细胞分裂专题复习.ppt
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减数分裂和有丝分裂复习专题PPT讲稿
二、有丝分裂和减数分裂各个时期的特点
精子与卵细胞形成过程比较：
比较
精子形成
卵细胞形成
细胞质分 裂方式
两次分裂都为均 等分裂
初级和次级卵母细胞 的分裂都是不均等分 裂（但核分裂均等）
产生的生 1个精原细胞 殖细胞数 4个精细胞
生殖细胞 精细胞变形成为 是否变形 精子
1个卵原细胞 1个卵细胞+3个极 体
减数分裂和有丝分裂复习专题 课件
真核细胞分裂的方式
1.无丝分裂 2.有丝分裂 3.减数分裂
①
②
③ DNA与④染色体的数⑤ 目变化 ⑥
同源染色体 细胞分裂的方式及所处的时期
各个时期所具备的特点
目录：
一.几组概念的区别和联系 二.各时期所具有的特点 三.细胞分裂的图像鉴定
四.染色体和DNA的变化规律
二、有丝分裂和减数分裂各个时期的特点
动、植物细胞有丝分裂的区别
植物细胞
动物细胞
1、前期：细胞两极发 1、前期：两组中心体 不 出纺锤丝构成纺锤体 发出星射线构成纺锤体
同 点 2、末期：细胞板形成 2、末期：细胞膜内陷
细胞壁分成两个子细胞 缢裂成两个子细胞
二、有丝分裂和减数分裂各个时期的特点
有丝分裂几个特别注意的时期：
不需变形
三、有丝分裂与减数分裂的图形鉴定
技巧：一数二看三判断
奇数
一数 染 色 体 数 目
偶数
减Ⅱ
三判断 无同源染色体行为
同 （有丝分裂）
二看 同 源 染 色 体
有同源染色体 无同源染色体
源 染 色 体 行 为 联会、四分体、分离
（减Ⅰ） 减Ⅱ
减数分裂和有丝分裂 图像鉴别
对于细胞分裂图像的鉴别可以概括如下：
高三一轮复习生物拓展性微专题(五)DNA复制与细胞分裂中的染色体标记问题课件
解析：第二次细胞分裂前的间期，DNA进行复制，形成的染色体中一个 DNA的两条链均含31P，另一个DNA中一条链含有32P，另一条链含31P， 所以在第二次细胞分裂的后期，一个细胞中的染色体总条数是40，被32P 标记的染色体条数是20，B错误。
5.将果蝇（2n＝8）一个精原细胞的核DNA分子双链都用32P标记，并在不 含32P的培养基培养，让其先进行一次有丝分裂，然后进行减数分裂。下 列有关叙述错误的是（ ） A.有丝分裂产生的2个精原细胞中，每条染色体都带有32P标记 B.减数分裂Ⅰ过程中，初级精母细胞内有8个被32P标记的核DNA C.在减数分裂Ⅱ后期，次级精母细胞内有4个被32P标记的核DNA D.产生的精子中，被32P标记的核DNA有4个
解析 DNA的复制是半保留复制，一个精原细胞在含3H标记的胸腺嘧啶 脱氧核苷酸的培养液中培养一个细胞周期后，细胞核内每个DNA分子都 有一条脱氧核苷酸链被标记，然后在不含放射性标记的培养液中完成减 数分裂过程。初级精母细胞中每条染色体的两条染色单体一条被标记， 一条未被标记，A正确；减数分裂Ⅱ前期、中期每条染色体都被标记， 减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂后，细胞中的染色体一半被标记，一半未 被标记，B错误；减数分裂Ⅱ后期，着丝粒分裂后，染色体随机移向细 胞两极，最终形成的4个精细胞中可能有2、3或4个细胞被标记，只有当4 个精细胞都被标记时，才有可能出现含标记的精细胞中都有一半的染色 体被标记的情况，C、D错误。
2.标记情况分析 假设有一个细胞，DNA母链都被同位素标记，之后形成的子链不含有同 位素标记，因为减数分裂中DNA只复制一次，所以产生的子细胞中每条 染色体都有同位素标记。 小提醒：①一个DNA分子含两条DNA链，只要有一条DNA链带标记，该 DNA分子便带标记。 ②每条染色体含一个或两个DNA分子，只要有一条DNA链带标记，该染 色体便带标记。 ③每个细胞含多条染色体，每条染色体的情况是一样的，只需分析一条 染色体（减数分裂时只需分析一对同源染色体）即可。
动物细胞有丝分裂过程PPT课件
欢迎光临
1
复习回顾：
生物体的基本组成单位是什么？ 细胞
想一想：
从细胞的角度分析，生物体为什么能由小长大？
1、细胞体积增大 2、细胞数目增多
.
2
细胞增殖
第一课时
3
学习目标
1. 简述细胞增殖的周期性 2.动物细胞有丝分裂各个时期的特点
4
真核细胞分裂的方式 有丝分裂 (真核生物体细胞分裂的主要方式 )
1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时
开始，到下一次分裂完成时为止。
2、两个阶段：
分裂间期：完合成成。DNA分子的复制和有关蛋白质的
分裂期： 完成细胞的分裂。
3、特点：
①细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同； ②在一个细胞周期内，分裂间期大约占90%~95%， 分裂期约占5%~10%。
8
准确理解“细胞周期”
②染色体的形态和数目最 清晰（是进行染色体观察 及计数的最佳时机。 ）
“点排中央赤道板”
中期
15
三、动物细胞有丝分裂过程 4、后期
问题：后期发生了什么变化？主要有什么特点?
①着丝点一分为二，姐妹染 色单体分开。
②染色体数目加倍
中期
“点裂数增均两极”
后期
16
三、动物细胞有丝分裂过程 5、末期
问题：末期发生了什么变化？主要有什么特点?
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞
35.3 11.6
1.6 36.9 0.8 12.4
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0 17.3
讨论
1、不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？
不同
2、分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？
不同
1
复习回顾：
生物体的基本组成单位是什么？ 细胞
想一想：
从细胞的角度分析，生物体为什么能由小长大？
1、细胞体积增大 2、细胞数目增多
.
2
细胞增殖
第一课时
3
学习目标
1. 简述细胞增殖的周期性 2.动物细胞有丝分裂各个时期的特点
4
真核细胞分裂的方式 有丝分裂 (真核生物体细胞分裂的主要方式 )
1、概念：连续分裂的细胞，从一次分裂完成时
开始，到下一次分裂完成时为止。
2、两个阶段：
分裂间期：完合成成。DNA分子的复制和有关蛋白质的
分裂期： 完成细胞的分裂。
3、特点：
①细胞种类不同，其细胞周期的长短也不同； ②在一个细胞周期内，分裂间期大约占90%~95%， 分裂期约占5%~10%。
8
准确理解“细胞周期”
②染色体的形态和数目最 清晰（是进行染色体观察 及计数的最佳时机。 ）
“点排中央赤道板”
中期
15
三、动物细胞有丝分裂过程 4、后期
问题：后期发生了什么变化？主要有什么特点?
①着丝点一分为二，姐妹染 色单体分开。
②染色体数目加倍
中期
“点裂数增均两极”
后期
16
三、动物细胞有丝分裂过程 5、末期
问题：末期发生了什么变化？主要有什么特点?
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠卵细胞
35.3 11.6
1.6 36.9 0.8 12.4
蚕豆根尖细胞
15.3
2.0 17.3
讨论
1、不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同？
不同
2、分裂间期和分裂期的持续时间是否相同？
不同
【备考2023】高考生物一轮复习：第11讲 细胞的增殖(共63张PPT)
在有丝分裂前期,染色质高度螺旋化形成染色体,此时染色体已经完成复制,
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
每条染色体包括2条姐妹染色单体,含2个DNA分子,B项正确;在有丝分裂中
期,染色体已经完成复制,但数量不变,仍为8条,此时着丝粒排列在赤道板上,
染色体的形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体的最佳时期,C项正确;
在有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,染色体数目由8条变为16
裂的叙述,错误的是(
)
A.在间期,DNA进行半保留复制,形成16个DNA分子
B.在前期,每条染色体由2条染色单体组成,含2个DNA分子
C.在中期,8条染色体的着丝粒排列在赤道板上,易于观察染色体
D.在后期,成对的同源染色体分开,细胞中有16条染色体
答案 D
解析 在有丝分裂间期,DNA进行半保留复制,数目由8个变为16个,A项正确;
( √ )
(4)细胞中染色体的数目始终等于DNA分子的数目。( × )
(5)在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。
( √ )
(6)低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出星
射线形成纺锤体。( √ )
三、实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂
1.实验原理
2n→4n
2n
0→4n
分裂期
前期
4n
2n
4n
中期
4n
2n
4n
后期
4n
4n
0
末期
4n→2n
条,同源染色体一般在减数第一次分裂后期分开,有丝分裂不涉及同源染色
体的变化,D项错误。
考向2细胞分裂的图像分析
3.(2022江西上饶模拟)下图是某生物体细胞有丝分裂的不同分裂时期的图
二、(二)细胞分裂、分化形成组织.pptx
肌肉组织 神经组织
肌细胞
神经
________ 细胞
收缩、舒张
接受刺激，产生并传 导神经冲动
__________________ ______________
名师点拨
【名师点拨】 正确识记人体的四大基本组织的结构形态及生理功能：上 皮组织有分泌功能，汗腺、肠腺等都属于上皮组织；骨组 织、血液等属于结缔组织。 熟记各种植物组织的形态、结构、生理功能及分布情况。
（二）细胞分裂、分化形成组织
授课人：XXXX
复习引入
古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这表述的是什 么自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？
考点聚焦
考点1 细胞的分裂和生长
1．细胞的分裂 (1)概念：一个细胞分成__两__个____。 ①细胞分裂使细胞_数__目__增加，细胞_生__长___使细胞体积增大。 ②细胞分裂的过程：细胞分裂时由内向外，即： __细__胞__核__→__细__胞__质__→__细__胞__膜__(_→__细__胞__壁__)____。 (2)植物细胞和动物细胞分裂的区别： ①动物细胞：细胞膜从细胞的中部_向__内__凹__陷__。 ②植物细胞：在原细胞的中央形成新的_细__胞__膜___和_细__胞__壁___。
细胞排列液紧泡 密
细细胞胞呈壁 管状
功能
能够不断分裂产生 新细胞，再由这些 细胞分化形成其他 组织
水和无机盐 有机物
保护营内养物部质柔嫩部分
_____导__管__运_输；支筛撑管 运输________
考点聚焦
组织名称 构成细胞
主要功能
上皮组织
__上_皮_____ 细胞
保护
分泌
________、________
高考生物基础知识综合复习第三单元细胞的生命历程专题7细胞通过分裂增殖课件
裂的时期形成的,A项不符合题意;当间期的细胞进入分裂期的前期
时,最明显的变化是细胞核内染色体出现,前期较晚的时候出现了
纺锤体,染色体和纺锤体都出现在有丝分裂分裂期的前期,B项符合
题意;在有丝分裂的间期,染色体复制,一条染色体含有两条姐妹染
色单体,在有丝分裂的后期染色体的着丝粒分裂成两个,姐妹染色
单体分开成为两条子染色体,C项不符合题意;中心体在有丝分裂间
知识点3
细胞周期及有丝分裂过程中染色体的行为变化
1.细胞周期
(1)含义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经
历的整个过程。
(2)组成:每一个细胞周期包括一个分裂期(M期)和一个分裂间期(包
括G1期、S期和G2期)。
(3)分裂间期
①G1期:主要是合成DNA复制所需的蛋白质,以及核糖体的增生。
物细胞在分裂前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;动物细胞
分裂末期细胞膜向内凹陷形成环沟,环沟渐渐加深,最后缢裂为两
个子细胞,而植物细胞分裂末期形成细胞板,由细胞板发展成为新
的细胞壁,进而产生两个新细胞。因此,动物和植物细胞有丝分裂
现象的不同之处是纺锤体的形成和胞质分裂方式。
知识点1
知识点2
知识点3
胞
胞
形态变
示意图 示意图 化
知识点1
知识点2
知识点3
3.有丝分裂过程中相关物质含量的变化(假设正常体细胞中核DNA
数目为2c,染色体数目为2N)
项目
间期
前期中期
核DNA分子数目
2c→4c 4c
染色体数目
2N
染色单体数目
0→4N 4N 4N
4c
2N 2N
后期
末期
时,最明显的变化是细胞核内染色体出现,前期较晚的时候出现了
纺锤体,染色体和纺锤体都出现在有丝分裂分裂期的前期,B项符合
题意;在有丝分裂的间期,染色体复制,一条染色体含有两条姐妹染
色单体,在有丝分裂的后期染色体的着丝粒分裂成两个,姐妹染色
单体分开成为两条子染色体,C项不符合题意;中心体在有丝分裂间
知识点3
细胞周期及有丝分裂过程中染色体的行为变化
1.细胞周期
(1)含义:连续分裂的细胞从一次分裂结束到下一次分裂结束所经
历的整个过程。
(2)组成:每一个细胞周期包括一个分裂期(M期)和一个分裂间期(包
括G1期、S期和G2期)。
(3)分裂间期
①G1期:主要是合成DNA复制所需的蛋白质,以及核糖体的增生。
物细胞在分裂前期,由细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体;动物细胞
分裂末期细胞膜向内凹陷形成环沟,环沟渐渐加深,最后缢裂为两
个子细胞,而植物细胞分裂末期形成细胞板,由细胞板发展成为新
的细胞壁,进而产生两个新细胞。因此,动物和植物细胞有丝分裂
现象的不同之处是纺锤体的形成和胞质分裂方式。
知识点1
知识点2
知识点3
胞
胞
形态变
示意图 示意图 化
知识点1
知识点2
知识点3
3.有丝分裂过程中相关物质含量的变化(假设正常体细胞中核DNA
数目为2c,染色体数目为2N)
项目
间期
前期中期
核DNA分子数目
2c→4c 4c
染色体数目
2N
染色单体数目
0→4N 4N 4N
4c
2N 2N
后期
末期
鲁科版(五四学制)六年级生物上册：第二单元 第三章 细胞怎样构成生物体 复习课件(共30张PPT)
第三章 细胞怎样构成生物体 复习课件
知识网络
细 分裂 组
器
系
人
胞 分化 织
官
统
体
结神肌上 缔经肉皮 组组组组 织织织织
运消循呼泌神内生 动化环吸尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统
统
第一节 细胞的分裂
一、细胞的生长
探究：细胞为什么不能无限制长大？
算一算
1cm
2cm
3cm
4cm
边长（cm） 表面积（cm2） 体积 （cm3） 表面积/体积
想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？
A
B
细胞分裂的特点
遗传物质复制和平均分配
细胞分裂时，染色体（复
制）数量加倍，在细胞分裂过
程中，分成完全相同的两份，
分别进入两个新细胞中。
新细胞中染色体形态和数
目相同，与原细胞所含的遗传
物质相同。
图洋葱根尖的细胞分裂
三、细胞分裂的意义
繁殖新个体 新个体由小长大 更结构、功能相同的细 胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
观察人体的基本组织
上皮组织 构成：上皮细胞 功能：保护、分泌 分布：皮肤、各种管腔 壁的内表面 肌肉组织 构成：肌细胞 功能：收缩、舒张
观察人体的基本组织
神经组织 构成：神经细胞 功能：产生和传导兴奋
结缔组织 结缔组织的种类很多 功能：支持、连接、保 护、营养。
1
6
1
6
2
24
8
3
3
54
27
2
4
96
64
1.5
议一议： （1）立方体的体积增大时，表面积与体积之 比的变化有什么规律？ （2）细胞大小与外界进行物质交换有什么关 系？
知识网络
细 分裂 组
器
系
人
胞 分化 织
官
统
体
结神肌上 缔经肉皮 组组组组 织织织织
运消循呼泌神内生 动化环吸尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统
统
第一节 细胞的分裂
一、细胞的生长
探究：细胞为什么不能无限制长大？
算一算
1cm
2cm
3cm
4cm
边长（cm） 表面积（cm2） 体积 （cm3） 表面积/体积
想一想：细胞分裂过程中，遗传物质是如何变化的？
A
B
细胞分裂的特点
遗传物质复制和平均分配
细胞分裂时，染色体（复
制）数量加倍，在细胞分裂过
程中，分成完全相同的两份，
分别进入两个新细胞中。
新细胞中染色体形态和数
目相同，与原细胞所含的遗传
物质相同。
图洋葱根尖的细胞分裂
三、细胞分裂的意义
繁殖新个体 新个体由小长大 更结构、功能相同的细 胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。
观察人体的基本组织
上皮组织 构成：上皮细胞 功能：保护、分泌 分布：皮肤、各种管腔 壁的内表面 肌肉组织 构成：肌细胞 功能：收缩、舒张
观察人体的基本组织
神经组织 构成：神经细胞 功能：产生和传导兴奋
结缔组织 结缔组织的种类很多 功能：支持、连接、保 护、营养。
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议一议： （1）立方体的体积增大时，表面积与体积之 比的变化有什么规律？ （2）细胞大小与外界进行物质交换有什么关 系？
高中生物高考一轮复习人教版 核心素养微专题之科学思维(六)细胞分裂与可遗传变异的关系 课件(43张)
(2)减数第二次分裂异常导致的染色体数目变异(正常体细胞中染色体数目为 2n):
能力提升点3.几种常见的染色体变异产生的异常配子:
缺体
单体
三体
减数分 裂“减 半”
配子的 种类和 比例
说明
A∶O=1∶1(O 表示不含有 该基因)
A∶O=1∶1(O表示不含有该 基因)
AA∶a∶Aa∶A=1∶1∶ 2∶2
【思路点拨】 点拨(1) 根据题干信息可知,该三体果蝇体细胞中染色体数目比正常果蝇多 了一条。 点拨(2) 某次级精母细胞将来会形成基因型为AA的配子,次级精母细胞包括 减数第二次分裂的哪些时期。 点拨(3) 任意2条联会的概率均等。
答 案 :(1) 染 色 体 变 异 (2)A 、 B 、 C 、 D (3)A∶a∶AA∶Aa=2∶1∶1∶2 (4)1∶0
答案:(1)AABBCCDDEEFFGGHH aaBBCCDDEEFFGGHH (2)①用该白花植株的后代分别与5个白花品系杂交,观察子代花色 ②在5个杂 交组合中,如果子代全部为紫花,说明该白花植株是新等位基因突变造成的;在5 个杂交组合中,如果4个组合的子代为紫花,1个组合的子代为白花,说明该白花 植株属于这5个白花品系之一
核心素养微专题之科学思维(六) 细胞分裂与可遗传变异的关系
命题方向1 细胞分裂与基因突变和基因重组的关系 【思维能力形成】 【典例】(2019·天津高考)作物M的F1基因杂合,具有优良性状。F1自交形成自 交胚的过程见途径1(以两对同源染色体为例)。改造F1相关基因,获得具有与F1 优良性状一致的N植株,该植株在形成配子时,有丝分裂替代减数分裂,其卵细 胞不能受精,直接发育成克隆胚,过程见途径2。据图回答:
分析三体产生的配子类型时,为了避免混淆,可以进行标号,如AAa。 可以记为A1A2a,则染色体的三种分离方式为1A1A2、1a、1A1、1A2a、 1A2、1A1a,最后把A合并即可得到各种配子的比例
复习3：7上细胞分裂和结构层次
小结考点
①细胞核先分裂
1、细胞分裂过程： ②细胞质分裂∶一分为二,各包含一个细胞核 （从内向外分） ③形成新的细胞膜
1细胞分裂 2、动、植物细胞分裂的区别 动物细胞：膜向内凹陷缢裂为两个细胞 植物细胞：在细胞质的中央形成新的细胞膜，还形成新的细胞壁
3、分裂过程中 过程：染色体的复制，数量增加一倍。再平均分配到两个新细胞里。 染色体的变化 结果：1.两个新细胞的染色体形态和数目相同。2.新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
基本单位是〈 A 〉
A.细胞
B.组织
C器官 D.系统
D 3.下列不属于生物器官的是〈 〉
A、植物的叶 B、 人的心脏 C、 一个西瓜 D、植物的叶肉细胞
D 4.人体与植物体的结构层次相比较，多了哪一个层次？〈 〉
A.细胞 B.组织
C.器官 D.系统
5.仔细观察下图，回答问题∶
A
B
C
D
E
按照构成生物体的结构层次从小到大正确的排序是 D → B → A → C → E 。
3
知识巩固∶
A 1细胞分裂后，产生的子细胞内的遗传物质〈 〉
A.和原来细胞一样
B.比原来细胞少了一半
C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定
D 2. 植物细胞分裂的顺序正确的是〈 〉
①细胞质分成两份，每份含有一个新的细胞核 ②细胞核分裂成两个新的细胞核 ③母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 A.①③② B.①②③ C.③②① D.②①③
6.取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，这层表皮属于__保__护____ 组织，表皮以内的果肉部分主要是_营__养_____组织。
7,杜鹃花和杜鹃鸟相比较，杜鹃鸟在结构层次上多了__系__统__结构。
高考二轮复习科学思维之微专题2结合同位素标记研究细胞分裂中的DNA复制课件(23张)
Ａ．细胞①形成过程中没有发生基因重组 Ｂ．细胞②中最多有两条染色体含有 32Ｐ Ｃ．细胞②和细胞③中含有 32Ｐ的染色体数相等 Ｄ．细胞④～⑦中含 32Ｐ的核ＤＮＡ分子数可能分别是 2、1、1、1
解析 分析题图可知，细胞①处于减数第一次分裂前期，Ｈ、ｈ所在同源染 色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，导致发生基因重组，Ａ项错误。根 据ＤＮＡ分子半保留复制特点，1 个精原细胞（ＤＮＡ中的Ｐ都为 32Ｐ）在不含 32Ｐ的培养液中正常培养，经过一次有丝分裂产生的子细胞中，每条染色体中的 ＤＮＡ分子一条链含有 32Ｐ，另一条链不含 32Ｐ，该子细胞经过减数第一次分裂 前的间期，ＤＮＡ分子复制，形成的细胞①中每条染色体只有一条染色单体的Ｄ ＮＡ分子的一条链含有 32Ｐ（细胞①中共四条染色单体含有 32Ｐ），细胞①形成 细胞②发生了同源染色体分离和着丝点分裂，正常情况下，细胞②有两条染色体 含有 32Ｐ（分布在非同源染色体上），但根据题图可知，Ｈ基因所在的染色体发
科学思维之微专题2 结合同位素标记研究细胞分裂中的ＤＮＡ复制
1．同位素标记法
同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物，化学性 质不会改变。科学家可通过追踪同位素标记的化合物，研究细胞内的元素或化合 物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、 反应机理等。一般常用的标记元素有 3Ｈ、14Ｃ、15Ｎ、18Ｏ、32Ｐ、35Ｓ等。
2．ＤＮＡ复制过程和特点
（1）过程：边解旋边复制。解开的两条单链作为复制的模板，游离的脱氧核 苷酸依据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上。
（2）特点：新合成的每个ＤＮＡ分子中，都保留了原来ＤＮＡ分子中的一条 链，这种复制方式被称为半保留复制。
3．细胞分裂中的某些重要过程分析
解析 分析题图可知，细胞①处于减数第一次分裂前期，Ｈ、ｈ所在同源染 色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，导致发生基因重组，Ａ项错误。根 据ＤＮＡ分子半保留复制特点，1 个精原细胞（ＤＮＡ中的Ｐ都为 32Ｐ）在不含 32Ｐ的培养液中正常培养，经过一次有丝分裂产生的子细胞中，每条染色体中的 ＤＮＡ分子一条链含有 32Ｐ，另一条链不含 32Ｐ，该子细胞经过减数第一次分裂 前的间期，ＤＮＡ分子复制，形成的细胞①中每条染色体只有一条染色单体的Ｄ ＮＡ分子的一条链含有 32Ｐ（细胞①中共四条染色单体含有 32Ｐ），细胞①形成 细胞②发生了同源染色体分离和着丝点分裂，正常情况下，细胞②有两条染色体 含有 32Ｐ（分布在非同源染色体上），但根据题图可知，Ｈ基因所在的染色体发
科学思维之微专题2 结合同位素标记研究细胞分裂中的ＤＮＡ复制
1．同位素标记法
同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用同位素标记的化合物，化学性 质不会改变。科学家可通过追踪同位素标记的化合物，研究细胞内的元素或化合 物的来源、组成、分布和去向等，进而了解细胞的结构和功能、化学物质的变化、 反应机理等。一般常用的标记元素有 3Ｈ、14Ｃ、15Ｎ、18Ｏ、32Ｐ、35Ｓ等。
2．ＤＮＡ复制过程和特点
（1）过程：边解旋边复制。解开的两条单链作为复制的模板，游离的脱氧核 苷酸依据碱基互补配对原则，通过形成氢键，结合到作为模板的单链上。
（2）特点：新合成的每个ＤＮＡ分子中，都保留了原来ＤＮＡ分子中的一条 链，这种复制方式被称为半保留复制。
3．细胞分裂中的某些重要过程分析
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复习专题：
真核细胞的分裂
1
真核细胞分裂的方式
1.无丝分裂 2.有丝分裂 3.减数分裂
2
一、几组概念的区别和联系
1.染色体和染色单体
图形
染色体
染色单体
着丝点
说明
a : 一条染色体 b :无姐妹染色单体 c :一个DNA分子
a : 一条染色体 b : 2条姐妹染色单体 c : 2个DNA分子
3
2.同源染色体和非同源染色体 图形
5
4.同源染色体和四分体
1个四分体（含四条染色单体）
一对同源染色体
6
二、细胞周期的概念及应用
• （一）前提条件：连续分裂的细胞（如进行有丝 分裂的正常体细胞能够分裂50-60次）才具有细 胞周期。
• 例1．（2009天津卷）下列选项中，两类细胞的 染色体数目均可呈周期性变化的是（）
• A．蛙的红细胞与淋巴细胞 • B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 • C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞 • D．牛的精细胞与精原细胞
7
• （二）起止点： • 1．起点：从一次分裂完成时开始； • 2．止点：到下一次分裂完成为止。 例2.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间。
下列说法正确的是[ ]
• ①甲→乙的过程示分裂间期 • ②乙→甲示分裂期 • ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 • ④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 • A．①②③ B．①②④ C．③ D．④ 8
A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极 B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N C.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换 D.无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上
18
三、有丝分裂与减数分裂的图形鉴定 （1）有丝分裂与减数分裂的图形
19
动植物细胞有丝分裂过程图比较
间期
前期
中期
15
[题点突破]
题点一 细胞周期的理解
1．某科学家用放射性同位素标记的胸腺嘧啶和尿嘧啶分
别培养蚕豆，观测其根尖分生区细胞的有丝分裂。根据这两种
碱基被利用的情况绘制曲线如图甲所示；图乙表示一个细胞周
期(按顺时针方向)。下列有关叙述错误的是(
)
A．T和U被大量利用的时期，细胞处于图乙中的A时期
B．人工诱变育种的各种因素主要作用于图乙中的A时期
中期Ⅱ 后期Ⅱ
DNA 同源染色 配对的 同源染
复制
体联会出 现四分体，
同源染
色体分
次级 着丝 着丝点
精母
点排
分裂，姐 妹染色单
精 细
和蛋 四分体中 色体排 离,非 细胞 在赤 体分开， 胞
白质 的非姐妹 列在赤 同源染
•
• ⑴图示B、C、D中，处于S期的是
G1
。
，处于G2和M期的是
，处于
• ⑵若统计的600个细胞中，处于M期细胞的数目是30个，则处于S期的细
胞数是
个，处于G2的细胞数是
个。
• ⑶若该植物细胞的细胞周期为20小时，则该细胞完成分裂期和间期的时
间分别是 小时和
小时。
• 答案：⑴C D B ⑵150 120 ⑶1 19
)
A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的染色体、 染色单体及DNA等的数量关系特点。
例3.下图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色 单体（b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生
说明
a减数分裂过程中，进行联会配对的两条染色体
b一般大小形状相似,一条来自父方，一条来 自母方
c同源染色体:A和B，C和D d非同源染色体:A和C，B和D，A和D，B和C
4
3.同源染色体上的姐妹染色单体与非姐妹染色单体 图形
说明
a姐妹染色单体连在同一个着丝点上，而非姐妹 染色单体位于不同着丝点上。 b姐妹染色单体:1和2，3和4 c非姐妹染色单体:1和3，1和4，2和3，2和4
• A. ef时期的细胞都含有两个染色体组
• B. 赤道板和纺锤体都出现于de时期
• C. de表示因细胞质的分裂而产生两个子细胞
• D. bc表示DNA复制后含量加倍
14
• 4．柱形图法 • 例1：洋葱是生物学实验的常用材料之一，现有已经培养一段时间后的洋
葱根尖进行观察实验。观察根尖分生区，在统计的600个细胞中，测定每 个细胞的DNA含量，统计结果如图。
• B．对同一种生物的同一种细胞来说，a、c时长必相等， b、d时长必相等
• C．在有丝分裂过程中，b、d时期发生过染色体数目 暂时加倍的变化
• D．a、c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都 加倍
13
3．曲线图法
• 例1：下图表示人体内的细胞有丝分裂过程中每条染色 体DNA含量变化的曲线。下列有关的叙述，正确的是
后期
末期20
动、植物细胞有丝分裂的区别
植物细胞
动物细胞
1、前期：细胞两极发 1、前期：两组中心体
不 出纺锤丝构成纺锤体 发出星射线构成纺锤
同 2、末期：细胞板形成 体
点 细胞壁分成两个子细 2、末期：细胞膜内陷
胞
缢裂成两个子细胞
21
减数分裂中染色体的行为
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
间期 MⅠ前期 MⅠ中期 MⅠ后期
• ①A→B的过程表示分裂间期 ②B→A的过程表示分 裂期 ③A→A可表示一个细胞周 期 ④B→B可表示 一个细胞周期
• A．①②③ B．①②④ C．③ D．④
12
2．直线图法
• 例：右图所示，a～d表示连续分裂的两个细胞周期， 下列叙述正确的是 （ ）
• A．若此图中a、c时长相等，b、d时长相等，则a＋b 和b＋c都可表示一个细胞周期
（三）阶段划分：
9
（四）细胞周期对农业和医疗方面的重要意义 • （1）肿瘤的化疗：通过药物作用于S期，干抗
和阻断DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖。 • （2）农业上的育种： •
10
（五）细胞完成分裂后会有三种去向
11
（六）细胞周期的表示方法
• 1．扇形图法
• 例：右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间, 下列说法正确的是（ D ）
C．观察染色体形态和数目的最佳时期位于图乙中的A时
期
D．用秋水仙素来人工诱导多倍体主要作用于图乙中的B
时期
16
2．(2015·高考北京卷)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量
的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的
癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果
的分析不正确的是(
真核细胞的分裂
1
真核细胞分裂的方式
1.无丝分裂 2.有丝分裂 3.减数分裂
2
一、几组概念的区别和联系
1.染色体和染色单体
图形
染色体
染色单体
着丝点
说明
a : 一条染色体 b :无姐妹染色单体 c :一个DNA分子
a : 一条染色体 b : 2条姐妹染色单体 c : 2个DNA分子
3
2.同源染色体和非同源染色体 图形
5
4.同源染色体和四分体
1个四分体（含四条染色单体）
一对同源染色体
6
二、细胞周期的概念及应用
• （一）前提条件：连续分裂的细胞（如进行有丝 分裂的正常体细胞能够分裂50-60次）才具有细 胞周期。
• 例1．（2009天津卷）下列选项中，两类细胞的 染色体数目均可呈周期性变化的是（）
• A．蛙的红细胞与淋巴细胞 • B．小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 • C．人的胚胎干细胞与成熟红细胞 • D．牛的精细胞与精原细胞
7
• （二）起止点： • 1．起点：从一次分裂完成时开始； • 2．止点：到下一次分裂完成为止。 例2.下图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间。
下列说法正确的是[ ]
• ①甲→乙的过程示分裂间期 • ②乙→甲示分裂期 • ③一个细胞周期是指甲→甲的全过程 • ④一个细胞周期是指乙→乙的全过程 • A．①②③ B．①②④ C．③ D．④ 8
A.染色体在纺锤体的牵引下移向细胞两极 B.存在于细胞中某一极的染色体数目可能为2N C.同源染色体联会，四分体内非姐妹染色单体交叉互换 D.无同源染色体联会，染色体着丝点排列在赤道板上
18
三、有丝分裂与减数分裂的图形鉴定 （1）有丝分裂与减数分裂的图形
19
动植物细胞有丝分裂过程图比较
间期
前期
中期
15
[题点突破]
题点一 细胞周期的理解
1．某科学家用放射性同位素标记的胸腺嘧啶和尿嘧啶分
别培养蚕豆，观测其根尖分生区细胞的有丝分裂。根据这两种
碱基被利用的情况绘制曲线如图甲所示；图乙表示一个细胞周
期(按顺时针方向)。下列有关叙述错误的是(
)
A．T和U被大量利用的时期，细胞处于图乙中的A时期
B．人工诱变育种的各种因素主要作用于图乙中的A时期
中期Ⅱ 后期Ⅱ
DNA 同源染色 配对的 同源染
复制
体联会出 现四分体，
同源染
色体分
次级 着丝 着丝点
精母
点排
分裂，姐 妹染色单
精 细
和蛋 四分体中 色体排 离,非 细胞 在赤 体分开， 胞
白质 的非姐妹 列在赤 同源染
•
• ⑴图示B、C、D中，处于S期的是
G1
。
，处于G2和M期的是
，处于
• ⑵若统计的600个细胞中，处于M期细胞的数目是30个，则处于S期的细
胞数是
个，处于G2的细胞数是
个。
• ⑶若该植物细胞的细胞周期为20小时，则该细胞完成分裂期和间期的时
间分别是 小时和
小时。
• 答案：⑴C D B ⑵150 120 ⑶1 19
)
A．b峰中细胞的DNA含量是a峰中的2倍
B．a峰和b峰之间的细胞正进行DNA复制
C．处于分裂期的细胞均被计数在a峰中
D．此抗癌药物抑制了癌细胞DNA的染色体、 染色单体及DNA等的数量关系特点。
例3.下图表示高等动物细胞（2N）在分裂过程中某一时期的染色体（a）、染色 单体（b)、DNA(c)三者之间的数量关系。此时细胞内不可能发生
说明
a减数分裂过程中，进行联会配对的两条染色体
b一般大小形状相似,一条来自父方，一条来 自母方
c同源染色体:A和B，C和D d非同源染色体:A和C，B和D，A和D，B和C
4
3.同源染色体上的姐妹染色单体与非姐妹染色单体 图形
说明
a姐妹染色单体连在同一个着丝点上，而非姐妹 染色单体位于不同着丝点上。 b姐妹染色单体:1和2，3和4 c非姐妹染色单体:1和3，1和4，2和3，2和4
• A. ef时期的细胞都含有两个染色体组
• B. 赤道板和纺锤体都出现于de时期
• C. de表示因细胞质的分裂而产生两个子细胞
• D. bc表示DNA复制后含量加倍
14
• 4．柱形图法 • 例1：洋葱是生物学实验的常用材料之一，现有已经培养一段时间后的洋
葱根尖进行观察实验。观察根尖分生区，在统计的600个细胞中，测定每 个细胞的DNA含量，统计结果如图。
• B．对同一种生物的同一种细胞来说，a、c时长必相等， b、d时长必相等
• C．在有丝分裂过程中，b、d时期发生过染色体数目 暂时加倍的变化
• D．a、c阶段完成后，细胞中染色体和DNA的数目都 加倍
13
3．曲线图法
• 例1：下图表示人体内的细胞有丝分裂过程中每条染色 体DNA含量变化的曲线。下列有关的叙述，正确的是
后期
末期20
动、植物细胞有丝分裂的区别
植物细胞
动物细胞
1、前期：细胞两极发 1、前期：两组中心体
不 出纺锤丝构成纺锤体 发出星射线构成纺锤
同 2、末期：细胞板形成 体
点 细胞壁分成两个子细 2、末期：细胞膜内陷
胞
缢裂成两个子细胞
21
减数分裂中染色体的行为
精原细胞
初级精母细胞
次级精母细胞
间期 MⅠ前期 MⅠ中期 MⅠ后期
• ①A→B的过程表示分裂间期 ②B→A的过程表示分 裂期 ③A→A可表示一个细胞周 期 ④B→B可表示 一个细胞周期
• A．①②③ B．①②④ C．③ D．④
12
2．直线图法
• 例：右图所示，a～d表示连续分裂的两个细胞周期， 下列叙述正确的是 （ ）
• A．若此图中a、c时长相等，b、d时长相等，则a＋b 和b＋c都可表示一个细胞周期
（三）阶段划分：
9
（四）细胞周期对农业和医疗方面的重要意义 • （1）肿瘤的化疗：通过药物作用于S期，干抗
和阻断DNA的复制，从而抑制癌细胞的增殖。 • （2）农业上的育种： •
10
（五）细胞完成分裂后会有三种去向
11
（六）细胞周期的表示方法
• 1．扇形图法
• 例：右图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间, 下列说法正确的是（ D ）
C．观察染色体形态和数目的最佳时期位于图乙中的A时
期
D．用秋水仙素来人工诱导多倍体主要作用于图乙中的B
时期
16
2．(2015·高考北京卷)流式细胞仪可根据细胞中DNA含量
的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的
癌细胞，24小时后用流式细胞仪检测，结果如图。对检测结果
的分析不正确的是(