人教版数学三年级上册《第七单元综合测试卷》含答案
【三套试卷】杭州市小学三年级数学上册第七单元教材检测题带答案
第七单元达标检测卷(含答案解析)一、单选题1.两个( )梯形可以拼成一个长方形。
A. 等底等高B. 完全一样C. 完全一样的直角2.像这样先折后沿着虚线剪会得到一个（）图形。
A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆形3.将一张正方形的纸张对折后，纸张上有（）个直角。
A. 3B. 4C. 54.从长是4厘米，宽是3厘米的长方形中截出一个最大的正方形，正方形的周长是（）厘米.A. 12B. 14C. 165.在右图中截一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）。
A. 10cmB. 6cmC. 4cmD. 不能确定二、判断题6.小芳说的话正确吗?7.平行四边形是轴对称图形8. 一个正方形边长是20厘米，周长是80厘米。
9.正方形也需要画高。
三、填空题10.长方形有________条边，________个角。
11.四个角都是________的四边形叫长方形。
12.画一个平行四边形，并填空．①你画的平行四边形有________条边，有________个角．②加上一条边，有________条边，________个角．13.把一个长方形从中间对折，长方形的左右两边一定会完全________。
14.四边形有________条边，________个角。
你认识的图形中，________和________都是四边形。
四、计算题15.长方形的周长是36厘米，其中一个长是10厘米。
长方形的宽是多少厘米？五、解答题16.给涂上颜色。
17.在下面的格子图中，画一个长方形和一个正方形。
六、综合题18.求长方形和平行四边形中所标的角的度数。
（1）∠1=________，∠2=________（2）∠3=________七、应用题19.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形。
第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A选项中，等底等高的梯形不能保证能拼成直角，故不一定能拼成长方形，所以选项错误；B选项中，完全一样的三角形不一定能拼成直角，故不一定能拼成长方形，所以选项错误；C选项中，两个完全一样的直角梯形能拼成一个长方形，选项正确。
人教版数学三年级上册《第七单元综合检测卷》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试考试时间：90分钟；满分：100分一．填空题(共12小题,每空1分,共17分)1．(2019秋•吉水县期末)长方形和正方形都有条边,个角．2．(2019•天津模拟)一个长方形宽6分米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是分米．3．(2019秋•常州期末)王云用18米长的绳子围成一个长方形,有种不同的围法．(长、宽均为整米数) 4．(2019秋•盐城期中)长方形周长20米,长6米,宽米．5．(2019秋•泗洪县校级期末)一张正方形纸片边长是12厘米,它的周长是厘米．现将这张正方形纸,对折再对折,展开后得到如图图形．每一个小长方形的周长是厘米．6．(2019•保定模拟)一个边长6厘米的正方形周长是厘米．如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是厘米．7．(2019秋•亭湖区校级期中)一个正方形的边长如果增加2厘米,它的周长增加厘米．8．(2019秋•单县期末)在一个正方形中,相邻的两条边互相,相对的两条边互相．9．(2019春•湛江期末)如图是长方形,如果宽不变,长减少厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．10．(2019春•重庆期末)用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是厘米．11．(2019秋•盐城期中)将一张边长16厘米的正方形纸片,对折再对折,每一个小长方形的周长是厘米．12．(2019秋•九江校级月考)这个图形的周长是cm．二．判断题(共6小题,每小题1分,共6分)13．(2019•保定模拟)长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．( )14．(2019秋•卢龙县期末)周长相等的两个长方形,它的形状、大小都一样( ) 15．(2019秋•南开区校级期中)正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米( ) 16．(2019秋•绵阳校级期中)正方形的周长一定是它边长的4倍．( ) 17．(2019•临高县模拟)长方形是特殊的正方形．( )18．(2019秋•郓城县校级月考)当长方形的长与宽相等时,它就变成了正方形,角的大小也变化了．( )三．选择题(共6小题,每小题2分,共12分)19．(2019秋•青岛月考)小明家利用一面院墙,篱笆围成一个正方形的鸡场(如图)．养鸡场边长10米,求篱笆一共长多少米?A．40米B．10米C．30米D．无法计算20．(2019秋•芗城区期末)用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是：8厘米、11厘米、11厘米．第四根小棒的长度是A．8厘米B．11厘米C．3厘米D．19厘米21．(2019秋•甘州区期末)如图中甲的周长与乙的周长相比A．甲长B．乙长C．同样长22．用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．A．40B．32C．3623．(2019•成华区期末)把一张边长10厘米的正方形纸沿中线对折成长方形．下面说法正确的是A．周长比原来减少了一半B．周长比原来增加了10厘米C．周长比原来减少了10厘米D．周长不变24．(2019秋•姜堰市校级期中)下面四个信封中分别装有一个硬纸板,并且硬纸板都已露出了一部分,从号信封中抽出的硬纸板的形状可能是正方形．A．B．C．D．四．计算题(共8分)25．(2019秋•安岳县期末)计算下面图形的周长．五．操作题(共9分)26．(2019春•邓州市期末)想一想、画一画、填一填．(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．(2)所画的长方形的周长是,所画的正方形的周长是．(3)比较它们的周长与面积,你有什么发现?．六．解答题(共6小题,6分+7分+7分+7分+7分+7分= 48分)27．用48米长的篱笆围成一块一面靠墙的正方形菜地,这块正方形菜地的边长是多少?28．如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形．所剩部分的周长是多少分米?29．(2019秋•青龙县期末)一张正方形纸的边长是8厘米,沿着虚线将正方形纸剪成两张同样大小的长方形纸,一张小长方形纸的周长是多少厘米?30．(2008秋•闵行区期末)妈妈要在一块长125厘米、宽66厘米的长方形桌布四周逢上一圈花边,至少需要买多少厘米长的花边?(将答案凑整到十位)31．(2019秋•盈江县期末)学校篮球场是一个长方形,长是35米,宽是19米,体育课时同学绕球场跑3圈,一共跑了多少米?32．(2019秋•泗洪县校级期末)如图中正方形的边长是8厘米,正方形的边长是12厘米．大正方形的周长是多少厘米?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共17分)1．(2019秋•吉水县期末)长方形和正方形都有4条边,个角．【分析】根据长方形和正方形的共有的特征：有4条边,4个角,都是直角；进行解答即可．【解答】解：长方形和正方形都有4条边,4个角；故答案为：4,4．【点评】此题考查了正方形和长方形的特征．2．(2019•天津模拟)一个长方形宽6分米,长是宽的2倍,这个长方形的周长是36分米．【分析】要求长方形的周长,应先求出它的长是多少,再根据长方形的周长公式就可以计算．【解答】解：长方形的长为6212⨯=分米则长方形的周长为：(126)236+⨯=(分米)答：这个长方形的周长是36分米．故应填36．【点评】此题主要考查长方形的周长公式及一个数是另一个数的几倍关系,依据题意就可以求得答案．3．(2019秋•常州期末)王云用18米长的绳子围成一个长方形,有4种不同的围法．(长、宽均为整米数)【分析】先分别依据长方形的周长公式确定出长方形的长和宽的和,即可确定出长和宽的值,据此解答．【解答】解：因为长方形的周长为18米,则长与宽的和为：1829÷=(米,所以长和宽可以分别为：8米和1米,或7米和2米,或6米和3米；或5米和4米；一共有4种；故答案为：4．【点评】解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽的值,即可得出有几种围法．4．(2019秋•盐城期中)长方形周长20米,长6米,宽4米．【分析】根据长方形的周长(长宽),已知长方形的周长20米,长6米,用周长2÷-长宽．【解答】解：2026÷-,=-,106=(米；4答：宽是4米．故答案为：4．【点评】此题考查的目的是使学生理解掌握长方形周长的计算方法,并且能够根据长方形周长的计算方法解决有关的实际问题．5．(2019秋•泗洪县校级期末)一张正方形纸片边长是12厘米,它的周长是48厘米．现将这张正方形纸,对折再对折,展开后得到如图图形．每一个小长方形的周长是厘米．【分析】正方形的周长边长,正方形的边长已知,代入公式即可求出这个正方形的周长；由图意可知：每个小长方形的周长由原正方形的2个边长和2个14边长组成,据此即可求解．【解答】解：12448⨯=(厘米),11221224⨯+⨯⨯246=+30=(厘米)；答：正方形的周长是48厘米,每一个小长方形的周长是30厘米．故答案为：48、30．【点评】此题主要考查正方形的周长的计算方法,关键是弄清楚每个小长方形的周长由哪些线段组成．6．(2019•保定模拟)一个边长6厘米的正方形周长是24厘米．如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形周长相等,那么长方形的宽是厘米．【分析】首先根据正方形的周长公式：4c a=,求出这个正方形的周长,再根据长方形的周长公式：()2c a b=+⨯,用周长除以2减去长即可求出宽．【解答】解：6424⨯=(厘米),2428÷-,128=-,4=(厘米),答：正方形的周长是24厘米,长方形的宽是4厘米．故答案为：24；4．【点评】此题主要考查正方形、长方形的周长公式的灵活运用．7．(2019秋•亭湖区校级期中)一个正方形的边长如果增加2厘米,它的周长增加8厘米．【分析】正方形的边长增加2厘米,则四条边共增加(24)⨯厘米,也就是周长增加了(24)⨯厘米,据此即可求解．【解答】解：248⨯=(厘米)；答：正方形的周长增加了8厘米；故答案为：8．【点评】解答此题的关键是：将已知条件代入正方形的周长公式,即可知道增加的长度．8．(2019秋•单县期末)在一个正方形中,相邻的两条边互相垂直,相对的两条边互相．【分析】正方形是特殊的平行四边形,根据正方形的特征：四条边都相等,四个角都是直角,可知正方形相邻的两条边互相垂直,相对的两边互相平行；据此解答．【解答】解：正方形中相邻两条边相互垂直,相对两条边相互平行；故选：垂直,平行．【点评】此题主要考查了垂直和平行的特征及性质,用到的知识点：正方形的特征．9．(2019春•湛江期末)如图是长方形,如果宽不变,长减少2厘米,长方形就变成正方形；如果长不变,宽增加厘米,长方形也变成正方形．【分析】根据正方形的特征“四条边都相等”可知：如果宽不变,则长和宽相等时,该长方形变成正方形,即长减少：642-=厘-=厘米；同理,如果长不变,宽增长到和长相等时,长方形也变成正方形,即宽增加：642米；由此解答即可．【解答】解：长减少：642-=(厘米),宽增加：642-=(厘米)；故答案为：2,2．【点评】解答此题应根据正方形的特征进行解答．10．(2019春•重庆期末)用两个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是30厘米．【分析】两个边长3厘米的正方形拼成一个长方形如下：新长方形的长是10厘米,宽是5厘米,根据长方形周长公式计算即可．【解答】解：拼成的长方形的周长是：(555)2++⨯=⨯15230=(厘米)答：拼成的长方形的周长是30厘米．故答案为：30．【点评】本题先找出拼成长方形的长、宽与原来小正方形的边长直接的关系,再根据长方形的周长公式求解．11．(2019秋•盐城期中)将一张边长16厘米的正方形纸片,对折再对折,每一个小长方形的周长是40厘米．【分析】把这张正方形纸对折再对折,得到的小长方形的长是原来正方形的边长,宽是原来正方形的边长的1 4 ,依此求出小长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式：2()C a b=+,列式计算即可求解．【解答】解：1 (1616)24+⨯⨯(164)2=+⨯202=⨯40=(厘米)答：每一个小长方形的周长是40厘米．故答案为：40．【点评】此题主要是考查简单图形的折叠问题．关键是明白这张纸对折再对折得到的小长方形的长和宽．12．(2019秋•九江校级月考)这个图形的周长是20cm．【分析】根据平移的性质,把右上方横着的线段向上平移,竖着的线段向右平移,正好得到一个边长5厘米的正方形,由此利用正方形的周长公式即可求出图形的周长．【解答】解：依题意得：这个图形的周长是5420()cm⨯=．故答案为：20．【点评】此题主要考查了正方形的周长公式以及平移的性质的应用：其中：①平移不改变图形的形状和大小；②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等．二．判断题(共6小题,每小题1分,共6分)13．(2019•保定模拟)长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短．(判断对错)【分析】长方形的周长公式：长方形的周长(长宽),正方形的周长公式4=,据此举出反例即可解答．S a【解答】解：(62)216+⨯=(厘米)⨯=(厘米)44164厘米2>厘米所以长方形和正方形的周长相等时,正方形的边长比长方形的宽短的说法是错误的．故答案为：．【点评】本题主要是利用长方形和正方形的周长公式解答．14．(2019秋•卢龙县期末)周长相等的两个长方形,它的形状、大小都一样．．(判断对错)【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等,则长与宽的和一定,反过来讲,若长与宽的和一定,则长与宽的值是不唯一的,可以举例证明．【解答】解：若两个长方形的长与宽的和都为10,则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4⋯,这两个长方形的形状是不一样,大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的．故判断为：．【点评】解答此题的关键是：依据长方形的周长公式,举实例证明即可推翻题干的论断．15．(2019秋•南开区校级期中)正方形的边长增加3厘米,它的周长增加12厘米．(判断对错)【分析】正方形的边长增加3厘米,则四条边共增加(34)⨯厘米,据此即可求解．⨯厘米,也就是周长增加了(34)【解答】解：3412⨯=(厘米)正方形的周长增加了12厘米；所以原题的说法正确；故答案为：．【点评】此题主要根据正方形的特征和正方形的周长的计算方法解决问题．16．(2019秋•绵阳校级期中)正方形的周长一定是它边长的4倍．．(判断对错)【分析】正方形共有四条边,且四条边都相等,其周长边长,所以正方形的周长一定是它边长的4倍,即可解答判断．【解答】解：由于正方形的周长边长,所以正方形的周长是边长的4倍．所以“正方形的周长一定是它边长的4倍”的说法是正确．故答案为：．【点评】此题考查了正方形的特点及周长公式的灵活运用．17．(2019•临高县模拟)长方形是特殊的正方形．错误．(判断对错)【分析】正方形的两组对边也相等,四个角也是直角,符合长方形的特征,所以也是长方形．但正方形的四条边都相等,这一点和长方形不同,所以说正方形是特殊的长方形；进而判断即可．【解答】解：根据正方形和长方形的特征可知：正方形是特殊的长方形,而长方形是不是特殊的正方形；故答案为：错误．【点评】此题主要考查了长方形和正方形的特征．18．(2019秋•郓城县校级月考)当长方形的长与宽相等时,它就变成了正方形,角的大小也变化了．．(判断对错)【分析】根据长方形的特征：对边平行且相等,4个角都是直角；正方形的特征：四条边都相等,4个角都是直角；当长方形的长与宽相等时,它就变成了正方形,角的大小不变；由此解答即可．【解答】解：当长方形的长与宽相等时,它就变成了正方形,角的大小不变；故答案为：．【点评】解答此题应明确长方形和正方形的特征．三．选择题(共6小题,每小题2分,共12分)19．(2019秋•青岛月考)小明家利用一面院墙,篱笆围成一个正方形的鸡场(如图)．养鸡场边长10米,求篱笆一共长多少米?A．40米B．10米C．30米D．无法计算【分析】根据图知道篱笆的长度为正方形鸡场的三个边的长度和,已知正方形鸡场的边长为10米,代入数据列式解答即可．【解答】解：10330⨯=(米；答：篱笆一共长30米．故选：．【点评】本题解决的关键是根据图得出篱笆的长是哪些部分的长度,由此确定如何列式解答．20．(2019秋•芗城区期末)用四根小棒首尾相接正好拼得一个长方形,其中三根小棒的长度分别是：8厘米、11厘米、11厘米．第四根小棒的长度是A．8厘米B．11厘米C．3厘米D．19厘米【分析】长方形的4个内角都是直角,长方形对边相等；据此解答．【解答】解：根据长方形的特征可知,一个长方形,其中三根小棒的长度分别是：8厘米、11厘米、11厘米,第四根小棒的长度是8厘米．故选：．【点评】此题考查了长方形的特征的掌握．21．(2019秋•甘州区期末)如图中甲的周长与乙的周长相比A．甲长B．乙长C．同样长【分析】因为甲的周长长方形的一组邻边的和中间的曲线的长,乙的周长长方形的另一组邻边的和中间的曲线的长,根据长方形的特征：对边相等；进行解答继而得出结论．【解答】解：甲的周长长方形的一组邻边的和中间的曲线的长,乙的周长长方形的另一组邻边的和中间的曲线的长,因为长方形对边相等,所以甲的周长等于乙的周长；故选：．【点评】解答此题应根据长方形的特征,并结合周长的计算方法进行解答．22．用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米．A．40B．32C．36【分析】根据题意可知：在这张长方形中折一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,根据正方形的周长公式：4=,把数据代入公式解答．C a【解答】解：8432⨯=(厘米)答：这个正方形的周长是32厘米．故选：．【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．23．(2019秋•成华区期末)把一张边长10厘米的正方形纸沿中线对折成长方形．下面说法正确的是A ．周长比原来减少了一半B ．周长比原来增加了10厘米C ．周长比原来减少了10厘米D ．周长不变 【分析】根据正方形的周长公式4C a =可求出原正方形的周长；根据正方形的分割特点,可得出分割后的长方形的长是原正方形的边长10厘米,宽是原正方形的边长的一半是5厘米,由此利用长方形的周长公式2()C a b =+计算即可解答．【解答】解：10440⨯=(厘米)1025÷=(厘米)(105)2+⨯152=⨯30=(厘米)403010-=(厘米)答：周长比原来减少了10厘米．故选：．【点评】此题主要考查正方形、长方形的周长公式的计算应用,根据正方形的切割特点,得出切割后的长方形的长与宽是解决本题的关键．24．(2019秋•姜堰市校级期中)下面四个信封中分别装有一个硬纸板,并且硬纸板都已露出了一部分,从 号信封中抽出的硬纸板的形状可能是正方形．A ．B ．C ．D ．【分析】根据正方形的特征：四条边都相等,四个角都是直角；由此结合给出的图即可进行选择．【解答】解：四个中从号信封中抽出的硬纸板的形状可能是正方形．故选：．【点评】明确正方形的特征,是解答此题的关键．四．计算题(共8分)25．(2019秋•安岳县期末)计算下面图形的周长．【分析】根据长方形的周长 (长宽),正方形的周长边长,代入公式即可求解．【解答】解：长方形的周长为：(83)2+⨯112=⨯22=(厘米),正方形的周长为：254100⨯=(分米),答：长方形的周长是22厘米,正方形的周长是100分米．【点评】此题主要考查长方形、正方形的周长的计算方法．五．操作题(共9分)26．(2019春•邓州市期末)想一想、画一画、填一填．(1)如图中每个小方格代表1平方厘米,请在图上分别画出面积都是16平方厘米的长方形和正方形．(2)所画的长方形的周长是 20厘米 ,所画的正方形的周长是 ．(3)比较它们的周长与面积,你有什么发现? ．【分析】(1)图中每一个方格代表1平方厘米,即每格长1厘米．根据长方形的面积计算公式“S ab =”,如画长16厘米,宽1厘米或长8厘米,宽2厘米的长方形,其面积都是16平方厘米；根据正方形的面积计算公式“2S a =”,只有边长是4厘米的正方形,其面积是16平方厘米．(2)所画长方形的长为8厘米,宽为2厘米,根据长方形面积计算公式“S ab =”、周长计算公式“2()C a b =+即可计算出所画长方形的面积、周长．(3)通过比较发现：当周长一定时,越接近正方形,面积越大．【解答】解：(1)(2)(82)220+⨯=(厘米)⨯=(厘米)4416(3)通过比较发现：当周长一定时,越接近正方形,面积越大．故答案为：20厘米,16厘米,通过比较发现：当周长一定时,越接近正方形,面积越大．【点评】此题主要是考查长方形的意义及周长、面积的计算；正方形的意义及面积的计算．六．解答题(共6小题,6分+7分+7分+7分+7分+7分= 48分)27．用48米长的篱笆围成一块一面靠墙的正方形菜地,这块正方形菜地的边长是多少?【分析】“用48米长的篱笆围成一块一面靠墙的正方形菜地”,48米就是这个正方形3条边的长,用48除以3可求出一条边的长,据此解答．【解答】解：48316÷=(米,答：这块正方形菜地的边长是16米．【点评】本题的重点是让学生理解：48米就是这个正方形3条边的长,即可求出这个正方形的边长．28．如图是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形．所剩部分的周长是多少分米?【分析】根据题意,将长方形的四个角上都剪去边长为2分米的小正方形,虽然面积减少了,但是周长不变,根据长方形的周长公式：()2c a b=+⨯,把数据代入公式解答即可．【解答】解：(2016)2+⨯=⨯362=(分米)72答：剩下的部分的周长是72分米．【点评】此题解答关键是明确：在四个角落上各截去一个边长为2分米的正方形后,虽然面积减少了,但是周长不变,根据长方形的周长公式解答即可．29．(2019秋•青龙县期末)一张正方形纸的边长是8厘米,沿着虚线将正方形纸剪成两张同样大小的长方形纸,一张小长方形纸的周长是多少厘米?【分析】剪成的长方形的长等于正方形的边长,宽等于正方形的边长的一半,根据长方形的周长(长宽)计算即可．【解答】解：(882)2+÷⨯=⨯122=(厘米)．24答：每个长方形的周长是24厘米．【点评】解题关键是明确剪成的长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式计算．30．(2008秋•闵行区期末)妈妈要在一块长125厘米、宽66厘米的长方形桌布四周逢上一圈花边,至少需要买多少厘米长的花边?(将答案凑整到十位)【分析】根据题意知道,要求需要买花边的厘米数,也就是求长方形桌布的周长,由此根据长方形的周长公式=+⨯,代入公式,即可求出答案．C a b()2【解答】解：(12566)2+⨯,=⨯,1912=,382≈(厘米),390答：需要买390厘米长的花边．【点评】此题主要考查了长方形的周长公式()2=+⨯的实际应用．C a b31．(2019秋•盈江县期末)学校篮球场是一个长方形,长是35米,宽是19米,体育课时同学绕球场跑3圈,一共跑了多少米?【分析】先根据长方形的周长公式求出操场的周长,再乘3即可．【解答】解：(3519)23+⨯⨯,546=⨯,=(米,324答：一共跑了324米．【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用．32．(2019秋•泗洪县校级期末)如图中正方形的边长是8厘米,正方形的边长是12厘米．大正方形的周长是多少厘米?【分析】根据图形可知：大正方形的边长81220c a=,把数据代入公式+=厘米,根据正方形的周长公式：4活动即可．【解答】解：81220+=(厘米),20480⨯=(厘米),答：大正方形的周长是80厘米．【点评】此题主要考查正方形的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式．。
新人教版三年级数学上册第7单元测试卷及答案
第七单元测试卷一、填一填。
1.封闭图形()的长度,叫做它的周长。
2.长方形的周长就是()条边长的总和。
3.长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是()厘米。
4.给一块边长为20分米的正方形桌布四周缝上花边,花边的总长是()分米。
5.正方形的周长是它边长的()倍。
6.把两个边长都是3厘米的正方形拼成一个长方形,它的周长是()厘米。
二、选一选。
(在括号里填上正确答案的序号)1.用同样长的两根铁丝,一根围成长方形,一根围成正方形,它们的周长()。
A.相等B.长方形周长长C.正方形周长长D.不确定2.用红线描出图形的周长是()。
A B C D3.一个长方形的周长是24厘米,宽是4厘米,如果把它平均剪成两个正方形,每个正方形的周长是()厘米。
A.12B.14C.16D.244.用一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,正方形的边长是()厘米。
A.3B.5C.6D.10三、辨一辨。
(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.把一张长方形纸沿对角线剪成两块,这两块纸的周长相等。
()2.一个正方形的边长增加2厘米,周长就增加4厘米。
()3.两个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。
()4.是一个四边形。
()5.长方形的对边相等。
()四、计算下面各个图形的周长。
1. 2.五、在下图中画出两种周长是12厘米的长方形或正方形。
(每个方格边长是1厘米)六、解决问题。
1.学校操场是一个长130米、宽40米的近似长方形,它的周长是多少米?2.一块长方形菜地的宽是4米,比长少1米,这块菜地的周长是多少米?3.一个长方形镜框长2米,宽1米。
用一条长7米的花边能绕镜框一周吗?4.有一个篮球场是长28米、宽19米的长方形,小明沿篮球场跑了1圈,他共跑了多少米?5.王大妈沿着一面墙用篱笆围一个长25米、宽10米的长方形菜地,最少需要准备多长的篱笆?6.用两个长8厘米、宽4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?7.下面是一个长20分米、宽16分米的长方形复合板,在它的四个角上各锯掉一个边长是2分米的正方形。
人教版数学三年级上册《第七单元综合测试卷》含答案
人教版数学三年级上学期第七单元测试一、填空.1.四边形有( )条直的边,有( )个角.2.长方形的( )相等,正方形的( )都相等.3.长方形、正方形、平行四边形都是( )条线段围成的图形,所以它们都是( )形；长方形有( )条边,对边( ),有( )个角都是( )角；正方形有( )条边,四边( ),有( )个角都是( )角；平行四边形有( )条边,对边( ),有( )个角对角( ).4.黑板的面是( )形,手帕的面是( )形.二、选择题.1.边长1厘米的正方形的周长是( )厘米.A.1厘米B.2厘米C.4厘米2.下面三个图形中,( )不是四边形.A. B. C.3.教室里黑板长大约是4( ).A.厘米B.分米C.米4.平行四边形的( )相等.A.四条边B.四个角C.对边和对角三、判断.1.长方形的周长一定比正方形的大.( )2.四边形都有四个角. ( )3. 都是四边形. ( )4.由四条边组成的图形都是四边形. ( )5.四边形的角都是直角. ( )四、涂一涂.五、我会画.1.在格子图里画一个含有一个直角的四边形,再画一个不含有直角的四边形.2.在右边画一个同样大的平行四边行.3.把下图改成平行四边形.六、下图中共有( )个四边形.七、动脑筋.1.猜一猜.(1)一个三角形去掉一个角可能变成( )边形或( )边形.(2)一个四边形去掉一个角可能变成( )边形或( )边形.2.在下面的四边形中添一条线段,将其分成一个长方形和一个三角形.答案与解析一、1.【解析】本题主要是考查四边形的定义及特点,学生明确这一点,填空就很简单了.【答案】1、四边形有( 4 )条直的边,有( 4 )个角.2、长方形的( 相对的边长)相等,正方形的( 四条边)都相等.3、长方形、正方形、平行四边形都是(4 )条线段围成的图形,所以它们都是(四边)形；长方形有( 4)条边,对边( 相等),有( 4)个角都是(直)角；正方形有(4 )条边,四边(相等),有(4 )个角都是( 直)角；平行四边形有(4 )条边,对边( 相等),有(4 )个角对角( 相等).4、黑板的面是( 四边)形,手帕的面是( 四边)形.二、【答案】CBCC三、1.【解析】本题的描述“长方形的周长一定比正方形的大.”是不正确的.【答案】×.2.【解析】本题的描述“四边形都有四个角.”是正确的.【答案】√3.【解析】本题的描述第二个图形不是四边形,所以不正确.【答案】×.4.【解析】本题的描述“由四条边组成的图形都是四边形.”是正确的.【答案】√5.【解析】本题根据描述“四边形的角都是直角.”是不正确的.【答案】×四、【解析】学生根据四边形的定义进行选择涂色.【答案】参考解析.五、【解析】本题是一道学生自主创作题,只要学生根据提示自己动手进行画,符合要求即可,主要保持卷面整洁.【答案】参考解析.六、【答案】下图中共有( 4 )个四边形.。
人教版三年级上册数学第七单元综合素质评价(含答案)
人教版三年级上册数学第七单元综合素质评价时间：60分钟满分:100+10分题序一二三四五六附加题总分等级得分一、填空。
(每空1分，共28分)1.四边形有( )条直的边，有( )个角。
2.长方形和正方形都有( )条边，( )个角，且都是( )角。
其中长方形( )边相等，正方形( )边相等。
3.观察下面图形的特点，按要求把序号填入( )内。
(1)四边形:( )。
(2)长方形:( )。
(3)正方形:( )。
(4)( )和( )可以拼成长方形。
4.笑笑得到了一张中国现代数学家——华罗庚的长方形纪念邮票，邮票长4厘米，宽3厘米，这张邮票的周长是( )厘米。
5.长方形相邻两条边的和是32厘米，它的周长是( )厘米。
6.有12个边长是1厘米的正方形，如果排成一排(如图1)，排成的图形周长是( )厘米；如果排成两排(如图2)，排成的图形周长是( )厘米。
7.用一根铁丝可围成一个长8厘米、宽6厘米的长方形(铁丝没有剩余)，如果用这根铁丝正好围成一个正方形，围成的正方形的边长是( )厘米。
8.在长12厘米、宽7厘米的长方形纸上剪下的最大的正方形的边长是()厘米，周长是( )厘米。
9.正方形的边长是13分米，周长是( )分米，如果边长减少4分米，那么周长是 ( )分米。
10.有两个长方形，长都是14厘米，宽都是7厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是( )厘米，周长是( )厘米。
如果把它们拼成一个长方形，长是( )厘米，宽是( )厘米，周长是( )厘米。
11.如图，将一张边长8厘米的正方形，剪成4个相同的小正方形，每个小正方形的周长是( )厘米，这4个小正方形周长的和比原来的正方形的周长增加了( )厘米。
二、选择。
(12分)1.求长方形枕套四周所缝的花边的长，实际就是求枕套的( )。
A.边长B.周长C.无法确定2.(名校期末真题)下面由4个边长为1厘米的正方形摆成的图形中，()的周长最短。
3.一个边长5厘米的正方形，四个角都剪去一个边长为1厘米的小正方形(如右图)，剩下图形的周长与原正方形的周长相比，( )。
人教版三年级数学第一学期第七单元综合测试卷(含答案)
第七单元综合测试卷时间:90分钟 满分:100分题号一二三四五总分得分一、我会填。
(第1题8分，其他每空1分，共21分)1. 给下面的图形分类。
长方形:( ) 正方形:( ) 平行四边形:( )2. 封闭图形( )的长度，是它的周长。
4. 长方形的长是 18厘米，宽是14厘米，它的周长是( )厘米。
5. 长方形相邻两边的和是 60厘米，它的周长是( )分米。
6. 一个长方形的长是 1分米，宽比长短4厘米，这个长方形的周长是( )厘米。
7.两个边长是6厘米的正方形拼成的长方形的周长是( )厘米。
8.用一根 32厘米长的绳子围成一个长是 9厘米的长方形，这个长方形的宽是( )厘米。
二、我会判。
(对的画“✔”,错的画“×”)(10分)1. 长方形和正方形都是四边形。
( )3.下面是由 6个边长是 6 厘米的正方形拼成的图形，它们的周长各是多少?9. 在右图中截出最大的正方形的边长是( )厘米，剩下的图形是一个( )形，这个图形的周长是( )厘米。
2.长方形和正方形的周长比三角形的周长长一些。
( )3. 周长相等的两个长方形，它们的形状完全相同。
( )4. 周长相同的两个正方形，它们的边长一定相等。
( )5. 长方形的周长=长+宽×2。
( )三、我会选。
(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1. 一个正方形的边长是2分米，下面的算式不是计算正方形的周长的是( )。
A. 2×2B. 2×4C.(2+2)×22. 下图中甲、乙两部分的周长相比，( )。
3. 下图中，周长最长的是( )。
4.一个正方形的边长减少1厘米，它的周长减少( )厘米。
A. 1B. 2C. 45. 一个长方形的周长是20厘米，它的长比宽多2厘米，它的长与宽分别是( )。
A. 12厘米 10厘米B. 10厘米 8厘米C. 6厘米 4厘米四、我会做。
(32分)1. 在下面方格中分别画出周长为16厘米的一个长方形和一个正方形。
【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元试卷带答案(4)
第七单元测试卷(含答案)一、判断。
1、长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。
（）2、长方形的长是7米，宽是3米，周长是20米。
（）3、一个正方形的边长是6厘米，它的周长是24米。
（）4．两个长方形能够拼成一个正方形。
…………………………（）5．正方形是特殊的长方形。
……………………………………（）6．一个操场的周长是400厘米。
………………………………（）7．小华的身高是176厘米。
……………………………………（）二、填空。
1、（单位：厘米）长方形长宽周长正方形边长周长5 3 712 10 4010 60 515 40 362、一个正方形的边长是8厘米，它的周长是（）厘米，一个长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（）厘米。
3、一个正方形的游泳池，围着这个游泳池走一圈要走120米，这个游泳池的边长是（）米。
三、看图计算。
(单位：厘米)四、应用题。
1、溜冰场宽14米，长比宽长6米。
溜冰场的周长是多少米？2、一个正方形林场，边长是8千米，李明每小时步行4千米。
他绕林场一周需要多少小时？3、一个长方形周长是28厘米，它的宽是8厘米。
长是多少厘米？4、用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。
它的边长是多少？5、一个长方形运动场，长100米，宽50米。
小明绕运动场跑4圈，一共要跑多少米？6、一个正方形的草地，边长是100米，绕着草地的四周走2圈，要走多少米？7、一个正方形和一个长方形的周长相等，正方形边长是10厘米，长方形的长是12厘米，长方形的宽是多少米？8、一块长方形菜地，长18米，宽9米，一面靠墙，其它三面墙围上竹篱笆。
竹篱笆长多少米？9、用一根铁丝围成一个长为26厘米，宽为16厘米的长方形还多2厘米，将它围成一个边长为20厘米的正方形还多多少厘米？10、长方形的长16分米，宽6分米，如果长增加15分米，周长增加多少分米？五、下面图形的周长是多少？（单位：厘米）长方形和正方形的周长测试题班级学号姓名一．填空1．长方形周长＝()正方形周长＝()2．一个正方形周长80厘米，它的边长是()。
人教版三年级数学上册第七单元《长方形和正方形》综合测试卷(含答案)
人教版三年级数学上册第七单元《长方形和正方形》综合测试卷（含答案）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．用四个边长是1厘米的正方形拼成下面的图形，周长最长的是（）。
A．B．C．2．一个正方形剪成两个长方形后，两个长方形的周长和原来正方形的周长相比（）。
A．更大B．更小C．一样大3．正方形的()条边是相等的A．4B．1C．34．用24张边长是1分米的正方形纸片拼成一个长方形或正方形，该图形周长最短的是（）分米。
A．28B．22C．20D．165．给一块边长为15厘米的正方形手帕缝上花边，至少需要（）厘米的花边。
（接头处忽略不计）A．60B．30C．156．一个边长10米的正方形花坛（图中阴影部分）四周种有5米宽的郁金香。
园林工人准备在郁金香的周围围上一圈木栅栏。
至少需要（）米木栅栏。
A．40B．60C．80二、脱式计算7．15×4＋642×（68＋32）（59－31）×2（207－159）÷6（57＋15）×9（36＋45）÷9三、填空题8．正方形( )相等，( )也相等，它是特殊的( )。
9．在一个长是18厘米，宽是12厘米的长方形中剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是________厘米，剩下的长方形的周长是________厘米。
10．长方形的宽是4分米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是( )分米。
11．长方形的对边是互相( )的，相邻的两条边是互相( )。
12．一根铁丝可以围成一个长8分米、宽6分米的长方形，现在改围成一个正方形，那么这个正方形的边长是( )分米。
四、判断题13．把一个大长方形折成两个小长方形，则大长方形的周长是每个小长方形周长的2倍。
( )14．把两个一样的正方形，拼成一个长方形后，周长减少了18分米，则原来一个正方形的周长是48分米。
人教版三年级数学上册第7单元综合检测卷 附答案 (1)
人教版三年级数学上册第7单元综合检测卷考点梳理+易错总结+单元综合测评满分：100分试卷整洁分：2分基础技能达标(64分)一、填一填。
(每空2分，共20分)1.我会认图形。
(填序号)2.边长为4厘米的正方形，它的周长是（）。
3.一只长方形枕套长为6分米，宽为5分米，如果在它的四周镶上花边，至少需要（）分米的花边。
4.一个长方形的长不变，宽增加5厘米，那么它的周长增加（）厘米。
5.（2019·湖北武汉江汉区期末）把一个边长为6厘米的大正方形剪成4个小正方形，每个小正方形的周长是（）厘米。
6.用4个边长是1厘米的小正方形拼成了下面的图形，数一数它们的周长，并填一填。
二、我是小法官。
(对的画“√”，错的画“×”)(10分)1.四边形都有4条直的边和4个直角。
（）2.正方形是特殊的长方形。
（）3.所有的四边形的对边都相等。
（）4.长方形的周长＝长＋宽×2。
（）5.周长相等的两个正方形，它们的形状和大小也一定相同。
（）三、选一选。
(10分)1.一个边长为6厘米的正方形的周长和一个长为10厘米、宽为8厘米的长方形的周长相比，（）。
A.正方形的周长长B.长方形的周长长C.一样长2.一个长方形的周长是18厘米，宽是2厘米，它的长是厘米。
A.7B.9C.163.在一张长为8厘米、宽为5厘米的长方形纸中剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）。
A.5厘米B.8厘米C.13厘米4.右图中两个图形的周长关系是（）。
A.①的周长更长B.②的周长更长C.①和②的周长一样长5.（2019·湖北武汉武昌区期末）把24幅书画作品拼在一起，做一个“童心迎军运书画展”展板。
要在展板的四周制作边框装饰，最少需要（）分米边框。
A.10B.20C.40四、计算下列图形的周长。
(12分)五、动手操作。
(共12分)1.在下面方格中分别画出一个周长为8厘米的正方形和长方形。
(小方格边长为1厘米)(4分)2.（20 19·河南郑州管城期末）用照下面这样拼大长方形。
人教册三年级数学超详细上册期末第七单元测试题(完整版)及答案三套
人教版三年级数学上册第七单位测试题及答案三套人教版第7 单位长方形与正方形第七单位过关检测卷一、我会填；(每空1 分，共22 分)1．四边形有)条直地边与( )个角；长方形有)条边且( ) 边((相称，有( )个( )角；2．在长方形、正方形与平行四边形中，) 地四条边都相称，()与( )地四个角都为直角；(3．关闭图形( )地长度，就为关闭图形地周长；4．长方形地周长为)条边地长度之与；正方形地周长为它边长地(()倍；5．一个长方形相邻双方地长分别为 6 厘米与4 厘米，它地周长为( )厘米；6．绕着一个边长为500 米地正方形人工湖走一圈，走地旅程为)米，(合( )千米；7．一个长方形地宽为 3 分米，长为宽地 2 倍，长为( )分米，这个长方形地周长为( )分米；8．一个长方形与一个正方形地周长相称，长方形地长为10 厘米，宽为6厘米，那么正方形地边长为)；(9．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长为20 厘米地长方形，这个长方形地长为7 厘米，宽为( )厘米；10．如图，从甲地到乙地有A、B、C三条路可走，走( )条路近来；走( )条路与( )条路地旅程相称；二、我会选；(将精确答案地字母填在括号里)(每题 2 分，共16 分)1．以下图中，)组都为四边形；(2．一块正方形手帕，它地周长为80 厘米，那么它地边长为)厘米；(A ．20 B．40 C．3203．用三个边长为 1 厘米地正方形拼成一个长方形，这个长方形地周长为)；(A ．12 厘米B．8厘米C．6 厘米4．一张长方形纸地长为10 厘米，宽为 6 厘米；假如把它剪成一个最大地正方形，那么这个正方形地周长为)；(A ．24 厘米B．32 厘米C．40 厘米5．两根同样长地铁丝，一根围成正方形，一根围发展方形，它们地周长相比，( )；A ．长方形地周长长B．正方形地周长长C．一样长6．用6 个边长为1 厘米地小正方形拼成如以下图形，周长最短地为)；(7．把一个长方形拉成一个平行四边形，周长)；(A ．变长B．变短C．稳定8．右图中图甲与图乙地周长相比，)；(A ．图甲周长＞图乙周长B．图甲周长＝图乙周长C．图甲周长＜图乙周长三、我为小法官；(对地画"√，〞错地画"×〞每题)( 1 分，共5 分)1．长方形与正方形都为四边形；()2．4个角都为直角地四边形肯定为正方形；()3．邻边相称地长方形肯定为正方形；()4．正方形地边长增长 3 厘米，它地周长就增长12 厘米；( )5．把一个大长方形剪成两个小长方形，大长方形地周长即是两个小长方形地周长之与；( )四、盘算下面图形地周长；(12 分)五、实践操纵；(1 题2 分，2 题4 分，共6 分)1．在下面地四边形中添一条线段，将其分成一个正方形与一个四边形；2．下面方格纸中地每个方格地边长代表 1 厘米，请你画周长为厘米地20长方形与正方形各一个；六、按要求答题；(1 题6 分，2 题4 分，共10 分)1．填表；长方形12 分长10 米米宽8 米 2 厘米40 分周长16 厘米米正方形边长 6 厘米9 米周长16 分米2.在周长最长舆图形下面画上"√，〞在周长相称舆图形下面画上" 〞；七、办理题目；(3 题8 分，5 题9 分，别的每题 4 分，共29 分)1．一块长方形菜地，长16 米，宽 4 米，在它四周用铁丝围了两圈护栏，至少用了几多米铁丝？2．王爷爷要用篱笆靠墙围一个长方形鸡舍，长 6 米，宽4 米；围这个鸡舍最少用篱笆几多米？3．用两个长都为10 厘米，宽都为 5 厘米地长方形纸板来拼图形；(1)假如拼成一个正方形，这个正方形地周长为几多厘米？(2)假如拼成一个长方形，这个长方形地周长为几多厘米？4．同砚们听过 "亡羊补牢〞地故事吗？狼把羊圈挖了一个洞(如图)，你知道这个洞地周长为几多分米吗？5．一张长方形纸片地周长为26 分米，长为8 分米；(1)宽为几多分米？(2) 从这张长方形纸片上剪下一个最大地正方形，正方形地周长为几多分米？(3)剩下地纸片地周长为几多分米？答案一、1.四四四对四直2．正方形长方形正方形 3.一周 4.四4 5.206．2000 18 8.8 厘米27.6 9.3 10.A B C二、1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.A 7.C 8.B三、1. √2. ×3. √4. √5. ×四、(9＋2)×＝222(厘米) 3×4＝12(分米)24＋20＋10＋8＝62(厘米)55＋55＋45＋55＋80＝290(米)(12＋9)×＝242(厘米)(8＋6)×＋22×2＝32(厘米)五、1.2.点拨：所画长方形不唯一，长与宽地与必须为10 厘米，正方形边长为 5 厘米；六、1.36 米8 分米 6 厘米24 厘米 4 分米36 米2．○√○○七、1.(16＋4)×2×＝280(米) 2.4×＋26＝14(米)3．(1)10×＝440(厘米)(2)10＋10＝20(厘米) (20＋5)×＝250(厘米)4．(6＋3)×＝218(分米)5．(1)26÷－28＝5(分米) (2)5×＝420(分米)(3)8－5＝3(分米) (5＋3)×＝216(分米)第七单位达标测试卷一、我会填空；(每空2 分，共36 分)1．四边形有( )条直地边与( )个角；2．一个正方形地边长为 4 厘米，周长为)厘米；一个正方形地周长为(4厘米，边长为( )厘米；3．长方形与正方形地四个角都为( )角；长方形地( )边相称，正方形地( )条边相称；4 ．用四根分别长 6 厘米、4 厘米、6 厘米、4 厘米地小棒可以摆成一个)；(5．用一根长厘米地绳子恰好绕一个正方形镜框一周，这个镜框地边长为40)厘米；(6．明显做了一张长方形贺卡，宽为8 厘米，长为宽地 3 倍，这张贺卡地长为)厘米，周长为( )厘米；(7．一个长方形地周长为24 厘米，长为7 厘米，宽为( )厘米；8 ．用两个边长为 4 厘米地小正方形拼成一个长方形，这个长方形地长为)厘米，宽为( )厘米，周长为)厘米；((9．左图中有( )个正方形，( )个长方形；10．一个长方形地长稳定，宽增长 4 厘米，那么它地周长增长)厘米；(二、我会选择；(将精确答案地字母填在括号里)(每题 2 分，共10 分)1．一个正方形地周长为36 厘米，那么它地边长为)厘米；(A．18 B．9C．82．一个长方形一组相邻边地长度与为10 厘米，它地周长为)；(A．40 厘米B．20 厘米C．10 厘米3．从右图中可以看出，从小丽家到学校近来地路为)号路；(A．①B．②C．③4．下面用8 个边长为1 厘米地小正方形拼成舆图形中，周长最短地为)；(A B C5．上图地正方形被分成了甲、乙两局部，其周长相比，效果为)；( A．甲地周长长B．乙地周长长C．相称三、我会动手操纵；( 每题6 分，共12 分)1．在方格纸上按要求绘图形；(1)长4 厘米、宽2 厘米地长方形；(2)边长为3 厘米地正方形；(3)周长为10 厘米地长方形；2．量出所必要地数据，算出各图形地周长；(单位：mm)(1) (2)四、求下面各图形地周长；(每题2 分，共 6 分)1．2．3．五、我会判定；(对地画"√，〞错地画"×〞每)题( 1 分，共5 分)1．有4 条边舆图形肯定为四边形；()2．用两副雷同地三角板，肯定能拼成一个长方形与一个正方形；()3．周长相称地正方形，它们地外形与巨细也肯定雷同；()4．四条边相称地四边形为正方形；()5．用两个正方形拼成地长方形地周长为24 厘米，那么每个正方形地周长为12 厘米；()六、一个长方形(如图)恰好能分成两个完全一样地正方形；每个正方形地周长为20 厘米，那么原来这个长方形地周长为几多厘米？(5 分)七、接洽现实，办理题目；(5 题6 分，别的每题 5 分，共26 分)1．用一根铁丝恰恰围成一个边长为7 分米地正方形，假如用这根铁丝围成一个宽为 6 分米地长方形，那么这个长方形地长为几多分米？2．王叔叔在自家地屋后用篱笆围了一个长方形地养鸡场；养鸡园地一边靠墙(如图)，篱笆共长38 米，养鸡园地宽为几多米？3．一根铁丝长 2 米，做成2 个边长2 分米地正方形后，还剩几多分米铁丝？4．(变式题)一个长方形地长为48 厘米，为宽地 3 倍；这个长方形地周长为几多厘米？5．明显先在一张长30 厘米，宽20 厘米地长方形卡纸上沿边剪出一个最大地正方形做纸鹤；再在剩下地卡纸上再沿边剪出一个最大地正方形做一个小纸鹤，这个正方形地周长为几多？答案一、1．42．16413．直对44．长方形或平行四边形5．10 6．24 64 7．58．8 9．5 4 10．8424二、1．B2．B3．A4．C5．C三、略；四、1.(5＋4)×2＝18(米)2．9×4＝36(分米)3．(5＋4)×＝218(米)五、1．×[ 点拨]由4 条线段围成地关闭图形肯定为四边形；2．√3．√4．×5．×[ 点拨]每个正方形地边长应为24÷6＝4(厘米)，周长为4×4＝16(厘米)；六、20÷4＝5(厘米) 5×2＝10(厘米)(10＋5)×＝230(厘米)七、1.7×＝428(分米) 28÷2－6＝8(分米)2．38－18＝20(米) 20÷2＝10(米)3．2 米＝20 分米2×4×＝216(分米)20－16＝4(分米)4．48÷3＝16(厘米)(48＋16)×＝2128(厘米)5．30－20＝10(厘米)10×4＝40(厘米)课本过关卷(7)一、我会填空；(5～9 题每空2 分，别的每空 1 分，共31 分)1．四边形有 4 条( )地边，有( )个角；2．长方形与正方形都为)边形，都有4 个( )角；长方形地( )边相称，(正方形地( )边相称；3．( )图形一周地长度，为它地)；(4．用6 个边长1 分米地小正方形拼成一个长方形，这个长方形地周长为()分米或( )分米；5．以下图为一个长方形；(1)假设在图中画一个最大地正方形，这个正方形地边长为)厘米；((2)剩下舆图形为一个长方形，长为)厘米，宽为)厘米；((6．将一根围发展方形地铁丝围成一个正方形(铁丝无剩余)，这个正方形与长方形地( )相称；7．一个正方形地边长为 4 厘米，它地周长为)厘米；一个正方形地周长为(4厘米，它地边长为( )厘米；8．正方形地周长为它边长地)倍；(9．一个长方形地长与宽地与为7 厘米，它地周长为( )厘米；10．填出各边地长度；二、我会比较；(在里填上">〞"或<"〞＝〞)每( 题3分，共9分)1．图①地周长图②地周长2．图③地周长图④地周长3．图⑤地周长图⑥地周长三、在下面地方格纸上按要求绘图形；(每题 5 分，共10 分)1．画一个周长为12 厘米地长方形；2．画一个周长为12 厘米地正方形；四、我会办理题目；( 每题10 分，共50 分)1．一块长方形果园，长64 米，宽26 米，李伯伯绕果园走一圈，要走几多米？2．这个花圃地边长为几多米？3．一个长方形地宽为 3 分米，长为宽地 4 倍，这个长方形地长为几多？周长为几多？4．张奶奶靠墙用篱笆围了一块长8 米，宽5 米地长方形菜地，至少必要几多米长地篱笆？5．一张长方形纸长40 厘米，宽25 厘米，从这张纸上剪下一个最大地正方形；正方形地周长为几多厘米？剩以下图形地周长为几多厘米？答案一、1．直42．四直对四条3．关闭周长4．14 105．(1)4 (2)4 26．周长7．16 18.49．1410．二、1．＝2．> 3．<三、1．略；2．略；四、1．(64＋26)×＝2180(米)2．32÷2＝16(米)16÷4＝4(米)3．3×4＝12(分米)(12＋3)×＝230(分米)4．8＋5×2＝18(米)5．正方形周长：25×4＝100(厘米)剩以下图形地周(40－25＋25)×2＝80(厘米) 长：。
人教版三年级数学上册第七单元测试题及答案三套
人教版三年级数学上册第七单元测试题及答案三套人教版第7单元长方形和正方形第七单元过关检测卷一、我会填。
(每空1分，共22分)1．四边形有()条直的边和()个角。
长方形有()条边且()边相等，有()个()角。
2．在长方形、正方形和平行四边形中，()的四条边都相等，()和()的四个角都是直角。
3．封闭图形()的长度，就是封闭图形的周长。
4．长方形的周长是()条边的长度之和；正方形的周长是它边长的()倍。
5．一个长方形相邻两边的长分别是6厘米和4厘米，它的周长是()厘米。
6．绕着一个边长是500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是()米，合()千米。
7．一个长方形的宽是3分米，长是宽的2倍，长是()分米，这个长方形的周长是()分米。
8．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么正方形的边长是()。
9．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。
10．如图，从甲地到乙地有A、B、C三条路可走，走()条路最近；走()条路和()条路的路程相等。
二、我会选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分)1．下图中，()组都是四边形。
2．一块正方形手帕，它的周长是80厘米，那么它的边长是()厘米。
A．20B．40C．3203．用三个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()。
A．12厘米B．8厘米C．6厘米4．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。
如果把它剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是()。
A．24厘米B．32厘米C．40厘米5．两根同样长的铁丝，一根围成正方形，一根围成长方形，它们的周长相比，()。
A．长方形的周长长B．正方形的周长长C．一样长6．用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()。
7．把一个长方形拉成一个平行四边形，周长()。
A．变长B．变短C．不变8．右图中图甲与图乙的周长相比，()。
小学三年级数学上册第七单元测试题
小学三年级数学上册第七单元测试题一、选择题1.12 ÷ 3 = ？– A. 2– B. 3– C. 4– D. 62.24 ÷ 6 = ？– A. 2– B. 3– C. 4– D. 63.14 ÷ 7 = ？– A. 1– B. 2– C. 4– D. 74.15 ÷ 5 = ？– A. 2– B. 3– C. 4– D. 55.18 ÷ 9 = ？– A. 1– B. 2– C. 6– D. 9二、填空题1.80 ÷ 10 = ______2.45 ÷ 9 = ______3.63 ÷ 7 = ______4.36 ÷ 4 = ______5.25 ÷ 5 = ______三、计算题1.把32个橘子平均分给4个人，每个人分到几个？2.一共有56个苹果，分给8个人，每个人分到几个？3.爸爸有48颗糖给4个小朋友，每个小朋友分到几颗？4.一共有36块巧克力，可以分给6个小朋友，每个小朋友分到几块？5.叔叔有27只花，请3个小朋友，每个小朋友请到几只花？四、解答题1.小王有40元，每个苹果2元，他可以买到几个苹果？2.小明有60元，他买了4个火车票，每张票15元，他还剩下多少钱？3.小红有24颗糖，她分给3个小朋友，每个小朋友分到几颗糖？4.妈妈给小华和小明每人一根绳子，小华的绳子长8厘米，小明的绳子长5厘米，两人的绳子一共长多少厘米？5.小明有48个球，比小红多12个球，小红有多少个球？以上是小学三年级数学上册第七单元的测试题，您可以根据每道题目的要求进行回答。
祝您顺利完成测试！。
【三套试卷】小学三年级数学上册第七单元教材检测题(带答案)
第七单元检测卷(含答案解析)一、单选题1.用( )这几根小棒可以围成一个长方形。
A. 6cm、2cm、6cm、2cmB. 5cm、3cm、5cm、2cmC. 5cm、2cm、6cm、6cm2.下面哪些图形是四边形？（）A. B. C. D.3.下面图形各被笑脸遮住一部分，猜一猜，这个图形为正方形的是（）。
A. B. C.二、判断题4.长方形有4个直角。
5.判断对错．两个完全相同的长方形一定能拼成一个正方形．6.四个角都是直角的四边形，不是正方形，就是长方形。
7.下面的说法对吗？长方形有四条边，对边相等．三、填空题8.正方形有________条边，________个角。
9.我认识的四边形有________。
10.观察下图填空。
①整个图形是________图形，里面分别是________和________图形；②一共有________个________形；③里面有________个________形。
11.填空．（1）上图中四边形是________号（2）长方形是________号（3）正方形是________号．（4）长方形、正方形都是特殊的________．12.下图中有多少个长方形?________个四、解答题13.下边哪一个图形是正方形，哪一个图形是长方形14.四个一样的长方形和一个小正方形拼成了如下的大正方形，已知大正方形的边长是16厘米，小正方形的边长是10厘米。
长方形的长和宽分别是多少厘米？五、综合题15.动脑筋，移一移。
（1）请你从上面图形中拿走2根火柴，使它有2个正方形。
（2）你能移动3根火柴，使它变成3个正方形吗?六、应用题16.一块正方形钢板，边长8分米，这块钢板周长多少？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】长方形的对边相等，用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为：A.【分析】根据长方形的特点：长方形的对边相等，要求围成一个长方形，需要两组长度相等的小棒，据此解答.2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】A是长方形，B是正方形，C图形的边不是直边。
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人教版数学三年级上学期
第七单元测试
一、填空。
1.四边形有（）条直的边,有（）个角。
2.长方形的（）相等,正方形的（）都相等。
3.长方形、正方形、平行四边形都是（）条线段围成的图形,所以它们都是（）形；长方形有（）条边,对边（）,有（）个角都是（）角；正方形有（）条边,四边（）,有（）个角都是（）角；平行四边形有（）条边,对边（）,有（）个角对角（）。
4.黑板的面是（）形,手帕的面是（）形。
二、选择题。
1.边长1厘米的正方形的周长是（）厘米。
A.1厘米
B.2厘米
C.4厘米
2.下面三个图形中,（）不是四边形。
A. B. C.
3.教室里黑板长大约是4（）。
A.厘米
B.分米
C.米
4.平行四边形的（）相等。
A.四条边
B.四个角
C.对边和对角
三、判断。
1.长方形的周长一定比正方形的大。
（）
2.四边形都有四个角。
（）
3. 都是四边形。
（）
4.由四条边组成的图形都是四边形。
（）
5.四边形的角都是直角。
（）
四、涂一涂。
五、我会画。
1.在格子图里画一个含有一个直角的四边形,再画一个不含有直角的四边形。
2.在右边画一个同样大的平行四边行。
3.把下图改成平行四边形。
六、下图中共有（）个四边形。
七、动脑筋。
1.猜一猜。
（1）一个三角形去掉一个角可能变成（）边形或（）边形。
（2）一个四边形去掉一个角可能变成（）边形或（）边形。
2.在下面的四边形中添一条线段,将其分成一个长方形和一个三角形。
答案与解析
一、1.【解析】本题主要是考查四边形的定义及特点,学生明确这一点,填空就很简单了。
【答案】1、四边形有（ 4 ）条直的边,有（ 4 ）个角。
2、长方形的（相对的边长）相等,正方形的（四条边）都相等。
3、长方形、正方形、平行四边形都是（4 ）条线段围成的图形,所以它们都是（四边）形；长方形有（4）条边,对边（相等）,有（4）个角都是（直）角；正方形有（4 ）条边,四边（相等）,有（4 ）个角都是（直）角；平行四边形有（4 ）条边,对边（相等）,有（4 ）个角对角（相等）。
4、黑板的面是（四边）形,手帕的面是（四边）形。
二、【答案】CBCC
三、1.【解析】本题的描述“长方形的周长一定比正方形的大。
”是不正确的。
【答案】×。
2.【解析】本题的描述“四边形都有四个角。
”是正确的。
【答案】√
3.【解析】本题的描述第二个图形不是四边形,所以不正确。
【答案】×。
4.【解析】本题的描述“由四条边组成的图形都是四边形。
”是正确的。
【答案】√
5.【解析】本题根据描述“四边形的角都是直角。
”是不正确的。
【答案】×
四、【解析】学生根据四边形的定义进行选择涂色。
【答案】参考解析。
五、【解析】本题是一道学生自主创作题,只要学生根据提示自己动手进行画,符合要求即可,主要保持卷面整洁。
【答案】参考解析。
六、【答案】下图中共有（ 4 ）个四边形。