第四节沉淀溶解平衡PPT课件

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高中化学课件ppt【沉淀溶解平衡】

高中化学课件ppt【沉淀溶解平衡】
PbI2 亮黄色 难溶 有毒


01
02
向PbI2上清液中滴加0.1mol/L的KI溶液
实验现象: 。 结论: 。
实验现象: 。 结论: 。
黄色沉淀
溶液中含有Pb2+
黄色沉淀
溶液中含有I-
PbI2 Pb2+ + 2l-
条件
平衡移动方向
c(I-)
c(Pb2+)
Ksp
加KI(s)
加水
加PbI2(s)
加热
升温,大多数平衡向溶解方向移动,但不是所有!!!如Ca(OH)2
逆向移动 增大 减小 不变
正向移动 减小 减小 不变
正向移动 增大 增大 增大
浓度
温度
PbI2(s) Pb2+(aq) + 2I- (aq)
溶度积常数Ksp表达式
平衡常数K表达式
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
Ni(OH)2的沉淀溶解平衡方程式并写出溶度积表达式。
Ksp(PbI2)=c平(Pb2+) ·c2平(I-)
必须标状态!
由c点,Ksp(BaSO4) = c(Ba2+) × c (SO42-) =1×10-5×1×10-5 = 1×10-10
曲线上的任一点,均表示饱和溶液
d点c(Ba2+)<1×10-5 c(SO42-)=1×10-5 则Q=c(Ba2+) × c (SO42-) < 1×10-10=Ksp
不移动 不变 不变 不变
BaCO3(s) Ba2+ (aq) + CO32-(aq)
+
2H+
H2O + CO2

沉淀溶解平衡的应用公开课用PPT课件

沉淀溶解平衡的应用公开课用PPT课件
沉淀溶解平衡的应用公开课用ppt 课件
汇报人:可编辑 2023-12-23
contents
目录
• 沉淀溶解平衡的基本概念 • 沉淀溶解平衡在日常生活中的应用 • 沉淀溶解平衡在工业生产中的应用 • 沉淀溶解平衡在科研领域的应用 • 沉淀溶解平衡的未来发展与应用前景
01 沉淀溶解平衡的基本概念
定义与原理
定义
沉淀溶解平衡是指在一定温度下,沉淀物与溶液中的离子之间达到动态平衡的 一种状态。
原理
根据化学反应平衡原理,当一个反应的正向和逆向速率相等时,系统达到平衡 状态。在沉淀溶解平衡中,沉淀物与溶液中的离子之间的反应速率也相等。
影响因素
温度
温度对沉淀溶解平衡的影响较大,温 度升高通常会使沉淀溶解平衡向溶解 方向移动。
基础研究深入
深入研究沉淀溶解平衡的内在 机制和影响因素,为应用领域
提供更科学的理论依据。
跨学科合作
加强与其他学科领域的合作交 流,拓展沉淀溶解平衡的应用 领域和范围。
技术创新与产业升级
鼓励技术创新和产业升级,推 动沉淀溶解平衡技术在各行业 的应用和发展。
法规政策支持
制定和完善相关法规政策,为 沉淀溶解平衡技术的发展和应
离子交换法
利用离子交换剂的离子交换性质,将水中的钙、镁离子吸附在离子交换剂上,达 到软化水的目的。
03 沉淀溶解平衡在工业生产 中的应用
工业沉淀剂的使用
01
02
03
沉淀剂的选择
根据不同物质的溶解度差 异,选择合适的沉淀剂, 使目标物质从溶液中析出 。
沉淀剂的制备
根据实际需要,制备不同 浓度的沉淀剂,以满足工 业生产的需求。
用提供有力保障。
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沉淀的溶解平衡(课件PPT)

沉淀的溶解平衡(课件PPT)
因此无 CaCO3沉淀生成。
• (08江苏卷)⑵向BaCl2溶液中加入AgNO3和 KBr,当两种沉淀共存时,
• c(Br-)/c(Cl-)= 2.7×10。-3 • [Ksp(AgBr)=5.4×10-13,Ksp(AgCl)=2gCl的溶度积Ksp=1.8×10-10; AgI的溶度积Ksp=8.5×10-17。
改变条件 ( 外因) 升温 加水 加AgCl(s)
平衡移动方向 平衡时
c(Ag+ )

→ 不移动
↑ 不变 不变
平衡时 c(Cl-)
↑ 不变 不变
加NaCl(s) ←


加AgNO3(s) ←


二 影响沉淀溶解平衡的因素:
内因:物质本身的性质
外因: ①加水溶解:加水,平衡向溶解方向 移动
②温度: (绝大多数难溶盐的溶
思 考
怎样除去锅炉水垢中含有的CaSO4?
锅炉水垢中含CaSO4,可先用Na2CO3溶液处理,使之转化为 CaCO3,然后用酸除去,从CaSO4到CaCO3的沉淀转化中,存在 着两个沉淀溶解平衡。
CaSO4
SO42- + Ca2+ +
CO32-
CaCO3
加入Na2CO3溶液后,CO32-与Ca2+结合生成更难溶的CaCO3 沉淀,同时溶液中Ca2+的减少又使CaSO4的溶解平衡向右移动, CaSO4逐渐溶解。
11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德 12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰
15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东

沉淀溶解平衡的应用ppt课件

沉淀溶解平衡的应用ppt课件

点拨精讲 22’ 1. 沉淀的生成 Q > Ksp
生成难溶电解质的沉淀,是生活、工业生产、环保和科学研究中除杂 或提纯物质的重要方法之一。
原 料
溶解或 酸浸等
Ⅰ预处理 Ⅱ核心反应 Ⅲ除杂分离
目标产品 副产品
1. 沉淀的生成 Q > Ksp
(1)调pH: 如工业原料氯化铵中混有杂质氯化铁
Fe3+ + 3H2O
(2)有哪些方法可以防止蛀牙吗? 牙膏中添加适量的Ca2+或PO43-, 会促使Ca5(PO4)3OH的溶解,平衡向左移动, 有利于牙齿的保护。
沉淀溶解平衡的应用2: 一些自然现象的解释
喀斯特地貌
CaCO3(s)
Ca2+ + C+O32H2O + CO2 2HCO3-
石灰岩中的碳酸氢钙被水溶解带走,经过
几十万、百万年甚至上千万年的沉积钙化
,石灰岩地表就会形成溶沟、溶槽,地下
就会形成空洞。当这种含钙的水,在流动
中失去压力,或成份发生变化,钙有一部
分会以石灰岩的堆积物形态沉淀下来,由
于免受自然外力的破坏,便形成了石钟乳
、石笋、石柱等自然景观。
课堂小结 1’ 沉淀溶解平衡的应用
1. 沉淀的生成 2. 沉淀的溶解
滴加试剂
盐酸
氯化铵溶液
蒸馏水
现象
2. 沉淀的溶解 Q < Ksp
(2)盐溶液溶解法: 【实验3-3】向三支盛有少量Mg(OH)2沉淀的试管中分别加入适 量的盐酸、氯化铵溶液和蒸馏水,观察并记录现象:
滴加试剂
盐酸
氯化铵溶液
蒸馏水
现象
沉淀溶解
沉淀溶解
无明显现象

沉淀溶解平衡、溶度积及计算ppt课件

沉淀溶解平衡、溶度积及计算ppt课件

溶度积(Ksp )的大小只与温度有关。
Ksp表示难溶电解质在水中的溶解能力,相同类型的
难溶电解质的Ksp越小,溶解度S越小,越难溶解。
如: Ksp (AgCl) > Ksp (AgBr) > Ksp (AgI) 溶解度: S(AgCl) > S(AgBr) > S(AgI)
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1
3、影响沉淀溶解平衡的因素
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12
8
5、下列说法正确的是:
AC
A.往NaCl饱和溶液中滴加浓盐酸,NaCl的溶解度减小;
B.升高温度,物质的溶解度都会增大;
C.在饱和NaCl溶液中存在溶解平衡;
D.在任何溶液中都存在溶解平衡。
6、在一定温度下,硫酸铜晶体的培养皿中存在下列平
衡:Cu2++SO42-+xH2O
CuSO4·xH2O,当向溶液中加少
(1)温度: 升高温度能促进沉淀的溶解. (2)浓度: 加水稀释,可以促进沉淀的溶解.
(3)化学平衡原理也适用于沉淀溶解平衡,外界条件 改变,沉淀溶解平衡发生移动。
AgCl(s)
Ag+ + Cl-
条件改变 平衡移动方向
C(Ag+)
升温
正移
增大
ห้องสมุดไป่ตู้
加水
正移
瞬间减小最终不变
加AgNO3(S) 通HCl(g) 加NaBr
示t1时刻后Ag+和SO42- 浓度随时间变化关系的是 B
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7
3、下列说法中正确的是( B) A、不溶于水的物质溶解度为0 B、绝对不溶解的物质是不存在的 C、某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度为0 D、物质的溶解性为难溶,则该物质不溶于水

难溶性电解质的沉淀溶解平衡ppt课件

难溶性电解质的沉淀溶解平衡ppt课件
变 ——当改变外界条件是,溶解平衡发生移动
难溶电解质的沉淀溶解平衡
4.沉淀溶解平衡的表达式
【注意】
a. 不等同于电离平衡 AgCl(aq)
Ag+(aq) + Cl-(aq)
b. 书写时注意表明各物质的状态“s/aq”并用“ ⇌ ”连接
难溶电解质的沉淀溶解平衡
【练习】请写出BaSO4、Fe(OH)3的沉淀溶解平衡方程式。
饱和
溶质质量
在一定温度下,固体溶质在水中形成______溶液时,溶液中__________保
结晶
溶解
持不变的状态,该状态下,固体溶质_____的速率和溶液中溶质分子_____的
速率达到相等,但溶解和结晶仍在进行。
2.沉淀溶解平衡概念
溶解
在一定温度下,当沉淀和______的速率相等时,即建立了动态平衡,叫做
c(SO42-) = 2.4×10-8 mol/L
∴ 沉淀完全
< 1.0×10-5 mol/L
溶度积常数
判断沉淀析出的顺序
【例】已知Ksp(AgCl)= 1.8×10-10,Ksp(Ag2CrO4)= 1.1×10-12,向浓度均
为0.01mol/L的Cl-和CrO42-的混合液中滴加AgNO3溶液,Cl-和CrO42-谁优
)
A.CaCO 3 沉淀生成和沉淀溶解不断进行,但速率相等
B.CaCO 3 难溶于水,溶液中没有Ca 2+ 和CO 3 2-
C.升高温度,CaCO 3 沉淀的溶解度无影响
D.向CaCO 3 悬浊液中加入Na 2 CO 3 固体,CaCO 3 沉淀的溶解度不变
随堂训练
2.在100mL 0.01mol/LKCl 溶液中,加入1mL0.01mol/LAgNO3溶

第四节沉淀溶解平衡PPT优选课件

第四节沉淀溶解平衡PPT优选课件
C(Ag+)=C(CI-)=1.34×10-5mol/L
练2:25℃时, Ksp (Mg(OH)2)= 5.6×10-12mol3•L-3求Mg(OH)2 的饱和溶液中的c(Mg2+)和c(OH-)
C(Mg2+)=1.12×10-4mol/L,c(OH-)=2.24×10-4mol/L
相同类型的难溶电解质的Ksp越小,溶解度越小,越难溶。
第四节 难溶电解质的溶解平衡
第一课时
2020/10/18
1
高考考试要求
1通过实例了解难溶电解质的溶 解平衡及溶度积表达式。 2 利用难溶电解质的相互转化应 用于生产和生活实际。
2020/10/18
2
一、 难溶电解质的溶解平衡
1、沉淀溶解平衡:
(1)概念:在一定条件下,当难溶电解质的溶解速率 与溶液中的有关离子重新生成沉淀的速率相等时,此 时溶液中存在的溶解和沉淀间的动态平衡,称为沉淀 溶解平衡.溶解平衡时的溶液是饱和溶液。讲义P109 3D
如: Ksp (AgCl) > Ksp (AgBr) > Ksp (AgI)
溶202解0/10度/18:S(AgCl) > S (AgBr) > S(AgI)
6
表示溶解能力的两个量—— 溶解度和浓度及其换算
2020/10/18
7
(2).溶度积Ksp与难溶电解质的溶解度的有关换算 练习1:25℃时Ksp (Mg(OH)2)= 5.6×10-12mol3•L-3 求Mg(OH)2 的饱和溶液中的溶解度.
AgBr(s) AgI(s)
Ag+ (aq) + Br- (aq) Ag+ (aq) + I- (aq)
Ksp= [Ag+][Br-] = 5.0×10-13mol2•L-2 Ksp= [Ag+][I-] = 8.3×10-17mol2•L-2

高考化学一轮复习第八章第四节沉淀溶解平衡课件

高考化学一轮复习第八章第四节沉淀溶解平衡课件
根离子,因此 c(Ca2+)>c(CO23- ),A 错误;根据 Ka2=4.7×10-11 可得 c(c(COH23C- O)-3·c)(H+)=4.7×10-11,则碳酸根的水解平衡常数为 Kh= c(HcC(OC- 3 O)23- ·c)(OH-)=KKaw2≈2×10-2>Ka2,说明碳酸根的水解程度较大, 则上层清液中含碳微粒主要为碳酸氢根离子,B 正确;向体系中通入 CO2, 碳酸钙与 CO2 反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水,则溶液中钙离子浓 度增大,C 错误;由题干可知,Ksp(CaCO3)=3.4×10-9,Ksp(CaSO4)=4.9×10-5, 碳酸钙比硫酸钙更难溶,加入硫酸钠后碳酸钙不会转化成硫酸钙,D 错误。
生反应生成碳酸氢钙,溶液体积不变,n(Ca2+)不变,则 c(Ca2+)不
变,D 正确。
答案:B
考向 2 溶度积常数及应用
3.(2023 年浙江卷)碳酸钙是常见难溶物,将过量碳酸钙粉末置 于水中达到溶解平衡:CaCO3(s) Ca2+(aq)+CO23- (aq)[已知 Ksp(CaCO3)=3.4×10-9,Ksp(CaSO4)=4.9×10-5,H2CO3 的电离常 数 Ka1=4.5×10-7,Ka2=4.7×10-11],下列有关说法正确的是( )
A.上层清液中存在 c(Ca2+)=c(CO23- ) B.上层清液中含碳微粒最主要以 HCO3- 形式存在 C.向体系中通入 CO2 气体,溶液中 c(Ca2+)保持不变 D.通过加 Na2SO4 溶液可实现 CaCO3 向 CaSO4 的有效转化
解析:上层清液为碳酸钙的饱和溶液,碳酸根离子水解生成碳酸氢
ⅱ.图 2 中曲线Ⅰ的离子浓度关系符合 c(Mg2+)·c2(OH-)= Ksp[Mg(OH)2];曲线Ⅱ的离子浓度关系符合 c(Mg2+)·c(CO23- )= Ksp(MgCO3)[注:起始 c(Na2CO3)=0.1 mol·L-1,不同 pH 下 c(CO23- ) 由图 1 得到]。

化学课件《沉淀溶解平衡》优秀ppt4 人教课标版

化学课件《沉淀溶解平衡》优秀ppt4 人教课标版
湖 南 张 家 界 溶 洞
吉林省吉林市官马溶洞
在祖国的大好河山中广泛分布着美丽的溶洞,如何形成的 呢?这和我们正在学习的化学平衡又有什么关系?
研究对象
沉淀的溶解平衡
学习方法
温故知新 讨论推理 实验探究 归纳小结
巩固训练
宁波三中 张健翔
温故知新
电解质在水中的溶解情况
0.01g 0.1g 溶解度(g)
mAn+(aq)+nBm-(aq)
4、影响沉淀溶解平衡的外界因素:浓度、温度
拓展研究
含氟牙膏的重要功能就是防治蛀牙,你知道其中原理吗? 请用我们学过的知识加以解释,最好能写一片关于含氟牙膏 的小论文,为下节课的学习作好充分的准备。
谢谢大家!
09年3月9日下午于宁波片区高二化学教研活动
85.每一年,我都更加相信生命的浪费是在于:我们没有献出爱,我们没有使用力量,我们表现出自私的谨慎,不去冒险,避开痛苦,也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想,因为梦想一死,生命就如一只羽翼受创的小鸟,无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术,而较不像跳舞的艺术;最重要的是:站稳脚步,为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣,就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己;而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳,只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔;恨我的人教我谨慎;对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来,根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色,也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物,然而能看到这些美好事物的人,事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情,而且对人的理智也发生巨大的作用,在这种令人愉快的影响之下,我觉得更加聪明了,各种想法,以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化,向前跨进,就看到与初始不同的景观,再上前去,又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利,如果一个人和他的同伴保持不一样的速度,或许他耳中听到的是不同的旋律,让他随他所听到的旋律走,无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间,而我们应该最担心的也是时间;因为没有时间的话,我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧,就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词,被屏蔽】,而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事,夏日炎炎时躺在树底下的草地,听着潺潺的水声,看着飘过的白云,亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老,我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化,而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于:自认最快乐的人实际上就是最快乐的,但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁,在千钧一发之际,往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫,在公司或任何领域里往上攀爬,却在抵达最高处的同时,发现自己爬错了墙头。--[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可;生活中微小之处,照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二:先是获得你想要的;然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习,才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望,也不肯学习的人,没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由,完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票,明天是张信用卡,只有今天才是现金;要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事,浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地,努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验,但适度的休息绝不可少,否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程,而是螺旋形的路径,时而前进,时而折回,停滞后又前进,有失有得,有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代,能量之所以能够带来奇迹,主要源于一股活力,而活力的核心元素乃是意志。无论何处,活力皆是所谓“人格力量”的原动力,也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的:一种人无法做被吩咐去做的事,另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言,机会就像波浪般奔向茫茫的大海,或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的,而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现,而是需要开拓,开路的过程,便同时改变了你和未来。――[约翰· 夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害,如果他很慈悲,如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯· 米尔多] 125.大凡宇宙万物,都存在着正、反两面,所以要养成由后面.里面,甚至是由相反的一面,来观看事物的态度――。[老子] 126.在寒冷中颤抖过的人倍觉太阳的温暖,经历过各种人生烦恼的人,才懂得生命的珍贵。――[怀特曼] 127.一般的伟人总是让身边的人感到渺小;但真正的伟人却能让身边的人认为自己很伟大。――[G.K.Chesteron] 128.医生知道的事如此的少,他们的收费却是如此的高。――[马克吐温] 129.问题不在于:一个人能够轻蔑、藐视或批评什么,而是在于:他能够喜爱、看重以及欣赏什么。――[约翰· 鲁斯金]
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(1).当 Qc > Ksp时是过饱和溶液,离子生成沉淀即反应向生成 沉淀方向进行,直到平衡状态(饱和为止)。
(2).当 Qc = Ksp时是饱和溶液,已达到沉淀溶解平衡状态。 (3).当 Qc < Ksp时是不饱和溶液,沉淀溶解即反应向沉淀溶解 的方向进行,直到平衡状态(饱和为止)。
以上规则称为溶度积规则。沉淀的生成和
溶解这两个相反的过程它们相互转化的关键条
件是离子浓度的大小,控制离子浓度的
大小,可以使反应向所需要的方向转化。
2020年10月2日
12
(1)沉淀的溶解
思考:为什么医学上常用BaSO4作为内服造 影剂“钡餐”,而不用BaCO3作为内服造影 剂“钡餐”?
BaSO4 和BaCO3的沉淀溶解平衡分别为:
BaSO4
KSP[Mg(OH)2]=5.32×10-12
做2、3之前先看:复习学案 P55 例6
(溶2)解求度M。g(OH3).20在8×01.000-41gm/Lo或l/Ls的=3N.0a8O×H10溶-5g液中的
(即100g水中溶解溶质的最大质量)
(溶320)2解求0年1度0M月2。g日 (2O.1H2)×2在100-3.g0/0L1或mso=2l/.L1的2×M1g0-C5gl2溶液中的9
S[Mg(OH)2]=6.5×10-4g
练习2、 25℃时Ksp (AgCl)= 1.8×10-10mol2•L-2, 求 AgCl的饱和溶液中溶解度。通过计算比较Mg(OH)2 、 AgCl的溶解度大小.
S( AgCl )=1.92×10-4g
2020年10月2日
8
练习3:已知常温下,Mg(OH)2在水中的溶解度 为 6.38 ×10-3g/L,求: (1)Mg(OH)2饱和溶液中的溶度积Ksp。
Ksp= [Mg2+][OH-] 2 = 5.6×10-12mol3•L-
思考:Ksp越小溶解度越小吗?
高三学案 P138
2020年10月2日
5
3.有关计算
(1).利用溶度积计算某种离子的浓度
练1:25℃时, Ksp (AgCI)=1.8×10-10 mol2•L-2求AgCI的饱和 溶液中的c(Ag+)和c(CI-).
第四节 难溶电解质的溶解平衡
第二课时
临沂一中化学组 诸葛强
2020年10月2日
10
二、沉淀溶解平衡的应用
在本节的知识处理上,
一定要学会使用Ksp 溶度积来理解和解 决与溶解平衡相关 的各种问题!!!
2020年10月2日
11
二、沉淀溶解平衡的应用
1、沉淀的溶解与生成 离子的浓度商Qc和溶度积Ksp的关系:
C(Ag+)=C(CI-)=1.34×10-5mol/L
练2:25℃时, Ksp (Mg(OH)2)= 5.6×10-12mol3•L-3求Mg(OH)2 的饱和溶液中的c(Mg2+)和c(OH-)
C(Mg2+)=1.12×10-4mol/L,c(OH-)=2ห้องสมุดไป่ตู้24×10-4mol/L
相同类型的难溶电解质的Ksp越小,溶解度越小,越难溶。
第四节 难溶电解质的溶解平衡
第一课时
2020年10月2日
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高考考试要求
1通过实例了解难溶电解质的溶 解平衡及溶度积表达式。 2 利用难溶电解质的相互转化应 用于生产和生活实际。
2020年10月2日
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一、 难溶电解质的溶解平衡
1、沉淀溶解平衡:
(1)概念:在一定条件下,当难溶电解质的溶解速率 与溶液中的有关离子重新生成沉淀的速率相等时,此 时溶液中存在的溶解和沉淀间的动态平衡,称为沉淀 溶解平衡.溶解平衡时的溶液是饱和溶液。讲义P109 3D
(2)特征:逆、等、动、定、变
(3)影响因素:内因、外因(离子浓度、温度等)
内因——从两个角度即S(须同温100g水)角度和KSP (须化学组成同类型)角度看内因:讲义P108总结
难溶(没有绝对不溶)、微溶、可溶、易溶
(4)过程表示:
例如:AgCl(s) Ag+(aq) + Cl-(aq)
2020年10月2日
Ba2+ + SO42- Ksp=1.1×10-10mol2•L-2
BaCO3
Ba2+ + CO32- Ksp=5.1×10-9mol2•L-2
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由于人体内胃酸的酸性较强(pH:0.9-1.5),如
果服下BaCO3,胃酸会与CO32-反应生成弱电解 质H2CO3,后分解成CO2和水,使CO32-离子浓 度降低,使Qc < Ksp,使BaCO3的沉淀溶解平 衡向右移动,使体内的Ba2+浓度增大而引起人
AgBr(s) AgI(s)
Ag+ (aq) + Br- (aq) Ag+ (aq) + I- (aq)
Ksp= [Ag+][Br-] = 5.0×10-13mol2•L-2 Ksp= [Ag+][I-] = 8.3×10-17mol2•L-2
Mg(OH)2(s)
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Mg2+( aq) +2OH- (aq)
练积习表:示Ba形SO式4、,A若g2C纯rO水4、中M溶g(解OH,)2再、用Fe某(O一H)种3的离溶子度 浓度统一表示。
2020年10月2日
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几种难熔电解质在25℃时的溶解平衡和溶度积:
AgCl(s)
Ag+(aq) + Cl- (aq)
Ksp= [Ag+][Cl-] = 1.8×10-10mol2•L-2
如: Ksp (AgCl) > Ksp (AgBr) > Ksp (AgI)
溶202解0年1度0月:2S日(AgCl) > S (AgBr) > S(AgI)
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表示溶解能力的两个量—— 溶解度和浓度及其换算
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(2).溶度积Ksp与难溶电解质的溶解度的有关换算 练习1:25℃时Ksp (Mg(OH)2)= 5.6×10-12mol3•L-3 求Mg(OH)2 的饱和溶液中的溶解度.
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2. 溶度积常数
(1)难溶电解质的溶度积常数的含义
AgCl(s)
Ag+(aq) + Cl-(aq)
当溶解与结晶速度相等时,达到平衡状态
Ksp,AgCl =c(Ag+).c(Cl-) 为一常数,该常数
称为难溶电解质的溶度积常数,简称溶度积。
(2)难溶电解质的溶度积常数用Ksp表示。 Ks通则p反式K映s:p了, AAn难nBBm溶m(s=电)[解c(质A在m水+)n中A]m的+n(.a溶[qc)解(+能Bmn力B-)n。-(]amq)
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