北师大版八年级上册数学第一章勾股定理全章知识点及习题(经典)
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c
b
a
D C
A
B
第一章 勾股定理
知识点一:勾股定理定义
画一个直角边为3cm 和4cm 的直角△ABC ,量AB 的长;一个直角边为5和12的直角△ABC ,量AB 的长 发现32
+42
与52
的关系,52
+122
和132
的关系,对于任意的直角三角形也有这个性质吗? 直角三角形两直角边a 、b 的平方和等于斜边c 的平方。(即:a 2
+b 2
=c 2
) 1.如图,直角△ABC 的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示)
⑴两锐角之间的关系: ; ⑵若D 为斜边中点,则斜边中线 ;
⑶若∠B=30°,则∠B 的对边和斜边: ;(给出证明) ⑷三边之间的关系: 。 知识点二:验证勾股定理
知识点三:勾股定理证明(等面积法)
例1。已知:在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边为a 、b 、c 。 求证:a 2
+b 2
=c 2
。 证明:
例2。已知:在△ABC 中,∠C=90°,∠A 、∠B 、∠C 的对边为a 、b 、c 。 求证:a 2
+b 2
=c 2
。 证明:
知识点四:勾股定理简单应用 在Rt △ABC 中,∠C=90°
(1) 已知:a=6, b=8,求c b
b
b
b
c
c
c
c
a
a
a
a
b
b
b b
a a
c
c
a
a
A
C
B
D
A
B
如果三角形的三边长为c b a ,,,满足2
22c b a =+,那么,这个三角形是直角三角形. 利用勾股定理的逆定理判别直角三角形的一般步骤: ①先找出最大边(如c )
②计算2c 与22
a b +,并验证是否相等。 若2c =22
a b +,则△ABC 是直角三角形。
若2
c ≠22
a b +,则△ABC 不是直角三角形。
1.下列各组数中,以a ,b ,c 为边的三角形不是Rt △的是( ) A.a=7,b=24,c=25 B.a=7,b=24,c=24
C.a=6,b=8,c=10
D.a=3,b=4,c=5
2.三角形的三边长为ab c b a 2)(2
2
+=+,则这个三角形是( )
A. 等边三角形
B. 钝角三角形
C. 直角三角形
D. 锐角三角形
3.已知0)10(862=-+-+-z y x ,则由此z y x ,,为三边的三角形是 三角形. 知识点六:勾股数
(1)满足2
2
2
c b a =+的三个正整数,称为勾股数.
(2)勾股数中各数的相同的整数倍,仍是勾股数,如3、4、5是勾股数,6、8、10也是勾股数. (3)常见的勾股数有:①3、4、5②5、12、13;③8、15、17;④7、24、25; ⑤11、60、61;⑥9、40、41.
1.设a 、b 、c 是直角三角形的三边,则a 、b 、c 不可能的是( ).
A.3,5,4
B. 5,12,13
C.2,3,4
D.8,17,15 1. 若线段a ,b ,c 组成Rt △,则它们的比可以是( )
A.2∶3∶4
B.3∶4∶6
C.5∶12∶13
D.4∶6∶7
知识点七:确定最短路线
1.一只长方体木箱如图所示,长、宽、高分别为5cm 、4cm 、3cm, 有一只甲虫从A 出发,沿表面爬到C ',最近距离是多少?
2.如图,一圆柱高8cm,底面半径2cm,一只蚂蚁从点A 爬到点B 处吃食,要爬行的最短路程(π 取3)是 .
知识点八:逆定理判断垂直
1.在△ABC 中,已知AB 2
-BC 2
=CA 2
,则△ABC 的形状是( )
A .锐角三角形;
B .直角三角形;
C .钝角三角形;
D .无法确定. 2.如图,正方形网格中的△ABC ,若小方格边长为1,则△ABC 是( )
A
B
C
D A '
B '
C '
D 'B
C
5米3米
1.在我国古代数学著作《九章算术》中记载了一道有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面,请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?
2.如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要________米.
3.一根直立的桅杆原长25m,折断后,桅杆的顶部落在离底部的5m处,则桅杆断后两部分各是多长?
4.某中学八年级学生想知道学校操场上旗杆的高度,他们发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好触地面,你能帮他们把旗杆的高度和绳子的长度计算出来吗?
综合练习一
一、选择题
1、下面几组数:①7,8,9;②12,9,15;③m 2
+ n 2
, m 2
– n 2
, 2mn(m,n 均为正整数,m >n);④2a ,12+a ,22
+a .其中能组成直角三角形的三边长的是( )
A.①②;
B.①③;
C.②③;
D.③④
2已知一个Rt △的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是( )
A.25
B.14
C.7
D.7或25
3.三角形的三边长为ab c b a 2)(2
2
+=+,则这个三角形是( )
A. 等边三角形;
B. 钝角三角形;
C. 直角三角形;
D. 锐角三角形. 4.△ABC 的三边为a 、b 、c 且(a+b)(a-b)=c 2
,则( )
A.a 边的对角是直角
B.b 边的对角是直角
C.c 边的对角是直角
D.是斜三角形
5.以下列各组中的三个数为边长的三角形是直角三角形的个数有( )
①6、7、8,②8、15、17,③7、24、25,④12、35、37,⑤9、40、41 A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个
6.将直角三角形的三边扩大相同的倍数后,得到的三角形是 ( ) A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不是直角三角形
7.若△ABC 的三边a 、b 、c 满足(a-b)(a 2+b 2-c 2)=0,则△ABC 是 ( ) A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰三角形或直角三角形
8.如图,∠C =∠B =90°,AB =5,BC =8,CD =11,则AD 的长为 ( )
A 、10
B 、11
C 、12
D 、13
9.如图、山坡AB 的高BC =5m ,水平距离AC =12m ,若在山坡上每隔0.65m 栽一棵茶树,则从上到下共 ( )
A 、19棵
B 、20棵
C 、21棵
D 、22棵
10.Rt △ABC 中,∠C =90°,∠A 、∠B 、∠C 所对的边分别是a 、b 、c ,若c =2,则2
a +2
b +2
c 的值是 ( )
A 、6
B 、8
C 、10
D 、4 11.下列各组数据中,不能构成直角三角形的一组数是( )
A、9,12,15 B 、
45,1,4
3
C 、0.2,0.3,0.4
D 、40,41,9 12.已知,一轮船以16海里/时的速度从港口A 出发向东北方向航行,另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A 出发向东南方向航行,离开港口2小时后,则两船相距( )
A.25海里
B.30海里
C.35海里
D.40海里
二、填空题
1.在Rt △ABC 中,∠C=90°,①若a=5,b=12,则c=___________;②若a=15,c=25,则b=___________;③若c=61,b=60,则a=__________;④若a ∶b=3∶4,c=10则S Rt △ABC =________
2.现有长度分别为2cm 、3cm 、4cm 、5cm 的木棒,从中任取三根,能组成直角三角形,则其周长为 cm .
3.勾股定理的作用是在直角三角形中,已知两边求 ;勾股定理的逆定理的作用是用来证明 .
4.如图中字母所代表的正方形的面积:A = B = . A
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