感谢。
3. 教师鼓励幼儿继续参与类似的活动，培养更多兴趣爱好。
六、注意事项：1. 确保活动场所安全，避免发生意外。
2. 教师和家长志愿者要密切关注幼儿的安全，防止烫伤、割伤等事故。
3. 原材料要新鲜、卫生，确保食品安全。
4. 活动过程中，教师和家长志愿者要耐心指导，鼓励幼儿积极参与。
通过本次亲子烘焙活动，不仅能让幼儿学习烘焙知识，提高动手能力，还能增进家长与孩子之间的感情，为幼儿园教育注入更多活力。
亲子烘焙蛋糕活动策划方案
亲子烘焙蛋糕活动策划方案一、活动简介亲子烘焙蛋糕活动是一项旨在加强家庭亲子关系、培养孩子的动手能力和创造力的活动。
通过家长和孩子一起参与烘焙蛋糕的过程，增进彼此之间的情感交流和互动，同时培养孩子的自主学习能力、锻炼他们的创造力和想象力。
二、活动目标1. 增强家庭亲子关系。
通过亲子烘焙蛋糕活动，让家长和孩子共同参与，增进他们之间的情感交流和互动，加强家庭的凝聚力。
2. 培养孩子的动手能力和创造力。
通过实践操作，培养孩子的动手能力和创造力，锻炼他们的观察能力和动手能力。
3. 培养孩子的自主学习能力。
通过给孩子一定的指导和提示，鼓励他们在烘焙蛋糕的过程中主动思考和解决问题，培养他们的自主学习能力。
三、活动内容1. 选取适合家庭亲子烘焙的蛋糕食谱。
选择简单易学的蛋糕食谱，适合家庭条件和孩子年龄的参与，如杯子蛋糕、果仁蛋糕等。
2. 学习烘焙技巧和流程。
安排专业的烘焙师傅为参与的家庭讲解和演示烘焙的基本技巧和流程，包括面糊搅拌、烤盘烘焙等。
3. 亲子烘焙蛋糕实践。
家长和孩子一起动手操作，按照食谱和烘焙师傅的指导逐步完成蛋糕的制作和烘焙过程。
4. 创意装饰蛋糕。
在蛋糕制作完成后，引导孩子们发挥创造力，自由选择糖霜、水果等装饰材料，设计自己独特的蛋糕款式。
5. 互动分享和品尝。
家庭成员互相分享自己制作的蛋糕，品尝彼此的成果，并进行评比和奖励。
6. 学习烘焙知识和小贴士。
在活动过程中，通过讲解烘焙的基本原理、常见问题和解决方法，提升家庭的烘焙知识水平。
四、活动时间和地点1. 活动时间：为了方便家庭的参与和孩子的日常学习，可以选择周末的上午或下午进行活动，每次活动时间约为2-3小时。
2. 活动地点：选择宽敞明亮、设备齐全的厨房或者烘焙工作室作为活动地点。
五、活动流程1. 集合和签到：活动开始时，组织家庭参与者进行集合和签到，并简单介绍活动的目标和内容。
2. 介绍蛋糕食谱和烘焙流程：由烘焙师傅介绍选取的蛋糕食谱和烘焙流程，讲解基本的烘焙知识和技巧。
幼儿园亲子烘焙DIY：亲子共同制作美味糕点活动方案
幼儿园亲子烘焙DIY：亲子共同制作美味糕点活动方案《幼儿园亲子烘焙DIY：亲子共同制作美味糕点活动方案》一、引言在当今社会，亲子关系的重要性日益凸显。
而幼儿园作为孩子们的第一所社交场所，对于培养亲子关系发挥着重要作用。
而针对幼儿园亲子活动的设计，烘焙DIY活动可谓是一种理想的方式。
在这样的活动中，孩子与家长不仅能共同参与制作糕点，更能增进亲子间的情感交流，促进家庭和谐。
二、活动内容1. 活动准备在组织这类活动前，需要做好充分准备。
首先要明确活动的主题和目的，例如“共同制作美味糕点，增进亲子互动”。
其次需要准备食材、工具及活动场地等，确保安全卫生。
2. 活动流程（1）介绍材料及工具在活动开始前，首先可以向家长和孩子们展示将要使用的材料和工具，如面粉、鸡蛋、砂糖、搅拌器等，让他们对活动有所预期。
（2）制作步骤具体的制作步骤可以分为面团制作、造型、烘焙等环节。
在每个环节，都可以邀请家长和孩子们一起动手参与，增进亲子间的互动。
在这个过程中，可以引导家长与孩子们互相配合，体现团队合作的重要性。
（3）欣赏成果完成烘焙后，可以邀请每一组的家长和孩子们展示自己的成果。
在这个过程中，可以让每组亲子共享制作的心得和感受，加深他们对活动的体验和认识。
三、活动目的1. 促进情感交流通过共同参与制作糕点，家长和孩子们会更加亲近，亲子关系将得到进一步加强。
2. 培养孩子的动手能力在活动中，孩子们需要亲自动手完成制作，这对于培养他们的动手能力及独立思考能力都非常有益。
3. 增进团队合作意识在亲子烘焙DIY活动中，家长和孩子们需要相互配合，锻炼了他们的团队合作能力。
四、总结通过幼儿园亲子烘焙DIY活动，不仅可以为孩子们提供了一个锻炼动手能力和独立思考的机会，更重要的是促进了家长和孩子之间的情感交流。
这对于孩子们的成长和家庭和谐都具有重要意义。
五、个人观点我个人认为，幼儿园亲子烘焙DIY活动对于培养孩子的自理能力和情感表达能力都非常有益，是一项非常值得推广的活动方案。
幼儿园家长进课堂：亲子互动烘焙活动方案
幼儿园家长进课堂：亲子互动烘焙活动方案近年来，越来越多的幼儿园开始尝试邀请家长参与到孩子的教育活动中，以促进家校合作和亲子互动。
其中，烘焙活动作为一种既能够培养孩子的动手能力，又能够促进亲子交流的方式，备受家长和教师的青睐。
下面，我们将针对这一主题，提出一份亲子互动烘焙活动方案。
1. 活动目的烘焙活动旨在提高幼儿的动手能力和创造力，增强亲子之间的情感交流和合作意识。
通过家长的参与，不仅可以增进亲子之间的互动，还可以让家长更好地了解孩子在幼儿园的学习和生活。
2. 活动准备在进行烘焙活动之前，需要提前准备好所需的材料和工具，例如面粉、鸡蛋、砂糖、黄油、烤箱等。
需要提前与家长们进行沟通，让他们了解活动的具体内容和安排，以便他们能够在活动中积极参与。
3. 活动流程（1）简单介绍在活动开始之前，可以简单介绍一下今天将要进行的烘焙活动内容和目的，让家长们对活动有一个初步的了解。
（2）团队合作安排家长和孩子分成小组，让他们共同完成烘焙食品的制作。
在团队合作中，家长和孩子可以互相配合，增进彼此之间的感情。
（3）制作过程家长和孩子共同参与制作食品的过程，可以根据孩子的芳龄适当安排家长和孩子的分工，让他们在互动中体验到不同的烘焙乐趣。
（4）共同品尝制作完成后，家长和孩子可以一起品尝自己制作的食品，并共享彼此的心得体会。
这种共同品尝的过程，也是亲子之间情感交流的重要环节。
4. 活动总结活动结束后，可以邀请家长和孩子一起进行活动总结，听取他们对活动的感受和建议，以便今后能够更好地开展类似的亲子互动活动。
个人观点与理解：烘焙活动作为一种融合了教育和亲子互动的方式，对于幼儿园来说意义重大。
家长参与其中，不仅可以让他们更好地了解孩子在幼儿园的情况，还可以让孩子在烘焙的过程中感受到家长的关爱和支持。
通过这样的亲子互动，可以增进家长和孩子之间的情感，促进孩子的全面发展。
亲子互动烘焙活动方案能够有效地促进家园合作，增强幼儿的动手能力，培养他们的合作意识和创造力，是一种值得推广的教育活动形式。
亲子烘焙活动方案9篇
亲子烘焙活动方案9篇亲子烘焙活动方案1一、设计意图：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，我园在中秋节前，组织开展“庆中秋，做月饼”亲子活动。
结合以上特点，我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋，做月饼”亲子活动。
二、活动目的：1、为了提升孩子的手眼协调能力，让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的'快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题：庆中秋，做月饼四、活动时间：上午九点至十一点五、活动对象：幼儿及家长六、活动内容：亲子活动七、活动地点：教室八、活动人员安排：1、各班布置：本班老师和保育员2、用具提供：各班家长九、活动原则：1、安全第一、在中班各教室举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。
十、活动安排：(一)准备材料和用具。
(二)家长孩子一起动手制作。
(三)家长和孩子一起品尝。
(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。
亲子烘焙活动方案2在“六一国际儿童节”即将来临之际，为增进客户与孩子之间的沟通，增进客户与子女的情感，在六一给孩子留下一个美好的记忆，邵阳市中国光大银行于5月31日上午(星期六)举行客户携子女“六一”亲子DIY烘培活动。
一、活动日期：5月31日上午二、活动地点和人员安排：地址：烘焙手工坊(卓嵩一城14楼)。
因人员较多，场地条件有限，分为两批进行。
第一批：共27人。
时间安排：8：30——10：00第二批：共27人。
时间安排：10：00——11：30活动人群为我行长期优质客户白名单前50名。
幼儿园亲情烘焙：家长进课堂做蛋糕活动策划
幼儿园亲情烘焙：家长进课堂做蛋糕活动策划近年来，越来越多的幼儿园开始注重亲子教育，希望家长能够更多地参与到孩子的学习和生活中。
而幼儿园亲情烘焙活动，特别是家长进课堂做蛋糕活动，成为了一种受欢迎的亲子活动。
在这样的活动中，家长和孩子能够一起参与到烘焙的乐趣中去，不仅增进了亲子关系，也能够促进孩子的发展和成长。
在策划家长进课堂做蛋糕活动时，需要考虑以下几点：1.活动目的和意义家长进课堂做蛋糕活动的主要目的是促进家长和孩子之间的亲子互动，增进亲子感情。
通过一起动手制作蛋糕，可以增强家庭氛围和家庭凝聚力，培养孩子的动手能力和创造力。
也可以让孩子了解食物的制作过程，培养他们的独立生活能力。
2.选择适合的活动内容在策划家长进课堂做蛋糕活动时，需要考虑到孩子的芳龄和家长的烘焙经验。
可以选择一些简单的蛋糕配方和制作方法，让家长和孩子都能够轻松上手。
也可以增加一些创意元素，如让孩子自行装饰蛋糕，增加乐趣和互动性。
3.活动流程安排家长进课堂做蛋糕活动的流程安排需要合理，包括准备材料、指导步骤、实际操作和成果共享等环节。
为了保证活动的顺利进行，需要提前进行认真的准备工作，确保所需材料已准备就绪，活动指导员也需要提前培训，以便能够有效地指导家长和孩子。
4.活动后续家长进课堂做蛋糕活动结束后，也需要考虑到活动的后续。
可以让家长和孩子一起品尝他们自己制作的蛋糕，共享他们的心得和感受。
也可以鼓励家长将活动的乐趣延续到家庭生活中，多参与到孩子的成长和学习中去。
在策划家长进课堂做蛋糕活动时，需要考虑到亲子互动、活动内容选择、流程安排和活动后续等方面，以期达到促进家长和孩子之间的亲子关系，增进彼此的感情，同时也让孩子在快乐的氛围中学习和成长。
这样的活动对于幼儿园和家庭教育来说，都是有着重要意义的。
通过家长进课堂做蛋糕活动，不仅可以促进家庭和谐，增进亲子关系，还能够锻炼孩子的动手能力和创造力。
这种活动，对于幼儿园亲子教育来说具有深远的意义，也是一种受欢迎的教育方式。
幼儿园烘培课教案
幼儿园烘培课教案【篇一：烘焙亲子活动方案】烘焙亲子活动方案一、设计意图：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。
团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。
为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，加深亲子之间的感情，我园在中秋节前，组织开展“庆中秋，做月饼”亲子活动。
结合以上特点，我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋，做月饼” 亲子活动。
二、活动目的：1、为了提升孩子的手眼协调能力，让每一个孩子喜欢做月饼。
2、让孩子体验到中秋的快乐，增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题：庆中秋，做月饼四、活动时间：上午九点至十一点五、活动对象：幼儿及家长六、活动内容：亲子活动七、活动地点：教室八、活动人员安排：1、各班布置：本班老师和保育员2、用具提供：各班家长九、活动原则：1、安全第一、在中班各教室举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。
每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐十、活动安排：（一）准备材料和用具（二）家长孩子一起动手制作（三）家长和孩子一起品尝（四）各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝【篇二：幼儿园50篇优秀教案】1、主题名称：数字在身边（科学）中班：数学《生活中的数字》活动目标：1、发现生活中处处有数字，体验发现的乐趣。
（情感）2、了解急救电话及其在生活中的作用，知道数字在不同的地方表示不同的作用。
（认知）3、感知数字与人们日常生活的密切关系。
（认知）重点难点：重点：知道数字在不同的地方表示不同的作用。
难点：感知数字与人们日常生活的密切关系。
活动准备：1、实物：钟表、温度计、图书、尺子、电话、日历、水彩笔、药盒、食品盒等。
2、ppt：警车、消防车、救护车。
经典亲子烘培活动方案5篇
经典亲子烘培活动方案5篇生活就是对没有做过的事情去尝试体验，让我们和孩子一起体验生活，在体验的过程中寻找快乐，在点点滴滴的快乐中陶醉，然后再将快乐和陶醉的感觉分享……和孩子们共同成长……亲子烘培活动方案旨在锻炼孩子动手能力及亲子间、伙伴间的合作、协调意识。
通过亲自动手制作点心、品尝点心获得内心满足和成就感。
今天小编在这给大家整理了一些经典亲子烘培活动方案，我们一起来看看吧!亲子烘培活动方案1为了满足孩子们的烘焙梦，使孩子们更清楚的了解蛋糕的制作过程，亲子体验制作蛋糕的快乐，11月29日下午晓墅幼儿园中三班的孩子们在家长的带领下一起制作DIY蛋糕，开始了亲子烘焙活动。
活动开始前烘焙师傅讲解和演示了烘焙过程中需要运用的工具和步骤。
蛋糕DIY开始，孩子们穿上围裙带上烘焙帽，瞬间变成了一个个烘焙师，拿着工具在蛋糕上画出自己喜欢的画、用草莓切开拼成爱心的形状，就像专业的烘焙师，把蛋糕胚放在旋转盘上，用刮刀小心的抹奶油，在制作的过程中会询问爸爸妈妈怎样让蛋糕顶面的奶油更均匀，也会了解爸爸妈妈喜欢怎样的口味，最后用各种美味的水果装饰点缀，爱心满满的蛋糕就这样完成了!大小朋友们有的和自制蛋糕合影留念、有的开心地品尝着自己的劳动成果，快乐的音符在烘焙房流淌，空气里弥漫着软软糯糯、香香甜甜的味道。
“原来好吃的蛋糕需要这么多的步骤才能完成，真不容易啊!”“我想让妈妈先吃，因为这是我第一次和妈妈一起做蛋糕!” 亲子烘焙活动结束后，孩子们都有不同的感悟。
教育源于生活，生活融于教育。
此次活动不仅让孩子们了解了蛋糕的制作过程以及蛋糕的种类，体验亲子制作的乐趣，感受了烘焙的甜蜜，丰富了想象力和创造了，也增强了动手实践能力!亲子烘培活动方案2活动目标：1.知道中秋节的由来，体验节日欢乐气氛，知道中秋节要吃月饼的传统习俗。
2.了解月饼的制作过程，发展团、压、切、扣等技能。
能选择小木棒等辅助工具刻花纹。
3.让幼儿发挥想象力，利用废旧物品装饰月饼表面，培养幼儿创新能力。
幼儿园儿童节亲子烘焙活动方案
幼儿园儿童节亲子烘焙活动方案一、活动主题幼儿园儿童节亲子烘焙活动二、活动目的1. 增进亲子之间的感情，促进亲子间的交流沟通。
2. 培养幼儿的动手能力和生活技能，激发他们的热情和兴趣。
3. 让幼儿在快乐的氛围中度过一个有意义的儿童节。
三、活动时间儿童节前一周，具体时间为周六上午9:00-11:30。
四、活动地点幼儿园活动室。
五、活动流程1. 介绍活动主题和目的，引导亲子们相互认识，团队分组，对活动过程进行简单的说明。
2. 烤面包环节。
每组可以选一种食材，包括蛋糕、面包、曲奇等，烤制需要在限定时间内完成。
3. 拌面环节。
每组需要共同合作，制作意面、面条等，同时要注意搭配适当的配料，制作美味的意大利面。
4. 饼干DIY环节。
每组需要按照指定的菜谱制作饼干，组合不同的口味和形状，可以尝试自己的创意。
5. 品尝环节。
烹饪完成后，大家一起品尝，评选出最佳食品，并共同享受美食的欢乐时光。
6. 活动总结。
活动结束后，教师会针对活动中存在的问题进行讲解和总结，回顾活动过程与成果。
六、参与人员幼儿园家长和幼儿一同参与。
七、预算及物资准备1. 面粉、鸡蛋、牛奶、糖、盐等食材；2. 烤箱、烤盘、餐具、刀、砧板、锅等厨房用品；3. 筷子、勺子、碗、杯子等食品用具；4. 空气炸锅、微波炉、面条机等小型厨房电器；5. 相关材料费用，预算为2000元左右。
八、人员分工1. 活动策划：教务处负责人。
2. 财务预算：园务处负责人。
3. 材料采购：园务处负责人。
4. 活动宣传：教育处负责人。
5. 活动组织：班主任和家长委员会负责人。
九、注意事项1. 活动过程中，家长需要全程参与指导幼儿，确保安全。
2. 活动时需要做好食品安全，遵循食品卫生标准。
3. 活动前要做好场地布置和材料准备，确保活动的顺利进行。
4. 活动结束后，要做好卫生清理及材料的归置。
5. 活动结束后会颁发参与证书，以资鼓励。
十、总结此次烘焙活动不仅是一次简单的烤制和品尝，更重要的是通过亲子间的合作和互动，增加了亲子间的交流和沟通，同时也促进了幼儿的动手能力和创造力，让孩子们在健康快乐的氛围中度过一个难忘的儿童节。
烘培diy亲子沙龙活动方案
烘培diy亲子沙龙活动方案一、活动主题。
“甜蜜亲子时光，烘焙爱的味道”二、活动目的。
1. 增进亲子间的感情交流，创造共同回忆。
2. 让孩子们体验烘焙的乐趣，锻炼动手能力。
3. 为家长和孩子提供一个轻松、愉快的社交平台。
三、活动时间和地点。
1. 时间：[具体日期]，上午10:00 12:00。
2. 地点：[详细地址]（例如：某烘焙工作室或者社区活动中心的烘焙区，如果场地较大且有休闲区就更好啦）四、活动对象。
[X]组家庭（孩子年龄建议在5 12岁之间，这个年龄段的孩子动手能力和好奇心都比较强哦）五、活动流程。
# （一）活动准备（9:30 10:00）1. 工作人员提前到达场地，布置好烘焙工具和食材。
每张桌子上放好围裙、厨师帽（小朋友们戴上肯定超级可爱）、搅拌盆、打蛋器、面粉、糖、鸡蛋、黄油、模具（可以是各种形状的，像爱心形、小动物形状，孩子们肯定会喜欢得不得了）等。
2. 在场地周围贴上一些可爱的烘焙元素的贴纸，比如小蛋糕、饼干之类的，营造出烘焙的氛围。
3. 准备好饮品，像柠檬水或者热巧克力（甜甜的饮品和甜甜的烘焙很配哦），供大家休息时享用。
# （二）活动开场（10:00 10:15）1. 主持人热情欢迎大家的到来，简单介绍一下今天的活动流程和目的。
可以这么说：“亲爱的大朋友和小朋友们，欢迎来到我们超级有趣的烘焙DIY亲子沙龙！今天啊，我们要一起变身小小烘焙师，做出美味又好看的点心，是不是很期待呀？”2. 简单介绍一下烘焙的小知识，比如：“大家知道吗？烘焙就像一场魔法，我们把各种平平无奇的食材放在一起，经过搅拌、烘烤，就能变成超级美味的蛋糕或者饼干呢！”# （三）烘焙教学（10:15 10:30）1. 请出专业的烘焙师傅（如果没有的话，主持人自己也可以提前做足功课来讲解哦），师傅可以先做一个简单的示范。
比如要做小饼干的话，师傅一边做一边说：“我们先把黄油放在盆里，让它变得软软的，就像给它做个按摩一样。
幼儿园万圣节主题亲子烘焙大赛
幼儿园万圣节主题亲子烘焙大赛万圣节前夕，那个神秘的夜晚，总是让人充满期待和想象。
为了让孩子们度过一个难忘的万圣节，我们幼儿园特别举办了一场别开生面的“幼儿园万圣节主题亲子烘焙大赛”。
这不仅是一场孩子们展示创意的舞台，更是家长们释放热情、增进亲子关系的好机会。
一、活动筹备1.宣传发动为了让更多的家庭参与到活动中来，我们在幼儿园内张贴了活动海报，并通过群、家校联系册等方式，向家长们广泛宣传。
同时，我们还邀请家长们提前准备好烘焙工具和食材，为比赛做好准备。
2.场地布置我们选择了幼儿园宽敞的户外场地，搭建了一个充满万圣节氛围的舞台。
舞台周围布置了各式各样的南瓜灯、蝙蝠、蜘蛛网等装饰，营造出紧张刺激的气氛。
3.食材准备为了确保比赛的顺利进行，我们提前采购了丰富的食材，包括面粉、糖、巧克力、奶油、水果等。
同时，我们还准备了各式各样的模具，供家长们使用。
二、活动进行1.开场仪式活动当天，幼儿园园长发表了热情洋溢的致辞，祝愿比赛圆满成功，孩子们快乐成长。
随后，主持人宣布比赛正式开始。
2.亲子烘焙环节家长们纷纷拿出看家本领，与孩子们一起动手制作起了美味的烘焙作品。
有的家庭制作了可爱的小蝙蝠蛋糕，有的家庭制作了鬼斧神工的南瓜派，还有的家庭制作了创意十足的万圣节饼干。
现场气氛热烈，欢声笑语不断。
3.作品展示环节在规定的时间内，各个家庭完成了自己的烘焙作品。
评委们对作品进行了认真评选，最终选出了最佳创意奖、最佳口感奖、最佳造型奖等多个奖项。
4.颁奖环节园长为获奖家庭颁发了奖品，并对所有参与家庭表示衷心的感谢。
孩子们捧着奖品，脸上洋溢着幸福的笑容。
三、活动收获1.增进亲子关系通过这次活动，家长们与孩子们一起度过了难忘的时光，增进了亲子关系。
在烘焙过程中，孩子们学会了与家长合作，共同完成任务，培养了团队精神。
2.培养孩子动手能力烘焙活动让孩子们亲自动手，锻炼了他们的动手能力。
在制作过程中，孩子们充分发挥想象力，创作出了独特的作品。
烘焙活动策划书范文3篇
烘焙活动策划书范文3篇篇一烘焙活动策划书范文一、活动主题“烘焙乐趣，共享甜蜜时光”二、活动目的通过烘焙活动，让参与者体验烘焙的乐趣，增进亲子关系或朋友感情，同时提高参与者的动手能力和创造力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、活动对象[具体参与人群]六、活动内容1. 介绍烘焙知识和技巧，包括面粉、糖、鸡蛋等材料的认识，以及搅拌、擀面等基本技巧的演示。
2. 分组制作烘焙食品，如饼干、蛋糕、面包等，让参与者亲身体验制作过程。
3. 装饰和包装烘焙食品，让参与者发挥创意，为自己的作品增添独特的魅力。
4. 品尝自己制作的烘焙食品，分享制作的乐趣和成果。
七、活动流程1. 活动开场：主持人介绍活动目的和流程。
欢迎参与者，发放活动资料和围裙。
2. 烘焙知识讲解：专业烘焙师讲解烘焙材料和工具的使用方法。
演示基本烘焙技巧，如搅拌、擀面等。
3. 分组制作：参与者分组，每组配备一名烘焙师指导。
按照食谱制作烘焙食品，如饼干、蛋糕、面包等。
4. 装饰和包装：参与者发挥创意，装饰自己制作的烘焙食品。
学习包装技巧，将烘焙食品包装成精美礼盒或小袋。
5. 品尝和分享：参与者品尝自己制作的烘焙食品，感受成功的喜悦。
互相分享制作心得和体会。
6. 活动结束：颁发参与证书或小礼品，作为活动留念。
八、活动准备1. 联系烘焙工作室或场地，确保活动的顺利进行。
2. 准备烘焙所需的材料和工具，如面粉、糖、鸡蛋、烤箱、刀具等。
3. 邀请专业烘焙师或志愿者担任指导老师。
4. 宣传活动，吸引参与者报名。
5. 活动现场布置，营造温馨、快乐的氛围。
6. 准备摄影设备，记录活动精彩瞬间。
九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 烘焙材料和工具费用：[X]元3. 专业烘焙师指导费用：[X]元4. 小礼品或证书费用：[X]元5. 宣传和推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持整洁和安全，避免参与者烫伤或受伤。
幼儿园亲子烘焙课堂：家庭烘焙教学活动方案
《幼儿园亲子烘焙课堂：家庭烘焙教学活动方案》随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
在幼儿园教育中，亲子活动是一种非常重要的教学方式，有利于增进家长与孩子之间的情感沟通，开展合作育儿以及共同培养孩子的性格和能力。
本文将探讨如何在幼儿园开展亲子烘焙课堂，为家庭提供烘焙教学活动方案。
1. 亲子烘焙课堂的意义烘焙是一项非常有趣的活动，通过亲子烘焙课堂，可以增进家长与孩子之间的亲子关系，培养家庭合作意识，烘焙过程也能培养孩子的动手能力和耐心等品质。
可以说，亲子烘焙课堂具有非常重要的教育意义。
2. 亲子烘焙课堂活动方案（1）活动准备工作在开展亲子烘焙课堂之前，需要做好活动准备工作。
确定活动的主题和内容，可以选择节日主题或是季节性的食材作为主题；然后准备好所需的食材和烘焙工具，确保安全和卫生；确定活动的时间和地点，通知家长参与。
（2）活动过程安排亲子烘焙课堂的活动过程一般分为活动前、活动中和活动后三个阶段。
活动前：做好活动的准备工作，包括准备食材和工具，布置活动场地等。
活动中：在家长的陪同下，指导孩子们学习烘焙的步骤，让他们亲自动手参与其中，体验烘焙的乐趣。
活动后：家长和孩子一起品尝自己亲手制作的美食，共享成功的喜悦，同时也可以进行交流共享，激发孩子的创造力和想象力。
3. 个人观点和理解我认为，亲子烘焙课堂是一种非常有益的教育活动，可以增进家长与孩子之间的亲子关系，促进孩子的全面发展。
通过这样的活动，孩子不仅可以学习到烘焙的技巧，更能感受到家庭的温馨和快乐。
也可以培养孩子的动手能力和合作意识，是一种非常有意义的教育方式。
通过以上的介绍和分析，我们可以看到，亲子烘焙课堂是一种非常有意义的教育活动，可以通过烘焙这一活动形式，增进家庭成员之间的情感沟通，促进家庭和睦，同时也有利于孩子的全面发展。
希望本文的内容对您有所帮助，期待更多的家庭参与到亲子烘焙课堂中来，共同享受烘焙的乐趣。
亲子烘焙课堂在幼儿园教育中扮演着非常重要的角色。
幼儿园亲子烘焙课程策划
幼儿园亲子烘焙课程策划一、介绍幼儿园亲子烘焙课程是一个很有意义的课程，可以提高孩子的动手能力，增加亲子之间的交流，还可以让孩子们感受到烘焙的乐趣。
在这个课程中，家长和孩子可以一起动手制作蛋糕、饼干、面包等食品，体验烘焙的过程和乐趣，增加家庭之间的情感互动，让孩子在亲子活动中获得乐趣的同时也了解食品制作和安全的相关知识。
二、背景现在的家长越来越注重孩子的综合素质和亲子之间的交流，而烘焙正是一项很好的活动，可以促进家庭成员之间的互动，拓展孩子的视野和想象力，培养孩子的耐心、质量意识和团队合作精神。
三、目标人群1. 年龄段：3-6岁幼儿及其家长2. 人数：每班15对家长和孩子四、主要内容1. 烘焙知识：介绍面粉选用、烘焙工具使用、不同材料的搭配等基础知识2. 食物制作：根据季节和主题，选择不同的烘焙食材，如蛋糕、饼干、面包、蛋挞等，供家长和孩子手动制作3. 安全知识：介绍食品安全知识和健康饮食习惯4. 游戏环节：适当添加游戏环节，增加孩子的趣味性和参与性，如“摸黑猜材料游戏”、“家庭DIY大赛”等5. 烘焙展示：让孩子将自己所做的美食在班级或者学校里展示，并分享自己的心得体验，增加孩子的自信心和表达能力五、实施方法1. 课程时间：每次课程为1.5小时，每周六、日开课，共计10堂课2. 地点：幼儿园、厨房教室或指定场地3. 教学用具：食材、烘焙器具、模具、清洁用品等4. 课程费用：适当收取课程费用，包含食材和教学用具费用5. 师资要求：烘焙专业教师+幼儿园教育老师六、课程成果1. 提高孩子的动手能力和创造力，培养孩子的团队合作和自我表达能力。
2. 增进亲子之间的情感交流，加强家庭成员之间的关系。
3. 让孩子更好的认识和掌握基础的食品安全知识、健康饮食习惯和生活常识。
七、总结幼儿园亲子烘焙课程既有趣又实用，让孩子们在动手制作美食的过程中，不仅可以锻炼自己的动手能力，还可以增加亲子之间的交流，让家庭成员之间的关系更加紧密，让孩子们的童年更加快乐。
幼儿园小小厨师：亲子烘焙烹饪活动方案
幼儿园小小厨师：亲子烘焙烹饪活动方案一、活动简介幼儿园小小厨师是一项旨在促进亲子互动和培养孩子们独立能力的烘焙烹饪活动。
通过这项活动，孩子们将学会简单的烘焙和烹饪技能，同时和家长一起度过愉快的时光。
二、活动实施步骤1. 准备工作家长和幼儿园老师一同准备好相关的食材和工具，确保活动进行顺利。
2. 活动前的互动在正式开始活动之前，可以进行一些简单的亲子互动，让家长和孩子们更加放松和愉快地参与到活动中。
3. 烹饪/烘焙实践孩子们和家长根据活动安排进行烘焙或者烹饪实践，老师在旁边给予指导和帮助。
4. 创意共享活动结束后，可以让孩子们和家长共享自己的烘焙/烹饪心得，以及一些创意共享，增进彼此之间的交流。
5. 清洁整理活动结束之后，家长和孩子们一同将厨房清洁整理，培养孩子们的团队意识和责任感。
三、活动目的1. 促进亲子关系通过和家长一同参与烘焙烹饪活动，孩子们能够感受到家庭的温馨和快乐，增进和家长之间的感情。
2. 培养孩子独立能力在活动中，孩子们需要亲自动手进行操作，培养孩子独立思考和动手能力。
3. 提升孩子兴趣通过烘焙烹饪活动，培养孩子对食物的兴趣，培养他们的口味和饮食健康意识。
四、活动心得通过观察和参与幼儿园小小厨师活动，我深刻地认识到这项活动对于幼儿的成长和发展具有重要的意义。
家长和孩子们在活动中能够放松身心，增进亲子关系，培养孩子的独立能力和培养他们对食物的兴趣。
我个人非常支持这样的亲子烹饪活动，希望能够在更多的幼儿园和家庭推广开来。
在幼儿园小小厨师活动中，不仅仅是简单的烘焙烹饪，更是一次亲子共同体验和家庭情感的营养。
希望这样的活动能够融入更多孩子的生活，让更多家庭能够享受到这样的乐趣。
幼儿园小小厨师：亲子烘焙烹饪活动方案五、活动潜在的益处1. 培养孩子的独立能力和自信心。
在烘焙和烹饪的过程中，孩子们需要亲自动手，这不仅能够培养他们的动手能力，还能够增强他们的自信心。
2. 促进亲子互动和交流。
通过和家长一同参与烘焙烹饪活动，孩子们能够和家长在一个轻松愉快的环境中进行交流，增进亲子之间的感情。
亲子diy活动方案8篇
亲子diy活动方案8篇亲子diy活动方案篇1一、活动意义：为了促进孩子社交能力、开阔视野、勇于在多人的场合表现自己，为了感谢所有长辈，表达对长辈感恩之情，组织此次“甜蜜蛋糕享温情”diy蛋糕制作活动。
望通过此次活动能让孩子们享受自己动手做蛋糕的喜悦，并更好地促进孩子们健康快乐地成长，提升孩子的动手能力及手工创意，培养自信心。
二、活动时间：12月5日上午。
（按平常上课时间到）三、活动地点：金水湾diy蛋糕店（丽水明珠旁）四、活动流程：（请孩子们提前设计好自己要做到蛋糕上的造型）1、主持人开场，讲解感恩节的.来历。
2、蛋糕师现场演示蛋糕制作。
3、孩子们按以下步骤合作，现场制作蛋糕：a、领取所需原料：蛋糕坯子及转盘、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、围裙一条。
b、准备开始做蛋糕时间大约1-1.5小时。
c、活动总结：对大家的表现进行总结。
d、制作完成后，孩子们自己包装蛋糕，体会自己劳动的快乐；五、过程控制重点：1、做蛋糕过程中会用到制作工具，需要孩子们按照使用规则使用；2、交通安全，由家长负责；3、制作工程中，给孩子们自己想办法克服遇到的困难，解决不了的举手示意老师；4、在活动过程中最有配合精神的孩子会给予表样，要学会相互协助。
5、要求孩子回家后将自己制作的蛋糕送给家人，如果有老人，请孩子先送蛋糕分给老人，再分给爸爸妈妈，最后的留给自己，懂得好东西应该送给别人，自己留下不好的，先给别人挑选的机会，最后的机会留给自己等。
6、保持活动场地的干净整洁，蛋糕制作时奶油尽量不涂抹到桌面、地面处。
六、课外作业：让孩子们将自己做蛋糕的过程记录在日记本上。
亲子diy活动方案篇2一、活动背景：又是一年中秋至，每年的农历八月十五是我国著名的传统节日：中秋节。
为了让孩子们欣赏、感受祖国文化的丰富性，有初步的爱家乡、爱祖国的情感，了解一些接触到的多元文化，逐渐意识到节日的不同含义和人们不同的`庆祝方式。
我园定于9月13日下午4:30邀请家长来园与孩子一起diy月饼。
亲子烘焙烤饼干课程设计
亲子烘焙烤饼干课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解烘焙的基本概念，掌握饼干制作所需的食材及配比。
2. 学生能描述烘焙过程中温度、时间对饼干质量的影响。
3. 学生了解食品营养知识，能够合理搭配食材，提高饼干的营养价值。
技能目标：1. 学生能够独立完成饼干的制作过程，包括配料、揉面、塑形、烘烤等。
2. 学生通过实践操作，培养动手能力和生活实践技能。
3. 学生学会使用烘焙工具，提高安全意识和自我保护能力。
情感态度价值观目标：1. 学生在亲子烘焙活动中，增进家庭亲子关系，培养合作精神。
2. 学生体验烘焙的乐趣，激发对厨艺的兴趣，提高生活品质。
3. 学生通过制作健康美味的饼干，培养健康饮食观念，关注食品安全。
课程性质：本课程为亲子烘焙实践活动，结合学科知识，注重学生的动手操作能力和生活技能培养。
学生特点：针对小学四年级学生，具有好奇心强、动手能力强、善于合作等特点。
教学要求：教师需引导学生掌握烘焙知识，关注食品安全，培养学生健康饮食习惯，同时注重亲子互动，提高学生合作能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容本课程以《劳动与技术》教材中“烘焙小点心”章节为基础，结合以下内容进行教学：1. 饼干制作基础知识：介绍饼干制作所需的食材、工具及作用，包括面粉、糖、黄油、鸡蛋等。
- 配比：讲解食材配比的概念，引导学生掌握不同类型饼干的配比。
- 工具：介绍烘焙工具的使用方法，如电子秤、打蛋器、烤箱等。
2. 饼干制作过程：详细讲解揉面、塑形、烘烤等环节，使学生掌握制作技巧。
- 揉面：教授揉面的方法，让学生了解面团的质地对饼干口感的影响。
- 塑形：指导学生发挥创意，设计不同形状的饼干。
- 烘烤：讲解烘烤温度和时间对饼干质量的影响。
3. 食品安全与营养：教育学生关注食品安全，合理搭配食材，提高饼干的营养价值。
- 食品安全：强调烘焙过程中注意事项，预防食物中毒和意外伤害。
- 营养搭配：教授如何选用健康食材，提高饼干的营养价值。
烘焙社团活动计划1
烘焙社团活动计划一、活动背景与目标烘焙社团活动旨在通过实践操作与经验分享，提升社员的烘焙技能，培养团队协作能力，丰富课余生活，并增进彼此之间的友谊。
本计划将围绕这一主题，制定一系列具体、可行的活动安排。
二、活动时间与地点活动时间：XXXX年XX月至XXXX年XX月，每周X下午XX点至XX点活动地点：学校烘焙室及校外合作烘焙店三、活动内容与形式1.烘焙基础技能培训：邀请专业烘焙师进行授课，内容涵盖烘焙原料知识、工具使用、基础烘焙技巧等。
通过理论讲解与实际操作相结合，使社员掌握基本的烘焙技能。
2.创意烘焙比赛：组织社员进行创意烘焙比赛，鼓励大家发挥想象力，创作出独具特色的烘焙作品。
比赛设立多个奖项，以激发社员的参与热情。
3.烘焙经验分享会：定期组织社员分享自己的烘焙心得和经验，让大家相互学习、共同进步。
同时，邀请优秀烘焙师或行业专家进行专题讲座，拓宽社员的视野。
4.烘焙亲子活动：策划亲子烘焙活动，邀请家长与孩子一起参与，增进亲子关系。
活动设置亲子烘焙任务，让家长和孩子共同完成，享受烘焙的乐趣。
5.烘焙文化体验：组织参观烘焙工厂、烘焙博物馆等场所，让社员深入了解烘焙文化的历史和现状，增强对烘焙行业的认识和兴趣。
四、活动宣传与招新1.线上宣传：利用学校官方微信公众号、微博等社交媒体平台，发布活动预告、精彩瞬间和成果展示，吸引更多同学关注并参与烘焙社团。
2.线下宣传：在学校食堂、图书馆等公共场所设置宣传摊位，发放宣传单页和烘焙样品，让更多人了解烘焙社团的活动内容和特色。
3.招新活动：在新生入学期间组织招新活动，设置烘焙体验环节，让新生感受烘焙的魅力，吸引更多新成员加入烘焙社团。
五、活动预算与物资准备1.活动预算：根据活动内容和规模，制定详细的预算方案，包括场地租赁费、材料费、讲师费等。
确保活动经费的合理使用和透明管理。
2.物资准备：提前采购烘焙所需的原料、工具和设备，确保活动顺利进行。
同时，根据活动需要准备宣传物品、奖品等物资。