语言《小熊买种子》

语言《小熊买种子》

活动目标：

1、欣赏并理解故事内容。

2、能大胆表达，提升口语表达能力。

活动准备：

1、故事挂图；

2、《幼儿用书》；

3、声效：哭的声音；

4、角色头饰：松鼠、小熊、小兔。

活动过程：

一情境导入；

运用多媒体课件，展示教学内容，播放哭的声效、提问；是谁在哭啊？

出示小熊在哭的图片。

教师：小熊为什么哭？让我们听一听这个故事。

1欣赏故事；

1、出示故事挂图，教师有表情、有感情地讲述故事，幼儿欣赏。

（1）幼儿边听边看图片回答问题，提问：

小熊到商店买了什么？它想做什么？后来发生了什么事情？小熊的种子怎么没了？它们都到哪里去了？没有了种子小熊哭得多伤心呀，小兔子对它说了什么？

2 第二年春天小熊发现了什么？你知道这是什么回事吗？

（2）教师小结：粗心的小熊没有发现袋子底下的洞所以把种子丢了，小朋友做事的时候可不要像它一样。

3、讲故事；

请幼儿翻开《幼儿用书》中《小熊买种子》这一页，请幼儿看着图片跟着老师一起较为完整地讲述故事的内容。