时钟(LED方式)java课程设计

摘要

随着经济全球化的发展，推动生活节奏的加快，也给时间赋予了更重要的意义。基于方便人们更好的掌握时间，我设计出了这个小时钟。

本时钟是一个基于Java语言设计而成的一个小程序，目的是显示日期和时间，并且能调准时钟。整个程序从符合操作简便、界面友好、灵活使用的要求出发，完成调用、调整的全过程。

本课程设计报告介绍了时钟的构成，论述了目标功能模块；给出了时钟设计的步骤。要求学生能够全面、深入理解和熟练掌握所学内容，并能够用其分析、设计和解答类似问题；对此能够较好地理解和掌握，能够进行简单分析和判断；能编写出具有良好风格的程序；掌握JAVA程序设计的基本技能和面向对象的概念和方法；了解多线程、安全和网络等编程技术。同时培养学生进行分析问题、解决问题的能力；培养学生进行设计分析、设计方法、设计操作与测试、设计过程的观察、理解和归纳能力的提高。

关键字时钟,Java程序设计,面向对象,设计

目录

摘要..............................................................................................................................- 1 - 1前言..........................................................................................................................- 3 -

1.1 课程设计目的 ....................................................................................................- 3 -

1.2 课程设计的实验环境..........................................................................................- 3 -

1.3 课程设计的预备知识..........................................................................................- 3 -

1.4 课程设计要求 ....................................................................................................- 3 -

2 可行性分析................................................................................................................- 4 -

2.1 社会可行性........................................................................................................- 4 -

2.2 市场可行性........................................................................................................- 4 -

2.3 技术可行性........................................................................................................- 4 -

2.4 经济可行性........................................................................................................- 4 -

3 总体设计....................................................................................................................- 5 -

3.1开发平台 ............................................................................................................- 5 -

3.2时钟功能的概述..................................................................................................- 5 -

3.3时钟数字显示 .....................................................................................................- 5 -

3.3时钟指针显示 .....................................................................................................- 5 -

3.4时钟的设置.........................................................................................................- 5 -

4 代码设计....................................................................................................................- 6 -

4.1 部分源码............................................................................................................- 6 -

5 界面设计....................................................................................................................- 9 -

5.1课程设计主要内容 ..............................................................................................- 9 -

5.2概要设计 ............................................................................................................- 9 -

5.2.1自定义类说明...........................................................................................- 9 -

5.3表单设计 .......................................................................................................... - 10 -

5.4 界面展示.......................................................................................................... - 11 -

5.4.1日期的界面 ............................................................................................ - 11 -

5.4.2 部分代码 ............................................................................................... - 11 -

5.4.3 时间的界面............................................................................................ - 12 -

5.4.4 部分代码 ............................................................................................... - 12 -

5.4.5整体界面................................................................................................ - 14 - 6结束语....................................................................................................................... - 15 - 参考文献................................................................................................................ - 16 -