人教版高中物理选修3-5波尔的原子模型 名师公开课省级获奖课件(28张)

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【解析】 原子由能量为 En 的定态向低能级跃迁时,辐射的光子 能量等于能级差,与 En 不同,故 A 错;电子沿某一轨道绕核运动,处 于某一定态,不向外辐射能量,故 B 错;电子由半径大的轨道跃迁到 半径小的轨道,能级降低,因而要辐射某一频率的光子,故 C 正确; 原子吸收光子后能量增加,能级升高,故 D 错. 【答案】 C
三、玻尔模型的局限性 1.局限性:成功地解释了氢原子光谱的实验规律,但不能解释稍 微复杂一点的原子的光谱现象. 2.原因:保留了经典粒子的观念,把电子的运动仍然看做经典力 学描述下的轨道运动. 3.电子云:根据量子观念,核外电子的运动服从统计规律,而没 有固定的轨道,我们只能知道它们在核外某处出现的概率大小,画出 来的图象就像云雾一样,稠密的地方就是电子出现概率大的地方,把 它形象地称做电子云.
3.跃迁假设 当电子从能量较高的定态轨道(其能量记为 Em)跃迁到能量较低的 定态轨道(能量记为 En,m>n)时,会放出能量为 hν 的光子,该光子的 能量 hν=Em-En,该式被称为频率条件,又称辐射条件.
二、玻尔理论对氢光谱的解释 1. 运用经典电磁学和经典力学的理论确定了氢原子的各个定态的 能量,并由此画出其能级图. 2.处于激发态的氢原子向能量较低的能级跃迁辐射出光子,辐射 光子的能量与实际符合的很好,由于能级是分立的,辐射光子的波长 也是分立的. 3.导出巴耳末公式,并从理论上算出里德伯常量 R 的值,并很好 地解释甚至预言了氢原子的其他谱线系.
特别提醒 (1)处于基态的原子是稳定的,而处于激发态的原子是不稳定的. (2)原子的能量与电子的轨道半径相对应,轨道半径大,原子的能 量大,轨道半径小,原子的能量小.
典例精析 (多选)玻尔在他提出的原子模型中所做的假设有( ) A.原子处于具有一定能量的定态中,虽然电子做加速运动,但 不向外辐射能量 B.原子的不同能量状态与电子沿不同的圆轨道绕核运动相对应, 而电子的可能轨道的分布是不连续的 C.电子从一个轨道跃迁到另一个轨道时,辐射(或吸收)一定频率 的光子 D.电子跃迁时辐射的光子的频率等于电子绕核做圆周运动的频 率
新知预习 一、玻尔原子理论的基本假设 1.轨道假设 玻尔认为,电子绕原子核做圆周运动,服从经典力学的规律,但 轨道不能是任意的,只有半径在符合一定条件时,这样的轨道才是可 能的,也就是说:电子的轨道是量子化的.电子在这些轨道上绕核的 转动是稳定的,不产生电磁辐射. 2.定态假设 当电子在不同轨道上运动时,原子处于不同的状态中,具有不同 的能量, 即原子的能量是量子化的, 这些量子化的能量值叫做能级. 原 子中这些具有确定能量的稳定状态,称为定态.能量最低的状态叫做 基态,其他的能量状态叫做激发态.
问题探索 ◆想一想 问题 1 电子在核外的运动真的有固定轨道吗?玻尔理论中的轨 道百度文库子化又如何解释?
提示: 在原子内部,电子绕核运动并没有固定的轨道,只不过当原子处 于不同的定态时,电子出现在 rn=n2r1 处的几率大.
问题 2 玻尔理论很好地解释了氢原子的光谱而又有其局限性, 对我们有怎样的启示?
2.能量量子化:与轨道量子化对应的能量不连续的现象. 电子在可能轨道上运动时,尽管是变速运动,但它并不释放能量, 原子是稳定的,这样的状态也称之为定态. 由于原子的可能状态(定态)是不连续的,具有的能量也是不连续 的,这样的能量形式称为能量量子化.
3.频率条件 原子从一种定态(设能量为 E2)跃迁到另一种定态(设能量为 E1)时, 它辐射或吸收一定频率的光子,光子的频率由这两种定态的能量差决 定,即 hν=E2-E1. 可见,电子如果从一个轨道到另一个轨道,不是以螺旋线的形式 改变半径大小的,而是从一个轨道上“跳迁”到另一个轨道上.玻尔 将这种现象称作电子的跃迁. 总而言之:根据玻尔的原子理论假设,电子只能在某些可能轨道 上运动,电子在这些轨道上运动时不辐射能量,处于定态.只有电子 从一条轨道跃迁到另一条轨道上时才辐射能量,辐射的能量是一份一 份的,等于这两个定态的能量差.这就是玻尔理论的主要内容.
提示: 玻尔理论的成功之处在于引入了量子化观点,不再把电子的轨道 看做任意的,轨道是量子化的,能量是量子化的,但其局限性是由于 保留了经典的粒子观念和经典的规律.这给我们启示:微观领域具有 不同的运动规律,不能将粒子看做宏观的粒子模型,粒子某一时刻出 现在什么位置也没有确定的坐标,只能以在某处出现的概率表示.
【方法归纳】 (1)电子的轨道是一些不连续的分立的值,不同轨 道对应不同的能量值. (2)电子在可能的轨道上,不向外辐射能量,状态稳定,原子处于 一系列不连续的能量状态. (3) 原子从一种定态跃迁到另一种定态时要吸收或辐射一定频率 的光子.
跟踪练习 1.根据玻尔理论,下列关于氢原子的论述正确的是( ) A.若氢原子由能量为 En 的定态向低能级跃迁时,氢原子要辐射 的光子能量为 hν=En B.电子沿某一轨道绕核运动,若圆周运动的频率为 ν,则其发光 的频率也是 ν C.一个氢原子中的电子从一个半径为 ra 的轨道自发地直接跃迁 到另一半径为 rb 的轨道,已知 ra>rb,则此过程原子要辐射某一频率的 光子 D.氢原子吸收光子后,将从高能级向低能级跃迁
【解析】 A、B、C 三项都是玻尔提出来的假设,其核心是原子 定态概念的引入与能级跃迁学说的提出,也就是“量子化”概念,原 子的不同能量状态与电子绕核运动不同的圆轨道相对应,是经典理论 与量子化概念的结合. 电子跃迁辐射的能量为 hν=Em-En 与电子绕核 做的圆周运动无关,故 D 错. 【答案】 ABC
3 新课堂· 互动探究 知识点一 玻尔的原子结构假说 重点聚焦 1.轨道量子化与定态 轨道量子化:轨道半径只能是一些不连续的、分立的数值. 模型中保留了卢瑟福的核式结构.但他认为核外电子的轨道是不 连续的,它们只能在某些可能的、分立的轨道上运动,而不是像行星 或卫星那样,能量大小可以是任意的数值.例如,氢原子的电子最小 轨道半径为 r1=0.053 nm,其余可能的轨道半径还有 0.212 nm、0.477 nm…不可能出现介于这些轨道之间的其他值.这样的轨道形式称为轨 道量子化.
相关文档
最新文档