2018遵义中考数学试题(解析版)

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

贵州省遵义市2014年中考数学试卷

一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分)

1.(3分)(2014•遵义)﹣3+(﹣5)的结果是()

A.﹣2 B.﹣8 C.8D.2

考点:有理数的加法.

分析:根据同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加,可得答案.

解答:解:原式=﹣(3+5)

=﹣8.

故选:B.

点评:本题考查了有理数的加法,先确定和的符号,再进行绝对值得运算.

2.(3分)(2014•遵义)观察下列图形,是中心对称图形的是()

A.B.C.D.

考点:中心对称图形

分析:根据中心对称图形的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.

解答:解:A、不是中心对称图形,故本选项错误;

B、不是中心对称图形,故本选项错误;

C、是中心对称图形,故本选项正确;

D、不是中心对称图形,故本选项错误.

故选:C.

点评:本题考查了中心对称图形的概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

3.(3分)(2014•遵义)“着力扩大投资,突破重点项目建设”是遵义经济社会发展的主要任务之一.据统计,遵义市2013年全社会固定资产投资达1762亿元,把1762亿元这个数字用科学记数法表示为()

A.1762×108B.1.762×1010C.1.762×1011D.1.762×1012

考点:科学记数法—表示较大的数.

分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

解答:解:将1762亿用科学记数法表示为:1.762×1011.

故选:C.

点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|

<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

4.(3分)(2014•遵义)如图,直线l1∥l2,∠A=125°,∠B=85°,则∠1+∠2=()

A.30°B.35°C.36°D.40°

考点:平行线的性质.

分析:过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,根据两直线平行,内错角相等可得∠3=∠1,∠4=∠2,再根据两直线平行,同旁内角互补求出∠CAB+∠ABD=180°,然后计算即可得解.

解答:解:如图,过点A作l1的平行线,过点B作l2的平行线,

∴∠3=∠1,∠4=∠2,

∵l1∥l2,

∴AC∥BD,

∴∠CAB+∠ABD=180°,

∴∠3+∠4=125°+85°﹣180°=30°,

∴∠1+∠2=30°.

故选A.

点评:本题考查了平行线的性质,熟记性质并作辅助线是解题的关键.

5.(3分)(2014•遵义)计算3x3•2x2的结果是()

A.5x5B.6x5C.6x6D.6x9

考点:单项式乘单项式.

分析:根据单项式与单项式相乘,把他们的系数分别相乘,相同字母的幂分别相加,其余字母连同他的指数不变,作为积的因式,计算即可.

解答:解:3x3•2x2=6x5,

故选B.

点评:本题考查了单项式与单项式相乘,熟练掌握运算法则是解题的关键.

6.(3分)(2014•遵义)已知抛物线y=ax2+bx和直线y=ax+b在同一坐标系内的图象如图,其中正确的是()

A.B.C.D.

考点:二次函数的图象;一次函数的图象.

分析:本题可先由二次函数图象得到字母系数的正负,再与一次函数和反比例函数的图象相比较看是否一致.逐一排除.

解答:解:A、由二次函数的图象可知a<0,此时直线y=ax+b经过二、四象限,故A可排除;

B、二次函数的图象可知a<0,对称轴在y轴的右侧,可知a、b异号,b>0,此时

直线y=ax+b经过一、二、四象限,故B可排除;

C、二次函数的图象可知a>0,此时直线y=ax+b经过一、三,故C可排除;

正确的只有D.

故选:D.

点评:此题主要考查了一次函数图象与二次函数图象,应该识记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.

7.(3分)(2014•遵义)有一组数据7、11、12、7、7、8、11.下列说法错误的是()A.中位数是7 B.平均数是9 C.众数是7 D.极差是5

考点:极差;加权平均数;中位数;众数.

分析:根据中位数、平均数、极差、众数的概念求解.

解答:解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:7、7、7、8、11、11、12,则中位数为:8,

平均数为:=9,

众数为:7,

极差为:12﹣7=5.

故选A.

点评:本题考查了中位数、平均数、极差、众数的知识,掌握各知识点的概念是解答本题的关键.

8.(3分)(2014•遵义)若a+b=2,ab=2,则a2+b2的值为()

A.6B.4C.3D.2

考点:完全平方公式.

分析:利用a2+b2=(a+b)2﹣2ab代入数值求解.

解答:解:a2+b2=(a+b)2﹣2ab=8﹣4=4,

故选:B.

点评:本题主要考查了完全平方公式的应用,解题的关键是牢记完全平方公式,灵活运用它

相关文档
最新文档