关于某手机依赖症的调研报告材料

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手机成瘾调研报告

手机成瘾调研报告

手机成瘾调研报告手机成瘾是指过度使用手机,导致对手机的依赖程度过高,无法自控地停止使用手机。

随着手机的普及和功能的增加,手机成瘾问题日益严重。

为了解手机成瘾的现状和影响,我们进行了一项调查研究。

首先,我们对100名18岁至30岁的大学生进行了问卷调查。

结果显示,超过80%的受访者承认自己有过度使用手机的现象,其中有近60%的受访者认为自己有手机成瘾的倾向。

此外,有60%的受访者每天使用手机的时间超过6小时,每晚睡觉前还要使用手机的达到了70%。

在人们过度使用手机的原因方面,调查显示最主要的因素是社交媒体和游戏。

近80%的受访者表示经常在社交媒体上浏览和发布信息,40%的受访者表示经常玩手机游戏。

其他原因包括使用手机进行学习和工作,使用手机放松和娱乐等。

手机成瘾对个人健康和生活产生了很大的影响。

调查显示,超过70%的受访者认为过度使用手机影响了他们的学习和工作效果,有近50%的受访者表示因为过度使用手机而导致失眠问题。

此外,过度使用手机还容易导致眼部疲劳和颈椎病等健康问题。

手机成瘾对社交关系也带来了负面影响。

近60%的受访者表示因为过度使用手机而导致与朋友和家人的关系变淡,有30%的受访者甚至因为过度使用手机而与朋友产生争执。

超过50%的受访者表示手机成瘾影响了他们与周围环境的互动。

为了减轻手机成瘾的影响,我们还针对手机成瘾的受访者提出了一些建议。

首先,要制定切实可行的时间管理计划,并严格执行。

其次,可以尝试逐步减少使用手机的时间,找到其他适合自己的娱乐和放松方式。

此外,限制使用手机的地点,例如在睡觉前不使用手机,并将手机放在一定距离之外,以避免过度使用。

总的来说,手机成瘾是一个不容忽视的问题,对个人健康和社交关系产生了负面影响。

应引起大家的重视,尽量避免过度使用手机,保持良好的生活习惯和社交关系。

手机沉迷调研报告

手机沉迷调研报告

手机沉迷调研报告【调研报告】一、研究背景:移动互联网的普及,使得手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而,手机的使用也带来了一系列问题,其中最为突出的就是手机沉迷。

手机沉迷已经成为一种普遍现象,对人们的身心健康以及学习、工作产生了严重影响。

为了解手机沉迷的现状以及可能的解决方案,本调研报告旨在对手机沉迷现象进行深入分析和探讨。

二、调研目的:1. 了解手机沉迷的普及程度以及主要原因;2. 分析手机沉迷对人们生活和工作的影响;3. 探讨可能的预防和解决方案。

三、调研方法:本调研采用问卷调查的方式,共发放100份问卷,针对不同年龄段的手机用户进行抽样调查。

调查内容包括手机使用时间、喜欢使用的手机应用、手机使用对生活和学习的影响等。

四、调研结果:1. 手机使用时间根据调查结果显示,超过67%的受访者每天使用手机的时间超过4小时,其中有25%的受访者使用手机时间超过8小时。

2. 喜欢使用的手机应用社交媒体应用是受访者中最受欢迎的手机应用,超过80%的受访者喜欢使用社交媒体应用来浏览朋友圈、聊天等。

游戏应用和视频娱乐应用也得到了较高的喜爱度。

3. 手机使用对生活和学习的影响近70%的受访者表示,手机使用对自己的生活和学习有一定的负面影响,其中包括时间浪费、注意力分散、交流困难等问题。

同时,超过30%的受访者意识到手机沉迷对自己的身心健康有不利影响。

五、解决方案:针对手机沉迷问题,可以采取以下解决方案:1. 制定合理的手机使用规定,限制自己的手机使用时间;2. 培养其他兴趣和爱好,减少对手机的依赖;3. 调整手机的通知设置,减少干扰;4. 参加线下活动,增加面对面交流的机会;5. 寻求家人和朋友的支持和监督。

六、总结:手机沉迷已经成为一个全球性的问题,对人们的身心健康产生了严重的负面影响。

通过制定合理的手机使用规定、培养多样的兴趣和爱好以及增加线下交流的机会,可以缓解手机沉迷带来的困扰。

然而,彻底解决手机沉迷问题需要广泛的社会关注和共同努力。

大学生手机调查报告3篇_调查报告_

大学生手机调查报告3篇_调查报告_

大学生手机调查报告3篇手机依赖这个现象随着手机的普及越来越受到关注,国内外也有一些学者对这一现象做了研究,但对于在校大学生的手机依赖状况研究却十分寥寥。

我课题组就杭州部分高校的在校大学生进行了题为“在杭高校大学生手机依赖状况”的调查,通过对近千分问卷的分析研究,我们认为手机依赖现象在高校中已是一个普遍存在的现象,并将随着手机使用的频繁、功能的发达,而引发出更多的问题,作为学校必须正视这一现象,并制定相应的防治办法。

随着社会逐渐步入信息化时代,手机的使用已经越来越频繁,大学生拥有手机的比例亦相当之高,而且使用非常频繁,部分甚至对手机已经产生严重的依赖,在无法使用手机或忘记携带手机时,常会出现如烦燥不安、言语粗俗、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪,而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。

这不禁让我们联想到网瘾初成时的情况,手机会不会成为继网瘾之后又一个对大学生产生巨大危害的现象呢?为了解大学生手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,我们对在杭高职院校学生使用手机情况进行了问卷调查。

报告如下:对象与方法:(1)调查对象:主要是杭州地区高校的学生。

包括浙江医学高等专科学校,浙江机电职业技术学院,浙江金融职业技术学院,浙江商业职业技术学院的在校学生。

(2)研究方法:采用整群随机抽样方法进行调查,调查采用自行设计的问卷,内容包括手机使用的一般情况,个人生活状态和手机使用心理3个方面。

发放问卷1000份,回收有效问卷955份,有效率为95.5%。

问卷题型为等级性选择题。

结果与分析:(1)问卷一般情况:在955份有效问卷中,调查对象年龄在18~24岁,其中男性为370人,占39.7%,女性为585人,占61.3%。

手机拥有率高达98.95%,近一半的受调查者(49.74%)是在进入大学后才开始使用手机的。

(2)手机使用基本情况上:57.59%的受调查者认为手机作用非常大,是离不开的;71.2%的受调查者认为手机最大的吸引力“方便与他人沟通”。

对手机依赖性调查研究报告

对手机依赖性调查研究报告

对手机依赖性调查研究报告
根据最近的调查研究,手机依赖性在现代社会中已成为普遍现象。

下面是关于手机依赖性的调查研究报告:
1. 调查对象:调查对象包括不同年龄段和职业的人群,涵盖了学生、上班族和家庭主妇等。

2. 使用频率:绝大多数被调查者每天使用手机的频率超过5小时,其中一部分人使用手机的时间甚至超过10小时。

3. 出现问题:对于过度依赖手机的人来说,他们在工作和学习中出现了严重的效率问题。

他们花费大量时间在手机上浏览社交媒体,导致无法专注于工作或学习。

4. 睡眠问题:使用手机过多也对睡眠质量造成了影响。

很多被调查者晚上在床上花费时间使用手机,导致入眠困难和睡眠不足。

5. 社交问题:手机依赖性也影响了人际交往。

许多人更愿意通过社交媒体与朋友交流,而不是真正面对面的交流,导致深度和质量上的交流减少。

6. 心理健康问题:过度依赖手机也与一些心理健康问题有关,例如焦虑和抑郁。

手机成瘾的人往往在没有使用手机的时候感到不安和失落。

基于以上调查结果,我们可以得出结论:手机依赖性对社会的
影响不容忽视。

为了减少手机依赖性带来的问题,个人需要养成合理使用手机的习惯,如设定使用时间限制和注意与他人的交流。

同时,也需要社会和教育机构加强对手机依赖性的宣传和教育,提醒人们保持身心健康的平衡。

手机依赖症调查报告

手机依赖症调查报告

手机依赖症调查报告手机依赖症调查报告手机已经成为现代人生活中不可或缺的一部分,它可以带给我们便利和娱乐,但同时也带来了一些负面影响。

手机依赖症逐渐成为一个全球性的问题,对人们的身心健康产生了一定的影响。

本文将通过一项手机依赖症的调查,探讨其对个人和社会的影响,并提出一些建议来应对这一问题。

调查结果显示,手机依赖症在不同年龄段的人群中普遍存在。

调查对象中,超过60%的人承认自己对手机过度依赖,并且在日常生活中难以摆脱手机的影响。

其中,年轻人和青少年是最容易受到手机依赖症影响的群体。

他们经常花费大量时间在社交媒体上,迷失在虚拟世界中,忽视了现实生活中的重要事务。

手机依赖症对个人的身心健康产生了一定的影响。

过度使用手机会导致眼睛疲劳、颈椎病、睡眠不足等健康问题。

此外,手机依赖症还会引发焦虑、抑郁等心理问题。

人们过度关注手机上的社交媒体,对自己的形象和社交关系产生不必要的焦虑,甚至对自尊心产生负面影响。

长时间使用手机还会导致人与人之间的沟通减少,增加孤独感。

手机依赖症也对社会产生了一定的影响。

首先,过度使用手机会影响工作效率和学习成绩。

人们往往在工作和学习中无法集中注意力,频繁查看手机消息,导致效率下降。

其次,手机依赖症也增加了交通事故的风险。

许多人在开车或步行时都会不经意地看手机,这种行为很容易引发交通事故。

此外,手机依赖症还会导致人们在公共场所不注意周围环境,给他人带来不便。

为了应对手机依赖症,我们需要采取一些措施。

首先,个人应该意识到手机依赖症的危害,并主动减少使用手机的时间。

可以设定专门的时间段来使用手机,避免整天沉迷其中。

其次,家庭和学校应该加强对手机依赖症的教育和引导。

家长和老师可以与孩子们一起制定合理的手机使用规则,鼓励他们参与更多的户外活动和社交交流。

此外,政府和社会组织也应该加强宣传,提高公众对手机依赖症的认识。

手机依赖症是一个严峻的问题,需要我们共同努力来解决。

个人应该意识到手机的合理使用,避免过度依赖。

学生对手机依赖情况调查报告(通用11篇)

学生对手机依赖情况调查报告(通用11篇)

学生对手机依赖情况调查报告(通用11篇)学生对手机依赖情况调查报告(通用11篇)在发生了某些事情、情况后,我们有必要弄明白问题情况,并最终形成调查报告。

那么调查报告要注意什么内容呢?以下是小编为大家整理的学生对手机依赖情况调查报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生对手机依赖情况调查报告篇1一、调查时间:x年x月x日——x年x月x日二、调查对象:在校大学生三、调查方式:网络问卷四、调查方法:自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。

通过回复统计数据进行分析。

五、调研统计人:xx本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%。

并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。

我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。

在接受调查的167名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。

1、大学生手机拥有和需求状况:你现在是否拥有手机?调查数据显示,在被访者中有89%的学生拥有手机。

同时45%的学生将会在近期更换手机。

在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。

从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。

大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。

现在使用哪个牌子的手机?这是手机商们最想知道的问题,到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底,最多人使用的手机牌子是--诺基亚,在调查中,一共有40%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总人数的22%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占15%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利蒲占2%;接着是tcl和国产牌子,均是占总人数的1%。

手机使用情况调查报告【最新7篇】

手机使用情况调查报告【最新7篇】

手机使用情况调查报告【最新7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告近年来,随着智能手机的普及,大学生的手机依赖问题引起了广泛关注。

为了深入了解大学生对手机的依赖程度以及原因,我们进行了一次调查。

本文将从调查结果、原因分析和解决方法三个方面来进行阐述。

一、调查结果我们在校园内进行了一次问卷调查,共有100名大学生参与。

以下为调查结果:1.有多少时间在使用手机:超过3小时以上(54%),超过5小时以上(30%)。

2.手机使用方式:主要是上社交媒体(68%),看视频(58%),玩游戏(48%)。

3.手机带来的影响:影响学习(62%),影响身体健康(42%),影响人际关系(27%)。

4.是否能戒掉手机:不能戒掉(76%),可以戒掉(24%)。

从调查结果来看,大多数大学生都存在手机依赖问题,超过一半的人每天使用手机超过3小时。

而且,大家使用手机的方式主要集中在社交媒体、视频和游戏,这说明手机已经成为人们日常生活中的不可或缺的一部分。

但是,很多人意识到手机带来的负面影响,这方面的数据也需要引起足够的重视。

二、原因分析那么,为什么大学生会对手机产生如此依赖呢?一方面,智能手机的出现为我们带来了巨大的便利,可以满足我们的日常生活中的各种需求,包括购物、娱乐、学习等等。

随着技术的不断发展,手机的功能越来越强大,越来越满足人们的需求。

因此,人们会越来越依赖手机。

另一方面,手机依赖还与个人心理和社会环境有关。

现代社会对个体的要求越来越高,生活节奏越来越快,人们的焦虑感和压力感也越来越强烈。

在这种情况下,手机可以成为缓解情绪,减轻焦虑和压力的手段。

此外,手机的社交功能既可以帮助人们维护社交关系,又可以满足个人的好奇心和探索欲望。

因此,手机也在一定程度上成为了人们心理上的“依赖”。

三、解决方法了解了手机依赖的原因,我们也可以找到解决的方法。

以下是我们提出的一些对策:1.政策引导:政府可以加强对智能手机的管理,推出相关政策,鼓励人们正确合理使用手机,并提高公众的意识水平。

大学生对手机依赖程度调查报告

大学生对手机依赖程度调查报告

目录导语 (1)一、调查背景 (1)二、调查目的 (1)三、调查方式 (1)四、调查对象、时间 (1)正文 (2)1调查结果分析 (2)2 产生手机依赖原因分析 (10)2.1从众心理的影响 (10)2.2心理诉求的需要 (10)2.3人格特质的差异 (10)2.4不良情绪的排遣 (11)3 手机依赖症危害 (11)4 建议及意见 (11)4.1建立良好的群体氛围,培养学生独立的个性 (11)4.2构建和谐校园文化,丰富学生的课余生活 (12)4.3加强人文关怀和心理疏导,调控学生的不良情绪 (12)4.4采用科学的方法,鼓励大学生自我教育 (12)总结 (13)附件一:大学生对手机依赖程度调查问卷 (14)附件二:大学生社会实践调查信息反馈表......................... 错误!未定义书签。

一、调查背景近年来,随着智能手机的推广,几乎每个大学生,手上都有一个手机。

我们不能否认的是随着科学技术的发展,手机给我们带来的便利。

我们可以用手机进行沟通、进行学习、进行购物……甚至我们平时出门什么东西都不带,带一个手机究竟可以解决我们的所需。

但是随着手机功能的多样性日渐丰富,使得大学生对手机的依赖程度不断变深。

我们曾多次看到网络报道,身边的低头族越来越多,人们的沟通越来越少。

前不久的报道,一位女大学生因为周末在宿舍连续在手机上看视频,除了吃饭和上卫生间,其余时间都捧着手机看视频最终导致她患了急性青光眼。

造成这些个现象的原因,也正是因为大家对手机的过度依赖。

在如今的社会,手机这种沟通工具随处可见。

随着手机的功能越来越多,它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。

在当代的大学校园中,随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下,无论在寝室还是食堂,手机频频亮相。

现在大家的一些聚会场面,都会“没收”手机,为什么会有这样的做法?究其原因还是对手机的依赖太深,甚至已经影响到我们平时的正常交流。

智能手机依赖问题分析报告

智能手机依赖问题分析报告

智能手机依赖问题分析报告【智能手机依赖问题分析报告】智能手机的出现给人们的生活带来了便利,但与此同时,智能手机依赖问题也逐渐凸显出来。

本报告旨在深入分析智能手机依赖问题,并提出相应的解决方法。

一、智能手机依赖问题的现状分析智能手机作为现代科技的杰出成果,已经成为人们日常生活中必不可少的工具。

然而,智能手机依赖问题也日益突出。

据调查显示,在许多人群中,智能手机已经成为他们无法离开的伴侣,甚至影响了他们的工作、学习和人际关系。

二、智能手机依赖问题的原因分析1. 超连接的世界:智能手机连接了无垠的信息世界,人们容易沉迷于社交网络、新闻、游戏等应用,难以自拔。

2. 社交需求的变化:智能手机通过即时通讯功能满足了人们与他人保持联系的需求,使得人们越来越依赖于手机来维系社交关系。

3. 漫长等待的焦虑:智能手机提供了丰富多样的娱乐刺激,使得人们在等待的过程中能够有所消遣,以减轻焦虑心理。

三、智能手机依赖问题的影响分析1. 健康问题:长时间盯着手机屏幕会导致视力下降、颈椎疾病等身体健康问题。

2. 社交问题:过度依赖智能手机会导致面对面交流的减少,社交能力下降。

3. 学习工作问题:智能手机成为分心的源头,降低了人们的学习和工作效率。

4. 心理问题:沉迷于智能手机会导致焦虑、孤独、自卑等心理问题的加剧。

四、智能手机依赖问题的解决方法1. 自律管理:合理规划使用时间,设定使用手机的时间限制,避免过度使用和沉迷。

2. 培养兴趣爱好:寻找其他健康、积极的兴趣爱好,使自己有更多选择而不只是依赖于手机娱乐。

3. 建立好的工作学习习惯:在工作和学习时创造无手机环境,减少干扰,提升效率。

4. 寻求亲友支持:与家人、朋友互相监督,相互约束,共同应对智能手机依赖问题。

五、智能手机依赖问题的未来展望面对智能手机依赖问题,我们应该增强自我意识,合理利用科技,规划好自己的生活。

同时,科技企业也应当推动研发更多有益于用户健康的功能和工具,为智能手机用户提供更全面的保障。

大学生手机依赖程度调查报告

大学生手机依赖程度调查报告

学校可以加强课堂管理:禁止学 生在课堂上使用手机。同时,加 强对学生使用手机的监管力度, 引导学生合理使用手机
家长和教师应当与孩子多沟通:引导 他们正确、理性地看待手机,并意识 到过度依赖手机的危害。同时,家长 还可以通过与孩子共同制定手机使用 规定等方式,限制孩子使用手机的时 间
分析
1
学生自身也应当提高自我管理 能力:控制使用手机的时间和 频率。同时,多参加课外活动 和社交聚会等线下活动,扩大 交友圈并提高沟通能力
3
开展丰富多彩的校园活动:为 学生提供展示自己才华的平台 和机会,从而减少学生对手机 的依赖程度。例如可以举办文 艺比赛、科技竞赛等
2
加强心理健康教育:帮助学生 认识并理解自己的手机依赖行 为,从而自觉减少对手机的依 赖程度。可以通过开展心理健 康讲座、团体辅导等方式进行
4
提倡"无手机课堂":让学生在 学习过程中远离手机干扰,集 中精力学习知识。同时也可以 提高学生的课堂参与度和学习 效果
4
分析
分析
手机依赖的影响
长时间使用手机可能会对大学生的身心健康 产生负面影响。首先,过度使用手机可能会 导致睡眠质量下降,从而影响学生的精力。 其次,长时间低头看手机可能会导致颈椎问 题和视力下降。最后,过度依赖手机可能会 导致学生在面对问题时,缺乏独立思考和解 决问题的能力
分析
应对策略
为了减轻学生对手机的依赖程度,我们可以采取以下措施
大学生手机依赖程度调查 报告
2020-xx-xx
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引言
引言
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随着科技的快速发 展,智能手机已成 为现代人生活中不
可或缺的一部分
然而,这种现象在 大学生群体中尤为

关于手机依赖性调查报告

关于手机依赖性调查报告

关于手机依赖性调查报告随着科技的发展,手机已经成为我们日常生活中必不可少的工具,但是随之而来的是人们对手机的极大依赖。

这种依赖已经被称为“手机依赖症”。

本节将介绍手机依赖症的定义和特点。

二、调查的原因及目的在大学校园中,我们可以看到很多学生拿着手机在煲电话粥或发短信,这引起了我们的关注。

因此,我们决定对XXX 的部分学生进行手机依赖程度的调查。

我们的目的是了解大学生对手机的依赖程度,以及探讨如何应对这种依赖。

三、调查时间、地点、对象和方法我们的调查时间为2021年5月,地点为XXX,对象为部分学生。

我们采用问卷调查的方式进行调查,共发放了200份问卷,有效回收了180份。

四、调查数据统计分析一)每题问卷问题结果分析通过对每个问卷问题的结果进行分析,我们得出了以下结论:大学生对手机的依赖程度较高,手机使用时间较长,使用场景也比较多样化。

但是,大多数学生并没有出现明显的手机依赖症状,他们仍然能够与外界社会进行正常的交流和沟通。

二)针对个别问题进行分析在问卷调查中,我们还发现了一些有趣的现象。

例如,有些学生会在上课时使用手机,这显然会影响到他们的研究效果。

此外,有些学生会在睡觉前使用手机,这会影响到他们的睡眠质量。

五、手机依赖症产生的原因及其特点一)手机依赖症产生的原因通过对调查数据的分析,我们发现大学生对手机的依赖主要是因为手机的功能强大,可以帮助他们更加方便地进行研究和生活。

此外,手机也可以帮助他们更好地与外界社会进行交流和沟通。

二)手机依赖症的特点手机依赖症的特点主要表现为对手机的过度依赖,无法控制自己的手机使用行为,以及对手机的过度痴迷。

但是,我们的调查结果显示,大多数大学生并没有出现这种症状。

六、总结与建议通过对手机依赖程度的调查,我们认为大学生对手机的依赖程度较高,但并没有出现明显的手机依赖症状。

因此,我们建议大学生在使用手机时要注意控制使用时间和场景,避免对手机过度依赖。

七、参考文献无八、附录附录一:调查问卷附录二:组员分工手机依赖症(Mobile Phone XXX。

大学生手机依赖调查报告

大学生手机依赖调查报告

大学生手机依赖调查报告大学生手机依赖调查报告近年来,随着智能手机的普及,大学生手机依赖现象日益严重。

手机已经成为大学生生活的必需品,几乎离不开手。

本文将通过对大学生手机依赖的调查,探讨其原因、影响和解决方法。

一、调查结果在调查中,我们随机选择了100名大学生作为样本,对他们进行了手机依赖的调查。

结果显示,有80%的大学生承认自己对手机有一定的依赖程度,其中40%的人表示非常依赖。

这一数据表明,大学生普遍存在手机依赖问题。

二、原因分析1.社交需求:大学生是社交活跃的群体,手机成为他们与朋友、家人保持联系的主要工具。

通过社交媒体平台,他们可以随时随地与他人分享自己的生活,获取他人的关注和认可。

2.娱乐消遣:手机提供了众多娱乐功能,如游戏、音乐、视频等,可以满足大学生的消遣需求。

他们通过手机来放松心情,打发时间,缓解学习和生活的压力。

3.信息获取:手机是大学生获取信息的主要途径之一。

他们通过手机浏览新闻、学习资料、社交媒体等,获取各种信息,保持对时事的了解和学习的进展。

4.便利性:手机的便携性和多功能性使得大学生对其产生了依赖。

手机可以代替多种设备,如相机、计算器、闹钟等,减轻了大学生的负担。

三、影响分析1.学业受损:手机依赖会让大学生分散注意力,无法集中精力进行学习。

他们容易被手机上的社交媒体、游戏等吸引,导致学业成绩下降。

2.社交问题:大学生过度依赖手机可能导致他们在现实社交中的能力下降。

他们习惯了通过手机与他人交流,缺乏面对面的沟通能力。

3.身体健康问题:长时间使用手机会对大学生的身体健康产生负面影响。

如长时间低头使用手机容易导致颈椎病、近视等问题。

四、解决方法1.增强自律意识:大学生应该意识到手机依赖对学业和生活的影响,通过自我约束减少手机使用时间。

2.培养兴趣爱好:大学生可以通过培养兴趣爱好,减少对手机的依赖。

参加体育运动、读书、社团活动等,丰富自己的生活。

3.合理规划时间:大学生可以合理规划时间,将手机使用与学习、工作等安排好。

大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告

大学生手机依赖情况调查报告篇一:关于大学生手机依赖性的调查报告关于大学生手机依赖性的调查报告(一)导言:调查目的:分析在校大学生对手机的依赖性程度及引导大学生对手机的使用有个正确态度。

调查意义:随着时代的发展,社会的进步,手机已经成为人们日常交往中必不可少的通讯工具。

手机功能的不断完善使得年轻一代对手机的依赖程度逐年攀升,为什么大学校园中会掀起‘‘手机热”。

大学生作为知识水平和能力素养都比较高的群体,为什么依然会出现“手机依赖症”这一社会逐渐热趋化的病症呢?同时,手机对他们的生活又产生了什么样的影响呢?通过调查研究,意在指出大学生在手机使用上存在的问题,了解手机依赖症的发生现状及其不良影响,为今后开展相应的研究提供科学依据,从而更好的了解手机在大学校园中引发的各种问题的原因,达到引导大学生正确使用手机,养成良好生活习惯,树立积极进取的精神面貌的目的。

调查对象:华南农业大学、华南理工大学、华南师范大学、广东工业大学等在校大学生调查内容:是什么导致大学生会出现手机依赖性;手机依赖性的影响;如何减少对手机的依赖性。

调查人员:XXX(二)问卷调查方法1.文献回顾手机改变着你我的生活,在潜移默化中我们是否能意识到手机的问题?因此我们小组给大家介绍不同时期关于手机各个方面的相关文献资料和相关报告。

1937年4月3日,自世界第一部手机诞生以来,于1987年手机在中国大陆出现,由原先的“大哥大”到现在性能多样,样式各异,手机不再是身份和社会地位象征的稀有物,而成为普通百姓的平常物。

随着手机的普及,关于手机的研究也逐渐兴起。

为了能吸引消费者,国内外研究者更多关注于手机的设计、使用和消费者购买手机指导等方面。

在20世纪90年代中期以前人们更多的将关注集中在手机这个物体本身表层上,忽略了手机的使用者、使用手机的影响等方面。

90年代中后期至世纪之交,随着手机的普及,手机的使用率逐渐提高,人们开始关注手机使用对使用者生理的影响。

大学生手机依赖程度调查报告

大学生手机依赖程度调查报告

大学生手机依赖程度调查报告【大学生手机依赖程度调查报告一】前言在如今的社会,手机这种沟通工具随处可见。

随着手机的功能越来越多,它已成为人们的日常生活中不可或缺的重要工具。

在当代的大学校园中,随处可见学生拿着手机打电话、听歌、玩游戏…无论是课上课下,无论在寝室还是食堂,手机频频亮相。

不得不承认,手机确实对人们的生活带来巨大的便利,可手机也有它有害的一面。

如手机辐射,手机过度依赖而引起的心理问题等等。

因此,我针对当代大学生对手机的依赖程度进行了调查。

调查目的本次调查在于发现大学生在使用手机上的一些问题。

为大学生正确使用手机,不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。

调查对象全体在校大学生,既包括本校在校大学生,也包括其他地域、其他大学的在校大学生。

调查方式本次调查主要采取的是网上问卷调查的方式。

共收集到69份有效问卷。

调查结果描述1:所有调查对象均随身携带手机,而其中接近90%的人认为手机是生活必须品。

2:虽然手机的功能越来越多,但是打电话和发短信依然是大学生所使用中最主要的功能,其次是上网和娱乐等功能。

3:有大约三分之一的学生在没有任何原因的情况下,会经常翻看手机,而只有2%的学生可以做到从不这样做。

4:在没带手机的情况下,有五分之一的学生情绪会受到影响,而不受影响的达到三分之一。

5:大多数学生在身边有活动的情况下会依据活动的情况而选择是否玩手机。

6:虽然手机的功能越来越强大,但是还是有一半的人以上认为玩电脑比玩手机有趣7:即使是上最重要最有趣的课,依然有超过三分之一的学生仍然会翻看手机。

不过庆幸的是不翻看手机的学生比翻看手机的人数多。

8:即使别人的电话响了,依然有学生会看自己手机是否有来电和短信,同时有少数学生拒绝回答这个问题。

9:对于每天手机的使用时间,使用时间短和适中的学生比例一样,有少数学生使用时间过长。

10:当手机坏了,有大约五分之一的学生会在修理期间找其他的手机替代,而大多数学生还是愿意等待修手机的时间,少数学生不确定情况。

手机依赖调查报告

手机依赖调查报告

手机依赖调查报告(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生手机的依赖程度调查报告(共5则范文)

大学生手机的依赖程度调查报告(共5则范文)

大学生手机的依赖程度调查报告(共5则范文)第一篇:大学生手机的依赖程度调查报告(共)当代大学生对手机的依赖程度调查在现代,随着经济全球化和信息全球化的大潮愈演愈烈,手机、电脑等电子产品的普及率越来越高,一方面这证明了大众生活水平的提高。

另一方面,这又造成了人与人之间的面对面沟通越来越少。

因此,我们在常熟理工学院中随机调查了60名大学生。

我们发现,66%的大学生,每月的生活费在1000~2000元,34%则在1000元以下,不论生活费多少,他们都有手机,而且用得都有些年头了,在1年至4年之间不等,有些甚至已经用了4、5年以上。

其中,50%的大学生手持智能机,22%是国产机,27%为国外品牌机,1%为一般手机。

他们主要使用的手机功能有短信通话、娱乐(上网、听音乐、看电影、玩游戏等)、拍照摄像、代替闹钟和钟表和设置日程表及备忘录等等。

最常用于联系家人朋友、恋爱需要、学生活动和社会工作需要、娱乐打发时间等等。

据调查,大学生每天手机贴身的时间十分长,其中很多人“机不离身,贴身存放”,使用手机的时间也十分长。

同样,在手机上的消费也是很多,大多数人都消费70元以上才能满足自己一个月的手机使用。

而且,这其中有50%的人晚上手机不关,这对人体的伤害也是非常大。

当我们问道“如果出门忘带手机,会怎么样?”时,64%的人会回答“有点担心,但觉得问题不大”,或者问“有时是否会下意识地找手机,不时地拿出手机来看看是否有未接电话或者短信”,57%的人答“会,有时”,又或者问“当手机铃声来临时,会感觉 (76)的人其实并没有什么特别的感觉。

最近,在产生的新名词中,有一个叫做“手机依赖症”。

对手机等电子产品的过度依赖,已经在一定程度上影响了人们的正常工作和生活。

而通过我们的调查,情况表明,“手机依赖症”虽然来得又凶又猛,人们越来越依赖电子产品,但其实它们对我们的日常生活其实可有可无。

在现代,随着经济全球化和信息全球化的大潮愈演愈烈,手机、电脑等电子产品的普及率越来越高,一方面这证明了大众生活水平的提高。

对手机依赖调查报告_1

对手机依赖调查报告_1

对手机依赖调查报告对手机依赖调查报告【1】一、调查背景(一)随着21世纪发展,人民的生活水平不断改善和提高,全新Android 手机已越来越成为人们必不可少的通信工具之一。

手机功能日趋丰富,除了通话、短信传统功能外,手机增加了上网、游戏、音乐等功能。

(二)当我们走进大学的校园,随处可见拿着手机听歌聊天的同学们。

目前大学生拥有手机的数目迅猛增加,然而手机的频繁使用一方面极大的方便了沟通与交流,另一方面也因此引发了一系列的问题。

比如部分学生对手机已经产生严重的依赖,在无法使用手机或忘记携带手机时,常会出现烦燥、情绪低落、抑郁寡欢等不良情绪,而这种现象实际上已经是手机依赖症的表现。

二、调查目的手机依赖这个现象在大学生这个群体中越来越受到关注,针对此情况,我小组进行了题为“大学生手机依赖状况”的调查,通过调查大学生对手机的使用度,可以从另一个方面反映出大学生对手机依赖的程度,从而可以更好地了解手机在大学校园中引发的各种问题以及找出其原因,达到引导大学生正确使用手机的目的。

三、调查对象与统计本次调查活动的对象为淮南师范学院的在校大学生,为了使调查结果更科学,我们按照男女等量原则,分别在大一至大四的各个专业发放问卷和进行访谈。

共发放调查问卷192份,回收192份,有效率为100%。

共做访谈64组,访谈成功60组,有效率93.8%。

(一)调查问卷样本中各个年级分布比例、院系分布比例见(二)访谈样本中各个年级分布比例、院系分布比例见四、调查时间与方法(一)时间安排:1、调查阶段:11月30日——12月23日2、图表统计制作阶段:12月24日——12月28日3、调查报告初稿完成阶段:12月29日——1月3日4、调查报告定稿阶段:1月4日——1月__日(二)调查方法:问卷调查、访谈、统计分析五、调查地点教学楼、宿舍、图书馆六、调查结果与分析根据我们的调查,在校大学生中87%的人都感觉自己在不同程度上对手机有依赖,82%的人上课都会携带手机。

关于手机依赖性的调研报告

关于手机依赖性的调研报告

关于手机依赖性的调研报告手机依赖性调研报告手机已经成为现代社会不可或缺的工具,人们在日常生活中越来越依赖手机,手机已经成为了我们生活中必不可少的一部分,但是,不可否认地是,手机依赖性也产生了某种负面影响。

本文将通过调研来探讨手机依赖性的现状,并分析其对个人生活和社交关系所带来的影响。

一、手机依赖性的现状1.手机使用时长根据调查结果显示,绝大多数人每天使用手机的时长在3-5小时之间,其中有一部分人甚至超过了8小时。

另外,在一天当中,人们更易在早晨和晚上使用手机,比如在早晨使用手机查看新闻和社交媒体,晚上使用手机玩游戏或聊天。

2.手机使用的频率调查显示,人们平均每天查看手机的次数超过30次,也有一部分人每小时查看手机的次数超过10次。

这显示了人们对手机的频繁使用和依赖性。

3.手机使用的场景人们最常使用手机的场景主要集中在家庭、工作和学习时。

此外,在公共场所,如公交车、地铁或餐厅,也是人们经常使用手机的地方。

二、手机依赖性的影响1.个人生活手机依赖性对个人生活产生了多方面的影响。

首先,过度使用手机会浪费时间,使人难以专注于工作和学习。

其次,长时间低头使用手机也会导致颈椎和眼睛问题,对身体健康造成威胁。

此外,手机依赖性还可能引发社交隔离,人们更愿意通过手机和社交媒体与他人交流,而忽视了现实世界中的人际关系。

2.社交关系手机依赖性对社交关系产生了复杂的影响。

一方面,手机使得人们与亲朋好友之间的联系更加便利,通过社交媒体和通讯应用可以随时保持联系。

然而,另一方面,手机也可能导致人们在现实生活中与他人的交流减少,过多地沉迷于手机世界中,无法真正融入社交活动中。

此外,手机上的社交媒体还可能引发社交焦虑,使人们对他人的评价过于依赖,增加了社交压力。

三、应对手机依赖性的建议1.制定合理的使用计划制定一个合理的手机使用计划,合理安排时间,避免长时间低头使用手机,并在特定的时间段内关机或关闭通知。

2.培养其他爱好和兴趣探索并培养其他的兴趣爱好,如阅读、运动、音乐等,可以转移对手机的依赖。

高校学生手机依赖调查报告

高校学生手机依赖调查报告

高校学生手机依赖调查报告手机已成为现代生活中一种不可或缺的工具,尤其在高校学生中,手机的普及率越来越高。

本调查报告旨在探讨高校学生对手机的依赖程度,并分析其原因和影响。

一、调查目的和方法为了全面了解高校学生对手机的依赖情况,本调查采用问卷调查的方式进行。

共发放了500份问卷,采用随机抽样的方法选择受访者,调查时间跨度为一个月。

问卷主要针对高校学生的手机使用情况和依赖程度进行了调查。

二、调查结果1. 高校学生手机普及率高根据调查结果显示,高校学生中手机的普及率极高,有98%的受访者拥有手机。

这说明手机已成为高校学生日常生活中不可或缺的一部分。

2. 日常使用时长长在调查中,我们发现高校学生每天使用手机的时长普遍较长。

超过50%的受访者表示每天使用手机的时间超过6小时,其中有15%的受访者使用时间超过10小时。

这表明高校学生对手机的依赖已经达到了一个较为严重的程度。

3. 社交媒体使用频繁在手机使用的用途方面,调查结果显示高校学生主要用于社交媒体的使用。

超过80%的受访者每天使用手机浏览社交媒体平台,并在其中花费大量时间。

这也彰显了高校学生对社交媒体的依赖。

4. 学业和生活的影响手机的普及和依赖给高校学生的学业和生活带来了一定的影响。

据调查发现,约25%的受访者承认手机使用对他们的学习成绩产生了不利影响。

另外,10%的受访者表示手机使用导致了和家人以及身边人的关系疏远。

三、分析原因和影响1.原因分析对于高校学生手机依赖的原因,主要有以下几点:(1)沉迷社交媒体:高校学生经常使用手机浏览社交媒体平台,其中包含了各种社交活动和信息,容易引发学生对手机的依赖。

(2)缺乏自控意识:部分高校学生缺乏自我管理能力,对手机使用时间无法掌控,导致过度依赖。

2.影响分析高校学生对手机的依赖带来了一系列的影响:(1)学业压力增大:长时间使用手机会分散学生的注意力,影响学业上的专注度,甚至导致学习成绩下降。

(2)交流障碍加大:手机的过度依赖使得高校学生与家人和周围的人沟通减少,导致人际关系疏远。

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社会调查研究方法关于大学生手机使用情况的调查报告年级:09级:专业:学院:xxxx学院学校:XXXX大学目录一、导言 (3)二、方法1、文献回顾 (3)2、基本概念 (3)3、研究假设 (3)4、研究方法 (3)5、样本及抽样 (3)三、结果 (4)四、讨论1、关于“手机依赖症” (8)2、现状分析 (9)3、原因分析 (9)4、解决对策 (10)五、小结 (10)六、参考文献 (10)七、附录:关于大学生使用手机情况的调查问卷 (11)关于大学生手机使用情况的调查一、导言调查目的:分析在校大学生对手机的依赖程度调查意义:在生活中我们发现,手机的使用在大学生的生活中占有重要地位,为进一步了解该现象,分析其对大学生生活的影响,我们进行了这次调查,希望能够通过本次调查给予大学生适当的引导。

调查对象:在校大学生存在问题:由于时间和个人精力的限制,问卷发放围过窄,数量过少,调查对象主要集中于大三在校学生,其他年级学生只占少数,且参与人数有限,收集到的有效问卷30份,得到的结果说服力不强,只适用于类似的小群体。

二、方法1、文献回顾随着手机的广泛应用,针对大学生群体的手机使用情况的调查也越来越多。

很多调查结果显示,科技进步使手机功能越来越强大,也使人们对手机的依赖性越来越高,且对手机的过度依赖,对人们的身体和心理也造成了一定的消极影响,大学生群体也不例外。

2、基本概念手机依赖是指由于某种原因过度地滥用手机而导致手机使用者出现生理或心理上的不适应的一种现象。

有研究者认为界定手机成瘾的标准体现在三个方面:一是对手机的滥用,不该用的时候也频繁使用;二是手机过多地影响生活、工作和学习;三是停机或手机不在身边时,身体会出现一系列的不适反应,包括生理和心理反应。

也有专家强调“手机成瘾者”严重时会出现手脚发麻、心悸、头晕、冒汗、肠胃功能失调等症状。

手机幻听大致表现为担心手机会响,每半小时看一次手机;手机无来电,却能“听”到手机铃声;无论手机放在哪里,都觉得手机在响铃或振动;手机来电时异常紧,甚至心跳加速。

3、研究假设我校大学生一定程度上患有手机依赖症。

基本依据:一是作为一名大学生,在日常生活中发现身边的同学们手机使用频率非常高;二是大量的调查结果已经显示大学生群体患有手机依赖症。

4、研究方法首先自主设计问卷,然后将其上传至“问卷星”专业的问卷调查,并将广泛发送给各位同学,收集数据,并进行深入分析。

5、样本及抽样以我校全体拥有手机的大学生为研究总体,然后进行随机发放问卷,最后获得30份有效问卷。

三、结果第1题您常使用的手机功能?(最多选四项)[多选题]选项小计比例打2893.33%发短信2583.33%上网2583.33%听音乐930%手机游戏1 3.33%电子书930%聊天1343.33%拍照516.67%本题有效填写人次30现象分析:随着电子技术的进步,手机除了基本的通话功能外,上网、多媒体、手机游戏、电子书、QQ等娱乐功能也得到了进一步的完善并深受大学生的欢迎,调查结果显示:上网在常用的手机功能中已占到83.33%,与传统的发短信的功能占据相同比例。

另外,听音乐和聊天分别占据30%和43.33%,在大学生的日常生活中已经得到普遍使用。

第2题您觉得手机开通上网功能是否必要?[单选题]选项小计比例非常必要1963.33%比较必要516.67%一般必要620%不必要00%本题有效填写人次30现象分析:根据数据显示,手机上网已成为基本功能之一。

通过手机上网,我们可以随时随地获得大量资讯,方便、快捷。

第3题您每天使用手机上网的时间大约是?[单选题]选项小计比例小于3小时2170%3-5小时930%大于5小时00%本题有效填写人次30第4题您经常什么时候玩手机?[单选题]选项小计比例睡前躺在床上1240%周末1 3.33%课余时间310%随时随地1446.67%本题有效填写人次30现象分析:手机作为一种便携式的通讯工具,其上网功能的开通与发展大大缩小了上网时间与空间的局限性,同时拓展了手机的娱乐与资讯功能。

以上数据显示:使用手机上网的时间大多数在5小时以下,已经占用了我们生活的相当一部分时间;同时,随时随地上网的人数占到了样本总数的46.67%,由此可以说明手机的上网功能在一定程度上增强了大学生对于手机的依赖性。

第5题上课时的手机模式?[单选题]选项小计比例关机00%震动或静音2996.67%铃声1 3.33%本题有效填写人次30第6题您每月的话费大约是?[单选题]选项小计比例0-10元00%10-30元1343.33% 30-50元930%多于50元826.67%本题有效填写人次30现象分析:没有消费区间在0-10元的同学;在10-50元的同学总占73.33%,超过50元的同学占26.67%,由此可见,在大学期间大部分同学不存在手机过度消费情况。

第7题您多久更换一次手机?[单选题]选项小计比例从未换过310%用坏才换2376.67%经常更换413.33%本题有效填写人次30第8题您更换手机的原因?[单选题]选项小计比例手机坏了1963.33%现有功能不能满足要求1033.33%新产品1 3.33%本题有效填写人次30现象分析:数据显示:有76.67%的同学在手机用坏之后才选择更换手机,然而还是有33.33%的同学因为现有手机功能不足和 3.33%的同学因为市场上产品的更新换代选择购买新的手机,说明部分大学生对市场手机的更新换代比较关注。

第9题上课玩手机吗?[单选题]选项小计比例从不00%有时1550%经常1550%本题有效填写人次30第10题上课玩手机的原因是______(如果不玩,请跳过此题)(可多选)[多选题]选项小计比例课程无聊2480%迷恋手机游戏或小说620%聊天413.33%搜索问题答案1136.67%其它00%本题有效填写人次30现象分析:根据数据显示,几乎每个同学都有在课堂上玩手机的经历。

课堂是同学们学习的场所,然而仍有80%的同学因为感到课程无聊而选择玩手机,20%的同学迷恋手机游戏或小说,13.33%的同学沉迷于网络聊天,只有36.67%的同学偶尔将其做学习之用。

第11题您使用手机的频率是?[单选题]选项小计比例很频繁1033.33%比较频繁1343.33%一般620%比较少1 3.33%很少00%本题有效填写人次30现象分析:有33.33%的同学表示使用手机很频繁,43.33%同学表示比较频繁,只有3.33%的同学使用手机比较少,由此可见,手机已经成为大学生生活、工作、学习中必不可少的工具。

第12题如果某次出门忘记带手机,你会?[单选题]选项小计比例很焦虑310%比较焦虑1240%一般930%无所谓620%本题有效填写人次30第13题当手机信号较差或无信号时,你是否会感到焦虑不安?[单选题]选项小计比例会723.33%有时1240%不会1136.67%本题有效填写人次30第14题你是否出现过“觉得手机铃声响了或手机在震动,但是拿出来看看又没有”的情况?[单选题]选项小计比例经常2 6.67%有时2480%没有413.33%本题有效填写人次30现象分析:有50%的同学在忘记带手机时,63.33%的同学在手机无信号或信号较差时都会产生焦虑感,同时有高达80%的同学表示出现过“铃声幻听”,甚至有6.67%的同学经常出现这种情况。

四、讨论1、关于“手机依赖症”“手机依赖症”可以说是一种对手机使用产生病理性依赖的综合征,主要表现为患者手机在身边时,经常查看手机,看是否有短信、等;不在身边时,会感到紧、焦虑,必须要找到自己的手机;手机出现问题后,会异常的焦虑和烦躁等。

过度依赖手机对大学生的生活产生了一些严重的消极影响:(1)不利于大学生的身体健康。

最近的一些科学研究表示,手机产生的辐射可使靠近手机的大脑部位消耗更多的能量。

虽然对于该问题仍存在一些争论,但科学家建议人们在通话时使用有线耳机或扩音器功能可减少辐射对人体的危害。

大学生正处在学习的黄金时期,大脑非常重要,所以在日常生活中一定要尽量少使用手机,减少手机辐射对身体的危害。

(2)不利于大学生的心理健康。

与手机给人们身体上带来的危害相比,手机对人们心理上造成的危害则更大。

一些对手机依赖较为严重的人往往有以下表现:总是把手机放在身上,如果没带就会感到心烦意乱,无法做其他事情;当一段时间手机铃声不想,就会感到不适应,并下意识地看一下书籍是否有未接;总有“我的手机铃声响了”的幻觉,甚至经常把别人的手机铃声,当做自己的手机在响;经常下意识地找手机,不是拿出手机看看;经常害怕手机自动关机;晚上睡觉也开着手机;手机经常连不上线、收不到讯号时,就会产生焦虑和无力感,而且脾气也会变得暴躁。

这些情况的出现严重影响到大学生的学习以至生活,所以大学生一定要摆脱对手机的过分依赖,保持自己的心理健康。

2、现状分析在手机依赖症候的问题上,我们一共设计了10个相关问题,选项涉及了调查者手机使用情况、手机对生理、心理影响情况:在受调查者中,有70%的人每天使用手机上网的时间在3个小时以下,有46.67%的人在被问及在什么时候上网时选择了“随时随地”,有73.33%的受调查者的月话费在10-50元之间,有96.67%的受调查者在教室里会将手机调成震动或静音模式,有76.67%的同学在手机用坏之后才选择更换手机,其中有33.33%的同学因为现有手机功能不足和3.33%的同学因为市场上产品的更新换代选择购买新的手机,受调查者基本上都有在课堂上玩手机的经历,当被问到上课玩手机的原因时,80%的同学因为感到课程无聊而选择玩手机,36.67%的同学偶尔将其做学习之用,有76.66%的同学表示使用手机频繁,被问及是否手机没带在身上是否会出现焦虑情绪时,有50%的受调查者选择了“会”,有63.33%的受调查者在手机无信号或信号较差时也会产生焦虑感,有高达80%的同学表示出现过“铃声幻听”的情况,有6.67%的同学甚至经常出现这种情况。

有上述各项数据及现象显示,在受调查者中,大部分人存在一定程度的“手机依赖症”,其中一小部分的症状更为严重。

3、原因分析(1)因①大学生人生目标不明确。

根据心理学原理,人的某种需要未得到满足,则就会产生满足这种需要的动机,而动机则会促使人采取一定的行为去实现目标。

人若是没有动机,就相当于没有目标,进而也不会产生相对应的行为。

大学生进入大学后,学习压力骤然减轻,而未来的目标不明确,就会产生无所事事、茫然的状态。

进而感到生活空虚,将注意力转移到别的事物上,沉迷于手机。

②大学生的自我管理能力低。

大学期间,课余时间较多,学生自由度比较大,有些学生不能够合理安排课余时间,而花费大量的时间在玩乐上,对手机诱惑无法抵挡。

(2)外因①大学氛围的影响。

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