王戎阅读答案
王戎识李文言文答案
王戎识李文言文答案【篇一:课外文言文阅读】一.《王戎识李》【原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子,折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。
”取之,信然。
【译文】王戎七岁时,曾经和众多小朋友一起玩耍。
看到路边的李树上的李子快把树枝压弯了。
那些小孩争相跑去捡李子,只有王戎站着不动。
有人问王戎,他回答道:“李树在路旁有那么多的李子,这个肯定是苦李。
”那人将李子取下来尝了一下,的确如此。
1.用现代汉语翻译下面的句子。
树在道旁而多子,此必苦李。
──────────────────────2.从“信然”一词看,其他孩子对王戎所讲的理由原来抱有怎样的态度?从“信然”一词看,其他孩子对王戎所讲的理由原来抱有漫不经心的态度3. 读了王戎识李,你从中有什么启发我们应善于观察,对事物有强烈好奇心,且有丰富想象力。
我们要在观察事物时善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断,从而得出正确的结论。
我们要学习王戎的观察仔细,善于动脑筋,能根据有关现象进行理智的推理判断。
二.《王冕夜读》【原文】王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2)入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记。
暮归,忘其牛,父怒挞(4)之。
已而复如初。
母曰:“儿痴如此,曷(5)不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜(6)出坐佛膝上,执策(7)映长明灯读之,琅琅达旦(8)。
佛像多土偶,狞恶可怖(9),冕小儿,恬(10)若不知。
【注释】(1)牧:放牧牲畜。
(2)窃:偷偷地,暗中。
(3)辄:总是(常常)、就。
(4)挞:用鞭子、棍子等打人。
(5)曷:通“何”,为什么。
(6)潜:暗暗地、悄悄地步。
(7)执策:拿着书。
(8)达旦:到早晨,到天亮。
(9)狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕,(10):恬:神色安然,满不在乎的样子。
【译文】王冕是诸暨县人。
七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,他偷偷地跑进学堂,去听学生念书。
听完以后,总是默默地记住。
四年级上册25王戎不取道旁李课外阅读题及答案
类文阅读-25 王戎不取道旁李宋濂嗜学宋濂余幼时即嗜.(shì)学。
家贫,无从致..笔录,计日以还。
...书以观,每假借于藏书之家,手自天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(选自《小学生小古文200课第3册》)1.古今异义。
(1)“走送之”中的“走”古义为,今义为。
(2)“余幼时即嗜学”中的“余”古义为,今义为。
2.“余幼时即嗜学”的意思是。
3.找出能概括故事主要内容的句子,用“”画出来。
4.这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的?【参考答案】1.(1)跑行走,走路(2)我剩下,余下2.我小时候就特别喜欢读书3.余幼时即嗜学。
4.没钱买书,借书抄书也要读书学习。
天冷时,手指冻得不能弯曲、伸直,也不停止抄书。
卧薪尝胆司马迁吴既赦.(shè)越,越王勾践反.国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
日:“女.(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重(chóng)采。
折节下贤人,厚遇宾客,振.贫吊死,与百姓同其劳。
——《史记·越王勾践世家》(选自《小学生小古文200课第3册》)1.解释文中加点的字。
赦:反:女:振:2.“卧薪尝胆”的意思是:。
3.“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是:。
4.越王勾践是如何对待失败的?【参考答案】1.赦免返回你救济2.睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,奋发图强3.“你已经忘记在会稽蒙受的耻辱了吗?”4.越王卧薪尝胆,时刻提醒自己勿忘会稽之耻,休养生息,发展经济,积极备战,等待时机,发愤图强。
王戒评李阅读答案
篇一:王戒评李阅读答案王戎①七岁,尝②与诸③小儿游④,看道边李树多子⑤折枝⑥.诸儿竞⑦走⑧取之,唯⑨戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之信然⑩. 译文:王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍.他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动.有人问他为什么(不去摘李子),王戎回答说:“李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子.”摘来一尝,的确如此. 启示:告诉我们要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理判断,避免不必要的错误,少走歪路,明白天下没有免费的午餐. 根据以上内容,写阅读篇二:王戒评李阅读答案王戒评李阅读答案王戒是一个怎样的孩子王戒评李阅读答案王戒是一个怎样的孩子天赐丈男277138 2014-12-11 说明的道理王戎想长在路边的李树结了又多又好果却没有人采摘,推想此果必定是苦的.此故事告诉我们遇事要先动动脑筋,多观察,多思考,不要盲从去做.----------------------------------------------------------------------王戎评李原文王戎七岁,尝与诸小儿游.看道边李树多子,折枝,诸儿竞走取之,唯戎动不.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之信然.选自刘义庆《世说新语·雅量第六》.译文王戎小时和一群儿童到村外去玩,看见一棵李树结了许多果实,小孩们高兴地爬上树摘果子,只有王戎没去摘.有人问他怎么回事,王戎说:“这树长在大路边,果子竟然还有那么多,一定是苦的.”孩子尝了几口,果然是苦的.篇三:王戒评李阅读答案...树在道边而多子,此必苦李就是说树上都是个李子啊,树在马路边,过往的人这么多,不是苦的话早被人吃光了,现在还有这么多,肯定是苦的啊评论(18)给力415不给力82篇四:王戒评李阅读答案首先,它可以让你玩到收费的歌曲,也就是要用m币才能玩到的歌,但是,现在劲乐团改版了,改为1.8圣诞童话版,里边所有的歌都能玩,不用买,你要是用了王者或者是帝王,...篇五:王戒评李阅读答案王戎①七岁,尝与诸②小儿游③。
2020高考语文 名校文言文整体阅读专题训练8(含答案)
高2020届名校文言文整体阅读专题训练8(含答案)一、阅读下列文言文,完成1—4题。
王戎,字濬冲,琅邪临沂人也.。
父浑,凉州刺史。
戎幼而颖悟,神彩秀彻。
视日不眩,裴楷见而目之曰:“戎眼灿灿,如岩下电。
”年六、七岁,于宣武场观戏,猛兽在槛中虓①吼震地,众皆奔走,戎独立不动,神色自若。
魏明帝于阁上见而奇.之。
又尝与.群儿嬉于道侧,见李树多实,等辈竞趣之,戎独不往。
或问其故,戎曰:“树在道边而.多子,必苦李也。
”取之信然。
阮籍与浑为友。
戎年十五,随浑在郎舍。
戎少籍二十岁,而籍与之交。
籍每适.浑,俄顷辄去,过视戎,良久然后出。
谓浑曰:“濬冲清赏,非卿伦也.。
共卿言,不如共阿戎谈。
”及浑卒于凉州,故吏赙②赠数百万,戎辞而不受,由是显名。
戎尝与.阮籍饮,时兖州刺史刘昶字公荣在坐,籍以酒少,酌不及昶,昶无恨色。
戎异之,他日问籍曰:“彼何如人也?”答曰:“胜公荣,不可不与饮;若减.公荣,则不敢不共饮;惟公荣可不与饮。
”戎每与籍为竹林之游,戎尝后至。
籍曰:“俗物已复来败人意。
”戎笑曰:“卿辈意亦复易败耳!钟会伐蜀,过与戎别,问计将安出。
戎曰:“道家有言,为而不恃,非成功难,保之难也。
及会败,议者以为知言。
征为侍中。
南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端,为司隶所纠,以知而.未纳,故得不坐.,然议者尤之。
帝谓朝臣曰:“戎之为行,岂怀私苟得,正当不欲为异耳!”帝虽以是言释之,然为清慎者所鄙,由是损名。
戎在职虽无殊能,而庶绩修理。
后迁光禄勋、吏部尚书,以.母忧去职。
性至孝,不拘礼制,饮酒食肉,或观弈棋,而容貌毁悴,杖然后起。
时和峤亦居父丧,以.礼法自持,量米而食,哀毁不逾于戎。
帝谓刘毅曰:“和峤毁顿过礼,使人忧之。
”毅曰:“峤虽寝苫食粥,乃生孝耳。
至于王戎,所谓死孝,陛下当先忧之。
”戎先有吐疾,居丧增甚。
帝遣医疗之,并赐药物,又断宾客。
永兴二年,薨于郏县,时年七十二。
(节选自《晋书·王戎传》[注]①虓(xiāo),怒吼。
王戎识李阅读答案
(4)你还知道哪些以比喻描写飞雪的古诗佳句?
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》..
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》..
一、文学常识。
二、拼音与重点实词
三、用原文回答:
(1)交代咏雪的背景的句子是:谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义
(2)表现谢太傅赞赏谢道蕴的才气的句子是:即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也
四、问答题。
1、层次结构:
一层(第一句话)交代谢家咏雪的背景
咏二层(2—4句)交代咏雪
雪三层(最后两句)对儿女们的回答
【阅读训练】
1.给下列句中加点的字释义。
①啖粥而读②辄以水沃面..
2.“每以天下为己任”的正确译句是()
a.每天把天下大事作为自己的责任。
b.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。
c.常常把天下大事作为自己应尽的任务。
d.每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。
3.下面的句子译成现代汉语。
①或夜昏怠,辄以水沃面:
a.向吾不为斯役,则久已病矣b.意将隧入以攻其后也。..
c.醉翁之意不在酒d.去国怀乡..
3.用现代汉语解释文中的画线句。
是以百姓勤于农植。
4.本文表现了陶侃怎样的思想品格?
答案:1.(1)巡游(2)说2.b
3.因此老百姓都勤恳耕种4.重视农耕、爱护农业生产和农民有较深的感情。
四.凿壁借光
匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之。邑
《世说新语两则》
四年级上册25王戎不取道旁李课外阅读题及答案
类文阅读-25 王戎不取道旁李宋濂嗜学宋濂余幼时即嗜(sh ì)学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
(选自《小学生小古文 200 课 第 3 册》)1.古今异义。
(1)“走送之”中的“走”古义为 ,今义为。
(2)“余幼时即嗜学”中的“余”古义为 ,今义为。
2.“余幼时即嗜学”的意思是3.找出能概括故事主要内容的句子,用“ ”画出来。
4.这个故事是怎样描述宋濂小时候特别喜欢读书的?【参考答案】。
1.(1)跑 行走,走路 (2)我剩下,余下 2.我小时候就特别喜欢读书 3.余幼时即嗜学。
4.没钱买书,借书抄书也要读书学习。
天冷时,手指冻得不能弯曲、伸直,也不停止抄书。
卧薪尝胆司马迁吴既赦(shè)越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
日:“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重(ch óng)采。
折节下贤 人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。
——《史记·越王勾践世家》(选自《小学生小古文 200 课 第 3 册》)1.解释文中加点的字。
. ... ... .. .赦:女:反:振:2.“卧薪尝胆”的意思是:。
3.“女(rǔ)忘会稽之耻邪?”的意思是:。
4.越王勾践是如何对待失败的?【参考答案】1.赦免返回你救济2.睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉前都要尝一尝苦胆。
形容人刻苦自励,奋发图强3.“你已经忘记在会稽蒙受的耻辱了吗?”4.越王卧薪尝胆,时刻提醒自己勿忘会稽之耻,休养生息,发展经济,积极备战,等待时机,发愤图强。
王戎早慧的阅读答案
篇一:王戎早慧的阅读答案您的位置:>>王戎早慧阅读答案_文言文王戎早慧翻译_古诗大全文言文《王戎早慧》选自,其原文如下:【原文】王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝。
诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:树在道边而多子,此必苦李。
取之信然。
【注释】 1〔王戎〕西晋琅琊(今属山东)人,自幼聪明过人,为竹林七贤之一,官至尚书令,司徒。
2〔尝〕曾经。
3(诸)众多 4(游)嬉戏玩耍 5〔李〕李子。
6(折枝)压弯树枝 7〔竞〕争相地跑过去。
竞:争逐。
8〔走〕跑。
9〔唯〕:只有。
10〔信然〕确实这样。
【翻译】王戎七岁的时候,曾经和许多小孩一起玩耍。
他们看见路边李树上果实累累,压得树枝都弯下去了,许多孩子都争先恐后地奔过去摘李子,只有王戎没有动。
有人问他为什么(不去摘李子),王戎回答说:李树在路边竟然还有这么多李子,这一定是苦李子。
篇二:王戎早慧的阅读答案原文[编辑本段]王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之.唯戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之信然.译文[编辑本段]王戎七岁时曾经和其他小孩儿一起出去玩,看见路旁李树上有许多李子,把树枝都压弯了,众小孩儿相继跑着去摘李“李树在路边生长而且结很多李子,这一定子.只有王戎站着不动.别人问他为何如此,他答道:是苦的李子.”后来别人摘来李子一尝,果然如此.注释[编辑本段]王戎七岁尝与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之.唯戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之信然.王戎:本文选自选自刘义庆《世说新语雅量第六》.王戎,字冲,晋初任荆州刺史,因平吴有功,封安丰侯.本文又名“王戎不取道旁李”.尝:曾经.唯:只有.此:这.然:如此,这样.诸:许多.游:漫步、闲逛.竞走:争相奔跑.信:确实、真的.寓意[编辑本段]此文赞扬王戎早慧.王戎幼年就善于观察、推理,通过表面现象,看到事物的内在联系.冷眼观物,当众人蜂拥趋之,迷失了平和心去思考时,都以为会获利,最后得到的却是苦果.篇三:王戎早慧的阅读答案原文王戎早慧,七岁曾与诸儿游.见道旁李树多子折枝,诸儿竞走取之.唯戎不动.或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然.[编辑本段]译文王戎七岁的时候曾经(有一次)和多个小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝断了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实.只有王戎不动.人们问他(为什么),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定是(一棵)苦味李子.”摘取果实(品尝)确实是这样的.注释王戎七岁曾与诸小儿游,见道旁李树多子,折枝,诸儿竞走取之.唯戎不动.人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李.”取之,信然. 王戎:本文选自选自刘义庆《世说新语雅量第六》.王戎,字冲,晋初任荆州刺史,因平吴有功,封安丰侯. 本文又名“王戎不取道旁李”. 曾:曾经. 唯:只有. 此:这. 然:如此,这样. 诸:许多. 游:漫步、闲逛. 竞走:争相奔跑. 信:确实、真的. 之:代词,表示李子寓意此文赞扬王戎早慧. 王戎幼年就善于观察、推理,通过表面现象,看到事物的内在联系. 冷眼观物,当众人蜂拥趋之,迷失了平和心去思考时,都以为会获利,最后得到的却是苦果. 启发我们应从生活中的每一件小事入手,有意识地培养自己创造性的思维品质. 王戎小时候很聪明。
王戎七岁阅读理解
王戎七岁阅读理解王戎①七岁,尝与诸小儿游看道边李树多子折枝②诸儿竞走取之唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。
”取之,信然。
魏明帝于宣武场上断虎爪牙,纵百姓观之。
王戎亦往看。
虎承间③攀栏而吼,其声震地,观者无辟易颠仆,戎湛然不动,了无惧色。
【注释】①王戎:西晋名士,竹林七贤之一。
②折枝:压断枝条。
③承间:趁机。
1.下列加点词语意思不同的一项是()A.树在旁而多子羊肠小B.百姓观之稍即逝C.王戎往看有朋自远方来,不乐乎D.无惧色一走之2.请用三条“/”给文中画横线句子断句。
尝与诸小儿游看道边李树多子折枝诸儿竞走取之唯戎不动3.请结合选文内容说说王戎是一个怎样的人?【答案】1. D2.尝与诸小儿游/看道边李树多子折枝/诸儿竞走取之/唯戎不动。
3.①从他从路边李子的多少而判断李子甜不甜,可见他幼年就能观察、推理,透过表面现象,看到事物的内在联系,说明他早慧(聪慧);②从面对老虎,别人惊慌逃避,他却一点惧色都没有,可见他有胆量。
【译文】王戎七岁的时候,曾经(有一次)和朋友们一起玩耍,看见路边有一株李子树,结了很多李子,枝条都被压弯了。
那些小朋友都争先恐后地跑去摘。
却唯独王戎没有动。
有人问他为什么不去摘李子,王戎说:“这树长在路旁,却有这么多的李子,这李子一定是苦的。
”(围观的人们)一尝,果然是这样。
魏明帝在宣武场上弄断老虎的爪牙,让百姓们来看。
王戎也前往观看。
老虎趁机爬在笼杆上吼叫,它的吼声使大地也在颤抖,观看的人没有不害怕躲避的,只有王戎站在那里不动,脸上没有恐惧的样子。
部编七年级上册语文文言文阅读含解析
部编七年级上册语文文言文阅读含解析一、部编语文七年级上册文言文阅读练习1.阅读下文,回答问题。
王戎①七岁,尝②与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然③。
【注释】①王戎:西晋人,做过官,是历史上有名的“竹林七贤”之一。
②尝:曾经。
③信然:确实如此。
(1)解释加下划线字词①尝与诸小儿游 ________②唯戎不动________(2)翻译句子树在道边而多子,此必苦李。
(3)你认为文中七岁的王戎是一个怎样的孩子?【答案】(1)玩耍;只(2)树就在路边上并而有很多果实,这些一定是苦李子。
(3)王戎是一个能仔细观察,善于思考,能根据有关观察进行推理判断,非常聪慧的孩子。
【解析】【分析】(1)本题中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。
其中“戏”意思是“玩耍”。
(2)本题翻译需注意:子:果实;此:这;必:一定。
(3)王戎小时候,观察仔细,善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断;文章最后讲“取之信然”,说明他的推理是正确的。
据此分析可知,王戎是个聪明机智,善于思考问题、分析问题的孩子。
故答案为:⑴玩耍;只⑵树就在路边上并而有很多果实,这些一定是苦李子。
⑶王戎是一个能仔细观察,善于思考,能根据有关观察进行推理判断,非常聪慧的孩子。
【点评】⑴本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。
解答此题要结合句子进行理解,词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断,考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。
⑵本题考查的是重点句子的翻译。
解答此题要遵循翻译的原则,掌握翻译的方法,要忠于原文,不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅,翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。
⑶本题考查对人物形象的分析和理解能力。
解答此题要求考生读懂文章,理解文章的内容,结合重点语句进行分析。
【参考译文】王戎七岁的时候,和一些小朋友一起玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压弯了。
《王戎,字濬冲》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译
《王戎,字濬冲》中学生课外文言文阅读强化专项训练试题及答案及翻译(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。
王戎,字濬冲,琅邪临沂人也。
戎幼而颖悟,神彩秀彻。
视日不眩,裴楷见而目之曰:“戎眼灿灿,如岩下电。
”年六七岁,于宣武场观戏,猛兽在槛中虓吼震地,众皆奔走,戎独立不动,神色自若。
魏明帝于阁上见而奇之。
又尝与群儿嬉于道侧,见李树多实,等辈兢趣之,戎独不往。
或问其故,其曰:“树在道边而多子,必苦李也。
”取之信然。
裴頠,戎之婿也,頠诛,戎坐免官。
齐王冏起义,孙秀录戎于城内,赵王伦子欲取戎为军司。
博士王繇曰:“濬冲谲诈多端,安肯为少年用?”乃止。
惠帝反宫,以戎为尚书令。
既而河间王颙遣使就说成都王颖,将诛齐王冏。
檄书至,冏谓戎曰:“孙秀作逆天子幽逼孤纠合义兵扫除元恶臣子之节信著神明二王听谗造构大难当赖忠谋以和不协。
卿其善为我筹之。
”戎曰:“公首举义众,匡定大业,开辟以来,未始有也。
然论功报尝,不及有劳,朝野失望,人怀贰志。
今二王带甲百万,其锋不可当。
若以王就第,不失故爵。
委权崇让,此求安之计也。
”冏谋臣葛旟怒曰:“汉魏以来,王公就第,宁有得保妻子乎!议者可斩。
”于是百官震悚,戎伪药发堕厕,得不及祸。
戎以晋室方乱,慕蘧伯玉之为人,与时舒卷,无蹇谔之节。
自经典选,未尝进寒素,退虚名,但与时浮沈,户调门选而已。
寻拜司徒,虽位总鼎司,而委事僚采。
间乘小马,从便门而出游,见者不知其三公也。
故吏多至大官,道路相遇辄避之。
性好兴利,广收八方园田水碓,周遍天下。
积实聚钱,不知纪极,每自执牙筹,昼夜算计,恒若不足。
而又俭啬,不自奉养,天下人谓之膏肓之疾。
女适裴頠,贷钱数万,久而未还。
女后归宁,戎色不悦,女遽还直,然后乃欢。
从子将婚,戎遣其一单衣,婚讫而更责取。
家有好李,常出货之,恐人得种,恒钻其核。
以此获讥于世。
其后从帝北伐,王师败绩于荡阴,戎复诣邺,随帝还洛阳。
车驾之西迁也,戎出奔于郏。
在危难之间,亲接锋刃,谈笑自若,未尝有惧容。
《王戎识李》阅读答案及翻译
《王戎识李》阅读答案及翻译
文言文阅读需要在顺利译的基础上理解全文内容,体味古人表达的思想和情感。
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走进文言文,浸润其中,涵咏体味,提升审美能力,增长人生智慧。
关于《王戎识李》阅读答案,一起来学习一下吧。
王戎识李
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,惟戎不动。
人问之,答日:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之信然。
⒔解释文中加点词的含义。
(4分)
(1)尝与诸小儿游 ( ) (2)诸儿竞走取之 ( )
(3)惟戎不动 ( ) (4)人问之 ( )
⒕译下面的句子。
(2分)
(1)看道边李树多子折枝
(2)取之信然
⒖读了本文你有什么感受?(3分)
参考答案:
13.曾经;跑;只有;他,代王戎。
14.(1)看见路旁李树上的果子多得把树枝都折断了。
(2)摘下树上的李子品尝,果然这样(指味道很苦)。
15.人应该学会观察,勤于思考,做生活中的有心人。
参考译文:
王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压断了。
那些小朋友都争先恐后地跑去摘。
只有王戎没有动。
有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子。
”摘来一尝,果然是这样。
阅读理解 王戎识李
王戎识李(南北朝)刘义庆王戎七岁,常与诸小儿游。
看道边李树,多子折枝。
诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之信然。
1、“多子折枝”一句中的“折”读音为___,意思是___。
“折”字还有另外两个读音,一是___,组词___;二是___,组词___。
2、解释句中加点的字。
(1)尝.与诸小儿游。
_______(2)猪儿竞走.取之,唯戎不动。
_______(3)取之信然.。
_________3、下面三句中的“之”字各指代什么?(1)诸儿竞走取之________(2)人问之_______(3)取之信然________4、王戎“看道边李树,多子折枝”,此时,他会想些什么?______________________________________5、王戎与“诸小儿”相比,有哪些过人之处?()(多选题)A、观察仔细B、会动脑筋C、善于根据有关现象进行推理判断D、先人后己,懂得谦让6、这个故事给了你哪些启示?__________________________________1、本文出自《世说新语.雅量》。
刘义庆,南北朝作家,作《世说新语》2、王戎:西晋琅琊临沂(今属山东)人,“竹林七贤”之一。
3、常与诸小儿游:曾有一次跟许多小孩一起玩。
4、多子折枝:果实很多,把枝条都压断了。
5、诸儿竞走取之:众小孩争着跑去摘李子。
诸,众。
走,跑。
之,它,指李子。
6、唯戎不动:只有王戎站着不动。
7、树在道边而多子:李树长在路边上却还有很多果实(未被摘去)。
8、此必苦李:这必定是苦味的李子。
9、取之信然:摘下那李子来尝,果然是这样。
信然,果真如此。
王戎识李阅读答案
王戎识李阅读答案【篇一:课外文言文阅读】一. 《王戎识李》【原文】王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子,折枝,诸儿竞 走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。
π 取之,信然。
【译文】王戎七岁时,曾经和众多小朋友一起玩耍。
看到路边的李 树上的李子快把树枝压弯了。
那些小孩争相跑去捡李子,只有王戎 站着不动。
有人问王戎,他回答道:“李树在路旁有那么多的李子, 这个肯定是苦李。
”那人将李子取下来尝了一下,的确如此。
1 •用现代汉语翻译下面的句子。
树在道旁而多子,此必苦李。
------------------------------------- 2・从栏信然”一词看,其他孩子对王戎所讲的理由原来抱有怎样的态 度?从“信然”一词看,其他孩子对王戎所讲的理由原来抱有漫不经 心的态度 3. 读了王戎识李,你从中有什么启发我们应善于观察,对事物有强烈好奇心,且有丰富想象力。
我们要 在观察事物时善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断,从而得 出正确的结论。
我们要学习王戎的观察仔细,善于动脑筋,能根据 有关现象进行理智的推理判断。
二. 《王冕夜读》【原文】王冕者,诸暨人。
七八岁时,父命牧(1)牛陇上,窃(2) 入学舍,听诸生诵书;听已,辄(3)默记。
暮归,忘其牛,父怒挞(4)之。
已而复如初。
母曰:TL 痴如此,曷(5)不听其所为?" 冕因去,依僧寺以居。
夜潜(6)出坐佛膝上,执策(7)映长明灯 读之,琅琅达旦(8) o 佛像多土偶,狞恶可怖(9),冕小儿,(10)若不知。
【注释】(1)牧:放牧牲畜。
(2)窃:偷偷地,暗中。
(3) 总是(常常).就。
(4)挞:用鞭子.棍子等打人。
(5)曷: “何”,为什么。
(6)潜:暗暗地.悄悄地步。
(7)执策:拿着书。
(8)达旦:到早晨,到天亮。
(9)狞恶可怖^狰狞凶恶,令人害 怕,(10):恬:神色安然,满不在乎的样子。
辄: 通【译文】王冕是诸暨县人。
王戎,字濬冲,琅邪临沂人也阅读答案及译文
王戎,字濬冲,琅邪临沂人也阅读答案及译文王戎,字濬冲,琅邪临沂人也。
父浑,凉州刺史。
戎幼而颖悟,神彩秀彻。
视日不眩,裴楷见而目之曰:“戎眼灿灿,如岩下电。
”年六、七岁,于宣武场观戏,猛兽在槛中虓①吼震地,众皆奔走,戎独立不动,神色自若。
魏明帝于阁上见而奇之。
又尝与群儿嬉于道侧,见李树多实,等辈竞趣之,戎独不往。
或问其故,戎曰:“树在道边而多子,必苦李也。
”取之信然。
阮籍与浑为友。
戎年十五,随浑在郎舍。
戎少籍二十岁,而籍与之交。
籍每适浑,俄顷辄去,过视戎,良久然后出。
谓浑曰:“濬冲清赏,非卿伦也。
共卿言,不如共阿戎谈。
”及浑卒于凉州,故吏赙②赠数百万,戎辞而不受,由是显名。
戎尝与阮籍饮,时兖州刺史刘昶字公荣在坐,籍以酒少,酌不及昶,昶无恨色。
戎异之,他日问籍曰:“彼何如人也?”答曰:“胜公荣,不可不与饮;若减公荣,则不敢不共饮;惟公荣可不与饮。
”戎每与籍为竹林之游,戎尝后至。
籍曰:“俗物已复来败人意。
”戎笑曰:“卿辈意亦复易败耳!钟会伐蜀,过与戎别,问计将安出。
戎曰:“道家有言,‘为而不恃’,非成功难,保之难也。
”及会败,议者以为知言。
征为侍中。
南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端,为司隶所纠,以知而未纳,故得不坐,然议者尤之。
帝谓朝臣曰:“戎之为行,岂怀私苟得,正当不欲为异耳!”帝虽以是言释之,然为清慎者所鄙,由是损名。
戎在职虽无殊能,而庶绩修理。
后迁光禄勋、吏部尚书,以母忧去职。
性至孝,不拘礼制,饮酒食肉,或观弈棋,而容貌毁悴,杖然后起。
时和峤亦居父丧,以礼法自持,量米而食,哀毁不逾于戎。
帝谓刘毅曰和峤毁顿过礼使人忧之毅曰峤虽寝苫食粥乃生孝耳至于王戎所谓死孝陛下当先忧之戎先有吐疾,居丧增甚。
帝遣医疗之,并赐药物,又断宾客。
永兴二年,薨于郏县,时年七十二。
(节选自《晋书?王戎传》)[注]①虓(xiāo),怒吼。
②赙(fù),赠送财物助人治丧。
8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是A.魏明帝于阁上见而奇之奇:认为……奇异B.籍每适浑,俄顷辄去适:往,到C.若减公荣,则不敢不共饮减:不如,比不上D.以母忧去职忧:忧愁9.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.树在道边而多子,必苦李也君子博学而日参省乎己B.薨于郏县青,取之于蓝而青于蓝C.戎每与籍为竹林之游师道之不传也久矣D.以母忧去职不赂者以赂者丧10.以下六句话,分别编为四组,全都说明王戎聪明睿智的一组是①戎幼而颖悟,神彩秀彻②戎独立不动,神色自若③等辈竞趣之,戎独不往④故吏赙赠数百万,戎辞而不受⑤及会败,议者以为知言⑥戎在职虽无殊能,而庶绩修理A.①②⑥B.①③⑤C.②⑤⑥D.③④⑤11.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是A.王戎小时候视力极佳,看太阳时眼睛不花,裴楷看见后称先赞说:“王戎眼睛有光芒,就像山崖下的电光。
王戎七岁阅读答案
篇一:王戎七岁阅读答案篇二:王戎七岁阅读答案文言文阅读王戎七岁,尝与小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,惟戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之信然。
1、解释下列加横线的字词。
尝与诸小儿游()诸儿竞走取之()惟戎不动()人问之()2、翻译下面句子。
①看道边李树多子折枝。
王戎识李①七岁,尝与诸②小儿游③.看道边李树多子④折枝⑤,诸儿竞走取之,唯戎不动.人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李.”取之,信然⑥.①〔王戎〕晋朝人.②〔诸〕众.③〔游〕玩.④〔子〕果实.⑤〔折枝〕压弯了树枝.⑥〔信然〕真是这样.翻译:王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压断了.那些小朋友都争先恐后地跑去摘.只有王戎没有动.有人问他为什么不去摘李子,王戎回答说:“这树长在大路边上,还有这么多李子,这一定是苦李子.”摘来一尝,果然是这样.启示:这个故事写王戎小时候,观察仔细,善于动脑筋,能根据有关现象进行推理判断.文章最后讲“取之信然”说明他的推理是正确的,他是一个聪明的小孩. 王戎评李真的?要真正的题目哦王戎识李王戎①七岁,尝与诸②小儿游③。
看道边李树多子④折枝⑤,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。
”取之,信然⑥。
(《世说新语》)①〔王戎〕晋朝人。
②〔诸〕众。
③〔游〕玩。
④〔子〕果实。
⑤〔折枝〕压弯了树枝。
⑥〔信然〕真是这样。
翻译:王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝... 大帅平底锅 2014-12-17 王戎识李王戎①七岁,尝与诸②小儿游③。
看道边李树多子④折枝⑤,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。
”取之,信然⑥。
(《世说新语》)①〔王戎〕晋朝人。
②〔诸〕众。
③〔游〕玩。
④〔子〕果实。
⑤〔折枝〕压弯了树枝。
⑥〔信然〕真是这样。
翻译:王戎七岁的时候,和小朋友们一道玩耍,看见路边有株李树,结了很多李子,枝条都被压断了。
小初课外文言文阅读——《王戎死孝》
王戎死孝王戎①、和峤②同时遭大丧,俱③以孝称。
王鸡骨支床④,和哭泣备礼。
武帝⑤谓刘仲雄⑥曰:“卿⑦数⑧省⑨王、和不⑩?闻⑪和哀苦过⑫礼,使人忧之。
”仲雄曰:“和峤虽备礼,神气不损;王戎虽不备礼,而哀毁骨立。
臣以和峤生孝⑬,王戎死孝⑭。
陛下不应忧峤,而应忧戎。
”【注释】①王戎:字濬冲,晋代人。
受命征伐吴国,吴国平定后,封爵安丰侯。
任光禄勋、吏部尚书,因母亲丧事离职。
服丧期间,不拘礼制,饮酒食肉,但面容憔悴。
②和峤(jiào):字长舆,晋汝南西平(今河南省西平县)人,仕晋武帝,性吝啬。
任中书令、尚书,因母亲丧事离职。
服丧期间,谨守礼法,量米而食,不多吃饭,但不如王戎憔悴。
③俱:都。
④鸡骨支床:形容非常消瘦,憔悴倚床,指瘦骨嶙峋。
鸡骨:形容其瘦态。
⑤武帝:司马炎,晋朝开国皇帝。
⑥刘仲雄:名毅,东莱掖(今山东省莱州)人,亮直清方。
⑦卿:古时君称臣。
⑧数:多次,经常。
⑨省:(xǐng)探望,拜访,看望。
⑩不:通“否”。
用在句末表示疑问的语气“吗”。
⑪闻:听说。
⑫过:过度。
⑬生孝:指恪守丧礼礼制,只能尽哀之形的做法。
⑭死孝:指居丧尽哀之实,几近于死的孝行。
【译文】王戎和和峤同时丧母,都因为尽孝得到赞扬。
王戎骨瘦如柴,和峤哀痛哭泣,礼仪周到。
晋武帝对刘仲雄说道:“你经常去探望王戎、和峤吗?听说和峤过于悲痛,超出了礼法常规,真令人担忧。
”仲雄说:“和峤虽然礼仪周到,精神状态没有受到损伤;王戎虽然礼仪不周,可是伤心过度,伤了身体,骨瘦如柴。
臣认为和峤是生孝,王戎是死孝。
陛下不应为和峤担扰,而应该为王戎担忧。
”【赏析】和峤举丧,一举一动皆合礼制,仿佛刀切豆腐面面光,让人挑不出毛病,但是刘仲雄却认为这是生孝。
王戎鸡骨支床,悲哀委顿远超礼制,刘仲雄以为这是死孝。
前者属于表面文章,后者非至情至性之人不能为。
那么,到底应该居丧以礼,还是居丧以情,崇尚礼的认为应该发乎情止乎礼,崇尚情的认为应该情动于中而行于言,这就涉及名教与自然的冲突问题。
王戎不取道旁李的阅读理解
王戎不取道旁李的阅读理解
【题目】阅读下面的文章,完成各题。
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与诸小儿游。
看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。
人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。
”取之,信然。
1.把上文补充完整。
2.解释文中加点字的意思。
尝:曾经竞走:争着跑过去
唯:只有信然:的确如此
3.从文中可以看出王戎是个什么样的儿童?故事告诉我们什么道理?
王戎是个十分聪明机智的儿童。
故事告诉我们要仔细观察,善于思考,能根据有关现象推理判断,避免不必要的错误,少走弯路。
4.古代像王戎这样的少年儿童还有很多,你能举出其他的这样的事例吗?文彦博幼年与儿童玩球时,球掉进一棵大树的树洞里去。
文彦博叫几个小朋友往树洞里灌水,不一会儿皮球也忽忽悠悠地浮了上来。
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篇一:王戎阅读答案《晋书王戎列传》阅读答案王戎,字浚冲,琅邪临沂人也,父浑,凉州刺史核心提示:王戎,字浚冲,琅邪临沂人也。
父浑,凉州刺史。
戎幼而颖悟,神彩秀彻。
视日不眩,裴楷见而目之曰:“戎眼烂烂,如岩下电。
王戎,字浚冲,琅邪临沂人也。
父浑,凉州刺史。
戎幼而颖悟,神彩秀彻。
视日不眩,裴楷见而目之曰:“戎眼烂烂,如岩下电。
”年六、七岁,于宣武场观戏,猛兽在槛中虓①吼震地,众皆奔走,戎独立不动,神色自若。
魏明帝于阁上见而奇之。
又尝与群儿嬉于道侧,见李树多实,等辈竞趣之,戎独不往。
或问其故,戎曰:“树在道边而多子,必苦李也。
”取之信然。
阮籍与浑为友。
戎年十五,随浑在郎舍。
戎少籍二十岁,而籍与之交。
籍每适浑,俄顷辄去,过视戎,良久然后出。
谓浑曰:“浚冲清赏,非卿伦也。
共卿言,不如共阿戎谈。
”及浑卒于凉州,故吏赙②赠数百万,戎辞而不受,由是显名。
戎尝与阮籍饮,时兖州刺史刘昶字公荣在坐,籍以酒少,酌不及昶,昶无恨色。
戎异之,他日问籍曰:“彼何如人也?”答曰:“胜公荣,不可不与饮;若减公荣,则不敢不共饮;惟公荣可不与饮。
”戎每与籍为竹林之游,戎尝后至。
籍曰:“俗物已复来败人意。
”戎笑曰:“卿辈意亦复易败耳!”钟会伐蜀,过于戎别,问计将安出。
戎曰:“道家有言‘为而不恃’,非成功难,保之难也。
”乃会败,议者以为知言。
征为侍中。
南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端,为司隶所纠,以知而未纳,故得不坐,然议者尤之。
帝谓朝臣曰:“戎之为行,岂怀私苟得,正当不欲为异耳!”帝虽以是言释之,然为清慎者所鄙,由是损名。
戎在职虽无殊能,而庶绩修理。
后迁光禄勋、吏部尚书,以母忧去职。
性至孝,不拘礼制,饮酒食肉,或观弈棋,而容貌毁悴,杖然后起。
时和峤亦居父丧,以礼法自持,量米而食,哀毁不逾于戎。
帝谓刘毅曰:“和峤毁顿过礼,使人忧之。
”毅曰:“峤虽寝苫食粥,乃生孝耳。
至于王戎,所谓死孝,陛下当先忧之。
”戎先有吐疾,居丧增甚。
帝遣医疗之,并赐药物,又断宾客。
永兴二年,薨于郏县,时年七十二。
(节选自《晋书王戎列传》)注①虓(xiāo):怒吼。
②赙(fù):赠送财物助人治丧。
16.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) a.魏明帝于阁上见而奇之奇:认为……奇异 b.籍每适浑,俄顷辄去适:往,到 c.若减公荣,则不敢不共饮减:不如,比不上 d.以知而未纳,故得不坐坐:犯罪17.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) a.树在道边而多子,必苦李也君子博学而日参省乎己 b.戎尝与阮籍饮备他盗之出入与非常也 c.戎每与籍为竹林之游师道之不传也久矣 d.以母忧去职不赂者以赂者丧18.以下六句话,分别编为四组,全都说明王戎聪明睿智的一组是( ) ①戎幼而颖悟,神彩秀彻②戎独立不动,神色自若③等辈竞趣之,戎独不往④故吏赙赠数百万,戎辞而不受⑤及会败,议者以为知言⑥戎在职虽无殊能,而庶绩修理 a.①②⑥ b.①③⑤ c.②⑤⑥ d.③④⑤19.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) a.王戎小时候视力极佳,看太阳眼睛不花,裴楷看见后称赞说:“王戎眼睛有光芒,就像山崖下的电光。
” b.阮籍与王浑、王戎俱为好友。
阮籍每次拜访王浑,时间都很短暂,但与王戎交谈的时间却很长,主要是阮籍认为王戎比王浑清逸可赏。
c.王戎不拘礼法,在母亲去世后仍然饮酒吃肉,经常下棋娱乐,以致容貌憔悴,拄着拐杖才能站起来。
d.和峤在服丧期间,用礼法约束自己,吃饭限量,皇帝认为和峤哀伤过度,并为此担忧,但刘毅认为王戎比和峤更让人感到忧虑。
20.把阅读材料中画横线的句子成现代汉语。
(1)戎异之,他日问籍曰:“彼何如人也?”:(2)钟会伐蜀,过与戎别,问计将安出。
1.文言实词理解常见文言实词在文中的含义,实质是依据上下文(语境)来判定它的含义。
它是山东卷历年阅读的必考内容。
根据考试说明,应注意三点:一是考查范围为“常见文言实词”,包括考纲所列的120个常见实词及初课本中出现的实词。
二是考查重点为“在文中的含义”,是指在具体的文言语境中的含义(一般可以结合上下文推测出来),而不是在词典中的解释。
三是考查层级为“理解”,是指不考查名词术语,而是侧重于考查通过掌握文言实词的知识来解决实际问题的能力和思维判断能力。
从命题实践看,命题有三个特点: (1)所考实词越来越贴近120个常见实词,越来越贴近教材。
(2)一词多义是考查的重中之重。
因此,掌握实词的多个意义和根据语境去选择恰当的义项仍然是考生面临的一个重要问题。
另外,古今异义、词类活用将不可忽视。
(3)题型稳定。
一是在选择题中单独设题考查,多为“四选一”,经常设置为解释不正确的一项;二是在主观题(即翻译题)中重点考查。
2.文言虚词文言虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、代词以及兼词等,其数量虽不及实词多,但它们大多“身兼数职”,一词多义,多性,表多种关系、多种语气,其使用频率之高、用法之灵活、语法功能之强,都远胜过实词,因此,理解虚词的意义和用法对于我们理解文意具有重要意义。
所以,山东卷一直单独设题,作为必考点每年都考。
从命题看,山东卷考文言虚词有以下特点: (1)考试范围明确:只考18个常用虚词,绝不超纲。
(2)考试重点突出:在18个虚词中重点考查核心、高频虚词,如“而”“以”“之”“其”,重现率高。
(3)意义和用法皆考。
所谓“意义”,就是虚词的义项;“用法”,是指它属什么词性及其在句中的功能。
(4)题型稳定:①单选题;②选“意义和用法相同的一项”;③与课本关联度高,设题是在一组题目中对一个虚词不同意义和用法的辨析,一句是选文当中的,一句是课文中的;④一次考四个虚词。
3.筛选信息筛选文中的信息主要是筛选与题干相关的语句。
此考点的核心是考查考生对文意的理解。
作为山东卷的必考点,它的命题同全国其他省市一样:内容、格式较为固定。
(1)内容:①表现人物行为举止的信息,②表现人物志向和思想主张的信息,③反映人物道德情操或聪明才智的信息,④展现人物性格和情感的信息。
(2)题型:采用客观选择题,考查考生对某一方面的信息进行筛选和辨识的能力;从阅读材料中选出六句话,分别编为四组,每组为一项,要求选出符合某一方面信息的选项。
4.分析概括归纳内容要点、概括中心意思是阅读中的重点与难点,地位仅次于文言翻译,主要考查考生对文意的准确而全面的分析和概括能力。
考查题型为选择题。
对应原文顺序,依次设置四个选项,要求选出与原文意思不符的一项。
选项的表述往往是以意译为主,只说出原文相关层次或段落的大意。
这类题通常在人物传记的记叙要素(时间、地点、人物、事件、结果等)上设陷,其错误项设陷点通常为时空错位(如2010年高考卷)、无中生有(如2009年高考卷),又因为多为文意意译的表述,也有在关键性文言词语翻译理解上和文句之间的意义关系上设陷(如2008年高考卷)。
值得注意的是错误点很细小,需要细心和一定的做题技巧。
5.文言翻译文言语句翻译是文言文阅读最重要的考点,是高考考查中的一种综合性考查方式,旨在考查考生是否读懂了文章的内容。
山东卷在这方面的考查有以下几个特点: (1)选句为三句,句子不长,大都为叙事性语句。
(2)考点全面而突出。
全面:一词多义、古今异义词、词类活用、重要虚词及特殊句式均有所涉及。
突出:突出对关键实词和特殊句式的考查。
(3)翻译要求以直译为主。
所谓直译,就是直接将原文中的字字句句落实到译文中去,译出原文遣词造句的特点。
在难以直译的时候,才酌情采取意译作为辅助手段。
《晋书王戎列传》阅读答案16.d [d.“坐”表被动,被判罪。
]17.d [a.而且,表并列/并且,表递进;b.介词,跟/连词,和;c.助词,的/主谓之间;d.因为。
]18.b [②表现其镇定,④表现其廉洁,⑥做事认真。
]19.c [c.“仍然饮酒吃肉,经常下棋娱乐,以致容貌憔悴”不当,“容貌憔悴”主要是因母去世哀伤所致。
]20.(1)王戎感到奇怪,有一天问阮籍说:“他是什么样的人?”(2)钟会讨伐蜀国,路过时与王戎告别,问有何计策。
(3)皇帝虽然用这样的话解释此事,然而王戎被清廉谨慎的人鄙视,因此损害了名声。
《晋书王戎列传》阅读答案译文王戎,字浚冲,是琅琊临沂人。
父亲王浑,是凉州刺史。
王戎幼时聪明过人,神采清朗。
看太阳而眼睛不花,裴楷看见后称赞说:“王戎眼睛有光芒,就像崖下的电光。
”王戎六、七岁的时候,在宣武场看杂技表演,猛兽在牢笼中怒吼,吼声震动天地。
众人都逃走,只有王戎站立不动,神态自若。
魏明帝在楼阁上看见以后认为王戎很奇异。
又曾经和一群小孩在路边嬉戏,看见李树上有很多果实,同辈的人都争着奔向那棵树,只有王戎自己不前往。
有的人询问其中的原因,王戎说:“树长在路边却结了很多果实,一定是苦涩的李子。
”摘取果实后的确这样。
阮籍和王浑是朋友。
王戎十五岁时,随父亲王浑在郎舍。
王戎比阮籍小二十岁,阮籍却和王戎交往。
阮籍常常到王浑处,停一会儿就离开,去看王戎,很久才出来。
阮籍对王浑说:“王戎清逸可赏,不是你这类人能比的。
和你一起谈话,不如和王戎一起谈论。
”等王浑在凉州去世,以前官吏赠给王戎治丧的财物达几百万。
王戎推辞不接受,因为这名声远扬。
王戎曾经和阮籍喝酒,当时兖州刺史刘昶(字公荣)在座,阮籍因为酒少,没有给刘昶倒酒,刘昶也不怨恨。
王戎感到奇怪,有一天问阮籍说:“他是什么样的人?”阮籍说:“对(酒量)比公荣大的人,不可以不和他喝酒;对酒量不如公荣的人,也不敢不和他一起喝酒;只有对公荣,可以不跟他喝酒。
”王戎常常和阮籍到竹林游玩,王戎曾经来晚。
阮籍说:“庸俗的家伙又来败坏人的心情。
”王戎笑着说:“你们这类人的心情难道也容易败坏吗?”钟会讨伐蜀国,路过时与王戎告别,问有何计策。
王戎说:“道家有句话说‘有功而不依靠’,不是成功难,而是保成功难。
”等钟会失败,商议的人认为他深懂古人的话。
被征召做侍中。
南郡太守刘肇在筒中装了五十匹绢贿赂王戎,被司隶检举,王戎因为知道而没有接受,所以没有被定罪。
但是议论的人认为王戎有过错。
皇帝对朝臣说:“王戎的行为,难道是怀有私心不当而得吗,这正是他不想做奇异的事情罢了!”皇帝虽然用这样的话解释此事,然而王戎被清廉谨慎的人鄙视,因此损害了名声。
王戎在职虽然没有特殊的才能,但是各种事情做得很有成绩。
后来升迁光禄勋、吏部尚书,因为母亲去世离职。
生性很孝顺,不被礼制约束,喝酒吃肉,有时看别人下棋,但是面貌憔悴,拄杖才能起身。
当时和峤的父亲也去世,他用礼法约束自己,吃饭限量,悲伤的程度比不上王戎,皇帝对刘毅说:“和峤哀伤过度,让人担忧。
”刘毅说:“和峤居丧时虽然睡在草垫上,吃粥,这是用生进孝。
至于王戎,是用死进孝,您应当先担忧他。
”王戎以前有吐痰的病,居丧期间更加厉害。
皇帝派遣医生为他治疗,并赐给他药物,又断绝宾客来往。