人教版本初中语文全册学习知识点整理汇总.doc
人教版七年级语文教材重点知识点整理与总结
人教版七年级语文教材重点知识点整理与总结中学语文教材是中学生学习语文的重要材料,其中包含了大量的知识点。
本文将对人教版七年级语文教材的重点知识点进行整理与总结,帮助学生更好地掌握相关内容。
一、语文基本知识点1. 汉字基础:学习汉字的构造、读音和书写方法,包括笔画、偏旁、部首等基本概念。
2. 词语辨析:学习常见词语的区别和用法,如近义词、反义词、同音字等。
3. 词语拼写:学习正确拼写常见单词,避免常见错误。
4. 语法知识:学习句子的成分、句子的基本结构、时态等语法知识,以及词的分类和词语搭配等。
二、阅读理解1. 阅读技巧:学习阅读技巧,包括快速阅读、精读、推理判断等,提高阅读理解能力。
2. 文学常识:了解文学常识,包括文学流派、作家及其作品等,增进对文学作品的理解和欣赏。
3. 阅读篇章:学习阅读篇章的方法和技巧,包括主旨大意的把握、细节理解、推理判断等。
三、写作表达1. 作文写作:学习写作的基本要素和结构,包括标题、开头、中间段落和结尾等,提高写作表达能力。
2. 修辞手法:学习修辞手法的使用,如比喻、拟人、夸张等,使文章的表达更生动有趣。
3. 语言运用:学习正确运用语言,包括丰富的词汇、准确的语法和优美的句式等。
四、文言文阅读1. 文言文基础:学习文言文的基本词汇、句法结构和常用表达方式,培养对古代文化的理解和欣赏能力。
2. 文言文阅读:学习文言文阅读的方法,包括文字理解、句子翻译等,提高对古代文献的理解能力。
五、诗歌鉴赏1. 诗歌常识:了解诗歌的基本概念、体裁和鉴赏方法,增进对诗歌的欣赏和理解。
2. 诗歌鉴赏:学习诗歌鉴赏的方法,包括诗歌的意象、韵律、节奏等,提高对诗歌作品的理解能力。
六、写作指导1. 写作准备:了解写作的准备工作,包括选题、构思和资料收集等,使写作更有目的性和针对性。
2. 写作技巧:学习写作的技巧,包括段落结构、过渡词语和修辞手法等,提高文章的逻辑性和表达能力。
3. 文章修改:学习修改文章的方法,包括语言的修饰、段落的衔接和结构的调整等,增强文章的连贯性和可读性。
人教版七年级全册语文知识点归纳
人教版七年级全册语文知识点归纳
本文档将对人教版七年级全册语文的知识点进行归纳。
以下是各个单元的重点内容:
第一单元:写字与说话
- 研究基本的汉字书写方法和规范;
- 掌握正确的发音方法和口语表达。
第二单元:课文阅读与欣赏
- 阅读课文,理解文章主旨和细节;
- 欣赏诗歌和散文,体味其中的情感和意境。
第三单元:记叙文阅读与欣赏
- 研究记叙文的基本特点和写作方法;
- 阅读各类记叙文,包括故事、传记等。
第四单元:议论文阅读与欣赏
- 研究议论文的特点和结构;
- 阅读各类议论文,理解作者观点和论证方法。
第五单元:话题作文写作
- 研究话题作文的写作要求和技巧;
- 练以不同的话题写作短文。
第六单元:诗歌的形式与韵律
- 研究诗歌的基本形式和韵律结构;
- 欣赏各种类型的诗歌,理解其中的意境和艺术特点。
第七单元:节日的俗与传说
- 了解中国传统节日的俗和文化内涵;
- 阅读相关传说故事,了解传统节日的背景和起源。
以上是人教版七年级全册语文的知识点归纳,希望能够帮助您更好地学习和理解语文知识。
人教版七年级语文知识点总结
人教版七年级语文知识点总结一、课文内容分析人教版七年级语文教材的课文内容主要涵盖了语言文字基础知识、古代文化知识、现代实用知识三个方面。
1. 语言文字基础知识语言文字基础知识包括词汇、语法、修辞手法等。
在七年级教材中,词汇主要包括常用词和生词,要求学生能正确理解和使用这些词汇。
语法方面,教材侧重于基础的语法概念和句子结构的学习,如名词、动词、形容词、副词、代词、介词等的基本用法以及句子的成分分析、主谓一致、时态、语态等方面的知识。
修辞手法方面,主要涵盖比喻、夸张、拟人等常见的修辞手法。
2. 古代文化知识人教版七年级语文教材通过经典文学作品和古代文化知识的学习,使学生了解并传承中华优秀传统文化。
其中,包括古代诗词、古文阅读、古代寓言故事、古诗赏析等内容。
通过学习这些古代作品,学生能够了解中国传统文化的魅力和中国古代文化的传统之一。
3. 现代实用知识现代实用知识主要包括信息阅读、写作技巧、口头表达等方面的内容。
在信息阅读方面,学生需要学会正确理解和提取信息;在写作技巧方面,教材着重培养学生的写作能力,如记叙文、议论文、说明文等的写作技巧;在口头表达方面,教材通过辩论、演讲等方式,培养学生的口头表达能力和思维能力。
二、教材重点难点人教版七年级语文教材中的重点难点主要集中在以下几个方面:1. 词语理解和运用课文中会出现一些生词和词组,学生需要通过课文的语境理解其词义,并能运用到实际的语言表达中。
2. 古代文化知识的理解学生需要了解、分析古代文学作品中蕴涵的思想和道德理念,理解柳宗元、杜牧等古代文学家的作品中所表达的情感和意义。
3. 语法知识的运用学生需要掌握名词、动词、形容词、副词、代词、介词等的基本用法,并能正确运用在句子中。
4. 修辞手法的理解学生需要能正确理解并辨析比喻、夸张、拟人等修辞手法,并能运用在实际的语言表达中。
三、学习方法在学习人教版七年级语文教材时,学生可以采用以下几种方法:1. 高效阅读在阅读课文时,要注意提问并思考课文中的问题,尤其是一些与中心思想相关的问题,能够帮助学生更好地理解课文的内容。
七年级语文人教版知识点汇总
七年级语文人教版知识点汇总一、语文基本概念1.1 语文的定义语文是人类通过语言交际而形成的一种文化现象,是人们在社会实践中创造出来的工具性的符号系统。
1.2 语文的特点语文是符号系统,具有表达能力、信息传递能力等特点。
1.3 语文的作用语文是交流、表达和理解思想和感情的工具。
它是人类进行社会交往、获取知识、传承文化的必要工具。
二、语文知识点2.1 词语1.词的基本概念2.词的分类3.词性4.词义5.词语运用2.2 语法1.句子的基本概念2.句子的分类3.句子成分4.句子的特点5.句子的语法关系2.3 阅读1.阅读目的和方法2.阅读理解3.阅读技巧4.阅读素材2.4 写作1.写作基本方法2.文章类型和结构3.写作技巧4.作文评分标准三、语文学习策略3.1 学习方法1.认识自我2.积极思考3.有针对性地学习4.注意词汇积累5.善于阅读3.2 学习技巧1.检索技巧2.审读技巧3.听力技巧4.记忆技巧5.思维技巧四、典型文章分析4.1 古文1.古文的特点和体裁2.古诗词的鉴赏3.古文阅读与分析4.2 现代文1.现代文的特点和体裁2.现代文阅读与分析3.文章的主题、结构、用词和表达技巧五、拓展知识5.1 修辞1.修辞的基本概念2.修辞手法3.修辞在文章中的应用5.2 传统文化1.中国古代文化概览2.传统文化对当今社会的影响3.技能教育和人文素质教育的结合5.3 文学1.文学的基本概念2.文学成就与发展3.文学对人的生活和思想的影响以上是七年级语文人教版知识点汇总,掌握这些知识点将有助于提升语文学习能力和文化素养。
人教版初中语文知识点(全)
人教版初中语文知识点(全)
知识点一:古代文学
- 《诗经》:介绍《诗经》的内容、作者和意义等。
- 《楚辞》:介绍《楚辞》的特点、作者和代表作等。
- 《古文观止》:介绍《古文观止》的作用、内容和影响等。
- 古代文言文阅读:介绍阅读古代文言文的方法和技巧等。
知识点二:现代文学
- 鲁迅的代表作:介绍鲁迅的生平和代表作品,如《狂人日记》、《阿Q正传》等。
- 郭沫若的代表作:介绍郭沫若的生平和代表作品,如《智取
威虎山》、《新长征路上的摇篮曲》等。
- 当代作家:介绍一些当代作家,如余华、莫言等,以及他们
的代表作品。
知识点三:古代诗词鉴赏
- 古代诗词的分类和特点:介绍古代诗词的分类,如五言绝句、七言绝句等,以及它们的特点和鉴赏方法。
- 古代诗人的代表作:介绍一些古代诗人,如杜甫、白居易等,以及他们的代表作品。
知识点四:现代诗词鉴赏
- 现代诗词的特点和艺术表现手法:介绍现代诗词的特点,如
抒情、写景等,以及一些常见的艺术表现手法,如比喻、拟人等。
- 现代诗人的代表作:介绍一些现代诗人,如北岛、顾城等,
以及他们的代表作品。
知识点五:文学常识
- 文学流派:介绍一些文学流派,如现实主义、浪漫主义等,
以及它们的特点和代表作品。
- 构成元素:介绍构成文学作品的要素,如主题、情节、人物等。
- 修辞手法:介绍一些文学修辞手法,如比喻、夸张等,以及
它们的作用和效果。
以上是人教版初中语文的知识点,希望对你有所帮助!。
人教版初中语文知识点(全)
人教版初中语文知识点(全)
本文档旨在总结人教版初中语文的知识点。
以下为对各个知识
点的简要概述:
诗文赏析
- 了解古代文化和文学的基本知识,如四书五经、唐诗宋词等。
- 研究古代文学作品的赏析方法和技巧,包括对诗句的理解、
诗歌的韵律等。
修辞手法
- 熟悉修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,以及如何通过这些
修辞手法增强作品的艺术表现力。
阅读方法
- 掌握有效的阅读方法,包括快速阅读、精读、批注等,以提
高阅读效率和理解能力。
- 学会分析文本结构,理清文章的主旨和支撑观点。
写作技巧
- 研究写作的基本要素,如标题、开头、结尾等,以及如何组织语言和思路进行表达。
- 掌握一些常用的修辞技巧,如排比、对仗、设问等,以提升作品的表达力和吸引力。
古代文学
- 了解中国古代文学的发展历程、代表作品和重要作家,如《红楼梦》、《西游记》等。
- 理解古代文学作品的内涵和人文精神,欣赏其中的艺术魅力和价值观。
现代文学
- 研究现代文学作品的阅读和赏析,如鲁迅、茅盾等作家的作品。
- 分析现代文学作品与社会背景的关系,理解其中的思想和情感表达。
经典课文
- 熟悉人教版初中语文教材中的经典课文,如《荷花淀》、《小石潭记》等。
- 研究课文中的语言技巧、修辞手法和作者的写作意图。
以上为人教版初中语文知识点的简要总结。
如需进一步了解每个知识点的详细内容,请参考相关教材和资料。
初中语文最全人教版知识点总结(精编版)
初中语文最全人教版知识点总结(精编版)
导言
本文总结了初中语文最全人教版的知识点,以便学生在研究过
程中更好地掌握语文知识。
知识点总结
1. 文言文的基本特点
- 古代汉语的书写形式和表达方式
- 使用篇章结构和修辞手法
- 注意文言文的句读和字音
2. 课文导读
- 阅读课本中的文学作品和文章
- 理解作品的主题、情节和人物形象
- 分析作者的写作意图和表达方式
3. 修辞手法
- 比喻:通过类比和象征言语来表达意思
- 排比:用同一结构的短语或句子进行修饰和强调
- 夸张:夸大事物的特点或程度来产生艺术效果
- 对比:通过对比两个事物的差异来突出其特点
4. 记叙文阅读
- 审读记叙文的内容和结构
- 理解故事的情节、人物性格和寓意
- 掌握记叙文的写作方法和技巧
5. 说明文阅读
- 掌握说明文的特点和结构
- 理解作者的写作意图和目的
- 学会从说明文中获取和整理信息
结论
本文简要总结了初中语文最全人教版的知识点,包括文言文的特点、课文导读、修辞手法、记叙文阅读和说明文阅读等方面。
希望这些知识点能够帮助学生更好地研究和掌握语文知识。
注意:本文总结的知识点基于人教版教材,其他版本的教材内容可能有所不同。
2023初中语文知识点全总结人教版 (完美版)
2023初中语文知识点全总结人教版 (完美
版)
1. 诗词鉴赏
- 了解古代诗人和诗词创作背景
- 掌握古代诗词的基本知识和技巧
- 研究分析诗词的意境和韵律
2. 古代文学
- 了解古代文学作品的背景和作者
- 研究古代文学作品的主题和结构
- 掌握古代文学作品的分析方法和技巧
3. 现代文学
- 了解现代文学作品的背景和作者
- 研究现代文学作品的主题和风格
- 掌握现代文学作品的阅读和鉴赏方法
4. 修辞手法
- 研究修辞手法的定义和分类
- 了解修辞手法在文学作品中的运用- 掌握分析修辞手法的方法和技巧
5. 内容理解
- 研究分析文学作品的主题和情节
- 掌握文学作品中人物形象的分析方法- 了解文学作品中的意象和象征
6. 写作指导
- 研究写作基本要素和结构
- 掌握写作技巧和方法
- 针对不同文体的写作进行指导
7. 阅读理解
- 研究阅读理解的基本技巧和方法
- 掌握解读文本的能力
- 提高阅读理解的速度和准确性
以上是2023初中语文知识点的全总结,包括诗词鉴赏、古代文学、现代文学、修辞手法、内容理解、写作指导和阅读理解。
通过学习这些知识点,你将能够更好地理解和鉴赏文学作品,提高语文素养和阅读能力。
人教版初中语文全册知识点整理汇总
人教版初中语文全册知识点整理汇总七年级(上)第1课在山的那一边一、重点字词1.给下列加点字注音。
痴.chī想诱.yòu惑喧.xuān腾点拨:不要把“诱”误读成xiù。
2.根据拼音写出相应的汉字。
(huàn) 幻想 (shùn) 瞬间 (níng)凝成3.解词。
(1)隐秘:隐蔽,不外露。
(2)一瞬间:一眨眼之间。
4.诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。
二、重点句子1.在山的那边,是海! 是用信念凝成的海。
2.——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识1.《在山的那边》的作者是王家新2.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步一、重点字词1.给下列加点字注音。
啜.chuò泣纳罕.hǎn 峭.qìao壁目眩.xuàn颤.chàn抖闷.mēn热屡.lǚ次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè) 诫瘦骨(lín xún) 嶙峋小心(yìyì) 翼翼 (sǒng) 耸立3.解词。
(1) 纳罕:惊奇,诧异。
(2) 啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
二、重点句子我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步, 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
(点拨:本句是主旨句,含义深刻。
)《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
第3课生命生命一、重点字词1.给下列加点字注音。
擎天撼.hàn地糟蹋..zāo tà庸碌.lù小憩.qì2.根据拼音写出相应的汉字。
(sāo) 骚扰 (gū) 辜负3.解词。
(1) 擎天撼地:形容力量巨大。
(2) 肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
(3) 庸碌:形容人平庸,没有作为。
(完整版)初中语文知识点全总结(打印版)
(完整版)初中语文知识点全总结(打印版)导言本文是关于初中语文知识点的全面总结,旨在帮助学生复语文课程并加深对重要知识点的理解。
以下是涵盖的主要知识点:1. 古代文学1.1 诗歌- 诗歌的基本特征- 诗的韵律和格律- 古代著名诗人及其代表作品1.2 散文- 散文的特点和写作风格- 古代散文作品鉴赏1.3 戏剧- 戏剧的起源和发展- 古代著名戏剧作品及其评析2. 现代文学2.1 小说- 小说的分类和特点- 现代著名作家及其代表作品2.2 散文- 现代散文的发展和特点- 现代著名散文作家及其代表作品2.3 戏剧- 现代戏剧的演变和特点- 现代著名戏剧作品及其评析3. 修辞和修辞手法3.1 修辞的基本概念- 修辞的定义和作用- 常见修辞手法的使用和效果3.2 修辞手法的分类与例子- 比喻- 拟人- 夸张- 排比- 比拟- 暗示- 反问- 修饰4. 文言文阅读4.1 古文的特点- 古文的语言特点- 古文的阅读技巧和方法4.2 古代名篇鉴赏- 精选古代经典文章- 逐篇进行详细解析和赏析5.写作技巧5.1 作文的基本结构- 作文的开头、中间、结尾的设计技巧- 如何提升作文的逻辑性和连贯性5.2 常用写作套路和表达技巧- 合理使用修辞手法- 运用丰富的句式和词汇表达意思结论通过研究和掌握以上所述的初中语文知识点,学生们将能够更自信地应对语文考试和提升自己的写作水平。
希望本文能够对广大学生有所帮助。
(此文档为作者根据经验总结所得内容,无法保证内容的完全准确性和权威性,仅供参考。
)。
2023人教版初中语文全册必备知识点总结
2023人教版初中语文全册必备知识点总
结
该文档旨在总结2023年人教版初中语文全册的必备知识点。
以下是重要的知识点概述:
课文阅读
- 每篇课文的主旨和中心思想
- 重要人物的性格和行为特点
- 情节发展和结局的变化
- 课文中的重点词汇和成语
语言知识
- 词汇及其使用
- 语法知识点(包括名词、动词、形容词、副词、代词、介词等)
- 修辞和修辞手法的应用
- 诗歌的韵律和格律规则
写作技巧
- 各类作文的写作结构和要点
- 文章的段落编写和过渡
- 增加修辞的方法和技巧
- 文字修饰和修辞手法的应用
阅读理解
- 理解文章的主题和支持细节
- 掌握回答问题和填空题的技巧
- 获取文章中隐含信息的能力
- 根据上下文推理和解释词义的方法文学欣赏
- 名著经典的故事梗概和主要人物- 文学作品的艺术特点和风格
- 理解作者的主题观点和写作意图
- 分析和评价文学作品的方法和要素
以上是2023年人教版初中语文全册的必备知识点总结。
希望这份文档对你的研究有所帮助!。
人教版初中语文知识点总结
人教版初中语文知识点总结诗歌篇- 诗歌是一种通过语言艺术表达思想感情的文学形式。
- 诗歌通常以抒情为主,通过修辞手法和韵律来增强表达效果。
- 诗歌的分类有很多种,如古体诗、近体诗、民族诗、现代诗等。
- 古代的诗歌创作主要是以词为主,而现代诗歌则更多地表达个人内心世界。
- 诗歌的韵律有平起平承、仄仄平平等不同方式。
文言文篇- 文言文是古代汉语的一种书写形式,包括了古汉语的语法、词汇和表达方式。
- 文言文通常较为正式,使用较多的是文言文独特的语法结构。
- 阅读文言文需要掌握一定的词汇量和句子结构,理解文中的意思。
- 文言文的句式有很多种,如对仗句、平仄句、押韵句等。
- 在阅读文言文时,要注意理解作者的思想观点和情感表达。
古代文学篇- 古代文学是指古代国家和民族以书面形式创作的文学作品。
- 古代文学作品体裁丰富多样,如诗、词、曲、赋、文、小说等。
- 古代文学作品通常反映了当时社会、文化和人们的思想观念。
- 研究古代文学可以更好地了解古代的历史发展和人们的生活方式。
- 古代文学作品中包含了丰富的人物形象、情绪描写和思想内涵。
现代文学篇- 现代文学是指近代以来的文学创作,包括了小说、诗歌、散文等形式。
- 现代文学作品多样化,内容丰富,反映了当代社会、生活和人们的思想感情。
- 现代文学作品的风格和题材更加多元化,可以更好地表达当代人的观点和情感。
- 现代文学对于读者来说更具亲近感,更贴近现实生活,容易引起共鸣。
- 研究现代文学可以拓展自己的阅读广度,了解当代文学发展的趋势。
该文档是对人教版初中语文中的知识点进行总结的内容,包括了诗歌篇、文言文篇、古代文学篇和现代文学篇。
通过阅读该文档,你可以对初中语文的相关知识点有一个简要的了解。
初中语文知识点汇总(人教版)
初中语文知识点汇总(人教版)==============================1. 语文的定义语文是指以汉语言文字为工具,通过听、说、读、写等方式来进行语言交流和文学艺术欣赏的学科。
2. 语文学科的目标- 培养学生正确运用汉语进行语言交流的能力;- 培养学生阅读理解、分析和评价文学作品的能力;- 培养学生良好的语言表达能力和写作能力;- 培养学生欣赏和鉴赏文学作品的能力。
3. 语文学科的主要内容- 语言文字知识:包括字音、字形、词义、句法等;- 阅读理解与鉴赏:包括文言文和现代文的阅读理解,文学作品的鉴赏等;- 写作:包括作文、写景、写人、写事等;- 口语表达:包括听说能力的培养;- 语言规范:包括语法、标点符号的正确使用等。
4. 语文学科的教学重点- 培养学生的阅读理解能力,提高文言文和现代文的阅读水平;- 培养学生的写作能力,包括文章结构、语言表达和修辞手法的应用;- 培养学生的语音语调准确、语法规范的口语表达能力;- 培养学生的文学鉴赏能力,包括对文学作品的理解和评价;- 引导学生形成正确的研究态度和研究方法,培养自主研究的能力。
5. 语文学科的教学方法- 多样化教学法:包括讲授、示范、讨论、研究、实践等;- 激发学生兴趣:通过选取生动有趣的文学作品,激发学生对语文学科的兴趣;- 个性化教学:根据学生的实际情况和不同水平进行个性化教学;- 实践教学:通过实际的语言运用和写作实践,提高学生的语文能力;- 合作研究:通过小组合作研究,促进学生之间的交流与合作。
6. 语文学科的研究技巧- 多读多写:通过大量的阅读和写作练,提高语文水平;- 多听多说:通过听力和口语训练,提高语言表达能力;- 多思多问:注重思考和提问,加深对语文知识的理解;- 多看多想:通过观察和思考,培养对生活和文学作品的感悟和想象。
以上是初中语文知识点的汇总,希望对你有所帮助。
人教版七年级语文教材知识点总结与归纳
人教版七年级语文教材知识点总结与归纳我已根据题目要求来总结和归纳人教版七年级语文教材的知识点,以下是我整理的内容:一、语文基础知识1. 认识汉字:学习汉字的基本笔画和规范书写。
2. 词语理解:通过词语的类别、词义辨析等了解词语的含义和用法。
3. 短语搭配:学习短语的固定搭配,掌握正确的短语用法。
4. 句子理解:理解句子结构,包括主谓宾结构和主谓表结构等。
5. 诗词鉴赏:学习古代诗词的基本知识,欣赏经典的古文化作品。
二、阅读理解1. 阅读技巧:学习快速阅读、精读和细读的技巧,提高阅读理解能力。
2. 阅读表达:通过阅读文章,进行问题回答、写作和综合运用等能力的训练。
3. 阅读理解策略:学习如何正确理解文章的主旨、作者意图等。
三、作文写作1. 写作要求:掌握不同类型的作文写作要求,如记叙文、说明文和议论文等。
2. 写作技巧:学习如何合理组织文章结构,运用修辞手法和句式变化来丰富文章。
3. 作文素材:积累各类写作素材,如生活经验、观察和想象等。
四、修辞手法1. 比喻、夸张和拟人等:学习如何通过修辞手法来增强文章的表达力和感染力。
2. 反问、排比和设问等:了解修辞手法的应用场景和效果,提高写作的品质和水平。
五、课文学习1. 文言文阅读:学习古代文言文章的理解和翻译,培养对中国古代文化的兴趣。
2. 现代文阅读:阅读现代文学作品,理解作者的写作意图和思想内涵。
六、写作规范1. 书写规范:养成整洁美观的书写习惯,学习正确使用标点符号和书写格式。
2. 语言规范:遵循语法规则,使语言表达准确、流畅。
以上为人教版七年级语文教材知识点的总结与归纳。
通过学习这些知识点,你可以提升语文阅读理解和写作的能力,更好地理解和应用课文内容,为自己的语文学习打下坚实的基础。
希望能对你的学习有所帮助!。
九年级语文人教版知识点归纳2024
九年级语文人教版知识点归纳2024
一、民族文学
1.民族文学的定义和特点
2.四大民间故事类别及其代表作品
3.民间故事中的道德教育与人生哲理
4.民族叙事诗的形式与特点
5.纪实文学的概念和特点
6.中国现代纪实性文学的兴起和代表人物
二、文学常识
1.文学的基本概念和特征
2.古代文学的发展历程、代表和文化内涵
3.现代文学的发展、特点和代表人物
4.作家的创作方法和主题思想
5.文学作品的语言表现手法
6.常见文体的定义和特点
三、选修阅读
1.文学名著阅读的方法和技巧
2.中国古代小说的发展特点和代表作品
3.欧洲文学的历史与文化特点
4.读懂心理类型小说和哲理小说
5.外国经典戏剧作品的文化与历史内涵
6.历史与现代性的文学经典解读和阐释
四、写作与表达
1.写作的基本要素和阶段
2.写作的基本技巧和方法
3.写作的风格与格律
4.原创文学作品的构思和写作
5.优秀文学作品的分析与评价
6.演讲、辩论和写作的技能与训练方法
五、语言知识
1.词语的基本概念和形成规律
2.常见汉字的构成和演变
3.词语的使用技巧和特点
4.常用词语的分类和运用
5.语法的基本概念和使用规则
6.修辞语言的使用方法和特点
以上是九年级语文人教版知识点的归纳,此篇文档供学习参考使用。
人教版初中语文全册基础知识整理复习
七年级一、二单元基础知识整理一、字音瞬间(shun) 炫目(xuan) 啜泣(chuo) 休憩(qi)忍俊不禁(jin) 地窖(jiao) 泯灭(min) 厄运(e) 猝然(cu) 愠怒(yun) 茁壮(zhuo)擎天撼地(qing)二、字形隐秘机密纳罕呐喊迂回伫立储蓄贮藏明察秋毫可望而不可即诅咒咀嚼碌碌终生忙碌风韵心旷神怡粗犷险象迭生层峦叠嶂获益匪浅报酬壮志未酬肃然起敬茁壮擎天撼地震撼糟蹋庸碌三、成语小心翼翼:原指恭敬谨慎。
后形容十分谨慎,一点也不疏忽。
(词义)忍俊不禁:忍不住笑。
(注意病句似的重复)明察秋毫:原形容人目光敏锐,任何细小事物都能看得很清楚。
后多形容人能洞察事理。
(区别本义和引申义)浪子回头:不务正业的人改恶从善。
(注意适用对象)绝处逢生:形容在最危险的时候得到生路。
(注意程度)繁弦急管:形容各种乐器同时演奏的热闹情景。
(注意适用范围,指乐器)具体而微:指事物的各个组成部分大体都有了,不过形状和规模比较小些。
(词义)玲珑剔透:形容器物精致通明,结构细巧。
也比喻人精明灵活。
(注意适用对象)心旷神怡:心境开阔,精神愉快。
举世无双:全世界没有第二个。
(注意确切词义)问心无愧:扪心自问,毫无愧色。
擎天撼地:形容坚强、高大,有力量。
(注意程度)肃然起敬:形容产生严肃敬仰的感情。
(形容人)四、文学常识《论语》记录孔子和他的弟子言行的一部书,由孔子弟子及再传弟子编撰而成。
孔子,春秋。
五、默写论语第1、3、4、8、10七年级三、四单元基础知识整理一.字音酝酿..(yun niang)卖弄.(nong)鸟巢.(chao)济.南(ji)抖擞.(sou)镶.边(xiang)宽敞.(chang)水藻.(zao)贮.蓄(zhu) 澄.清(cheng)着.落(zhuo)栀.子花(zhi)唱和.(he)树冠.(guan) 镰.刀(lian)背篓.(lou)肥硕.(shuo 栖.息(qi)乌桕.(jiu)蟋蟀..(xi s huai)寥.阔(liao)枯涸.(he)清冽.(lie)梦寐.(mei)骸.骨(hai)躯壳.(qu)万载.(zai)葱茏..(cong long)喑.哑(yin) 蝉喙.(hui)窸窣..(xi su)喧嚣.(xiao)一叶扁.舟(pian)高垣.(yuan)连亘.(gen)禅.院(chan)睥睨..(rang)静谧.(mi)..(pi ni)镶.边(xiang) 熙熙攘攘二.字形宛.转婉.言谢绝树籽.荡漾.黄晕.荤.菜恬静..发髻.两鬓.斑白马鬃.摇篮.篮.球蓝.色津津..计较宽敞.疲敝.峰峦.孪.生弥漫...乐道斤斤蔓.延三.多音字积累晕落和薄载弄澄四.成语温故知新--温习旧的知识,能够得到新的理解和体会。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版初中语文全册知识点整理汇总七年级(上)1 课在山的那一边一、重点字词1. 给下列加点字注音。
痴 chī想诱yòu惑喧xuān腾...点拨:不要把“诱”误读成xi ù。
根据拼音写出相应的汉字。
(huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成解词。
隐秘:隐蔽,不外露。
(2) 一瞬间:一眨眼之间。
诗中的“山”指的是困难、挫折,“海”指的是理想、信念。
二、重点句子在山的那边,是海 ! 是用信念凝成的海。
——那雪白的海潮啊,夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识.《在山的那边》的作者是王家新.从表达方式和内容看,诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。
2 课走一步再走一步一、重点字词1.给下列加点字注音。
啜 chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn....颤 chàn 抖闷mēn热屡lǚ次。
...根据拼音写出相应的汉字。
训 (jiè)诫瘦骨(lín xún)嶙峋小心 (y ìyì) 翼翼(sǒng)耸立3.解词。
纳罕:惊奇,诧异。
啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
二、重点句子我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步 , 走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。
三、文学常识《走一步,再走一步》的作者是美国作家莫顿·亨特。
3 课生命生命一、重点字词1. 给下列加点字注音。
擎天撼 hàn 地糟蹋zāo tà庸碌lù小憩qì.....根据拼音写出相应的汉字。
(s āo) 骚扰 (g ū) 辜负解词。
擎天撼地:形容力量巨大。
肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
庸碌:形容人平庸,没有作为。
应许:答应。
二、重点句子虽然肉体的生命短暂,生老病死也往往令人无法捉摸,但是,让有限的生命发挥出无限的价值,使我们活得更为光彩有力,却在于我们自己掌握。
三、文学常识《生命生命》的作者是台湾 ( 地名 ) 女作家杏林子,她写了四十多个剧本和许多散文。
4 课紫藤萝瀑布一、重点字词1. 给下列加点字注音。
瀑 pù布迸 bèng 溅忍俊不禁 j īn...绽 zhàn 放盘虬 qi ú卧龙伶仃 l íng d īng....沉浸 j ìn穗 suì伫 zhù立仙露琼浆 qi óng....解词。
忍俊不禁:忍不住笑。
伶仃:孤独,没有依靠。
二、重点句子每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
三、文学常识1. 《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志( 或借景抒情 ) 的散文,作者是当代( 时代 ) 女作家宗璞。
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文,散文最重要的特点是形散神不散。
5 课童趣一、重点字词1.给下列加点字注音。
童稚 zhì拟 nǐ作藐miǎ小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè.......l ài 虾蟆.2.解释下面加点的词。
(1)项为之强项:颈,脖颈。
.(2)徐喷以烟徐:慢慢地。
.(3)鹤唳云端唳:鸟鸣。
.(4)以土砾凸者为丘砾:瓦砾、小石块。
.(5)以丛草为林.林:树林。
(6)兴正浓兴:兴趣。
.方出神方:正。
.驱之别院驱:赶。
.3.找出下面句中的通假字并解释。
项为之强强通僵解释为僵硬4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。
并解释其现在的意思成语:明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。
成语:怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。
成语:庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。
二、重点句子1.用原文填空。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
点拨:注意“藐”“壑”等字笔画较多。
见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。
夏日的蚊子声音像雷鸣,我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
神游其中,怡然自得。
全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足。
见二虫斗草间。
看见两只虫子在草丛间相斗。
三、重点段请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也,昂首观之,项为之强。
又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
四、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单。
1.《童趣》节选自《浮生六记·闲情记趣》,作者是清 ( 朝代 ) 文学家沈复。
2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。
6 课理想一、重点字词1.给下列加点字注音。
脊 j ǐ粱船舶 bó载 zài 着...洗濯 zhuó倔强 ju éji àng 鬓 bìn 发....寂寥 li áo 玷 di àn 污扒 pá窃...2.解释下列词语。
玷污;弄脏 ( 多用于比喻 ) 。
可望不可即:只能够望见不能够接近。
3.用恰当的动词填空。
理想是石,敲出星星之火;/理想是火,点燃熄灭的灯;/理想是灯,照亮夜行的路;/理想是路,引你走到黎明。
二、重点句子饥寒的年代里,理想是温饱,温饱的年代里,理想是文明。
离乱的年代里,理想是安定,安定的年代里,理想是繁荣。
三、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单1.《理想》的作者是当代 ( 时代 ) 诗人流沙河。
2.从表达方式和内容看,《理想》是哲理诗。
7 课短文两篇一、重点字词1.给下列加点字注音。
烟囱 cōng柚yòu子树沉甸 di àn 甸霎 shà时间剔tī透结实累léi累...点拨 : “累”是多音字,要结合语境正确渎音2.根据拼音写出相应的汉字。
(duò)堕落牙yín龈贪(lán)婪(chú)雏形苦(áo)熬3.解释下列词语。
点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。
红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。
低回:留恋。
具体而微,整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
回味无穷:比喻回想某事物越想越觉得有意思。
多姿多彩:本文指生活丰富而充实。
4.行道树是一列忧愁而快乐的树,在行道树身上,体现了无私奉献( 或以苦为乐 ) 的精神。
二、重点句子1.这种命运事实上是我们自己选择的,否则我们不必在春天勤生绿叶,不必在夏日献出浓阴。
神圣的事业总是痛苦的,但是也惟有这种痛苦能把深沉给予我们。
2.第一次的经验不一定都愉快但新鲜而刺激,使人回味无穷。
三、文学 ( 文体 ) 常识1.《行道树》节选自《张晓风自选集》,作者是台湾女作家张晓风。
2.《第一次真好》节选自《无言歌》,作者是台湾女作家周素珊。
第 8 课人生寓言 ( 节选 )一、重点字词1.给下列加点字注音。
嬉 xī戏风韵yùn慷慨kǎi ...抢劫 ji é泯 mǐn 灭禀bǐng ...di é生金窖 ji ào.告厄è运.l ǔ皎洁 ji ǎo 险象迭..2.解释下列词语。
风韵:优美的姿态神情。
闲适:清闲安适。
得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。
泯灭:丧失。
落难:遭遇灾难,陷入困境。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
险象迭生:危险的现象不断地发生。
二、重点句子1.她不愧是赏月的行家,在她的眼里,月的阴晴圆缺无不各具风韵。
2.凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着而且都受得了,——只要他不死。
三、文学 ( 文体 ) 常识1.《人生寓言》选自《周国平文集》,作者是当代著名诗人、哲学家( 称谓 ) 周国平 ( 人名 ) 。
2.寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。
9 课我的信念一、重点字词1. 给下列加点字注音。
问心无愧kuì渲 xuàn 染奢shē望...呵 hē责猝cù然..根据拼音写出相应的汉字。
闲 (xi á) 暇 (róu lìn)蹂躏(ti ào) 眺望简(lòu)陋(suǒ)琐事根据意思写出相应的词语。
得到很多益处。
获益匪浅由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
报酬二、重点句子背记知识清单1 .生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。
最要紧的,还是我们自己要有信心。
2 .我们必须相信,我们对每一件事情都具有天赋的才能,并且,无论付出任何代价,都要把这件事完成。
三、文学 ( 文体 ) 常识背记知识清单《我的信念》的作者波兰 ( 国名 ) 著名科学家玛丽·居里,她曾两次获得诺贝尔奖。
第 10 课《论语》十则一、重点字词.给下列加点字注音。
愠 yùn三省xǐng吾身论lún语罔wǎng....(1)学而时习之时:时常。
.(2)不亦说乎说:愉快。
.(3)人不知而不愠.愠:生气,发怒。
(4)吾日三省吾身日:每天。
省:反省,自我检查。
..(5)与朋友交而不信.乎信:真诚,诚实。
(6)学而不思则罔.罔:迷惑。
意思是感到迷茫而无所适从。
(7)思而不学则殆.殆:有害。
(8)然后知松柏之后凋也凋:凋谢。
.3.请写出三个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、择善而从。
二、重点句子背记知识清单用原文填空。
阐明学与思关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。
孔子认为怎样才能做到明智 ? 知之为知之,不知为不知。
孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。
赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
温故而知新,可以为师矣。
温习旧知识,能够获得新的理解和体会,就可以做老师了。
点拨:重点理解“故”、“为”等词的意思。
士不可以不弘毅,任重而道远。
读书人不可以不心胸宽广、意志坚强,他们责任重大,道路遥远。
点拨,重点理解“土”“弘毅”等词的意思。
三、段背记知识清单1.曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎 ? 与朋友交而不信乎 ? 传不习乎 ?”2 .子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎! 己所不欲,勿施于人”。