初三化学溶解度p

第二节：溶解度
• 一、溶解性 概念： 一种物质溶解到另一种物质的能力。
• 化学上，为了表示不同 物质的溶解能力，引入 了溶解度的概念。
（1）、定义：
二、固体溶解度
在一定温度下，某固态物质在100克溶 剂里达到饱和状态时所溶解的质量。 （2）、注意四个要素：
1、条件：一定温度。 2、标准：100克溶剂
b
50 40 30 20 10
氯化钠
硼酸
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
曲线：曲线越陡， 该物质的溶解度受 温度影响越大。
0
温度（t）
下图是熟石灰的溶解度表
固体溶解度曲线的意义： （1）同一物质在不同温度时的溶解度数值。 （2）不同物质在同一温度时的溶解度数值。 （3）物质的溶解度受温度变化影响的大小。
• 溶解度是衡量物质在某种溶剂里溶解性大小的尺度,
溶 解 200 度 190 （ 180 170 克 160 ） 150 140
130 120 110 100 90 80 70
60
（4）、固体溶解度曲线及意义
硝酸铵 硝酸钾
硝酸钠 a 氯化铵
.
.
点：曲线上的点均 表示某物质在该温 度下的溶解度。 交点：曲线的交点 表示这两种物质在 该温度下的溶解度 相同。
课前回顾：
• 一、溶液 • 1、定义： • 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定 的混合物。 • 2、分类 • （1）饱和溶液： • 在一定温度下，向一定量溶剂里加入某种溶质，当溶质不 能继续溶解时，所得到的溶液叫做饱和溶液。 • （2）不饱和溶液： • 在上述条件下，还能继续溶解的溶液，叫做不饱和溶液。
想一想： 在0℃，氧气压强为101kPa时，1体积水最 多能溶解0. 049体积氧气
0℃时，氧气的溶解度为0.049的含义是什么？
• 利用所学知识解释下列现象？ • １:打开健力宝盖时，汽水会自动喷 出来，这说明气体在水中的溶解度 与什么有关 • ２:给水加热时我们为何可以看到水 中出现气泡？
1.要使KNO3溶解度增大采用的方法是 A增加水 B增加KNO3 C不断振荡搅拌
大多数固体物质的溶解度增大如KNO3 少数固体物质的溶解度变化不大如NaCl
其中随着温度的升高：
极少数固体物质的溶解度变小如Ca（OH）2
固体溶解度的影响因素：
• 内因：溶质、溶剂的性质 • 外因：温度
• 1、如图,A、B是两种物 质的溶解度曲线图， • (1)、A物质的溶解度 曲线表明A物质_______ • (2)、M点表示在__º C时， A和B和溶解度___,在 __A物质的溶解度大 于B物质的溶解度。在 ____A物质的溶解度小 于B物质的溶解度。
D升高温度
• 2.25 ℃时50g水最多溶解5gA；60 ℃时，100g水最多溶解 10gB，则比较A，B溶解度大小为（ ） • A.不能比较 B. A=B C. A>B D. A<B
4.60 ℃时，硝酸钾的溶解度为110g，则60 ℃时，将70g硝酸钾放入50g水中充分溶解后 所得溶液质量为（ ） A105g B120g C65g D110g
小结：
1.固体溶解度 的概念
2.溶解度曲线的
本节掌握的知识点：
意义
本节了解的知识点： 气体溶解度
（3）、溶解度与溶解性的关系：20℃
易溶 物质
可溶 物质
微溶 物质
难溶 物质
S＞10克 S＞1克 S﹤1克 S﹤0.01克
溶解度与溶解性的关系 • 溶解性只是一般地说明某种物质在某种溶剂里溶解能
力的大小,是物质的一种物理性质。通常用易溶、可溶、 微溶、难溶或不溶等粗略的概念表示。 是溶解性的定量的表示方法。
3、状态：饱和状态
4、单位：克
思考题：某物质在20℃时的溶解度为21.5g， 其涵义是什么？ • 涵义是：在20℃时，该物质在100g水中达 到饱和状态是溶解的质量为21.5g。
• 或者可以说：在20℃时，该物质在100g水 中最多能溶解21.5g。
• 下列说法是否正确，为什么？ • A，20℃时，100g水中溶解了23g食盐，则食盐在20℃时溶 解度为23g。 • B，20℃时，100g饱和溶液中含有溶质23g，则该物质在 20℃时的溶解度为23g。 • C，在100g水中最多溶解食盐36.5g，则食盐的溶解度为 36.5g。 • D，在20℃时，100g水中最多溶解食盐为36.5，则食盐的 溶解度为36.5。
巩固练习
• 2：如图是A、B、C三种物质在水中 的溶解度曲线，请回答： （1）：M点的含义是________ ( 2 )：当温度为t1º C,三种物质溶解度 由小到大依次为_______,当为t３º C时， 溶解度最大 的是________.
三、气体溶解度wk.baidu.com
• （1）概念：在压强为１０１KPa,一 定温度时溶解在１体积水里达到饱 和状态时的气体体积。