无作业日活动

“无作业日”活动

一、无作业日活动通知：

孩子的成长与发展需要有独立支配的时间，而过重的课业负担抢占了孩子的童年

时光，挫伤了孩子的积极性、主动性和创造性的发挥，影响了孩子的身心健康，

已成为当前全面推进素质教育的障碍。为有效落实关于“无作业日的”的相关精

神，我校特制定组织“无作业日”活动，可以为孩子们提供愉悦、轻松的学习氛

围，能保证孩子们充足的休息和锻炼时间，周三无作业日孩子们在家长的陪同下，

过健康快乐充实的一天，增强童年生活的乐趣，促进孩子们身心健康成长。

二、实施计划

1．还学生充裕的时间和空间，培养学生自我规划，自主管理的能力，养成学生受益终身的良好习惯。

2．还孩子亲情陪伴的快乐童年，引导学生兴趣培养，探知发现，促进学生全面发展，培养新一代阳光少年儿童。

3．还家长陪伴孩子长大的权利，实现家校沟通，共同承担培养孩子的责任，以学校教育改革来推动家庭教育改革。

三、实施方案

随着社会的发展，时代的进步，家庭教育也日益受到社会的普遍重视，特别是随着家庭经济条件的改善，家长文化程度的提高，越来越多的家长对子女实施家庭教育的思想和方法在大大改善。但由于家长文化水平参差不齐，家庭教育缺乏指导；经济发达地区片面追求经济效益，家长陪伴孩子的时间越来越少，使得亲情缺乏、单纯追求知识高分、过分依赖学校的培养等问题仍然存在。经研究，家长的陪伴对孩子是否健康快乐成长起着决定因素，因此建议把周三的教育时间还给家长，建议在家长的陪同下让孩子学会读书，学会健体，学会休息，养成良好的学习、生活、休闲的习惯，既有亲情的沟通，又有孩子人格的塑造

（一）、每周三晚上，三-----六年级所有学科教师不准布置任何书面作业，一二年级继续坚持无书面作业的减负措施，每位教师不得变换形式布置书面作业增加学生负担。（二）、教师以年级安排无作业日，建议推行“五个一”活动，充实孩子的生活，让孩子能在快乐周末中体验成长的快乐。

1．有一段共同读书的时间。阅读的重要性毋庸置疑，尤其给孩子从小培养起一种阅读习惯，对他会终身受益。学校在努力营造书香校园，建议家长周末每天陪伴孩

子阅读书籍半小时（或带领孩子进图书馆或书店一次），建立家庭小书屋，营造

家庭书香氛围。

2．有一个喜爱的健身项目。当前，小学生近视、肥胖、营养不良的比例呈增长的趋势，学生的体能素质逐步下降，这和缺少锻炼密不可分。锻炼对于儿童来说至关

重要，因为锻炼有助于保持身体和心理健康，有助于提升孩子的自信心，保持良

好的心理情感状态。建议家长周三陪同孩子进行一项健身项目，阳光锻炼一小时，

如：游泳、打球、骑车、跳绳、散步等。

3．有一次家务劳动。劳动，作为一种多功能的教育手段，是促进孩子全面发展，培养创造性能力的条件。家务劳动，可以让孩子凭着责任感，付出气力，克服困难，

取得成功，受到赞扬，引起快感，促使孩子养成良好的生活习惯。家务劳动能切

身体会到劳动是生活的必需，是对家庭应尽的义务，学会体谅与感恩。建议家长

指导学生周三完成一项家务劳动，如扫地、擦地板、洗碗、学习烹饪、收拾房间、

做公益活动等。

4．有一个兴趣特长培养的健康活动项目。孩子精力充沛，活泼好动，对周围的一切充满了兴趣。活动为孩子的自主探究了开辟巨大的空间，健康的活动不仅能发展孩子的文化素质和艺术修养，更能培养孩子的道德修养。建议家长周三陪同孩子进行一项健康的活动。如学琴、绘画、书法、舞蹈、种植和棋类等各类活动。让孩子步入自然，融入现代生活，让活动成为孩子终身兴趣爱好的萌芽。

5．有一次亲情的聊天。家庭教育不是“正规教育”，而是一种生活教育，家长是孩子的“首任老师”。孩子在长大，他们逐渐形成了自己成熟或者不成熟的想法，他们在成长过程中会遇到开心或不开心的事情，他们需要心灵的相伴，需要温暖的倾诉。建议父母创造轻松愉快的聊天环境，从孩子在想什么、关心什么入手，和孩子有一次温暖的聊天。不是询问，不是板着脸教育，而是与孩子平等的聊天中守护孩子心灵健康的成长。

四、总结教师精心布置，家长学生积极参与，认真实施，加强了家长与孩子之间的沟通。