济南版八年级生物下册单元冲刺卷第五单元第二章 人类的起源和进化(word版含答案解析)
济南版生物八年级下册 第五单元第二章《人类的起源和进化》章末测试
第二章人类的起源和进化一、选择题1.北京猿人居住过的山洞里，发现了成堆的灰烬，有被烧过的动物骨骼、木头等，这说明北京猿人属于人类进化过程中的哪个阶段?（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人2.下列关于生物与人类进化的叙述，错误的是（）A．遗传和变异为生物进化提供了原材料B．山旺化石是研究生物进化的最直接证据C．从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应D．人类进化的先后顺序是：南方古猿→直立人→能人→智人3.下列关于人类的起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D．亚洲直立人是从非洲迁徙过来的4.下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是（）A．黑猩猩B．老虎C．马D．猪5.下列关于人类起源的叙述正确的是（）A．人类是自然产生的B．人类是由黑猩猩进化而来的C．人类是由现代类人猿进化而来的D．人类是由森林古猿进化而来的6.在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是（）A．黑猩猩B．金丝猴C．长臂猿D．猕猴7. 森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括（）A．地壳运动B．出现冰川C．森林变得稀疏D．恐龙灭绝8．下列不属于现代类人猿的是（）A．长臂猿 B.猩猩 C.黑猩猩 D.猴9. 下列不属于人类特有的特征的是（）A.有复杂的语言B.使用工具C.直立行走D.大脑发达10. 在人类进化过程中发生的最显著变化是（）A．后肢粗壮B．奔跑飞快C．脑容量增加D．群居生活11．一般认为人在地球上出现的主要标准是（）A.直立行走B.手足分工C.会制造工具D.会使用工具12. 人类进化四个阶段中，最关键的阶段是（）A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人13．在人类进化史中关键的一个阶段和最显著地变化之一分别是（）A．智人脑容量增加B．能人奔跑飞快C．直立人脑容量增加D．南方古猿群居生活14．促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是（）A.生活环境的变化B.降雨量的增大C.气温的变化D.身体结构的变化15．研究结果表明：人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月前完全一样……这些事实说明（）A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的原始祖先C．人比猿高等D．现代的猿也能进化成人16．人类进化发展的大致历程是（）A．南方古猿→能人→直立人→智人B．南方古猿→直立人→能人→智人C．南方古猿→能人→智人→直立人D．南方古猿→直立人→智人→能人17．下列关于现代类人猿与人类区别的叙述，不正确的是（）A.祖先不同B.运动方式不同C.制造工具的能力不同D.脑发育程度不同18．下列关于人猿同祖的叙述中，错误的是（）A.黑猩猩与人都有32枚牙齿，均无尾B.埃及古猿门齿小，类似人C.云南禄丰发现的古猿化石和现代人类有许多相似之处D.现代人和现代猿的牙齿完全相同19．在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是（）。
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 森林古猿向人类进化的主要特征有（）①树栖生活②直立行走③制造工具④产生语言A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2 . 人类学家不会把下列那项作为人猿分界的重要标准？（）A．直立行走B．制造工具C．使用工具D．具有语言文字能力3 . 在森林古猿进化到人类的过程中，最关键的是（）A．制造工具B．使用天然火C．产生语言D．人工取火4 . 科学研究发现，在人类的进化过程中，最先出现和最后出现的分别（）A．直立行走和使用工具B．直立行走和产生语言C．制造工具和大脑发达D．使用工具和能够用火5 . 距今300万年前的“露西”时代的古人类（）A．能使用工具B．能制造简单的工具C．能用火来烧烤食物D．产生了语言6 . 从人的进化历程看，在我国发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于下列哪一项（）A．南方古猿和能人B．直立人和智人C．直立人和能人D．智人和能人7 . 下列关于人类起源的叙述中，错误的是A．古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据B．部分古猿向直立行走方向发展，与森林大量消失没有直接关系C．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育8 . 现代类人猿和人类的共同祖先是A．类人猿B．黑猩猩C．森林古猿D．南方古猿9 . 现代类人猿与人类的共同祖先是A．海豚B．森林古猿C．鲸D．类人猿10 . 下列不属于人类特有的特征的是（）A．有复杂的语言B．使用工具C．直立行走D．大脑发达11 . 下列有关现代的类人猿与人类相对比的叙述中，不正确的是（）A．有共同的祖先B．运动方式相同C．制造工具的能力不同D．脑发育的程度不相同12 . 关于人类的始祖，普遍认同的观点是（）A．起源于亚洲B．起源于欧洲C．起源于非洲D．起源于美洲13 . 科学家的研究表明，人类起源于（）A．黑猩猩B．森林古猿C．大猩猩D．亚当和夏娃14 . 下列有关人类起源和发展的说法不正确的（）A．森林大量消失与部分古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类化石是研究人类起源和发展的最直接证据C．少女“露西”化石说明距今300万年前古人类有可能就能直立行走D．古人类用火将食物烤熟，改善身体的营养，促进了脑的发育15 . 以下关于人由来的叙述错误的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类的化石是研究人类起源的直接证据C．古人类用火烤熟食物，改善了身体的营养，有利于脑的发育16 . 1000万~2000万年前，地壳运动剧烈，气候发生剧烈变化，大量森林消失，对古人类的出现有什么样的影响A．一部分森林古猿不得不下地生活，自身形态结构发生变化B．森林古猿开始会用火，并产生语言C．古灵长类动物都灭绝消失了D．语言已经发育成熟，并产生意识17 . 有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是（）A．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物D．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→被子植物→裸子植物18 . 关于人类起源的叙述，正确的是（）A．人是由上帝创造出来的B．人是由黑猩猩经过长期进化而来的C．人是由女娲用泥捏出来的D．人是由森林古猿经过长期进化而来的19 . 直立行走使古人类能够A．将果实从树上摘下来B．减小对环境的依赖C．将前肢解放出来，使用工具D．群体内部交流20 . 就“露西”少女的骨骼化石来看，她的骨盆的髋骨较宽阔，下肢骨的股骨较粗壮。
济南版生物八年级下册 人类的起源和进化
5.2 人类的起源和进化一．选择题（共10小题）1．下列有关人类起源与进化的叙述，错误的是（）A．类人猿与现代人某些器官在形态结构上的演化趋势是人猿同祖的解剖学证据B．北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一C．现代类人猿包括大猩猩和狒狒D．古猿进化到人类是一个漫长的过程2．下列对人类进化的四个阶段的表述，正确的是（）A．最早具有语言能力的是能人B．最早学会人工用火的是直立人C．已发现的最早会制造工具的是南方古猿D．智人是唯一现存的人种3．下列有关人类起源和发展的叙述错误是（）A．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿B．古人类化石为研究人类起源问题提供了间接证据C．建立自然选择学说的是达尔文D．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展有直接关系4．在人的进化中，最显著的变化是（）A．奔跑快速B．群居生活C．后肢粗壮D．脑容量增加5．下列关于人类的起源和进化说法正确的是（）A．人猿分界的重要标准是能否制造工具B．部分古猿向直立行走方向发展，与森林大量消失没有直接关系C．人类进化阶段中最先会用火的是直立人D．露西化石表明该阶段的古人能使用语言文字交流6．2021年9月27日大河网讯，9月27日上午，国家文物局在北京召开“考古中国”重大项目重要进展工作会通报了河南平顶山鲁山仙人洞遗址等3项重要考古成果其中，仙人洞遗址发现了目前河南已知年代最早的早期现代人类头骨化石——距今3.2万年，填补了中原地区人类演化的空白。
下列关于“人”的由来的叙述，正确的是（）A．早期现代人类还不能直立行走，其最直接的证据是古人类的化石B．人类进化过程经历了“南方古猿→直立人→能人→智人”等阶段C．人的生命起点是胎儿出生时，即婴儿的出生是一个新生命的开始D．人的个体发育起点是受精卵，经不同的阶段逐渐发育为成熟个体7．在东非大裂谷，与猿进化成人直接相关的环境变化是（）A．生存空间由小变大B．食物种类由较少变得较多C．热带丛林变成稀树草原D．由雨水充沛变得干旱少雨8．下列各项中，类人猿不具有的是（）A．脑容量约为400毫升B．前肢长于后肢C．可以使用自然工具D．能改善生存环境9．科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时间推前至少5.5万年。
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题
第II卷（非选择题）
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评卷人
得分
二、填空题
21．现存的人种属于人类进化的_________阶段。
22．人类与现代类人猿的共同祖先是____________________。
23．最初，森林古猿在茂密的森林里过着______的生活。后来，地球上的一些地区，气候变____了，森林_____了。这些地区的森林古猿，被迫到______上来寻找食物，经过了漫长的时代，它们就逐渐进化成现代的______。
【详解】
人类具有动物的基本特征，但人和动物具有本质的区别：人会制造工具，动物不会制造工具，A错误；古猿是人类和现代类人猿的共同祖先，类人猿与能变成人的古猿存在很多差异；现在的环境与以前的环境已经不同了，B错误；并非所有森林古猿都适应了生存环境，不适应环境的森林古猿就会被淘汰，C错误；在地面生活的古猿，因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物，也不能快速奔跑逃避敌害，因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力，在这样的条件下，古猿只能用后肢行走，而将上肢解放出来使用天然工具，所以，劳动在从猿进化为人的过程中起到了十分重要的作用，D正确。
人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。
【详解】
在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿，可见C正确。
A．黑猩猩B．大猩猩C．金丝猴D．长臂猿
16．下列说法正确的是（ ）。
①现在的类人猿也能进化为人类
2017-2018学年第二学期济南版八年级下册生物第5单元第二章人类的起源和进化单元测试(解析版)
第二章人类的起源和进化一、单选题1. 在下列关于生物进化总体趋势的叙述中，不正确的是（）A. 由简单到复杂B. 由水生到陆生C. 由低等到高等D. 由体积大到体积小【答案】D【解析】试题分析：在研究生物进化的过程中，研究生物进化的一种重要方法是比较法，比较法是指根据一定的标准，把彼此有某种联系的事物加以对照，确定它们的相同和不同之处．通过对各个事物特征的比较，可以把握事物之间的内在联系，认识事物的本质．化石是最直接的、较全面的证据，是非常重要的证据．化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地层中，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．并不是生物的遗体、遗物或生活痕迹就叫化石，研究发现，不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、越低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、越高等，陆生生物化石越多．这说明生物进化的趋势是：从水生到陆生，从简单到复杂，由低等到高等．故选：D考点：生物进化的总体趋势．2. 智人是唯一现存的人种,下列可以看作是最早智人代表的是( )A. 金牛山人B. 山顶洞人C. 柳江人D. 资阳人【答案】A【解析】人类的进化经历了：南方古猿→能人→直立人→智人四个阶段。
其中约 28万年前今“地理位置”中华人民共和国辽宁省营口市永安乡金牛山“山洞”--发现生活着石器时代早期的原始人“金牛山人”。
在山洞里还有发现许多燃烧过的哺乳动物残骨，这是“金牛山原始人”使用过的天然火，并早已熟食的证明，金牛山人可以看作是最早智人代表。
3. 下列关于生命及人类起源和进化的说法中，错误的是（）A. 原始生命是由非生命物质进化而来的B. 能否直立行走是人猿分界的重要标准C. 人类进化历程中，最关键的阶段是直立人D. 米勒实验验证了从有机小分子到有机大分子物质阶段的可能性【答案】D【解析】生命起源于非生命的物质，原始大气（包括水蒸气、氢、氨、甲烷等）在高温、紫外线以及雷电等一些自然条件的长期作用下，逐渐形成了许多简单的物，最终经过复杂的变化、漫长的时间在原始海洋里终于演变出原始的生命，A正确；能否直立行走是人猿分界的重要标准，B正确；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段，C正确；在研究生命的起源中，美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置，将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内，通过火花放电，合成了氨基酸，证明了从无机物合成有机物是有可能的这一结论，D错误。
济南版八年级下册生物 第五单元 第二章 人类的起源和进化 单元同步测试题
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 根据达尔文进化论的观点，人类起源于（）A．森林古猿B．黑猩猩C．大猩猩D．猴子2 . 现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．森林古猿B．古人类C．北京古猿D．大猩猩3 . 你认为下列动物中与人类亲缘关系最密切的是（）A．猕猴B．黑猩猩C．长臂猿D．大叶猴4 . 在人类的进化过程中，最先发展的是A．制造工具B．直立行走C．学会使用火D．产生语言5 . 通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（）A．黑猩猩可以进化成人B．人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的C．人和黑猩猩是一种生物D．人可以进化成黑猩猩6 . 关于人的由来，下列说法不正确的是（）A．人类和现代类人猿共同的祖先是森林占猿B．身高突增是青春期的一个显著特点C．胎儿和母体交换物质的器官是胎盘D．受精卵只有到达母体子宫后，才开始进行分裂和分化7 . 你能区分事实和观点吗？下列叙述不属于观点的是A．“露西”少女可能采取直立行走的运动方式B．“东非人”可能具备制造和使用工具的能力C．在东非的大裂谷地带发现了许多早期的古人类化石D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的8 . 出现在距今20万〜1万年前，唯一现存的人种是A．南方古狼B．能人C．直立人D．智人9 . 被誉为“龙骨山的守望者”的科学家是（）A．李捷B．杨钟健C．裴文中D．贾兰坡10 . 人类祖先与猿分界的重要标志是（）A．直立行走B．大脑发达C．使用工具D．使用语言11 . 《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。
这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年，下列有关生命的起源和进化，说法不正确的是（）A．依据已有证据古人类学家推测在①之前森林曾大量消失B．①表示的物种名为现代类人猿C．从①到②表示人类开始向着直立行走方向发展D．人类不同种族在体质特征上的差异是在一定地域内经自然选择逐渐形成的12 . 关于人类起源的证据，下面说法正确的是（）A．达尔文的进化论能证明人类的声源B．古人类的化石，包括、遗体、遗物、遗迹都是人类起源的直接证据C．通过模拟古代环境证明人类的声源D．古代的传说和书籍的记载都可以证明人类的起源13 . 距今1200多万年前森林古猿广布于（）A．亚洲B．非洲C．欧洲D．以上地区14 . 用语言进行交流开始于（）A．古人类B．古代人类C．近代人类D．现代人类15 . 迫使一部分原本生活在丛林中的森林古猿从树栖下到地面上生活，从而进化成人类的直接原因是（）A．食物不够吃B．气候变化C．森林大量消失D．争夺领地二、填空题16 . “国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明：人类和黑猩猩的共同祖先是________．17 . 在研究生物进化的过程中，_____是最直接的证据，地球上出现的最早的脊椎动物是古代的_____。
济南版生物八下A卷第五单元第二章人类的起源和进化
初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作A卷第五单元第二章人类的起源和进化1．现代类人猿和人类的共同祖先是( )A.类人猿B.长尾猴C.黑猩猩D.森林古猿2．关于人类起源的证据，下列说法正确的是（）A．达尔文的进化论能证明人类的起源B．古书籍关于人类的传说都证明了人类的起源C．古人类的化石，包括遗体、遗物和遗痕，是人类进化的直接证据D．通过模拟实验可以证明人类的起源3．两足直立行走可使人类祖先（）①身体重心下移②骨盆变长变窄③下肢骨增长④脊柱由弓状变为“S”形A．①②B．①②③C．②③④D．①③④4．下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（）A.猴子B.大象C.阿拉伯狒狒D.猩猩5．劳动创造了（）①天然工具②语言③人手④脑A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④6．早期人类制造的工具是（）A．铁器B．石器C．铜器D．骨器7．能够用火是人类与动物的一个重要差别，使用火对人类进化的重要意义是（）A．用火来驱赶猛兽B．用火来攻击敌人C．用火来御寒D．用火来烧烤食物，改善提高了营养，有利于脑的发育8．距今300万年前的“露西”时代的古人类（）A．能使用工具B．能制造简单的工具C．能用火来烧烤食物D．产生了语言9．从古猿到人的过渡中，最关键的变化是（）A．使用工具的改变B．居住环境的改变C．生活习性的改变D．思维方式的改变题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案10．1863年，英国博物学家赫胥黎利用等方法，首次提出了的理论。
11．人类起源于，最直接的证据是。
12．人类进化的四个阶段依次为、、和。
13．下图为人类和类人猿的骨骼图，请据图回答：类人猿人类（1）从骨骼看，类人猿的明显长于。
而人类的上肢比较，较粗长，具有粗状的股骨。
（2）从行走方式看，类人猿的行走为，而人类为。
14．英国的是19世纪著名的进化论的创立者。
他仔细比较了人和的相似后，提出了的观点，从而猛烈冲击了当时流行于世的观点。
15．根据的不同，把现代人类分成四个种族，分别是、、和。
济南版八年级生物下册第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题
济南版八年级生物下册第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是（）A．现代类人猿是人类的祖先B．古人类化石能作为人类起源和发展的证据C．亚洲直立人是从非洲迁徙过来的D．古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养2 . 在距今1200多万年前，森林古猿分布最广泛的地区是（）A．亚洲温带地区B．非洲热带丛林C．澳洲地区D．欧洲寒带地区3 . 现代类人猿和人类的共同祖先是A．黑猩猩B．森林古猿C．长臂猿D．北京人4 . 曹植有首诗,批评哥哥曹丕对他的迫害，“萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急”。
人猿同祖,下列属于人和类人猿共同祖先的是（）A．黑猩猩B．森林古猿C．长臂猿D．狒狒5 . 现代类人猿的生活方式是（）A．同现代人一样，过着陆栖社会生活B．同森林古猿一样，过着以树栖为主的热带丛林生活C．同森林古猿一样，过着以树栖为主的寒带丛林生活D．同森林古猿一样，过着以洞居为主的热带丛林生活6 . 人类是由森林古猿进化来的，下列不正确的描述是（）A．到地面生活的部分森林古猿进化成人类B．制造和使用工具使双手和大脑发达C．制造工具及合作交流产生了语言和意识D．现代类人猿也能进化成人类7 . 人类的祖先是（）A．森林古猿B．类人猿C．猕猴D．狒狒二、综合题8 . 人类进化主要经过哪几个阶段？__________9 . 生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。
如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如下“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学吗？（1）现代类人猿和古人类的共同祖先是甲图中[ ]______。
你还知道人与类人猿在本质上还有哪些区别吗？请说出两种______（2）女性的主要性器官是[ ]______它能产生______和分泌______（3）有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女，这是极不准确的．其实“试管婴儿”是指用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育．正常情况下，受精这一过程是在[ ]____中完成的，但后期胚胎发育仍要移植到人体中进行．（4）你的生命始于甲图中[ ]______的细胞，该细胞分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中，最后植入_____的过程叫着床。
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 元谋人会用火，山顶洞人会缝补旧衣服，所以他们分别属于（）A．能人、直立人B．能人、智人C．直立人、智人D．智人、南方古猿2 . 下列关于人类起源与进化的叙述错误的是（）A．人类通过遗传、变异和自然选择不断进化B．人类进化的过程:南方古猿------能人------直立人------智人C．人类进化过程中.脑容量逐渐增多D．能制造和使用工具是人猿分界的标志3 . 下列关于生命起源和人类起源的叙述正确的是…（）①生命起源于原始海洋②生命起源于原始大气③人类起源于现代类人猿④人类起源于古猿A．①③B．①④C．②③D．②④4 . 下列不属于古人类能够用火的意义的是（）A．改善身体的营养B．有利于脑的发育C．提高制造工具的能力D．前肢解放出来5 . 研究生物进化的最直接的证据是（）A．古代生存的生物B．现在生存的生物C．生物“进化树”D．古代生物的化石6 . 1974年科学家在埃塞俄比亚发现一具完整性40%的女性骨架化石，将其命名为“露西（Lucy）”。
根据该化石推算是最早开始两足直立行走的人类。
由此可知“露西”属于（）A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人7 . 下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是（）A．人类的祖先是森林古猿B．现代类人猿与人类的祖先不同C．人类是由黑猩猩进化而来的D．人类的进化过程是人为控制的8 . 下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是A．劳动在人类的进化中起了十分重要的作用B．地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化C．语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志D．从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用9 . 从猿到人的进化中，改善了身体的营养，有利于脑的发育的是（）A．火的使用B．丰富的语言C．直立行走D．群体生活10 . 人类学家认为人与猿分界的最重要标准之一是（）A．直立行走B．脊柱由弓形变为“S”形C．骨盘变短增粗D．下肢增长11 . 依据达尔文进化论的观点，人类起源于（）A．黑猩猩B．大猩猩C．长臂猿D．森林古猿12 . 通过比较解剖等方法第一次提出人猿同祖的英国科学家是（）A．达尔文B．林奈C．赫胥黎D．拉马克13 . 下列陈述中不属于事实，属于观点的是（）A．少女露西的化石是在非洲发现的B．有化石证据表明，古人类已经能够使用简单的石器工具C．其他地区没有发现200﹣300万年前的古人类化石D．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的14 . 火的使用对人类进化的主要意义在于（）A．取暖御寒B．驱赶野兽C．烧制陶瓷，用于盛放食物D．烧烤食物，改善身体营养，促进脑的发育15 . 森林古猿进化成人的历程中，最关键的过程是（）A．产生语言B．使用工具C．制造工具D．使用火16 . 根据发现的古人类化石研究，人类进化史中关键的一个阶段是A．南方古猿B．能人C．直立人D．智人17 . 森林古猿从树上下到空旷的地面上生活后，身体结构发生的最重要的变化是（）A．由四肢行走转变成两足直立行走B．前肢从行走和支持身体中解放出来C．使用天然工具和制造工具D．脊柱从弓形变为了“S"形18 . 人类和类人猿都起源于（）A．猕猴B．猩猩C．森林古猿D．长臂猿19 . 现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．类人猿B．长尾猴C．黑猩猩D．森林古猿20 . 英国生物学家赫胥黎第一次提出人猿同祖，他的主要研究方法是（）A．形态观察B．DNA鉴定C．染色体分析D．比较解剖二、填空题21 . 人类的进化发展大约经过南方古猿、_______、_________和_________阶段。
八年级生物下册 第5单元 第2章人类的起源和进化单元综合测试 (新版)济南版
B．所有的变异对生物的生存都是有利的
C．变异会产生新的生物类型
D．人们可以利用对人类有益的变异选育新品种，使生物不断进化
23.唯一现存的人种是
A．直立人B．南方古猿C．能人D．智人
24.有原始人捕食毛象的说法，但从未听说过原始人捕食恐龙，原因是（ ）
A．恐龙个体太大又凶猛，原始人对它避而远之
A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．生物具有遗传和变异的特性
12.陨石中含有有机物，这说明了（ ）。
A．地球外空间存在构成生物体所需要的有机物
B．外星球一定有生命存在
C．人类一定来自外星球
D．这块石头只能是地球的
13.在人类的进化过程中，下列最先发展的是（ ）。
B．原始人以果实为食，对恐龙不感兴趣
C．恐龙的皮太厚，原始人缺乏有效的武器对付它
D．原始人生存的年代，恐龙早已灭绝
25.在人类的进化过程中，最早用火并开始狩猎的是
Ａ．智人Ｂ．能人C．南方古猿Ｄ．直立人
二、综合题
26.生物体内都有一种与呼吸作用有关的蛋白质细胞色素C，它是由许多氨基酸组成的，科学家分析发现通过生物的细胞色素C的氨基酸组成的研究可以确定生物在进化过程中的亲缘关系。即物质组成越相似，说明他们的亲缘关系越近。下表是5种生物的细胞色素C与人的细胞色素C的组成比较。
A．由于其他动物入侵B．由于地形和气候的变化
C．为了扩大领地D．为了躲避敌害
6.请你指出下列哪项不能说明变异在生物学和实践上有重要意义（ ）。
A．人们可以利用对人类有利的变异选育新品种
B．所有的变异对生物的生存都是有益的
济南版八年级生物下册第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题
济南版八年级生物下册第五单元第二章人类的起源和进化单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 人类的祖先是（）A．长臂猿B．森林古猿C．北京猿人D．类人猿2 . 在人类进化史中关键的一个阶段和最显著地变化之一分别是（）A．智人脑容量增加B．能人奔跑飞快C．南方古猿群居生活D．直立人脑容量增加3 . 现代类人猿主要以什么生活为主（）A．水生B．两栖C．树栖D．草原生活4 . 达尔文认为人类是由猿类演化而来，人类的祖先可能生活在A．亚洲B．非洲C．欧洲D．北美洲5 . 下列有关人类的起源和发展的说法中，错误的是（）A．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿B．古人类化石“露西”是在非洲发现的，“露西”生活在300万年前C．“东非人”时代的古人类，不仅能使用工具，还能制造简单的工具D．古人类首先用火，接着逐渐制造工具和使用工具6 . 人类的祖先是（）A．猩猩B．长臂猿C．类人猿D．森林古猿7 . 下列动物中，与人类亲缘关系最近的是（）A．海豚B．大猩猩C．大熊猫D．宠物狗二、综合题8 . 人类从哪里来？我们每个人又是如何来到世界上的？这些长久以来困扰我们的疑团，在学习了《生物学》后终于揭开了谜底。
（1）1871年，达尔文在他的著作《人类起源与性的选择》中明确指出：人类是由已灭绝的某些古猿进化而来的。
人类起源于古猿最直接的证据是_______。
（2）古人类学家推测，距今约1200万年前，自然环境曾发生过巨大变化，一部分古猿被迫由树栖转移到地面生活。
这一变化是__________________________________。
（3）在地面生活的这部分古猿，其身体形态结构等方面发生了一些能遗传的有利变异，如_____，有利变异逐代积累，逐渐转变成了早期人类。
（4）我们每个人都是从一个受精卵发育而来的（如图）。
①甲表示正在受精的卵细胞，受精过程是在母亲体内的_______完成的。
济南版八年级下册生物 第五单元 第二章 人类的起源和进化 单元同步测试题
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元同步测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 科学家认为现代类人猿和人类有着共同祖先的最直接、最主要的证据是A．气候B．化石C．生存环境D．遗传物质2 . 客观事实是提出观点的依据，下列关于人类起源进化的陈述，不属于事实的是（）A．亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的B．古人类“露西”的化石是在非洲发现的C．“露西”生活在距今300万年前D．其他地区没有发现距今200万-300万年前的古人类化石3 . 南方古猿是最早的人类，其显著特征是（）A．直立行走B．使用工具C．脑容量增加D．使用火4 . 人类祖先与猿分界的重要标志是（）A．由四肢着地改为两足直立行走B．有很强的攀援能力C．前肢获得解放D．能够制造工具5 . 《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。
这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。
下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是（）A．处于A阶段的人类称为森林古猿，虽能下地，但不能真正直立行走B．B阶段后，由于大量森林消失，古人类开始向直立行走的方向发展C．从C到G的过程，脑越来越发达，制造和使用工具的能力越来越强D．人类不同种族体质特征的差异是长期的自然选择和遗传变异的结果6 . 曹植有首诗，批评哥哥曹丕对他的迫害：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急！”这首诗也能反应现在人类对现代类人猿的迫害，其中，“萁”“豆”“根”分别相当于（）A．森林古猿现代类人猿人类B．人类现代类人猿森林古猿C．现代类人猿人类森林古猿D．人类森林古猿现代类人猿7 . 下列关于人类起源和进化的叙述,错误的是A．劳动在人类的进化中起了十分重要的作用B．地形和气候的变化,使森林古猿的生存环境发生变化C．语言的产生是森林古猿与人类分界的重要标志D．从森林古猿到人类的发展过程中,环境起了促进作用8 . 下列不属于古人类使用火的意义的是（）A．解放前肢B．改善了营养C．有利于脑的发育D．提高了制造工具的能力9 . 人猿分界的一个重要标准是（）A．学会用火B．直立行走C．在地面生活D．使用天然工具10 . 从古猿到人的进化过程中，最有决定意义的阶段是（）A．古猿的树栖生活B．学会使用和制造工具C．古猿从树栖到地面，四肢行走转变为直立行走D．产生了语言11 . 下列哪一项人类的基本特征，不是伴随直立行走出现的（）A．下肢增长B．骨盆变短变宽C．语言的产生D．脊柱呈“S”形12 . 人类和现代类人猿的共同祖先是（）A．长臂猿B．森林古猿C．北京猿人D．黑猩猩13 . 关于人类起源和发展的叙述，不正确的是（）A．“现代类人猿和人类有共同的祖先”的观点，首先由达尔文提出B．人类进化过程中最关键的一步是直立行走C．环境对人类的起源和发展没有影响D．在人类进化过程中，人的大脑变得越来越发达14 . 以下选项不正确的是A．生物进化的主要原因是自然选择B．世上万物都是上帝创造的C．不同生物之间存在着或远或近的亲缘关系D．地球上的生物都来源于原始的共同祖先15 . 下列关于人类起源的叙述，正确的是（）A．人类是上帝创造出来B．人类是由现代黑猩猩进化来的C．人类是由女娲用泥捏出来的D．人类是由森林古猿进化来的二、填空题16 . 19世纪著名的进化论的建立者________________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后，提出了人类和类人猿的共同祖先是______________，它们曾广泛分布在_____________________等地区。
济南版八年级生物下册单元测试卷第五单元第二章 人类的起源和进化(word版含答案解析)
济南版八年级生物下册单元测试卷第五单元第二章人类的起源和进化一、单项选择题（共20小题；共80分）1. 下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是A. 黑猩猩B. 猕猴C. 狒狒D. 长臂猿2. 多数科学家认为人类进化的主要历程为①智人阶段②能人阶段③南方古猿阶段④直立人阶段A. ①②③④B. ③②①④C. ③②④①D. ②①③④3. 现代类人猿和人类的共同祖先是A. 大猩猩B. 森林古猿C. 猕猴D. 黑猩猩4. 在人类起源与发展和经历的过程中，最重要的一步是A. 直立行走B. 使用火C. 制造工具D. 产生语言5. 现代类人猿和人类的共同祖先是A. 黑猩猩B. 云南元谋人C. 长臂猿D. 森林古猿6. 火的使用对人类进化的主要意义在于A. 垦荒种地B. 烧熟食物，易于消化吸收C. 烧制陶瓷D. 烧制木炭，用于取暖7. 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是：A. 黑猩猩B. 长臂猿C. 猕猴D. 狒狒8. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因是A. 大脑中主管语言的区域日趋完善B. 由于地形和气候的变化C. 便于同伴间交流信息D. 由于身体结构发生变化9. 在下列动物中，与人类亲缘关系最近的可能是A. 长臂猿B. 黑猩猩C. 狒狒D. 猕猴10. 现代类人猿和人类的共同点是A. 祖先相同B. 脑容量相同C. 运动方式相同D. 制造工具的能力相同11. 下列动物不属于类人猿的是A. 黑猩猩B. 大猩猩C. 狒狒D. 长臂猿12. 人猿分界的根本特征是A. 人能够直立行走B. 人能够制造和使用工具C. 人会思维，具有语言文字能力D. 人有喜怒哀乐的表情13. 从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。
下列描述与事实不相符的是A. 前肢越来越粗壮有力B. 能制造和使用工具C. 直立行走，前肢解放D. 能够用火、产生语言14. 森林古猿变成人，与下列哪种因素关系最密切A. 制造简单工具B. 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C. 四肢越来越发达D. 地壳剧烈运动，森林大量消失15. 现代类人猿和人类的共同祖先是A. 森林古猿B. 狒狒C. 猕猴D. 长臂猿16. 人类与类人猿有着共同的祖先，人与猿分界的重要标志是A. 产生语言B. 制造工具C. 直立行走D. 大脑发达17. 从猿到人的进化过程中，最先出现的关键性变化是A. 产生语言B. 制造工具C. 直立行走D. 能够用火18. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式19. 下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质B. 利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序C. 野兔能迅速奔跑是长期自然选择的结果D. 能人开始制造简单的工具和学会用火。
济南版八年级下册生物第五单元生命的演化第二章人类的起源和进化单元测试(带答案)
第五单元生命的演化第二章人类的起源和进化单元测试一、单选题1. 在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近（）A.黑猩猩B.猕猴C.长臂猿D.狒狒2. 促使森林古猿向人类进化的最重要的外界因素是( )A.生活环境的改变B.降雨量的加大C.气温的变化D.身体结构的变化3. “人类从何而来？”人们一直在探索着．下列有关人类的起源和进化的叙述，正确的是（）A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异C.能使用工具是人猿分界的标志D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的4. 下列对进化顺序的描述中，正确的是（）A.类人猿→人类B.鸟类→哺乳类C.鱼类→节肢动物D.森林古猿→类人猿5. 下列关于人类起源和发展的叙述，正确的是( )A.人类和现代类人猿起源于不同的祖先B.现代类人猿与人类的根本区别是人类能直立行走C.人类和现代类人猿有密切的亲缘关系D.人类和现代类人猿都有发达的语言交流能力6. 科考队在某地山洞发掘人类祖先活动遗迹化石时，发现存在大量使用火的痕迹，能使用更先进的工具，专家推测，化石群对应的人类祖先至少进化到了（）阶段。
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人7. 人类起源于（）A.类人猿B.大猩猩C.森林古猿D.猴子8. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是()A.森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B.古人类化石是研究人类起源问题的直接证据C.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育D.现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿9. 人类祖先与猿分界的标志是（）A.使用工具B.使用语言C.两足直立行走D.大脑发达10. 对于人类的起源问题，世界各国科学家进行了不懈的探索，做出了种种推测和论证，下列陈述属于观点的是( )A.古人类露西的化石是在非洲发现的B.露西大约生活在300万年前C.在东非大裂谷发现许多早期古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的11. 如图所示，从猿到人的进化历程中，不是进化特点的是( )A.脑容量增大B.上肢变长C.直立行走D.制造和使用工具12. 下列关于人类、现代类人猿、少女露西、森林古猿的叙述不正确的是（）A.现代类人猿和人类具有共同的原始祖先B.露西骨骼化石表明：下肢骨比上肢骨粗壮C.森林古猿进化成为人类的条件之一是森林大量消失D.现代类人猿和人类相比越来越不适应环境13. 下列陈述中不属于事实，属于观点的是（）A.少女露西的化石是在非洲发现的B.有化石证据表明，古人类已经能够使用简单的石器工具C.其他地区没有发现200﹣300万年前的古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的14. 科学研究发现，在人类的进化过程中，最先出现的是（）A.直立行走B.产生语言C.使用和制造简单工具D.能够用火15. 在森林古猿进化到人的历程中，由于自身形态结构的变化而改变的是（）A.能直立行走B.学会使用并制造工具C.脑容量增加D.产生了语言二、判断题16. 森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的。
济南版八年级下册生物 第五单元 第二章 人类的起源和进化 单元同步测试卷及解析
济南版八年级下册生物第五单元第二章人类的起源和进化单元同步测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题）A. 类人猿B. 长臂猿C. 北京猿人D. 森林古猿2.下列关于人类起源与进化的叙述中，正确的是（）A. 人类的祖先是森林古猿B. 现代类人猿与人类的祖先不同C. 人类是由黑猩猩进化而来的D. 人类的进化过程是人为控制的3.细胞色素c是一种蛋白质，科学家比较了一些生物的细胞色素c，发现人与黑猩猩的差异最小，与猕猴的差异较小，与马的差异较大，与果蝇的差异更大．由此，你判断与人亲缘关系最近的是（）A. 黑猩猩B. 猕猴C. 马D. 果蝇4.在人类的进化过程中，最先发展的是A．制造工具 B．使用工具 C．使用语言 D．两足行走5.下列关于人类的叙述中，不正确的是（）A. 直立人能像现代人一样奔跑，按自己的愿望制造石器B. 智人的主要特征是脑容量增大为1300mL～1500mLC. 某些森林古猿，经过漫长的年代，逐渐进化成现代人类D. 现代的黑猩猩有可能进化成人类6.人类和类人猿的共同祖先是（）A. 长臂猿B. 北京猿人C. 森林古猿D. 类人猿7.人类起源于：A. 类人猿B. 黑猩猩C. 长臂猿D. 森林古猿8.人类和类人猿的共同祖先是（）A. 长臂猿B. 黑猩猩C. 森林古猿D. 类人猿9.在以下关于人类起源和发展的说法中，正确的是（）A. 现代类人猿如同其祖先一样，仍过着以树栖为主的热带丛林生活B. “露西”时代的古人类已经可以制造简单的工具C. “东非人”时代的古人类已经能够用火，并且产生了语言D. 人类改变环境的能力超过其他所有的生物，环境对人类没有影响10.科学家发现人与黑猩猩的细胞色素C差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异更大。
科学家研究的方法是 ( )A．比较 B．推测 C．联想 D．想像11.研究发现，人和现代类人猿有很多相似之处，如：人和猿在骨骼结构上几乎相同；人和猿的盲肠都有阑尾；人和猿在胚发育的前五个月几乎完全一样．这些事实说明（）A. 人是由现代类人猿进化而来的B. 人和类人猿有共同的祖先C. 人比现代类人猿高等D. 现代类人猿将来也能进化成人第II卷（非选择题）二、综合题C的氨基酸之间的差异．请根据表格内容回答下列问题：（1）从单细胞的酵母菌到高等脊椎动物黑猩猩都含有细胞色素C，这一事实可以从分子水平说明，生物起源与共同的________．（2）从表中数据推测，细胞色素C的差别越小，生物之间的亲缘关系越________．（3）从表中看出，人和________的亲缘关系最近，和________的亲缘关系最远．（4）根据细胞色素C的差异绘制的生物进化树，与根据化石、比较形态学绘制成的进化树是一致的．一般来说，生物是由________到____，由低等到高等，由________到________．13.阅读资料，回答问题：资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600毫升，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器、碳屑和哺乳动物化石．（1）资料一中的古人类属于人类进化的________阶段，这个阶段的人类的脑容量平均为600毫升，能制造________（石器）．（2）资料二中的元谋人属于人类进化的________阶段．这个阶段的人类的脑容量可达1000毫升，会打制________的石器，学会了________．是人类进化________的一个阶段．14.化石研究表明，人的进化过程经历了大约四个阶段，下图为颅骨的变化示意图，显示了人类发展的过程，请分析回答：（1）从图中可以看出，人类进化的过程中，颅骨的形状是在不断变化的，这主要取决于_______________，其中最接近现代人水平的是[ ] _____________。
2016春济南版生物八下第五单元第2章《人类的起源和进化》单元测试题
八年级生物单元检测题(六）第五单元第二章人类的起源进化(2014年秋季用)一、单项选择题(每题2分，共50分）1、现代类人猿与人类的共同祖先就是( )A、黑猩猩B、长臂猿C、森林古猿D、大猩猩2、“人猿同祖”的理论主要就是依据下列哪种研究方法提出的（）A、胚胎学研究B、比较解剖的研究C、古生物的学习研究D、遗传学研究3、人类学家在分类学上将人与猿分界的重要标准就是（ )A、能使用与制造工具B、能两足直立行走C、脊椎呈S型D、前肢的解放4、下列哪一项不能成为古人类化石（ )A、古人类的骨骼B、古人类用过的石器C、古人类的肌肉D、古人类的足迹5、能使用天然工具，但不能制造工具的原始人类就是（）A、南方古猿B、能人C、直立人D、智人6、下列哪一项不就是在中国境内发现的古人类?( )A、北京猿人B、元谋猿人C、蓝田猿人D、“露西”少女7、在森林古猿进化到人的历程中,最关键的就是（）A、使用火B、产生语言C、制造工具D、使用工具8、森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括( ）A、造山运动B、出现冰川期C、森林变得稀疏D、恐龙灭绝9、下列叙述中哪一项不能说明“露西”很可能采取直立行走的运动方式？（ )A、下肢骨粗长B、上肢骨细长C、骨盆上下宽阔D、骨盆左右宽阔10、现代类人猿的生活方式就是（）A、同现代人一样,过着陆栖社会生活B、同森林古猿一样，过着以树栖为主的热带丛林生活C、同森林古猿一样,过着以树栖为主的寒带丛林生活D、同森林古猿一样,过着以洞居为主的热带丛林生活11、火的使用对人类进化的主要意义在于( )A、烧制陶器B、烧制木炭,用于取暖C、垦荒种地D、烧熟食物,使食物易于吸收12、在北京周口店发现的北京猿人属于( )A、能人B、直立人C、智人D、新人13、早期人类制造的工具就是( )A、铁器B、石器C、铜器D、骨器14、人与黑猩猩体细胞内的染色体数目分别就是( ）A、32对与22对B、23对与12对C、23对与24对D、23对与22对15、按一般的分类方法，现代人类可分为四个种族，我国的汉人属于（）A、高加索人B、尼格罗人C、澳大利亚人D、蒙古利亚人16、人类进化最关键的一个阶段就是( )A、南方古猿B、直立人C、能人D、智人17、经科学研究发现，在人类进化过程中，最显著的变化就是（ )A、使用工具B、牙齿变少C、脑容量变化D、能用前肢取食18、到目前为止,从人类所了解的事实可以推测出，人类最早可能出现在（）A、非洲B、亚洲C、欧洲D、美洲19、直立人生活在距今（ )万年前。
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济南版八年级生物下册单元冲刺卷第五单元第二章人类的起源和进化
一、单项选择题（共20小题；共100分）
1. 人类与类人猿共同的祖先是
A. 猴
B. 黑猩猩
C. 长臂猿
D. 森林古猿
2. 人类和现代类人猿的共同祖先是
A. 森林古猿
B. 黑猩猩
C. 长臂猿
D. 金丝猴
3. 科学家对一些生物体内细胞色素的氨基酸进行了比较：人与黑猩猩的差异最小，
与马的差异大些，与果蝇、向日葵的差异更大。
这表明与人亲缘关系最近的是
A. 黑猩猩
B. 马
C. 果蝇
D. 向日葵
4. 现代类人猿与人类共同的是
A. 祖先
B. 运动方式
C. 脑发育程度
D. 制造工具的能力
5. 从古猿到人类的漫长进化历程中，古人类出现了许多区别于古猿的特征。
下列描述
与事实不相符的是
A. 前肢越来越粗壮有力
B. 能制造和使用工具
C. 直立行走，前肢解放
D. 能够用火、产生语言
6. 从猿到人的进化过程中，最先出现的关键性变化是
A. 产生语言
B. 制造工具
C. 直立行走
D. 能够用火
7. 在下列动物中，与人类亲缘关系最近的可能是
A. 长臂猿
B. 黑猩猩
C. 狒狒
D. 猕猴
8. 在人类起源和发展的漫长历程中，森林古猿下地生活的主要原因
是
A. 大脑中主管语言的区域日趋完善
B. 由于地形和气候的变化
C. 便于同伴间交流信息
D. 由于身体结构发生变化
9. 人类与类人猿有着共同的祖先，人与猿分界的重要标志是
A. 产生语言
B. 制造工具
C. 直立行走
D. 大脑发达
10. 现代类人猿和人类的共同祖先是
A. 黑猩猩
B. 云南元谋人
C. 长臂猿
D. 森林古猿
11. 现代类人猿和人类的共同祖先是
A. 森林古猿
B. 狒狒
C. 猕猴
D. 长臂猿
12. 在人类起源与发展和经历的过程中，最重要的一步是
A. 直立行走
B. 使用火
C. 制造工具
D. 产生语言
13. 森林古猿变成人，与下列哪种因素关系最密切
A. 制造简单工具
B. 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害
C. 四肢越来越发达
D. 地壳剧烈运动，森林大量消失
14. 火的使用对人类进化的主要意义在于
A. 垦荒种地
B. 烧熟食物，易于消化吸收
C. 烧制陶瓷
D. 烧制木炭，用于取暖
15. 下列动物不属于类人猿的是
A. 黑猩猩
B. 大猩猩
C. 狒狒
D. 长臂猿
16. 人猿分界的根本特征是
A. 人能够直立行走
B. 人能够制造和使用工具
C. 人会思维，具有语言文字能力
D. 人有喜怒哀乐的表情
17. 科学家在以色列发现了非洲以外最古老的现代人类化石，将人类首次走出非洲的时
间推前至少万年。
关于人类进化说法错误的是
A. 现代类人猿与人类有着共同祖先
B. 化石是研究人类进化的最直接证据
C. 据化石推测“现代人类”不能直立行走
D. 非洲现代人类化石比以色列的更古老
18. 下列关于人类起源和发展的说法不正确的是
A. 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系
B. 古人类化石是研究人类起源问题的直接证据
C. 古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育
D. 从化石可看出，少女露西可能采用直立行走的运动方式
19. 下列有关生命的起源和进化的说法，错误的是
A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由无机物合成有机小分子物质
B. 利用分子生物学技术可断定生物之间的亲缘关系和生物进化的顺序。